Тази статия съдържа пример за структурата на крайната квалификационна работа ( теза/ проект или бакалавърска / магистърска теза) - от въведение към приложения.
Тук можете да изтеглите самия шаблон за окончателна квалификационна работа:
Попълвайки секциите на този примерен шаблон стъпка по стъпка, ще получите работата, от която се нуждаете. След това ще трябва да бъде издаден само в съответствие с методическите указания на вашия университет.
За въпроси можете да отидете тук: Александър Крилов
Така. Структура
ЗАГЛАВНА СТРАНИЦА НА ЗАКЛЮЧИТЕЛНАТА КВАЛИФИКАЦИОННА РАБОТА
Този лист е от насоки за прилагане на WRCпредоставени от университета
Също така е необходимо да се търси насоки за дизайн на текстови документи, има:
- Размери на полетата (обикновено еднакви от всички страни - например по 2 см, а дясното поле почти винаги е 1 см)
- Размер на шрифта 14, разстояние 1,5, самият шрифт е Times New Roman
- Въведете номера на страници. Обикновено те се поставят отдолу в центъра, на заглавната страница няма номер
Натиснете Enter преди и след всяко заглавие, така че да има един празен ред между заглавието и текста преди и след него
Въведение ……………………………………………………………………………………
Глава 1. Теоретичен преглед по темата за WRC ………………………………………………
1.1. Преглед на същността на избраната WRC тема ……………………………………………
1.3. Специфични за индустрията характеристики на темата WRC …………………………………………
Глава 2. Анализ на състоянието и дейността на обекта (предприятието) по отношение на темата WRC в съответствие с методите от точка 1.2 …………………………………………………………
2.1. Кратко описание и основни показатели за състоянието и дейността на обекта ………………………………………………………………………………
2.2. Интегрирана икономическа или финансовия анализдейност на обекта ………………………………………………………………………………
2.3. Анализ по темата за WRC …………………………………………………………………
Глава 3. Проектиране на мерки за подобряване на дейността на съоръжението в посоката, избрана в WRC ……………………………………………………………………
3.1. Условия и предпоставки за развитие на събитията ………………………….
3.2. Име на събитие 1 …………………………………………………
3.3. Име на събитие 2 …………………………………………………
3.4. Име на събитие 3 ………………………………………………….
3.5. Оценка на ефективността на набор от предложени мерки ……………
Заключение …………………………………………………………………………………………
Списък на използваната литература …………………………………………………………
Приложения ……………………………………………………………………………………
ВЪВЕДЕНИЕ
Уместност. Защо избрахте тази тема? Няколко параграфа, общата дължина е приблизително 70% от първата страница на въведението
Целта на крайната квалификационна работа(прочетете повече за целите тук :)
Задачи на WRC:
- Първа задача
- Втора задача
- Обикновено са 5-7 броя
Обект на изследванев WRC - правната форма и наименованието на обекта на работа. Например, старши преподавател Александър Крилов LLC
Предмет на изследване- какво идва след първата дума "подобрение" или "подобрение" от темата за WRC. Ако в заглавието на темата няма такава дума, тогава обектът на изследване обикновено е първата фраза.
Например темата „Подобряване Финансово състояниепредприятия (на примера на LLC "Diplom 35")"
Тогава предмет на изследване в WRC е финансовото състояние на предприятието
Изследователски методи- методите, които сте използвали в работата. Лично аз, тъй като съм бивш старши преподавател по финансов мениджмънт, пиша тук постоянно. метод на финансовото съотношение. Разумно е да попълните този параграф след написването на цялата работа.
Между другото. себе си финансови съотношения, както и финансов анализ като цяло, могат да бъдат изчислени безплатно, като използвате тази връзка: http://anfin.ru/finansovyj-analiz-esli-net-dannyh/.
Практическо значение на WRC- не се предлага за всички работни места. Тук пишем за какво може да се използва теоретичен преглед на работата, как можете да използвате резултатите от анализа, колко реалистично е да използвате WRC събития в предприятието
Работна структура- също не винаги има този раздел. Но ако има, тогава пишем тук: окончателната квалификационна работа се състои от въведение, основна част, заключение, списък на използваните източници и литература и приложения. Основната част съдържа теоретичен преглед, който разкрива темата на крайната квалификационна работа, аналитичен раздел, който ви позволява да оцените текущото състояние на обекта на изследване, проектна част, съдържаща списък с мерки за подобряване на предмета на изследване с изчисления потвърждавайки тяхната икономическа целесъобразност
Обемът на въведението е 3-5 страници, не се изисква повече.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕН ПРЕГЛЕД ПО ТЕМАТА WRC
1.1. Преглед на същността на избраната WRC тема
1.2. Методи и подходи за измерване на показатели, характеризиращи темата на WRC
1.3. Индустриална специфика на темата WRC
Можете да прочетете статия за това как да подготвите първата част от финалната квалификационна работа тук:. Откъде да вземете теорията - тук:
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ НА СЪСТОЯНИЕТО И ДЕЙНОСТТА НА СЪОРЪЖЕНИЕТО (ПРЕДПРИЯТИЕТО) ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА ТЕМАТА НА WRC В СЪОТВЕТСТВИЕ С МЕТОДИКАТА ОТ Т. 1.2
2.1. Кратко описание и основни показатели за състоянието и дейността на съоръжението
2.2. Цялостен икономически или финансов анализ на дейността на съоръжението
В този раздел, въз основа на първоначалните данни, общ анализпредприятия.
Независимо от темата могат да се извършват следните видове анализи:
2.3. Анализ по темата за WRC
Този раздел предоставя конкретен анализ за теми на работа. Трябва или да го измислите сами, или да потърсите готов и да го преработите според вашата тема на работа.
ГЛАВА 3
3.1. Условия и предпоставки за развитие на събитията
В този раздел записваме заключенията по анализа от втора глава, тъй като те са условията и предпоставките за разработване на мерки. По-конкретно, този раздел може да се намира в края на втората част - там ще се нарича "Заключения". А може и в края на втората част, и в началото на третата. Зависи какво препоръчва вашият мениджър.
Можете да прочетете за събитията от третата част тук:. Има много дейности, можете да ги измислите сами. Освен това те могат да бъдат препоръчани от вашия ръководител или представител на обекта на работа, т.е. например ръководител на отдел на предприятие, който впоследствие може да напише преглед на вашата работа ()
3.2. Име на събитието 1
Тук описвате как да реализирате първото събитие, какви ресурси са необходими за него, какви са сроковете за изпълнение, обосновавате разходите и планираните приходи, описвате възможния ефект
3.3. Име на събитието 2
Тук действате по подобен начин за второто събитие
3.4. Име на събитието 3
Е, тук описвате третото събитие
3.5. Оценка на ефективността на набор от предложени мерки
Тук описвате поне следните индикатори - за всички събития наведнъж:
- Еднократни разходи
— Доход
Въз основа на тези показатели разгледайте показателите за икономическа ефективност. Поне това:
— Рентабилност на набор от мерки
— Промяна в ефективността на WRC съоръжението в резултат на изпълнението на мерките
- Период на изплащане
В края на този раздел правите заключения за това как предложените от вас дейности са ви позволили да постигнете целта на крайната квалификационна работа
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключение вие:
- Направете изводи за постигане на целта
– Направете заключения за всички глави, като ги потвърдите с цифри от анализа и проекта
— Опишете опциите за използване на резултатите от WRC
— Опишете вариантите за по-нататъшни изследвания, за които вашият WRC може да стане основа
СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНАТА ЛИТЕРАТУРА
Това е безумие, разбира се, но често произведенията се изпращат за преработка, ако списъкът с повече от 30 източника съдържа повече от 5 източника, пуснати преди 5 години. Някак си е наивно да се мисли, че мнението на дузина съвременни анализатори, написали своите статии преди година, може дори да се доближи до тежестта на мнението на Хенри Форд, който пръв използва поточната линия, Джак Траут, който изобрети концепцията за продуктово позициониране или Джак Уелч, легендарният изпълнителен директор на General Electric.
За двете десетилетия на управлението на Джак Уелч, от 1981 до 2001 г., общата стойност на корпорацията нараства 30 пъти - от 14 до почти 400 милиарда долара. General Electric стана втората най-печеливша компания в света. След напускането си от GE през 2001 г. Уелч написва автобиография JACK: Straight From The Gut, която се превръща в бестселър.
И за да използвате такава книга и да посочите датата на нейното публикуване, можете да „завършите“ работата. Затова коригирайте датите на пускане на източниците на информация.
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ А
В повечето икономически трудове приложение А ще бъде балансът на обекта на изследване за три години.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Ще бъдат разположени следните приложения:
— Големи илюстрации (повече от половин страница)
- Големи таблици (повече от 70% от страницата)
Всички приложения трябва да бъдат посочени в текста на WRC.
Всички приложения в текста на работата трябва да бъдат цитирани.
Броят на приложенията и техният обем обикновено не са ограничени.
Материали за окончателна квалификация (дипломна, бакалавърска, магистърска), курсови работи и доклади по практика по икономика, финансов мениджмънт и анализ:
- Втората глава на WRC по икономика обикновено се нарича като част от заглавието на дипломната работа, но с добавянето на думите "анализ, оценка, диагностика" и т.н. към началото на заглавието. Например,…
- Добър ден, скъпи читателю. В тази статия ще говоря за това как да напиша въведението на дипломна работа. Уводът се пише след изготвяне на плана на дипломната работа. След като написах въведението...
- Третата глава на дипломната работа (бакалавърска или специализирана) обикновено се състои от три подраздела. Заглавието му често е подобно на заглавието на темата на дипломата и започва с думи като ...
- Има няколко опции за това къде да вземете баланса и отчета финансови резултатиза дипломната работа. Е, и за всяка друга стопанска работа. Ако ти…
- За да се оценят резултатите от изпълнението на мерките в третата глава на дипломата, често има смисъл да се изготви прогнозен баланс и отчет за финансовите резултати. За какво е това…Приятен ден и на теб. В тази статия ще разгледаме какво да напишем в заключението на икономическа работа - диплома, дисертация или редовна срочна писмена работа. Общият обем на заключението е около ...
- Тук можете да прочетете отзиви на клиенти за работата с мен, както и да видите цената на икономическите тези. Отзиви първо. Имената, както разбирате, не могат да бъдат дадени ...
1. Целта и задачите на крайната квалификационна работа
2. Структурата на крайната квалификационна работа
3. Изисквания за представяне на съдържанието на текстовата част на заключителната квалификационна работа
4. Изисквания към оформлението на текстовата и графичната част на финалната квалификационна работа.
Въведение
В съответствие с Федералния държавен образователен стандарт по специалността държавната (окончателна) сертификация включва подготовка и защита на крайната квалификационна работа.
Изпълнението на WRC е един от основните видове самостоятелна работа на учениците по финален етапобучение, насочено към разширяване и консолидиране на теоретичните знания, развиване на умения за решаване практически задачив хода на самостоятелно изследване.
Целта на насоките е да подпомогне студентите при изпълнение на заключителната им квалификационна работа, както и на преподавателите, които ръководят WRC.
Целта и задачите на крайната квалификационна работа
1.1. WRC е финална квалификационна работа, съдържаща резултатите от независимо проучване по избрана тема.
1.2. Целта на WRC е да се определи степента на готовност на студента за самостоятелно решаване на професионални проблеми.
1.3.В хода на внедряването на WRC се изпълняват следните задачи:
Систематизиране, разширяване и задълбочаване на теоретичните и практически знания на студентите по специалността;
Приложение на знанията в областта на икономиката при решаване на конкретни научни и практически проблеми;
Овладяване на методологията и методологията на научните изследвания;
Развитие на умения и способности за самостоятелна работа.
Структурата на крайната квалификационна работа
WRC трябва да съдържа следните структурни елементи: заглавна страница, задание за WRC, резюме, съдържание, въведение, основна част, заключение, списък на използваните източници, приложения, рецензия на научен ръководител (не се регистрира), рецензия (не се регистрира).
Заглавната страница е първата страница на WRC, служи като източник на информация, необходима за обработката и търсенето на WRC, и трябва да включва:
Посочване на ведомствената принадлежност на техникума;
Пълно име на колежа;
Знак за допускане на WRC до защитата;
Име на темата на WRC;
Наименование и код на специалността;
Фамилия, име, бащино име и подпис на студента, който го е завършил;
Фамилия, инициали и подпис на ръководителя;
Фамилия, инициали и подпис на контрольора;
Място и година на WRC.
Примерна заглавна страница е показана в Приложение A.
Задача за WRCе нормативен документ, установяване на границите и дълбочината на разработване на темата, както и сроковете за предоставяне на работата.
Задачата за WRC се съставя по образец (Приложение Б), подписва се от студента, ръководител и се утвърждава от председателя
абстрактносе съставя в кратка форма (не повече от 1 страница) и трябва да включва информация за обема на WRC, броя на илюстрациите, таблици, приложения, списък с ключови думи, анотация.
Списъкът с ключови думи трябва да включва от 5 до 15 думи или фрази от текста на WRC, които в най-голяма степен характеризират съдържанието му и дават възможност за извличане на информация. Ключовите думи се дават в именителен падеж и се изписват с главни букви на ред, разделени със запетаи.
Резюмето отразява структурата на WRC, неговия обект, предмет, цел и цели, степента на развитие на темата, методите, средствата, методите и начините на изследване, тяхната новост и предложения за прилагане на резултатите, като се посочва тяхната област. на приложението, значението на работата, прогнозата за развитието на обекта на изследване.
Ако WRC не съдържа информация за някоя от изброените структурни части на резюмето, то тя се пропуска в текста на резюмето, но се запазва последователността на представяне.
Заглавието "РЕЗЮМЕ" се поставя с абзацно отстъп и се изписва с главни букви.
Примерно резюме е дадено в Приложение Б.
Главите, параграфите, подпараграфите трябва да имат поредни номера в основната част и да бъдат обозначени с арабски цифри с точка в края.
Уводът, списъкът с литература и приложенията не са номерирани.
Думите "глава", "алинея", "подточка" пред заглавието не се изписват.
Параграфите трябва да бъдат номерирани последователно във всяка глава. Номерът на параграфа включва номера на главата и поредния номер на параграфа, разделени с точка. Например: 1.1., 1.2., 1.3. и т.н.
Номерът на подпараграфа включва номера на главата, номера на параграфа и серийния номер на подпараграфа, разделени с точка. Например: 1.1.1., 1.1.2., 1.1.3. и т.н.
Заглавията на глави, параграфи, подпараграфи се пишат с абзацно отстъп без точка в края и без подчертаване. Заглавия на глави - с главни букви, параграфи, подпараграфи - с главни букви. Позволено е да се маркират заглавията на главите и параграфите на WRC с удебелен шрифт.
Разстоянието между заглавието и текста трябва да бъде поне 2-3 интервала.
Прехвърлянето на дълги заглавия се извършва без разбиване на срички (по думи). Ако заглавията включват няколко изречения, те се разделят с точки.
Във въведението необходимо:
Покажете уместността на темата за WRC: състоянието на нейното теоретично развитие, неизследвани аспекти на изследвания проблем, трудности и противоречия на практика, от които следва необходимостта от изучаване на тази тема.
За да се обоснове уместността на темата за WRC, е възможно да се характеризират нормативните материали, които съдържат решения, потвърждаващи важността на темата и изразяващи нуждите, формирани на ниво държавни и икономически власти, както и описание на практиката, неговото състояние и нужди, потвърждаващи важността на темата, анализ на теоретични трудове - приносът на учените в развитието на темата и описание на предпоставките, създадени в науката за развитието на темата; сравняват теоретичните разработки и тяхното практическо приложение за идентифициране на несъответствия; описват очакваното въздействие на изследването по темата върху развитието на науката и практиката;
Опишете предмета и обекта на изследването. Обектът на изследване, като правило, следва от формулирането на темата и характеризира границите на изследването. Предмет на изследване - икономически отношения, свойства и функции, идентифицирани в обекта на изследване;
Формулирайте основната цел на WRC като очакван резултат от изследването, който може да се изрази в идентифицирането на нови резултати в развитието на теорията, в положителни промени в практиката. Изявлението за целта включва:
Целевото действие, което трябва да се извърши върху обекта на изследване в рамките на обекта: разработване, обосноваване, идентифициране, разкриване, предоставяне, анализиране и др.;
Целеви предмет като част от целта на изследването: пътища и средства, насоки, изисквания, аспекти и др.;
Целевият обект като част от теорията и практиката, в рамките на който се реализира целта: икономическа система, процес на разработка, реален икономически връзки, модели на икономическия механизъм, икономически процеси, методи и др.;
Определете основните задачи, които трябва да бъдат решени за постигане на целта.
Тези задачи са свързани, на първо място, с изучаването на теорията на въпроса (дайте обосновка, проучете състоянието на проблема, разкрийте същността, определете методологически подходи и др.);
второ, с изследване на състоянието на практиката и проявлението на предмета на изследване (за характеризиране на съдържанието и методите, анализ на текущата практика и оценка на степента на прилагане на теоретичните разработки, определяне на ролята и мястото на използване, както и като се запознаете, установите, идентифицирате, проследите и т.н.);
трето, с трансформацията на предмета на изследване (разработване на система, подобряване, систематизиране, класифициране, обобщаване, идентифициране, подготовка, създаване, формулиране, определяне на съдържанието, моделиране на системата); четвърто, с разработването на препоръки (разработване на предложения, изготвяне на препоръки, разработване на дейности, програма и др.);
Посочете изходните методически принципи, които определят подхода към изучаването на темата;
Избройте методите за събиране и обработка на информация, оценка на получените резултати, използвани в процеса на извършване на WRC;
Да се характеризира информационната база на изследването (литературни източници, нормативни и законодателни актове, учебни материали, материали от периодични издания, статистически данни и др.);
Обосновете практическото значение на избраната тема.
Заглавието „ВЪВЕДЕНИЕ” се поставя с абзацно отстъпление и се изписва с главни букви.
Основната част на WRC съдържа представяне на материала, който разкрива изпълнението на изследователската цел и решаването на теоретичните и практически проблеми, очертани във въведението:
Структурата на основната част може да бъде различна. Препоръчва се: два до три раздела (глави) с два до три подраздела (параграфа) или три до четири раздела (глави) без подраздели (параграфи). Всички части на работата (раздели, подраздели) трябва да бъдат приблизително еднакви по обем.
Поставените задачи трябва да бъдат разкрити еднакво подробно и подробно.
В края на всеки раздел (подраздел) трябва да се направи заключение и да се очертае логически преход към следващия раздел (подраздел).
В първия раздел (глава) на основната част на WRC се разглеждат теоретичните основи на изследователската тема, като се използва систематичен подход, сравнителен анализи други общонаучни икономически методи.
Обзорът на литературата по разработвания проблем е задължителен. Резултат е от аналитична и синтетична обработка литературни източниципо конкретна тема, съдържаща обобщена и критично анализирана информация за историята, съвременното състояние, тенденциите и перспективите за развитие на предмета на разглеждане.
Във втория раздел (глава) на WRC се извършва критичен анализ на текущото състояние на разглеждания проблем в контекста на практически дейности. Целта на този анализ е да идентифицира както положителни, така и отрицателни странисъстояние на проблема, който се изучава и търси възможни решения(усъвършенстване, подобряване, развитие) или намиране на принципно нови подходи. Необходимо е, освен констатиране на фактите, да им се даде квалифицирана оценка и да се разработят препоръки за решаване на проблема.
Степента на изработване на решенията се съгласува с ръководителя. Всяка препоръка (решение) трябва да бъде напълно разкрита и обоснована.
Текстовата част на теоретичните и практическите части трябва да бъде допълнена с таблици, фигури, графики, препратки към литература и др.
Всички глави и параграфи са подредени в реда, посочен в СЪДЪРЖАНИЕТО и трябва да бъдат логически свързани помежду си, осигурявайки последователно развитие на основните идеи на темата в WRC.
Разстоянието между заглавията на главите и текста им трябва да бъде 2 интервала. Разстоянието между заглавието на параграфа и неговия текст трябва да бъде един интервал.
На страницата, където е дадено заглавието на параграф или подпараграф, трябва да има поне два реда следващ текст.
AT лишаване от свободаразкрива се значението на разглежданите въпроси за теорията и практиката, обобщават се основните резултати от извършената работа, оценява се пълнотата и дълбочината на решението на поставените въпроси в WRC, предложения и препоръки за прилагане на резултатите получените са представени, перспективите са определени по-нататъшно проучванепроблеми. В заключението не се допуска повторение на съдържанието на увода или основната част.
Заглавието "ЗАКЛЮЧЕНИЕ" е поставено с абзацно отстъпление и е с главни букви.
Списък на използваните източницисе изгражда в съответствие с правилата, установени за библиографските описания.
Основните изисквания към списъка с използвани източници:
Съответствие с темата на WRC и пълнота на отразяването на всички негови аспекти;
Разнообразие от видове публикации: официални, нормативни, справочни, образователни, научни, производствено-практически и др.;
Липса на остарели документи.
Използваните източници са посочени в следната последователност (Приложение I).
В рамките на раздела за нормативни правни актове, инструктивни и административни и други официални документи източниците с еднаква правна сила са подредени в хронологичен ред според датите на тяхното приемане и подписване.
В раздела с литературни източници имената на авторите и заглавията на произведенията (ако авторът не е посочен) се поставят строго по азбучен ред. Чуждите източници трябва да бъдат поставени в края на списъка с всички материали. При съставяне на азбучен списък се спазва следната последователност на източниците: при съвпадение на първите думи се подреждат по азбучен ред вторите думи и т.н.; с няколко произведения на един автор - азбучен ред по заглавия, с автори с едноименници - по идентификационни признаци (по-млад, най-голям, баща, син - от по-голям към по-малък), с няколко произведения на автора, написани в сътрудничество с други - по азбучен ред на авторите ' фамилни имена.
При съставяне на списък се посочва цялата основна информация за изданието: фамилия и инициали на автора (авторите), заглавие, място, година на издаване, брой страници.
Всички използвани източници са номерирани с арабски цифри с точка и се отпечатват с абзацно отстъпление.
Заглавието "СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНИТЕ ИЗТОЧНИЦИ" се поставя с абзацно отстъпление и се изписва с главни букви.
Примерен списък на използваните източници е даден в Приложение I.
Архивните материали, използвани при прилагането на WRC, са посочени в списъка на използваните източници след нормативните и справочните актове.
Приложенияпредназначени да улеснят възприемането на съдържанието на произведението.
Те трябва да включват:
Спомагателни материали, които претрупват основния текст;
Материали, допълващи текста;
Междинни формули и изчисления;
Таблици със спомагателни данни;
Помощни илюстрации, инструкции, въпросници, методи и др.
Правила за кандидатстване:
Заявленията се подават в края на WRC;
Всяко приложение трябва да започва на нова страница с думата „ПРИЛОЖЕНИЕ“ най-горе в средата на страницата, указваща нейното наименование без точка в края и тематичното заглавие, което се изписва в средата на страницата;
Приложенията (ако има повече от една) се номерират (обозначават) с главни букви от руската азбука, започващи с А, с изключение на буквите Ё, Z, Y, O, Ch, b, Y, b и са подредени в реда, в който са посочени в основния текст. Разрешено е да се обозначават приложения с латински букви, с изключение на J и O. В случай на пълно използване на буквите от руската и латинската азбука е разрешено да се обозначават приложения с арабски цифри. Ако заявлението се състои от няколко части, тогава е разрешена комбинация от буквени и цифрови обозначения. Например за Приложение A: A.1., A.1.1., A.1.1.1 и т.н.;
Приложенията трябва да имат обща пагинация с останалата част от WRC;
Прегледът на главата се прави в свободна форма, но трябва да отразява:
Съответствие на съдържанието на WRC със заданието;
Описание на извършената работа във всички негови раздели;
Пълнотата на разкриването на темата;
Теоретично ниво и практическа значимост на работата;
Степента на независимост и творческа инициатива на завършилия студент, неговите бизнес качества;
Качество на дизайна на работата;
Възможността за допускане на студент до публична защита на WRC във SAC,
Пример за изпълнение на прегледа на главата е даден в Приложение К.
Прегледе най-важният документ, което обуславя пълнотата и качеството на представените за защита ВКР.
Рецензията се прави в свободна форма, но задължително включва оценка на:
Съответствие на съдържанието на WRC с неговата тематика;
Уместност и социална значимостТеми;
Основните резултати от WRC, включително новости: нови идеи, оригинални методи на изследване, нови подходи;
Практическо значение и възможност за прилагане на резултатите от WRC в практиката, очаквания ефект;
Валидност на изводите и предложенията;
Съществуващи недостатъци на WQR (по отношение на съдържанието, представянето и дизайна на материалите), както и въпроси към студента и препоръчителната обща оценка на WQR. Пример за преглед е даден в Приложение L.
ВЪВЕДЕНИЕ
Крайната квалификационна работа е изследователска работанаучно съдържание, което има вътрешно единство и отразява хода и резултатите от развитието на избраната тема. Тя трябва да бъде актуална и да съответства на съвременното ниво на развитие на науката и технологиите. Окончателната квалификационна работа е представена във форма, която позволява да се прецени колко пълно са отразени и оправдани съдържащите се в нея разпоредби, изводи и препоръки, тяхната новост и значимост. Съвкупността от резултатите, получени в работата, трябва да показва, че учениците имат първоначални умения научна работав избрания район професионална дейност.
Основната задача на автора е да демонстрира нивото на своята научна квалификация и преди всичко способността за самостоятелно провеждане на научни изследвания и решаване на конкретни научни проблеми. Окончателната квалификационна работа консолидира получената информация под формата на текстови и демонстрационни материали, в които авторът организира натрупаните факти по свое усмотрение и доказва научната стойност или практическото значение на определени разпоредби, без да разчита на авторитет, традиция или вяра, а чрез съзнателното им убеждаване в тяхната истинност въз основа на значими за научната общност норми и критерии.
Оригиналността, уникалността и уникалността на предоставената информация характеризират съдържанието на курсовата работа. Съдържанието на курсовата работа в най-систематизирана форма обхваща както първоначалните предпоставки за научно изследване, така и неговия ход и получените резултати. В същото време научните факти не просто се описват, а се извършват. цялостен анализ, разглеждат се типични ситуации, дискутират се наличните алтернативи и причините за избора на една от тях.
„разделете“ го на подвъпроси, без отговори на които е невъзможно да получите отговор на основния проблематичен въпрос;
групирайте и определяйте последователността на решаване на подвъпросите, съставляващи задачата;
ограничават областта на изследване в съответствие с необходимостта от изследване и възможностите на самия изследовател и след това правят разлика между известното и неизвестното в избраната за изследване област.
разберете всички условия, необходими за решаване на проблема, включително методи, средства, техники, техники и др.;
проверка на наличните възможности и предпоставки;
разберете степента на проблематичност, т.е. съотношението на известното и неизвестното в информацията, която трябва да се използва за решаване на проблема;
намерете сред вече решените задачи подобни на решаваната.
да се установи стойността, съдържанието и генетичните връзки на този проблем с други проблеми;
дават аргументи в полза на реалността на проблема, неговата формулировка и решение;
опитайте се да изложите произволно голям брой възражения по проблема.
Целе това, което е в общ изгледтрябва да се постигне в резултат на работата по WRC. Това е научният резултат, който трябва да се получи в края на цялото изследване.
Формулирането на целта на изследването започва с глагола - да изучавам, изследвам, идентифицирам, установявам, развивам и т.н. ...", "анализирам и обобщавам опита ... определям неговото значение за развитието...", "идентифицирам възможностите за прилагане на ... опит в родната ... наука“ и др.
Неточността на формулирането на целта на изследването възниква, когато студентите заменят определението за научен резултат (който трябва да бъде основният резултат от WRC) с практически цели, т.е. когато научната цел се замени с практическа. Например „подобряване на ефективността на процеса на управление ....“, „подобряване на качеството на управление ...“ и т.н. - това не са целите на WRC. Научни резултати в бъдеще, разбира се, с определени условия(въвеждане в производството) могат да станат основа за "повишаване на ефективността на процеса ..." и "подобряване на качеството ...", но те не могат да бъдат поставени като цел на курсовата работа. И дори такава формулировка като „разработване на препоръки, основани на доказателства“ може да действа само като съпътстваща, спомагателна, но не като основна цел на изследването, а по-скоро като една от задачите, които допринасят за увеличаване на практическото значение на курса работа.
Предмете процес или явление, което генерира проблемна ситуация и е избрано за изследване. Формулиране на обект - крайъгълен камъкнаучни изследвания, тъй като неправилният избор на обект може да доведе до груби методологични грешки. Ако обектът на WRC не е ясно установен, тогава е много лесно да се "подхлъзнете" към изучаването на обекта на друга наука. Обектът винаги трябва да е в областта на науката, в рамките на която се пише работата.
След като обектът е формулиран предметизследване е частта от обекта, която е обект на научно изследване. В един обект могат да бъдат идентифицирани няколко предмета, които впоследствие ще бъдат изучавани в различни изследвания или дори научни направления. Когато формулирате темата, трябва да се помни, че тя трябва да съвпада с темата на работата.
Обектът и предметът на изследването са свързани помежду си като общо и частно. В обекта се обособява тази негова част, която е обект на изследване. Именно върху него е насочено основното внимание на ученика, предметът на изследването определя темата на работата, която е посочена на заглавната страница.
След формулиране на целта, обекта и предмета на работа, а хипотеза, насочени към доказване реалното съществуване на твърдяното. Формирайки хипотеза, ученикът изгражда предположение за това как възнамерява да постигне целта. Работейки върху WRC, той постоянно поставя въпроси: в каква посока да се движи, какво трябва да се направи, какво трябва да се промени и как да се направи, т.е. всеки път той излага определени предположения, като ги потвърждава или опровергава. Така ученикът постоянно работи с цяла система от хипотези, но не ги формулира писмено.
Научното предположение насърчава активно, целенасочено изследване на различни явления с цел откриване на доказателства, които го потвърждават или опровергават. Научното търсене, ако се контролира от хипотеза, престава да бъде аморфно, придобива вътрешна структура и следователно става много по-ефективно.
Хипотезата трябва да се разграничава от предположението, тъй като първото се основава на обширен фактически материал, а второто е формулирано без достатъчно основания. Хипотезата в процеса на своето развитие преминава през следните етапи:
натрупването на фактически материал и изказването на предположение въз основа на него;
формулиране на хипотезата, т.е. подчертаване на последствията от направеното предположение, разгръщане на негова основа на цяла хипотетична теория;
проверка на констатациите в практиката и уточняване на хипотезата въз основа на резултатите от такава проверка.
идентифицира група от явления, причината за съществуването на които все още не може да бъде обяснена с помощта на наличните методи и средства на научното изследване;
проучете подробно наличния набор от явления, причината за които трябва да се намери, в процеса на това изследване се разкриват всички обстоятелства, свързани с това явление;
формулира научно предположение (хипотеза) за възможна причина, което е причинило появата на това явление;
определят едно или повече последствия, които логично следват от предполагаемата причина, сякаш причината наистина е открита;
проверете доколко тези последици съответстват на фактите от действителността; когато подчертаните последици съответстват на реални факти, хипотезата се признава за солидна.
Формулираните цел и хипотеза на изследването логично го определят. задачи, които представляват етапите на реализиране на целта и проверка на хипотезата. Формулирането на задачи започва с глагол, например: 1) изучаване ..., 2) идентифициране ..., 3) разработване ..., 4) проверка ... и т.н.
Задачите трябва да съдържат етапите на работа върху теоретичната и емпиричната част на WRC. Изброяването на задачите може да се определи както от времевата последователност на тяхното изпълнение, така и от логическата последователност, определена от вътрешната логика на изследователския процес.
Формулировката на задачите трябва да бъде точна, тъй като описанието на тяхното решение е съдържанието на главите на курсовата работа. Формулировката на задачите определя заглавията на главите и параграфите на работата.
Всички задачи, посочени в работата, трябва да бъдат изпълнени, според резултатите от решаването на проблемите е необходимо да се формулират заключения.
Всяко научно изследване включва разкриването на неговото методически основи, т.е. концепции и теории, залегнали в него. Необходимо е да се посочи методическата база, тъй като именно този раздел на въведението показва нивото на методическата подготовка на студента.
Необходимостта от посочване на методологичните основи на работата е продиктувана и от етични съображения. AT съвременна наукане може да има пионери, които да вършат работата си „с на чисто". Всеки изследовател винаги изгражда своето изследване въз основа на анализ на работата на учени, които са изучавали този проблем преди него.
Освен това необходимостта от посочване на методологичните основи се дължи и на факта, че в психологията има много научни школи, които разработват едни и същи проблеми, но от различни позиции, в различни посоки. AT научни школимогат да се формулират директно противоположни гледни точки към изследването и тълкуването на една и съща проблематика. Следователно студентска сграда собствена работа, трябва да заеме строго определена позиция – кои теории, концепции приема за основни и обосновава защо и към кои трудове само се позовава в хода на анализа. научни източници.
Говорейки за методологическата основа на изследването, е необходимо да се посочи и изследователски подход(и)като някакви изходни принципи, позиции, на базата на които се изгражда творбата.
В психологията има голям брой научни подходи за изследване на явления и факти. От средата на 50-те години. 20-ти век най-разпространеният е системният подход, който е системно-структурен анализ на вътрешните отношения в даден обект, разглеждайки всеки обект като холистична формация, състояща се от елементи, които са тясно свързани помежду си и се трансформират един в друг в процеса на взаимодействие.
Системно-структурният анализ като метод е много плодотворен, но е само един от многото методи на научно познание. Също така докажете последователност собствени изследванияможе да бъде доста трудно за ученик, така че можете да използвате интегриран подходкъм изучаването на явленията, като се има предвид, че комплексът е съвкупност от обекти и явления, които съставляват едно цяло. Също така работата на WRC може да бъде изградена в рамките на холистичен подход, при който цялото се определя от обединяването на части в сложни комплекси с взаимно влияние на частите.
AT методиизследване, са посочени наименованията на теоретичните, емпиричните и математико-статистическите, интерпретативни методи, използвани в изследването.
При характеризиране методологииизследванията, посочват се пълното им и точно наименование, прието в науката, авторите на методиката (автори на адаптация, модификация) и в квадратни скоби номерата на научните източници от списъка с литература, от който са взети тези методи.
В параграфа, посветен на описанието на диагностичните инструменти, трябва да се даде пълна и ясна обосновка за избора на изследователски методи.
Компетенции на завършил висше образование като кумулативен очакван резултат след завършване на обучението в профил „Управление на организация“:
Притежаване на култура на мислене, способност за възприемане, обобщаване и анализ на информация, поставяне на цел и избор на начини за постигането й (OK-5),
способността за логично правилно, разумно и ясно изграждане на устна и писмена реч (OK-6),
способността да се анализират социално значими процеси и явления (ОК-13),
способност за проектиране организационна структура, извършват разпределението на правомощията и отговорностите въз основа на тяхното делегиране (PC-2),
способността за ефективно организиране на групова работа въз основа на познаване на процесите на групова динамика и принципите на формиране на екип (PC-5),
способност за оценка на условията и последствията от организационни и управленски решения (PC-8),
· собствени методи за управление на проекти и готовност за тяхното изпълнение с помощта на съвременни софтуер(ПК-20),
способност за икономичен начин на мислене (PC-26),
способност за анализ финансови отчетии вземане на информирани инвестиционни, кредитни и финансови решения (PC-40),
способност за оценка инвестиционни проектипри различни условия на инвестиране и финансиране (PC-43),
способността да намирате и оценявате нови пазарни възможности и да формулирате бизнес идея (PC-48),
· способност за намиране и оценка на нови пазарни възможности и формулиране на бизнес идея (PC-49).
Избор и одобрение на темата на WRC
Изборът на темата на бакалавърската работа се определя от:
Нивото на знания на студента по основните дисциплини от учебната програма,
Място на работа (база индустриална практика) завършвам,
Научни интереси на дипломанта,
Практическата насоченост на WRC.
Темите на WRC трябва да са подходящи, да съответстват на текущото състояние и перспективите за развитие на организацията (предприятието).
В допълнение, темата на WRC може да бъде от изследователски характер.
Като се има предвид това, темата на бакалавърската работа се определя от студента самостоятелно, като същевременно е необходимо да се вземе предвид възможността за получаване на конкретни статистически данни за обекта на дипломната работа, както и наличието на специални научни и образователни литература по разглежданите в работата проблеми.
Основният критерий за избор на тема за WRC от завършил трябва да бъде изследователският интерес на студента, както и интересът на администрацията на предприятието (институция, организация), на примера на която се провежда изследването. Ако ученикът ясно разбира по коя тема може да намери най-пълния и смислен материал, тогава с други равни условияИменно това обстоятелство може да определи избора на тема.
Приблизителните теми на дипломните бакалавърски тези са представени в Приложение А.
Използвайки правото на избор, студентът може да предложи „своя“ тема на WRC, при условие че обосновката за нейното разработване е обоснована. За завършил, който не е използвал правото на избор, темата на WRC се възлага по предложение на ръководителя.
Изборът на темата на бакалавърската работа и нейното одобрение трябва да бъдат завършени преди края на трудовия опит.
Заданието на студентите по темата на WRC по негово писмено заявление и по предложение на катедрата по управление на социално-икономическите системи се формализира със заповед на ректора на университета.
В същото време със заповед на ректора се назначават ръководители на бакалавърски работи измежду професори и доценти, опитни преподаватели и изследователи на университета. Освен това лидерите могат изследователии висококвалифицирани специалисти от други институции, организации и предприятия.
Ръководство на WRC
Ръководителят се назначава, за да осигури на студента теоретична и практическа помощ при подготовката и написването на WRC.
Ръководител:
подпомага ученика в избор на тема,
дава задачата на ученика, прави план с него,
съдейства при избора на методи за извършване на анализи и изследвания,
дава квалифицирани съвети за подбора на необходимата научна и учебна литература, справочни и статистически материали и други източници по избраната тема,
провежда консултации при необходимост,
осъществява систематичен контрол върху подготовката на бакалавърската работа,
проверява готовността му.
На различни етапи от подготовката и провеждането на WRC задачите на ръководителя се променят.
На първия етап ръководителят съветва как да започне разглеждането на темата, коригира работния план и прави препоръки относно списъка с препратки.
По време на изпълнението на WRC ръководителят действа като опонент, посочва на ученика недостатъците в аргументацията, композицията, стила и др., дава съвети как да ги отстрани.
Студентът трябва да възприема творчески препоръките и коментарите на ръководителя. Той може да ги вземе под внимание или да ги отхвърли по свое усмотрение, тъй като отговорността за теоретично и методически правилното разработване и обхващане на темата, качеството на съдържанието и дизайна на WRC е изцяло на студента - автор на WRC. работа.
По предложение на ръководителя, ако е необходимо, дипломиращият отдел дава право да покани консултанти за отделни раздели на работата за сметка на времето, определено за управление на WRC. За консултанти могат да бъдат назначени преподаватели и научни работници от университета или други предприятия и организации. Консултантът проверява съответната част от работата на студента и полага своя подпис върху нея.
Студентът - автор на работата - носи отговорност за взетите решения в WRC и за верността на всички предоставени данни.
Готовата бакалавърска теза, подписана от студента и при необходимост от консултанта, се предава на научния ръководител.
След преглед и одобрение на работата, ръководителят дава обратна връзка. Рецензията трябва да описва извършената от студента работа по подготовката на WRC за всеки от неговите раздели. Прегледът предоставя изчерпателно описание на качеството на бакалавърската работа, отбелязва положителни страни, Специално вниманиесе позовава на отбелязаните по-рано недостатъци, които не са отстранени от студента, мотивира възможността или нецелесъобразността за представяне на диплома пред ВАС. В рецензията ръководителят отбелязва и ритъма на работа, добросъвестността и самостоятелността на ученика, неговата активност и творчество.
След това WRC се предава за нормативен контрол. За да приведете работата в съответствие с "Изискванията за нормативен контрол", трябва да използвате насоки, които са публикувани на уебсайта на клона www.udgutura.ru в раздел „Методически материали“.
След като получи оценката и подписа на нормативния контрольор, студентът, заедно с писмената рецензия на ръководителя, представя WRC на катедрата по управление на социално-икономическите системи, където въз основа на представените материали се решава въпросът за допускане на студент към защита се решава. В същото време се прави съответен запис на заглавната страница на произведението.
Ако се вземе решение за невъзможността за допускане на студент до защита, се съставя съответен протокол, който се представя за одобрение от ректора на университета.
Допуснатата за защита бакалавърска теза се изпраща за рецензиране.
WRC преглед
За получаване на допълнителна обективна оценка на работата на студента се извършва външен преглед на бакалавърската работа от специалисти в съответната област.
Като рецензенти могат да бъдат привлечени експерти и ръководители на държавни, регионални и местни власти, предприятия, институции, организации от свързани отрасли. Наличност висше образованиерецензентът е задължителен. Също така професори и преподаватели от други университети могат да бъдат включени като рецензенти.
Рецензентът е длъжен да извърши квалифициран анализ на същността и основните положения на рецензираната работа и да отрази в рецензията:
Актуалността на избраната тема; - независимост на подхода към нейното разкриване; - наличие на собствена гледна точка; - способността да се използват методите на научното изследване; - логиката на конструиране на работата и представяне на материала; - степента на валидност на заключенията и препоръките; - надеждността на резултатите и тяхната практическа значимост; - конкретни коментари по съдържанието, заключенията, препоръките и дизайна на работата, като се посочват раздели и страници; - препоръки за оценка на WRC на четириточкова система („отличен“, „добър“, „задоволителен“, „незадоволителен“) Рецензията е писмена или отпечатана във всякаква форма, препоръчителният обем на текста е 1-1,5 страници. В прегледа се посочва пълното име. рецензент, неговата научна степен, научно звание, месторабота, длъжност. Рецензентът подписва рецензията и отбелязва датата на нейното написване. Подписът на рецензента трябва да бъде заверен с печата на организацията, в която работи. Рецензията не се подава към работата, а е приложена към нея WRC с рецензия, рецензията на ръководителя трябва да бъде предадена на отдела не по-късно от 7 дни преди началото на работата на ВАС по защита. до крайната квалификационна работа след получаване на преглед не се допускат.
При защитата на WRC във SAC е препоръчително допълнително да се предостави преглед на организацията, по чиято поръчка е извършена работата. Трябва да посочи практическата стойност на получените резултати и етапа на тяхното прилагане.
В навечерието на защитата председателят на ВАС се запознава със съдържанието на WRC, прегледи на ръководители и прегледи.
WRC защита
Студентът, след като получи положителна обратна връзка от ръководителя, преглед от външен рецензент и решението на катедрата по управление на социално-икономическите системи за допускане до защита, трябва да подготви доклад за 4-5 минути, в който трябва да ясно и кратко изложете основните положения на работата. В същото време трябва да се има предвид, че обикновено основата за изготвяне на доклад (декларация) е заключението на WRC.
За яснота е необходимо да се подготви илюстративен материал от най-малко 5 страници с графики, таблици, диаграми (за всеки член на комисията), които позволяват конкретизиране на основните положения на доклада.
Самият доклад и илюстрациите към него (раздача) трябва да бъдат съгласувани с ръководителя на WRC.
Докладът трябва:
посочете уместността на темата на работа,
изброява въпросите и проблемите на функционирането на обекта WRC, идентифицирани в процеса на неговото внедряване,
обосновете избора управленско решениеи да докаже своята ефективност.
Успехът на защитата до голяма степен зависи от качеството на доклада, така че въпросът за неговото изготвяне е много сериозен.
Защитата се провежда на заседание на Държавната изпитна комисия. Състои се от висококвалифицирани университетски преподаватели, а в някои случаи и от специалисти от предприятия и организации. Съставът на комисията се утвърждава със заповед на ректора на университета.
На заседанието на комисията могат да присъстват ръководители на WRC, рецензенти, както и студенти и заинтересовани лица.
Редът за защита е следният: първо студентът прави доклад, след това се изчита рецензията и рецензията на ръководителя, след което студентът отговаря на коментарите, направени в рецензията и рецензията.
За всеки WRC комисията задава въпроси. Освен това въпроси към студента могат да задават ръководителят, рецензентът и всички присъстващи. Трябва да се има предвид, че отговорите на въпросите трябва да бъдат кратки, ясни и убедителни. Резултатът за WRC се определя от комисията в края на работната сесия. Паралелно с това се решава въпросът за присвояване на подходяща квалификация на успешно защитилите студенти. Също така комисията по редица произведения може да изрази особено мнение - да препоръча за изпълнение, да препоръча автора за приемане в магистратура, да препоръча изготвянето на статия въз основа на материалите на проекта и др.
Решението на GEC е окончателно. 2. Структура на WRC
Въведение- това е уводната част на WRC, в която се обосновава теоретичното и практическото значение на избраната тема, определя се обектът на работата, формулират се нейните цел и цели и се дава кратка анотация на основните раздели. Обемът на увода е до 3 страници.
Главна част WRC включва няколко раздела (глави), чийто брой зависи от избраната тема и се определя от студента съгласувано с научния ръководител. Препоръчително е да се оформят 3 глави в основната част на работата.
Към първа главапрепоръчително е да включите разглеждане на следните въпроси
Общ характеристика на организацията,
Персоналът на организацията и ефективността на използването му,
Външна среда (доставчици, клиенти, конкуренти) и маркетинг в организацията,
Анализ на динамиката на осн икономически показателидейности за 2 години.
даване основни характеристикиорганизация, е уместно да се зак кратка историянейното формиране и развитие, формулират целите и задачите на дейността, дават Кратко описаниепродукти (работи, услуги).
Като се има предвид въпросът за управлението на организация, е необходимо да се характеризира организационната структура, като се подчертаят звената управленско ниво, основните производствени подразделения, спомагателни подразделения, както и да се характеризира връзката между подразделенията в организацията.
Една от основните характеристики на една организация е нейната зависимост от външна среда. В тази връзка е необходимо да се представи действителната външна среда и да се разгледа нейното влияние върху дейността на организацията. Важно е да се идентифицират най-важните фактори външно влияниеи ефективни начиниотговор към тях.
Във втората главанеобходимо:
Идентифицирайте ключови проблеми в организационни дейности,
От всички проблеми изберете 1, максимум 2, най-подходящите за организацията,
Обмислете теоретични въпроси по темата WRC,
Разработете варианти за решаване на даден проблем
Извършете анализ на предложените варианти,
Да се избере най-приемливият вариант на управленско решение на поставения проблем.
Разработването на варианти за решаване на проблема се състои във формирането на 2 или повече управленски решения.
Формирането на варианти за управленско решение трябва да бъде съпътствано от теоретично изследване на съответната проблематика. В същото време е необходимо да се оцени степента на познаване на поставения проблем (проблеми), да се разгледат дискусионни въпроси и да се анализира местният и чужд опит. Разглеждането на теоретичните въпроси по темата на работата включва изучаването на около 10 литературни източника, които трябва да включват монографии на най-авторитетните експерти по проблема на изследването, статии в научни списания, Интернет публикации. Препратките към източници в текста на работата са задължителни. Въз основа на анализа трябва да се формира собствената гледна точка на автора на окончателната работа, да се изброят най-важните точки за развитието на избраната област, като се има предвид кои управленски решения на проблема ще бъдат формирани.
При идентифициране на основните проблеми на дейността във функционалните области на управление (производство, маркетинг, инфраструктура и т.н.) е препоръчително да се проведе SWOT - анализ, да се изгради "дърво на проблемите".
В трета глизвършва се изборът и обосновката на управленското решение.
Всяка опция за решение, предложена във втората глава, трябва да съдържа
Описание на същността на предложеното решение,
Количествени и качествени характеристики на проектното решение за възможните резултати и необходимите разходи за всички видове ресурси (материални, трудови, финансови и др.),
Описание на източниците формиране на ресурси,
Анализ на силните страни и Слабостидизайнерско решение,
Характеристики на рисковете от дизайнерски решения,
Продължителност изпълнение на проекта,
Харча икономическа обосновкапроект (управленско решение).
На тази основа се извършва изборът на управленско решение - проект, насочен към решаване на поставения проблем (проблеми). Основното нещо:трябва да има ясни доказателства в подкрепа на решението.
След избора на окончателното решение е необходимо да се предложи план за изпълнение на проекта.
Заключениетрябва да съдържа основните изводи, получени по време на изпълнението на WRC. Препоръчително е в този раздел да се включат кратки заключения въз основа на резултатите от анализа на дейността на организацията, основните проблеми на управлението на организацията, кратко описание на предложеното управленско решение и резултатите от изчисленията за неговата икономическа обосновка.
Библиографияе неразделна част от окончателната работа и показва степента на проучване на проблема, включва източници, които авторът е използвал при изучаване на темата и писане на работата, и е съставен в съответствие с изискванията на GOST 7.1.
AT приложения премахват се материали, които улесняват възприемането на основната част, без да я претоварват. Приложенията допринасят за по-широко обхващане на темата, но основният текст на работата трябва да бъде създаден по такъв начин, че да е самодостатъчен и да съдържа малък брой приложения. По съдържание и форма заявленията могат да бъдат най-различни: копия на документи, извадки от отчетни материали, таблици, графики, диаграми и др. Основният тест на работата трябва да съдържа връзки към всички цитирани приложения.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Варианти на теми за дипломни работи
1. Цялостна оценкатекущо състояние и перспективи за развитие.
2. Организационни и икономически аспекти на усъвършенстване на корпоративното управление.
3. Подобряване на управленската структура в организацията.
4. Разработване на проект за стратегическо управление в организацията.
5. Разработване на проекта оперативно управлениеВ организацията.
6. Подобряване на системата за управление на качеството в организацията.
7. Подобряване на системата за управление на разходите в организацията.
8. Бизнес план и неговата роля за подобряване на управлението.
9. Начини за подобряване на ефективността и качеството на управлението.
10. Стратегически анализвъншната среда на предприятието.
11. Управление на ресурсите и оценка на ефективността от използването им.
12. Анализ на кризисните тенденции в дейността на организацията.
13. Проектиране на диверсификацията на дейностите на организацията.
14. Начини за укрепване на финансовото състояние на организацията.
15. Подобряване на управлението на оборотния капитал на организацията.
16. Усъвършенстване на механизма за формиране, разпределение и използване на печалбата.
17. Управление на риска в организацията.
18. Развитие на иновативния потенциал на организацията.
19. Подобряване на инвестиционната дейност в организацията.
20. Разработка и икономическа обосновка на инвестиционния проект.
21. Организация и усъвършенстване на маркетинга в системата за корпоративно управление.
22. Проучване на ценови фактори за продукти и услуги.
23. Проучване на нуждите, търсенето и предлагането на стоки и услуги.
24. Прогнозиране на търсенето на стоки и услуги.
25. Организация и развитие на интернет маркетинга в организацията.
26. Начини за подобряване на конкурентоспособността на организацията.
27. Стратегия и тактика на управление на персонала.
28. Подобряване ефективността на управленската работа в организацията.
29. Анализ и проектиране на системата за мотивация в организацията.
30. Развитие логистична системадоставка и дистрибуция в организацията.
31. Разработване и икономическа обосновка на организационния проект за създаване на малък бизнес.
32. Разработване и икономическа обосновка на предприемачески проект.
33. Подобряване информационна поддръжкасистеми за управление.
34. Подобряване на външноикономическата дейност на организацията.
35. Формиране на корпоративна култура в организацията.
36. Анализ и проектиране на комуникациите в организацията.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
„Подобряване на системата за управление на разходите в организацията“
Въведение
1.3. Управленска структура.
1.4. Персонал и неговото използване.
1.6. Динамика на основните икономически показатели.
Глава 2. Проблеми на управлението на разходите и начини за тяхното решаване
2.1. Анализ на разходите в организацията
2.2. Теоретични въпроси за определяне на факторите и резервите за намаляване на разходите
2.3. Идентифициране на основните проблеми на намаляване на разходите в организацията и изграждане на "дърво на проблемите".
2.4. Разработване на варианти за управленски решения за намаляване на разходите.
Глава 3. Избор и обосновка на решение (проект) за намаляване на разходите в организацията.
3.4. Избор на управленско решение (проект) и оценка на възможността за намаляване на разходите.
3.5. План за изпълнение на проекта.
Заключение
Библиография
Приложения
„Начини за укрепване на финансовото състояние на организацията“
Въведение
Глава 1. Сегашно състояниеорганизации.
1.1. История на създаване и развитие, организационно-правна форма, цели и дейности.
1.2. Характеристики на произведените продукти (извършена работа, предоставени услуги).
1.3. Управленска структура.
1.4. Персонал и заплати.
1.5. Външна среда и маркетинг в организацията.
1.6. Динамика на основните икономически показатели
Глава 2. Проблеми на укрепване на финансовото състояние и начини за тяхното решаване
2.1. Анализ на финансовото състояние.
2.2. Теоретични въпроси за определяне на насоките за укрепване на финансовото състояние
2.3. Идентифициране на основните проблеми за укрепване на финансовото състояние в организацията и изграждане на "дърво на проблемите".
2.4. Разработване на варианти за управленски решения за укрепване на финансовото състояние.
Глава 3. Избор и обосновка на решение (проект) за укрепване на финансовото състояние.
3.1. Изчисляване на необходимостта от ресурси за реализиране на предложените решения.
3.2. Източници на формиране на ресурси за внедряване на решения.
3.3. Анализ на предимствата и недостатъците на предложените решения.
3.4. Изборът на управленско решение (проект) и възможността за подобряване на финансовото състояние.
3.5 План за изпълнение на проекта.
Заключение
Библиография
Приложения
Подобна информация.
Дипломирането на финалната работа се състои от няколко показателя:
Качеството на работата (нивото на разкриване на темата, теоретична и практическа значимост, дизайн и др.);
Качеството на речта (способността да се съсредоточи върху основните положения на изследването, дълбочината и пълнотата на отговорите на въпросите, ориентация в материала).
При оценяване на качеството на работата се взема предвид оценката на рецензента и на ръководителя.
Резултатите от защитата на WRC се оценяват на закрито заседание на SEC в края на защитата с оценки „отличен“, „добър“, „задоволителен“ и „незадоволителен“ с обикновено мнозинство от гласовете на членовете. на участващата в заседанието комисия. При равен брой гласове решаващ е гласът на председателя. Оценките се обявяват на същия ден след подписването на протокола от заседанието на SEC.
На студент, получил „незадоволителна“ оценка при защита на WRC, се издава академична справка.
Когато прави оценка за WQR, ръководителят, рецензентът, държавната изпитна комисия могат да се ръководят от следните критерии:
Оценка "отличен"
1) Разработена е ясна, логична изследователска програма.
2) Актуалността и новостта на избраната тема са убедително обосновани.
3) Дан аналитичен прегледнаучна литература, проучени научно-методически, документални и други източници. Основните теоретични концепции и идеи са разработени ясно, ясно, надеждно.
4) Показана е способността за оценка на различни гледни точки по същността на изследвания проблем, даден е анализ на напредналия педагогически опит и научна независимост, показана е собствената изследователска позиция.
5) Хипотезата и изследователските задачи са правилно формулирани, избрани са адекватни методи.
6) Подробен и внимателно обработен експериментален материал, дадени различни илюстрирани заключения в цялата работа, обобщени данни от теоретични и практически изследвания, предложени разумни насоки, са очертани начини за по-нататъшно изследване на проблема.
7) Работата е правилно и компетентно оформена.
8) Представянето на дипломанта по време на защитата е изградено логично и последователно.
9) Отговорите на студентите на въпросите на членовете на комисията се дават пълни, точни.
8) Научните материали се представят на конференция, семинар, училище и др.
Оценка „добър“
Работата се оценява с „добра“, ако са изпълнени горните изисквания, но има незначителни недостатъци:
1) Материалът е поднесен недостатъчно убедително.
2) Дадени са няколко примера.
3) Има грешки в дизайна на работата.
4) Списъкът на използваната литература е недостатъчен (по-малко от 30 източника) и др.
Оценка "задоволителен"
Излага се в случай, че са изпълнени основните изисквания за студентски научни работи, но не създава впечатление за ясно планирано, пълно и завършено изследване, а също и ако са допуснати сериозни грешки или има съществени недостатъци в дизайна на работата. които възпрепятстват адекватната оценка на извършената работа и/или получените резултати. С оценка „задоволително” се оценява и работата с описателен характер.
Оценка "незадоволителен"
Може да бъде поставен, ако не са изпълнени изискванията за WRC (анализ на литературата по темата на изследването, не са представени съвременни теоретични концепции, методите на изследване не съответстват на целта и задачите на работата и т.н.).
СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНИТЕ ИЗТОЧНИЦИ
1. Федерална държава образователен стандартсредата професионално образованиеспециалност 050146 Обучение по начално училище: одобрен 5 ноември 2009 г. № 535- Москва, 2009.- 44 с.
2. Федерален държавен образователен стандарт за средно професионално образование по специалността 050715 Корекционна педагогикав началното образование: одобрен на 12 октомври 2009 г. № 583.- Москва, 2009.- 46 с.
3. ГОСТ 7.1 - 2003 г. Библиографски запис. Библиографско описание на документа. Общи изисквания и правила за съставяне.
4. GOST 7.80 - 2000. Библиографски запис. Заглавие. Общи изисквания и правила за съставяне.
5. ГОСТ 7.32 - 2001 г. Доклад за изследване. Структура и правила за регистрация.
6. Правилник за дипломиране квалификационен трудв GAPOU TO: одобрен на 6 ноември 2014 г. № 301.
7. Бережнова, Е. В. и др.. Основи на образователната и изследователската дейност на студентите / Е. В. Бережнова, В.В. Краевски. - Москва: Академия, 2013. - 128s.
8. Загвязински В.И. и др. Методология и методи на психологическо и педагогическо изследване / V.I. Загвязински, Р. Атаханов. - Москва: Академия, 2010. - 208s.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Формуляр за кандидатстване
ГАПОУ ТО
До председателя на П(К)К
____________________________________
студент(и) _________ курс, специалност _______________________ ____________________________________ _____________________________ (трите имена)
"_____" ___________________ 20 ___
ИЗЯВЛЕНИЕ
Моля, задайте ми темата на квалификационната работа: __________________________
Моля да назначите ръководител на квалификационната работа: _______________________
____________________________________________________________________________
Подпис на ръководителя ___________________ Подпис на студента _____________________
"______" ________________ 20___ г. "______" ____________________ 20___ г.
Решение P(C)K_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Протокол № ______ от "____" ___________________ 20__г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Задача за WRC
Тюменска област
"ТЮМЕНСКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОЛЕЖ"
ОДОБРЯВАМ
Председател на П(С)К
"___" ___________20___
УПРАЖНЕНИЕ
За дипломна работа
студент _________________________________________________________________
групи __________ Специалност ________________________________________________
1. Предмет: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
одобрена със заповед на директора № __ от "___" ____________ 20___ г.
2. Крайният срок за подаване на работа в P (C) K "___" ___________ 20__
3. Изходни данни за извършване на работа:
3.1. Обективен:
3.2. Обект на изследване:
_____________________________________________________________________________
3.3. Инструменти (методи, техники и др.):
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.4. Основните очаквани резултати от работата:
1) Теоретичната част (глава) от крайната квалификационна работа, разкриваща въпроси за ………….
2) Практическа част(глава) от крайната квалификационна работа, включително фрагменти от уроци и техния анализ ………..
4. Списък на въпросите за разработване:
5. Списък на илюстративния материал:
2)……..
3)……
6. Контролен график за завършване на крайната квалификационна работа:
7. Консултанти по въпроси, свързани с работата по крайната квалификация:
Практическа база:
8. Дата на издаване на задачата: "____" ____________ 20 _
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
График на дипломирана работа
Специалност __
Група №
Пълно име на ученика __
Тема на дипломната работа
___ ___ _______________________________________________________________
Дата Подпис на ученика
Дата Подпис на ръководителя
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Форма за обратна връзка
"ТЮМЕНСКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОЛЕЖ"
ръководител на крайната квалификационна работа
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Специалност: __________________________
Оценка на съответствието с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт за подготовката на автора на окончателната работа
| Изисквания към професионално обучение | Съответства | Основно в съответствие с | Не съответства |
| Да могат правилно да формулират и поставят задачи (проблеми) на своите дейности при извършване на WRC, анализират, диагностицират причините за проблемите, тяхната уместност | + | ||
| Задаване на приоритети и методи за решаване на възложени задачи (проблеми) | + | ||
| Да може да използва психологическа, педагогическа и методическа информация - правилно да оценява и обобщава степента на изучаване на обекта на изследване | + | ||
| Притежава различни методи за събиране, съхраняване и обработка (редактиране) на информация, използвана в сферата на професионалната дейност | + | ||
| Владее съвременни информационни, педагогически и компютърни технологии и използва техните възможности при решаване на поставените задачи (проблеми) | + | ||
| Умейте рационално да планирате времето за работа, да определите компетентната последователност на задачата | + | ||
| Умейте обективно да анализирате и оценявате получените резултати | + | ||
| Да може да прави независими, разумни и надеждни заключения от свършената работа | + | ||
| Да може да използва научна литература с професионална ориентация | + |
Отбелязани достойнства на работата: ________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Отбелязани недостатъци:_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Заключение: Работата отговаря (не отговаря) на изискванията и може (не) да бъде препоръчана за защита на заседание на държавната атестационна комисия.
ПЪЛНО ИМЕ. ръководител, научно звание, степен, длъжност: ___________________________
_____________________________________________________________________________
"_____" ______ 201__ __________________________ (подпис)
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Примерен контролен лист
НОРМАЛЕН КОНТРОЛ
Окончателна квалификационна работа на студент (и) от ____________ група ___ специалност ______________________________________________________
Тема на крайната квалификационна работа _____________________________________________________________________
WRC анализ за съответствие с изискванията
| № | Предмет | Настроики | Съвместим (+) / Несъответстващ (-) |
| Име на темата | Отговаря на одобрената тема | ||
| Размер на шрифта | 14 щифта | ||
| Име на шрифта | Times New Roman | ||
| Разстояние между редовете | 1,5 | ||
| Параграф | 1,25 | ||
| Полета (mm) | Отляво -30 мм, отдясно - 10 мм, отгоре - 20 мм, отдолу - 20 мм | ||
| Общо количество работа | 40-50 печатни страници | ||
| Пагинация | Чрез, в долната част на листа, вдясно с арабски цифри | ||
| Последователността на структурните части на произведението | Заглавна страница, Съдържание, Увод, Основна част, Заключение, Литература, Приложения. | ||
| Регистрация на структурни части на работата | Съдържанието включва заглавията на всички глави, параграфи, приложения, указващи начални страници | ||
| Всяка структурна част започва на нова страница. | |||
| Имената се дават с абзацно отстъпление от главна буква. | |||
| Разстоянието между заглавието и текста е един ред | |||
| Точка в края на името не се поставя | |||
| Количество и дизайн на използваната литература | 30 библиографски, справочни и литературни източници, интернет ресурси | ||
| Използваната литература по азбучен ред | |||
| Правене на препратки към литература | Препратките към литература са в квадратни скоби () | ||
| Номериране на връзката чрез | |||
| Броят на препратките в текста съответства на списъка с препратки | |||
| Дизайн на маса | |||
| Дизайн на чертежи | Поставя се след споменаването в текста |
Нормативният контрол е осъществен от ръководителя на КРЦ _________________ /________________/
Запознат с резултатите от стандартния контрол: _________________ /________________/
Датата ____________
Премахнати коментари: ______________ /______________________/ _________
(подпис) (пълно име на ръководителя) (дата)
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Форма за преглед
Министерството на образованието и науката на региона Тюмен
Тюменска област
"ТЮМЕНСКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОЛЕЖ"
Преглед
за дипломна работа
по темата_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
студент(и) _____________________________________________________________________
(пълно име, група)
Окончателна квалификационна работа от _______ страници, съдържа таблици _______,
чертежи ________, приложения _________.
1. Посветен на (уместност и значимост на темата) ____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Валидност на методическия и методически апарат _____________________
__________________________________________________________________
3. Съответствие на съдържанието на работата с темата _______________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Теоретична разработка на изследователския проблем __________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Анализ на валидността на емпиричните констатации и препоръки __________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Практическа значимост на работата ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Качество на дизайна _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. Недостатъци на работата ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ПЪЛНО ИМЕ. рецензент, научно звание, степен, длъжност ________________________________________________________________________________
«_____» _____________ 201_ _G. __________________________ (подпис на рецензента)
ПРИЛОЖЕНИЕ 7
Пример за заглавна страница
Министерството на образованието и науката на региона Тюмен
Държавна автономна професионална образователна институция
Тюменска област
"ТЮМЕНСКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОЛЕЖ"
Окончателна квалификационна работа
по специалност (име на специалност)
(Работна тема)
Тюмен, 2015 г
ПРИЛОЖЕНИЕ 8
| ВЪВЕДЕНИЕ | |
| ГЛАВА 1 | |
| 1.1. Ролята на комуникативните универсални учебни дейности в комуникацията младши ученици | |
| 1.2. Характеристики на дидактическата игра като средство за формиране на комуникативни универсални образователни дейности сред по-младите ученици | |
| 1.3. Методика за използване на дидактически игри за формиране на комуникативни универсални образователни дейности на по-младите ученици | |
| Изводи за глава 1 | |
| ГЛАВА 2 | |
| 2.1. Резултатите от изследването на нивата на формиране на комуникативни универсални образователни действия сред по-младите ученици на констатиращия етап на експеримента | |
| 2.2. Използването на дидактически игри в класната стая за организиране на комуникативни дейности на по-младите ученици | |
| 2.3. Проверка на ефективността на използването на дидактически игри за формиране на комуникативни универсални образователни дейности сред учениците | |
| Изводи по глава 2 | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
| БИБЛИОГРАФИЯ | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ |
Окончателната квалификационна работа трябва да съдържа:
1. заглавна страница,
2. задание за WRC,
3. преглед за WRC,
4. преглед на WRC,
6. въведение,
7. основна част (най-малко два основни раздела, всеки от които включва най-малко три подраздела);
8. заключение,
9. библиография (списък на нормативни правни актове и литература),
10. приложения.
Работата се представя в подвързан вид и на електронен носител.
Изисквания към съдържанието на WRC:
1. Въведениее важна част от WRC, която трябва да разглежда следните въпроси:
Обосновка на теоретичната уместност и практическата значимост на избраната тема;
Формулирането на целите на работата и във връзка с това определянето на задачите, чието решение е необходимо за постигането им.
Дадени са формулировките на обекта и предмета на изследването. Предметът на изследването трябва да посочи областта, с която е свързана темата на WRC. Например, в специалност 38.02.01 Икономика и счетоводство (по отрасли), такава област може да бъде: счетоводната политика на организацията, процедурата и характеристиките на счетоводното отчитане на отделни обекти, одит и анализ на икономически и финансови дейности, данъчно облагане функции, процедурата за организиране на документооборота.
По специалност 38.02.07 Банково дело такава област може да бъде: процедурата за организиране на документооборота, процедурата и характеристиките на счетоводството на отделни обекти, методи за оценка на кредитоспособността на клиент на кредитни организации, безопасността на банките, характеристиките на банкови операции, финансово управлениев кредитни институции и др.
Обектът на изследването е организацията, върху фактическия материал, на който се провежда изследването.
Уводът не трябва да надвишава 2-3 страници.
2. Първата секция на WRCе теоретична част от работата, в която студентът прави анализ на текущото състояние на изучавания въпрос, степента на неговата разработка. В този раздел, в зависимост от темата на изследването, е необходимо да се извърши критичен анализ на различни мнения по разглеждания въпрос и да се даде собствена оценка на дискусионните въпроси или да се обобщи съществуващата практика за разрешаване на този въпрос, включително нейното законодателно подкрепа, както и формулиране на възможни начини за ефективно решаване на задачите.
3. Вторият раздел на WRCобикновено е изчислителен и аналитичен, т.е. практическа част от работата. Той предоставя информация за организацията, която дава възможност за по-нататъшно съставяне на нейните технически и икономически характеристики, предоставя информация за счетоводната политика, правилата за поддържане на документооборота, характеристиките на счетоводството, управленското счетоводство, анализира финансовите и стопанска дейностбазиран на формуляр финансови отчети, резултатите от одиторския доклад, финансовата подкрепа на стопанската дейност, прилаганите методи за изчисление. Анализът на състоянието на изследваната тема (проблем) в конкретна организация се извършва въз основа на аналитични таблици, графики.
В раздел 2 задължително се идентифицират проблемите на изследваната организация, свързани с обекта на изследване, идентифицират се неизползваните резерви на организацията и се формулират препоръки за подобряване на ефективността на организацията. Изводите са формулирани в края на раздела.
Вторият раздел на WRC трябва да е с дължина около 25-30 страници.
4. В Заключение WRC представя всички основни заключения и постигнатите резултати от цялата работа, препоръки за възможностите за прилагане на получените резултати. В същото време трябва да се отбележи специално степента на постигане на поставените цели, личният принос на студента към получените резултати или подобряването на получените показатели.
Обемът на „Заключението” е около 3-4 страници.
5. В библиографияВключват се нормативни правни актове, научни трудове, статии и други източници, използвани при написването на работата, като се посочват фамилните имена, инициалите на авторите, заглавието на работата, имената на издателите, годината и мястото на публикуване.
6. В приложения WRC съдържа материали, потвърждаващи надеждността на изследванията, например обобщени таблици, графики, изчисления, извършени въз основа на известни методи, както и други документи, които са от съществено значение за тази работа. Например разпоредбите относно структурни подразделенияорганизации, длъжностни характеристикиза определени категории работници, попълнени образци на приложимите първични документи, график на работния процес, счетоводни регистри, заповед за счетоводната политика, отчетни форми, използвани за анализ на финансово-икономическата дейност и др.
Като цяло, когато пишете основните раздели на WRC, трябва да се следват следните препоръки:
1. Заглавията на главите, подразделите трябва да съответстват на темата на WRC.
2. Имената на подразделите трябва да съответстват на заглавието на главата.
3. Заключенията на всеки раздел, обобщаващи представения материал, трябва да служат като логичен преход към следващия раздел.
4. Необходимо е да се спазват текстовата част на WRC и предоставените таблични, графични и изчислителни материали, както по отношение на техния обем, така и по отношение на необходимите коментари.
5. При писането на WRC е неприемливо да се използват остарели нормативни правни актове, освен в сравнение с ново изданиедокумент.
Общият обем на WRC не трябва да надвишава 35-45 страници. Приложенията не са включени в общия обем на WRC.
7. WQR се издава в съответствие с Указанията за оформяне на текстови учебни документи за студенти от всички специалности и форми на обучение.
Защитна процедура на WRC
1. Ученици, завършили успешно усвояването на осн образователна програмакоито са преминали успешно междинни атестационни тестове и са допуснати до защита на финални квалификационни работи. Приемът се издава със заповед на директора на института.
2. Защитата на ЗКР се провежда на открито заседание на Държавната изпитна комисия по специалността. Редът за работа на ДИК се определя с Правилника за Държавната изпитна комисия.
3. Процедурата по публична защита предвижда:
Изслушване на прегледа на ръководителя на WRC с описание на степента на развитие на професионални и общи компетенции, както и лични качествазавършвам;
Изслушване на рецензия с оценка на съдържанието на произведението;
Дипломиран доклад;
Въпроси към дипломанта по представената за защита работа;
Изслушване на отговорите на дипломанта на въпросите и коментарите на членовете на SEC по WRC;
Отговорите на завършилите на коментари за WRC;
4. Докладът трябва да съдържа:
Постановка на проблема и оценка на неговата актуалност;
Целта и задачите, поставени в процеса на изпълнение на работата;
Основните резултати от изследването за всяка от формулираните задачи на WRC;
В процеса на доклада студентът трябва да се обърне към раздаването, което се предава на членовете на SEC преди началото на доклада.
· производствен лист, в който се посочват името на темата, авторът на работата, ръководителят и консултантите, целта и задачите на изследването;
Характеристика на предмета и обекта на изследване;
· методология за провеждане на изследвания, насочени към постигане на целта на WRC;
· резултатите от анализа на поставените задачи и основните изводи;
5. След приключване на процедурата по защита на закрито заседание на СЕК, с обикновено мнозинство от гласовете на участващите в заседанието членове на комисията, се взема решение за оценка на WRC.
Резултатите от защитата се определят от оценките „отличен“, „добър“, „задоволителен“ и „незадоволителен“, които се обявяват в деня на защитата.
Членовете на Държавната изпитна комисия в протокола от заседанието за защита на дипломни квалификационни работи могат да изразят особено мнение относно нивото на теоретичната и практически изследванияв отделни финални квалификационни работи.
При оценката на резултатите от защитата членовете на SEC се ръководят от съдържанието на WRC, актуалността на избраната тема, качеството на доклада, изчислените и графични материали, степента на самостоятелност при изпълнение на работата, постиженията на целите, както и да вземе предвид нивото на общата научна, теоретична и практическа подготовка на завършилия студент по тази специалност.
6. При неявяване на ученик на защита на дипломна работа поради заболяване, ученикът предоставя медицинско свидетелство в учебното звено на отдела за средно професионално образование.
Въз основа на лично заявление на ученик може да му бъде предоставена възможност за защита на РКР в друг ден, но по време на работата на Държавната изпитна комисия.
7. Студент, който не е допуснат до защита на РКР или е получил незадоволителна оценка при защита, има право да представи повторно РКР за защита по установения ред.
По желание на студента му се издава академична справка.
8. Всички КРЗ след успешната им защита се съхраняват в архива на института. Техните копия могат да бъдат предоставени на организации (предприятия) за практическа употреба по писмено искане на последните.
Забранява се издаването на оригинални произведения от архива.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Председател на цикловата комисия
„Общи професионални и
Специални икономически дисциплини"
Г.М. Ревенко
от ученик от група ____________
_____________________________
ИЗЯВЛЕНИЕ
Моля за разрешение да напиша последна квалификационна работа
Тема – кратка формулировкаизследователски проблеми. проблем- сложен теоретичен или практически въпрос, който изисква проучване и последващо решение. Темата на WRC (RC) трябва да е подходяща. Уместност- значимост, важност, приоритет сред други теми и събития, съответствие с актуалното състояние и перспективи за развитие на науката, технологиите и обществото. Умението да се формулира изследователска тема и да се докаже нейната уместност е първата стъпка към успешна защита.
Цел на изследването- това е умствено предвиждане (прогноза) на резултата, определяне на оптимални начини за решаване на проблеми в условията на избор на изследователски методи и техники в процеса на подготовка на WRC (RC). Целта е формулирана въз основа на заглавието на произведението. Целта, като правило, има практически ориентиран характер и не се ограничава до "изследване", "анализ", "проучване".
Примери за успешно поставяне на цели:
Развитие…;
разработване на … методи държавно регулиране;
подобряване на стратегическите и оперативни маркетингови инструменти за динамично развитие на вътрешния туристически пазар;
обосновка на теоретичните положения и развитие практически съветинасочени към разработване на методи и форми на управление маркетингови дейностиВ зоната....
Цели на изследванетосе формират на базата на целта, разкриват я и я конкретизират. Броят на задачите не може да бъде по-малък от три (според броя на основните раздели на квалификационната работа), но не повече от 5-6, т.к. прекомерната детайлизация на задачите усложнява адекватното представяне на материалите.
Под обект на изследванесе отнася до явление (процес), което създава изследваната проблемна ситуация и съществува независимо от изследователя. Предмет на изследванее част от обекта на изследване: разбира се като свойства, характеристики или аспекти на обекта, които са значими от теоретична или практическа гледна точка.
Изследователски методе набор от техники, начин за получаване на надеждни научни знания, умения, практически умения и данни в различни области.
Научна новоств зависимост от характера и същността на изследването може да се формулира по различни начини. За теоретичните произведения научната новост се определя от това, което е ново в теорията и методологията на изучавания предмет. За произведения с практическа ориентация научната новост се определя от резултата, който е получен за първи път, евентуално потвърден и актуализиран, или развива и усъвършенства предишни научни идеи и практически постижения.
Ако в работата няма научна новост. трябва да се посочи Значими резултатиполучени в резултат на изследването.
Практическо значениеследва да бъдат представени със заключения за полезността на изследването и данните, получени в резултат на това проучване, както и препоръки за практическото им използване.
Темите на WRC се разработват и утвърждават от дипломиращата катедра в съответствие с нейното научно направление. Студентът може да предложи своя собствена тема, като обоснове целесъобразността на нейното развитие. Квалификационни работи по един проблем могат да се изпълняват от няколко студенти, ако темата, целите и задачите на изследването са различни.
Крайната квалификационна работа трябва да отразява способностите на студента сам по себе сисъбирайте, организирайте материали преддипломна практикаи анализира ситуацията (тенденциите) в дадена област на социални отношения или дейности.
При избора на тема на работа студентът трябва да обърне внимание на изучаването на теорията на проблема, като използва подходите на различни автори, фактически и статистически материали. Избраната тема на WRC (CR) се изготвя от заявлението на студента, адресирано до ръководителя на дипломния отдел (Приложение К) не по-късно от 6 месеца преди началото на защитата и се изготвя със заповед на директора на ФЕФУ ШЕМ.
Темата на WRC се одобрява от катедрата преди началото на преддипломната практика. В същото време на студента се назначава ръководител и при необходимост консултанти, определят се срокове.
Ръководителят на WRC се назначава измежду служителите на отделите на SHEM, които имат високо квалифициран, както и водещи специалисти на предприятия, институции, научни институти.
Ръководителят съставя Задание за изпълнение на WRC (Приложение Б) или КД. Темата на WRC и заданието за изпълнение на работата се обсъждат на заседание на катедрата.
Задачата се подписва от студента и ръководителя на РКР, заверява се от ръководителя на катедрата и до момента на защитата заедно с работата се предава на Държавната изпитна комисия (ДИК).
Въз основа на заданието студентът разработва план за WRC, който се съгласува с ръководителя. Дипломантът отговаря за теоретичното и практическото развитие на темата, качеството, съдържанието и дизайна на WRC.
Неспазването на сроковете за завършване на WRC се счита за нарушение на графика (Приложение D) и се взема предвид при крайната оценка. Ръководителят присъства на защитата на работата.
1.3 Работа с библиографски източници и изготвяне на план за крайната квалификационна работа (курсова работа)
Необходимо е да се запознаете с основните източници на информация по темата (учебници, учебни ръководства, монографии, статистически сборници, справочници), периодични издания(списания, вестници, бюлетини на нормативни актове, сборници научни трудове, материали от конференции).
След като изберете най-подходящите източници на информация, е необходимо да ги проучите, за да овладеете теоретично проблема, поставен в работата, както и компетентно и пълно изготвяне на изследователски план.
При изготвянето на план е необходимо да се вземат предвид изискванията за структурата и съдържанието на WRC (RC), както и проблемите, идентифицирани в процеса на изучаване на литературата по избраната тема. Заглавията на разделите не трябва да повтарят заглавието на темата, а заглавията на подразделите (параграфите) не трябва да повтарят заглавията на разделите. Всички заглавия трябва да отразяват основните насоки и очакваните резултати от изследването. В процеса на работа планът може да бъде коригиран, ако това е породено от обективна необходимост. Коригирането на плана на WRC (RC) и контролът върху спазването на графика за неговата подготовка се извършва от ръководителя.
2 Структурата и съдържанието на окончателната квалификационна и курсова работа
2.1 Структурни елементи на WRC и RC, следващи в последователността по-долу, са:
- заглавна страница - първа страница (Приложение А, Б). Декор обратна страназаглавната страница на WRC трябва да отговаря на Приложение B;
- задача за изпълнение на работата - втора страница (Приложение Б);
– въведение – четвърта страница;
– термини, определения и съкращения (при необходимост);
- основната част (за WRC - раздели 1, 2, 3; за KR - раздели 1.2, като изключение е възможен раздел 3);
- заключение;
– списък на използваните източници;
- Апендикс;
– Подготвителен график за WRC (Приложение D);
– обратна връзка (Приложение Е);
– преглед (Приложение G);
- удостоверение на бланката на предприятието за прилагане на резултатите от WRC - ако има такова (Приложение I).
Графикът за подготовка на WRC, рецензията, рецензията, удостоверението за прилагане на резултатите от работата в WRC не се подават, но са приложени към работата.
2.2 Общ обхват на WRCбез приложения: специалист - 70-100 страници печатен текст, бакалавър - 50-60 страници печатен текст, магистърска теза - 100-120 страници печатен текст. Оптималното количество курсова работа е 30-35 страници компютърен текст (ако е необходимо, обемът може да бъде увеличен).
След заглавието и подзаглавието поставете точка, след което посочете номера на страницата, на която започва този структурен елемент.
Уводът се поставя на следващата страница след страницата, на която завършва елементът Съдържание. Думата „Въведение“ се поставя в горната част на страницата в средата, започва с главна буква и е подчертана с удебелен шрифт. Уводният текст не е разделен на структурни елементи (параграфи, подпараграфи и др.).
Обемът на увода не трябва да надвишава пет страници, не трябва да дава определения, таблици, графичен материал. Уводът трябва да включва:
1 актуалност на темата на WRC (RC);
2 формулировката на проблема, който трябва да бъде решен, и състоянието на този проблем към даден момент, като се има предвид работата на водещи експерти в тази област;
3 определяне на целта и задачите на изследването;
4 обосновка на предмета и обекта на изследване;
5 посочване на методите на изследване;
6 описание на логиката на изследването;
7 степента на развитие на избрания проблем, като се посочват учените със значителен принос в изследванията в изследваната област;
8 структурата на работата с посочване на броя на използваните източници.
Основната част може да се състои от няколко раздела (обикновено три). Разделите се номерират с арабски цифри, подразделите - с арабски цифри, разделени с точка. Всеки раздел започва на нова страница.
Първи разделпосветени на анализа на теоретичните положения и практическите подходи трябва да предоставят теоретична основаза по-късно представяне. Студентът представя само теоретичния материал, който му е необходим за решаване на въпросите, определени от целите и задачите на WRC (RC). Отклонението от това изискване води до прекомерно увеличаване на обема на първия раздел или до отделяне от съдържанието на втория и третия раздел на WRC (RC).
Първият раздел не трябва да бъде представяне на материала учебни дисциплини, а да бъде критичен анализ на теорията по избраната тема. Качеството на материала в този раздел обикновено се доказва чрез списък с литературни източници, които трябва да бъдат посочени в текста. В края на всеки раздел трябва да се правят заключения (обобщение).
Във втория разделанализира домашни и чужда практикарешения на разглеждания проблем, като правило, на примера на конкретно предприятие. Анализът на решението на проблема трябва да съдържа не само положителни, но и отрицателни оценки. Този раздел включва анализ на обекта на изследване и трябва да съдържа неговото кратко описание, включително описание, икономически потенциал, степен на използване на ресурсите, ефективност на функциониране, място в общественото разделение на труда, рейтинг в системата на подобни обекти.
След това трябва да анализирате състоянието на обекта през последните 2-3 години, да идентифицирате тенденциите в развитието на обекта през няколко години и да оцените тези тенденции. Качествен и особено количествен анализ икономически процес(проблеми) в до голяма степензависи от пълнотата и достоверността на използваната информационна база. Получаването на достъп до тези бази данни е една от задачите, които ученикът може да реши самостоятелно.
Въз основа на резултатите от изследването трябва да се направят изводи, които трябва да подчертаят положителните и отрицателните тенденции в развитието на обекта на изследване, да потвърдят съществуването на проблема, идентифициран в първата глава, и да заявят необходимостта от решаването му.
В трети раздел, който е проектната част на изследването, предоставя собствени данни за начините и методите за подобряване (модернизиране) на обекта на изследване. Предложенията на студентите трябва да са теоретично обосновани, подкрепени с подходящи графики, таблици и изчисления. Тук също е необходимо да се определи икономическият или социален ефект, който може да се получи чрез въвеждане на предложения в практиката на управление и управление.
При липса на собствено решение на проблема, студентът трябва да изучи най-добрия местен и чуждестранен опит по разглеждания проблем, препоръките на учени и практици и да избере от тях варианта, който може да бъде приложен в настоящите условия с най-голяма полза. Във всеки случай е необходимо да се представи стратегия (стратегическа визия) за решаване на изследвания проблем на макро, мезо и микро ниво. Според резултатите от изследването, проведено в трети раздел, е необходимо да се направи заключение (обобщение).
Заключението до 5 страници отразява основните резултати от работата. Формулира изводи, посочва степента на постигане на целта. Ако са формулирани предложения за подобряване на дейността на обекта на изследване, те се поставят след заключенията. Препоръките трябва да са целенасочени и икономически обосновани.
Желателно е да се предоставят материали, потвърждаващи твърдението икономически ефектот изпълнението. Ако икономическият ефект не може да бъде изчислен, тогава се посочват социалните, научните, правните, националните и други стойности на предложеното предложение.
Тема– кратка формулировка на проблема на изследването. проблем- сложен теоретичен или практически въпрос, който изисква проучване и последващо решение. Темата на WRC (RC) трябва да е подходяща. Уместност- значимост, важност, приоритет сред други теми и събития, съответствие с актуалното състояние и перспективи за развитие на науката, технологиите и обществото. Умението да се формулира изследователска тема и да се докаже нейната уместност е първата стъпка към успешна защита.
Цел на изследването- това е умствено предвиждане (прогноза) на резултата, определяне на оптимални начини за решаване на проблеми в условията на избор на изследователски методи и техники в процеса на подготовка на WRC (RC). Целта е формулирана въз основа на заглавието на произведението. Целта, като правило, има практически ориентиран характер и не се ограничава до "изследване", "анализ", "проучване".
Примери за успешно поставяне на цели:
Развитие…;
развитие ... методи за държавно регулиране;
подобряване на стратегическите и оперативни маркетингови инструменти за динамично развитие на вътрешния туристически пазар;
обосновка на теоретични положения и разработване на практически препоръки, насочени към разработването на методи и форми за управление на маркетинговите дейности в областта на ... ..
Цели на изследванетосе формират на базата на целта, разкриват я и я конкретизират. Броят на задачите не може да бъде по-малък от три (според броя на основните раздели на квалификационната работа), но не повече от 5-6, т.к. прекомерната детайлизация на задачите усложнява адекватното представяне на материалите.
Под обект на изследванесе отнася до явление (процес), което създава изследваната проблемна ситуация и съществува независимо от изследователя. Предмет на изследванее част от обекта на изследване: разбира се като свойства, характеристики или аспекти на обекта, които са значими от теоретична или практическа гледна точка.
Изследователски методе набор от техники, начин за получаване на надеждни научни знания, умения, практически умения и данни в различни области.
Научна новоств зависимост от характера и същността на изследването може да се формулира по различни начини. За теоретичните произведения научната новост се определя от това, което е ново в теорията и методологията на изучавания предмет. За произведения с практическа ориентация научната новост се определя от резултата, който е получен за първи път, евентуално потвърден и актуализиран, или развива и усъвършенства предишни научни идеи и практически постижения.
Ако в работата няма научна новост. трябва да се посочи Значими резултатиполучени в резултат на изследването.
Практическо значениеследва да бъдат представени със заключения за полезността на изследването и данните, получени в резултат на това проучване, както и препоръки за практическото им използване.
Темите на WRC се разработват и утвърждават от дипломиращата катедра в съответствие с нейното научно направление. Студентът може да предложи своя собствена тема, като обоснове целесъобразността на нейното развитие. Квалификационни работи по един проблем могат да се изпълняват от няколко студенти, ако темата, целите и задачите на изследването са различни.
Крайната квалификационна работа трябва да отразява способностите на студента сам по себе сисъбирайте, систематизирайте материалите от бакалавърската практика и анализирайте ситуацията (тенденциите) в тази област на социални отношения или дейности.
При избора на тема на работа студентът трябва да обърне внимание на изучаването на теорията на проблема, като използва подходите на различни автори, фактически и статистически материали. Избраната тема на WRC (CR) се изготвя от заявлението на студента, адресирано до ръководителя на дипломния отдел (Приложение К) не по-късно от 6 месеца преди началото на защитата и се изготвя със заповед на директора на ФЕФУ ШЕМ.
Темата на WRC се одобрява от катедрата преди началото на преддипломната практика. В същото време на студента се назначава ръководител и при необходимост консултанти, определят се срокове.
Ръководителят на WRC се назначава измежду висококвалифицираните служители на отделите на SEM, както и водещи специалисти от предприятия, институции и научни институти.
Ръководителят съставя Задание за изпълнение на WRC (Приложение Б) или КД. Темата на WRC и заданието за изпълнение на работата се обсъждат на заседание на катедрата.
Задачата се подписва от студента и ръководителя на РКР, заверява се от ръководителя на катедрата и до момента на защитата заедно с работата се предава на Държавната изпитна комисия (ДИК).
Въз основа на заданието студентът разработва план за WRC, който се съгласува с ръководителя. Дипломантът отговаря за теоретичното и практическото развитие на темата, качеството, съдържанието и дизайна на WRC.
Неспазването на сроковете за завършване на WRC се счита за нарушение на графика (Приложение D) и се взема предвид при крайната оценка. Ръководителят присъства на защитата на работата.
1.3 Работа с библиографски източници и изготвяне на план за крайната квалификационна работа (курсова работа)
Необходимо е да се запознаете с основните източници на информация по темата (учебници, ръководства, монографии, статистически сборници, справочници), периодични издания (списания, вестници, нормативни бюлетини, сборници с научни трудове, материали от конференции).
След като изберете най-подходящите източници на информация, е необходимо да ги проучите, за да овладеете теоретично проблема, поставен в работата, както и компетентно и пълно изготвяне на изследователски план.
При изготвянето на план е необходимо да се вземат предвид изискванията за структурата и съдържанието на WRC (RC), както и проблемите, идентифицирани в процеса на изучаване на литературата по избраната тема. Заглавията на разделите не трябва да повтарят заглавието на темата, а заглавията на подразделите (параграфите) не трябва да повтарят заглавията на разделите. Всички заглавия трябва да отразяват основните насоки и очакваните резултати от изследването. В процеса на работа планът може да бъде коригиран, ако това е породено от обективна необходимост. Коригирането на плана на WRC (RC) и контролът върху спазването на графика за неговата подготовка се извършва от ръководителя.
2 Структурата и съдържанието на окончателната квалификационна и курсова работа
2.1 Структурни елементи на WRC и RC, следващи в последователността по-долу, са:
- заглавна страница - първа страница (Приложение А, Б). Дизайнът на обратната страна на заглавната страница на WRC трябва да отговаря на Приложение B;
- задача за изпълнение на работата - втора страница (Приложение Б);
– въведение – четвърта страница;
– термини, определения и съкращения (при необходимост);
- основната част (за WRC - раздели 1, 2, 3; за KR - раздели 1.2, като изключение е възможен раздел 3);
- заключение;
– списък на използваните източници;
- Апендикс;
– Подготвителен график за WRC (Приложение D);
– обратна връзка (Приложение Е);
– преглед (Приложение G);
- удостоверение на бланката на предприятието за прилагане на резултатите от WRC - ако има такова (Приложение I).
Графикът за подготовка на WRC, рецензията, рецензията, удостоверението за прилагане на резултатите от работата в WRC не се подават, но са приложени към работата.
2.2 Общ обхват на WRCбез приложения: специалист - 70-100 страници печатен текст, бакалавър - 50-60 страници печатен текст, магистърска теза - 100-120 страници печатен текст. Оптималното количество курсова работа е 30-35 страници компютърен текст (ако е необходимо, обемът може да бъде увеличен).
След заглавието и подзаглавието поставете точка, след което посочете номера на страницата, на която започва този структурен елемент.
Уводът се поставя на следващата страница след страницата, на която завършва елементът Съдържание. Думата „Въведение“ се поставя в горната част на страницата в средата, започва с главна буква и е подчертана с удебелен шрифт. Уводният текст не е разделен на структурни елементи (параграфи, подпараграфи и др.).
Обемът на увода не трябва да надвишава пет страници, не трябва да дава определения, таблици, графичен материал. Уводът трябва да включва:
1 актуалност на темата на WRC (RC);
2 формулировката на проблема, който трябва да бъде решен, и състоянието на този проблем към даден момент, като се има предвид работата на водещи експерти в тази област;
3 определяне на целта и задачите на изследването;
4 обосновка на предмета и обекта на изследване;
5 посочване на методите на изследване;
6 описание на логиката на изследването;
7 степента на развитие на избрания проблем, като се посочват учените със значителен принос в изследванията в изследваната област;
8 структурата на работата с посочване на броя на използваните източници.
Основната част може да се състои от няколко раздела (обикновено три). Разделите се номерират с арабски цифри, подразделите - с арабски цифри, разделени с точка. Всеки раздел започва на нова страница.
Първи разделпосветени на анализ на теоретични положения и практически подходи, трябва да предоставят теоретична основа за последващото изложение. Студентът представя само теоретичния материал, който му е необходим за решаване на въпросите, определени от целите и задачите на WRC (RC). Отклонението от това изискване води до прекомерно увеличаване на обема на първия раздел или до отделяне от съдържанието на втория и третия раздел на WRC (RC).
Първият раздел не трябва да бъде представяне на материала на учебните дисциплини, а критичен анализ на теорията по избраната тема. Качеството на материала в този раздел обикновено се доказва чрез списък с литературни източници, които трябва да бъдат посочени в текста. В края на всеки раздел трябва да се правят заключения (обобщение).
Във втория разделместната и чуждестранната практика за решаване на разглеждания проблем се анализира като правило на примера на конкретно предприятие. Анализът на решението на проблема трябва да съдържа не само положителни, но и отрицателни оценки. Този раздел включва анализ на обекта на изследване и трябва да съдържа неговото кратко описание, включително описание, икономически потенциал, степен на използване на ресурсите, ефективност на функциониране, място в общественото разделение на труда, рейтинг в системата на подобни обекти.
След това трябва да анализирате състоянието на обекта през последните 2-3 години, да идентифицирате тенденциите в развитието на обекта през няколко години и да оцените тези тенденции. Качественият и особено количественият анализ на икономическия процес (проблем) до голяма степен зависи от пълнотата и достоверността на използваната информационна база. Получаването на достъп до тези бази данни е една от задачите, които ученикът може да реши самостоятелно.
Въз основа на резултатите от изследването трябва да се направят изводи, които трябва да подчертаят положителните и отрицателните тенденции в развитието на обекта на изследване, да потвърдят съществуването на проблема, идентифициран в първата глава, и да заявят необходимостта от решаването му.
В трети раздел, който е проектната част на изследването, предоставя собствени данни за начините и методите за подобряване (модернизиране) на обекта на изследване. Предложенията на студентите трябва да са теоретично обосновани, подкрепени с подходящи графики, таблици и изчисления. Тук също е необходимо да се определи икономическият или социален ефект, който може да се получи чрез въвеждане на предложения в практиката на управление и управление.
При липса на собствено решение на проблема, студентът трябва да изучи най-добрия местен и чуждестранен опит по разглеждания проблем, препоръките на учени и практици и да избере от тях варианта, който може да бъде приложен в настоящите условия с най-голяма полза. Във всеки случай е необходимо да се представи стратегия (стратегическа визия) за решаване на изследвания проблем на макро, мезо и микро ниво. Според резултатите от изследването, проведено в трети раздел, е необходимо да се направи заключение (обобщение).
Заключението до 5 страници отразява основните резултати от работата. Формулира изводи, посочва степента на постигане на целта. Ако са формулирани предложения за подобряване на дейността на обекта на изследване, те се поставят след заключенията. Препоръките трябва да са целенасочени и икономически обосновани.
Желателно е да се предоставят материали, потвърждаващи очаквания икономически ефект от изпълнението. Ако икономическият ефект не може да бъде изчислен, тогава се посочват социалните, научните, правните, националните и други стойности на предложеното предложение.
2.7 Списъкът с използвани източници трябва да съдържа литературни източници и мрежови ресурси и да дава представа за нивото на теоретично и практическо изследване на проблема. Списъкът включва литература, за която има бележки под линия в WRC (RC). Всеки източник в списъка трябва да бъде номериран:
Компетенции на завършил висше образование като кумулативен очакван резултат след завършване на обучението в профил „Управление на организация“:
Притежаване на култура на мислене, способност за възприемане, обобщаване и анализ на информация, поставяне на цел и избор на начини за постигането й (OK-5),
способността за логично правилно, разумно и ясно изграждане на устна и писмена реч (OK-6),
способността да се анализират социално значими процеси и явления (ОК-13),
способността да се проектира организационна структура, да се извършва разпределение на правомощия и отговорности въз основа на тяхното делегиране (PC-2),
способността за ефективно организиране на групова работа въз основа на познаване на процесите на групова динамика и принципите на формиране на екип (PC-5),
способност за оценка на условията и последствията от организационни и управленски решения (PC-8),
· собствени методи за управление на проекти и готовност за тяхното изпълнение с помощта на модерен софтуер (PC-20),
способност за икономичен начин на мислене (PC-26),
способността да се анализират финансови отчети и да се вземат информирани инвестиционни, кредитни и финансови решения (PC-40),
способността да се оценяват инвестиционни проекти при различни условия на инвестиране и финансиране (PC-43),
способността да намирате и оценявате нови пазарни възможности и да формулирате бизнес идея (PC-48),
· способност за намиране и оценка на нови пазарни възможности и формулиране на бизнес идея (PC-49).
Избор и одобрение на темата на WRC
Изборът на темата на бакалавърската работа се определя от:
Нивото на знания на студента по основните дисциплини от учебната програма,
Мястото на работа (базата на промишлената практика) на завършилия,
Научни интереси на дипломанта,
Практическата насоченост на WRC.
Темите на WRC трябва да са подходящи, да съответстват на текущото състояние и перспективите за развитие на организацията (предприятието).
В допълнение, темата на WRC може да бъде от изследователски характер.
Като се има предвид това, темата на бакалавърската работа се определя от студента самостоятелно, като същевременно е необходимо да се вземе предвид възможността за получаване на конкретни статистически данни за обекта на дипломната работа, както и наличието на специални научни и образователни литература по разглежданите в работата проблеми.
Основният критерий за избор на тема за WRC от завършил трябва да бъде изследователският интерес на студента, както и интересът на администрацията на предприятието (институция, организация), на примера на която се провежда изследването. Ако ученикът има ясна представа по коя тема може да намери най-пълния и смислен материал, тогава при равни други условия именно това обстоятелство може да определи избора на тема.
Приблизителните теми на дипломните бакалавърски тези са представени в Приложение А.
Използвайки правото на избор, студентът може да предложи „своя“ тема на WRC, при условие че обосновката за нейното разработване е обоснована. За завършил, който не е използвал правото на избор, темата на WRC се възлага по предложение на ръководителя.
Изборът на темата на бакалавърската работа и нейното одобрение трябва да бъдат завършени преди края на трудовия опит.
Заданието на студентите по темата на WRC по негово писмено заявление и по предложение на катедрата по управление на социално-икономическите системи се формализира със заповед на ректора на университета.
В същото време със заповед на ректора се назначават ръководители на бакалавърски работи измежду професори и доценти, опитни преподаватели и изследователи на университета. Освен това ръководители могат да бъдат изследователи и висококвалифицирани специалисти от други институции, организации и предприятия.
Ръководство на WRC
Ръководителят се назначава, за да осигури на студента теоретична и практическа помощ при подготовката и написването на WRC.
Ръководител:
помага на ученика при избора на тема,
дава задачата на ученика, прави план с него,
съдейства при избора на методи за извършване на анализи и изследвания,
дава квалифицирани съвети за подбора на необходимата научна и учебна литература, справочни и статистически материали и други източници по избраната тема,
провежда консултации при необходимост,
осъществява систематичен контрол върху подготовката на бакалавърската работа,
проверява готовността му.
На различни етапи от подготовката и провеждането на WRC задачите на ръководителя се променят.
На първия етап ръководителят съветва как да започне разглеждането на темата, коригира работния план и прави препоръки относно списъка с препратки.
По време на изпълнението на WRC ръководителят действа като опонент, посочва на ученика недостатъците в аргументацията, композицията, стила и др., дава съвети как да ги отстрани.
Студентът трябва да възприема творчески препоръките и коментарите на ръководителя. Той може да ги вземе под внимание или да ги отхвърли по свое усмотрение, тъй като отговорността за теоретично и методически правилното разработване и обхващане на темата, качеството на съдържанието и дизайна на WRC е изцяло на студента - автор на WRC. работа.
По предложение на ръководителя, ако е необходимо, дипломиращият отдел дава право да покани консултанти за отделни раздели на работата за сметка на времето, определено за управление на WRC. За консултанти могат да бъдат назначени преподаватели и научни работници от университета или други предприятия и организации. Консултантът проверява съответната част от работата на студента и полага своя подпис върху нея.
Студентът - автор на работата - носи отговорност за взетите решения в WRC и за верността на всички предоставени данни.
Готовата бакалавърска теза, подписана от студента и при необходимост от консултанта, се предава на научния ръководител.
След преглед и одобрение на работата, ръководителят дава обратна връзка. Рецензията трябва да описва извършената от студента работа по подготовката на WRC за всеки от неговите раздели. Прегледът дава изчерпателна характеристика на качеството на бакалавърската работа, отбелязва положителните аспекти, обръща специално внимание на отбелязаните по-рано недостатъци, които не са били отстранени от студента, мотивира възможността или нецелесъобразността за представяне на диплома пред SAC. В рецензията ръководителят отбелязва и ритъма на работа, добросъвестността и самостоятелността на ученика, неговата активност и творчество.
След това WRC се предава за нормативен контрол. За да се приведе работата в съответствие с „Изискванията за регулаторен контрол“, е необходимо да се използват указанията, които са публикувани на уебсайта на клона www.udgutura.ru в раздела „Методически материали“.
След като получи оценката и подписа на нормативния контрольор, студентът, заедно с писмената рецензия на ръководителя, представя WRC на катедрата по управление на социално-икономическите системи, където въз основа на представените материали се решава въпросът за допускане на студент към защита се решава. В същото време се прави съответен запис на заглавната страница на произведението.
Ако се вземе решение за невъзможността за допускане на студент до защита, се съставя съответен протокол, който се представя за одобрение от ректора на университета.
Допуснатата за защита бакалавърска теза се изпраща за рецензиране.
WRC преглед
За получаване на допълнителна обективна оценка на работата на студента се извършва външен преглед на бакалавърската работа от специалисти в съответната област.
Като рецензенти могат да бъдат привлечени експерти и ръководители на държавни, регионални и местни власти, предприятия, институции, организации от свързани отрасли. Наличието на висше образование от рецензента е задължително. Също така професори и преподаватели от други университети могат да бъдат включени като рецензенти.
Рецензентът е длъжен да извърши квалифициран анализ на същността и основните положения на рецензираната работа и да отрази в рецензията:
Актуалността на избраната тема; - независимост на подхода към нейното разкриване; - наличие на собствена гледна точка; - способността да се използват методите на научното изследване; - логиката на конструиране на работата и представяне на материала; - степента на валидност на заключенията и препоръките; - надеждността на резултатите и тяхната практическа значимост; - конкретни коментари по съдържанието, заключенията, препоръките и дизайна на работата, като се посочват раздели и страници; - препоръки за оценка на WRC на четириточкова система („отличен“, „добър“, „задоволителен“, „незадоволителен“) Рецензията е писмена или отпечатана във всякаква форма, препоръчителният обем на текста е 1-1,5 страници. В прегледа се посочва пълното име. рецензент, неговата научна степен, научно звание, месторабота, длъжност. Рецензентът подписва рецензията и отбелязва датата на нейното написване. Подписът на рецензента трябва да бъде заверен с печата на организацията, в която работи. Рецензията не се подава към работата, а е приложена към нея WRC с рецензия, рецензията на ръководителя трябва да бъде предадена на отдела не по-късно от 7 дни преди началото на работата на ВАС по защита. до крайната квалификационна работа след получаване на преглед не се допускат.
При защитата на WRC във SAC е препоръчително допълнително да се предостави преглед на организацията, по чиято поръчка е извършена работата. Трябва да посочи практическата стойност на получените резултати и етапа на тяхното прилагане.
В навечерието на защитата председателят на ВАС се запознава със съдържанието на WRC, прегледи на ръководители и прегледи.
WRC защита
Студентът, след като получи положителна обратна връзка от ръководителя, преглед от външен рецензент и решението на катедрата по управление на социално-икономическите системи за допускане до защита, трябва да подготви доклад за 4-5 минути, в който трябва да ясно и кратко изложете основните положения на работата. В същото време трябва да се има предвид, че обикновено основата за изготвяне на доклад (декларация) е заключението на WRC.
За яснота е необходимо да се подготви илюстративен материал от най-малко 5 страници с графики, таблици, диаграми (за всеки член на комисията), които позволяват конкретизиране на основните положения на доклада.
Самият доклад и илюстрациите към него (раздача) трябва да бъдат съгласувани с ръководителя на WRC.
Докладът трябва:
посочете уместността на темата на работа,
изброява въпросите и проблемите на функционирането на обекта WRC, идентифицирани в процеса на неговото внедряване,
обосновете избора на управленско решение и докажете неговата ефективност.
Успехът на защитата до голяма степен зависи от качеството на доклада, така че въпросът за неговото изготвяне е много сериозен.
Защитата се провежда на заседание на Държавната изпитна комисия. Състои се от висококвалифицирани университетски преподаватели, а в някои случаи и от специалисти от предприятия и организации. Съставът на комисията се утвърждава със заповед на ректора на университета.
На заседанието на комисията могат да присъстват ръководители на WRC, рецензенти, както и студенти и заинтересовани лица.
Редът за защита е следният: първо студентът прави доклад, след това се изчита рецензията и рецензията на ръководителя, след което студентът отговаря на коментарите, направени в рецензията и рецензията.
За всеки WRC комисията задава въпроси. Освен това въпроси към студента могат да задават ръководителят, рецензентът и всички присъстващи. Трябва да се има предвид, че отговорите на въпросите трябва да бъдат кратки, ясни и убедителни. Резултатът за WRC се определя от комисията в края на работната сесия. Паралелно с това се решава въпросът за присвояване на подходяща квалификация на успешно защитилите студенти. Също така комисията по редица произведения може да изрази особено мнение - да препоръча за изпълнение, да препоръча автора за приемане в магистратура, да препоръча изготвянето на статия въз основа на материалите на проекта и др.
Решението на GEC е окончателно. 2. Структура на WRC
Въведение- това е уводната част на WRC, в която се обосновава теоретичното и практическото значение на избраната тема, определя се обектът на работата, формулират се нейните цел и цели и се дава кратка анотация на основните раздели. Обемът на увода е до 3 страници.
Главна част WRC включва няколко раздела (глави), чийто брой зависи от избраната тема и се определя от студента съгласувано с научния ръководител. Препоръчително е да се оформят 3 глави в основната част на работата.
Към първа главапрепоръчително е да включите разглеждане на следните въпроси
Обща характеристика на организацията,
Управленска структура,
Персоналът на организацията и ефективността на използването му,
Външна среда (доставчици, клиенти, конкуренти) и маркетинг в организацията,
Анализ на динамиката на основните икономически показатели за 2 години.
Давайки общо описание на организацията, препоръчително е да посочите кратка история на нейното формиране и развитие, да формулирате целите и задачите на дейността, да дадете кратко описание на продуктите (работи, услуги).
Като се има предвид въпросът за управлението на организацията, е необходимо да се характеризира организационната структура, като се подчертаят отделите на управленското ниво, основните производствени отдели, спомагателните отдели, както и да се характеризира връзката на отделите в организацията.
Една от съществените характеристики на организацията е зависимостта от външната среда. В тази връзка е необходимо да се представи действителната външна среда и да се разгледа нейното влияние върху дейността на организацията. В същото време е важно да се идентифицират най-значимите фактори на външно влияние и ефективни начини за реагиране на тях.
Във втората главанеобходимо:
Идентифицирайте основните проблеми в дейността на организацията,
От всички проблеми изберете 1, максимум 2, най-подходящите за организацията,
Обмислете теоретични въпроси по темата WRC,
Разработете варианти за решаване на даден проблем
Извършете анализ на предложените варианти,
Да се избере най-приемливият вариант на управленско решение на поставения проблем.
Разработването на варианти за решаване на проблема се състои във формирането на 2 или повече управленски решения.
Формирането на варианти за управленско решение трябва да бъде съпътствано от теоретично изследване на съответната проблематика. В същото време е необходимо да се оцени степента на познаване на поставения проблем (проблеми), да се разгледат дискусионни въпроси и да се анализира местният и чужд опит. Разглеждането на теоретичните въпроси по темата на работата включва изучаването на около 10 литературни източника, които трябва да включват монографии на най-авторитетните експерти по проблема на изследването, статии в научни списания, публикации в Интернет. Препратките към източници в текста на работата са задължителни. Въз основа на анализа трябва да се формира собствената гледна точка на автора на окончателната работа, да се изброят най-важните точки за развитието на избраната област, като се има предвид кои управленски решения на проблема ще бъдат формирани.
При идентифициране на основните проблеми на дейността във функционалните области на управление (производство, маркетинг, инфраструктура и т.н.) е препоръчително да се проведе SWOT - анализ, да се изгради "дърво на проблемите".
В трета глизвършва се изборът и обосновката на управленското решение.
Всяка опция за решение, предложена във втората глава, трябва да съдържа
Описание на същността на предложеното решение,
Количествени и качествени характеристики на проектното решение за възможните резултати и необходимите разходи за всички видове ресурси (материални, трудови, финансови и др.),
Характеристики на източниците на формиране на ресурси,
Анализ на силните и слабите страни на проектното решение,
Характеристики на рисковете от дизайнерски решения,
продължителност на проекта,
Провеждане на икономическа обосновка на проекта (управленско решение).
На тази основа се извършва изборът на управленско решение - проект, насочен към решаване на поставения проблем (проблеми). Основното нещо:трябва да има ясни доказателства в подкрепа на решението.
След избора на окончателното решение е необходимо да се предложи план за изпълнение на проекта.
Заключениетрябва да съдържа основните изводи, получени по време на изпълнението на WRC. Препоръчително е в този раздел да се включат кратки заключения въз основа на резултатите от анализа на дейността на организацията, основните проблеми на управлението на организацията, кратко описание на предложеното управленско решение и резултатите от изчисленията за неговата икономическа обосновка.
Библиографияе неразделна част от окончателната работа и показва степента на проучване на проблема, включва източници, които авторът е използвал при изучаване на темата и писане на работата, и е съставен в съответствие с изискванията на GOST 7.1.
AT приложения премахват се материали, които улесняват възприемането на основната част, без да я претоварват. Приложенията допринасят за по-широко обхващане на темата, но основният текст на работата трябва да бъде създаден по такъв начин, че да е самодостатъчен и да съдържа малък брой приложения. По съдържание и форма заявленията могат да бъдат най-различни: копия на документи, извадки от отчетни материали, таблици, графики, диаграми и др. Основният тест на работата трябва да съдържа връзки към всички цитирани приложения.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Варианти на теми за дипломни работи
1. Комплексна оценка на текущото състояние и перспективите за развитие.
2. Организационни и икономически аспекти на усъвършенстване на корпоративното управление.
3. Подобряване на управленската структура в организацията.
4. Разработване на проект за стратегическо управление в организацията.
5. Разработване на проекта за оперативно управление в организацията.
6. Подобряване на системата за управление на качеството в организацията.
7. Подобряване на системата за управление на разходите в организацията.
8. Бизнес план и неговата роля за подобряване на управлението.
9. Начини за подобряване на ефективността и качеството на управлението.
10. Стратегически анализ на външната среда на предприятието.
11. Управление на ресурсите и оценка на ефективността от използването им.
12. Анализ на кризисните тенденции в дейността на организацията.
13. Проектиране на диверсификацията на дейностите на организацията.
14. Начини за укрепване на финансовото състояние на организацията.
15. Подобряване на управлението на оборотния капитал на организацията.
16. Усъвършенстване на механизма за формиране, разпределение и използване на печалбата.
17. Управление на риска в организацията.
18. Развитие на иновативния потенциал на организацията.
19. Подобряване на инвестиционната дейност в организацията.
20. Разработка и икономическа обосновка на инвестиционния проект.
21. Организация и усъвършенстване на маркетинга в системата за корпоративно управление.
22. Проучване на ценови фактори за продукти и услуги.
23. Проучване на нуждите, търсенето и предлагането на стоки и услуги.
24. Прогнозиране на търсенето на стоки и услуги.
25. Организация и развитие на интернет маркетинга в организацията.
26. Начини за подобряване на конкурентоспособността на организацията.
27. Стратегия и тактика на управление на персонала.
28. Подобряване ефективността на управленската работа в организацията.
29. Анализ и проектиране на системата за мотивация в организацията.
30. Разработване на логистична система за доставки и маркетинг в организацията.
31. Разработване и икономическа обосновка на организационния проект за създаване на малък бизнес.
32. Разработване и икономическа обосновка на предприемачески проект.
33. Подобряване на информационното осигуряване на системата за управление.
34. Подобряване на външноикономическата дейност на организацията.
35. Формиране на корпоративна култура в организацията.
36. Анализ и проектиране на комуникациите в организацията.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
„Подобряване на системата за управление на разходите в организацията“
Въведение
1.3. Управленска структура.
1.4. Персонал и неговото използване.
1.6. Динамика на основните икономически показатели.
Глава 2. Проблеми на управлението на разходите и начини за тяхното решаване
2.1. Анализ на разходите в организацията
2.2. Теоретични въпроси за определяне на факторите и резервите за намаляване на разходите
2.3. Идентифициране на основните проблеми на намаляване на разходите в организацията и изграждане на "дърво на проблемите".
2.4. Разработване на варианти за управленски решения за намаляване на разходите.
Глава 3. Избор и обосновка на решение (проект) за намаляване на разходите в организацията.
3.4. Избор на управленско решение (проект) и оценка на възможността за намаляване на разходите.
3.5. План за изпълнение на проекта.
Заключение
Библиография
Приложения
„Начини за укрепване на финансовото състояние на организацията“
Въведение
Глава 1. Актуално състояние на организацията.
1.1. История на създаване и развитие, организационно-правна форма, цели и дейности.
1.2. Характеристики на произведените продукти (извършена работа, предоставени услуги).
1.3. Управленска структура.
1.4. Персонал и заплати.
1.5. Външна среда и маркетинг в организацията.
1.6. Динамика на основните икономически показатели
Глава 2. Проблеми на укрепване на финансовото състояние и начини за тяхното решаване
2.1. Анализ на финансовото състояние.
2.2. Теоретични въпроси за определяне на насоките за укрепване на финансовото състояние
2.3. Идентифициране на основните проблеми за укрепване на финансовото състояние в организацията и изграждане на "дърво на проблемите".
2.4. Разработване на варианти за управленски решения за укрепване на финансовото състояние.
Глава 3. Избор и обосновка на решение (проект) за укрепване на финансовото състояние.
3.1. Изчисляване на необходимостта от ресурси за реализиране на предложените решения.
3.2. Източници на формиране на ресурси за внедряване на решения.
3.3. Анализ на предимствата и недостатъците на предложените решения.
3.4. Изборът на управленско решение (проект) и възможността за подобряване на финансовото състояние.
3.5 План за изпълнение на проекта.
Заключение
Библиография
Приложения
Подобна информация.