Дұрыс жауаптар курсивпен және +
1. Басқару дегеніміз:
2. Басқару дегеніміз:
Ұйымдастырылмаған топты тиімді және мақсатты жұмыс істейтін өндірістік топқа айналдыратын ерекше қызмет түрі;
Жоспарлау, ұйымдастыру және басшының басшылығы арқылы кәсіпорынның мақсатына тиімді және өнімді қол жеткізу.
3. Ата тегі кім классикалық мектепбасқару:
Ч.Бебидж;
М.Вебер;
Ф. Тейлор.
4. Менеджмент бойынша алғашқы оқулықты ағылшын кәсіпкері М.Вебер жазған:
Ч.Бебидж;
М.Вебер;
Ф. Тейлор.
6. Менеджерлердің еңбек бөлінісінің қандай түрлері бар?
функционалдық;
көлденең;
вертикалды;
7. Басқарудың қанша иерархиялық деңгейі бар?
8. Менеджерлердің орта деңгейіне кімдер жатады?
депутаттар;
бөлім басшылары;
Топ жетекшілері.
9. Басқару функциялары:
Жалпы, жеке;
Топтық, арнайы;
Арнайы, кеңейтілген;
Дұрыс жауап жоқ.
10. Басқару функцияларын дұрыс таңдаңыз:
Жоспарлау;
Кодтау;
Бөлу;
ынталандыру;
Барлық жауаптар дұрыс.
Жауаптары бар басқару тестілері 2-нұсқа
1. Жоспарлау дегеніміз:
Жоспарларда көрсетілген және қазіргі уақыттағы басқарудың болашақ жағдайын белгілейтін басқару қызметі;
Даму проблемаларын тану шеңберіндегі перспективалық бағдарлау;
2. Жоспарлау тапсырмаларын құрастырыңыз:
Даму проблемаларын тану шеңберіндегі перспективалық бағдарлау;
Жалпы ұйымның және оның барлық бөлімшелерінің мақсатты дамуын қамтамасыз ету.
Көрсеткіштерді салыстыру арқылы тиімді бақылау негізін құру.
3. Жоспарлау нысаны:
тактикалық;
нақты;
Болашағы бар.
4. Жоспарлау қажеттілігі мыналарды анықтау болып табылады:
Қорытынды және аралық мақсаттар;
Мақсатқа жету үшін шешуі қажет міндеттер;
Есептерді шешудің құралдары мен әдістері;
Дұрыс жауап жоқ.
5. 1 жылдан 5 жылға дейінгі кезеңдегі мақсаттарды орындау құралдарын таңдау жоспарлаудың қандай түрінде жүзеге асырылады?
перспективалы;
орта мерзімді;
Операциялық.
6. 5 жылдан астам мерзімге қызметтің мақсаттарын анықтау жоспарлаудың қандай нысанында жүзеге асырылады?
перспективалы;
орта мерзімді;
Операциялық.
7. Ұйымдастыру дегеніміз:
Мақсаттарды тұжырымдау және оған жету үшін қажетті жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру және бақылау процесі;
Ұйымдастырылмаған топты тиімді және мақсатты жұмыс істейтін өндірістік топқа айналдыратын ерекше қызмет түрі;
Бұл басқару жүйесі жоспарлау кезеңінде қойылған мақсаттарды орындауға бейімделетін басқару қызметі.
8. Ұйымның барлық бөлімшелері арасында тұрақты және уақытша байланыстарды орнату мына функциямен жүзеге асырылады:
жоспарлау;
Ұйымдар;
Бақылау.
9. Басқаруды ұйымдастырудың негізгі принциптерін таңдаңыз:
Үздіксіздік;
ырғақ;
Сенімділік;
Барлық жауаптар дұрыс.
10. Әкімшілік-оперативті басқарудың функциялары:
Кәсіпорындардың құрылымын анықтау;
Мерзімді немесе үздіксіз салыстыру;
Жауапкершілікті орнату.
Басқару сынақтары 3-ші нұсқа
1. Ереже – бұл:
Берілген басқару режимінен ауытқуларды жоюға бағытталған басқару қызметі;
Түзету шараларын әзірлеу және қабылданған технологияларды енгізу процесі;
Басқару функциясы.
2. Реттеу принциптері:
Рационалдылық;
ырғақ;
Сенімділік;
Сенімділік.
3. Реттеудің міндеті:
Жоспарланған тапсырмаларды жаңарту;
Ұйымның өз мақсаттарына дер кезінде жетуін қамтамасыз ету;
Өнімділік нәтижелерін түзету;
4. Реттеу түрлері:
Реактивті;
Жұмыс істеу;
Проактивті.
5. Реттеудің қандай түрі бойынша мәселе ықтимал мүмкіндік ретінде қарастырылады?
Реактивті;
Жұмыс істеу;
Проактивті.
6. Реттеу кезеңдерін атаңыз:
Кәсіпорынның құрылымын анықтау.
7. Координациялық функцияның дұрыс анықтамасын беріңіз:
Жұмыс бөлімшелерінің жұмысының үйлесімділігін қамтамасыз ететін басқару қызметі;
8. Басқару функцияларын атаңыз:
ырғақ;
Мотивация;
заңдылық;
9. Менеджер пайдалана алатын өкілеттік түрі:
Сарапшы;
анықтамалық;
заңды;
Барлық жауаптар дұрыс.
10. Әсер ету дегеніміз:
Басқа адамның мінез-құлқына өзгеріс енгізетін бір адамның мінез-құлқы;
Күшке негізделген адамдар арасындағы күшті ерік қарым-қатынас;
Адамды бір нәрсеге көндіру.
Басқару теориясы бойынша тест тапсырмалары 4 нұсқа жауаптарымен тесттер
1. Адамды тығыз ынтымақтастыққа итермелейтін әсер ету формасын атаңыз:
Сенім;
мәжбүрлеу;
Қызметкерлердің басқаруға қатысуы.
2. Бақылау тапсырмалары:
Қызметтің нақты жағдайы туралы ақпаратты жинау және жүйелеу;
Алынған нәтижелердің жағдайы мен маңыздылығын бағалау;
Дамыту және шешім қабылдау.
3. Талдау дегеніміз:
Бұл жүйенің қажетті күйінің нақтыдан ауытқу себептерін анықтауды қамтамасыз ететін және анықталған кемшіліктерді жою шараларын әзірлейтін басқару қызметі;
Берілген басқару режимінен ауытқуларды жоюға бағытталған басқару қызметі;
Бұл басқару жүйесі жоспарлау кезеңінде қойылған мақсаттарды орындауға бейімделетін басқару қызметі.
4. Тейлордың менеджмент жөніндегі теориялық жұмысының ізбасары кім?
А.Файолл;
Ч.Бебидж;
М.Вебер.
5. Психологиялық басқару әдістерін атаңыз:
Кәсіби іріктеу әдісі;
Әлеуметтік нормалау әдісі;
Еңбекті ізгілендіру әдісі.
6. Қандай техникалар қашан қолданылады психологиялық әдістербасқару?
Сұхбат;
Бақылаулар.
7. Әлеуметтік басқару әдістерін атаңыз:
Кәсіби іріктеу әдісі;
Әлеуметтік нормалау әдісі;
Еңбекті ізгілендіру әдісі.
8. Басқару дегеніміз:
Жоспарлау, ұйымдастыру және басшының басшылығы арқылы кәсіпорынның мақсатына тиімді және өнімді қол жеткізу.
Мақсаттарды тұжырымдау және оған жету үшін қажетті жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру және бақылау процесі;
Ұйымдастырылмаған топты тиімді және мақсатты жұмыс істейтін өндірістік топқа айналдыратын ерекше қызмет түрі;
9. Реттеу кезеңдерін атаңыз:
Кәсіпорынның құрылымын анықтау;
Шешім қабылдау үшін ақпаратты дайындау;
Дамыту және шешім қабылдау;
10. әлеуметтік әдістербасқару элементтері:
Топты басқару әдісі;
Рөлді өзгерту әдісі;
Топтық құбылыстарды басқару әдісі;
Барлық жауаптар дұрыс.
Жауаптары бар менеджменттегі қорытынды тестілеу:
1 Тест. Менеджмент дегеніміз не?
1. Басқару ғылымының бір түрі.
2. Көшбасшылар тобы.
3. Әртүрлілік басқару қызметі.
4. Бұл көзқарас басқарушылық қызмет процесінде қалыптасады.
5. Басқару принциптерінің, әдістерінің, нысандары мен құралдарының жиынтығы, адамдарды басқарумен, олардың еңбегі мен білімін шебер пайдаланумен байланысты қызметтің ерекше түрі.
2. Басқарудың міндеттері:
1. Тактикалық.
2. Стратегиялық
3. Операциялық
4. Компанияның және оның барлық элементтерінің тұрақтылығын сақтау және оның дамуы.
5. Өнімділікті бақылау және түзетулер енгізу.
3. Басқару функциялары - бұл ...
1. Басқару ықпалының қалыптасуын қамтамасыз ететін басқарушылық қызмет түрлері.
2. Бөлек түрлерібасқарудың тиімділігін арттыратын басқарушылық қызмет.
3. Жеке басқару процестерібағыныштылардың өнімділігін арттыруға бағытталған.
Тест нөмірі 4. Басқару функциялары
1. Инновациялық менеджмент.
2. Орталықтандырылған реттеу мен өзін-өзі басқарудың оңтайлы үйлесуі.
3. Ұйымдастыру, жоспарлау, бақылау, ынталандыру.
4. Кәсіпорынды сапалы жаңа күйге көшіру.
5. Мақсаттылық.
5. Тест. Басқару процесі – бұл...
1. Басқару функцияларын дәйекті орындау, атап айтқанда: жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау және реттеу.
2. Орындалуы қамтамасыз етуге ықпал ететін белгілі бір аяқталған кезеңдердің реттілігі: ұйымның мақсатына жету үшін басқару жүйесінің басқарылатын жүйесіне басқарушылық ықпалы.
3. Басқару функциялары мен әдістерін дәйекті орындау.
4. 1 және 3 дұрыс жауаптар.
6. Басқару принциптеріне қатысты ұғымды таңдаңыз.
1. Бұйрық пен алқалылықтың бірлігі.
2. Ұйымдастыру.
3. Мақсатқа жету.
4. Жоспарлау.
7. Төменде келтірілген шарттар арасынан ұйымның табыстылығын анықтайтындарды таңдаңыз.
1. Ресми және бейресми ұйымдардың болуы.
2. Сыртқы нарыққа шығу.
3. Тіршілікке қабілеттілік, тиімділік, практикалық жүзеге асыру.
4. Заманауи технологиялардың болуы.
8. Ресми және бейресми ұйымдардың негізгі айырмашылығы неде.
1. Ұйымдар мүшелерінің саны бойынша.
2. Байланыста сыртқы орта.
3. Пайда болу жолында.
4. Ұйым мүшелері арасындағы қарым-қатынаста.
9. Ұйым – бұл:
1. Белгілі бір ресурстарға иелік ететін адамдар тобы.
2. Белгілі бір ресурстарға ие адамдар тобы жалпы басшылықжәне ортақ мақсаттар.
3. Белгілі бір мақсатқа жету үшін іс-әрекеті саналы, мақсатты немесе стихиялы түрде үйлестірілген адамдар тобы.
4. Ортақ басшылыққа ие тұлғалар тобы.
10. Төмендегі ұғымдардың қайсысы мазмұндық мақсаттарға жатады.
1. Ұзақ мерзімді.
3. Территориялық.
4. Экономикалық
11. Дұрыс жауаптарды таңдаңыз:
1-В; 2-B; 3-A; 4-Г
12. Ұйымның қызметі мынадай санаттарға негізделеді:
1. Билік, жауапкершілік, ынталандыру, өкілдік.
2. Билік, жауапкершілік.
3. Билік, жауапкершілік, өкілдік.
13. Өкілеттіктер:
1. Тағайындалған лауазымды тұлғажүктелген міндеттерді орындау және олардың оң шешілуін қамтамасыз ету міндеті.
2. Ескерту ресурстарын пайдалану және тапсырманы орындауға бағыныштылардың күш-жігерін бағыттау құқығы шектеулі.
14. Жауапкершілік – бұл:
2. Кәсіпорын ресурстарын пайдалану құқығын шектеу және бағыныштылардың күш-жігерін тапсырманы орындауға бағыттау.
3. Міндеттер мен өкілеттіктерді олардың орындалуына жауапты тұлғаға беру.
15. Делегация – бұл:
1. Лауазымды адамға жүктелген міндеттерді орындау, олардың оң шешілуін қамтамасыз ету міндеті.
2. Кәсіпорын ресурстарын пайдалану құқығын шектеу және бағыныштылардың күш-жігерін тапсырманы орындауға бағыттау.
3. Міндеттер мен өкілеттіктерді олардың орындалуына жауапты тұлғаға беру.
17. Басқару шешімі:
1. Орындаушыларға әсер ету формалары.
2. Басқару қызметкерлерінің қолындағы ұйымдастыру құралы.
3. Шығармашылық қызметіпроблемалық жағдайды талдау, шешу құралдарын таңдау бойынша.
4. Рұқсат.
18. Ұғымдарға анықтама беріңіз:
1 - B; 2 - A; 3 - b; 4 - Г.
Тест нөмірі 19. Менеджер қандай қасиеттерге ие болуы керек?
1. Мамандық бойынша білім.
2. Ақылдың практикалық қасиеті.
3. Демеушілік.
4. Көркем әдебиет оқуға деген сүйіспеншілік.
20. «Топ» деген сөзді қалай түсінесіңдер.
1. Бір автобуста жүретін адамдар саны.
2. Қандай да бір процеске бейімділігі бірдей индивидтер.
3. Біреуімен араласатын екі немесе одан да көп тұлға.
4. Нақты анықталған адамдар саны.
21. Ресми басшы кім?
1. Басқаларға жеке ықпал ету күшін иеленетін топ мүшелерінің бірі.
2. Өзіне берілген ресми билікті пайдаланатын ұжым басшысы.
3. Мақсатты басқарушы.
4. Бас маман.
22. Жұмысшылар топтары мынадай санаттарға бөлінеді:
1. Ресми және бейресми.
2. Қарапайым және күрделі.
3. Ашық және жабық.
23. Төмендегі сөйлемдердің қайсысы ұжымдық белгі емес екенін тексеріңіз.
1. Тікелей өндірістік қатынастардың болуы.
2. Жоғары белсенділіктің болуы.
3. Психологиялық климат.
4. Ортақ мақсаттар мен міндеттер.
24. Қақтығыстардың себептері қандай?
1. Психологиялық үйлесімділік
2. Жарыс.
3. Еңбек және демалыс режимдері.
4. Ынтымақтастық.
25. Қақтығыстарды шешу жолы:
1. Бонус.
2. Ымыраға келу.
3. Табиғатқа саяхат.
4. Қоғамдық талқылау.
26. Стресс дегеніміз:
1. Жүйке жүйесінің шамадан тыс жүктелуі.
2. Ойланбау.
3. Вегетативті-психологиялық күй.
4. Жұмыстан босату.
1. Еңбектенеді, басқалардан талап етеді.
2. Біз өзіміз көп жұмыс істейміз.
3. Қол астындағылармен билікті бөліседі.
4. Бағыныштыларды бағалаңыз.
28 - Тест. Жетекші демократиялық стильбағыттаушылар.
1. Сынға шыдамайды.
2. Жоғарыдан нұсқауды күту.
3. Жанжалдан аулақ болады.
4. Ұжым мәселелерін бірлесіп шешеді.
29. Технологияны қабылдау басқару шешімдеріолар бекітілген тәртіпте.
1. Бекіту.
2. Іске асыру.
3. Дайындық.
30. Басқару шешімдерін қабылдау әдістеріне не жатады?
1. Миға шабуыл.
2. Ұйымдастыру.
3. Формуласы.
4. Бақылау нысаны.
БЕКІТІЛГЕН
жалпы және арнайы басқару кафедрасының отырысында
080507 – «Ұйым менеджменті» мамандығының студенттеріне арналған «Менеджмент негіздері» пәнінен емтихан сұрақтары.
1. Басқару теориясы мен практикасының даму кезеңдері. 2
2. Қазіргі заманғы менеджменттің принциптері. 3
3. Ғылыми және әкімшілік басқару концепциялары. А.Файоль принциптері. төрт
4. Мектеп адамдық қатынастар. Мінез-құлық туралы ғылымдар. 5
5. Басқару ғылымы немесе сандық көзқарас. Басқарудағы заманауи тәсілдер. 6
6. Ұйымның сыртқы ортасының құрылымы және оны нарықтық экономика жағдайында қарастырудың маңызы. PEST – талдау. 7
7. Қазіргі жапондық менеджмент. сегіз
8. Қазіргі американдық менеджмент. 9
9. «Жұмсақ» басқарудың батысеуропалық үлгісі. он
10. Механикалық ұйымдық құрылымдардың сипаттамасы және олардың тиімді қолдану аясы. он бір
11. Тұжырымдама өмірлік циклдерұйымдар. 13
12. Менеджердің басқарушылық рөлдері. он төрт
13. Менеджердің шектеулері. он бес
14. Ұйымдастырушылық мәдениет. 16
15. Цикл басқарушылық бақылаужәне оның негізгі қадамдары. 17
16. Басқару шешімдерінің үлгілері мен әдістері. он сегіз
17. Салыстырмалы талдаумотивация теориялары. Портер-Лоулер үлгісі. 19
18. Басқару командасы. Топтардың тиімділігіне әсер ететін факторлар. 21
19. Ұжымның даму кезеңдері. Басқару ұжымдарының түрлері. 23
20. Ұйымдағы көшбасшылық және билік. Күш пен ықпал түрлері. 24
21. Көшбасшылық. Көшбасшылықтың тұлғалық және мінез-құлық концепциялары. 25
22. Ситуациялық көшбасшылық. 26
23. Стратегиялық менеджменттің мәні. Миссия және стратегиялық мақсаттарұйымдар. 27
24. Ұйымдардағы коммуникация. Кері байланыс. Ым тілі. 28
25. Жоспарлаудың рөлі нарықтық экономика. 29
26. Жоспарлау кезеңдері. Жоспарлау мүмкіндіктерін шектейтін факторлар. отыз
27. Мақсатты басқару жүйесі. 31
28. Ұйымның ішкі ортасы. SWOT – талдау. 32
29. Ұйымның (фирманың) құрылуы: ұйымдық билік түсінігі. мәртебелер мен рөлдер. Тиімділік. 33
30. Ұйымдардағы штабтар, желілік өкілеттіктер және оларды тиімді қолдану бағыттары. 34
31. Өзгерістерді басқару. 35
32. Еңбек өнімділігі мәселелері: Кешенді тәсіл. Қазіргі кезеңдегі еңбек өнімділігінің өсуінің баяулау себептері. 36
33. Ұлттық іскерлік мәдениеттердегі мінез-құлық айырмашылықтары. 37
34. Менеджменттің рөлі мен мазмұнының қазіргі түсіндірмесі. 39
Құрастырған: тарих ғылымдарының кандидаты, жалпы және арнайы басқару кафедрасының доценті Калашников Е.В.
1. Басқару теориясы мен практикасының даму кезеңдері.
«Men-t» ұғымын анықтауға көптеген көзқарастар бар. Men-t-ті men-ta-ның арнайы функцияларын пайдалана отырып, ұйымдардағы адамдарды басқару процесі ретінде қарастыруға болады. Мен-том - бұл даңғылдағы басқарушы орган. Файол бойынша, men-t – болжау, жоспарлау, ұйымдастыру және жетекшілік, үйлестіру және бақылау. Тейлордың пікірінше, men-t - бұл не істеу керектігін және оны ең жақсы және арзан жолмен қалай жасау керектігін елестету өнері. Қазіргі уақытта liter-re мен-та анықтамасының 2 көзқарасы ерекшеленеді. Бір жағынан, men-t - басқару өнері, екінші жағынан, басқару ғылымы. Ерлердің пәні – ғылым ретінде басқарудың экономикалық механизмі, менеджменттің ұйымдық құрылымдары, маркетинг, персонал, ақпарат, корпоративтік мәдениет және басқару жүйесін құрайтын барлық нәрсе. Басқарудың экономикалық механизмі аясында мақсат қою, жоспарлау, болжау, ұйымдастыру, шешім қабылдау, ынталандыру, бақылау және есепке алу функциялары мен процестерін олардың жиынтығында түсінеді. Бұл функциялар мен-та мәнін аша отырып, бірін-бірі толықтырады.
Менеджмент ғылым ретінде ұйымдарды басқарудағы практикалық іс-әрекеттер негізінде пайда болған және өзінің зерттеу пәні, өзіндік нақты мәселелері мен оларды шешу тәсілдері бар басқару туралы ғылым. Бұл пәннің ғылыми негізі жүздеген жылдар бойы тәжірибеде жинақталған және басқарудың тұжырымдамалары, теориялары, принциптері, әдістері мен формалары түрінде берілген басқару туралы білімдердің барлық көлемі болып табылады. Білімнің дербес саласында, ғылымда ерлер-т 19 ғасырдың аяғында ерекше көзге түсті. Менттің туған күні Тейлордың «Ғылыми менеджменттің принциптері» жарияланған 1911 жыл деп көрсетілген. Шындығында, менеджмент ғылымы өте ертеде пайда бола бастады.
Басқару ойының эволюциясы
5000 жж - Ежелгі шумерлер - сына жазуының пайда болуы, фактілерді тіркеу мүмкіндігі;
4000 жж - Ежелгі Египет - жоспарлау, ұйымдастыру және бақылау қажеттілігін тану - мен-та функциясы (мотивация болған жоқ)
2600 жж - Доктор Египет - Конв. Ұйымдастыру және басқару. орталықсыздандыру
1792 ж - Доктор Вавилон, Хаммурапи - Хамураппи заңдары: куәгерлер мен хаттарды пайдалану. to-la үшін көздер. Ең төменгі жалақыны белгілеу
1491 ж - Dr. Еврейлер - Ұйымдастыру түсінігі (классикалық), скалярлық принцип, алып тастау принципі
500 жж - Басқа Қытай - Мамандану принципін тұжырымдау
400 жж – Сократ – өмірдің барлық салаларындағы жаттығулардың әмбебаптығын тану: eq-ka, жартылай-ка, рухани, әлеуметтік
350 жж - Платон - Мамандану (әр жылжымайтын мүлік өзін өзі жасауы керек)
325 жж - А.Македонский - Штаб құру
284 жж - Dr. Рим, император Джоклетиан - өкілеттіктерді беру (өлгеннен кейін бірден ыдырап кетпеген үлкен империя құрды - ол оны жалғыз басқарған жоқ)
1436 - Венеция - Өндіріс шығындарын есепке алу, бақылау үшін тексерулер мен баланстар, түгендеу кезінде нөмірді тағайындау. Тауарлы-материалдық қорлар мен шығындарды бақылау
1515 - Англия, Томас Мур - Нашар қолдардың кемшіліктерін талдау, мамандандыруды арттыруға шақыру
1525 - Флоренс Н.Макиавелли - жаппай келісімнің маңыздылығын түсіну, қол-ла қасиеттерін анықтау.
1776 - Англия, Адам Смит - Өнеркәсіп жұмысшыларына қатысты мамандандыру принципі
1800 - Англия, Джеймс Уотт - Қызметкерлерді сақтандыру, мат. ынталандыру, Рождестволық мерекелер және қызметкерлерге бонустар
1810 жыл - Англия, Роберт Оуэн - Әлеуметтік бағдарламалар, 10,5 сағаттық күн, жұмысшылар мен олардың балаларын оқыту, жұмысшылар үшін тұрғын үй салу, мүгедектік бойынша ішінара төлем.
1820 – Англия, Джеймс Милл – Адамдарды талдау. Мотивациялар
1911 жыл – Англия, Ф.Тейлор – ғылым ретінде менеджменттің дүниеге келуі.
Өндірісті ұйымдастырудың индустриалды тәсілі; даму нарықтық қатынастароның негізгі элементтері сұраныс пен ұсыныс және баға болып табылады. Қаржы, өндіріс және маркетинг сияқты бизнестің негізгі функцияларын анықтай отырып, классиктер өздері анықтай алатынына сенімді болды Ең жақсы жолұйымның бөлімшелерге немесе топтарға бөлінуі. Менеджер өндірісті, сатуды және қызмет көрсетуді ұйымдастыру және басқару саласындағы кәсіби маман,...
Жұмысты әлеуметтік желілерде бөлісіңіз
Егер бұл жұмыс сізге сәйкес келмесе, беттің төменгі жағында ұқсас жұмыстардың тізімі бар. Сондай-ақ іздеу түймесін пайдалануға болады
Сізді қызықтыруы мүмкін басқа байланысты жұмыстар.vshm> |
|||
| 14876. | Философия: емтихан жауаптары | 457,38 КБ | |
| Дүниетаным – дүние және ондағы адамның орны, адамның дүниеге, өзіне және басқа адамдарға деген жан-жақты қарым-қатынасы туралы жалпыланған сезімдер, интуитивті идеялар мен теориялық көзқарастар жүйесі. Дүниетаным әрқашанда адамға әлемді шарлаудың тиісті мүмкіндігін беретін теориялық көзқарастардың, құндылықтардың, сондай-ақ мінез-құлық пен қызмет бағдарламаларының саналы жүйесі бола бермейді. | |||
| 14408. | Тарих: Емтихан жауаптары | 59,53 КБ | |
| Тарихты ғылым ретінде зерттеу пәні ең алдымен адамзаттың бүкіл өмір сүрген кезеңіндегі даму заңдылықтарын, заңдылықтарын, тенденцияларын анықтау және зерттеу болып табылады. «Ұлттық тарих» курсының пәні тарих ғылымының пәнінен әлдеқайда тар және мәселелер шеңберімен, хронологиялық шеңберімен ерекшеленеді. | |||
| 20954. | Қаржы, емтихан жауаптары | 236,56 КБ | |
| Мемлекет қаржының экономикаға үлкен ықпалын ескере отырып, көбінесе оларды экономикалық өсуге әсер етуді арттыру, жалпы ішкі өнімнің өсу қарқынын және жұмыспен қамтуды арттыру, инфляцияны төмендету үшін пайдаланады. Қаржы ғылымын құрудың негізі болып табылады экономикалық теория. Халықтың кәсіпкер мемлекетінің қаржылық ресурстары Қаржы ресурстары – бұл қаражат Ақшабөлу және қайта бөлу процесінде қалыптасқан мемлекеттің билігіндегі шаруашылық жүргізуші субъектілер мен халық ... | |||
| 14945. | Логопедия (дауыс бұзылуы, ринолалия): емтихан жауаптары | 130,86 КБ | |
| Пайда болу себептері. Ашық ринолалия түрлері: ашық органикалық ринолалия – оның органының проблемасы.Бұл қатты және жұмсақ таңдайдың жоғарғы ерінінің туа біткен жырықтарының туа біткен салдары және ісік тыртықтарының парезінің салдану жарақаттарының жүре пайда болған салдары болуы мүмкін. Ашық функционалдық ринолалия органның дисфункциясы ақау жұмсақ таңдайдың гипокинезінен, оның органикалық зақымдануының айқын белгілерінсіз гипофункциясынан, фонация кезінде жеткіліксіз көтерілуден, өз сөйлеуін бақылаудың нашарлауынан... | |||
| 15799. | Тарих және мәдениет пәнінен емтиханға жауаптары бар сұрақтар | 345,96 КБ | |
| Жануарлар мен өсімдіктер әлемі қазіргіден мүлде басқаша болды. Мұнда мамонт, бұғы, жүнді мүйізтұмсық сүйектері және тас құралдар табылды. Владимирдің солтүстік-батыс шетіндегі Рпин, тағы бір Русаниха учаскесі табылды. Мұнда негізінен жануарлардың сүйектері де табылған. | |||
| 14885. | САЯСАТ ТАНУ: СҰРАҚ-ЖАУАП | 143,43 КБ | |
| Олар әдепсіз, кейде өте қатыгез, тіпті адамгершілікке жатпайтын болуы мүмкін, бірақ мұндай құралдар олардың мақсаты билікті сақтап қалу болса, оның әлсіреуі хаосқа, одан да үлкен зұлымдық пен әділетсіздікке әкеледі. Жалпы билік туралы айтқанда оның сан алуан көріністерін айтамыз. Бұрынғы ойшылдардың бәрі билік мәселесін талқылағанда оған нақты анықтама бермегені маңызды. | |||
| 14867. | Әлемдік экономика: сұрақтарға жауаптар | 59,48 КБ | |
| 2 біртұтас өркениет теориясы либералдық идея барлық елдер либералдық демократияға қарай жылжиды, сәйкесінше біртұтас қоғам болады. Әдетте дамыған дамушы және өтпелі экономикасы бар елдер бөлінеді. Болашақ типология ЕО-ның, әсіресе Орталық және Шығыс Еуропаның дамыған елдеріне енуі мүмкін. Ұзақ мерзімді перспективада дамыған елдерге Қытай NIS және ТМД кіруі мүмкін. | |||
| 14897. | Әкімшілік құқық: сұрақтарға жауаптар | 88,31 КБ | |
| Белгілерді ашыңыз үкімет бақылайдыжәне оның қарым-қатынасы: заң шығарушы және сот органдарымен; бірге атқарушы билік. Менеджмент – мәселелерді шешу және алға қойылған мақсатқа жету үшін басқару субъектісінің басқару объектісіне құқық нормалары негізінде беделді ықпал етуі. әлеуметтік менеджментқоғамның қалыпты жұмыс істеуі мен дамуының жетекші шарттарының бірі болып табылатын басқару түрі. Ол келесі белгілермен сипатталады: бар жерде бар Топтық жұмысадамдардың; бірлесіп ұйымдастырады... | |||
| 14861. | Басқару: билет жауаптары | 103,36 КБ | |
| Кәсіпорынның сұранысқа және нарық қажеттіліктеріне нақты тұтынушылардың қажеттіліктеріне бағдарлануы. Менеджмент термині тек қана нарықтық жағдайда жұмыс істейтін фирма деңгейіндегі әлеуметтік-экономикалық процестерді басқаруға қолданылады, дегенмен соңғы кездері ол АҚШ-та кәсіпкерлік емес ұйымдарға қатысты қолданылған. Басқару дербес түр ретінде кәсіби қызметМенеджер өзі жұмыс істейтін фирманың капиталына меншік құқығына тәуелсіз. Ол фирманың акцияларына ие болуы мүмкін немесе менеджер ретінде жұмыс істей алады. | |||
| 14900. | Экономика: тест жауаптары | 112,03 КБ | |
| Өнеркәсіпте, керісінше, оның «стерильділігіне» байланысты артық өнім жасалмайды, ал кәсіпкердің табысы мен жұмысшының жалақысы өндіріс шығындары болып табылады. Ол ұсынатын Сен-Симон жүйесінің негізгі белгілері – міндетті еңбек, ғылым мен өндірістің бірлігі, экономиканы ғылыми жоспарлау және қоғамдық өнімді бөлу.Кейнс келесі тізбекті құрды: жалпы тұтынушылық сұраныстың төмендеуі тауарлар мен қызметтер өндірісінің қысқаруы. Өндірістің қысқаруы шағын ... күйреуіне әкеледі. | |||
1. Басқару дегеніміз:
+ Ұйымдастыру және адамдарды басқару
- Басқару
- Адамдарды басқару
- туралы бұйрықтар
2. Басқару дегеніміз:
- Басқару
+ Белгілі бір объектіге әсер ету
— Жоспарлау
3. Менеджменттің дамуындағы қай бағыттың негізін салушы А.Файоль?
— Мінез-құлық ғылымдары мектебі
+ Басқарудың классикалық (әкімшілік) мектебі
— Ғылыми менеджмент мектебі
4. Ғылыми менеджмент мектебін кім ашты?
— Файоль;
— Вебер;
— Майо;
+ Тейлор
5. Мотивацияның қандай категориялары адамдарды әрекетке итермелейтін қажеттіліктерді анықтауға бағытталған?
— процессуалдық
+ Ақпараттық
— Әділдік теориясы
— Портер-Лоулер теориясы
6. Менеджмент ғылымының дамуындағы қай бағыттың негізін салушы Ф.Тейлор?
+ Ғылыми менеджмент мектебі
— Адамгершілік қатынастар мектебі
— Мінез-құлық ғылымдары мектебі
— Басқару ғылымдары мектебі
7. Басқарудың қандай тәсілі туралы айтып отырмыз? - «Ұйымның мақсаттарына барынша тиімді жету үшін нақты басқару жағдайларын шешу үшін басқару әдістерін таңдауға бағытталған»
+ Ситуациялық тәсіл
— Процесс тәсілі
- Жүйелік тәсіл
— Математикалық тәсіл
8. Менеджмент ғылымының дамуындағы қай бағыттың негізін салушы Э.Майо?
— Мінез-құлық ғылымдары мектебі
+ Адамгершілік қатынастар мектебі
— Ғылыми менеджмент мектебі
— Классикалық мектеп
9. Басқару функциясына мыналар кірмейді:
- бақылау;
— Мотивация;
+ Өнеркәсіп
— жоспарлау
10. Қазіргі заманғы менеджмент концепциялары келесі тәсілдерге қысқартылған:
+ Процесс, жүйелік, ситуациялық
— Тарихи, жүйе, процесс
— Ситуациялық, эволюциялық, ғылыми
— Эволюциялық, жүйелік, тарихи
11. Ұйымды өзгермелі ортадағы өзара байланысты элементтердің жиынтығы ретінде қарастыратын басқаруға деген көзқарас?
- ситуациялық;
- процесс;
+ жүйелік
- құрылымдық
12. Басқарудың қандай тәсілі туралы айтып отырмыз? - «Менеджмент – бұл басқару функциялары деп аталатын үздіксіз өзара байланысты әрекеттер жиынтығының процесі».
+ Процесс тәсілі
- Жүйелік тәсіл
— Ситуациялық тәсіл
— Математикалық тәсіл
13. Еңбекті тік бөлу нәтижесінде басқарудың үш деңгейі қалыптасады:
- стратегиялық, оперативтік, тактикалық
— Арнайы, сызықтық, функционалды
— Ресми, бейресми, аралас
+ Техникалық, институционалдық, басқарушылық
14. Пирамида түрінде бейнеленген басқару элементтері қандай?
— Басқару аппаратының көлемін сипаттау әртүрлі деңгейлер
— Әрбір басқару деңгейінің мәнін көрсету үшін
— Басшыларды лауазымдарға тағайындауды жеңілдету
+ Менеджер рөлдерін көрсету үшін
15. Басқару деңгейіӨндірісте жұмыс істейтін жұмысшылар мен басқа жұмысшылардың үстінде орналасқан:
- Орташа;
+ Шөп тамыры;
- жоғары;
- Институционалдық
16. формальды топтарға жатады
— Кәсіпорында шахмат әуесқойлары клубы
— банк директорлары
+ Дүкен меңгерушісі және оның орынбасарлары
- Достар тобы
17. Бейресми топтарға мыналар жатады:
+ Топтық стандарттар
- жоғары деңгей жалақы
- Топ мүшелерінің арасында жанашырлықтың болмауы
- өсек тарату көздерін қалыптастыру
18. Кез келген ұйымның сипаттамасы төменде келтірілген: «Бұл адамдар тобы белгілі бір мақсатқа жету үшін іс-әрекеті саналы түрде жоспарланған, ұйымдастырылған, ынталандырылған ба?»?
— Орталықтандырылған ұйым
— Орталықтандырылмаған ұйым
+ Ресми ұйым
— бейресми ұйым
19. Ресми топтар құрылады:
+ Тік және көлденең еңбек бөлінісінің нәтижесінде
- қызығушылықтар мен қажеттіліктерге сәйкес
- Өздігінен
— Ұйым басшылығына қанағаттанбаушылықты анықтау
20. Ұйымда бейресми топ құрылады?
+ Өздігінен
- Қиын жағдай туындаған жағдайда
— Әрекетті қайта бағдарлау
- Көлденең және тік еңбек бөлінісінің нәтижесінде.
21. Ресми және бейресми топтар ерекшеленеді:
+ Пайда болу мотивтері
— Сыртқы ортаны талдау
— Жалпы холдингбос уақыт адамдар
— Экономикалық қатынастардың ерекшеліктері
1. «Әкімші» сияқты менеджердің мұндай архетипі қандай мінез-құлыққа ие болуы керек?
(БІРАҚ)Көпшіл болыңыз және адамдарды барынша берілгендікке шабыттандыра біліңіз
(AT)Аналитикалық ақылға ие болыңыз
+(C)Өте объективті болыңыз және фактілер мен логикаға сүйеніңіз
(D)әдістемелік жұмыс, болашақты болжау
Үздіксіз технологиялық процестері бар өндірістік жүйелерде жоспарлаудың қандай түрі қолданылады?
2. Виктор Врумның мотивация моделінің негізгі факторлары қандай?
(БІРАҚ)Өзін-өзі құрметтеу, өзін-өзі бекіту және әлеуметтік топқа жату қажеттілігі
(AT)Жұмыстың күрделілігі мен қарқындылығы және еңбекақы деңгейі
+(C)Нәтиженің болу мүмкіндігін күту, осы нәтижеден мүмкін болатын сыйақыны күту және сыйақы құнын күту
(D)гигиеналық факторлар, жұмыстың сипаты мен мәніне байланысты факторлар
3. Менеджерлер мақсаттары бойынша басқаруға нақты ықпал етеді.
(БІРАҚ)Орта деңгейлер
(AT)төменгі деңгей
(ҚАЙДАН)Жоғары, орта және төменгі деңгей
4. Жапондық «Sony» компаниясына менеджерлер мен бағыныштылар арасындағы қарым-қатынаста не тән екенін көрсетіңіз?
(БІРАҚ)Мүмкіндігінше, адамның өмір бойы бір жұмыс орнында болғаны жөн, онда ол белгілі бір тәжірибе жинайды, бұл сәйкесінше жұмыстың тиімділігін арттырады.
+(V)Адамдарға қатысты дифференциацияның болмауы
(ҚАЙДАН)Компанияда табысты болу үшін маңызды оқу орнықызметкер бітірген және қандай бағалармен
(D)пікірталас еркіндігінің барлық жағымды қасиеттерімен үлкен компанияжұмысын бұзады
5. Мәселе туралы ақпараттың жинақталуына қалай қарау керек?
(БІРАҚ)Неғұрлым көп ақпарат соғұрлым жақсы
+(V)Тым көп ақпарат тым аз ақпарат сияқты зиянды.
(ҚАЙДАН)Мәселе туралы максималды ақпаратты алу менеджердің жауапкершілігі болып табылады
(D)Тым көп ақпарат - табыстың кілті
6. МакКлелландтың мотивация теориясы бойынша адам қажеттіліктерінің қайсысы негізгі болып табылады?
7. Негізгі басқару функциялары
(БІРАҚ)Жоспарлау, бақылау
+(V)Жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау
(ҚАЙДАН)Ұйымдастыру, мотивация
(D)ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау
8. Көп буынды технологияның мысалы ретінде (Томпсон классификациясы) мыналар болуы мүмкін:
+(A)Жаппай өндірісті құрастыру желісі
(AT)Банк ісі
9. Автоматтандыруды қолдану шегі болып табылады
(БІРАҚ)Біздің біліміміздің шектеулері
(AT) Біліктілік деңгейіқызмет көрсететін персонал
+(C)Күтпеген жағдайларды болдырмаудың мүмкін еместігі
10. Шешім қабылдау кезінде ымыраға келу нені сипаттайды?
(БІРАҚ)Екі қызметкер арасындағы дау нәтижесінде белгілі бір орташа мәнді белгілеу
+(V)Бір саладағы жеңілдіктерді азайту мақсатында азайту жағымсыз салдарларбасқаша
(ҚАЙДАН)Барлық мүдделі тараптардың пікірлерін ескере отырып, аудиторлық әдіспен шешім қабылдау
11. Өндіріс технологиясы жоғары ұйымның «Әлеуметтік-техникалық жүйесі» дегеніміз не?
(БІРАҚ)Өндірісті жалпы компьютерлендіру
(AT)Әлеуметтік саланың дамуы
(ҚАЙДАН)Қызметкерлердің кәсіби өсуі
+(D)персонал мен технологияны біріктіру, түпкілікті нәтиже үшін жауапкершілікті беру
12. Ұйымның қызметін жоспарлаудың мақсаты болып табылады
(БІРАҚ)Шығындарды негіздеу
(AT)Уақытты негіздеу
+(C)Мақсаттарды, күштерді және құралдарды анықтау
(D)қызметкерлердің санын негіздеу
13. Негізгі айырмашылық ашық жүйежабықтан
(БІРАҚ)Жеке ішкі жүйелер арасындағы реттелген өзара әрекеттестіктің болмауы
(AT)Жеке ішкі жүйелердің сыртқы әлеммен өзара әрекеттесуінің болуы
(ҚАЙДАН)Жүйе элементтерінің өз бетінше жабылуы
+(D)сыртқы ортамен өзара әрекеттестіктің болуы
14. «Ішкі сыйақы» категориясына не кіреді?
15. Жалақы деңгейін анықтаудағы негізгі ереже:
(БІРАҚ)Заңды түрде белгіленген ең төменгі деңгей
(AT)Белгілі кадрлармен қамтамасыз етуұсыныс
(ҚАЙДАН)Бәсекелес фирмалардағы төлем деңгейі
+(D)салынған еңбектің сипатын абсолютті дәл және объективті анықтау және оны жан-жақты және бейтарап бағалау
16. Мақсаттар бойынша басқарудағы ең бастысы – мақсатты дамыту.
+(A)Командалар тізбегін жоғарыдан төмен түсіріңіз
(ҚАЙДАН)Төменнен жоғары және жоғарыдан төмен
17. Ұйым үшін сыртқы ортаның негізгі сипаттамаларын анықтаңыз
+(A)Жоғарыда келтірілген барлығы
(AT)Факторлардың өзара байланысы, күрделілігі
(ҚАЙДАН)Күрделілік және ұтқырлық
(D)өзара байланыстылық пен белгісіздік
18. Неліктен олардың өкілеттіктерін басқа басшыларға беру жүзеге асырылады?
+(A)Күрделі мәселені оңтайлы шешу үшін
(AT)«Топтық» жұмыс стилін сақтау
(ҚАЙДАН)Жұмысшылардың біліктілігін тексеру үшін
19. Ұйымда жауапкершілікті бөлудің төмендегі әдістерінің қайсысы функционалдық негізде қабылданған?
(БІРАҚ)Бес қалада кәсіпорынның филиалдары құрылды
+(V)Өндіріс, маркетинг, кадр, қаржы мәселелері бойынша бөлімдер құрылды
(ҚАЙДАН)Кәсіпорында печенье, шоколад, карамель шығаратын цехтар құрылды
(D)кәсіпорында саны жағынан тең бөлімдер құрылды
20. Үздіксіз өндіріс технологиясы әдетте сияқты өнімдерді өндіруде қолданылады
(БІРАҚ)Жеңіл автомобильдер өндірісі
(AT)Әскери ұшақтарды өндіру
(ҚАЙДАН)Деңгейдегі кемелерді құрастыру
+(D)мұнай өңдеу, темір балқыту
21. Төмендегі жағдай құрылысты басқарудың қандай түріне жатады: «Құбырдың құрылысы бірқатар технологиялық операцияларды қамтиды? дайындық жұмыстары, қазба(арық қазу), дәнекерлеу (құбырларды жіпке дәнекерлеу), оқшаулау және құбырды траншеяға төсеу және т.б.? Әрбір жұмыс түрі бойынша өндірісті басқару арнайы бөлімнің басшысына жүктеледі құрылысты басқару. Әрбір процесс туралы ақпарат құрылыс тресінің басшысына, ал одан бөлім бастығына түседі?
(БІРАҚ)Матрицалық басқару жүйесі
(AT)Функционалды басқару жүйесі
+(C)Сызықтық басқару жүйесі
22. Не кері байланыскоммуникацияның тиімділігін арттыру тұрғысынан маңыздырақ?
23. Басқарудың экономикалық механизмі неден тұрады?
+(A)Жоғарыда келтірілген барлығы
(AT)Кәсіпорынішілік басқару, өндірісті басқару
(ҚАЙДАН)Персоналды басқару, өндірісті басқару
(D)компания ішілік басқару, персоналды басқару
24. Іс-әрекетті жоспарлау – бұл
(БІРАҚ)Мақсат қою мен оны жүзеге асыру бағдарламасы арасындағы келесі байланысты құру
(AT)Рөлдерді нақтылау
(ҚАЙДАН)Мақсатқа жету үшін ескеру қажет жағдайларды анықтау
(D)әрбір операция үшін уақытты бағалау
25. Көрсетілген басшылардың: 1. бас атқарушы директоржәне басқарма мүшелері. 2. Тәуелсіз органдардың басшылары. 3. Дүкен басшылары. Топ-менеджмент мыналарды қамтиды:
26. Басқаруға бағытталған мінез-құлық
+(A)Бағыныштылардың әрекеттері олардың қызметін тексеру кезінде басшылық нені көргісі келетініне бағытталған
(AT)Төмен мақсаттарды белгілеу
(ҚАЙДАН)Бақылаушылардың өздеріне бағынышты қызметкерлердің қызметін жетік білмеуін пайдаланып
(D)мақсатты бағдарлау
27. «Шешім қабылдау» деген нені білдіреді?
(БІРАҚ)Барлық ықтимал баламаларды санамалаңыз
(AT)Мәселенің ең тиімді шешімдерін қамтамасыз ететін бірнеше баламаларды санамалаңыз
(ҚАЙДАН)Ықтимал балама таңдауға бұйрық беріңіз
+(D)нақты жоспарды орындауға нұсқау беру
28. Тәсілдердің қайсысы менеджменттегі белгілі мектептерге жатпайды?
(БІРАҚ)Ғылыми менеджмент
(AT)Әкімшілік басқару
+(C)Жаңа экономикалық саясат
29. Бақылауды сызықтық ұйымдастыру тұжырымдауға мүмкіндік береді басқару құрылымы, қайсысы:
+(C)тұрақты және берік
30. Неліктен АҚШ қазіргі үкіметтің отаны болды?
(БІРАҚ)Шығу тегі, ұлты бойынша проблема жоқ
(AT)Барлығына арналған білім идеясын қолдау, үлкен еңбек нарығы
(ҚАЙДАН)Монополиялардың қалыптасуы
31. негізгі факторКез келген басқару моделінде:
(AT)Өндіріс құралдары
32. Қазіргі кәсіпорындағы сапаны бақылау жүйесі ең алдымен неге негізделуі керек?
(БІРАҚ)Нақты процестер үшін нақты анықталған нормалар мен болжамдар бойынша
(AT)Өндіріс процесінде жұмысшылардың өнім сапасын бағалау
(ҚАЙДАН)Өнімдерді шығару кезінде қатаң басқару аппаратында
(D)дайын өнімді тексеру үшін
33. Басқарудың классикалық мектебінің мақсаты құру болды
(БІРАҚ)Еңбекті нормалау әдістері
+(V)Әмбебап басқару принципі
(ҚАЙДАН)Шарттар еңбек қызметіжұмысшылар
(D)еңбек өнімділігін ынталандыру әдістері
34. Алдын ала, ағымдағы және қорытынды бақылаудың негізгі айырмашылығы неде?
+(V)Іске асыру кезінде
35. Ұйымға тікелей әсер ететін сыртқы орта дегеніміз:
(БІРАҚ)Акционерлер, бәсекелестер, жеткізушілер
(AT)Тұтынушылар сауда кәсіпорындары, жергілікті билік органдары
+(C)Жоғарыда келтірілген барлығы
(D)мемлекеттік органдар, жергілікті билік органдары
36. Өкілеттіктерді беру процесі жоғары тұрған басшыдан төмен тұрған басшыларға арнайы тапсырмаларды орындау үшін өкілеттіктерді беруді қамтиды. Бұл процестің жағдайы қандай?
(БІРАҚ)Төменгі деңгейдегі басшыға өкілеттік пен жауапкершілікті беру
(AT)Жауапкершілік төменгі басшыға беріледі
+(C)Өкілеттіктер төменгі басшыға беріледі, ал барлық жауапкершілік жоғары басшыға жүктеледі
(D)тең дәрежедегі жаңа басшы тағайындалады және оған барлық жауапкершілік жүктеледі
37. «Міндеттерді бөлу» құжатында не болуы керек?
(БІРАҚ)Осы лауазым бар лауазымның және бөлімнің атауы
(AT)Жоғарыда келтірілген барлығы
(ҚАЙДАН)Орындалатын функциялардың, міндеттер мен құқықтардың сипаттамасы
(D)басшылықпен, әріптестермен және бағыныштылармен қарым-қатынас
38. «Ғылыми менеджменттің атасы» жиі аталады?
(AT)Фрэнк пен Лилиан Гилберт - олар жұмысшылардың он жеті негізгі микро қозғалысын анықтап, оларды терблиг деп атады; сонымен қатар олар жұмысшының қозғалыстарының кинематографиясына негізделген микро қозғалыстарды талдау әдісін жасады.
+(C)Ф.Тейлор – ол жұмысшының күнделікті нормасын хронометраж және оның еңбек қозғалысын зерттеу әдістерімен негіздеуге тырысты.
(D)Г.Гант – ол жұмысты жоспарлауға, бөлуге және тексеруге мүмкіндік беретін кестені жасады. Бұл диаграмма жүйенің бастаушысы болды желіні жоспарлауҚазір компьютерді пайдаланатын PERT. Ол өзінің жүйесімен танымал қаржылық ынталандыруорындалған тапсырма үшін
39. Неліктен тікелей мәжбүрлеу және жазалаудан қорқу әдістері бірте-бірте әлеуметтік мәжбүрлеу әдістерімен ауыстырылады?
(БІРАҚ)Көп штатты ұстау тиімсіз болды
(AT)Оларды тиімді пайдалана алатын менеджер дайындау қиын
(ҚАЙДАН)Жұмысшы қозғалысы жұмысшыларды тікелей мәжбүрлеуден белгілі бір қорғауға қол жеткізді
+(D)мәжбүрлеу механизмі өндірістің дамуын қамтамасыз етуді тоқтатты
40. Бағыныңқылардың оңтайлы саны қандай?
(БІРАҚ)Бағыныштылар неғұрлым көп болса, соғұрлым жұмыс істеу оңайырақ
41. Өндіріс жүйесінің түріне қандай фактор әсер етпейді?
(AT)Маркетингтік стратегиядан
(ҚАЙДАН)Өнім түрінен
+(D)аймақтық жұмыспен қамту бағдарламаларынан
42. Бақылаудың ең қиын және шығынды элементі болып табылады
(БІРАҚ)Стандарттарды таңдау
(AT)Өлшем бірлігін дұрыс таңдау
(ҚАЙДАН)Критерийлерді таңдау
43. Бейресми болжау әдістерінің қайсысы ең құнды ақпаратты алуға мүмкіндік береді?
(БІРАҚ)Көрнекі ақпарат
+(V)Өнеркәсіптік тыңшылық
(ҚАЙДАН)Жазбаша ақпарат
(D)ғаламдық желілердегі ақпарат
44. Шағын көлемді немесе жалғыз өндіріс технологиясы әдетте сияқты компанияларда қолданылады
(БІРАҚ)Бір мақсатпен біріккен адамдар тобы
(AT)Өндіріс құралдарын иеленетін адамдар тобы
(ҚАЙДАН)Іс-әрекеттері үйлестірілген адамдар тобы
+(D)ортақ мақсатқа жету үшін қызметі саналы түрде үйлестірілген адамдар тобы
46. Басқару өнімді ме?
(БІРАҚ)Иә, өйткені менеджмент жаңа құндылық жасайды
(AT)Жоқ, бұл тек бақылау және бақылау
(ҚАЙДАН)Жоқ, бұл жалдамалы еңбек пен өндіріс құралының иесі арасындағы қайшылықтың нәтижесі ғана.
+(D)иә, өйткені бұл қызмет түрі өндірістің жоғары мамандануымен сөзсіз және еңбек механизмінің тұтастығын қамтамасыз етуге арналған.
47. Ұйымдағы басқару жүйесі әдетте мыналардан тұрады
+(A)алдын ала, ағымдағы және қорытынды
(AT)ағымдағы және соңғы
(ҚАЙДАН)алдын ала және қорытынды
48. Бақылау стандарттары ретінде пайдаланылуы мүмкін мақсаттар мыналар болып табылады:
(БІРАҚ)жоғары моральдық
+(V)Уақыт шеңбері, нақты критерий
(ҚАЙДАН)Жанама көріністерді қолдану
49. Менеджмент негізінен жүйелермен байланысты
(ҚАЙДАН)Жабық және жабық типті ішкі жүйелер
(D)жабық және ашық типті ішкі жүйелер
50. Бригадир мен бригадир арасындағы қатынасқа қандай қатынас түрі сәйкес келеді?
(БІРАҚ)функционалдық қатынас
(AT)материалдық қатынастар
+(C)Сызықтық қатынастар
(D)басқарушылық қатынастар
51. Жоспарлаудың қандай түрі қолданылады өндірістік жүйелерүздіксіз технологиялық процестермен?
(БІРАҚ)Операциялық функционалдық диаграмма
(AT)Бекітілген позиция схемасы
+(C)Сызықтық ағын диаграммасы
(D)сатылы және позициялық схемалар
52. Көрсетілген тармақтардың ішінде: 1. Нақты, нақты мақсаттарды әзірлеу. 2. мақсаттарды төменнен жоғары қарай дамыту. 3. нақты жоспар, оны жүзеге асыру жолдары, нәтижелерді бақылау және бағалау және бақылау. 4. қабылданған жоспарларды түзету, нәтижелерді бағалау және бақылау. Басқарудың негізгі кезеңдері:
53. Маслоудың мотивация деңгейлері
(БІРАҚ)Дамыту және тану қажеттілігі
+(V)Даму және тану қажеттілігі, әлеуметтік қажеттілік және қауіпсіздік қажеттілігі, негізгі қажеттіліктер
(ҚАЙДАН) әлеуметтік қажеттілікжәне қауіпсіздік қажеттілігі
54. Файольдің басқарудағы процесстік тәсіліне қандай функция тән емес?
(БІРАҚ)Жұмысты жоспарлау
(AT)Жұмысты ұйымдастыру
+(C)Белгілі бір салалардағы (бағдарламалардағы) басшылардың пайымдауларының тәуелсіздігі
55. Ұйымның міндеттері дәстүрлі түрде қандай құрамдас бөліктерге бөлінеді?
(БІРАҚ)Адамдармен жұмыс
(AT)Адамдармен және ақпаратпен жұмыс
(ҚАЙДАН)Заттар және адамдармен жұмыс
+(D)адамдармен жұмыс, адамдармен және ақпаратпен жұмыс және объектілермен және адамдармен жұмыс
56. Қандай басымдықтардың тізбегі компанияның табысқа жетуіне мүмкіндік береді?
+(A)Адамдар - өнім - пайда
(AT)Пайда – адам – өнім
(ҚАЙДАН)Өнім - пайда - адамдар
57. Қызметкердің жаңа жерде табысты жұмыс істеуінің бірінші кезектегі қажеттілігі неде?
(БІРАҚ)Мамандыққа сәйкестігі
(AT)Әділ сыйақы
+(C)Әлеуметтік бейімделу
58. Ситуациялық тәсілдің мәні неде?
(БІРАҚ)Әдістерді білу кәсіби басқарутиімді екендігі дәлелденді; қолданылатын әдістер мен ұғымдардың салдарын болжай білу
(AT)Жағдайды дұрыс түсіндіру, маңызды факторларды анықтау
+(C)Жоғарыда келтірілген барлығы
(D)әрекет тәсілдерін қолдану. максималды тиімділікпен берілген жағдайда ең аз теріс әсерді тудыру
59. Кез келген кәсіпорын, оның түріне қарамастан құқықтық нысаныболуы керек
(ҚАЙДАН)Құралдар, құрал-жабдықтар
(БІРАҚ)Қайталануға бейім белгілі бір жағдайда орындалатын әрекеттер тізбегі
+(V)Нақты жалғыз жағдайда нақты әрекеттерді нақты тәсілдермен орындауға кепілдік беру
(ҚАЙДАН)Арнайы тұжырымдалған өткен тәжірибе
61. «Көшбасшы» ретіндегі менеджердің мұндай архетипі қандай негізгі қасиеттерге ие болуы керек?
(БІРАҚ)Сәтсіздікті анықтау және түзету шараларын қабылдау мүмкіндігі
(AT)Ерікті шешімдерде туындайтын жеке қақтығыстарды шеше білу
(ҚАЙДАН)Сырттай болыңыз
+(D)адамдармен тіл табыса білу, әрбір адамның әлеуетін танып, оны осы әлеуетті толық пайдалануға қызығушылық таныту
62. Олар ротацияға жиі жүгінеді
63. Бұл не маңызды функциябасқару?
(БІРАҚ)Максималды пайда алу
(AT)Кәсіпорынның одан әрі табысты жұмыс істеуі үшін жағдай жасау
(ҚАЙДАН)Салық төлемдерін азайту
(D)жаңа нарықтарды жаулап алу
64. Көрсетілген баптардың ішінде: 1. Жалақыны зерттеуді талдау. 2. еңбек нарығындағы жағдайлар. 3. ұйымның өнімділігі мен рентабельділігі. Жалақы құрылымы анықталады
65. Шешім қабылдау кезінде «тәуекел» сөзінің мағынасы қандай?
(БІРАҚ)үшін мәселенің маңыздылық дәрежесі жалпы әрекеттерфирмалар
(AT)Дұрыс шешілмеген мәселенің әсер ету дәрежесі ресми лауазымкөшбасшы
+(C)Нәтижені болжауға болатын сенімділік деңгейі
(D)өз өкілеттігінен асып кету деңгейі
66. Тиімді болу үшін бақылау болуы керек
(AT)тұрақты
67. Алдын ала бақылау қаржылық ресурстарұйым болып табылады
(AT)Аудиторлық ұйымның қорытындысы
(D)өткен кезеңдегі қаржылық есеп
68. Неліктен тікелей мәжбүрлеу және жазадан қорқу әдістері әлеуметтік мәжбүрлеу әдістерімен ауыстырылады?
+(A)Мәжбүрлеу механизмі өндірістің дамуын қамтамасыз етуді тоқтатты
(AT)Үлкен штатты ұстау тиімсіз болды
(ҚАЙДАН)Оларды тиімді пайдалана алатын менеджер дайындау қиын
(D)жұмысшы қозғалысы жұмысшыларды тікелей мәжбүрлеуден белгілі бір қорғауға қол жеткізді
69. МакГрегордың пікірінше, менеджердің қандай қабілеті табысқа жетелейді?
+(V)Адамның мінез-құлқын болжау
(D)өнімге сұранысты болжау
70. Автоматтандыруға қатысты кибернетизацияның ерекшеліктері қандай?
+(A)Интеллектіні пайдалану кезеңінің алгоритміне қосу, яғни формальды емес мәселелерді шешу және күтпеген жағдайлардан шығу жолын табу.
(AT)Машинаға ойлау қабілетін беру
(ҚАЙДАН)Кезеңдермен бірге электронды есептеуіш техниканы қолдану» миға шабуыл» және сараптамалық бағалау
(D)сапалы жаңа деңгейтехникалар мен технологиялар
71. «Әлеуметтік-техникалық жүйелер» деп нені атайды?
+(A)Өндіріс процесіне қатысатын адамдар
(ҚАЙДАН) CNC машиналары
(D)жұмысшылардың белгілі бір санын алмастыратын компьютерлік жүйелер
72. Ұйымды құрудың негізгі кезеңдерін анықтаңыз?
(БІРАҚ)Орындалатын жұмыстың сипатын анықтау
(AT)Жеке басшы лауазымдар арасында жұмысты бөлу
(ҚАЙДАН)Басшылық лауазымдарды жіктеу, осы негізде логикалық басқару топтарын құру
+(D)орындалатын жұмыстың сипатын анықтау. Жеке басшы лауазымдар арасында жұмысты бөлу. Басшылық лауазымдарды жіктеу, осы негізде логикалық басқару топтарын құру
73. Мыналардың: 1. Басшылықты болашақ жоспарлау үшін қажетті ақпаратпен қамтамасыз етеді; 2. нақты алынған және қажетті нәтижелерді салыстыру; 3. қызметкерлерді ынталандыруға ықпал етеді. Соңғы бақылау функцияларына мыналар жатады:
74. Басқарудағы ситуациялық тәсілдің адамдық өзгермелі аспектілері қандай?
+(A)Жоғарыда келтірілген барлығы
(АТ) мінез-құлық жеке адамдар, топтағы адамдардың мінез-құлқы
(ҚАЙДАН)Жетекшінің мінез-құлқының сипаты, менеджердің көшбасшы ретіндегі жұмыс істеуі
(D)жеке адамдар мен топтардың мінез-құлқына менеджердің әсері
(БІРАҚ)Ұзақ мерзімді стратегия
+(V)Қысқа мерзімді стратегия
(ҚАЙДАН)Орта мерзімді жоспар, нәтижесі 3-4 жылда шығады
(D)орта мерзімді жоспар, нәтижесі 1-2 жылда пайда болады
76. Коммуникациялық модельдің негізгі компоненттері:
(БІРАҚ)Объект, субъект, өзара әрекеттесу
+(V)Дереккөз, хабарлама, арна, тағайындау
(ҚАЙДАН)Объект, субъект, ықпал, кері байланыс
(D)сыртқы орта, ішкі орта, өзара әрекеттесу
77. Шешімнің нәтижесін тексеру қажеттілігінің себебі неде?
+(A)Шешім жақсы болса, сіз ұқсас жағдайда не істеу керектігін білесіз, егер ол жаман болса, не істемеу керектігін білесіз.
(AT)Шешімді жүзеге асырудың дәлдігіне қарай бағыныштылардың біліктілігін бағалауға болады.
(ҚАЙДАН)Әкімшілік құрылымның сенімділігін тексеру
(D)сараптамалық құрылымның сенімділігін тексеру
78. Басқарудағы классикалық (әкімшілік) мектеп өз алдына мақсат қойды
(БІРАҚ)Әкімшіні кәсіп ретінде қарастыру
(AT)Кәсіпорындағы қаржы аппаратының жұмысын өндіріспен және маркетингпен үйлестіру
(ҚАЙДАН)Жаңа басқару мәнерін жасау
+(D)басқарудың әмбебап принциптерін құру
79. Бақылаудың мақсаты болып табылады
(БІРАҚ)Жоспардың орындалуын тексеру
(AT)Статистикалық ақпараттар жинағы
(ҚАЙДАН)Бағыныштылардың тәуелділігін арттыру
+(D)басшылықты жоспарды түзету үшін ақпаратпен қамтамасыз ету
80. Адамдардың формальды ұйымының пайда болуына қандай жағдай кедергі жасайды (Бернард бойынша)?
(БІРАҚ)Қарым-қатынас жасау қабілеті
(AT)Ортақ мақсатқа жету
+(C)Іс-әрекет еркіндігіне ұмтылу
81. Биліктің бірлігінің принципі қандай?
(БІРАҚ)Әрбір қызметкерде (қызметкерде) бір ғана басшы болуы мүмкін
+(V)Бүкіл кәсіпорынның қызметіне толық және абсолютті жауапкершілікті бір адам көтеруі керек
(ҚАЙДАН)адам саны тиімді басқарушектелген
(D)жетекшілер тобы ұжымның жұмысына жауап береді
82. Олар қандай жағдайларда жүгінеді сапалық әдістерболжау?
(БІРАҚ)Ақпаратқа басқа тәсілдермен қол жеткізудің болмауы
+(V)Сандық болжау әдістерімен алынған ақпараттың болмауы
(ҚАЙДАН)Мәселені шешудің уақыты өте шектеулі.
(D)болжау үшін жеткілікті қаражат болмаған жағдайда
83. Ресми ұйымның белгісі болып табылады
(БІРАҚ)Оның мүшелерінің іс-әрекетінде бірліктің болмауы
(AT)Оның мүшелеріне қатты қысым жасау
(ҚАЙДАН)Қол жетімділік лауазымдық нұсқаулықтаржәне нұсқаулар
+(D)екі немесе одан да көп адамдардың әрекеттерін саналы түрде үйлестіру
84. Ақылға қонымды сенім арқылы әсер етудің мысалы - көзқарас
(БІРАҚ)Шебермен жұмысшы
(AT)Шаруа және жер иесі
+(C)Науқас емдеуші дәрігермен
85. Процедура – бұл
+(A)Қайталануға бейім белгілі бір жағдайда орындалатын әрекеттер тізбегі
(AT)Бір нақты жағдайда орындалатын нақты әрекеттер тізбегі
(ҚАЙДАН)Өткен тәжірибені пайдалану
(D)нақты әрекеттердің кепілдендірілген орындалуы
86. түпкі мақсатбасқару болып табылады
(БІРАҚ)Кәсіпорынның техникалық-экономикалық базасын дамыту
+(V)Кәсіпорынның табыстылығын қамтамасыз ету
(ҚАЙДАН) Рационалды ұйымдастыруөндіріс
(D)қызметкердің кәсіби дамуы мен шығармашылық белсенділігі
87. Білікті жұмысшыларға қорқыныш арқылы әсер етуді қалай қолдануға болады?
(БІРАҚ)Төлемді қысқарту
(AT)Жұмыстан шығарылу қаупі
(ҚАЙДАН)Төмендету қаупі
+(D)өзін-өзі бағалауды бұзу мүмкіндігін қорқыту
88. Көпшілігі жиі көзіжұмыс ережелері мен тәртібін өзгерту кезінде қайшылықтар болып табылады
(БІРАҚ)Біреудің мүдделеріне қол сұғу
+(V)Басқарудың жаңа ережелерді жеткізу тәсілі
(ҚАЙДАН)Адамдардың еңбектің қалыптасқан сипатын өзгертуді қаламауы
(D)бұл өзгерістер көздеген мақсаттың анық еместігі
89. Шешім қабылдау процесінде миға шабуыл қандай мақсаттарда қолданылады?
(БІРАҚ)Ойлау процесінің интенсификациясы
(AT)Стандартты емес шешімдерді талдау
+(C)Баламаларды анықтау
(D)шешім қабылдау процесіне барлық қатысушыларды тарту
90. Көп жағдайда жаңа қызметкер ретінде қандай адамды таңдау керек?
(БІРАҚ)Жеке қасиеттерімен басшыға тартымды адам
(AT)Орындауға ең жақсы білікті адам нақты жұмыспозицияда
(ҚАЙДАН)Жоғарылау үшін ең қолайлы болып көрінетін үміткер
(D)әлеуеті зор үміткер
91. Бағыныңқылардың шамадан тыс көп болуы неліктен қауіпті?
+(A)Командалық бақылауды жоғалту
(AT)Бюрократияның өсуі
(ҚАЙДАН)Күшті қайталау
92. АҚШ-та ғылыми менеджмент принциптерінің дамуына ықпал етті
(БІРАҚ)Еркін азаматтардың еңбекқорлығы
(AT)Англия қолдауы
+(C)Ірі өнеркәсіптер мен кәсіпорындардың қалыптасуы
93. Төмендегі коммуникациялық рөлдердің қайсысы ұйымда хабар алмасу қызметін атқарады?
94. Берхордтың пікірінше бейресми ұйымның пайда болу себебі неде?
(БІРАҚ)Адамдардың хаосқа деген ұмтылысы
(AT)Ұжымның жұмыс істеуге құлықсыздығы
(ҚАЙДАН)Ресми ұйымдастырудың әлсіздігі
+(D)формальды ұйымнан қорғау қажеттілігі
95. Еңбек өнімділігін арттырудың басымдылығы болып табылатын «Z» теориясының принципі -
(БІРАҚ)Жұмыстан босатудан бас тарту
(AT)Персоналды ротациялау
(ҚАЙДАН)Барлық қызметкерлердің әл-ауқаты үшін міндеттеме
+(D)басшылықтың да, қызметкерлердің де өз жұмысына қатысты шешім қабылдауға қатысуы
96. ең жоғары жетістікғылыми басқару мектебін дамыту керек
(БІРАҚ)Еңбек мотивациясының әдістері
(AT)Математикалық модельдеу әдістері
+(C)Жұмыс операцияларын талдау
(D)жолдары психологиялық үйлесімділікжұмысшылар
97. Басқарудың негізінде жатқан принциптерді анықтаңыз?
(БІРАҚ)Бұйрық, мотивация, көшбасшылық, кері байланыс бірлігі
(AT)Кадрларды ғылыми, жауапты, дұрыс таңдау және орналастыру
(ҚАЙДАН)Табыстылық, кері байланыс, бұйрық бірлігі, мотивация
98. Біліктілігі жоғары мамандардан құралған зерттеу тобында қандай билік ең қолайлы болар еді?
99. Басқару құрылымдарын құру кезінде мыналарды ескеру қажет
(БІРАҚ)Басқарудың қанша деңгейі қажет болуы мүмкін, өзара әрекеттесу қаншалықты формальды болуы керек
(AT)Орталықтандыру дәрежесі, барлық мәселелерді жоғарғы басшылық шешуі керек пе
(ҚАЙДАН)Ұйымдастыру құрылымының күрделілігі
+(D)бақылау деңгейлерінің саны. Олардың өзара әрекеттесуінің формальдылық дәрежесі. централизм дәрежесі. Ұйымдастыру құрылымының күрделілігі
100. Жеке адамның мінез-құлқы мен табысына әсер ететін факторлар:
+(A)Жоғарыда келтірілген барлығы
(AT)Психикалық және физикалық қабілеттер, құндылықтар мен көзқарастар
(D)құндылықтар мен талаптар, қажеттіліктер
101. Менеджменттің құрамдас бөліктері қандай?
(БІРАҚ)Стратегиялық басқару, бақылау
(AT)оперативті басқару
(ҚАЙДАН)Бақылау, жедел басқару
102. Басқару тәжірибесі пайда болды
(БІРАҚ) 20 ғасырда өнеркәсіпті индустрияландыру кезінде
(AT)Ф.Тейлор менеджмент мектебін құрумен бірге
+(C)Адамдардың ұйымдасқан топтарға бірігуімен бірге, мысалы, тайпалар
(D)жүйелі көзқарастың пайда болуымен бірге
103. «Арандату» дегеніміз не?
(БІРАҚ)Адамның белгілі бір қызметті жүзеге асыруға мәжбүр ететін жағдайлары
+(V)Белгілі бір бағыты бар және мақсатқа жетуге бағытталған нәрсенің жетіспеу сезімі (бірдеңе жасауға ұмтылу)
(ҚАЙДАН)Біреуді белгілі бір әрекетке мәжбүрлеу
(D)белгілі бір әрекетке біреудің қызығушылығын тудыру
104. Ұйым мен тұлғаның өзара әрекеттесу түрлері бойынша жіктеу мыналарды қамтиды:
(БІРАҚ)Дәстүрлі ұйым
105. Ұйымның сыртқы ортамен өзара әрекеттесу түріне қарай жіктеу мыналарды қамтиды:
106. Ұйымдағы бөлімшелердің өзара әрекеттесу түріне қарай жіктеу мыналарды қамтиды:
107. Қарым-қатынастың қай түріне тән емес корпоративтік мәдениетҰйымда?
(БІРАҚ)Қызметтегі монополия және стандарттау
(AT)Билік иерархиялық құрылымдарының үстемдігі
+(C)Қызметкерлердің қызметіндегі бәсекелестік пен ынтымақтастықтың үйлесуі
(D)шешім қабылдаудағы көпшілік немесе үлкендік принципі
108. Ұйымның механикалық түріне қандай белгілер тән емес?
(БІРАҚ)Жұмыстағы тар мамандандыру
+(V)Амбициялық жауапкершілік
(ҚАЙДАН)Айқын құқықтар мен міндеттер
109. Макс Вебердің бюрократия теориясы ұйымдағы өкілеттіктерді түрлері бойынша бөлудің тиімділігін негіздейді?
110. Менеджмент – зерттейтін ғылым
(БІРАҚ)Нарықтық қатынастар
+(V)Интеллектуалдық, қаржылық, шикізаттық және материалдық ресурстарды басқару
(ҚАЙДАН)Денсаулық сақтау жүйесін қаржыландыру жолдары
111. Ұйымдастырушылық құжаттарға кірмейді
(БІРАҚ)Мекемелер мемлекеттері
(AT)Іс-әрекеттің тәртібі мен ережесі
(ҚАЙДАН)Мекемелердің жарғылары
+(D)сату туралы хабарландырулар
112. Стратегиялық басқару деңгейінің функцияларына мыналар кірмейді:
(БІРАҚ)Ұйымдастыру дизайны
+(C)Шикізат қорларының есебі
113. Басқарудың операциялық деңгейінің функцияларына мыналар жатпайды:
+(C)Ұйымдастыру құрылымын жобалау
114. Қатысу – бұл
(БІРАҚ)Өнімділіктің өсуіне байланысты пайданы бөлу
(AT)Жобалау және қайта жобалау жұмыстары
+(C)Проблемаларды талдауға және оларды шешуге қызметкерлерді тарту
(D)берілген ережелерге сәйкес басқару шешімдерін әзірлеуді имитациялау әдісі
115. Ұйымдастырушылық құрылым- бұл
(БІРАҚ)Интеллектуалдық, қаржылық, шикізаттық, материалдық ресурстарды басқару өнері
(AT)Айырбас арқылы қажеттіліктерді қанағаттандыруға бағытталған адам қызметінің түрі
+(C)Оның элементтерінің құрамын, өзара әрекетін және бағыныштылығын анықтайтын басқару жүйесі
(D)әртүрлі өндірістік жағдайларда берілген ережелерге сәйкес басқару шешімдерін әзірлеуді модельдеу әдісі
116. Басқарудың негізгі функцияларының бірі болып табылады
(БІРАҚ)Өндіріс барысын бақылау
(AT)Шешім қабылдауды әдістемелік қамтамасыз ету
(D)бұйрықтар мен өкімдер шығару
117. Төмендегі мотивация теорияларының қайсысы мазмұндық теорияларға жатпайды?
(БІРАҚ)Авраам Маслоудың теориясы
+(V)Портер Лоулер моделі
(ҚАЙДАН)Фредерик Герцберг теориясы
118. Ұйымның жеке мақсаттарына немесе мақсаттарына жету үшін өзін және басқаларды жұмыс істеуге ынталандыру процесі:
119. Жұмысты мәжбүрлеу немесе экономикалық ынталандыру арқылы орындау дегеніміз не?
(БІРАҚ)Күй бойынша мотивация
+(V)Сыртқы мотивация
(ҚАЙДАН)Нәтижеге негізделген мотивация
120. «Осы немесе басқа жұмысты орындауға кіріскен кезде белгілі бір ықтималдық дәрежесі бар адам оның жұмсаған күш-жігері қажетті нәтиже береді деп күтеді, оны да әртүрлі ықтималдық дәрежесімен басшы байқап, тиісті түрде марапатталады». Бұл лауазым мыналарға жауапты:
+(A)Врумның күту теориялары
(AT)Портер Лоулердің теориялары
(ҚАЙДАН)МакКлелландтың сатып алынған қажеттіліктер теориясы
(D)Адамстың әділеттілік теориялары