Әлеуметтік бағалау. Әлеуметтік бағалау Жағдайдың әлеуметтік маңыздылығын қоғамның бағалауы

«Әлеуметтік сала» тақырыбы бойынша тест

Мұғалім: Таран Елена Александровна

Вологда облысы, Грязовец, № 1 орта мектеп МОУ

Лауазымы: тарих, қоғамтану пәнінің мұғалімі

Ескерту: Тестті негізгі деңгей сыныбында да, профиль деңгейінде де пайдалана аласыз.

1 нұсқа.

A 1. Мәдениет пен мәдениетте бекітілген белгілі бір мәртебенің әлеуметтік мәнін қоғамның бағалауы. қоғамдық пікір, аталады

1) құндылық 2) бейімделу 3) бедел 4) санкция

А 2. Тарихта бар үлкен санықарапайым адамдардың генерал атануының мысалдары. AT бұл жағдайармия ретінде әрекет етеді

1) әлеуметтік бейімделу 3) әлеуметтік детерминанттар

2) әлеуметтік көтеру 4) әлеуметтік бақылау

А 3. Оқуды бітіргеннен кейін шағын жеке компанияға менеджер болып жұмысқа орналасқан К. Біраз уақыттан кейін ол Ресейдің оңтүстігіндегі ең ірі холдингте топ-менеджер болып жұмысқа ауысты. Бұл жағдайды мысал ретінде келтіруге болады

1) көлденең әлеуметтік мобильділік 2) тік әлеуметтік мобильділік

3) әлеуметтік стратификация4) кәсіби саралау

A 4. Адамдар (немесе адамдар тобы) арасындағы заңдарға сәйкес жүзеге асырылатын қатынастар қоғамдық ұйымқоғамдар деп аталады

1) әлеуметтік қатынастар2) әлеуметтік құрылымдар

3) әлеуметтік интеграция4) әлеуметтік дифференциация

A 5. Әлеуметтік топтардың иерархиялық реттелген реттілікпен таралуы деп аталады

1) бейімделу 2) стратификация 3) ұтқырлық 4) әлеуметтену

А 6. Демократиялық (серіктес) отбасы патриархалдық (дәстүрлі) отбасынан айырмашылығы

1) кемінде үш ұрпақтың бірге тұруы

2) шаруашылық міндеттерін әділ бөлу

3) әйелдердің ерлерге экономикалық тәуелділігі

4) отбасындағы ерлердің басым рөлі

A 7. Отбасының функциялары болып табылады

1) балаларды заңға бағынатын мінез-құлыққа тәрбиелеу

2) коммуналдық төлемдер сомасын айқындау

3) стандарттарды белгілеу мектептегі білім

4) анықтама ең төменгі өлшемжалақы

A 8. әлеуметтік бақылауқоғамдық тәртіпті сақтаудың ерекше тетігі болып табылады және екі негізгі элементті қамтиды:

1) билік пен әрекеттер 2) нормалар мен санкциялар

3) күтулер мен мотивтер 4) мәртебелер мен рөлдер

A 9. Аяқтау ережелері бар телефон арқылы сөйлесу:

Қоңырау шалушы алдымен телефонды қояды. Әйелге телефон соққан ер адам алдымен әйелдің тұтқасын қоюын күтіп отыр.

Егер бастық қарамағындағы қызметкеріне қоңырау шалса, онда соңғысы бастықтың трубканы қоюын күтеді. Қандай түрге әлеуметтік нормалароларды жатқызуға болады ма?

1) этикет нормалары 2) әдет-ғұрыптар 3) құқық нормалары 4) дәстүрлер

A 10. Адамдардың әлеуметтік жәрдемақыларға әр түрлі қолжетімділігі бар әлеуметтік жағдайлар деп аталады

1) әлеуметтік ұтқырлық 3) әлеуметтік теңсіздік

2) әлеуметтік мәртебе 4) әлеуметтік қатынастар

А.Р. мен П. үйленді, отбасын құрады, ата-анасынан бөлек өмір сүре бастады - бұл көлденең мобильділіктің мысалы.

B. Көлденең әлеуметтік ұтқырлыққа мысал ретінде жұмысшының жоғары оқу орнын бітіруіне байланысты кәсіпорында басшылық қызметке тұруы жатады.

A 12. Қай үкім дұрыс?

A. Қоғамның немесе әлеуметтік топтың құндылықтарынан, нормаларынан, көзқарастарынан және күтулерінен ауытқыған мінез-құлық девиантты деп аталады.

B. Девиантты мінез-құлықтың кез келген көрінісі қылмыс болып табылады.

1) тек А ғана ақиқат 3) екі пайымдау да ақиқат

2) тек В дұрыс 4) екі пайымдау да қате

IN 1. «Жетістік деген не?» деген сұраққа жауапты көрсететін әлеуметтік сауалнама кестесінде берілген мәліметтерді талдаңыз. Бұл деректерден қандай қорытынды жасауға болады?

1) барлық жас топтарындағы жастар табыстың негізгі критерийі ретінде экономикалық, тәуелсіздік, басқалардан тәуелсіздікті бөліп алды.

2) 25 жасқа дейінгі жастар берік отбасын құруды өмірдегі ең маңызды нәрсе деп санайды

3) үздік болу – 18 бен 25 жас аралығындағы жастарға тән критерий. Бұл олардың жасөспірімдік максимализміне тән.

4) өмірдегі ең маңызды нәрсе деп сенетін адамдар саны Мансап, жасына қарай азаяды

А.Қазіргі әлемдегі этносаралық қатынастардың дамуы екі тенденциямен – этносаралық интеграция және ұлттық дифференциациямен байланысты. B. Біздің ойымызша, олар үнемі әрекет етеді, бірақ қақтығыссыз емес. C. Ұлттық мәселенің шиеленісуі барынша кооперацияны, халықаралық еңбек бөлінісін, мемлекеттер мен халықтардың ұлттық ерекшеліктерін талап ететін күшейіп келе жатқан ғылыми-техникалық революция арасындағы қайшылықтармен байланысты. D. Ұлттық мемлекеттердің өздері арасында нақты мүдделердің болуына байланысты қайшылықтар туындайды: пайдалану табиғи ресурстар, көлік коммуникациялары. E. Қақтығыстардың өршуінің себептері саяси, экономикалық, демографиялық.

Позициялардың қандай екенін анықтаңыз

Әлеуметтік теңсіздік индивидтердің салыстырмалы жағдайын және әлеуметтік *** (А) сипаттайды. Белгілі бір топ немесе жеке тұлға ***(В) қоғам мүшелері болып танылады және қоғамдық пікірде оларға белгілі бір мән беріледі. Әлеуметтік теңсіздік қазіргі қоғамкөбінесе *** (В) деп түсініледі - әлеуметтік топтардың иерархиялық тәртіпте таралуы. «Орта тап» түсінігі экономикалық әл-ауқат, қоғамда бағаланатын мүліктің болуы *** (D), азаматтық құқықтар сияқты әлеуметтік қолайлы жағдайды сипаттайды. Әлеуметтік теңсіздік ең алдымен қоғам үшін атқарылатын функциялардың маңыздылығымен және *** (D) анықталады. Қазіргі қоғамда мамандық әлеуметтік *** (E) анықтаушы критерийге айналады.

Тізімдегі сөздер номинативті жағдайда беріледі. Әрбір сөзді тек бір рет қолдануға болады. Әр бос орынды толтыра отырып, сөздерді бір-бірден таңдаңыз. Тізімде бос орындарды толтыру қажет сөздерден көп екенін ескеріңіз.

1) статус 2) топ 3) критерий

4) стратификация 5) кәсіп 6) бедел

3-бөлім (С деңгейіндегі тапсырмалар)

1. «Әлеуметтік мобильділік» түсінігінде әлеуметтанушылар нені білдіреді? Әлеуметтік ғылымдар курсынан алған білімдеріне сүйене отырып, әлеуметтік мобильділікке әсер ететін факторлар туралы мәліметтерді қамтитын екі сөйлем құраңыз

2-нұсқа.

А 1. Қазіргі таңда бағдарламашы мамандығы ерекше сұранысқа ие. Оның беделінің дәрежесі анықталады

1) жоғары оқу орындары2) кәсіпорын әкімшілігі

3) қоғам 4) заңдар

А 2. 1886 жылы Ресейде қабылданған Куктың балалары туралы Циркуляр қандай әлеуметтік көтеруді шектеді?

1) әскер 2) шіркеу 3) мектеп 4) неке

A 3. Көлденең әлеуметтік ұтқырлықтың мысалы болып табылады

1) кезекті офицерлік атақты алу

2) жаңа, жақсы төленетін лауазымға ауысу

3) зейнеткерлікке шығу

4) басқа қалаға көшу

A 4. Өзара әрекеттесу субъектілерінің қарама-қарсы мақсаттарының, пікірлері мен көзқарастарының қақтығысы болып табылады

1) әлеуметтік бақылау 3) әлеуметтік интеграция

2) әлеуметтік бейімделу 4) әлеуметтік жанжал

А 5. Әлеуметтік нормалардың барлық түрлеріне тән белгіні көрсетіңіз.

1) сәйкесінше бекіту ережелер, заңдар

2) ұрпақтан ұрпаққа жазылмаған нормалар мен ережелер түрінде берілуі

3) адамдардың мінез-құлқын реттеуші ретінде әрекет ету

4) мемлекеттік мәжбүрлеу күшімен қамтамасыз ету

A 6. Васильевтер отбасының үлкен екенін растау үшін қандай белгіні көрсету керек?

1) Васильев Н. мен М. 15 жылдан астам тіркелген некеде тұрады

2) Н. және М.Васильевтердің кәмелетке толмаған екі баласы бар

3) Васильевтер отбасы Васильевтердің ерлі-зайыптыларынан, олардың балаларынан, сондай-ақ әйелі Н.

4) Васильевтердің өз ісі бар

A 7. Мүшелері ортақ өмірмен және өзара жауапкершілікпен байланысты некеге немесе қандас туысқа негізделген шағын топ ...

1) ру 2) отбасы 3) иелік 4) элита

А 8. Қоғамның өз мүшелерінің дұрыс мінез-құлқын белгілеу және көтермелеу және қабылданған нормаларды бұзушыларға жаза қолдану қызметі деп аталады.

1) әлеуметтік бақылау

2) әлеуметтік дифференциация

3) әлеуметтік стратификация

4) әлеуметтік прогресс

А 9. «Әйелмен немесе қызметтегі үлкен кісімен амандасып жатқанда ер адам орнынан тұруы керек. Кәсіпкерлік қызметтегі әйел де келген қызметкерді қызметі жоғары болса орнынан тұрып қарсы алады.Бұл норма әлеуметтік норманың қай түріне жатады?

1) әдет-ғұрып 2) заңдылық 3) дәстүр 4) этикет

А 10. Ұлттар мен ұлтаралық қатынастардың даму тенденциялары

1) орталықтандыру және орталықсыздандыру2) бюрократизация және демократияландыру

3) интеграция және дифференциация4) ұжымдастыру және даралау

A 11. Қай тұжырым дұрыс?

A. Адамның кәсіпті түбегейлі өзгертуі немесе жоғалтуы әрқашан оның әлеуметтік жағдайының өзгеруіне әкеп соғады.

B. Әлеуметтік мәртебенің өзгеруі нәтижесінде адамның әлеуметтік рөлдері өзгереді.

1) тек А ғана ақиқат 3) екі пайымдау да ақиқат

2) тек В дұрыс 4) екі пайымдау да қате

А 12. Девиантты мінез-құлық туралы төмендегі тұжырымдар дұрыс па?

A. Девиантты мінез-құлық қоғамға пайдалы болуы мүмкін.

B. Қоғамдағы оң девиантты мінез-құлықтың көрінісі ғылыми және өнертапқыштық қызмет болып табылады.

1) тек А ғана ақиқат 3) екі пайымдау да ақиқат

2) тек В дұрыс 4) екі пайымдау да қате

Q 1. «Сіз адамдарға қаншалықты жиі сенесіз?» тақырыбы бойынша әлеуметтік сауалнама деректерін талдаңыз. Бұл деректерден қандай қорытынды жасауға болады?

18-24

25-34

15-44

45-59

1) жасы үлкен болса, соғұрлым олар басқаларға сенбейді

2) адамдардың көпшілігі бір-біріне сенбейді

3) ең сенімсіздер – 70-ші жылдардың соңы – ХХ ғасырдың 80-жылдарының бірінші жартысындағы буыны мектепті бітірген адамдар

4) 18 жастан 24 жасқа дейінгі жастарға адамдарға абсолютті сенімсіздік тән

B 2. Төмендегі мәтінді әр позицияны әріппен белгілеп оқыңыз.

А.Біздің ойымызша, девиантты мінез-құлық әлеуметтік нормалардың талаптарынан өте ерекшеленеді. B. Ол жазалау шараларын қолдануды - жақсартуға ұмтылудан бастап қылмыскерді жазалау мен қоғамнан оқшаулауға дейін әкеледі. C. Адамның мінез-құлқын «девиантты» деп бағалау қоғамда қалыптасқан дәуірге, нормалар мен құндылықтарға өте тәуелді: бүгінгі девиантты нәрсе ертең нормаға айналуы мүмкін. D. Әлеуметтануда девиантты мінез-құлықтың бірнеше себептері бар: биологиялық (кейбір адамдардың ішімдікке, нашақорлыққа, қылмысқа туа біткен бейімділігі); психологиялық (тұлғаның психикалық ауытқуларымен байланысты); әлеуметтік (жеке тұлғаның оң өзін-өзі жүзеге асыру мүмкін еместігі).

Мәтіннің қандай ережелері қолданылғанын анықтаңыз

1) фактілік сипаты 2) құндылық пайымдауларының сипаты

Позиция әрпінің астына оның сипатын көрсететін санды жазыңыз.

«А.Т

B 3. Төмендегі мәтінді бірнеше сөздерді жіберіп оқыңыз. Ұсынылған тізімнен бос орындардың орнына кірістірілетін сөздерді таңдаңыз.

Ұлттық қатынастардың шиеленісуі *** (А) әкеледі. Бұл қарама-қарсы мүдделері бар топтар *** (В) белгілері бойынша ерекшеленетін қақтығыстың түрі. Олардың жиі кездесетін себептері белгілі бір ұлт өкілдерінің *** (С) бұзылуы, әділеттіліктің бұзылуы және ұлтаралық қатынастардағы *** (Д) болып табылады. Ұлтаралық шиеленістерді тек ***(D) арқылы шешуге болады – мемлекет жүзеге асыратын ұлттық мүдделерді есепке алуға, біріктіруге және жүзеге асыруға, ұлттық қатынастар саласындағы қайшылықтарды шешуге бағытталған шаралар жүйесі. Оның Ресей Федерациясындағы стратегиясы Ұлттық саясат тұжырымдамасында әзірленіп, негізделді және Мемлекеттік бағдарламаұлттық жаңғыру және Ресей халықтарының ұлтаралық ынтымақтастығы. стратегиялық мақсатұлттық жаңғыру және ұлтаралық ынтымақтастық негізінде барлық халықтардың бірлігі мен ынтымағын нығайту, *** (Е) және байланыстарды нығайту, мемлекеттік-саяси және ұлтаралық қауымдастықты қалыптастыру ~~ орыстар.

Тізімдегі сөздер (сөз тіркестері) номинативті жағдайда беріледі. Тізімде бос орындарды толтыру қажет сөздерден көп екенін есте сақтаңыз. Әр бос орынды ойша толтыра отырып, бірінен соң бірін кезекпен таңдаңыз.

1) унитарлық мемлекет 2) этникалық қақтығыстар.

3) адам құқықтары 4) ұлттық саясат

5) этникалық 6) федеративтік қатынастар

7) мемлекеттік 8) әкімшілік-командалық әдістер

9) төзімділік

3-бөлім (С деңгейіндегі тапсырмалар)

1. «Жастар» ұғымындағы әлеуметтанушылар нені білдіреді? Қазіргі жастар мәселесінің мәнін ашатын екі сөйлем құраңыз.

Профиль деңгейіне арналған қосымша тапсырма:

2. Семинарда сөз сөйлеу үшін «Этносаралық қатынастар» тақырыбына толық жауап дайындау керек. Жоспар жасаңыз, оған сәйкес сіз орындайсыз.

3. Мәтін. Ресейдегі қазіргі көші-қон процестері

Ресейдегі сыртқы көші-қон процестері эмиграцияланатын контингентке қатысты сапалық ерекшеліктерімен сипатталады. Еске салайық, соңғы 15 жылда ел жыл сайын кемінде 100 мың адамнан айырылады. Ресей оқытуға қыруар қаржы жұмсалған ең білімді, кәсіби дайындықтан өткен адамдарды қалдырып жатыр. «Мидың ағылуы» елдің әлеуметтік-экономикалық және саяси жағдайын сипаттайтын көрсеткіш. Ресейден ең алдымен ғалымдар, дәрігерлер, техникалық және шығармашылық интеллигенция, жоғары білікті жұмысшылар кетіп жатыр. Елімізден кетіп бара жатқан азаматтарымыз Германияның, Израильдің, АҚШ-тың және басқа да бірқатар елдердің ғылыми-техникалық және зияткерлік әлеуетінің артуына айтарлықтай үлес қосуда.

«Мидың ағуы» айқын перспективалық сипатқа ие. Жетекші жаратылыстану-техникалық университеттердің (Мәскеу мемлекеттік университеті, Мәскеу физика-техникалық институты, Мәскеу инженерлік физика институты, Мәскеу авиациялық институты және т.б.) түлектері арасында жүргізілген сауалнама нәтижелері бойынша олардың 50%-дан астамы эмиграцияға кеткісі келеді, ал 10-12 пайызының шетелде жұмыс істеуге қатысты нақты ұсыныстары бар. Бүгінгі таңда әрбір бесінші эмигранттың жоғары білімі бар, оның ішінде Израильге кеткендер арасында – 30%, АҚШ-та – 40% астам (білімі бар адамдардың үлесі) жоғары білімРесейде тек 13,3% құрайды. Маманның кетуі жоғары біліктіРесей үшін жылына 300 мың доллар шығынға тең. Ph.D дәрежесі бар бір маманның кетуінен келтірілген залал кей жағдайда 2 миллион долларға жетеді.Халықтың көші-қоны бойынша сарапшылардың ең консервативті бағалауы бойынша, таяу жылдары Ресей 30-35 доллар көлемінде шығынға ұшырайды. дайындығы жоғары мамандардың кетуіне байланысты жыл сайын млрд.

Иммиграциялық-эмиграциялық тепе-теңдіктің сапалық жағының парадоксалды сипаты Ресейдің бірқатар елдерге өзінің ең жоғары білікті кадрларын бере отырып, көршілес және тіпті алыстағы артық еңбек әлеуетінің бір бөлігінен өте төмен білікті кадрларды алуымен анықталады. елдер. Ресейге иммигранттар санының нақты анықтамасы жоқ, көптеген сарапшылардың пікірінше, заңсыз иммигранттар кем дегенде 1 миллион адамды құрайды. Елдің бірқатар аймақтарында заңсыз көші-қон әлеуметтік-экономикалық, көбінесе мемлекеттік-саяси жағдайға айтарлықтай әсер етеді. Мысалы, елдерден келген адамдар Оңтүстік-Шығыс Азия(негізінен Қытайдан) Қиыр Шығысқа назар аударады. Орыстілді халықтың аймақтардан кетуін ескере отырып Қиыр Шығысарасында қытайлықтардың үлесінің артуы жалпы саныХалық тек этникалық және мәдени проблемаларды ғана емес, сонымен бірге ауқымды экономикалық, әскери-стратегиялық және саяси қиындықтарды тудырады.

Заңсыз иммигранттар жергілікті халық үшін ең беделсіз жұмыстарды атқарады. Олардың едәуір бөлігі өз мамандығынан тыс және ресми рәсімдемей жұмыс істеуге келіседі еңбек қатынастарыжұмыс берушімен. Бұл жағдай ерекше әлеуметтік-экономикалық салдарларды тудырады. Жұмыс берушілердің еңбек жағдайын жақсартуға және жаңа, анағұрлым озық технологияны енгізуге мүдделілігі төмендейді; құрылды қолайлы жағдайларкөлеңкелі экономиканы дамыту үшін; мигранттар арасындағы жарақаттар мен сырқаттану деңгейі өсуде.

Ресей бүгінде заңды да, заңсыз да иммиграциядан құтыла алмайды. Оның бұлтартпастығын елдегі демографиялық жағдай алдын ала анықтайды. Аумақты сақтау үшін мемлекет иммигранттарға есікті айқара ашуға мәжбүр болады. Қазірдің өзінде заңсыз көші-қонды ауыздықтау өте қиын, бізге иммиграцияның заңды мүмкіндіктерін кеңейту арқылы жауап беруге тура келеді. Ресейдің бүгінгі және ертеңгі мүдделерін ескеретін жаңа көші-қон заңнамасын кешіктірмей әзірлеу қажет. Бірақ тек заңдарды өзгерту жеткіліксіз. Ұлт пен азаматтыққа деген әртүрлі көзқарас шұғыл қажет, иммиграция құрылымын бақылау қажет. Сонымен қатар, жаңа басқару схемалары мен ұмтылыстары Ресей халқының демографиялық жағдайын оңтайландыруға бағытталуы керек, бұл ертең емес, бүгін, шын мәнінде, олардың әл-ауқаты мен денсаулығына қамқорлық жасау керек.

П.Д.Павленок, Л.И.Савинов. «Әлеуметтану»

C1. «Ми ағызу» дегеніміз не? Автор оны неге елдің әлеуметтік-экономикалық жағдайын сипаттайтын көрсеткіш деп есептейді?

C2. Мидың ағуының кем дегенде үш салдарын атаңыз.

С.З. Заңсыз иммиграцияның сапалық сипаттамасы қандай? Оған байланысты қандай әлеуметтік-экономикалық мәселелер туындайды? (Кем дегенде үшеуін атаңыз.)

«Әлеуметтік сала» тақырыбы бойынша тест

1 нұсқа.

А 1. Мәдениет пен қоғамдық пікірде бекітілген белгілі бір мәртебенің әлеуметтік мәнін қоғамның бағалауы деп аталады.

1) құндылық 2) бейімделу 3) бедел 4) санкция

А 2. Тарихта қарапайым адамдардың генерал атанған мысалдары өте көп. Бұл жағдайда әскер әрекет етеді

1) әлеуметтік бейімделу 3) әлеуметтік детерминанттар

2) әлеуметтік көтеру 4) әлеуметтік бақылау

1) көлденең әлеуметтік ұтқырлық 2) тік әлеуметтік мобильділік

3) әлеуметтік стратификация 4) кәсіби саралау

A 4. Қоғамның әлеуметтік ұйымының заңдылықтарына сәйкес жүзеге асырылатын адамдар (немесе адамдар топтары) арасындағы қатынастар деп аталады.

1) әлеуметтік қатынастар 2) әлеуметтік құрылымдар

3) әлеуметтік интеграция 4) әлеуметтік дифференциация

A 5. Әлеуметтік топтардың иерархиялық реттелген реттілікпен таралуы деп аталады

1) бейімделу 2) стратификация 3) ұтқырлық 4) әлеуметтену

А 6. Демократиялық (серіктес) отбасы патриархалдық (дәстүрлі) отбасынан айырмашылығы

1) кемінде үш ұрпақтың бірге тұруы

2) шаруашылық міндеттерін әділ бөлу

3) әйелдердің ерлерге экономикалық тәуелділігі

4) отбасындағы ерлердің басым рөлі

A 7. Отбасының функциялары болып табылады

1) балаларды заңға бағынатын мінез-құлыққа тәрбиелеу

2) коммуналдық төлемдер сомасын айқындау

3) мектептегі білім беру стандарттарын белгілеу

4) ең төменгі жалақыны айқындау

A 8. Әлеуметтік бақылау қоғамдық тәртіпті сақтаудың ерекше тетігі болып табылады және екі негізгі элементті қамтиды:

1) билік пен әрекеттер 2) нормалар мен санкциялар

3) күтулер мен мотивтер 4) мәртебелер мен рөлдер

A 9. Телефонмен сөйлесуді тоқтатудың ережелері бар:

Егер бастық қарамағындағы қызметкеріне қоңырау шалса, онда соңғысы бастықтың трубканы қоюын күтеді. Оларды әлеуметтік нормалардың қандай түріне жатқызуға болады?

1) этикет нормалары 2) әдет-ғұрыптар 3) құқық нормалары 4) дәстүрлер

A 10. Адамдардың әлеуметтік жәрдемақыларға әр түрлі қолжетімділігі бар әлеуметтік жағдайлар деп аталады

1) әлеуметтік ұтқырлық 3) әлеуметтік теңсіздік

2) әлеуметтік мәртебе 4) әлеуметтік қатынастар

A 11. Қай тұжырым дұрыс?

А.Р. мен П. үйленді, отбасын құрады, ата-анасынан бөлек өмір сүре бастады - бұл көлденең мобильділіктің мысалы.

A 12. Қай үкім дұрыс?

B. Девиантты мінез-құлықтың кез келген көрінісі қылмыс болып табылады.

1) тек А ғана ақиқат 3) екі пайымдау да ақиқат

2) тек В дұрыс 4) екі пайымдау да қате

IN 1.«Жетістік деген не?» деген сұраққа жауапты көрсететін әлеуметтік сауалнама кестесінде берілген мәліметтерді талдаңыз. Бұл деректерден қандай қорытынды жасауға болады?

Жасы

Ең жақсы болу үшін

Басқаларды құрметтеу

Қаржылық дербестік, дербестік

Мансап

Отбасы балалары

14-18 жас

24%

25%

26%

18%

18-25 жас

11%

19%

45%

28%

25-30 жас

10%

44%

32%

11%

2) 25 жасқа дейінгі жастар берік отбасын құруды өмірдегі ең маңызды нәрсе деп санайды

3) үздік болу – 18 бен 25 жас аралығындағы жастарға тән критерий. Бұл олардың жасөспірімдік максимализміне тән.

4) мансаптық өсуді өмірдегі ең маңызды нәрсе деп есептейтіндердің саны жас ұлғайған сайын азаяды

B 2. Төмендегі мәтінді әр позицияны әріппен белгілеп оқыңыз.

А.Қазіргі әлемдегі этносаралық қатынастардың дамуы екі тенденциямен – этносаралық интеграция және ұлттық дифференциациямен байланысты. B. Біздің ойымызша, олар үнемі әрекет етеді, бірақ қақтығыссыз емес. C. Ұлттық мәселенің шиеленісуі барынша кооперацияны, халықаралық еңбек бөлінісін, мемлекеттер мен халықтардың ұлттық ерекшеліктерін талап ететін күшейіп келе жатқан ғылыми-техникалық революция арасындағы қайшылықтармен байланысты. D. Қайшылықтар ұлттық мемлекеттердің өздерінің арасында нақты мүдделердің болуына байланысты туындайды: табиғи ресурстарды пайдалану, көліктік коммуникациялар. E. Қақтығыстардың өршуінің себептері саяси, экономикалық, демографиялық.

Позициялардың қандай екенін анықтаңыз

1) фактілік сипаты 2) құндылық пайымдауларының сипаты

Позиция әрпінің астына оның сипатын көрсететін санды жазыңыз.

Әлеуметтік теңсіздік индивидтердің салыстырмалы жағдайын және әлеуметтік *** (А) сипаттайды. Белгілі бір топ немесе жеке тұлға ***(В) қоғам мүшелері болып танылады және қоғамдық пікірде оларға белгілі бір мән беріледі. Қазіргі қоғамдағы әлеуметтік теңсіздікті көбіне *** (В) – әлеуметтік топтардың иерархиялық тәртіпте бөлінуі деп түсінеді. «Орта тап» түсінігі экономикалық әл-ауқат, қоғамда бағаланатын мүліктің болуы *** (D), азаматтық құқықтар сияқты әлеуметтік қолайлы жағдайды сипаттайды. Әлеуметтік теңсіздік ең алдымен қоғам үшін атқарылатын функциялардың маңыздылығымен және *** (D) анықталады. Қазіргі қоғамда мамандық әлеуметтік *** (E) анықтаушы критерийге айналады.

1) статус 2) топ 3) критерий

4) стратификация 5) кәсіп 6) бедел

3-бөлім (С деңгейіндегі тапсырмалар)

Профиль деңгейіне арналған қосымша тапсырма:

3. Мәтін. Ресейдегі қазіргі көші-қон процестері

«Мидың ағуы» айқын перспективалық сипатқа ие. Жетекші жаратылыстану-техникалық университеттердің (Мәскеу мемлекеттік университеті, Мәскеу физика-техникалық институты, Мәскеу инженерлік физика институты, Мәскеу авиациялық институты және т.б.) түлектері арасында жүргізілген сауалнама нәтижелері бойынша олардың 50%-дан астамы эмиграцияға кеткісі келеді, ал 10-12 пайызының шетелде жұмыс істеуге қатысты нақты ұсыныстары бар. Бүгінгі таңда әрбір бесінші эмигранттың жоғары білімі бар, оның ішінде Израильге кеткендер арасында – 30%, АҚШ-та – 40% астам (Ресейдегі жоғары білімі бар адамдардың үлесі небәрі 13,3%). Жоғары білікті маманның кетуі Ресей үшін жылына 300 мың доллар шығынмен пара-пар. Ph.D дәрежесі бар бір маманның кетуінен келтірілген залал кей жағдайда 2 миллион долларға жетеді.Халықтың көші-қоны бойынша сарапшылардың ең консервативті бағалауы бойынша, таяу жылдары Ресей 30-35 доллар көлемінде шығынға ұшырайды. дайындығы жоғары мамандардың кетуіне байланысты жыл сайын млрд.

Иммиграциялық-эмиграциялық тепе-теңдіктің сапалық жағының парадоксалды сипаты Ресейдің бірқатар елдерге өзінің ең жоғары білікті кадрларын бере отырып, көршілес және тіпті алыстағы артық еңбек әлеуетінің бір бөлігінен өте төмен білікті кадрларды алуымен анықталады. елдер. Ресейге иммигранттар санының нақты анықтамасы жоқ, көптеген сарапшылардың пікірінше, заңсыз иммигранттар кем дегенде 1 миллион адамды құрайды. Елдің бірқатар аймақтарында заңсыз көші-қон әлеуметтік-экономикалық, көбінесе мемлекеттік-саяси жағдайға айтарлықтай әсер етеді. Мысалы, Оңтүстік-Шығыс Азия елдерінен (негізінен Қытайдан) келген иммигранттар Қиыр Шығыста шоғырланған. Қиыр Шығыс аймақтарынан орыстілді халықтың кетуінің өсуін ескере отырып, қытайлардың жалпы халық санындағы үлесінің артуы тек этникалық және мәдени проблемаларды ғана емес, сонымен бірге ауқымды экономикалық, әскери-стратегиялық және саяси қиындықтар.

Заңсыз иммигранттар жергілікті халық үшін ең беделсіз жұмыстарды атқарады. Олардың едәуір бөлігі мамандығынан тыс және жұмыс берушімен еңбек қатынастарын ресімдемей жұмыс істеуге келіседі. Бұл жағдай ерекше әлеуметтік-экономикалық салдарларды тудырады. Жұмыс берушілердің еңбек жағдайын жақсартуға және жаңа, анағұрлым озық технологияны енгізуге мүдделілігі төмендейді; көлеңкелі экономиканы дамыту үшін қолайлы жағдайлар жасалған; мигранттар арасындағы жарақаттар мен сырқаттану деңгейі өсуде.

П.Д.Павленок, Л.И.Савинов. «Әлеуметтану»

C2. Мидың ағуының кем дегенде үш салдарын атаңыз.

Тапсырмаларға жауаптар:

1 нұсқа.

А бөлімі

В бөлімі.

Сағат 11

2-ДЕ.

3 (C) бөлімі.

C 1. Әлеуметтік мобильділік – бұл адамның немесе адамдар тобының әлеуметтік құрылымдағы алатын орнының өзгеруі.

Факторларды көрсететін ұсыныстар: субъективті – адамның өзінің әлеуметтік шығу тегін, мемлекеттік саясатын білуі.

Тест «Адам және қоғам» профилі

№1 нұсқа

1. Анықтама: «Нақты бір әлеуметтік қауымдастықтың немесе топтың идеяларының, көзқарастарының, теорияларының, сондай-ақ сезімдерінің, әдет-ғұрыптарының және әдет-ғұрыптарының жиынтығы» ұғымына жатады.

А) қоғамдық сана В) қоғам

С) кәдімгі сана D) идеология

2. Иван – ұзын бойлы, арық, келбеті әдемі, батыл, сақ, баяу, сақ. Мұның бәрі Иванды сипаттайды

А) тұлға Ә) азамат С) тұлға Д) кәсіби

3. Р.-ның қоғамында өндірісті автоматтандыру кең тараған, компьютерлендіру ойдағыдай жүргізілуде. Қайсы қосымша ақпаратР. қоғамы постиндустриалды деген қорытынды жасауға мүмкіндік береді ме?

А) өндірістің негізгі өнімі – өнеркәсіп өнімдері

B) өндірістің негізгі факторы – білім

C) механизмдерді, технологияларды кеңінен қолдану

D) қоғамның таптық бөлінуі

4. Дәстүрлі қоғамды қандай белгі сипаттайды?

А) интенсивті урбанизация В) тағайындалған әлеуметтік мәртебенің басым болуы

C) жоғары әлеуметтік мобильділік D) тұтынудың өсуі

5. Адам әрекетінің мәнді қозғаушы күштеріне жатады

А) әдет Ә) қозғаушы С) мотив Д) эмоция

6. Адамдар мен жануарлардың ұқсастықтары мен айырмашылықтары туралы келесі пайымдаулар дұрыс па?

A. Құмырсқалар және басқа да «әлеуметтік» жануарлар адамдар сияқты жұмыс істейді.

B. Барлық жануарлар даралары, адамдардан айырмашылығы, әрқашан генетикалық бағдарлама бойынша әрекет етеді.

1) тек А дұрыс 2) тек В дұрыс 3) екі пайымдау да дұрыс 4) екі пайымдау да қате

7. Адам болмысының негізі болып табылады

А) достық Ә) махаббат С) тұтынушылық Д) белсенділік

8. Сызбадағы жетіспейтін сөзді жаз.

Түрлері………………………….

дәстүрлі

индустриялық

постиндустриалды

9. Дәстүрлі қоғамға қай сипат сәйкес келмейді?

А) әлеуметтік мобильділіктің төмен деңгейі

В) діннің, салт-дәстүрдің үстемдігі

C) шаруашылықтың аграрлық сипаты

D) өмірдің жаһандануы

10. Адамның кез келген нәрсеге мұқтаждығы:

А) қабілет В) іс-әрекет С) қажеттіліктер D) қызығушылық Е) құндылықтар

11. тән ерекшелігіпостиндустриалды қоғам дегеніміз:

A) ұзарту өнеркәсіптік өндіріс

В) дамудың баяулауы

C) бұқаралық мәдениетті құру

D) компьютерлік технологияны қолдану

12. Қазіргі қоғамда трансұлттық корпорациялардың пайда болуы, дамуы халықаралық саудатенденцияның көрінісі ретінде қызмет етеді:

А) модернизация В) жаһандану С) демократияландыру Д) ақпараттандыру

13. Постиндустриалды қоғамға көшу мыналармен сипатталады:

A) қалыптасуы нарықтық экономика

В) шектеулі әлеуметтік мобильділік

C) бұқаралық ақпарат құралдарының дамуы

D) зауыттық өндірісті ұйымдастыру

14. Жаһандану процесі туралы келесі пайымдаулар дұрыс па?

А) даму бұқаралық коммуникацияларқазіргі әлемді үйлесімді етеді

В) барлық жаһандық мәселелер экономикалық интеграцияның нәтижесі

1) тек А дұрыс 2) тек В дұрыс 3) екі пайымдау да дұрыс 4) екі пайымдау да қате

15. Қоғамдық прогрес немен көрінеді?

А) қоғамның прогрессивті дамуы Ә) қоғам мен табиғат арасындағы байланыстар

С) қоғамдық өмір формаларының тұрақтылығы D) қоғамның жүйелі құрылымы

16. Дәстүрлі қоғамнан индустриалды қоғамға өту кезінде?

А) үстемдіктің күшеюі Ауыл шаруашылығыөнеркәсіп үстінде

В) ғылым мен білімнің маңызы артты

B) Сыныптық айырмашылықтардың артуы

D) ұжымдық құндылықтардың маңыздылығы жеке бас бостандығы құндылықтарына қарсы өсті

17. Төмендегілердің қайсысы қазіргі Батыс қоғамына тән?

A) қоғамның аграрлық түрі

В) жеке меншік институттарының дамымауы

C) адам даралығының ерекше құндылығы

D) сананың ұжымдық формаларының басым болуы

18. Қоғамды зерттеудегі өркениеттік көзқарастың негізінде:

А) жалпыны ерекшелеу Ә) ерекшелікті ерекшелеу

С) ақыл-ойды дамыту D) адамгершілікті дамыту.

19. Төменде бірқатар терминдер берілген. Олардың барлығы, екеуінен басқасы, индустриялық қоғамға жатады. Жалпы қатардан түсетін екі мүшені тауып, олардың астындағы сандарды жазыңыз.

1. Бұқаралық мәдениет, 2. Технология, 3. Қоғамдастық, 4. Жеке меншік, 5. . касталар , 6. Құқық, 7. Сыныптар, 8. Экологиялық дағдарыс, 9. Адам құқықтары мен бостандықтары.

«Адам және қоғам» тестінің КІЛТІ 10-сынып. Профиль

№1 нұсқа

1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- 2 7- D 8- компаниялар 9- D 10- C

11- D 12- B 13- C 14- 1 15- A 16- B 17- C 18- B 19- 3,5

Экономикалық мәселелер мемлекеттің алдында тұрған жалғыз қиындықтар емес. Тағы бір сала – әлеуметтік мәселелер.

Өздері арасында бұл факторлар бір-бірімен тығыз байланысты және бір дәрежеде кез келген елде кездеседі. Төменде IQReview Ресейдегі қазіргі әлеуметтік проблемаларды және олардың азаматтардың өміріне әсерін көрсететін және сипаттайтын талдауды дайындады.

Әлеуметтік мәселелер қандай?

Википедияға сәйкес, әлеуметтік мәселелер – бұл қоғам тұрғысынан азаматқа тікелей немесе жанама түрде теріс әсер ететін жағдайлар, оқиғалар мен жағдайлар. Алғашқыда бұл термин («әлеуметтік мәселе») тек байлықтың тең емес бөлінуін ғана білдірді. Ол 19 (19) ғасырдың басында, Батыс Еуропада қолданыла бастады.

Мәселелер тізімі өзгерді және уақыт өте өзгеруде:

өзгермелі жағдайлар (экономикалық, әлеуметтік, саяси);

және өмір сүру деңгейін өзгертуазаматтар;

азаматтардың санасының өзгеруі.

Түрлері және жіктелуі

U s Барлық мәселелерді бөлуге болады:

Әлеуметтік-экономикалық. Бұған қаржы мен материалдық жағдайға байланысты барлық факторлар кіреді.

Әлеуметтік және тұрмыстық. Олардың қатарында азаматтарды қолжетімді баспанамен қамтамасыз ету, тұрғын үй жағдайлары, жас және көп балалы отбасылардың материалдық қиындықтары бар.

Әлеуметтік-психологиялық. Отбасына және туыстар арасындағы ішкі қарым-қатынасқа қатысты факторларды қамтиды. Бұған отбасындағы жанжалдар, тұрмыстық зорлық-зомбылық, опасыздық, ажырасу жатады.

Әлеуметтік-саяси проблемалар. Бұған қарулану жарысы, аймақтық және мемлекеттік қақтығыстар, жекелеген елдерде және жалпы әлемде зорлық-зомбылықтың өсуі жатады. Бұл діни немесе этникалық негіздегі қақтығыстарға да қатысты.

Е Егер басқа тұжырым берілсе, есептердің жіктелуі келесідей болады:

әлеуметтік топтар арасында.

Сабақтар арасында.

жекелеген адамдар арасында.

әлеуметтік жүйелер арасында.

Кімге жаһандық мәселелеркелесі факторларды қамтиды:

Демографиялық. Ғаламдық тұрғыдан алғанда, ол дүние жүзі халқының жалпы өсуімен байланысты. Бірқатар штаттарда бұл тұрғындар санының азаюына қатысты.

Тамақ. Бұл тұрғындарды азық-түлікпен қамтамасыз ету қажеттілігіне қатысты.

Энергия. Ол планета халқын энергиямен қамтамасыз ету қажеттілігіне қатысты.

Экологиялық. Ластану туралы қоршаған ортажәне қалдықтарды кәдеге жарату.

Ресейдегі және әлемдегі негізгі проблемалардың тізімі

Бүкіл әлемде өзекті әлеуметтік мәселелер бірдей. Айырмашылық мынада: кейбір елдерде кейбір мәселелер өткір болса, басқалары азырақ. Кейбір штаттарда кейбір әлеуметтік мәселелер іс жүзінде жоқ: олардың көріністерінің пайызы өте аз.

Енді тізімді алайық. Бүгінгі таңдағы әлеуметтік мәселелер төмендегідей:

Алкоголизм, нашақорлық (ересектер арасында да, кәмелетке толмағандар арасында да).

Бандитизм, қылмыс – балалар да, «ересек те», терроризм, жезөкшелік, экстремизм.

Баспанасыз қалу, бала құқықтарының бұзылуы, түсік жасату, балаларды тастап кету.

Фашизм, діни, ұлттық, этникалық негізде туындайтын қақтығыстар.

Тұрғындардың сыныптары арасындағы теңсіздік (азаматтардың бір бөлігі кедей, ал екіншісі бай болған кезде).

Жұмыссыздық, кедейлік, жалақының жеткіліксіздігі.

Мүгедектік (жалпы халыққа қатысты мүгедектер санының жоғары болуы), мүмкіндігі шектеулі азаматтарға деген көзқарас.

Демографиялық дағдарыс: өлім-жітім деңгейінің жоғарылығы, туу деңгейінің төмендігі, эмиграцияға кеткен азаматтардың көптігі, зейнеткерлер мен қарт азаматтардың үлкен пайызы.

Қоршаған ортаның ластануы, техногендік апаттың болу мүмкіндігі.

Денсаулық жағдайы: аурушаңдықтың жоғарылауы, эпидемия, инфекцияның жоғары ықтималдығы.

Әлеуметтік теңсіздік, жекелеген санаттағы азаматтардың құқықтарын бұзу.

Сыбайлас жемқорлық (экономикалық даму деңгейіне байланысты емес – ол кедей мемлекетте де, бай мемлекетте де көрінуі мүмкін).

Инфляция.

Суицид (популяцияға қатысты жағдайлардың көп саны).

Азаматтардың құқықтарын шектеу, сөз, қозғалыс бостандығына қысым жасау.

Білім деңгейінің төмендігі, мамандардың жетіспеушілігі.

Ресей халқы

Бұл проблемалардың толық тізімі үшінші әлем елдерінде айқын көрінеді. Олардың өткір көріністерінен басқа, мұндай күйлерде оларды шешудің толық (немесе тиімсіз) жүйесі де бар. Яғни, жағдайға ешкім әсер етуге тырыспайды. Нәтижесінде зиянды жағдай ілгерілеп, жылдарға, тіпті ондаған жылдарға созылуы мүмкін.

Дамыған елдерде бұл проблемалар да бар, бірақ олар әлдеқайда әлсіз сезіледі.

Ресейде негізгі жағымсыз факторлар - кедейлік пен төмен жалақы, тіпті тар профильді мамандар мен сұранысқа ие мамандықтар үшін де.

Аса маңызды емес әлеуметтік мәселелер:

Сыбайлас жемқорлықтың жоғары деңгейі, «непотизм», «өзіндіктерді» насихаттау. Оны барлық құрылымдарда байқауға болады.

Жұмыссыздық, аймақтарда жұмыс тапшылығы.

Алкоголизм.

Отбасындағы зорлық-зомбылық.

Ресей Федерациясындағы қалған әлеуметтік мәселелер негізінен осы факторлардың нәтижесі болып табылады және белгілі бір дәрежеде оларға байланысты.

Қысқаша статистика

Ресейдің әлеуметтік проблемалары сандар бойынша келесі көрсеткіштерге ие (2016 жылға):

Алкоголизм. Олардың 5 миллионға жуығы маскүнемдер (оның 6 пайызы кәмелетке толмағандар).

Тәуелділік. Үнемі есірткі тұтынатын 3 миллионға жуық азамат бар.Олардың 60 пайызы 16-30 жас аралығындағылар, 20 пайызы кәмелетке толмағандар, 20 пайызы 30 жастан асқан азаматтар.

Қылмыс. 2,16 млн қылмыс тіркелді (2015 жылмен салыстырғанда 10%-ға төмен). Оның ішінде бөтеннің мүлкін ұрлау фактілері 44 пайызды құраған. Әрбір екінші қылмысты бұрын заңды бұзған адамдар, ал әрбір үшінші қылмысты мас күйінде жасаған.

Сыбайлас жемқорлық. Ресей Федерациясы сыбайлас жемқорлық деңгейі жоғары елдердің бірі болып табылады. Өнеркәсіптер ең жемқорлыққа ұшыраған әлеуметтік сала(медицина, тұрғын үй-коммуналдық шаруашылық), құқық қорғау органдары және кейбіреулері мемлекеттік ұйымдар(жер бөлу, мемлекеттік тапсырыстар және мемлекеттік сатып алу, аттестациялау).

Жұмыссыздық. Жұмыссыздар – 4,1 млн (2015 жылмен салыстырғанда жұмыссыздықтың 0,4%-ға төмендеуі байқалады).

Инфляция: 5,4% (2015 жылы 12%-дан асты).

аборт. 2015 жылы әйелдердің өтініші бойынша 447 мың аборт жасалды. Статистикаға сүйенсек, соңғы жиырма жылда Ресей Федерациясында түсік жасатулар саны тұрақты түрде азайып келеді. Салыстыру үшін: 1995 жылы Ресей Федерациясында 2,76 млн аборт жасалды.

Суицид. 100 мың азаматқа – 15,4 (2016 жылға). Бұл 1960 жылдан бергі ең төменгі көрсеткіш. «тоқсаныншы жылдары» Ресей Федерациясы суицид саны бойынша әлемде екінші, 2013 жылы – он төртінші, 2016 жылы – отызыншы орында тұрды. Өз-өзіне қол жұмсау фактілерінің 22%-ға жуығын статистика бойынша 40-49 жас аралығындағы азаматтар жасайды, ал ер адамдар әйелдерге қарағанда 6 есе көп.

Этникалық қақтығыстар. Ресей Федерациясы халқының көпұлтты құрамына байланысты ұлттық және діни негіздегі қақтығыстар жиі туындайды. Олар негізінен жылы орын алады ірі қалалар(басқа ұлттардың үлкен диаспоралары тұратын жерлерде) және оңтүстік шекараларға жақын орналасқан қалаларда.

Отбасындағы зорлық-зомбылық. Құқық қорғау органдарына 60-70 пайызға жуығы түспейтіндіктен, 97 пайызға жуығы сотқа жетпегендіктен қылмыстың бұл түрі бойынша статистика күрделі. Дөрекі бағалаулар бойынша, барлық отбасылардың төрттен біріне жуығы қауіп тобында (отбасылық зорлық-зомбылық белгілі бір дәрежеде бар).

баспанасыздық. Елдегі панасыз балалардың нақты саны анықталған жоқ, шамамен алғанда бірнеше мыңды құрайды. Балалар үйінде әртүрлі жастағы 72 мыңға жуық бала бар. 500 мыңнан астам бала толық жетім, бірақ басқа отбасында тәрбиеленуде.

Жезөкшелік. 2014 жылы дөрекі есептеулер бойынша бұл саладағы жұмысшылар саны 3 миллионға жуық адамды құрады.

Денсаулық жағдайы. 188 елдің ішінде азаматтардың денсаулығы бойынша Ресей Федерациясы 119-орында болды. АИТВ жұқтырған 1,5 миллионға жуық азамат бар.Жыл сайын 300 мыңға жуық азамат онкологиялық аурулардан қайтыс болады. Туберкулез бойынша статистика – 100 мың халыққа шаққанда 9 жағдай. Жалпы алғанда, жағдайды бағалау орташадан төмен.

Әлеуметтік теңсіздік. Дүние жүзіндегі ресми статистикаға сәйкес, елдер тізімінде Ресей Федерациясының рейтингі жоғары, бірақ «көшбасшылардан» алыс (теңсіздік ең көп байқалатын).

Демографиялық жағдай. 2010 жылдан бастап халық саны тұрақты өсуде. 2017 жылдың басындағы жағдай бойынша 146 804 372 азаматты құрайды. 1996 жылдан 2009 жылға дейін қоса алғанда демографиялық дағдарыс болды: халық саны тұрақты түрде азайып отырды (1996 жылғы 148,291 миллионнан 2009 жылғы 141,9 миллионға дейін). Жағдай ұлттың жасына байланысты күрделірек: зейнеткерлердің саны (2016 жылдың соңында) 43 миллионға жуық (яғни жалпы санның үштен біріне жуық).

Мүгедектік. 2015 жылы Ресей Федерациясында 13 миллионға жуық мүмкіндігі шектеулі адам болды. Оның ішінде 605 мың мүгедек бала (18 жасқа толмаған).

Кедейлік. Росстат деректері бойынша 21,4 миллион ресейлік (жалпы халықтың 14,6%) кедей деп санауға болады. Шын мәнінде, бұл көрсеткіш әлдеқайда жоғары, өйткені (кедейшіліктің мөлшері ол бойынша есептеледі) өмір сүруге қажетті нақты мөлшерден әлдеқайда төмен. Түрлі бағалаулар бойынша 40-тан 70 миллионға дейін азамат (яғни жартысынан сәл аз) кедейлік шегінен төмен.

Ресейдегі кедейшілік деңгейі

Жеке факторлар арасындағы байланыс

Барлық дерлік мәселелер бір-бірімен тығыз байланысты және әдетте дербес дамиды, бірақ күрделі түрде.

Үлкенірек және маңызды факторлар бірнеше байланысты проблемаларды «тартады»:

Жұмыссыздықтың өсуі кедейшілікке, қылмыстың, жезөкшеліктің артуына, әлеуметтік теңсіздікке, демографиялық дағдарысқа әкеледі.

Маскүнемдер, нашақорлар санының артуы қылмыстың, жезөкшеліктің, тұрмыстық зорлық-зомбылықтың, ерте өлім-жітімнің, суицидтің, аурушаңдық статистикасының артуына алып келеді.

Қылмыстың өсуі сыбайлас жемқорлық пен жезөкшеліктің артуына алып келеді.

Т әлеуметтік жәнеэкономикалық проблемалар. Ұзақ уақыт болған жағдайда Мемлекет экономикасының құлдырауы тізбек бойынша келесі жағымсыз факторлармен күшейеді:

Халықтың өмір сүру деңгейінің, табысының төмендеуі.

Жұмыссыздықтың өсуі.

Қылмыстың өсуі.

Алкоголизм мен нашақорлық мәселесінің шиеленісуі – қиын жағдайға тап болған азаматтар өз көңілін аудару үшін ішімдік пен есірткіге жиі жүгінеді.

Тұрмыстық зорлық-зомбылық жағдайларының артуы.

сияқты туу көрсеткішінің төмендеуіаз қамтылған отбасылардың баланы қамтамасыз етуге қаражаты жетпейді.

Халықтың денсаулығының нашарлауына азық-түліктің арзандығы, емделуге, дәрі-дәрмекке қаражаттың жоқтығы, еңбек жағдайының қиындығы себеп.

Сыртқы көріністің себептері

Нақты әлеуметтік мәселелер әртүрлі себептерден туындайтын салдар болып табылады. Әрбір мәселенің себебі жеке пайда болады белгілі бір шарттар. Көбінесе бір мәселе екіншісінің салдары болып табылады, өйткені олардың барлығы бір-бірімен тығыз байланысты.

Егер проблемалардың топтарын қарастыратын болсақ, олардың пайда болу себептеріне мыналар жатады:

Демографиялық, отбасылық мәселелер. Олар халықтың әл-ауқатының төмендігінен, жұмыссыздықтан, төмен деңгейден туындайды медициналық көмек, балалы отбасыларды қолдауға бағытталған әлеуметтік бағдарламалардың жоқтығы (немесе олардың сапасының төмендігі).

Қылмыс. Жұмыссыздықтың, маскүнемдіктің және нашақорлықтың салдарынан өсу, нашар жұмысқұқық қорғау.

Фашизм және діни, ұлттық немесе этникалық негізде туындайтын қақтығыстар. Ол белгілі бір аумақта екі немесе одан да көп әртүрлі әлеуметтік топтардың болуына байланысты көрінеді. Сондай-ақ, себеп тарихи жағдай болуы мүмкін, соның салдарынан кейбір топтар басқаларға агрессивті.

Сыбайлас жемқорлық. Ол мемлекет тарапынан бақылаудың әлсіздігінен, халықтың билік құрылымдарының қызметіне қоғамдық бақылаудың болмауынан (немесе құқық қорғау органдарының жауап бермеуінен) туындайды.

Халықтың денсаулығының нашарлығы, мүгедектіктің жоғары пайызы. Ол медицинаны қаржыландырудың жеткіліксіздігінен, өмір сүру деңгейінің төмендігінен, нашар экологиялық жағдайдан, ескірген өндіріс технологияларынан, маскүнемдік пен нашақорлықтан туындайды.

Әлеуметтік теңсіздік. Ол халықтың әртүрлі топтарының өмір сүру жағдайларының (табыс деңгейінде, мүмкіндіктерінде, жеңілдіктерінде) үлкен айырмашылығына байланысты туындайды.

Зорлық-зомбылық статистикасы

Проблемалардың дамуы мен өршуіне әкелетін жалпы факторлар да бар:

Мемлекеттік аппаратты бақылаудың әлсіздігі, туындаған проблемаларға баяу (немесе тиімсіз) әрекет ету (немесе оның мүлдем болмауы).

Жеткіліксіз тиімді жұмысқұқық қорғау және басқа да бақылаушы органдар.

Білім беру мекемелерінің жеткіліксіз тиімді жұмысы.

Жалпы экономиканың нашар жағдайы.

Халықтың жоғары тығыздығы.

Тым жылдам өзгерту(техникалық прогресс, тез өзгеретін сән тенденциялары), бұл халықтың барлық сәнді тауарларға ие болуға ұмтылуы, оған ақша жұмсау тұтынушылық мінез-құлық үлгісінің дамуына әкеледі. Сондай-ақ бұл жағдайда адамдар сыртқы көздерден алынған жарнамаға және басқа ақпаратқа оңай көнеді.

Күресу жолдары және алдын алу

Статистика бұл шешімді көрсетеді әлеуметтік мәселелермәңгі және барлық жерде мүмкін емес. Олардың көрінісін минимумға дейін ішінара азайтуға болады.

Оның үстіне кейбір әлеуметтік мәселелерді шешуге бағытталған шаралар басқа да келеңсіз құбылыстарға әкеп соғуы мүмкін. Мысалы, 1930 жылдары кеңес Одағыжұмыссыздықпен күресуге белсене кірісті. Оның деңгейі төмендеді: құрылыста, өнеркәсіпте және ауыл шаруашылығы саласында азаматтар үшін жаңа жұмыс орындары ашылды. Алайда бұл тиімсіз жұмыспен қамтуға және ауыр қол еңбегіне әкелді.

Мәселемен күресті бастамас бұрын, оны егжей-тегжейлі талдау қажет. Ол мыналарды қамтуы керек:

Масштаб: фактор қандай аумақты (қала, облыс және т.б.) қамтиды.

«Нысаналы аудитория»: оның әсерін халықтың қандай топтары мен жас санаттары сезінеді.

Жағдай қаншалықты қауіпті.

Қандай проблемалар мен факторлар оның пайда болуымен бірге жүреді.

Кешеннің негізгі мәселесі неде (мысалы, маскүнемдік денсаулықтың нашарлауының, қылмыстың көбеюінің, тұрмыстық зорлық-зомбылықтың негізгі себептерінің бірі болып табылады).

«Диагноздан» кейін билік теріс факторлармен күресуге бағытталған шаралар кешенін әзірлеуі керек. Әлеуметтік мәселелерді шешу мыналарды қамтуы мүмкін:

Ағарту мақсатты аудитория«. Қоғам қазіргі жағдай мен оның дамуын, сондай-ақ оның әкелетін салдарын білуі керек. Мысалы, нашақорлықпен күрес туралы айтатын болсақ, есірткіні қолданудың салдары туралы, сондай-ақ мас күйінде жасалған қылмыстар туралы ақпаратты тұрғындардың назарына ұдайы жеткізу қажет.

Негізгі және байланысты мәселелерді шешуге бағытталған шараларды әзірлеу.

Жағдайға бақылауды күшейту, динамикаға тұрақты мониторинг жүргізу. Статистиканың қай бағытта өзгеріп жатқанын, өзгерістердің қандай қарқынмен жүріп жатқанын қадағалау керек.

Мүмкін болса, жауапкершілікті арттырыңыз. Мысалы, егер нашақорлық туралы айтатын болсақ, онда заттарды таратқаны және өндіргені үшін бас бостандығынан айыру мерзімін арттыру керек.

Әрбір проблемамен жеке күресудің заманауи шаралары әрқашан жеке міндет болып табылады. Әр елде бірдей жағымсыз фактор әр түрлі көрініс береді.

Күреске (алдын алуға) барлық деңгейдегі мемлекеттік органдардың, бақылаушы органдардың және мемлекеттік құрылымдардың өкілдері қатысуы керек – депутаттардан Мемлекеттік Думажәне дейін. Алыс қалмауы керек және білдіреді бұқаралық ақпарат құралдары. Олардың міндеті – қазіргі жағдайды, оның өзгерістері мен ықтимал зардаптарын халыққа жеткізу.

Ресейдегі әлеуметтік мәселелер (бейне)

2. Адамның жеке және әлеуметтік мәртебесі. Әлеуметтік рөлдер

Күй - бұл құқықтар мен міндеттер жүйесі арқылы басқа позициялармен байланысқан топтың немесе қоғамның әлеуметтік құрылымындағы белгілі бір ұстаным.

Әлеуметтанушылар статустың екі түрін ажыратады: жеке және жүре пайда болған. Жеке мәртебе - бұл оның жеке қасиеттерінің қалай бағаланатынына байланысты оның шағын немесе негізгі деп аталатын топта алатын орны.Екінші жағынан, басқа индивидтермен өзара әрекеттесу процесінде әрбір адам өзінің әлеуметтік мәртебесін анықтайтын белгілі бір әлеуметтік функцияларды орындайды.

Әлеуметтік жағдайы жалпы позициябелгілі бір құқықтар мен міндеттердің жиынтығымен байланысты қоғамдағы жеке немесе әлеуметтік топ.Әлеуметтік мәртебелер тағайындалады және алынады (қол жеткізіледі). Бірінші санатқа ұлты, туған жері, әлеуметтік шығу тегі, т.б., екіншісіне – мамандығы, білімі, т.б.

Кез келген қоғамда оның стратификациясының негізі болып табылатын белгілі бір мәртебе иерархиясы болады. Кейбір мәртебелер беделді, басқалары керісінше. Бедел – мәдениет пен қоғамдық пікірде бекітілген белгілі бір мәртебенің әлеуметтік мәнін қоғамның бағалауы.Бұл иерархия екі фактордың әсерінен қалыптасады:

а) олардың нақты пайдалылығы әлеуметтік функцияларадамның орындайтыны;

б) белгілі бір қоғамға тән құндылықтар жүйесі.

Егер қандай да бір мәртебелердің беделі негізсіз жоғары болса немесе, керісінше, төмен бағаланса, әдетте статус балансының жоғалуы бар деп айтылады. Осындай тепе-теңдікті жоғалту үрдісі бар қоғам өзінің қалыпты жұмыс істеуін қамтамасыз ете алмайды. Билікті беделден ажырату керек. Билік – қоғамның жеке адамның, белгілі бір тұлғаның қадір-қасиетін мойындау дәрежесі.

Адамның әлеуметтік жағдайы ең алдымен оның мінез-құлқына әсер етеді. Адамның әлеуметтік жағдайын біле отырып, оның бойындағы көптеген қасиеттерді оңай анықтауға, сондай-ақ оның жасайтын әрекеттерін болжауға болады. Адамның мұндай күтілетін мінез-құлқы оның мәртебесіне байланысты, әдетте әлеуметтік рөл деп аталады. Әлеуметтік рөл - бұл белгілі бір қоғамдағы белгілі бір мәртебедегі адамдарға сәйкес деп танылған белгілі бір мінез-құлық үлгісі.Шын мәнінде, рөл нақты жағдайда адамның қалай әрекет ету керектігін көрсететін үлгіні ұсынады. Рөлдер олардың ресімделу дәрежесі бойынша әртүрлі: кейбіреулері өте анық анықталған, мысалы, әскери ұйымдарда, басқалары өте анық емес. Әлеуметтік рөл адамға формальды түрде де (мысалы, заңнамалық актіде) берілуі мүмкін немесе бейресми болуы мүмкін.

Кез келген жеке адам өз дәуіріндегі қоғамдық қатынастар жиынтығының көрінісі болып табылады. Демек, әрбір адамның қоғамда атқаратын әлеуметтік рөлдерінің бір емес, тұтас жиынтығы болады. Олардың қосындысы рөлдік жүйе деп аталады. Осындай алуан түрлі әлеуметтік рөлдер жеке тұлғаның ішкі жанжалын тудыруы мүмкін (кейбір әлеуметтік рөлдер бір-біріне қайшы келген жағдайда).

Ғалымдар әлеуметтік рөлдердің әртүрлі классификацияларын ұсынады. Соңғыларының арасында, әдетте, негізгі (негізгі) деп аталатын әлеуметтік рөлдер бөлінеді. Оларға мыналар жатады:

а) жұмысшының рөлі;

б) меншік иесінің рөлі;

в) тұтынушының рөлі;

г) азаматтың рөлі;

д) отбасы мүшесінің рөлі.

Алайда, жеке тұлғаның мінез-құлқы көбінесе оның алатын мәртебесі мен қоғамдағы рөлімен анықталатынына қарамастан, ол (жеке адам) соған қарамастан өз автономиясын сақтайды және белгілі бір таңдау еркіндігіне ие. Қазіргі қоғамда жеке тұлғаның бірігуі мен стандартталуына тенденция болғанымен, бақытымызға орай, оның толық теңестірілуі болмайды. Жеке адамның қоғам ұсынатын әр алуан әлеуметтік мәртебелер мен рөлдердің ішінен өз жоспарларын жақсырақ жүзеге асыруға, өз қабілеттерін барынша тиімді пайдалануға мүмкіндік беретіндерді таңдау мүмкіндігі бар. Адамның белгілі бір әлеуметтік рөлді қабылдауына әлеуметтік жағдайлар да, оның биологиялық және жеке ерекшеліктері де (денсаулығы, жынысы, жасы, темпераменті және т.б.) әсер етеді. Кез келген рөлдік рецепт адам мінез-құлқының жалпы схемасын ғана сипаттайды, оны тұлғаның өзі орындау жолдарын таңдауды ұсынады.

1) жеке тұлғаның әлеуметтенуі

2) қоғамның дифференциациясы

3) әлеуметтік мәртебе

4) бедел

Адамның әлеуметтік жағдайына әсер ететін аталған факторлардың ішінен объективті, яғни оның қалауына байланысты емесін атаңыз.

1) әлеуметтік орта

2) білім беру

3) біліктілік деңгейі

4) кәсіп

8. Төмендегі тұжырымдар дұрыс па?

А.Әлеуметтік бейімделу – адамның әртүрлі әлеуметтік құралдардың көмегімен өзгермелі әлеуметтік ортаға бейімделу процесі.

B. Жеке тұлғаның табысты әлеуметтенуі үшін бейімделудің маңызы жоқ.

1) тек А дұрыс

2) тек В дұрыс

3) екі тұжырым да дұрыс

4) екі шешім де дұрыс емес

Сатып алынған мәртебе

1) қызы 3) орыс

2) меланхолик 4) іскер

10. Қай әлеуметтік топтың өкілдері: «Біз барлық жерде мүлдем бөтен емеспіз, біз барлық жерде толық өзіміздікі емеспіз» деп айта алды.

1) саяси элита 3) шеттетілгендер

2) өнеркәсіп жұмысшылары 4) фермерлер

11. Тағайындалу жағдайы қандай?

1) жүргізуші

2) студент

3) адам

4) орынбасары

әлеуметтік рөлдер.

Төмендегі тұжырымдар дұрыс па?

A. Әлеуметтік рөл берілген жағдайда мінез-құлық үлгісін анықтайды.

B. Барлық әлеуметтік рөлдер адамға формальды түрде тағайындалады.

1) тек А дұрыс

2) тек В дұрыс

3) екі тұжырым да дұрыс

4) екі шешім де дұрыс емес

Адам меңгерген және орындайтын функциялардың жиынтығы және оларға сәйкес келетін мінез-құлық үлгілері оның мазмұнын құрайды.

1) қоғамдағы құқықтар

2) әлеуметтік рөл

3) қоғам алдындағы міндеттемелер

4) құзыреттер

3. Адамның әлеуметтік рөлдері туралы келесі пайымдаулар дұрыс па?

A. Адамның әлеуметтік рөлдері оның әлеуметтік мәртебесімен анықталады.

B. Ұғымдар арасындағы әлеуметтік рөл» және «әлеуметтік мәртебе» айырмашылықтары жоқ.

1) тек А дұрыс

2) тек В дұрыс

3) екі тұжырым да дұрыс

4) екі шешім де дұрыс емес

Ольга ханшайым древляндықтар мен новгородтықтар үшін алым мөлшерін белгіледі. Бұл тарихи фактіде оның

1) әлеуметтік орта

2) әлеуметтік бейімделу

3) әлеуметтік ұтқырлық

4) әлеуметтік рөл

Теңсіздік және әлеуметтік стратификация.

Саяси бағыттағы әлеуметтік стратификацияның мысалы болып табылады

Н. күйінің келесі сипаттамасы:

1) бай және кедей адамдар бар

2) халықтың табыстары сараланады

3) басқару және басқарылатын деңгейлер

4) әлеуметтік топтарқызметінің сипатымен ерекшеленеді

N елінде жақсы білім алу мүмкіндігі адамның табыс деңгейімен анықталады. Бұл мысал

1) әлеуметтік тұрақтылық

2) әлеуметтік теңсіздік

3) әлеуметтік ұтқырлық

4) әлеуметтену

Қай қоғамға стратификация тән?

1) тек өнеркәсіптік 3) тек феодалдық

2) тек ортағасырлық 4) кез келген

Қоғам тұрақтылығының кепілі – санының өсуі

1) шеттетілгендер 3) жалдамалы жұмысшылар

2) орта тап 4) буржуазия

Ұлттық негізде білім алуды шектеу болып табылады

1) геноцид 3) ұлттандыру

2) кемсіту 4) әлеуметтену

Қоғамның стратификациясының критерийі болуы мүмкін

1) саяси идеологияға берілгендік

2) саяси партияға мүшелік

3) табыс деңгейі

4) жеке қабілеттерін дамыту

7. Әлеуметтік теңсіздік – бұл

1) жас және жыныс бойынша бөлу

2) адамдардың әлеуметтік игіліктерді пайдаланудың әртүрлі мүмкіндіктері болатын әлеуметтік жағдайлар

3) қоғамда болып жатқан барлық өзгерістер

4) әртүрлі деңгейақыл-ой қабілеттерін дамыту

8. әлеуметтік стратификация- бұл

1) әлеуметтік стратификация критерийлерінің жүйесі

2) көру саяси қызмет

3) мемлекеттік басқаруға қатысу мүмкіндігі

4) жаңа мәртебе алу мүмкіндігі