Федерална държавна бюджетна образователна институция
висше професионално образование
"Воронежки държавен университет по архитектура и строителство"
ОДОБРЯВАМ
Директор на Икономическия институт,
управление и информационни технологии
S.A. Бъркалов
"____" _________________ 2015г
РАБОТЕЩА ПРОГРАМА
дисциплиниНаправление бакалавърско обучение38. 03.02 "Мениджмънт"
ПрофилНе
Завършила квалификациябакалавър
Нормативен срок на обучение4/5 години
Форма на обучениепълно работно време/задочна
"____" ______________ 2015 г., Протокол № __
Глава Катедра на д-р на техническите науки, проф. _____________________ S.A. Бъркалов
Воронеж 2015 г
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА УЧЕБНАТА ДИСЦИПЛИНА
Цел на дисциплината
Задачите на овладяване на дисциплината "Управление на човешките ресурси":преподаване на студентите на теоретични основи и практически умения, необходими за:
разработване на стратегия и концепция за управление на персонала в предприятието;
изграждане на функционални и организационни структури за управление на организацията и нейния персонал;
проектиране на системи и технологии за управление на персонала;
решаване на проблеми, свързани с човешки фактор» въз основа на съвременните знания за законите, принципите и методите на управление на персонала.
2. МЯСТОТО НА ДИСЦИПЛИНАТА В СТРУКТУРАТА НА ООП
Дисциплината "Управление на човешките ресурси" се отнася към основната част от професионалния цикъл дисциплини от учебния план.
Изучаването на дисциплината „Управление на човешките ресурси” изисква базовите знания, умения и компетенции на студента от дисциплините: „Теория на управлението”, „Социология”, „Психология”, „Управление на конфликти”.
Дисциплината „Управление на човешките ресурси” е предшественик на дисциплините „Методи на прием управленски решения”, „Стратегическо управление”, „Корпоративна социална отговорност”.
3. Списъкът на планираните резултати от обучението по дисциплината, съотнесени с планираните резултати от обучението образователна програма
| резултати от усвояването на образователната програма Процесът на изучаване на дисциплината "Основи на управлението на персонала" е насочен към формирането на следните компетенции: | резултати от обучението по дисциплина
|
| ОК-1 познаване на основните ценности на световната култура и готовност да разчита на тях в своето лично и общокултурно развитие | зная:
|
| OK-5 притежаване на култура на мислене, способност за възприемане, обобщаване и анализ на информация, поставяне на цел и избор на начини за нейното постигане | зная:
|
| OK 7 желание за сътрудничество с колеги, работа в екип | зная:
преговарям собствен:
|
| OK-8 способност за намиране на организационни и управленски решения и готовност за носене на отговорност за тях | зная:
|
| ОК-12 информираност социална значимостнеговият бъдеща професия, притежаващи висока мотивация за извършване на професионална дейност | зная:
|
| ОК-13 способност за анализ на обществено значими проблеми и процеси | зная:
|
| OK-21 притежава основните методи за защита производствен персонали население от възможни последствияаварии, катастрофи, природни бедствия | зная:
|
| PC-1 познаване на основните етапи от еволюцията на управленската мисъл | зная:
|
| PC-2 способността да се проектира организационна структура, да се разпределят правомощия и отговорности въз основа на тяхното делегиране | зная:
|
| PC-3 готовност за разработване на процедури и методи за контрол | зная:
|
| PC-4 способност за използване на основните теории за мотивация, лидерство и власт за решаване на управленски проблеми | зная:
|
| PC-5 способността за ефективно организиране на групова работа въз основа на познаване на процесите на групова динамика и принципите на формиране на екип | зная:
|
| PC-6 притежава различни начини за разделителна способност конфликтни ситуации | зная:
|
| PC-7 способност за анализиране и проектиране на междуличностни, групови и организационни комуникации | зная:
|
| PC-8 способност за оценка на условията и последствията от организационни и управленски решения | зная:
|
| PC-9 способност за анализ на връзката между функционални стратегиифирми с цел изготвяне на балансирани управленски решения | зная:
|
| ПК-14 собствен модерни технологииуправление на персонала | зная:
|
| PC-17 желание за участие в изпълнението на програмата за организационни промени, способност за преодоляване на местната съпротива срещу промяната | зная:
|
| PC-25 познаване на основите на междукултурните отношения в управлението, способност за ефективно изпълнение на функциите си в междукултурна среда | зная:
|
| PC-37 способност за одит на човешките ресурси и извършване на диагностика организационна култура | зная:
|
4. ОБЕМ НА ДИСЦИПЛИНАТА И ВИДОВЕ УЧЕБНА РАБОТА
Общата сложност на дисциплината "Управление на човешките ресурси"е 4 кредитни единици.
| Вид учебна работа | Обща сума часа | Семестри/курсове |
||
| 6 /4 | ||||
| Уроци в класната стая (общо),включително: | 54 /18 | 54 /18 | ||
| Лекции | 36/6 | 36/6 | ||
| Практически упражнения (ПЗ) | 18/12 | 18/12 | ||
| Лабораторни упражнения (LR) | -/- | -/- | ||
| Самостоятелна работа (общо),включително: | 54 /117 | 54 /117 | ||
| Курсова работа | -/- | -/- | ||
| Тест | -/- | -/- | ||
| Тип на междинното удостоверяване- изпит | 36 /9 | 36 /9 | ||
| Обща интензивност на труда | час | 144 /144 | 144 /144 | |
| кредит единици | 4 /4 | 4 /4 | ||
Забележка : тук числителят е редовна форма на обучение / знаменателят е задочна форма на обучение.
5. съдържанието на дисциплината,
структурирани по теми (раздели), посочващи
броя академични часове, които са им разпределени и
видове тренировки
5.1. Учебен и тематичен план
| № п/н | Име на раздели и теми дисциплини | Лектс. | Практ. зан. | лаборатория. зан. | СРС | Обща сума час. |
| Раздел 1. Основи на съвременната философия и концепции за управление на персонала |
||||||
| 1.1 | Персоналът на предприятието като обект на управление. (ОК-12) | 2/0,5 | 1/1 | -/- | 2/8 | 5/9,5 |
| 1.2 | HR стратегияи кадрова политика на организацията (ОК-1, ОК-5, ОК-12, ПК-17) | 2/- | 1/- | -/- | 4/8 | 7/8 |
| 1.3 | Основи на разработването и прилагането на концепцията за управление на персонала (OK-13, PC-1, PC-17) | 2/0,5 | 2/1 | -/- | 4/8 | 8/9,5 |
| Раздел 2. Методи и технологии за управление на персонала |
||||||
| 2.1. | Технологии за подбор и набиране на персонал. (ОК-21, ПК-2, ПК-14) | 4/0,5 | 2/2 | -/- | 4/8 | 10/10,5 |
| 2.2 | Развитие и обучение на персонал. (ПК-14) | 2/0,5 | 2/- | -/- | 2/7 | 6/7,5 |
| 2.3 | Принципи и основи за формиране на система за мотивация и стимули на персонала. (OK-7, PC-4, PC-14) | 4/0,5 | 2/2 | -/- | 4/7 | 10/9,5 |
| 2.4 | Технологии за оценка на различни категории персонал. (ПК-14) | 4/0,5 | 2/- | -/- | 2/7 | 8/7,5 |
| 2.5 | Формиране на корпоративна култура и система за вътрешни комуникации в компанията (ОК-1, ОК-7, РС-5, РС-6, РС-7, РС-14, РС-25) | 2/- | -/- | -/- | 2/8 | 4/8 |
| 2.6 | Процедури за преместване и адаптиране на персонала. (ОК-21, ПК-2, ПК-6, ПК-14) | 2/0,5 | -/- | -/- | 2/8 | 4/8,5 |
| раздел 3. организационен дизайнсистеми за управление на персонала |
||||||
| 3.1 | Мястото на системата за управление на персонала в структурата на организацията. (OK-7, PC-2, PC-5, PC-9, PC-17) | 2/- | 1/- | -/- | 2/8 | 5/8 |
| 3.2 | Организационна структурауслуги по управление на персонала. (OK-8, PC-2, PC-8) | 2/0,5 | 1/2 | -/- | 2/8 | 5/10,5 |
| раздел 4. Нормативна и документална поддръжка на процесите по управление на персонала |
||||||
| 4.1 | Правна поддръжка на системата за управление на персонала (PC-14) | 2/0,5 | -/- | -/- | 2/8 | 4/8,5 |
| 4.2 | Поддръжка на документацияпроцеси за управление на персонала (PC-14) | 2/0,5 | 2/2 | -/- | 2/8 | 6/10,5 |
| раздел 5. Оценка на ефективността на системата за управление на персонала. |
||||||
| 5.1 | Системата от показатели за ефективност за управление на персонала. (OK-8, PC-3, PC-8) | 2/0,5 | 2/2 | -/- | 2/8 | 6/10,5 |
| 5.2 | Основи на одита и контрола на персонала. (ПК-3, ПК-8) | 2/0,5 | -/- | -/- | 2/8 | 4/8,5 |
| Изпит | 36/9 | |||||
Програма за професионално развитие
"Управление на човешките ресурси в една организация"Ръководител на програмата.Кандидат на психологическите науки Башкин Евгений Брониславович.
Контакти.Телефони: 8-963-679-18-50. електронна поща поща: [имейл защитен]
Цел на програмата.Формиране у студентите на системно цялостна визия и компетенции, необходими за извършване на професионални дейности в областта на управлението на персонала, представяне на практически опит в прилагането на ключови технологии за управление на човешките ресурси от гледна точка на методологията на системния подход
| Повече ▼ подробна информацияза програмата можете да намерите на: evgbashkin.wix.com/hrm-msu
Учители.Обучението се провежда от E.B. Башкин и поканени експерти от изследователи, мениджъри по човешки ресурси, бизнес консултанти.
слушатели на програми.Програмата е насочена към лица с висше или средно специално образование, мениджъри на всички нива и видове дейности, мениджъри по човешки ресурси, ръководители на отдели по персонала, специалисти от агенции за подбор на персонал, ръководство резервисти
Издаден документ.Сертификат за усъвършенствано обучение в Московския държавен университет по програмата "Управление на човешките ресурси в организацията".
Период на обучение.Обхватът на програмата е 72 акад. часа. Продължителността на обучението е 4,5 месеца.
Форма на обучение.вечер.
Режим на практика. 1 път седмично за 4 акад. часа на ден: 18:30-21:30ч. Начало на занятията при попълване на групата
Плащане.Обучението за учебната 2019/2020 година е 70 000 рубли. Обучението се заплаща стриктно в съответствие с определената цена, без да се таксува допълнително заплащанеот слушатели за образователни услугине са обхванати от споразумението с Московския държавен университет.
Условия за прием. Според резултатите от интервюто. Интервюто се провежда в: Факултет по психология на Московския държавен университет, ул. Моховая, 11, сграда 9, стая 210. Предварително записване за интервю по телефона или електронна поща: 8-963-679-18-50 или [имейл защитен]
Приемане на документи.Факултет по психология, Московски държавен университет: ул. Б. Никитская, 2, стая. 2.3.03. Тел. 8-495-629-48-09.
Списък с документи.Паспорт негово фотокопие, диплома на висше образованиеи нейното фотокопие. Преминете снимка (черно-бяла или цветна, 3 x 4 или 3,5 x 4,5).
Академичен план.
Име на раздели и теми
Общо часове
Включително
Лекции
Работилници
Ролята на системата за управление на персонала в модерна организация. Форми на професионализъм и развитие на методологията за управление на персонала. Етика на мениджъра по управление на персонала. Организацията като система. Жизнени циклисистеми. Стратегия за управление на човешките ресурси и кадрова политика. Структура и основни процеси на системата за управление на персонала. Организация на работата с персонала. Моделът на компетентностите като средство за изграждане на система за управление на персонала на организацията Степен човешки ресурси, одит на системата за управление на персонала. Подбор, разположение и адаптиране на персонала. Управление на кариерата. Обучение, обучение и развитие на персонала. Оценка на работата и сертифициране на персонала Консултации в областта на управлението на човешките ресурси. Конфликти в организацията. Бизнес комуникация в управлението на човешките ресурси. Изграждане на партньорства Професионален имидж. Лична ефективност. Организационен коучинг Обща сума
Финален изпит:изпит по учебна програма.
Всеки знае, че кадрите решават всичко и днес този афоризъм е по-актуален от всякога. Осъзнаването, че основното средство за развитие на потенциала и ползотворната работа на всяко предприятие или компания е персоналът, позволи появата на такава професия като специалист в областта на управлението на човешките ресурси. И сега възможността за овладяване на тази търсена професия се предоставя от дистанционно висше образование.
Когато планирате да учите по специалността „управление на човешките ресурси“, онлайн обучението се избира от все по-голям брой далновидни кандидати, тъй като ви позволява да започнете да изграждате кариера още по време на периода на обучение. Затвърждавайки популярната вече представа, че е неразумно да се харчат прекалено много време и пари за нещо, което може да се учи успоредно с придобиването на стаж, дистанционното обучение отстоява правото си да се счита за достойна алтернатива на традиционните форми на обучение.
Synergy University ви кани да станете професионалист в такава област на управление като управление на човешките ресурси: обучението у дома е изградено по такъв начин, че да ви позволи да комбинирате образование, личен живот, собствени проекти и придобиване на трудов опит . Днес ученето може да бъде лесно, като същевременно получавате мощна възвръщаемост!
Онлайн обучение по управление на човешките ресурси
Високотехнологичното образование чрез Интернет ще ви позволи да овладеете жизнена, търсена и невероятно вълнуваща специалност: управление на човешките ресурси. Дистанционното образование е достъпен начинпостигнете професионализъм в сферата на HR, защото ще научите:
- форма кадрова политикакомпании;
- идентифицира нуждата от персонал и организира подбора на персонал чрез различни канали и методи;
- разработване на системи за мотивиране на служителите, както и повишаване на тяхната лоялност;
- участват в адаптирането и развитието на персонала, планират обучение и сертифициране;
- анализират търсенето и предлагането на пазара на труда;
- Връзка с управлението на човешките ресурси;
- осигуряване на компанията с ценен персонал;
- оценка на кадровия резерв;
- участват в организирането на обучения и различни събития.
Дистанционно обучение: Управление на човешките ресурси
Съвременното дистанционно обучение в Synergy University предоставя не само теоретични умения и професионални знания, но включва и практически упражнения - например анализ на реални бизнес казуси. Днес е важно не само да знаете, но и да можете, а също и да се учите от професионалисти: виртуални майсторски класове и обучения ще ви позволят да придобиете опит, в който нашите поканени експерти говорят за тайните на професията. Получете достъп до уникална база от знания!
По време на обучението ще се запознаете с дисциплини като психология в управлението на персонала, планиране на персонала, трудовото законодателство, стратегия за управление на персонала. Второто дистанционно обучение по специалността "Управление на човешките ресурси" е Вашата възможност както за успешна реализация, така и за перспективно кариерно израстване!
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
РУСКА ФЕДЕРАЦИЯ
Саратов Държавен университетна името на Н.Г. Чернишевски
Стопански факултет
ОДОБРЯВАМ
___________________________
"__" __________________ 20__ г.
Работна програма на дисциплината
Управление на човешките ресурси
Направление на обучение
080200.62- "Мениджмънт"
Профил на обучение
Управление на организацията
Квалификация (степен) на завършилия
бакалавър
Форма на обучение
пълен работен ден
1. Целите на усвояването на дисциплината
Управление на човешките ресурси -дисциплина, която изучава сложна система, която включва взаимосвързани и взаимозависими подсистеми за създаване, използване и развитие на човешките ресурси на организацията
Обектипроучвания са:
Човешките ресурси на организацията в тяхната интегрална връзка с човешките ресурси на обществото
Предметкурсовите изследвания са:
Отношенията, развиващи се на микро ниво на икономиката по отношение на дефинирането на потребностите, формирането, организацията, развитието, оценката и мотивацията на човешките ресурси на организацията;
целиизучаване на дисциплината - да се формират знания и идеи, умения за управление на формирането на човешки ресурси за организацията и тяхното ефективно използване, създаване на условия за максимизиране на способностите на служителите и постигане на целите на организацията.
задачиКурсовете по управление на човешките ресурси трябва да придобият знания и умения в следните аспекти:
анализ на търсенето и предлагането на пазара на труда;
прогнозиране и планиране на потребността от служители;
привличане, подбор и подбор на персонал;
адаптиране на новопостъпили работници;
подобряване на ефективността на използване на човешките ресурси;
подобряване на качеството на работа на служителите;
подобряване на качеството на организацията като цяло;
повишаване на стандарта на живот на работещите;
подобряване на системите за мотивация;
2. Мястото на дисциплината в структурата на БЕП на бакалавърска степен
Дисциплината "Управление на човешките ресурси" е дисциплина от професионалния цикъл и предвижда използването на знанията и уменията, придобити от студентите при изучаването на курсове като "Икономика", "Микроикономика", "Маркетинг", "Теория на управлението" и други. Знанията и уменията, придобити при изучаването на дисциплината "Управление на човешките ресурси" са в основата на изучаването на дисциплините " Управление на иновациите”, „Управление на качеството”, „Маркетингови комуникации”.
3 Компетенции на студента, формирани в резултат на усвояването на дисциплината (модул)Управление на човешките ресурси .
Дипломантът трябва да притежава следното професионални компетенции (PC):
умее да използва основните теории за мотивация, лидерство и власт за решаване на управленски проблеми (PC-4);
умее ефективно да организира групова работа въз основа на познаване на процесите на груповата динамика и принципите на формиране на екип (PC-5);
притежава различни начини за разрешаване на конфликтни ситуации (PC-6);
способни да анализират и проектират междуличностни, групови и организационни комуникации (PC-7);
умее да оценява условията и последствията от организационни и управленски решения (ПК-8);
умее да анализира връзката между функционалните стратегии на фирмите с цел изготвяне на балансирани управленски решения (ПК-9);
умее да участва в разработването на стратегия за управление на човешките ресурси на организацията, да планира и изпълнява дейности, насочени към нейното изпълнение (PC-13)
притежава съвременни технологии за управление на персонала (PC-14);
взема предвид корпоративните аспекти социална отговорноств разработването и прилагането на стратегията на организацията (PC-16)
информационно-аналитична дейност
има представа за икономическото мислене (ПК-26);
умее да прилага количествени и качествени методианализ при вземане на управленски решения и изграждане на икономически, финансови и организационно-управленски модели (ПК-31);
умее да извършва одит на човешките ресурси и диагностика на организационната култура (PC-37);
В резултат на усвояването на дисциплината студентът трябва:
Зная
Основни теории и концепции за това как хората взаимодействат в една организация, включително въпроси на мотивацията, груповата динамика, изграждането на екип, комуникациите, лидерството и управлението на конфликти
Видове организационна култура и методи за нейното формиране;
Ролята и мястото на управлението на персонала в корпоративното управление и връзката му със стратегическите цели на организацията
Бизнес процеси в областта на управлението на персонала и ролята на линейните мениджъри и специалистите по управление на персонала в тях;
Бъдете в състояние да
- анализира състоянието и тенденциите в развитието на пазара на труда по отношение на задоволяване потребностите на организацията от човешки ресурси;
-оценка на позицията на организацията на пазара на труда, разработване на система от мерки за подобряване на имиджа на организацията като работодател;
-извършване на одит на човешките ресурси на организацията, прогнозиране и определяне на нуждите на организацията от персонал, определяне на ефективни начини за посрещането им;
- разработване на мерки за привличане и подбор на нови служители и програми за тяхната адаптация
- разработване на програми за обучение на служителите и оценка на тяхната ефективност;
-използват различни методи за оценка и атестиране на служителите и участват в прилагането им;
- разработване на мерки за мотивиране и стимулиране на персонала на организацията
- идентифициране, анализиране и класиране на очакванията на заинтересованите страни на организацията по отношение на концепцията
-поставям диагноза етични въпросив организацията и прилагат основните модели за вземане на етични управленски решения;
Собствен
Съвременни инструменти за управление на човешките ресурси
Методи за формиране и поддържане на етичен климат в организацията;
Умения за бизнес комуникация
Методи за планиране на кариерата
4. Структура и съдържание на дисциплината (модул)
Управление на човешките ресурси Общата трудоемкост на дисциплината е 4 кредита 144 часа
Раздел на дисциплината | Семестър | Семестриална седмица | Видове учебна работа, включително самостоятелна работа на учениците и интензивност на труда (в часове) | Форми за текущ контрол на напредъка(на седмица от семестъра) Форми на междинна сертификация(по семестри) |
||||
независима |
||||||||
Тема 1. Човешки ресурси на организациите | ||||||||
Тема 2. Методология на управлението на човешките ресурси | домашна работа |
|||||||
Тема 3. Система за управление на човешките ресурси | Представяне на казуси домашна работа Тест |
|||||||
Тема 4. Стратегическо управление на човешките ресурси | домашна работа |
|||||||
Тема 5 Планиране на работата с персонала на организацията | Резултати от решаване на проблеми и обсъждане на ситуации |
|||||||
Тема 6. Технология и етапи на управление на персонала в една организация | Резултатите от бизнес играта Представяне на планове и дейности |
|||||||
Тема 7. Технология за управление на развитието на човешките ресурси | Резултатите от бизнес играта резюмета |
|||||||
Тема 8. Управление на поведението на персонала на организацията | Резюмета |
|||||||
Тема 9. Оценка на работата на персонала на организацията | контрол, тест |
|||||||
Тема 1. Човешки ресурси на организациитедисциплини. Целта на изследването дисциплини- подготовка на студенти за управленски...
Работна програма по дисциплината Управление на конфликти
Документ... __" __________________ 20__ работещпрограмадисциплиниКОНТРОЛКОНФЛИКТИ Направление на обучение... управление", « контролчовекресурси"и др. 3. Компетенции на ученика, формирани в резултат на усвояването дисциплини « контрол ...
Анотации към програмите на дисциплините (модули) хуманитарен социален и икономически цикъл основна част анотация към работната програма на дисциплината
програмаСтруктура дисциплиниконтролчовекресурси ... управлениеКГУ. Анотация към работещпрограмадисциплини « контролземя ресурси"място дисциплинив структурата на основните образователни програми