өндіріс. Өндірістің материалдық факторлары жеке азаматтарға, капиталистерге және жер иелеріне тиесілі. Зауыттар мен шаруа қожалықтарында өндірісті кәсіпкерлер мен фермерлер, яғни жеке тұлғалар немесе жеке тұлғалардың бірлестіктері ұйымдастырады, олар өздерінің капиталы бар немесе оны меншік иелерінен қарызға алған немесе жалға алған. тән ерекшелігікапитализм – еркін кәсіпкерлік. Кез келген кәсіпкердің, мейлі ол өнеркәсіпші болсын, мейлі фермер болсын, мақсаты – пайда табу.
Мәтінді пайдалана отырып, кез келген екі сипатты белгілерді көрсетіңіз нарықтық экономикаавтормен қаралды!
Капитализм, яғни. нарықтық экономика – қоршаған ортаға жеке меншікке негізделген қоғамдық өзара әрекет пен еңбек бөлінісінің жүйесі.өндірістік желілер. Өндірістің материалдық факторлары жеке азаматтарға, капиталистерге және жер иелеріне тиесілі. Зауыттар мен шаруа қожалықтарында өндірісті кәсіпкерлер мен фермерлер, яғни жеке тұлғалар немесе жеке тұлғалардың бірлестіктері ұйымдастырады, олар өздерінің капиталы бар немесе оны меншік иелерінен қарызға алған немесе жалға алған. Капитализмнің белгісі - еркін кәсіпкерлік. Кез келген кәсіпкердің, мейлі ол өнеркәсіпші болсын, мейлі фермер болсын, мақсаты – пайда табу.
Нарықтық экономиканың капиталистік жүйесіндегі нағыз қожайындар – тұтынушылар. Сатып алу немесе сатып алмау арқылы олар капиталға кім иелік ету керектігін және бизнесті басқаруды шешеді. Олар нені өндіру керектігін, сондай-ақ қанша және қандай сапаны анықтайды. Олардың таңдауы кәсіпкер үшін пайда немесе шығынға айналады. Олар кедейді бай, байды кедей етеді. Бұл иелермен тіл табысу оңай емес. Олар қыңырлықтар мен қиялдарға толы, олар құбылмалы және күтпеген. Бұрынғы еңбегіне бір тиын да салмайды. Олардың талғамына сай немесе арзанырақ нәрсе ұсыныла салысымен олар ескі жеткізушілерді тастап кетеді. Олар үшін ең бастысы - өздерінің әл-ауқаты мен қанағаттану. Оларды капиталистердің қаржылық шығындары да, жұмысынан айырылған жұмысшылардың тағдыры да ойламайды, өйткені тұтынушылар бұрын сатып алғандарын сатып алуды тоқтатады.
Белгілі бір А тауарын өндіру өзін ақтамайды десек, нені түсінеміз? Бұл тұтынушылар бұдан былай өндірушілерге қажетті тақырыптарды қамту үшін қанша тақырып қажет екенін төлеуге дайын емес екенін көрсетеді өндірістік шығындар, сонымен бірге басқа өндірушілердің пайдасы өндіріс шығындарынан жоғары. Тұтынушылардың сұраулары ойнайды маңызды рөлтұтыну тауарлары өндірісінің әртүрлі салалары арасында өндірістік ресурстарды бөлуде. Осылайша, тұтынушылар А-ны жасау үшін қанша шикізат пен еңбек жұмсалатынын және басқа тауарға қанша қажет болатынын шешеді. Сондықтан пайда үшін өндіріске, тұтыну үшін өндіріске қарсы тұрудың мағынасы жоқ. Пайдаға ұмтылу кәсіпкерді тұтынушыларға бірінші кезекте сұраныс бар тауарларды жеткізуге мәжбүр етеді. Егер кәсіпкер пайда мақсатын басшылыққа алмаса, ол өндіре алар еді көбірек заттарЖәне тұтынушылардың басқа нәрсеге ие болғанын қалайтынына қарамастан. Пайдаға деген ұмтылыс кәсіпкерді тұтынушылардың өздері ұнататын тауарларды өндіруді барынша тиімді қамтамасыз етуге мәжбүр ететін фактор болып табылады.
Осылайша, өндірістің капиталистік жүйесі - әрбір цент дауыс беретін экономикалық демократия. Тұтынушы – егемен халық. Капиталистер, кәсіпкерлер, фермерлер – халық өкілдері. Егер олар жүктелген міндетке сәйкес келмесе, тұтынушылар сұранысындағы тауарларды ең аз шығынмен өндіре алмаса, олар өз орындарынан айырылады. Олардың міндеті тұтынушыларға қызмет көрсету. Пайда мен залал тұтынушылардың барлық түрлерін бақылайтын құралдар болып табылады экономикалық қызмет.
мәтінді пайдалана отырып, автордың нарық иесі – тұтынушы деген ойына үш түсініктеме беріңіз
Еңбек нарығы не үшін қажет?Еңбек нарығында сұрақ қою қалай жұмыс істейді?
Еңбек нарығында тепе-теңдікке жету неге қиын?
Жұмыссыздықтың себептері қандай?
Қандай ерекшеліктері бар әртүрлі түрлеріжұмыссыздық?
Неліктен жұмыссыздық нарықтық экономиканың сөзсіз серігі болып табылады?
Мемлекет халықты жұмыспен қамтуды қалай реттейді?
Мамандығы, біліктілігі? Адам өміріндегі еңбек пен ойынның қандай айырмашылықтары бар?
Маған дұрыс істегенімді тексеруге көмектесіңізші. 1. Үкімде ғылыми-техникалық революцияның әлеуметтік салдары талқыланады:Ғылыми-техникалық прогрестің арқасында еңбек өнімділігі мен сапасын арттыруға болады
өнімдер
ғылыми-техникалық революция дәуірінде еңбек заты сапалы түрде өзгереді – өндіріс процесінде өңделетін материалдар
NTR өзгерістерінің әсерінен кәсіби құрылымжұмысшы табы
2. Интенсивті экономикалық өсу неғұрлым сипатталады:
өндірістік процеске қосымша өндіріс факторларының қатысуы: табиғи ресурстар, жұмыс күші
Ғылыми-техникалық прогрестің жетістіктерін пайдалану
тауарлардың сапасын арттыру
3. Экстенсивті экономикалық өсу неғұрлым сипатталады:
+ өндіріс процесіне қосымша өндіріс факторларын тарту: табиғи ресурстар, еңбек
Ғылыми-техникалық прогрестің жетістіктерін пайдалану
Өндірілген өнім санын көбейту
4. Экономикалық өсудің қарсыластары:
экономикалық өсу жалпы адамзаттық құндылықтарға қайшы келеді деп есептейді
қоршаған ортаның ластануының салдарын қарастырыңыз
Олар экономикалық өсу адамдарды алаңдатады деп ойлайды
5. Нарықтық экономикаға мемлекеттің араласу қажеттілігі мыналармен байланысты:
идеология
ресурстарды тиімді пайдалану қажеттілігі
Біркелкі емес экономикалық даму
6. Нарықтық экономиканы әлеуметтік реттеу дегеніміз:
Кедейлерді ұстау
табысты біркелкі бөлу
байларға жоғары салық
7. Құқықтық реттеунарықтық экономиканы білдіреді:
нарық субъектілерінің мінез-құлқын қатаң реттейтін заңдар шығару
процесс
барлық қатысушылардың мүдделерін қорғауға бағытталған заңдар шығару нарықтық қатынастар
Монополияны шектеуге бағытталған заңдар шығару
8. Экономикалық циклдің қай кезеңінде тауарлар мен қызметтерге сұраныстың күрт төмендеуі байқалады?
Депрессия
+Дағдарыс
жаңғыру
9. Төмендегі сипаттамалардың қайсысы жаңғыру кезеңіне сәйкес келеді?
Тауарлар санының шығуы дағдарысқа дейінгі жағдайға жетеді
+ Тауарлар санының шығарылымы асып түседі дағдарысқа дейінгі деңгей
Жұмыссыздық пен инфляция өсуде
10. Сипаттамалардың қайсысы артық өндіріс дағдарысының мәнін дәл көрсетеді?
Дағдарыс адамдардың болашаққа деген сенімсіздігіне әкеледі
Дағдарыс экономикадағы жағымсыз құбылыс ретінде сипатталады
+ Дағдарыс – дамудың табиғи кезеңі, экономикадағы теңгерімсіздік
11. экономикалық функциябылай дейді:
елдің қорғанысын қамтамасыз ету
құқық тәртібін қорғау
+ мүгедектер мен зейнеткерлерді қолдау
12. Сынақ Орталық банкмемлекеттің ақша саласын реттеуде:
+ инфляциямен күресу
мемлекеттік бюджетті бөлу
қаржыландыру үлкен мәмілелер
13. Инфляцияның жоғарылауынан пайда көреді:
тұрақты кірісі бар әскери қызметкерлер
+ белгіленген пайызбен қарызға ақша алған борышкерлер
тұрақты пайыздық несие берушілер
14. Эмиссия дегеніміз:
экономикадағы жағымсыз құбылыс
Ақша массасының көлемін реттеу үшін банкноттарды шығару процесі
Банкноттарды шығару процесі сөзсіз инфляцияға әкеледі
Жұмыс- бұл адамдардың материалдық және мәдени құндылықтарды жасауға бағытталған мақсатқа сай қызметі.Еңбек – адам өмірінің негізі және таптырмас шарты. Әсер ету қоршаған ортаОны өз қажеттіліктеріне қарай өзгертіп, бейімдей отырып, адамдар өздерінің өмір сүруін қамтамасыз етіп қана қоймайды, сонымен қатар қоғамның дамуы мен ілгерілеуіне жағдай жасайды.
Еңбек және Работ - ұғымдар баламалы емес, бірдей емес. Еңбек – қоғамдық құбылыс, ол адамға ғана тән. Адамның қоғамнан тыс өмір сүруі мүмкін болмағаны сияқты, адамсыз және қоғамнан тыс еңбек болмайды. Еңбек – физикалық ұғым, оны адам да, жануар да, машина да орындай алады. Еңбек жұмыс уақытымен, жұмыс килограмммен өлшенеді.
Еңбектің міндетті элементтері еңбек және өндіріс құралдары болып табылады.
Жұмыс күшіадамның еңбек процесінде пайдаланатын физикалық және рухани қабілеттерінің жиынтығы. Жұмыс күші – қоғамның негізгі өндіргіш күші. Өндіріс құралдарытұрады еңбек объектілеріжәне еңбек құралдары. Еңбек объектілері- бұл табиғат өнімдері, жұмыс барысында олар сол немесе басқа өзгерістерге ұшырап, тұтыну құнына айналады. Егер еңбек заттары бұйымның материалдық негізін құраса, онда олар негізгі материалдар деп аталады, ал егер олар еңбек процесінің өзіне ықпал етсе немесе негізгі материалға жаңа қасиеттер қосса, онда олар көмекші материалдар деп аталады. Еңбек объектілеріне кең мағынада ізделетін, өндірілетін, өңделетін, қалыптасатын барлық нәрселер жатады, т.б. материалдық ресурстар, ғылыми білім және т.б.
Еңбек құралдары- бұл өндіріс құралдары, олардың көмегімен адам еңбек заттарында әрекет етеді және оларды түрлендіреді. Еңбек құралдарына еңбек құралдары мен жұмыс орны жатады.
еңбек процесікүрделі де көп қырлы құбылыс. Оның көрінуінің негізгі нысандары адам энергиясының шығындары, қызметкердің өндіріс құралдарымен (заттармен және еңбек құралдарымен) өзара әрекеттесуі және жұмысшылардың бір-бірімен көлденеңінен де өндірістік өзара әрекеттесуі (бір еңбек процесіне қатысу қатынастары) болып табылады. ) және тігінен (басшы мен бағынушы арасындағы қатынастар) . Адам мен қоғамның дамуындағы еңбектің рөлі еңбек процесінде адамдардың қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін тек материалдық және рухани құндылықтар құрылып қана қоймайды, сонымен қатар жұмысшылардың өздері дамып, дағдыларды меңгеруінен көрінеді. , қабілеттерін ашу, білімдерін толықтыру, байыту. Еңбектің шығармашылық сипаты жаңа идеялардың, прогрессивті технологиялардың пайда болуынан, неғұрлым жетілдірілген және жоғары өнімді еңбек құралдарында, өнімнің, материалдардың, энергияның жаңа түрлерінде өз көрінісін табады, бұл өз кезегінде қажеттіліктердің дамуына әкеледі.
Осылайша, еңбек қызметі процесінде тек тауарлар мен қызметтер өндірілмейді, мәдени құндылықтарт.б., бірақ пайда болады. Оларды әрі қарай қанағаттандыру талаптары бар жаңа қажеттіліктер (1-сурет).
Барлық уақытта жұмыс ең маңыздысы болды және болып қала береді өндіріс факторыадам әрекетінің түрі.
Белсенділік- бұл саналы мақсатпен реттелетін адамның ішкі (психикалық) және сыртқы (дене) қызметі.
Еңбек қызметі жетекші, негізгі қызметіадам. Адам өмірінің кез келген сәтінде екі күйдің бірінде - белсенділік немесе әрекетсіздікте болуы мүмкін болғандықтан, белсенділік белсенді процесс ретінде, ал енжарлық - пассивті күйде болады.
Еңбекті еңбектік емес қызметтен ажырататын негізгі критерийлер:
байлық құруға сілтеме, яғни. материалдық, рухани, тұрмыстық игіліктерді жасау және өсіру. Жасампаздыққа қатысы жоқ іс-әрекеттер еңбек емес. Мысалы, серуендеу, саяхаттау, релаксация түрі ретіндегі ойындар, тамақтану, медициналық процедуралар. Мұндай қызмет еңбекке қабілеттілікті қалпына келтіру, өмірді дамыту, ұдайы өндіру үшін тауарларды тұтынумен байланысты;
қызметтің мақсаттылығы. Мақсатсыз әрекеттің еңбекке еш қатысы жоқ, өйткені ол адамның күш-қуатын ысырап етеді және оң нәтиже бермейді;
қызметінің заңдылығы. Еңбек тек тыйым салынған әрекеттерді қамтиды, ал тыйым салынған, қылмыстық әрекеттер еңбек бола алмайды, өйткені олар бөтеннің еңбегінің нәтижелерін заңсыз иемденуге бағытталған және заңмен қудаланады;
әрекеттерге сұраныс. Егер адам өнімді жасауға уақыт пен күш жұмсаса, ешкімге пайдасыз болып шықса, онда мұндай әрекетті еңбек деп санауға болмайды.
Еңбек әрекетінің мақсаттарыөндіріс болуы мүмкін тұтыну тауарларыжәне оларды өндіру үшін қажетті қызметтер немесе қондырғылар.
Еңбек процесінде адамға оның өнімділігі мен денсаулығына әсер ететін көптеген сыртқы өндірістік және өндірістік емес факторлар әсер етеді. Осы факторлардың жиынтығы еңбек жағдайлары деп аталады.
астында жұмыс жағдайыадамның функционалдық жағдайына, оның өнімділігіне, денсаулығына, оның дамуының барлық жақтарына, ең алдымен, еңбекке қатынасы мен оның тиімділігіне әсер ететін өндірістік орта элементтерінің жиынтығы ретінде түсініледі. Еңбек жағдайлары өндіріс процесінде қалыптасады және жабдықтың түрі мен деңгейімен, технологиясымен және өндірісті ұйымдастырумен анықталады.
Адам өз уақытының едәуір бөлігін жұмыста, еңбек қызметінің сол немесе басқа түрімен айналысады. Еңбектің әлеуметтік аспектілері адамдардың табиғи ортаға әсер ете отырып, олардың өмір сүруін қамтамасыз етуінде, сондай-ақ олардың әрі қарай дамуы мен қоғамның ілгерілеуіне жағдай жасауында көрінеді. Адам мен қоғамның дамуындағы еңбектің рөлі мынада: еңбек процесінде адамдардың қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін материалдық және рухани құндылықтар ғана құрылып қана қоймайды, сонымен қатар жұмысшылардың өздері де дамиды, олар қабілеттерін дамытады, білімдерін толықтырады және байытады, жаңа дағдыларды меңгереді.
Сонымен қатар, еңбек процесінде адамдар бір-бірімен әрекеттесе отырып, белгілі бір қоғамдық қатынастарға түсетінін есте ұстаған жөн. еңбек қатынастары.
Жоғарыда біз айтқан қоғамдық қатынастар түптеп келгенде жеке тұлғаның, әлеуметтік қауымдастықтың қалыптасу және даму жағдайлары туралы қатынастар болып табылады. Олар еңбек процесіндегі жұмысшылардың жеке топтарының ұстанымында көрінеді. Мысалы, еңбек ұжымында қызметкерлер белгілі бір ережелерді сақтайды, объективті қажеттілікке байланысты бейімделеді, сөйтіп әріптестерінің кім екеніне, кімнің басшы екеніне, оның қандай қызмет стиліне қарамастан еңбек қатынастарына түседі. Бірақ кейінірек әрбір жұмысшы басқа жұмысшылармен, басшымен қарым-қатынасында, жұмысқа, жұмысты бөлу тәртібіне және т.б.
Еңбек қатынастарының сипаты немен анықталады? Ең алдымен, адамдардың еңбек процесінде өзінің негізгі қажеттіліктері мен мүдделерін қанағаттандыру қабілетінен. Олардың ішінде мыналарды бөліп көрсетуге болады: өзін-өзі бағалау қажеттілігі (адам өзі туралы оң пікірі үшін өз міндеттерін адал орындайды); өзін-өзі көрсету қажеттілігі (еңбекке шығармашылық қатынас оны анықтайды жоғары сапа; жұмыс жаңа идеялар мен білім алуға, даралықты көрсетуге мүмкіндік береді); белсенділік қажеттілігі (арқылы еңбек қызметіденсаулықты сақтауға деген ұмтылыс жүзеге асады); ұрпақ жалғастыру үшін қажетті материалдық жағдай жасау қажеттілігі (отбасы мен жақындарының әл-ауқатына құндылық бағдарлау, олардың қоғамдағы мәртебесін көтеру); тұрақтылық қажеттілігі (жұмыс бар өмір салтын сақтау тәсілі ретінде қабылданады, материалдық әл-ауқат); қарым-қатынасқа деген қажеттілік (еңбек іс-әрекетінде өзіндік мақсат ретінде қарым-қатынас жасау мүмкіндігі). Басқа қандай қажеттіліктерді анықтай алатынын қарастырыңыз еңбек мотивациясыадам.
Қызметкерлердің қажеттіліктері олардың мінез-құлқын ынталандырады. Бұл жағдайда, бұрын айтылғандай, олар белгілі бір форманы алады - белгілі бір қызмет түрлеріне, объектілеріне және субъектілеріне қызығушылық нысаны. Қызығушылық жұмысшының қажеттіліктерін қанағаттандыру тәуелді болатын қоғамдық қатынастарға бағытталған. Егер қажеттіліктер адамның қалыпты өмір сүруіне не қажет екенін көрсетсе, қызығушылық осы қажеттілікті қанағаттандыру үшін қалай әрекет ету керек деген сұраққа жауап береді.
Материалдық және материалдық емес мүдделер бар. Біріншісіне қажеттіліктерді қанағаттандырудың ақшалай және материалдық құралдарындағы мүдделер жатады. Дәл солар қызметкерлердің сыйақының тиісті деңгейіне, сыйақыларға, жеңілдіктер мен қолайсыз еңбек жағдайлары үшін өтемақыларға, еңбек жағдайларына, қолайлы ауысымдық жұмыс кестесіне, тұрғын үй мүмкіндіктеріне, жақсы медициналық көмекСоңғысы білімге, ғылымға, өнерге, қарым-қатынасқа, мәдениетке, қоғамдық және саяси қызметке және т.б. қызығушылықтарды қамтуы мүмкін.
Сонымен, еңбек процесінде адамның негізгі қажеттіліктері мен мүдделерін қанағаттандыру мүмкіндігі негізгі фактор, ол тұлғаның даму мүмкіндіктерін, еңбек дағдыларының шоғырлануын, адамның шығармашылық, физикалық және басқа қабілеттерін жүзеге асыруды анықтайды. Ол жұмысқа деген көзқарас пен еңбекке қанағаттанушылыққа, еңбекке деген қызығушылық дәрежесіне, еңбек өнімділігі мен сапасының деңгейіне, оның мәдениетіне әсер етеді.
Мұнай танкерінің апатынан туындаған теңіз және жағалау учаскесінің ластануы 1) өркениет пен мәдениет 2) технология мен технология 3) қоғам мен табиғат 4) құқықтар мен мораль арасындағы байланыстың мысалы болып табылады. эмоциялар деп аталады 1) өзара концессия 2) шығармашылық белсенділік 3) қоғамдық өмірдің салалары 4) тұлғааралық қарым-қатынастар Ирина химиядан емтиханға дайындалады: оқулықты, анықтамалық әдебиеттерді оқиды, есептер шығарады, сынақтар орындайды. Қиын жағдайда мұғалімнен кеңес сұрайды. Бұл қызметтің нәтижесінің бірі 1) емтихан 2) оқулық 3) химия 4) өте жақсы баға Қоғамның дамуы туралы келесі пайымдаулар дұрыс па? А.Қоғамның дамуы табиғи ресурстардың болуы немесе болмауына байланысты. B. Қоғамның дамуы көбінесе адамдардың шығармашылық мүмкіндіктерімен анықталады. 1) тек А дұрыс 2) тек В дұрыс 3) екі пайымдау да дұрыс 4) екі пайымдау да дұрыс емес патриотизм туралы келесі пайымдаулар ма? А. Патриотизм өз елінің тарихи дәстүрін сүю мен құрметтеуді қамтиды. B. Патриотизм болжайды жақсы білімҰлттық тарих пен мәдениет. 1) тек А дұрыс 3) екі пайымдау да дұрыс 2) тек В дұрыс 4) екі пайымдау да дұрыс емес Нарықта сатуға немесе айырбастауға арналған кез келген өнім 1) ақша 2) ресурс 3) баға 4) тауар Оңтүстік Африка . Бір жыл бойы ол жалақысының белгілі бір бөлігін кейіннен туристік ваучер сатып алу үшін бөлді. Ақша қандай қызмет атқарады мысал келтірілген? 1) төлем құралы 3) құн өлшемі 2) айырбас құралы 4) жинақтау құралы Z елінде тауар өндірісі және ақша айналымы. Қайсы қосымша ақпарат Z елінің экономикасы командалық (жоспарлы) сипатқа ие деген қорытынды жасауға мүмкіндік береді ме? 1) Елде белгіленген валюта бағамы бар. 2) Жұмысшылардың көпшілігі жұмыс істейді өнеркәсіптік кәсіпорындар. 3) Мемлекет өндірілетін өнімнің көлемі мен құрылымын белгілейді. 4) Өндіріс факторлары жеке меншікте. Нарық механизмі туралы келесі тұжырымдар дұрыс па? A. Нарықтық механизм еркіндікке негізделген кәсіпкерлік қызмет. B. Нарықтық механизмнің маңызды элементі тауарлар мен қызметтерді өндірушілердің бәсекелестігі болып табылады. 1) тек А дұрыс 3) екі пайымдау да дұрыс 2) тек Б дұрыс 4) екі пайымдау да дұрыс емес Қ.-ның отбасында бір дәстүр бар: кешке жиналып, барлық мәселені айту. Бұл мысал адам өміріндегі отбасының қандай рөлін көрсетеді? 1) Отбасы эмоционалды қолдау көрсетеді. 2) Отбасы алғашқы әлеуметтенуді жүзеге асырады. 3) Отбасы салауатты өмір салтын сақтауға қамқорлық жасайды. 4) Отбасы өз мүшелеріне экономикалық қолдау көрсетеді. Әлеуметтік шиеленіс туралы келесі тұжырымдар дұрыс па? БІРАҚ. Әлеуметтік қақтығыстарқатысушылардың әрқайсысына өз мақсаттары мен үміттерін ашуға көмектесу. B. Қақтығысты шешу көбінесе тараптардың өзара тиімді ынтымақтастығына көшуді көздейді. 1) тек А дұрыс 2) тек В дұрыс 3) екі пайымдау да дұрыс 4) екі шешім де дұрыс емес Органдарды сайлаудың демократиялық тәртібі мемлекеттік билікерекшелейді 1) еңбек ардагерлеріне қосымша дауыс беруді қамтамасыз ету 2) сайлаушыларда мүліктік біліктіліктің болуы 3) кандидаттарды олардың табыс көздері туралы ақпаратпен қамтамасыз ету 4) сайлауда ең лайықты кандидатты ұсыну Z мемлекетіндегі Жоғарғы билік - мұраланған. Қандай қосымша ақпарат мемлекеттер деген қорытынды жасауға мүмкіндік береді
Еңбек процесінде адамдар бір-бірімен қарым-қатынас жасай отырып, белгілі бір қоғамдық қатынастарға түседі. Еңбек сферасындағы әлеуметтік өзара әрекеттестік әрекет пен өзара әрекет алмасуда жүзеге асатын қоғамдық қатынастардың бір түрі болып табылады. Адамдардың өзара әрекеттесуінің объективті негізі олардың мүдделерінің, жақын немесе алыс мақсаттарының, көзқарастарының ортақтығы немесе алшақтығы болып табылады. Адамдардың еңбек саласындағы өзара әрекетінің делдалдары, оның аралық буындары еңбек құралдары мен объектілері, материалдық және рухани игіліктер болып табылады. Белгілі бір әлеуметтік жағдайларда еңбек әрекеті процесінде жекелеген адамдар немесе қауымдастықтардың тұрақты өзара әрекеттесуі нақты қоғамдық қатынастарды қалыптастырады.
Әлеуметтік қарым-қатынастар – бұл әлеуметтік қауымдастық мүшелері мен осы қауымдастықтар арасындағы олардың әлеуметтік жағдайына, өмір салты мен өмір сүру салтына қатысты, сайып келгенде, тұлғаның, әлеуметтік қауымдастықтың қалыптасуы мен дамуының шарттары туралы қарым-қатынасы. Олар еңбек процесіндегі жұмысшылардың жеке топтарының позициясында, олардың арасындағы коммуникациялық байланыстарда, т.б. өзара ақпарат алмасуда басқалардың мінез-құлқы мен қызметіне әсер ету, сондай-ақ осы топтардың мүдделері мен мінез-құлқының қалыптасуына әсер ететін өз ұстанымын бағалау.
Бұл қатынастар еңбек қатынастарымен тығыз байланысты және олармен әуел бастан шартталған. Мысалы, жұмысшылар еңбекті ұйымдастыруға дағдыланады, объективті қажеттіліктерге байланысты бейімделеді және сол арқылы жақын жерде кім жұмыс істейтініне, кім басшы екеніне, оның қандай қызмет стиліне қарамастан еңбек қатынастарына түседі. Дегенмен, онда әрбір жұмысшы бір-бірімен, басшымен қарым-қатынасында, жұмысқа, жұмысты бөлу тәртібіне және т.б. Демек, объективті қатынастар негізінде белгілі бір эмоционалдық көңіл-күймен, адамдардың қарым-қатынасы мен еңбек ұйымындағы қарым-қатынас сипатымен, ондағы атмосферамен сипатталатын әлеуметтік-психологиялық сипаттағы қатынастар қалыптаса бастайды.
Осылайша, әлеуметтік және еңбек қатынастарын анықтауға мүмкіндік береді әлеуметтік маңызы, жеке адам мен топтың рөлі, орны, әлеуметтік жағдайы. Олар жұмысшы мен шебердің, басшы мен бағыныштылар тобының, жұмысшылардың белгілі бір топтары мен олардың жекелеген мүшелерінің арасындағы дәнекер болып табылады. Жұмысшылардың бірде-бір тобы, еңбек ұйымының бірде-бір мүшесі мұндай қатынастардан тыс, бір-біріне қатысты өзара міндеттемелерден, өзара әрекеттен тыс өмір сүре алмайды.
Көріп отырғаныңыздай, іс жүзінде әртүрлілік бар әлеуметтік және еңбек қатынастары. Оларды, сондай-ақ қалыптасқан нарық жағдайындағы әртүрлі әлеуметтік құбылыстар мен процестерді еңбек социологиясы зерттейді. Сондықтан еңбек әлеуметтануы еңбек әлеміндегі нарықтың қызмет ету және әлеуметтік аспектілерін зерттейді. Егер біз тарылуға тырыссақ бұл тұжырымдама, онда еңбек әлеуметтануын еңбекке экономикалық және әлеуметтік ынталандыру әрекетіне жауап ретінде жұмыс берушілер мен қызметкерлердің мінез-құлқы деп айта аламыз.Дәл осы түрдегі ынталандыру, бір жағынан, жеке таңдауды ынталандырады, ал екінші жағынан, оны шектеңіз. Әлеуметтану теориясында реттейтін ынталандыруларға баса назар аударылады еңбек тәртібі, олар жеке сипатта емес және жұмысшыларға, адамдардың кең топтарына қатысты.
Еңбек әлеуметтануының пәні әлеуметтік және еңбек қатынастарының құрылымы мен механизмі, сонымен қатар әлеуметтік процестержәне еңбек әлеміндегі құбылыстар.
Еңбек әлеуметтануының мақсаты – қоғамның, ұжымның, топтың жұмыс істеуі үшін оңтайлы жағдайлар жасауға бағытталған әлеуметтік процестерді зерттеу және оларды реттеу мен басқару, болжау және жоспарлау бойынша ұсыныстар әзірлеу. жеке тұлғаеңбек саласында және осы негізде олардың мүдделерін барынша толық іске асыру мен оңтайлы үйлестіруге қол жеткізу.
Еңбек социологиясының міндеттері:
зерттеу және оңтайландыру әлеуметтік құрылымқоғам, еңбек ұйымы (ұжым);
оңтайлы және ұтымды ұтқырлықты реттеуші ретінде еңбек нарығын талдау еңбек ресурстары;
қазіргі жұмысшының еңбек әлеуетін оңтайлы іске асыру жолдарын табу;
моральдық және материалдық ынталандырудың оңтайлы үйлесуі және нарық жағдайында еңбекке деген көзқарасты жақсарту;
күшейту әлеуметтік бақылаужәне еңбек саласындағы жалпы қабылданған моральдық қағидалар мен нормалардан ауытқулардың әртүрлі түрлерімен күресу;
себептерін зерделеу және еңбек жанжалдарының алдын алу және шешу бойынша шаралар жүйесін әзірлеу;
жүйесін құру әлеуметтік кепілдіктерқоғамдағы қызметкерлерді қорғау, еңбекті ұйымдастыру және т.б.
Басқаша айтқанда, еңбек әлеуметтануының міндеттері қоғам мен жеке адамның маңызды әлеуметтік-экономикалық мәселелерін шешу мүддесінде әлеуметтік факторларды пайдаланудың әдістері мен әдістерін әзірлеуге дейін төмендейді, бұл жүйені құруды қамтиды. әлеуметтік кепілдіктер, экономиканы әлеуметтік қайта бағдарлауды жеделдету мақсатында азаматтардың әлеуметтік қорғалуын сақтау және нығайту.
Ақпаратты жинау және талдау үшін еңбек социологиясында кеңінен қолданылады социологиялық әдістероларда пайда болады:
зерттеу пәні бойынша қол жеткізілген білім (еңбек және еңбек саласындағы қатынастардың мәнін түсіну);
фактілерді жинау әдістері процесі;
қорытынды жасау тәсілі, яғни. құбылыстар арасындағы себепті байланыстар туралы қорытынды тұжырымдау.
Айта кету керек, еңбек әлеуметтануының шеңберінде жүргізілген зерттеулердің қалыптасуы үшін қажетті және жеткілікті сенімді ақпаратты қамтамасыз етеді. әлеуметтік саясат, әлеуметтік-экономикалық дамудың ғылыми негізделген бағдарламаларын әзірлеу еңбек ұйымдары(ұжымдар), шешу әлеуметтік мәселелереңбек қызметі мен қызметкерлердің үнемі ілесіп жүретін қайшылықтары. Осылайша, еңбек социологиясы, бір жағынан, шын мәнінде бар шындық туралы білімді кеңейтуге, екінші жағынан, еңбек саласында болып жатқан жаңа байланыстар мен процестерді орнатуға жәрдемдесуге шақырылады.
Әлеуметтану профиліндегі еңбек туралы ғылымдар тұтастай әлеуметтануда бар, бірақ еңбек әлеуметтануының құрамдас бөліктері болуы міндетті емес. Олар әдіс-тәсілдері жағынан ғана емес, зерттеу пәні жағынан да социологиялық болып табылады. Олар ортақ қасиет– қоғамдық еңбектің әлеуметтік аспектілерін зерттеу. Еңбек әлеуметтануының ішінде пәндердің пайда болуы бұл ғылымның қоғамдық еңбекті макро және микро деңгейде талдауының арқасында мүмкін болды. Біріншісі жұмыстың институционалдық аспектісіне қатысты, ал екіншісі - мотивациялық және мінез-құлық.
Экономикалық әлеуметтану білімнің жас салаларына жатады.Оның пәні – құндылық бағдарлары, қажеттіліктері, мүдделері және үлкен адамдардың мінез-құлқы. әлеуметтік топтаржағдайларда макро және микро деңгейде (демографиялық, кәсіптік және т.б.). нарықтық жағдайлар. Басқару аппаратын, біліктілігі жоқ жұмысшыларды, инженерлерді, дәрігерлерді, т.б. қысқарту және жұмысқа орналастыру қалай жүріп жатыр? Әртүрлі әлеуметтік топтарда, жеке және әлеуметтік салаларда еңбекақыны (моральдық және материалдық) бағалау қалай өзгереді. ұжымдық еңбек, мемлекеттік, жеке және кооперативтік өндірісті? Осы және басқа да сұрақтарға экономикалық әлеуметтану жауап береді. Еңбек әлеуметтануының зерттеу пәні басқа социологиялық пәндермен тоғысқан оның ғылыми мәселелерінің шеңбері болып табылады.
Еңбек экономикасы еңбек саласындағы экономикалық заңдардың әрекет ету механизмін, олардың көріну формаларын зерттейді. қоғамдық ұйымеңбек. Экономиканы құн құру процесінің өзі қызықтырады. Ол үшін еңбек шығындары барлық кезеңде маңызды. өндірістік цикл, ал еңбек социологиясы жұмысшылардың еңбек әрекеті мен олардың арасында туындайтын еңбек қатынастарын қарастырады. Мысалы, еңбекті ынталандыруда экономиканы жалақы қызықтырады. Бұл жағдайда тарифтік жүйе зерттеледі, еңбекақы, олардың арасындағы қатынас. Еңбек социологиясы, мәселеге тиісті көңіл бөлу қаржылық ынталандыру, ең алдымен еңбектің мазмұны, оның ұйымдастырылуы мен шарттары, еңбектегі дербестік дәрежесі, ұжымдағы қарым-қатынас сипаты сияқты ынталандырулардың еңбек мотивтерінің жиынтығын қарастырады.