Вариант на обучение 6 години по социални науки

Шестата задача на Единния държавен изпит по обществени науки се отнася до повишено ниво на сложност; дава кратко описание на ситуация и списък на факти или знаци - необходимо е да се определи кои от тях отговарят на посочената ситуация.

Основната трудност се състои в това, че са дадени 5-6 факта и трябва да изберете само няколко, но не е посочен точният брой правилни опции (като правило има 2 или 3). Въпреки това, ако внимателно прочетете задачата и мотивите, изобщо не е толкова трудно да я изпълните.

Максималната оценка за 6-та задача на Единния държавен изпит по обществени науки е 2; задава се, ако в отговора са написани всички верни опции - тоест няма нито една липсваща или допълнителна цифра. Ако една цифра не е попълнена или написана неправилно, се дава 1 точка, а ако има 2 или повече такива грешки, не се присъждат точки за тази задача.

Алгоритъм за изпълнение на задачата

  1. Внимателно четем условието на задачата и дадените варианти за отговор;
  2. Анализираме кои опции отговарят на даденото условие, в случай на затруднение действаме по метода на елиминиране;
  3. Записваме отговора.

Анализ на типични опции за задачи № 6 USE в социалните науки

Първият вариант на задачата

Държавата X е в процес на образователна реформа. Кои от следните факти показват, че реформата е насочена към хуманизиране на образованието? Запишете в отговор номерата, под които са посочени.

  1. Фокусирайте се върху интересите и способностите на всеки ученик.
  2. Компютъризация учебен процес.
  3. Акцент върху моралното възпитание.
  4. Намаляване на времето за изучаване на природни науки.
  5. Увеличаване на броя на предметите.
  6. Прилагане на здравословни технологии.

За да изпълните правилно тази задача, трябва да знаете какво е хуманизирането на образованието. Както си спомняме, този процес включва преориентиране на образованието към развитието на личността, като се вземат предвид нейните индивидуални интереси и способности, както и развитието на общокултурен, морален компонент в образователната система.

Знаейки това, можем веднага да определим, че първият оператор отговаря на условието на присвояването. Компютъризацията на учебния процес не означава хуманизиране на образованието, а доказателство за прогрес и подобряване на техническото оборудване на училищата. Но обръщането на специално внимание на моралното възпитание, напротив, е подходящо. Промените в броя на изучаваните предмети или във времето на тяхното изучаване не са свързани с процеса на хуманизация, а експертите смятат използването на здравословни технологии за една от ярките характеристики на хуманизацията на образованието.

Отговор: 136.

Вторият вариант на задачата

Виталий работи в изследователски институт. Кои от следните факти показват, че той се занимава с научна дейност? Запишете в отговор номерата, под които са посочени.

  1. Занимава се с анализ на научни публикации по специалността си.
  2. Член е на профсъюз.
  3. Често посещава градската библиотека.
  4. Той направи презентация на международна научна конференция.
  5. Подготвя монография за печат.
  6. Той гледа вечерните новини.

Както можете да видите, задачата не е толкова трудна, колкото може да изглежда - можете да я изпълните с поне 1 точка, дори ако не знаете нищо по темата научна дейност. Анализът на научни публикации по специалност се отнася до научна дейност, тъй като анализът е един от методите на науката. Всяко лице може да бъде член на синдикална организация, така че този параграф не се прилага. Същото важи и за посещението на библиотеката. Но представянето на доклад и подготовката на монография са ярки черти, характерни за научната дейност: хора, които не се занимават с наука, не могат да направят това. Остава да гледате новините, които не са свързани с професионални дейности.

Отговор: 145.

Третият вариант на задачата

Страната X има 80 милиона души. Кой от следните факти показва, че принадлежи към индустриално общество? Запишете в отговор номерата, под които са посочени.

  1. Широкото използване на компютърни технологии.
  2. Работниците заемат значителен процент от цялото заето население.
  3. Активно участие на хората в политическия живот на страната.
  4. Промишленото производство преобладава над селскостопанското.
  5. Семействата от няколко поколения са често срещани.

Разпространението на компютърните технологии е характеристика на информационното или постиндустриалното общество. Преобладаването на социалната класа на работниците е характерно за индустриалното общество. Активното участие на хората в политическия живот на страната не е характеристика на индустриалното общество - това може да бъде характерно и за постиндустриалното общество. преобладаване промишлено производствонад аграрното се наблюдава именно в индустриалното общество, но многопоколенческите семейства могат да бъдат често срещани дори в традиционния начин на живот.

Четвъртият вариант

Епосите са един от най-ярките образци на руската народна култура. Кой от следните факти съдържа информация, която ни позволява да заключим, че принадлежат конкретно към народната култура? Запишете в отговор номерата, под които са посочени.

  1. Не са лично притежание.
  2. Те се изучават в училище по същия начин, както преди 30 години.
  3. Техните истории бяха заснети.
  4. Те се предават от поколение на поколение в продължение на много години.
  5. Техните истории са илюстрирани от много художници.

Народната култура е една от формите на културата, която включва различни митове, легенди, епоси, приказки, епоси, съставени от неизвестни автори. Следователно първата разпоредба - че нямат лично авторство - е подходяща. Но ученето в училище не е ясен знак за народна култура - както преди 30 години, изучаваме произведения на Пушкин и Лермонтов, които не са свързани с народната култура. Екранната адаптация на сюжетите също може да бъде характерна за всички форми на култура, което може да се каже за илюстрациите на художниците. Предаването от поколение на поколение е поразителна черта на народната култура; често произведенията придобиват нови подробности по време на многобройни преразкази.

Пети вариант

Катрин е на 20 години. Намерете социалните характеристики на Катрин в списъка по-долу. Запишете в отговор номерата, под които са посочени.

  1. Височината на Катрин е 173 см.
  2. Екатерина е мил и симпатичен човек.
  3. Екатерина учи добре и усърдно в университета.
  4. Екатерина се занимава с доброволчество.
  5. Катрин има зелени очи.
  6. По темперамент Катрин е сангвиник.

Височината, теглото, цветът на очите и косата са черти на външния вид, които се отнасят до биологичните характеристики, което означава, че точки 1 и 5 не са подходящи. Но точки 2 и 3 отразяват черти на характера, които се появяват не от раждането, а в процеса на възпитание, израстване, социализация на човек, тоест те се отнасят до социални характеристики. Същото може да се каже и за доброволчеството - това се отнася пряко за социални взаимодействия. Позиция 6 се отнася до типа темперамент; темпераментът се счита за биологично вродена черта, а на Единния държавен изпит този елемент не се отнася за социални характеристики.

Отговор: 234.

Шестият вариант

Държава X прие нова конституция. Намерете в списъка по-долу разпоредбите, които показват, че страната X е правова държава. Запишете в отговор номерата, под които са посочени.

  1. Всеки човек има право на собственост.
  2. Всички са равни пред закона.
  3. Нито една религия не е държавна религия.
  4. Държавната власт се дели на изпълнителна, законодателна и съдебна.
  5. Всеки има право на безплатно медицинско обслужване.

Правовата държава е демократична държава, в която действа принципът на правовата държава, правата на човека са признати и гарантирани. Основните принципи на правовата държава са разделение на властите, равенство на всички пред закона, контрол върху прилагането на законите, взаимна отговорност на държавата и гражданина. Въз основа на това можем да кажем, че разпоредбите с номера 1 и 4 са сред забележителните характеристики на върховенството на закона. Но всички останали факти могат да се отнасят както за правната, така и за друга държава.

Отговорите на задачи 1–20 са число, или поредица от числа, или дума (фраза). Напишете отговорите си в полетата вдясно от номера на задачата без интервали, запетаи или други допълнителни знаци.

1

Запишете липсващата дума в таблицата.

Форми на териториално устройство

2

В реда по-долу намерете концепцията, която е обобщаваща за всички останали представени концепции. Запишете тази дума (фраза).

1) Нуждата от признание от други хора 2) Желание кариерно развитие 3) социална нужда 4) нуждата от подкрепа на близките 5) нуждата от комуникация.

3

По-долу са някои термини. Всички те, с изключение на две, характеризират динамичния характер на обществото.

1) развитие, 2) статичност, 3) регресия, 4) рецесия, 5) напредък, 6) последователност.

Намерете два термина, които "изпадат" от общата серия, и запишете номерата, под които са посочени.

4

Изберете правилните преценки за трудовия договор.

1. Трудовият договор се съставя въз основа на нормите на гражданското право.

2. В трудовия договор се определят задълженията на служителя.

3. Трудовият договор не може да влошава условията на труд, предвидени от действащото законодателство.

4. Предмет трудов договоре резултат от труда.

5. Трудовият договор е със срок не повече от 1 година.

5

Установете съответствие между характеристиките на републиканската форма на управление (посочена с букви) и вида на републиката (посочена с цифри).

6

Изкуството е различно от другите форми на духовна култура. Какви са характеристиките на изкуството?

1. Произведенията на изкуството са естетическо отражение на околния свят.

2. Изкуството е насочено към практическото развитие на околния свят.

3. Произведенията на изкуството имат за цел да подобрят качеството на ежедневния живот на човека.

4. Изкуството е призовано да решава фундаментални мирогледни проблеми.

5. Изкуството има естетическо въздействие върху индивида.

6. Основната цел на изкуството е търсенето на истината.

7

Изберете правилните преценки за финансовите институции и запишете номерата, под които са посочени.

1. Златните и валутните резерви на държавата се съхраняват в няколко търговски банки.

2. Централна банкамонополът емитира пари.

3. Централната банка определя нивото на инфлация.

4. Централната банка финансира производството.

5. Търговски банкииздават заеми лицаи предприятия.

8

Установете съответствие между примера (обозначен с букви) и фактора на производство (обозначен с цифри).

9

В държава Х парламентарните избори се провеждат по смесена избирателна система. Какви са особеностите на тази избирателна система?

1. изборите се провеждат в мажоритарни райони

2. Повечето от местата в парламента се печелят от представители на спечелилите партии

3. За депутати се избират тези, които са преодолели определена процентна бариера

4. Изборите се провеждат както по партийни листи, така и по териториални райони

6. в избирателната секция избирателят получава две бюлетини

10

Беше проведено проучване сред учениците в региона за това какво може да се нарече добро дело. Резултатите от проучването (в процентно изражение) са представени в таблицата.

Анализирайте получената информация. Какви изводи могат да се направят от таблицата?

1. Най-много респонденти смятат грижата за възрастните хора за добро дело.

2. Сред анкетираните повече са онези, които смятат грижата за децата за добро дело, отколкото тези, които смятат за добро дело всяка безкористна помощ.

3. Еднаква част от анкетираните смятат всяка безкористна помощ и борба срещу социалната несправедливост за добро дело.

4. Всеки пети ученик смята за добро дело всичко, което се прави от чисто сърце.

5. Всеки десети анкетиран ученик смята за добро дело да помагаш на хора в нужда.

11

Изберете правилните твърдения, които илюстрират правата на данъкоплатеца в Руска федерация.

1. Плащане на законово установени данъци

2. Задържане законовслучаи в своевременноотчитане на приходите и разходите.

3. Получаване на отсрочка, разсрочено плащане или инвестиция данъчен кредитпо начина и при условията, определени от данъчното законодателство.

4. Предоставяне на данъчните органи на документите и информацията, необходими за изчисляване и плащане на данъци.

5. Обжалване по предвидения от закона начин решенията на данъчните органи и техните действия длъжностни лица.

6. Предоставяне на информация на данъчните власти в рамките на десет дни относно взетото решение за ликвидация (реорганизация) юридическо лице.

12

На учениците и техните родители в град С беше зададен въпросът: „От какви фактори зависи нивото на развитие на образованието в съвременния свят?“. Получените данни са представени на диаграмата.

Фактори, влияещи върху нивото на развитие на образованието

Какви изводи могат да се направят от данните от графиката?

1. Развитието на образованието в по-голяма степен зависи от съществуващата в страната законодателна система.

2. Степента на развитие на образованието е еднакво засегната легална системаи семейно образование.

3. Семейното образование не оказва значително влияние върху нивото на развитие на образованието.

4. Всеки осми от респондентите не можа да се определи с отговор.

5. Повечето от анкетираните са сигурни, че развитието на образованието е пряко свързано с икономическия стандарт на живот на обществото.

13

Изберете правилните преценки за харизматичната сила.

1. Харизматичният авторитет се основава на традиция и обичай.

2. Харизматичната власт се характеризира с приписване на изключителни качества на лидера.

3. Харизматичната власт няма стабилен и дългосрочен характер.

4. Такава власт се основава на рационални правила на поведение.

5. Харизматичната власт се основава на правни правила, които трябва да се спазват.

14

Установете съответствие между признака (обозначен с букви) и вида социални норми(отбелязано с цифра).

15

Разходите на щата Q тази година са надхвърлили размера на приходите, събрани от данъци и мита. Кое от следните доказателства подкрепя тези констатации?

1. повишена производителност на труда в предприятия от всички форми на собственост

2. броят на частните предприятия се е увеличил

3. имаше недостиг държавен бюджет

4. Намалени потребителски разходи

5. броят на чуждестранните инвеститори се е увеличил

6. Правителството повишава акцизите върху някои стоки

16

Какви видове договори трябва да бъдат нотариално заверени?

1. брачен договор

2. купувам-продавам домакински уреди

3. трудов договор

4. договор за наем

5. бартерно споразумение

17

Поканени сте да подготвите презентация за системата руски закон. Кое от следните може да бъде включено в слайда за гражданско право? Запишете номерата, под които са посочени съответните разпоредби.

1. Източниците на правото включват обичаите (деловите обичаи).

2. За разлика от други отрасли, той има един източник на правото, който идентифицира всички видове престъпления като най-опасните противоправни действия на хората.

3. Взаимните отношения на страните се изграждат въз основа на следните принципи: равенство на страните, имуществена независимост, независимост, автономия на волята.

4. Видовете наказания за нарушения на нормите на този клон на правото включват ограничаване на свободата, задължителна работа.

5. Едната страна на правните отношения, регулирани от тази индустрия, често е надарена с държавна власт над другата страна.

6. Сред обектите на правата са нематериалните блага.

18

Правителството на държавата S следва политика на протекционизъм. Какви нетарифни методи могат да се използват за защита на местните производители?

1. митнически тарифи

2. цитиране

3. дъмпинг

4. мита

5. ембарго

6. лицензиране

19

Намерен е автомонтьор Роман нова работапо специалност. За да сключи трудов договор, той донесе документи за военна регистрация и трудова книжка. Какво друго според Кодекс на труда RF Novel трябва да представи на работодателя? Запишете номерата, под които са посочени съответните документи.

1. удостоверение за регистрация на собственост върху жилището

2. осигурително свидетелство за държавно пенсионно осигуряване

3. паспорт на гражданин на Руската федерация

4. данъчно съобщение

5. диплома за специално образование

6. извлечение от финансовата и личната сметка

Прочетете текста по-долу с няколко липсващи думи. Изберете от предложения списък с думи, които искате да вмъкнете на мястото на пропуските.

20

Банков заем - парична сума, издадена от банката за определен период при условията на погасяване и плащане на ______ (A), установени в споразумението. Споразумението между банката (заемодателя) и гражданина (кредитополучателя) посочва размера на заема, неговата цел, срок на погасяване, лихва, платена на банката за заема, ______ (B) пари на банката. Лихвата е цената, платена на собственика на пари за използването на ______ (B) за определено време. Погасяването на кредита може да бъде еднократно или разсрочено; като правило плащанията се извършват месечно. Кредитите на физически лица се предоставят в две основни форми: лични заеми(без да се уточнява целта на кредита), обикновено издаден под личен подпис и с разсрочено плащане, и ______ (D). Най-разпространеният вид кредитиране на гражданите в света е потребителският кредит. Предоставя се от банката на гражданите за покупката потребителски стокис разсрочено плащане. Кредитът ви позволява активно да използвате свободните средства на едни за нуждите на други. Кредит ______ (D) е най-доходоносният елемент банков бизнес, но и рисковано. Има възможност за неизплащане на заема, неплащане на лихва, нарушаване на условията за погасяване на заема. Банките се стремят да намалят тези рискове и търсят и разработват ефективни методи за оценка на ______ (E) кредитополучателите.

Думите (изразите) в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само веднъж.

Изберете последователно една дума (фраза) след друга, мислено попълвайки всяка празнина. Моля, обърнете внимание, че в списъка има повече думи (фрази), отколкото са ви необходими, за да попълните празнините.

Списък с термини:

1. операция

2. състояние

3. кредитоспособност

4. процента

5. потребителски кредит

6. ликвидност

7. гаранция за връщане на парите

8. изплащане

9. заемни средства

Част 2.

Първо запишете номера на задачата (28, 29 и т.н.), а след това подробен отговор към нея. Напишете отговорите си ясно и четливо.

Прочетете текста и изпълнете задачи 21-24.

„Терминът „тоталитаризъм“ се използва в три аспекта: 1) политически и идеологически: по този начин в условия студена войнапонятието тоталитаризъм се използва за оправдаване на конфронтацията между двете политически системи; 2) емоционално-оценъчен: медиите и всекидневното съзнание го използват за негативна оценка на различни аспекти от живота; 3) научен. Използвано толкова интензивно, това понятие само по себе си изисква точна научна дефиниция. В противен случай нашумялото днес понятие "тоталитаризъм" рискува да се превърне в словесен шаблон, който не толкова обяснява, колкото обърква съдържанието на политическата ситуация от близкото ни минало и само допълва дълга поредица от словесни клишета. Карл Фридрих и Збигнев Бжежински предлагат свое собствено определение за тоталитарен режим, което се е превърнало в класика в западната политическа наука, в своята книга Totalitarian Dictatorship and Autocracy (1956). Те идентифицираха 6 основни критерия за тоталитаризъм, които бяха наречени "тоталитарен синдром":

1) единствената масова партия, оглавявана от харизматичен лидер и включваща сравнително малка част от населението (до 10%), чието ядро ​​е непоклатимо отдадено на идеологията; тази партия е организирана на олигархичен принцип и по правило или стои над бюрократичния държавна организация, или напълно преплетени с него;

2) официална идеология, обхващаща всички жизненоважни аспекти на човешкото съществуване и която трябва да бъде призната от всички;

3) монопол върху медиите;

4) монопол върху всички средства за въоръжена борба;

5) система за терористичен полицейски контрол, насочена не само срещу "враговете" на режима, но и срещу произволно избрани групи и класи, населението;

6) централизирана системаконтрол и управление на икономиката.

Въпреки факта, че това определение се счита за класическо, все още е спорен въпросът дали избраните признаци са задължителни за признаването на режима като тоталитарен, достатъчни ли са, за да характеризират изчерпателно явлението тоталитаризъм. Изглежда не съвсем разумно да се отделя такъв знак като критерий за тоталитарен режим като монопол върху всички средства за въоръжена борба. Според нас всеки политически режим има материални придатъци като армия, полиция, държавна сигурност и се стреми към пълен контрол над тях.

Ние също считаме за законно тоталитарните режими да бъдат класифицирани като умерени и строги. Основната разлика между умерения тоталитаризъм и твърдия тоталитаризъм е, че при първия частната собственост не се премахва, а се извършва само частична национализация и конфискация на имуществото на противниците на режима; освен това голямата частна собственост се превръща в основата на бързо развиващ се военно-промишлен комплекс. Напротив, твърдият тоталитаризъм се изгражда на основата на пълна социализация, тоест национализация и конфискация на цялата частна собственост. Умереният тоталитарен режим се занимава с икономически и производствени дейности само по изключение и само в стратегически най-важните отрасли на военната индустрия. За социалистическата тоталитарна система производството и разпределението представляват основна функция.

(Въз основа на работата на А. А. Шанин "Тоталитарен режим")

Покажи отговора

Назовават се аспектите: 1) политически и идеологически, 2) емоционално-оценъчни, 3) научни.

Дава се пояснение: терминът трябва да получи научна дефиниция, в противен случай той ще се превърне в "словесен шаблон".

Покажи отговора

  • Автори: К. Фридрих и 3. Бжежински;
  • Критерии: 1) единствената масова партия; 2) официална идеология, призната от всички; 3) монопол върху медиите; 4) монопол върху всички средства за въоръжена борба; 5) система за контрол на терористичната полиция; 6) централизирана система за контрол и управление на икономиката.

Аргументи:

1. всеки политически режим има материални придатъци като армия, полиция, органи на държавна сигурност;

2. всеки режим се стреми към пълен контрол над армията, полицията, органите за държавна сигурност;

3. всеки режим използва всички форми на насилие, ако намери това за подходящо и е в състояние да ръководи силите за сигурност да защитават интересите си.

Изпишете от текста изречение, което показва, че авторът на текста е създал собствена класификация на тоталитарните режими. Посочете две основни разлики, посочени от автора на текста различни видоветоталитарни режими. Дайте два примера за тоталитарни режими, които са съществували в миналото или съществуват в момента.

Покажи отговора

  • „Също така считаме за легитимно да класифицираме тоталитарните режими на умерени и сурови.
  • Основните разлики са: 1) умереният тоталитарен режим запазва частната собственост - твърдият тоталитарен режим премахва частната собственост, 2) провежда частична национализация (конфискация) на частната собственост - твърдият тоталитарен режим провежда пълна национализация на частната собственост; 3) разчита на едрия капитал и военно-промишления комплекс – гръбнакът на твърдия тоталитаризъм е държавната собственост; 4) умерено - ангажиран стопанска дейностсамо в случай на спешност, и за тежки - това е основната дейност (функция);
  • Примери за тоталитарни режими: Нацистка Германия 1933-1945 г.; сталинистки режим в СССР; модерен режим в Северна Корея.

Какъв е смисълът на социалните учени в понятието "индивидуален трудов спор"? Въз основа на знанията от курса по социални науки, направете две изречения: едно за нормативни документи, определящ реда за уреждане, а другият е примерен за индивидуален трудов спор.

Покажи отговора

  • Индивидуалният трудов спор е разногласие, което възниква между служител и работодател относно прилагането на законодателството и други разпоредби относно труда, колективен договори други трудови договори.
  • Индивидуалният трудов спор се решава по реда на трудовото законодателство RF (закони на Руската федерация); 2) спор по въпроса за установяване или промяна на индивидуалните условия на труд; спор при отказ за наемане; спор при незаконно (оспорена законност) уволнение.

Всички норми на правото са залегнали в източниците на правото. Източници на правото - това е, от което се ръководи практиката при решаване на правни казуси. Посочете три източника на правото, всеки от които илюстрирайте с пример.

Покажи отговора

  1. Нормативен правен акт на установената форма. Например законът за образованието, приет от Държавната дума на Руската федерация.
  2. Устав. Например постановление на правителството на Руската федерация, което подробно описва прилагането на закона.
  3. Нормативен договор. Например споразумение между две държави за сътрудничество във всяка област.
  4. правен прецедент. Например случай или събитие, което се е случило в миналото и е пример или основа за вземане на решение в настоящето.
  5. Правен обичай. Например исторически установени правила за поведение, включени впоследствие в закона.
  6. 3) Конституционни принципи на избирателното право:

    а) всеобщо избирателно право;

    б) равно избирателно право;

    в) пряко избирателно право;

    д) доброволност на участие в избори.

    4) Процедурата за избор на президент на Руската федерация.

    5) Законодателна уредбаизбори в Държавна дума RF.

    6) Избори за местни власти.

    Възможен е различен брой и (или) друга правилна формулировка на точки и подточки от плана. Те могат да бъдат представени в нарицателна, въпросителна или смесена форма.

    Като изпълните задача 29, можете да покажете своите знания и умения върху съдържанието, което е по-привлекателно за вас. За тази цел изберете само ЕДНО от твърденията по-долу (29.1-29.5).

    Изберете едно от твърденията по-долу, разкрийте значението му под формата на мини-есе, като посочите, ако е необходимо, различни аспекти на проблема, поставен от автора (засегнатата тема).

    Когато излагате своите мисли по повдигнатия проблем (набелязана тема), когато аргументирате своята гледна точка, използвайте знанията, придобити при изучаването на курса по социални науки, съответните понятия, както и фактите от социалния живот и вашите собствени житейски опит. (Дайте поне два примера от различни източници като доказателство.)

    29.1. Философия"Живей и остави другите да живеят." (Г. Р. Державин)

    29.2. Икономика"Три неща правят една нация велика и просперираща: плодородна почва, активна индустрия и лесно движение на хора и стоки." (Франсис Бейкън)

    29.3. Социология, социална психология"Побеждавам враговете си, като ги превръщам в приятели." (Ейбрахам Линкълн)

    29.4. Политология"Колкото по-голямо е чувството за отговорност, толкова по-малко е жаждата за власт." (Стефан Гарчински)

    29.5. юриспруденция„Където има закон, има и средство за неговата защита.“ (латинска поговорка)

    Видео анализ на задачите

    Работа №: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Вариант № 235343

Когато изпълнявате задачи с кратък отговор, въведете в полето за отговор числото, което съответства на номера на верния отговор, или число, дума, поредица от букви (думи) или цифри. Отговорът трябва да бъде написан без интервали или допълнителни знаци. Отделете дробната част от цялата десетична точка. Мерните единици не са задължителни. Отговорите на задачи 1-20 са число, или поредица от числа, или дума (фраза). Напишете отговорите си без интервали, запетаи или други допълнителни знаци. Като изпълните задача 29, можете да покажете своите знания и умения върху съдържанието, което е по-привлекателно за вас. За целта изберете само едно от предложените твърдения (29.1-29.5).


Ако опцията е зададена от учителя, можете да въведете или качите отговори на задачите с подробен отговор в системата. Учителят ще види резултатите от задачите с кратък отговор и ще може да оцени качените отговори на задачите с дълъг отговор. Точките, дадени от учителя, ще бъдат показани във вашата статистика.


Версия за печат и копиране в MS Word

Революцията и реформата са

1) социални институции

2) форми на социални трансформации

3) елементи на обществото като система

4) видове социални връзки

Отговор:

Относителна истина, за разлика от абсолютната истина

1) съдържа обективни знания за предмета

2) Винаги използвайте здравия разум

3) могат да бъдат опровергани с времето

4) е резултат от сетивно и рационално познание

Отговор:

Работата на рок групата U-2 се основава на синтеза на съвременна рок музика и традиционни келтски мелодии. Групата провежда световни турнета и събира 20 000 стадиона за своите концерти и има търговски успех. Този пример ни позволява да илюстрираме връзката между такива форми на култура като

1) масови и елитарни

2) елитни и популярни

3) масови и популярни

4) традиционни и елитарни

Отговор:

Верни ли са следните твърдения за съвременната култура?

НО.В съвременната култура са представени множество форми и разновидности на културата: масова, елитна, народна, екранна и др.

б.Произведения на изкуството съвременна културадостъпна само за тесен кръг ценители на изкуството, високообразовани интелектуалци.

1) само А е вярно

2) само B е вярно

3) и двете твърдения са верни

4) и двете преценки са грешни

Отговор:

Само при условия пазарна икономикасъстояние

1) въвежда косвени данъци

2) преразпределя средства с помощта на бюджета

3) регулира търсенето и предлагането

4) осигурява правна защита на конкуренцията

Отговор:

Фирма Сириус се занимава с разработване на компютърни програми за организация на счетоводната система в предприятията. Какво, в примера на една фирма, съответства на такъв производствен фактор като капитал?

1) компютри и софтуер

2) системни администратори, програмисти, оператори

3) управлението на фирмата и нейните собственици

4) търговски договори с клиенти и партньори

Отговор:

Кои от следните мерки може да въведе правителството на страната за борба със заплахата от фалит, за да избегне покачването на цените и нарастващата зависимост от външни кредитори?

1) увеличаване на социалните разходи, предимно заплати и пенсии в публичния сектор

2) ръст на заемите на външни пазари, допълнителна емисия книжни пари

3) намаляване на разходите за поддържане на държавния апарат, въоръжените сили, социалната сфера

Отговор:

Фигурата показва ситуацията на пазара производство на книги: Захранващият тръбопровод S е преместен в новата позиция S1. (P е цената на стоката, Q е обемът на предлагане на стоката)

Това движение може да бъде свързано предимно с (ко)

1) намаляване на данъците на книгоиздателските фирми

2) увеличаване на потребителското търсене на книги и списания

3) препрофилиране на издателствата за издаване на медийни продукти и електронни книги

4) държавна поръчка на издателите за изготвяне на училищни учебници

5) повишаване на данъците върху книгоиздателските фирми

Отговор:

Верни ли са следните твърдения за Централната банка?

НО.Централната банка лицензира дейността на търговските банки.

б.Централната банка е емисионната банка.

1) само А е вярно

2) само B е вярно

3) и двете твърдения са верни

4) и двете преценки са грешни

Отговор:

Относително устойчиви и независими връзки, които възникват между социалните групи, както и вътре в тях в процеса на живот и дейност, се наричат

1) социална мобилност

2) социални отношения

3) социална система

4) социална стратификация

Отговор:

По-долу са представени данни от проучване, проведено от Всеруския център за изследване на общественото мнение (ВЦИОМ). На респондентите беше зададен въпросът: „Доволни ли сте от качеството на жилищните и комуналните услуги?“. Резултатите от изследването са представени в хистограма.

Какъв извод може да се направи от представените данни?

1) Както през 2005 г., така и през 2007 г. сред всички категории респонденти доминират респондентите, които са доволни от качеството на жилищните и комуналните услуги.

2) Броят на респондентите, недоволни от качеството на жилищните и комуналните услуги, намалява до 2007 г.

3) Броят на респондентите, които са напълно доволни от качеството на жилищните и комуналните услуги през 2007 г., възлиза на една трета от респондентите.

4) Броят на респондентите, които са доволни от качеството на жилищните и комуналните услуги през 2007 г., е по-малък, отколкото през 2005 г.

Отговор:

Правилни ли са следните преценки за тенденциите в развитието на социалната сфера?

А. В контекста на информатизацията и компютъризацията, засилването на ролята на високите технологии в социална сфераувеличаване на броя на служителите наукоемки отраслии обслужващи индустрии.

Б. Водеща роля в социалната сфера на напредналите страни по света играе многобройна и влиятелна средна класа, включваща хора, икономически независими от държавата.

1) само А е вярно

2) само B е вярно

3) и двете твърдения са верни

4) и двете преценки са грешни

Отговор:

Политическата обстановка за търсене на компромиси идва от възможността за постигане на съгласие, вземане на решения на принципа на единодушието, т.е.

1) с консенсус

2) плурализъм

3) демокрация

4) федерализъм

Отговор:

Възможно е да се определи формата на управление в държавата въз основа на информация за (за)

1) методи за упражняване на държавна власт

2) редът на отношенията между централната власт и местните власти

3) размера на територията на държавата и броя на хората

4) процедурата за формиране и дейност на висшите органи на държавната власт

Отговор:

Дейността на една политическа партия е забранена в държавата. Който Допълнителна информацияще ни позволи да направим заключение за характеристиките на политическия режим, който съществува в тази държава?

1) степента на монополизация на икономиката

2) методът за избор на държавен глава

3) целите на тази политическа партия

4) структурата на законодателната власт

Отговор:

Най-ниската, основна, структурна връзка в системата на руското право е

1) правен институт

2) отрасъл на правото

3) правна норма

4) подотрасъл на правото

Отговор:

конституцията от всички останали федерални закониотличава

1) най-високата юридическа сила

2) задължителни за всички граждани

3) държавна сигурност

4) регулаторен характер

Отговор:

На каква възраст в гражданските правоотношения на Руската федерация започва пълната дееспособност на гражданите?

4) от 21 години

Отговор:

Компанията е колективна собственост. Някои собственици отговарят за стопанската дейност на предприятието с цялото си имущество, други - само в размера на направените вноски. Първата категория собственици има предимство при управлението на предприятието. Каква правна форма представлява тази организация?

1) събирателно дружество

2) производствена кооперация

3) командитно дружество

4) държавно унитарно предприятие

Отговор:

Правилни ли са следните преценки относно нормативните правни актове?

А. Има следните видове нормативни актове: конституция и други закони, подзаконови актове.

Б. Законите се различават от подзаконовите нормативни правни актове по това, че се приемат от изпълнителните органи.

1) само А е вярно

2) само B е вярно

3) и двете твърдения са верни

4) и двете преценки са грешни

Отговор:

Запишете липсващата дума в схемата.

Отговор:

По-долу са посочени редица термини. Всички те, с изключение на двама, са разходи на фирмата.

1) счетоводство

2) външен

3) променливи

4) постоянен

5) технически

6) социални

7) вътрешни

Намерете два термина, които „изпадат“ от общата серия, и запишете числата, под които са посочени в отговор.

Отговор:

Установете съответствие между простъпките и видовете правна отговорност. За всяка позиция, дадена в първата колона, съпоставете съответната позиция от втората колона.

Запишете числата в отговор, като ги подредите в реда, съответстващ на буквите:

АбATЖд

Отговор:

Намерете в списъка по-долу исторически формиетническа група и запишете номерата, под които са посочени.

3) националност

5) състояние

Отговор:

Прочетете текста по-долу, като всяка позиция е обозначена с определена буква.

(A) Икономистите изчисляват, че 2012 г. ще бъде година на предизвикателства за еврозоната. (Б) Най-проблемните според нас са проблемите с гръцкия дълг. (B) Вероятно е Гърция да реши да напусне еврозоната. (D) Италия и Португалия също имат сериозни дългови проблеми.

Определете кои разпоредби от текста са износени

1) действителен характер

2) естеството на ценностните преценки

Запишете числата в отговор, като ги подредите в реда, съответстващ на буквите:

АбATЖ

Отговор:

Прочетете текста по-долу с няколко липсващи думи. Изберете от предложения списък с думи, които искате да вмъкнете на мястото на пропуските.

Основното средство за борба с ________ (A) може да се нарече правна отговорност. Нека назовем основните му характеристики. Правната отговорност се налага само за престъплението, само от името на ________(B) и включва използването на мерки ________(C). Видовете правна отговорност се класифицират в съответствие със закона ________ (D). Най-тежкият вид отговорност е ________ (D), тъй като идва при извършване на ________ (E).

Думите в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само веднъж.Избирайте последователно една дума след друга, мислено запълвайки всяка празнина. Обърнете внимание, че в списъка има повече думи, отколкото са ви необходими, за да попълните празнините.

Списък с термини:

Таблицата по-долу изброява буквите, които представляват липсващите думи. Запишете в таблицата под всяка буква номера на думата, която сте избрали.

АбATЖдд

Отговор:

В град Z само една фирма осигурява електричество, отопление и водоснабдяване на домовете на жителите. Изберете от списъка с функции по-долу този пазари запишете номерата, под които са посочени.

1) пазарът на средствата за производство

2) чиста конкуренция

3) местен пазар

4) пазарен дефицит

5) монопол

6) пазар на услуги

Отговор:

Намерете концепция, която обобщава всички останали концепции в серията по-долу. Запишете тази дума (фраза).

парламент, правителство, съдебна зала обща компетентност , власт, арбитражен съд.

Отговор:


обществени блага

()

обществени блага

Публични блага - блага, ползите от използването на които са неразделно разпределени в обществото, независимо дали отделните му представители искат да придобият това благо или не.

Обществените блага се плащат чрез общо данъчно облагане, вместо да се купуват от отделни потребители на пазара. Пример за обществено благо е системата за национална отбрана, тъй като тя засяга всички и всички еднакво.

Обърнете внимание, че освен публични блага, има и обществени „антиблага“ – явления, които равномерно налагат разходи на група хора. В икономическата теория терминът "външни ефекти" се използва за обозначаването им. Това са нежелани странични продукти от производството или потреблението: парниковият ефект, при който изгарянето на минерали застрашава глобалното изменение на климата; замърсяване на въздуха, водата и почвата с отпадъци химическа индустрия, производство на енергия или използване на превозни средства; киселинен дъжд; радиоактивни изхвърляния от тестване на ядрени оръжия; изтъняване на озоновия слой.

Има чисти обществени блага и чисти частни блага.

Чисто обществено благо е благо, което се консумира колективно от всички хора, независимо дали плащат за него или не. Невъзможно е да се извлече полезност от предоставянето на чисто обществено благо от един потребител.

Чисто частно благо е благо, което може да се споделя между хората по такъв начин, че да няма полза или цена за другите. Ако ефективното предоставяне на обществени блага често изисква действия на правителството, тогава частните блага могат да разпределят пазара ефективно. Следователно чистото частно благо носи полезност само на купувача.

Редица блага не са нито чисто публични, нито чисто частни. Например полицейските услуги, от една страна, са обществено благо, а от друга страна, чрез разкриване на кражби с взлом, те предоставят частна услуга на конкретно лице.

Чистите обществени блага имат две основни характеристики.

1. Чистите обществени блага притежават свойството неизбирателност в потреблението, което означава, че за дадено количество от дадено благо, потреблението му от едно лице не намалява достъпността му за други.

2. Потреблението на чисти обществени блага няма изключителност в потреблението, тоест не е изключително право. Това означава, че потребителите, които не желаят да плащат за такива стоки, не могат да бъдат възпрепятствани да ги консумират. Чисто обществено благо не може да се издава на "малки порции", които да се продават чрез банкомат.


Прочетете текста и изпълнете задачи 21-24.

обществени блага

Публични блага - блага, ползите от използването на които са неразделно разпределени в обществото, независимо дали отделните му представители искат да придобият това благо или не.

Обществените блага се плащат чрез общо данъчно облагане, вместо да се купуват от отделни потребители на пазара. Пример за обществено благо е системата за национална отбрана, тъй като тя засяга всички и всички еднакво.

Обърнете внимание, че освен публични блага, има и обществени „антиблага“ – явления, които равномерно налагат разходи на група хора. В икономическата теория терминът "външни ефекти" се използва за обозначаването им. Това са нежелани странични продукти от производството или потреблението: парниковият ефект, при който изгарянето на минерали застрашава глобалното изменение на климата; замърсяване на въздуха, водата и почвата от отпадъци от химическата промишленост, производство на енергия или използване на моторни превозни средства; киселинен дъжд; радиоактивни изхвърляния от тестване на ядрени оръжия; изтъняване на озоновия слой.

Има чисти обществени блага и чисти частни блага.

Чисто обществено благо е благо, което се консумира колективно от всички хора, независимо дали плащат за него или не. Невъзможно е да се извлече полезност от предоставянето на чисто обществено благо от един потребител.

Чисто частно благо е благо, което може да се споделя между хората по такъв начин, че да няма полза или цена за другите. Ако ефективното предоставяне на обществени блага често изисква действия на правителството, тогава частните блага могат да разпределят пазара ефективно. Следователно чистото частно благо носи полезност само на купувача.

Редица блага не са нито чисто публични, нито чисто частни. Например полицейските услуги, от една страна, са обществено благо, а от друга страна, чрез разкриване на кражби с взлом, те предоставят частна услуга на конкретно лице.

Чистите обществени блага имат две основни характеристики.

1. Чистите обществени блага притежават свойството неизбирателност в потреблението, което означава, че за дадено количество от дадено благо, потреблението му от едно лице не намалява достъпността му за други.

2. Потреблението на чисти обществени блага няма изключителност в потреблението, тоест не е изключително право. Това означава, че потребителите, които не желаят да плащат за такива стоки, не могат да бъдат възпрепятствани да ги консумират. Чисто обществено благо не може да се издава на "малки порции", които да се продават чрез банкомат.

(Г. С. Вечканое, Г. Р. Вечканова)

Решенията на задачи с подробен отговор не се проверяват автоматично.
На следващата страница ще бъдете помолени да ги проверите сами.

Авторите характеризират чистите обществени блага и чистите частни блага. Въз основа на текста дайте характеристики на всеки вид обезщетение, илюстрирайте всеки вид обезщетение с един конкретен пример.


Прочетете текста и изпълнете задачи 21-24.

обществени блага

Публични блага - блага, ползите от използването на които са неразделно разпределени в обществото, независимо дали отделните му представители искат да придобият това благо или не.

Обществените блага се плащат чрез общо данъчно облагане, вместо да се купуват от отделни потребители на пазара. Пример за обществено благо е системата за национална отбрана, тъй като тя засяга всички и всички еднакво.

Обърнете внимание, че освен публични блага, има и обществени „антиблага“ – явления, които равномерно налагат разходи на група хора. В икономическата теория терминът "външни ефекти" се използва за обозначаването им. Това са нежелани странични продукти от производството или потреблението: парниковият ефект, при който изгарянето на минерали застрашава глобалното изменение на климата; замърсяване на въздуха, водата и почвата от отпадъци от химическата промишленост, производство на енергия или използване на моторни превозни средства; киселинен дъжд; радиоактивни изхвърляния от тестване на ядрени оръжия; изтъняване на озоновия слой.

Има чисти обществени блага и чисти частни блага.

Чисто обществено благо е благо, което се консумира колективно от всички хора, независимо дали плащат за него или не. Невъзможно е да се извлече полезност от предоставянето на чисто обществено благо от един потребител.

Чисто частно благо е благо, което може да се споделя между хората по такъв начин, че да няма полза или цена за другите. Ако ефективното предоставяне на обществени блага често изисква действия на правителството, тогава частните блага могат да разпределят пазара ефективно. Следователно чистото частно благо носи полезност само на купувача.

Редица блага не са нито чисто публични, нито чисто частни. Например полицейските услуги, от една страна, са обществено благо, а от друга страна, чрез разкриване на кражби с взлом, те предоставят частна услуга на конкретно лице.

Чистите обществени блага имат две основни характеристики.

1. Чистите обществени блага притежават свойството неизбирателност в потреблението, което означава, че за дадено количество от дадено благо, потреблението му от едно лице не намалява достъпността му за други.

2. Потреблението на чисти обществени блага няма изключителност в потреблението, тоест не е изключително право. Това означава, че потребителите, които не желаят да плащат за такива стоки, не могат да бъдат възпрепятствани да ги консумират. Чисто обществено благо не може да се издава на "малки порции", които да се продават чрез банкомат.

(Г. С. Вечканое, Г. Р. Вечканова)

Решенията на задачи с подробен отговор не се проверяват автоматично.
На следващата страница ще бъдете помолени да ги проверите сами.

Прочетете текста и изпълнете задачи 21-24.

обществени блага

Публични блага - блага, ползите от използването на които са неразделно разпределени в обществото, независимо дали отделните му представители искат да придобият това благо или не.

Обществените блага се плащат чрез общо данъчно облагане, вместо да се купуват от отделни потребители на пазара. Пример за обществено благо е системата за национална отбрана, тъй като тя засяга всички и всички еднакво.

Обърнете внимание, че освен публични блага, има и обществени „антиблага“ – явления, които равномерно налагат разходи на група хора. В икономическата теория терминът "външни ефекти" се използва за обозначаването им. Това са нежелани странични продукти от производството или потреблението: парниковият ефект, при който изгарянето на минерали застрашава глобалното изменение на климата; замърсяване на въздуха, водата и почвата от отпадъци от химическата промишленост, производство на енергия или използване на моторни превозни средства; киселинен дъжд; радиоактивни изхвърляния от тестване на ядрени оръжия; изтъняване на озоновия слой.

Има чисти обществени блага и чисти частни блага.

Чисто обществено благо е благо, което се консумира колективно от всички хора, независимо дали плащат за него или не. Невъзможно е да се извлече полезност от предоставянето на чисто обществено благо от един потребител.

Чисто частно благо е благо, което може да се споделя между хората по такъв начин, че да няма полза или цена за другите. Ако ефективното предоставяне на обществени блага често изисква действия на правителството, тогава частните блага могат да разпределят пазара ефективно. Следователно чистото частно благо носи полезност само на купувача.

Редица блага не са нито чисто публични, нито чисто частни. Например полицейските услуги, от една страна, са обществено благо, а от друга страна, чрез разкриване на кражби с взлом, те предоставят частна услуга на конкретно лице.

Чистите обществени блага имат две основни характеристики.

1. Чистите обществени блага притежават свойството неизбирателност в потреблението, което означава, че за дадено количество от дадено благо, потреблението му от едно лице не намалява достъпността му за други.

2. Потреблението на чисти обществени блага няма изключителност в потреблението, тоест не е изключително право. Това означава, че потребителите, които не желаят да плащат за такива стоки, не могат да бъдат възпрепятствани да ги консумират. Чисто обществено благо не може да се издава на "малки порции", които да се продават чрез банкомат.

(Г. С. Вечканое, Г. Р. Вечканова)

Решенията на задачи с подробен отговор не се проверяват автоматично.
На следващата страница ще бъдете помолени да ги проверите сами. На следващата страница ще бъдете помолени да ги проверите сами. Използвайки знанията по социални науки, съставете сложен план, което позволява да се разкрие същността на темата " Екологична кризакак глобален проблеммодерност“. Планът трябва да съдържа най-малко три точки, от които две или повече са подробно описани в подпараграфи.За да илюстрирате вашите теоретични твърдения, разсъждения и заключения, дайте поне два факта/примера от различни източници. Всеки цитиран факт/пример трябва да бъде подробно формулиран и ясно свързан с илюстрираната позиция, разсъждение и извод.

C9.1. Философия„Спасението на човечеството е в сърцето на човека, в способността на човека за себепознание, в човешката кротост и в човешката отговорност“ (В. Хавел)

C9.2. социална психология„За човек, който не знае към кое пристанище се е насочил, нито един вятър няма да бъде благоприятен“ (Луций Аней Сенека)

C9.3. Икономика„Да се ​​придържаш към стабилна работа през целия си живот е много по-рисковано от поемането на рискове, за да се научиш как да изградиш бизнес. Единият риск е временен, а другият е за цял живот.” (Робърт Кийосаки)

C9.4. Социология„Зависимостта от семейния живот прави човека по-морален“ (А. С. Пушкин)

C9.5. Политология„В една демокрация невежеството на един избирател може да навреди на всички

останалото” (Дж. Ф. Кенеди)

C9.6. юриспруденция„Законите са като паяжини: ако безсилен и лек влезе в тях, те ще устоят, ако е голям, той ще ги разкъса и ще избухне” (Солон)

Отговорите на задачи 1–20 са число, или поредица от числа, или дума (фраза). Напишете отговорите си в полетата вдясно от номера на задачата без интервали, запетаи или други допълнителни знаци.

1

Запишете липсващата дума в таблицата.

Форми на териториално устройство

2

В реда по-долу намерете концепцията, която е обобщаваща за всички останали представени концепции. Запишете тази дума (фраза).

1) Нуждата от признание от други хора 2) желанието за кариерно израстване 3) социална нужда 4) нуждата от подкрепа от близки 5) нуждата от комуникация.

3

По-долу са някои термини. Всички те, с изключение на две, характеризират динамичния характер на обществото.

1) развитие, 2) статичност, 3) регресия, 4) рецесия, 5) напредък, 6) последователност.

Намерете два термина, които "изпадат" от общата серия, и запишете номерата, под които са посочени.

4

Изберете правилните преценки за трудовия договор.

1. Трудовият договор се съставя въз основа на нормите на гражданското право.

2. В трудовия договор се определят задълженията на служителя.

3. Трудовият договор не може да влошава условията на труд, предвидени от действащото законодателство.

4. Предмет на трудовия договор е резултатът от труда.

5. Трудовият договор е със срок не повече от 1 година.

5

Установете съответствие между характеристиките на републиканската форма на управление (посочена с букви) и вида на републиката (посочена с цифри).

6

Изкуството е различно от другите форми на духовна култура. Какви са характеристиките на изкуството?

1. Произведенията на изкуството са естетическо отражение на околния свят.

2. Изкуството е насочено към практическото развитие на околния свят.

3. Произведенията на изкуството имат за цел да подобрят качеството на ежедневния живот на човека.

4. Изкуството е призовано да решава фундаментални мирогледни проблеми.

5. Изкуството има естетическо въздействие върху индивида.

6. Основната цел на изкуството е търсенето на истината.

7

Изберете правилните преценки за финансовите институции и запишете номерата, под които са посочени.

1. Златните и валутните резерви на държавата се съхраняват в няколко търговски банки.

2. Централната банка монополно емитира пари.

3. Централната банка определя нивото на инфлация.

4. Централната банка финансира производството.

5. Търговските банки отпускат заеми на граждани и предприятия.

8

Установете съответствие между примера (обозначен с букви) и фактора на производство (обозначен с цифри).

9

В държава Х парламентарните избори се провеждат по смесена избирателна система. Какви са особеностите на тази избирателна система?

1. изборите се провеждат в мажоритарни райони

2. Повечето от местата в парламента се печелят от представители на спечелилите партии

3. За депутати се избират тези, които са преодолели определена процентна бариера

4. Изборите се провеждат както по партийни листи, така и по териториални райони

6. в избирателната секция избирателят получава две бюлетини

10

Беше проведено проучване сред учениците от региона за това какво може да се нарече добро дело. Резултатите от проучването (в процентно изражение) са представени в таблицата.

Анализирайте получената информация. Какви изводи могат да се направят от таблицата?

1. Най-много респонденти смятат грижата за възрастните хора за добро дело.

2. Сред анкетираните повече са онези, които смятат грижата за децата за добро дело, отколкото тези, които смятат за добро дело всяка безкористна помощ.

3. Еднаква част от анкетираните смятат всяка безкористна помощ и борба срещу социалната несправедливост за добро дело.

4. Всеки пети ученик смята за добро дело всичко, което се прави от чисто сърце.

5. Всеки десети анкетиран ученик смята за добро дело да помагаш на хора в нужда.

11

Изберете правилните твърдения, които илюстрират правата на данъкоплатеца в Руската федерация.

1. Плащане на законово установени данъци

2. Извършване в предвидените от закона случаи по установения ред счетоводно отчитане на приходите и разходите.

3. Получаване на отсрочка, разсрочено плащане или инвестиционен данъчен кредит по реда и при условията, определени от данъчното законодателство.

4. Предоставяне на данъчните органи на документите и информацията, необходими за изчисляване и плащане на данъци.

5. Обжалване по предвидения от закона начин решенията на данъчните органи и действията на техните служители.

6. Предоставяне на информация на данъчните власти в рамките на десет дни относно решението за ликвидация (реорганизиране) на юридическото лице.

12

На учениците и техните родители в град С беше зададен въпросът: „От какви фактори зависи нивото на развитие на образованието в съвременния свят?“. Получените данни са представени на диаграмата.

Фактори, влияещи върху нивото на развитие на образованието

Какви изводи могат да се направят от данните от графиката?

1. Развитието на образованието в по-голяма степен зависи от съществуващата в страната законодателна система.

2. Нивото на развитие на образованието е еднакво повлияно от правната система и семейното образование.

3. Семейното образование не оказва значително влияние върху нивото на развитие на образованието.

4. Всеки осми от респондентите не можа да се определи с отговор.

5. Повечето от анкетираните са сигурни, че развитието на образованието е пряко свързано с икономическия стандарт на живот на обществото.

13

Изберете правилните преценки за харизматичната сила.

1. Харизматичният авторитет се основава на традиция и обичай.

2. Харизматичната власт се характеризира с приписване на изключителни качества на лидера.

3. Харизматичната власт няма стабилен и дългосрочен характер.

4. Такава власт се основава на рационални правила на поведение.

5. Харизматичната власт се основава на правни правила, които трябва да се спазват.

14

Установете съответствие между знака (обозначен с букви) и вида на социалните норми (обозначен с цифра).

15

Разходите на щата Q тази година са надхвърлили размера на приходите, събрани от данъци и мита. Кое от следните доказателства подкрепя тези констатации?

1. повишена производителност на труда в предприятия от всички форми на собственост

2. броят на частните предприятия се е увеличил

3. имаше дефицит на държавния бюджет

4. Намалени потребителски разходи

5. броят на чуждестранните инвеститори се е увеличил

6. Правителството повишава акцизите върху някои стоки

16

Какви видове договори трябва да бъдат нотариално заверени?

1. брачен договор

2. покупко-продажба на битова техника

3. трудов договор

4. договор за наем

5. бартерно споразумение

17

Поканени сте да подготвите презентация за системата на руското право. Кое от следните може да бъде включено в слайда за гражданско право? Запишете номерата, под които са посочени съответните разпоредби.

1. Източниците на правото включват обичаите (деловите обичаи).

2. За разлика от други отрасли, той има един източник на правото, който идентифицира всички видове престъпления като най-опасните противоправни действия на хората.

3. Взаимните отношения на страните се изграждат въз основа на следните принципи: равенство на страните, имуществена независимост, независимост, автономия на волята.

4. Видовете наказания за нарушения на нормите на този клон на правото включват ограничаване на свободата, задължителна работа.

5. Едната страна на правните отношения, регулирани от тази индустрия, често е надарена с държавна власт над другата страна.

6. Сред обектите на правата са нематериалните блага.

18

Правителството на държавата S следва политика на протекционизъм. Какви нетарифни методи могат да се използват за защита на местните производители?

1. митнически тарифи

2. цитиране

3. дъмпинг

4. мита

5. ембарго

6. лицензиране

19

Автомонтьорът Роман намери нова работа по специалността си. За сключване на трудов договор той донесе документи за военна регистрация и трудова книжка. Какво друго, според Кодекса на труда на Руската федерация, Роман трябва да представи на работодателя? Запишете номерата, под които са посочени съответните документи.

1. удостоверение за регистрация на собственост върху жилището

2. осигурително свидетелство за държавно пенсионно осигуряване

3. паспорт на гражданин на Руската федерация

4. данъчно съобщение

5. диплома за специално образование

6. извлечение от финансовата и личната сметка

Прочетете текста по-долу с няколко липсващи думи. Изберете от предложения списък с думи, които искате да вмъкнете на мястото на пропуските.

20

Банков заем - парична сума, издадена от банката за определен период при условията на погасяване и плащане на ______ (A), установени в споразумението. Споразумението между банката (заемодателя) и гражданина (кредитополучателя) посочва размера на заема, неговата цел, срок на погасяване, лихва, платена на банката за заема, ______ (B) пари на банката. Лихвата е цената, платена на собственика на пари за използването на ______ (B) за определено време. Погасяването на кредита може да бъде еднократно или разсрочено; като правило плащанията се извършват месечно. Кредитите за физически лица се предоставят в две основни форми: лични заеми (без посочване на целта на заема), обикновено издадени под личен подпис и с разсрочено плащане, и ______ (D). Най-разпространеният вид кредитиране на гражданите в света е потребителският кредит. Предоставя се от банката на граждани за закупуване на потребителски стоки на разсрочено плащане. Кредитът ви позволява активно да използвате свободните средства на едни за нуждите на други. Кредитите ______ (D) са най-печелившият артикул в банковия бизнес, но в същото време рискован. Има възможност за неизплащане на заема, неплащане на лихва, нарушаване на условията за погасяване на заема. Банките се стремят да намалят тези рискове и търсят и разработват ефективни методи за оценка на ______ (E) кредитополучателите.

Думите (изразите) в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само веднъж.

Изберете последователно една дума (фраза) след друга, мислено попълвайки всяка празнина. Моля, обърнете внимание, че в списъка има повече думи (фрази), отколкото са ви необходими, за да попълните празнините.

Списък с термини:

1. операция

2. състояние

3. кредитоспособност

4. процента

5. потребителски кредит

6. ликвидност

7. гаранция за връщане на парите

8. изплащане

9. заемни средства

Част 2.

Първо запишете номера на задачата (28, 29 и т.н.), а след това подробен отговор към нея. Напишете отговорите си ясно и четливо.

Прочетете текста и изпълнете задачи 21-24.

„Терминът „тоталитаризъм” се използва в три аспекта: 1) политически и идеологически: така в условията на Студената война понятието тоталитаризъм се използва за оправдаване на конфронтацията между две политически системи; 2) емоционално-оценъчен: медиите и всекидневното съзнание го използват за негативна оценка на различни аспекти от живота; 3) научен. Използвано толкова интензивно, това понятие само по себе си изисква точна научна дефиниция. В противен случай нашумялото днес понятие "тоталитаризъм" рискува да се превърне в словесен шаблон, който не толкова обяснява, колкото обърква съдържанието на политическата ситуация от близкото ни минало и само допълва дълга поредица от словесни клишета. Карл Фридрих и Збигнев Бжежински предлагат свое собствено определение за тоталитарен режим, което се е превърнало в класика в западната политическа наука, в своята книга Totalitarian Dictatorship and Autocracy (1956). Те идентифицираха 6 основни критерия за тоталитаризъм, които бяха наречени "тоталитарен синдром":

1) единствената масова партия, оглавявана от харизматичен лидер и включваща сравнително малка част от населението (до 10%), чието ядро ​​е непоклатимо отдадено на идеологията; тази партия е организирана според олигархичния принцип и по правило или стои над бюрократичната държавна организация, или е напълно преплетена с нея;

2) официална идеология, обхващаща всички жизненоважни аспекти на човешкото съществуване и която трябва да бъде призната от всички;

3) монопол върху медиите;

4) монопол върху всички средства за въоръжена борба;

5) система за терористичен полицейски контрол, насочена не само срещу "враговете" на режима, но и срещу произволно избрани групи и класи, населението;

6) централизирана система за контрол и управление на икономиката.

Въпреки факта, че това определение се счита за класическо, все още е спорен въпросът дали избраните признаци са задължителни за признаването на режима като тоталитарен, достатъчни ли са, за да характеризират изчерпателно явлението тоталитаризъм. Изглежда не съвсем разумно да се отделя такъв знак като критерий за тоталитарен режим като монопол върху всички средства за въоръжена борба. Според нас всеки политически режим има материални придатъци като армия, полиция, държавна сигурност и се стреми към пълен контрол над тях.

Ние също считаме за законно тоталитарните режими да бъдат класифицирани като умерени и строги. Основната разлика между умерения тоталитаризъм и твърдия тоталитаризъм е, че при първия частната собственост не се премахва, а се извършва само частична национализация и конфискация на имуществото на противниците на режима; освен това голямата частна собственост се превръща в основата на бързо развиващ се военно-промишлен комплекс. Напротив, твърдият тоталитаризъм се изгражда на основата на пълна социализация, тоест национализация и конфискация на цялата частна собственост. Умереният тоталитарен режим се занимава с икономически и производствени дейности само по изключение и само в стратегически най-важните отрасли на военната индустрия. За социалистическата тоталитарна система производството и разпределението представляват основна функция.

(Въз основа на работата на А. А. Шанин "Тоталитарен режим")

Покажи отговора

Назовават се аспектите: 1) политически и идеологически, 2) емоционално-оценъчни, 3) научни.

Дава се пояснение: терминът трябва да получи научна дефиниция, в противен случай той ще се превърне в "словесен шаблон".

Покажи отговора

  • Автори: К. Фридрих и 3. Бжежински;
  • Критерии: 1) единствената масова партия; 2) официална идеология, призната от всички; 3) монопол върху медиите; 4) монопол върху всички средства за въоръжена борба; 5) система за контрол на терористичната полиция; 6) централизирана система за контрол и управление на икономиката.

Аргументи:

1. всеки политически режим има материални придатъци като армия, полиция, органи на държавна сигурност;

2. всеки режим се стреми към пълен контрол над армията, полицията, органите за държавна сигурност;

3. всеки режим използва всички форми на насилие, ако намери това за подходящо и е в състояние да ръководи силите за сигурност да защитават интересите си.

Изпишете от текста изречение, което показва, че авторът на текста е създал собствена класификация на тоталитарните режими. Какви са двете основни разлики между различните видове тоталитарни режими, посочени от автора на текста. Дайте два примера за тоталитарни режими, които са съществували в миналото или съществуват в момента.

Покажи отговора

  • „Също така считаме за легитимно да класифицираме тоталитарните режими на умерени и сурови.
  • Основните разлики са: 1) умереният тоталитарен режим запазва частната собственост - твърдият тоталитарен режим премахва частната собственост, 2) провежда частична национализация (конфискация) на частната собственост - твърдият тоталитарен режим провежда пълна национализация на частната собственост; 3) разчита на едрия капитал и военно-промишления комплекс – гръбнакът на твърдия тоталитаризъм е държавната собственост; 4) умерено - занимава се със стопанска дейност само в случай на спешност, а за тежко - това е основният вид дейност (функция);
  • Примери за тоталитарни режими: Нацистка Германия 1933-1945 г.; сталинистки режим в СССР; модерен режим в Северна Корея.

Какъв е смисълът на социалните учени в понятието "индивидуален трудов спор"? Въз основа на знанията от курса по социални науки, направете две изречения: едното е за нормативни документи, които определят процедурата за уреждане, а другото е пример за индивидуален трудов спор.

Покажи отговора

  • Индивидуалният трудов спор е разногласие, което възниква между служител и работодател относно прилагането на законодателството и други трудови разпоредби, колективен трудов договор и други трудови договори.
  • Индивидуалният трудов спор се урежда в съответствие с трудовото законодателство на Руската федерация (законите на Руската федерация); 2) спор по въпроса за установяване или промяна на индивидуалните условия на труд; спор при отказ за наемане; спор при незаконно (оспорена законност) уволнение.

Всички норми на правото са залегнали в източниците на правото. Източници на правото - това е, от което се ръководи практиката при решаване на правни казуси. Посочете три източника на правото, всеки от които илюстрирайте с пример.

Покажи отговора

  1. Нормативен правен акт на установената форма. Например законът за образованието, приет от Държавната дума на Руската федерация.
  2. Устав. Например постановление на правителството на Руската федерация, което подробно описва прилагането на закона.
  3. Нормативен договор. Например споразумение между две държави за сътрудничество във всяка област.
  4. правен прецедент. Например случай или събитие, което се е случило в миналото и е пример или основа за вземане на решение в настоящето.
  5. Правен обичай. Например исторически установени правила за поведение, включени впоследствие в закона.
  6. 3) Конституционни принципи на избирателното право:

    а) всеобщо избирателно право;

    б) равно избирателно право;

    в) пряко избирателно право;

    д) доброволност на участие в избори.

    4) Процедурата за избор на президент на Руската федерация.

    5) Законодателно регулиране на изборите за Държавната дума на Руската федерация.

    6) Избори за местни власти.

    Възможен е различен брой и (или) друга правилна формулировка на точки и подточки от плана. Те могат да бъдат представени в нарицателна, въпросителна или смесена форма.

    Като изпълните задача 29, можете да покажете своите знания и умения върху съдържанието, което е по-привлекателно за вас. За тази цел изберете само ЕДНО от твърденията по-долу (29.1-29.5).

    Изберете едно от твърденията по-долу, разкрийте значението му под формата на мини-есе, като посочите, ако е необходимо, различни аспекти на проблема, поставен от автора (засегнатата тема).

    Когато представяте вашите мисли по повдигнатия проблем (определена тема), когато аргументирате своята гледна точка, използвайте знанията, придобити по време на изучаването на курса по социални науки, съответните понятия, както и фактите от социалния живот и вашия собствен житейски опит . (Дайте поне два примера от различни източници като доказателство.)

    29.1. Философия"Живей и остави другите да живеят." (Г. Р. Державин)

    29.2. Икономика"Три неща правят една нация велика и просперираща: плодородна почва, активна индустрия и лесно движение на хора и стоки." (Франсис Бейкън)

    29.3. Социология, социална психология"Побеждавам враговете си, като ги превръщам в приятели." (Ейбрахам Линкълн)

    29.4. Политология"Колкото по-голямо е чувството за отговорност, толкова по-малко е жаждата за власт." (Стефан Гарчински)

    29.5. юриспруденция„Където има закон, има и средство за неговата защита.“ (латинска поговорка)

    Видео анализ на задачите

    Работа №: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20