Аз одобрявам
Директор на MOU "Asanovskaya средно училище"
_________________ Н. И. Чумаков 08.01.2007 г
ОТГОВОРНОСТИ НА БИБЛИОТЕКАТА
MOU "Asanovskaya средно училище"
1. ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Задълженията на тази категория служители се определят въз основа на „Тарифата квалификационни характеристикиза секторни длъжности на служителите ", одобрени с Укази на Министерството на труда на Руската федерация от 10.10.92 г. № 30 и от 20.01.94 г. № 7, и "Тарифни и квалификационни характеристики за длъжностите на служителите на образователни институции на Руската федерация - заповед № 463/1268 MORF и Държавен комитет RF за висше образование от 31.08.95.
1.2. Библиотекарят е от категорията специалисти, назначава се и освобождава със заповед на директора на училището въз основа на заявление.
1.3. Подчинява се пряко на директора на училището и на заместник-директора по учебно-възпитателната работа.
1.4. Като библиотекар:
- 2-ра категория се дава на лице с вис професионално образование, без да се представят изисквания за трудов стаж или средно професионално образование и трудов стаж като библиотекар (библиограф) минимум 3 години;
- 11-та категория (водещ библиотекар) - висше професионално образование и трудов стаж като библиотекар (библиограф) от 1-ва категория най-малко 3 години.
1.5. Работата му се ръководи от:
- Конвенцията на ООН за правата на детето;
- нормативни и методически документи на правителството на Руската федерация
- Устав на училището и Правилник за вътрешния ред работен график;
- трудов договор;
- заповеди и заповеди на директора на училището;
- тази длъжностна характеристика.
1.6. Библиотекарят трябва да знае:
- Конвенцията на ООН за правата на детето;
- инструкции за опазване живота и здравето на децата;
- Правилник за вътрешния трудов ред;
- Основи на библиотечното дело, библиография
- основни библиотечни технологични процеси;
- форми и методи на индивидуална и групова работа с деца;
- режим на учебно заведение;
- Правила за безопасност и противопожарна защита.
2. ФУНКЦИИ
Библиотекарят има следните функции:
2.1. Осигуряване на библиотечните процеси на библиотеката на предучилищна институция (придобиване, обработка на библиотечния фонд, организиране и използване на каталози и други елементи на справочния и библиографския апарат, счетоводство, организация и съхранение на библиотечния фонд).
2.2. Обслужване на малки читатели на библиотеката, учители и родители, осигуряване на необходимата литература.
2.3. Използване на научни методи и добри практики в областта на библиотечната дейност.
3. ДРУЖЕСТВНИ ОТГОВОРНОСТИ
За да изпълнява възложените му функции, библиотекарят трябва:
3.1. Поддържа формуляри за читатели и обслужва учители и друг училищен персонал, ученици и техните родители.
3.2. Организира и провежда:
- срещи-разговори с ученици по въпросите на внимателното отношение към книгите;
- Екскурзии с деца до други библиотеки;
- тематични изложби съгласно работния план на библиотеката и училището, като се вземат предвид задачите на експерименталните дейности;
- занимания с деца по ремонт и реставрация на стари книги;
- консултативна работа и разговори с учители и родители на ученици относно:
- формиране на читателски вкусове и предпочитания, основани на руската култура и класическата руска литература
- счетоводни умения на учениците
3.3. Планирайте и реализирайте работата на училищната библиотека в съответствие с програмата на експеримента.
3.4. Участвайте:
в Учителския съвет, областните методически обединения в тази област на дейност;
- при разработването и изпълнението на програмата за развитие на библиотеката, плановете за библиотечно обслужване на участниците в образователния процес в училище;
- в общи прояви, провеждани в училището;
3.5. Попълване на фонда на училищната библиотека с литература и необходимата учебно-методическа
надбавки.
3.6. Поддържа необходимата счетоводна и отчетна документация.
4. ПРАВА
Библиотекарят има право:
4.1. Да изиска от администрацията да създаде условия за изпълнение на своите служебни задължения.
4.2. На социални гаранциии обезщетения, установени от законодателството на Руската федерация.
4.3. За платен годишен отпуск.
4.4. Подобрете уменията си.
5. ОТГОВОРНОСТ
5.1. Библиотекарят отговаря за:
- за тези, ангажирани в процеса на изпълнение на техните трудова дейностпрестъпления в границите, определени от действащото административно, наказателно и гражданско законодателство на Руската федерация;
- за причиняване материални щетив границите, определени от действащото трудово, наказателно и гражданско законодателство на Руската федерация.
5.2. За неизпълнение или неправилно изпълнение без основателна причина на Хартата и Правилника за вътрешния труд на училището, други местни разпоредби, законови заповеди на директора на училището, служебни задължения, установени с тази инструкция, включително за неизползване на правата предоставени, библиотекарят носи дисциплинарна отговорност по определения ред трудовото законодателство.
пер грубо нарушение работни задълженияуволнението може да се прилага като дисциплинарно наказание.
5.3. За нарушаване на правилата за пожарна безопасност, защита на труда, санитарни и хигиенни изисквания за организиране на живота на учениците, библиотекарят носи административна отговорност по начина и в случаите, предвидени от административното законодателство.
6. ВРЪЗКИ И ВРЪЗКИ ПО ДЛЪЖНОСТ
Библиотекар:
6.1. Работи в режим на нормален работен ден по график, изготвен на базата на 40-ч. работна седмицаи одобрени от директора на училището.
6.2. Самостоятелно планира работата си; планът за работа се утвърждава от директора на работното училище.
6.3. Представя на заместник-директора по възпитателната работа писмен отчет за дейността си.
6.4. Получава информация от заместник-директора по учебната работа, информация от нормативен, правен, организационен и методически характер, запознава се със съответните документи срещу разписка.
6.5. Системно обменя информация по въпроси от своята компетентност с администрацията и преподавателски съставучилища.
6.6. Отчита се пред заместник-директора по учебната работа и Учителския съвет.
Запознат съм с длъжностната характеристика: _______________________
Описание на работатави позволява напълно да регулирате работата на библиотекаря, а също така гарантира спазването на неговите права. Ако ръководството на библиотеката не спази точките от длъжностната характеристика, служителят може да прекрати договора, както и да поиска обезщетение. Внимателно написаната длъжностна характеристика минимизира появата конфликтни ситуации, а също така доказва наличието или липсата на нарушения, довели до увреждане на имуществото на библиотечния фонд.
Каква е длъжностната характеристика на библиотекаря
Стандартният вариант на длъжностната характеристика се състои от шест основни точки.
Първа часте обща разпоредба, която може да бъде допълвана от ръководителите на организацията. Въпреки че като цяло различните библиотекари изпълняват почти еднаква работа, длъжностната характеристика на всеки може да се различава значително. Ако библиотекарът работи в детска библиотека, тогава акцентът ще бъде върху работата с деца и помощта за намиране на необходимата литература. При работа в библиотека в санаториум длъжностната характеристика на библиотекаря ще се промени значително, тъй като до голяма степен ще включва грижата за библиотечния фонд и неговата поддръжка.
важно! Стандартната версия на длъжностната характеристика съдържа само основните точки, а при кандидатстване за работа работодателят може да издаде документ със значителни допълнения и изменения.
Втората частинструкциите съдържат изисквания за квалификацията на служителя. Изискванията за квалификация се избират директно от ръководството на библиотеката, но служителят трябва да знае регламентии имат подходящо образование.
Трети разделсе състои от задачите и отговорностите на служителя. Задачите на дежурния могат да варират в зависимост от броя на служителите в библиотеката, както и от размера на библиотечния фонд. Отделен отдел, няколко раздела или цялата библиотека могат да бъдат назначени на служител.
Четвърти разделсъдържа правата на библиотечен служител и може да бъде допълван по искане както на служителя, така и на висшето ръководство.
Пета частдлъжностната характеристика описва отговорностите на библиотекаря.
Последна секциясе състои от описание на взаимоотношенията на библиотекаря с останалия библиотечен персонал.
Примерна длъжностна характеристика на библиотекар
Длъжностна характеристика на деловодителя
1. Общи положения
1.1. Библиотекарят започва да изпълнява служебните си задължения след назначаването му на длъжност в съответствие с трудовото законодателство от ръководителя на Организацията.
1.2. По време на работа библиотекарят се отчита директно на ръководителя на библиотеката и висшето ръководство.
1.3. На длъжността библиотекар може да бъде назначено само лице с подходящо специално образование. Прослуженото време не влияе върху решението за наемане.
1.4. Библиотекарят може да бъде уволнен от ръководителя на организацията в съгласие с ръководителя на библиотеката.
2. Квалификационни изисквания
2.1. Библиотекарят трябва да знае:
- Всички решения, заповеди на ръководството на организацията, висши органи, нормативни документи по професията.
- Броят и наименованието на книгите в библиотечния фонд.
- Правила за консултиране на читателите при избор на литература или други документи, съдържащи се в библиотечния фонд.
- Редът за приемане, регистрация, отписване на литература от библиотечния фонд.
- Условия за транспортиране на литература до други институции.
- Правила за посещение на библиотеки.
- Норми за отчитане на движението и разпространението на литература в ръцете на читателите.
- Основи на трудовото законодателство.
- Закон за защита на труда.
- Закон за пожарна безопасност.
- Правила за работа в библиотеката.
- Правила за промишлена санитария и пожарна безопасност при работа с литература от библиотечния фонд.
3. Задачи и отговорности
3.1. Осигуряване на учебния процес и самообразование на населението чрез обслужване на ученици, учители, други категории читатели и осигуряване на библиотечен фонд.
3.2. Формиране на способността на читателите за самообучение, обучение в правилното търсене на информация в книги и от други медии в съответствие с оборудването на библиотеката.
3.3. Усъвършенстване и усвояване на технологиите, с които разполага библиотеката.
3.4. Обслужване на читатели в залата, както и в абонаментния отдел.
3.5. Поддържане на реда в залата и почистване на библиотечния фонд от прах.
3.6. Регистрация и регистрация в съответствие с изискванията на периодичните издания.
3.7. Своевременно обработване на книжни публикации.
3.8. Провеждане на работа с длъжници.
4. Права
4.1. Получаване на свободен достъп до информация, която е свързана с изпълнението на редица задачи, възложени на организацията.
4.2. Получаване на годишен отпуск в размер, съответстващ на закона.
4.3. Получаване на различни форми на поощрение, както и награди за постижения.
4.4. Изискване от посетителите на библиотеката за спазване на нормите на поведение в учебно заведение.
4.5. Изискването от висшето ръководство за осигуряване на условия на труд в съответствие със стандартите за безопасност.
4.6. Своевременно получаване необходимата информацияда извършва дейност в съответствие със задълженията си.
5. Отговорност
5.1. Служителят носи отговорност за неправилно изпълнение на задълженията си, некачествена работа, грешки при изпълнение на работата, недостоверност на информацията, нарушаване на разпоредбите, загуба или повреда на библиотечния фонд.
5.2. Библиотекарката носи отговорностза вреди, произтичащи от неизпълнение на трудовите задължения или лошото им изпълнение, невземане на мерки за предотвратяване на увреждане на имуществото на библиотечния фонд, вреди от извършване на действия, които се преследват по наказателен ред.
6. Взаимоотношения
6.2. По време на работа библиотекарят е длъжен да се отчита пред непосредствения ръководител, както и пред висшестоящите органи.
6.3. По време на работа библиотекарят взаимодейства с всички служители на библиотеката.
ФАЙЛОВЕ
Как се съставя длъжностна характеристика
Длъжностната характеристика се съставя от отговорни лица и се одобрява от ръководителя на организацията. В горната дясна част на документа се вписват неговата длъжност, наименование на библиотеката, фамилия, собствено име, бащино име и подпис.
В основната част на длъжностната характеристика на библиотекаря към коя категория служители принадлежи служителят. Ако служителят работи предимно в залата или в библиотечния фонд, това трябва да бъде посочено.
Необходимо е също така да се посочи номерът на заповедта или заповедта, с която е нает библиотекарят. Ако е допусната грешка по време на подготовката на длъжностната характеристика, тогава този документ няма никаква сила, така че трябва да бъдете изключително внимателни, когато въвеждате данни във всяка част от хартията. AT обща позициязаместник-библиотекар също често се посочва, ако нещо се случи със служителя или ако по друга причина той не може да изпълнява задълженията си.
Следващата стъпка е да добавите квалификационни изисквания към длъжностната характеристика.
Ако библиотекар получава работа с условието да има опит, това трябва да бъде посочено.
В този раздел всички условия трябва да бъдат ясно посочени, тъй като липсата на някое от тях може да доведе до невъзможност на служителя да изпълнява задълженията си.
В длъжностните задължения на библиотекаря е необходимо да се посочат всички функции, с които служителят ще трябва да се сблъска. Ако задълженията на библиотекаря включват премахване на прах от хартиени публикации, тогава не забравяйте да предпишете този елемент в инструкциите. Липсата на клауза в длъжностната характеристика може да позволи на служителя да не изпълнява допълнителни функции и да откаже да работи нередовно.
В края на документа задължително се съгласува със служителя, който отговаря за спазването му. Най-често се въвеждат данните на ръководителя на библиотеката или друг пряк ръководител. Данните посочват длъжността, името на библиотеката, фамилията, собственото име, бащиното име и подпис.
В края на документа се изисква съгласие със служителя.
директор на MBOU "Aktanysh средно
средно училище № 1 "(R.F. Gizdatullina)
Работни задължения
БИБЛИОТЕКА (МЕНИДЖЪР НА БИБЛИОТЕКА)
Длъжностна характеристика на училищен библиотекар
МБОУ „АКТАНИШСКО СРЕДНО ОБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ №1»
1. Общи положения
1.1. Тази длъжностна характеристика е разработена въз основа на тарифна квалификацияхарактеристики на ръководителя на библиотеката и библиотекаря, съгласувани с постановлението на Министерството на труда Руска федерацияот 1 февруари 1995 г. № 8 и изпратен да ръководи работата на Министерството на образованието на Руската федерация от 4 август 1995 г. №58-М
1.2 Библиотекарят (завеждащ библиотеката) се назначава и освобождава от директора на училището.
1.3 Библиотекарят трябва да има висше или средно професионално образование без представяне на изисквания за трудов стаж или общо средно образование, курсова работа и трудов стаж като библиотекар най-малко три години.
1.4 Библиотекарят се отчита пряко на заместник-директора на училището по учебната работа.
1.5. В своята дейност библиотекарят се ръководи от законодателството на Руската федерация за културата, образованието и библиотечното дело; постановления на правителството на Руската федерация, които определят развитието на културата; ръководни документивисши органи по библиотечното дело; правила за организация на библиотечната работа, счетоводство, инвентаризация; правила за защита на труда, безопасност и противопожарна защита, както и Хартата и Правилата за вътрешния трудов ред на училището и тази инструкция.
2. Функции
Основните дейности на библиотекаря са:
2.1. Информационна поддръжкаучебно-възпитателен процес в училище.
2.2.Насърчаване на четенето като форма на културно прекарване на свободното време.
3. Длъжностни задължения
Библиотекарят изпълнява следните задължения:
3.1. Организира работата на училищната библиотека, формирането, обработката и систематизираното съхраняване на библиотечния фонд.
3.2. Съставя каталози, картотеки, указатели, тематични списъци и литературни прегледи.
3.3.Обслужва учениците и служителите на училището на абонаментен принцип, организира и провежда св информационна работа(изложби, витрини и други дейности за популяризиране на книгата), подбира литература по желание на читателите.
3.4. Води отчетност за работата на библиотеката и представя установената отчетност.
3.5. Приема книжни фондове за съхранение по акт и еднократни документи и води съответна документация, участва в инвентаризацията на книжните фондове, отписване на остаряла и амортизирана литература в съответствие с установените правила и разпоредби.
3.6 Взема мерки по установения ред за обезщетяване на щети, причинени на книгата и други фондове на библиотеката по вина на читатели (ползватели) и във връзка с недостиг, загуба или повреда на книги.
3.7. Установява и поддържа връзки с други библиотеки, организира междубиблиотечен обмен.
3.8. Абониране за училището периодични изданияи контролират доставката им.
3.9.Взема мерки за снабдяване на библиотеката с необходимото оборудване.
3.10. Организира читателски конференции, литературни вечери и други обществени прояви.
3.11.Спазва правилата по охрана на труда, безопасност и противопожарна защита; следи за изправното санитарно състояние на помещенията и библиотечните фондове.
4. Права
Библиотекарят има право:
4.1 Дава задължителни указания на учениците и служителите на училището по въпроси, свързани със спазването на правилата за ползване на библиотечните фондове.
4.2. Наблюдавайте и ръководете работата на чистача в офиса и служителя по поддръжката текущи ремонтисгради, съоръжения и оборудване в помещенията на библиотеката.
5. Отговорност
5.1 За неизпълнение или неправилно изпълнение без основателна причина на Устава и Правилника за вътрешния труд на училището, законовите заповеди на директора на училището и други местни разпоредби, служебните задължения, установени с тази инструкция, включително за неизползване на предоставените права , библиотекарят носи дисциплинарна отговорност по реда на трудовото законодателство.
5.2 За причиняване на училище или участници учебен процесвреди във връзка с изпълнението (неизпълнението) на задълженията си, библиотекарят носи материална отговорност по начина и в границите, установени от трудовото и (или) гражданското законодателство.
Библиотекарят носи пълна имуществена отговорност при липса, загуба или повреда на приетите за съхранение книги на осн. писмен договорна пълна имуществена отговорност, ако не докаже, че вредата е причинена не по негова вина.
6. Взаимоотношения. Отношения по длъжност
Библиотекар:
6.1. Работи по график при 40-часова работна седмица и утвърден от директора на училището.
6.2. Могат да се включват със заповед на заместник-директора на училището по учебната работа при спешно заместване на временно отсъстващи учители и възпитатели в рамките на нормалната продължителност на работното им време с доп. на часпедагогическа работа.
6.3.Получава информация от нормативен, правен, организационен и методически характер от директора на училището и неговите заместници, запознава се със съответните документи срещу разписка.
6.4.Работи в тясна връзка с учители, родители на ученици (лица, които ги заместват); системно обменя информация по въпроси от своята компетентност с администрацията и педагогическия колектив на училището.
Запознат с инструкциите ___________________ N.M. Khisamova
Всяка библиотека има различни изисквания към кандидата за библиотекар. Конкретните отговорности са посочени в длъжностната характеристика на служител на организацията. Като цяло се обръща внимание на лични качествапотенциален служител и образование. Сред желаните качества се отбелязват: точност, отговорност, добра памет, емоционална издръжливост и други. При кандидатстване за работа опитът е по-малко важен.
Библиотекарят изпълнява указанията и заповедите на ръководството. Отделни изисквания се налагат към нивото на знания на библиотекаря. Той трябва да познава съдържанието на художествената, специалната, научната и друга литература. Това изискване се обяснява с факта, че библиотекарят помага на посетителите при избора на правилните книги, консултира и дава препоръки за избор на необходимата литература.
Задълженията на библиотекаря включват отчитане, съхранение, търсене и издаване на книжния фонд. Следователно библиотекарят трябва да познава съответните правила за обработка и комплектуване на библиотечна литература. Той съставя списъци с липсваща литература по искане на читатели, следи актуализациите в книжната индустрия. Освен това води необходимата отчетност на основните показатели, характеризиращи ефективността на библиотеката.
Професионални качества на библиотекаря
При изпълнение на задълженията си библиотекарът се нуждае от такива качества като внимание, концентрация и търпение. Професионално качествобиблиотекарите също така му позволяват да гарантира опазването на литературата на библиотеката. Познава азбучните каталози на книгите и списанията, съхранявани в библиотеката. Библиотекарят е длъжен да прилага мерки за подобряване на обслужването на клиентите. На първо място, това изискване се отнася до създаването на комфортни условия за читателите, за задоволяване на техните изисквания за литература.
Библиотекарят научава и за предстоящи тематични изложби в града и участва в тях от името на библиотеката. Подготвя брошури и визуални материали по актуални въпроси на науката и промишления опит, оформя изложбени щандове.
Днес библиотекарят се нуждае от познания по компютърни програми и умения за работа с тях. Така в своята дейност той формира каталози на бази данни, налични в библиотеката с литература в в електронен формат. Заслужава да се отбележи, че работата на библиотекаря има недостатъци. Те включват липсата кариерно развитиеи ниски заплати.
Длъжностна характеристика на библиотекар
1. Общи положения.
1.1. Библиотекарят се назначава и освобождава от директора на гимназията.
1.2. Библиотекарят е пряко подчинен на ръководителя на библиотеката, директора на гимназията.
1.3. В своята дейност библиотекарят се ръководи от законите на Руската федерация „За образованието“ и „За библиотечното дело“, постановления на правителството на Руската федерация, ръководни документи на висши органи на библиотечната работа, правила за организация на библиотечната работа, счетоводство , опис, правила за охрана на труда и безопасност и противопожарна защита, както и Хартата и Правилника за вътрешния трудов ред и тази инструкция.
2. Функции.
Основните дейности на библиотекаря са:
2.1. Осигуряване на учебния процес и самообразование чрез библиотечно-информационно и библиографско обслужване на студенти, учители и други категории читатели.
2.2. Формиране на умения на независим потребител сред читателите, обучение как да използват книга и други медии, как да търсят, избират и критично оценяват информация.
2.3. Усъвършенстване на традиционните и развитие на нови библиотечни технологии.
3. Длъжностни задължения
Библиотекар:
3.1. Обслужва читателите на абонамента и в читалнята.
3.2. Ангажира се с поставянето и обезпрашаването на фонда (детска литература, руска литература, справочна литература).
3.3. Занимава се с регистрация и картотекиране на периодични издания.
3.4. Провежда индивидуални и масова работас читатели.
3.5. Извършва обработка на книги 3.6. Работи с длъжници.
4. Права
Библиотекарят има право:
4.1. Безплатен достъп до информация, свързана с решаването на поставените пред библиотеката задачи.
4.2. За самообразование.
4.3. На годишен отпускв съответствие със закона.
4.4. При представяне на различни форми на промоция.
5. Отговорност.
Библиотекарят отговаря за:
5.1. За неизпълнение или неправилно изпълнение без добра причинаот Устава и правилата за вътрешния трудов ред на гимназията, законовите заповеди на директора на гимназията или други местни разпоредби, служебните задължения, установени с тази инструкция, библиотекарят носи дисциплинарна отговорност по начина, предписан от трудовото законодателство.
5.2. За причиняване на щети на гимназията или участниците в образователния процес във връзка с неизпълнение на служебните им задължения, библиотекарят носи частична отговорност по начина, предвиден от трудовото законодателство.
6. Взаимоотношения. Връзки по длъжност.
Библиотекар:
6.1. Работи по график, съставен при 40-часова работна седмица и утвърден от директора на гимназията.
6.2. Получава от директора, от ръководителя. библиотечна информация от правно, организационно и методическо естество, запознава се със съответните документи срещу разписка.
Запознат съм с инструкцията __________________________________________
Александър Ложечкин, ръководител на отдел „Архитектура на решения“ в AWS EMEA Emerging Markets, казва на страницата си във Facebook. Редакцията на vc.ru публикува текста с разрешението на автора. Успешното преминаване на интервю в Amazon е много трудно. Все пак работи... 
Какво може да бъде последната капка в поведението на един специалист? Може би неизпълнени KPI или систематични забавяния? Най-добре е да научите за това от първа ръка - от мениджъри, които многократно са се разделяли със служителите. Попитахме предприемачи и... 
Дмитрий Волошин Само всеки десети работодател е доволен от нивото на предоставеното обучение висше образованиев Русия. Компаниите трябва да обучават собствения си персонал, като престанат да разчитат на държавата и университетите.Не можете просто да станете търсени на пазара ... 
Вера Виталева, Елизавета Муравьова приоритетни областиработа с персонал... 
KPI за Кремъл включва намаляване на протестите и ръст на патриотичната младеж. Критериите за ефективност включват още доверието във властта и точния резултат на изборите. ключови показателиефективност, установено ... 
Максим Белухин Преди това се смяташе, че развитието на служител няма пряка връзка с компанията. Ръководителите не го направиха, вярвайки, че нямат време за такива дреболии, защото им се плаща за постигане на големи цели. Но се оказа, че развитието ... 