Аудармашыға кіру үшін не өту керек. Аудармашы - мамандықтың жақсы және жаман жақтары, аудармашыға не алу керек. Шет тілдерін білетін адамдар немен жұмыс істейді?

Аудармашы мамандығы бойынша жоғары оқу орнына түскісі келетіндер міндетті түрде орыс тілі, математика және шет тілінен емтихан тапсыруы керек. Бұған қоса, әлеуметтік ғылым мен география. Бірақ әрбір нақты университет өз пәндерін ашады, сондықтан алдын ала тексеріңіз.

Қызықты, бірақ сонымен бірге әдеттен тыс қиын мамандықаудармашы! Осы мамандық бойынша қай жерде жұмыс істесеңіз де: елшілікте, фирмада, редакцияда немесе үйде – тек бір ғана сөз тіркесін қате түсіндіріңіз немесе кілт сөз, шатасуға ғана емес, тіпті халықаралық жанжалға әкелуі мүмкін! Ал кім жауапты? Әрине, лингвистикалық процеске тікелей қатысушы – аудармашы.

Осы орайда Леонид Гайдайдың «Иван Васильевич кәсібін өзгертеді» фильмі есіме түсті, ал кейіпкер Савелий Крамаров Феофанның сөзі:

Әрине, Иван Грозныйдың жазалары, құдайға шүкір, әлдеқашан ұмыт болды, тіл білгірі мүлде жауапқа тартылуы екіталай, бірақ ол жұмысынан да айырылуы мүмкін. оның жақсы аты ретінде.

Украинада аудармашы болу үшін сіз келесі пәндер бойынша UPE тапсыруыңыз керек: украин тілі мен әдебиеті, сонымен қатар арнайы шет тілі, сонымен қатар университетке байланысты, Украина тарихы немесе әлем әдебиеті.

Емтихандарды сәтті тапсыру!

Факультетке түсудің алғашқы қадамы шет тілдерішет тілін білуді растау қажет, одан кейін ана тілін (Ресей Федерациясындағы орыс тілі), әдебиет пен тарихты білу қажет. Негізінде гуманитарлық университет үшін әдеттегі жиынтық.

Тіл білімі факультеттеріне түсу үшін орыс тілі, ағылшын тілі, сондай-ақ әдебиет немесе тарих пәндерінен емтихан тапсыру қажет. Бірақ сіз өзіңіздің университетіңізбен тікелей тексергеніңіз жөн. Пәндер тізімі университетке байланысты өзгеруі мүмкін.

Университеттің лингвистикалық факультетіне түсу үшін сіз оқуға түскіңіз келетін шет тілінен (неміс, ағылшын, француз), ана тіліңізден (Ресей Федерациясында – орыс, ең алдымен –) міндетті мемлекеттік емтихан тапсыру қажет. эссе), тарих және әдебиет. Әртүрлі университеттерде сіз қайда барғыңыз келетінін тікелей нақтылау қажет арнайы талаптар болуы мүмкін.

Шетел тілдері факультетіне түсу үшін негізінен гуманитарлық пәндер тапсырылады: мемлекеттік тіл мен әдебиет, шет тілі және тарих. Бұл мамандыққа қажетті басқа пәндер туралы естіген жоқпын.

Филология факультетін бітіргеннен кейін аудармашы болып жұмыс істеуге болады. Кейбір университеттерде мынадай мамандық бар, ол: аударма;. Украинаға кіру үшін сіз Сыртқы тәуелсіз бағалаудың (EIA) келесі емтихандарын тапсыруыңыз керек:

Енді аудармашы мамандығы ең жоғары жалақы емес, бірақ сіз жұмыссыз қалмайтыныңыз анық. Ал қытай филологиясын таңдасаңыз, табысыңыз жоғары болады.

Мен тек Украина университеттері туралы білемін. Олар шетелдік профильді жалға алады (айталық ағылшын тілі), украин және әдебиет және Украина тарихы. Бірақ барлық университеттер тарихты қабылдауға міндетті емес. Көптеген университеттерде бұл ағылшын және украин тілдері.

Мен Ресейде бұл ағылшын (немесе басқа профильдеу), орыс тілі және әдебиеті мен Ресей тарихы деп айтуға батылы барамын.

Ресей Федерациясында шетел тілдері факультетінде бір рет орыс тілі (эссе), әдебиеті, тарихы, шет тілі, шет тілінен міндетті сұхбаттан өттім. Мерзімді өзгерістер бар, содан кейін олар әдебиеттен емтиханды алып тастайды, содан кейін оны қайтадан қайтарады.

Аудармашы болу үшін, ең алдымен, кем дегенде бір шет тілін (дұрысы ағылшын тілін) жақсы білу керек, өйткені шет тілі факультетіне емтихан тапсыру кезіндегі негізгі пәндердің бірі дәл болып табылады. Ағылшын, аСондай-ақ, осыдан кейін әрбір оқу орнында өзіңіздікі болып табылатын қосымша пәндер бар екенін, қажетсіз сәйкессіздіктерге жол бермеу үшін оны тікелей оқу орнының өзінде оқыған дұрыс. берілген мамандықөте перспективалы, сондықтан ол әрқашан сұранысқа ие және қатаң таңдау бар, сондықтан жұмыс болашақта ақталу үшін күш салған дұрыс.

Аудармашы өмір бойы шағын, дымқыл кеңседе отырып, нотариалды куәландыру үшін басқа адамдардың құжаттарының парақтарын аудара алады немесе маңызды келіссөздерде ел басшыларына сөйлесуге көмектесе алады. Маман орындайды маңызды функцияБұл адамдарға бір-бірімен сөйлесуге және түсінуге көмектеседі.

Оларсыз біз ешқашан шет тілді жазушылардың шығармаларын оқымас едік, шетелдік фильмдерді көрмес едік, жалпы елімізден тыс жерде болып жатқан оқиғаларды білмес едік. Бірақ әр қызметкердің еңбегі бағаланбайды – аудармашылардың 15%-ы ғана жалақысына қанағаттанады. Өміріңізді осы мамандыққа арнағаныңыз жөн бе? Аудармашы мамандығын қайда оқу керек, неге дайындалу керек және мансапты қалай құру керек? Егжей-тегжейлі сөйлесейік.

Мамандық тарихы

Мамандығы, жоқ болса да заманауи формасыкөне заманнан бері бар. Одан кейін әртүрлі халықтардың өкілдері ана тілінен басқа тағы бір тілде сөйледі. Бұл «мамандардың» негізгі қызметі сөйлеу мен жазбаша хабарламаларды аудару болды. Әдетте аудармашылар келіссөздер кезінде немесе белгілі бір аумақтың шетел тілінде сөйлейтін билеушінің еркін жариялау кезінде пайдаланылды. Көбінесе бұл соғыс кезінде тұтқынға алынған адамдар. AT ежелгі Ресейаудармашылар аудармашылар деп аталды. Болжам бойынша, олардың рөлі орыс князьдіктері мен түркі тайпалары арасындағы диалог басталған кезде анықталған.

Орыс княздіктерінің Алтын Ордаға вассалдық тәуелділігі кезінде аудармашылардың маңызы күшейе түсті – алым-салық жинау және губернаторлық түркі тілін білуді талап етті. Осыған байланысты лауазым ресми сипатқа ие болып, көптеген аудармашылар ханзада немесе ханның қызметіне барады.

Аудармашы деген кім және оның жауапкершілігі қандай

Аудармашы – ауызша немесе жазбаша мәтінді басқа тілге аударатын адам. Шет тілін жай ғана білетін маман қате жіберу құқығының жоқтығымен және ақпаратты дұрыс жеткізу қабілетімен ерекшеленеді (сөйлеушінің сөйлеу жылдамдығына сәйкес келеді, ұзақ үзілістерді болдырмайды және т.б.). Сол саясаткерлердің келіссөздерінде аудармашылардың қателігінен болған ондаған оқиғаларды еске түсіріңіз. Ресей мен Америка Құрама Штаттарының қарым-қатынасындағы бірдей «шамадан тыс жүктеме» («қайта орнатудың» орнына).

Маманның негізгі міндеттері:

Ғылыми аударма және көркем әдебиет, баспасөз, патенттік сипаттамалар, мамандандырылған құжаттар және басқа материалдар.
Ауызша және жазбаша мәтіндердің түпнұсқаның мағыналық, лексикалық және стильдік мазмұнына толық сәйкес келуін қамтамасыз ететін аудармаларды орындау.
Басқа мамандардың аудармаларын өңдеу.
Ресми қабылданған стандарттарға сәйкес шет тілінде құжаттаманы және мәтіндердің барлық түрлерін дайындау.
Терминдерді унификациялау және аударма технологияларын жетілдіру бойынша ғылыми жұмыстар.

Міндеттердің көлемі қызметкердің біліктілігіне, оның тәжірибесіне және жұмыс орнына байланысты кеңеюі немесе тарылуы мүмкін. Бірақ дағдыларға қойылатын талаптар өзгеріссіз қалады: кәсіпқой тек тілді жетік меңгеріп қана қоймай, сонымен қатар сақтауы керек лауазымдық нұсқаулықтар. Мысалы, жақсы жеткізілген сөйлеу, ілеспе аударма үшін тамаша есте сақтау, жоғары жылдамдықбасып шығару және т.б.

Үнемі дамып отыру керек – әр тіл өмір сүреді және өзгереді, онда жаңа жаргон сөздер, жаңа үрдістер пайда болады.

Егер маман біліктілігін арттырмаса, 1-2 жылда «бос жүріс» ол өзінің біліктілігін толығымен жоғалтуы мүмкін.

Маман қай жерде жұмыс істей алады?

Аударма агенттігі. Университет түлектерінің кемінде 50%-ы шет тілдерінен ауызша және жазбаша аудармалар жасайтын мамандандырылған бюроларда жұмыс істейді. Ұйымның тұтынушылары жеке тұлғалар және болуы мүмкін заңды тұлға, мекемелер мен мемлекеттік құрылымдар. Бюролар негізінен жазбаша аудармаларды орындайды - бұл құжаттар (атап айтқанда, нотариаттық мәлімдемеге дайындық), академиялық жұмыс, кітаптар мен журналдар, хаттар, мақалалар және т.б.

Жеке ұйымдар. Мұнда мамандар көптеген тұтынушылар үшін жұмыс істейді, бірақ бір компанияның мүддесі үшін. Аудармашылар штатын ұстауға ұйымдардың 1-2%-ы ғана қалтасы көтере алады – әдетте кең ауқымды тапсырмаларды орындайтын 1-2 адам. Олар келіссөздерге барады, аударма жасайды іскерлік хат алмасу, техникалық әдебиеттер мен құжаттамаларды, шетелдік серіктестермен немесе тапсырыс берушілермен келіссөздер жүргізу үшін өтініштер мен құжаттарды дайындау, ақпараттық қолдаушет елдерден келген клиенттер.

Мемлекеттік құрылымдар. Мамандар жұмыс істейді мемлекеттік мекемелернемесе олармен жеке жобалар бойынша ынтымақтасады. Мысалы: облыс әкімшілігі Чехиядан келген инвесторлармен серіктестік орнатуда. Оларға тұрақты негізде чех тілін білетін аудармашылар қажет, себебі жұмыс көлемі үлкен және жұмыс көлемі тұрақты. Тағы бір мысал: сол Чехиядан облысқа қандай да бір шараға қатысу үшін спортшылар делегациясы келеді. Бұл жағдайда бір реттік, жобалық жұмыс үшін чех тілін білетін аудармашы қажет болады.

Баспагерлер мен студиялар. Жыл сайын мыңдаған кітаптар, фильмдер, сериалдар мен ән мәтіндері аударылады. Баспалардағы, киностудиялардағы, продюсерлік орталықтардағы және осыған ұқсас компаниялардағы жұмыс мамандан әдеби тілдің ерекшеліктері мен қазіргі сленгті білуді талап етеді. Әрине, сіз аударма сапасының қалай өзгеретінін байқадыңыз, мысалы, әртүрлі студиялардағы бір сериялар. Бұл дауыстық актер туралы емес, сөздік туралы. Мұнда мазмұнның анықтығы аудармашыға ғана байланысты емес, сонымен қатар тыңдаушының, көрерменнің, оқырманның ауызша немесе жазбаша мәтіннен алған ләззатына байланысты.

Фриланс. Бейресми статистикаға сәйкес, кем дегенде 10% жалпы санытүлектері оқу орындарыРесейде олар үнемі фриланс режимінде жұмыс істейді. Олар тұрақты клиенттерді табады, ұйымдармен және мекемелермен жобалар бойынша ынтымақтасады немесе танымал фриланс биржаларында жұмыс іздейді. Бұл режимнің басты артықшылығы - абсолютті еркіндік, кестені өз бетінше құру және кірісті реттеу мүмкіндігі. Негізгі кемшілік - ешқандай кепілдіктердің болмауы, атап айтқанда тұрақты төлем және тапсырыс берушінің келісім-шарт талаптарын орындауы.

Аудармашы болу үшін қайда оқу керек? ТОП-5 университеттер

Ең жақсы таңдау лингвистикалық (тілдік) университет болады. Сіз оқуыңызды колледжде бастай аласыз және соңында оны университетке жеделдетілген бағдарлама бойынша оқуға түсу арқылы жалғастыра аласыз.

-ның дипломы жоғары білімоқыту сапасының көрсеткіші бола отырып, жұмысқа орналасуда артықшылық береді.

Дегенмен, жұмыс беруші үшін сіздің пайдаңызға негізгі дәлел - жұмыс тәжірибесі мен біліктілігі. Сіз оны бүкіл мансабыңызда көтеруіңіз керек. Ал оқу барысында алған білім қаншалықты жақсы болса, соғұрлым жақсы. Сондықтан сізге қол жетімді ең жақсы университетке түсуге тырысқан жөн.

Ресейдегі ТОП-5 лингвистикалық университеттер:

Мәскеу мемлекеттік университеті Ломоносов.
Санкт-Петербург мемлекеттік университеті.
МГИМО.
Мәскеу лингвистикалық университеті.
Ресей мемлекеттік университеті. Косыгин.

Университет таңдау белесаудармашы мансабында, бірақ шешуші емес.

Облыс түлектері оқу орындары, рейтингтің шыңынан алыс, табысты мансап құра алады. Бірақ өзін-өзі дайындау барысында олар элиталық университеттердің студенттерінен әлдеқайда көп жұмыс істеуге мәжбүр болады. Сонымен қатар, сіз беделді университеттердің түлектері оқу кезінде «алатын» және жұмысқа орналасуға көмектесетін ең құнды байланыстарды ала алмайсыз.

Шетелдік университеттердің магистратурасына түсу тамаша шешім болар еді. Бұл мүмкіндікті тек эмиграцияға барғысы келетін бакалаврлар ғана емес, сонымен қатар аудармашы мамандығында табысқа жетуді қалайтын түлектер де пайдалануы керек. Ресми болып табылатын елде бірнеше жыл бойы тілді тереңдетіп оқу мүмкіндігі баға жетпес тәжірибе. Бұл сізге шыңға жетуге және түйіндемеңіздің маңызды элементі болуға көмектеседі. Сіз сондай-ақ бастай аласыз: әділеттілік үшін тегін білім беретін шетелдік университеттердің стипендиялары мен гранттарын мақұлдаңыз. Құжаттарды қабылдау және тіркеу тәртібі өте күрделі, бірақ бұл тұрарлық.

Қандай қасиеттерге ие болу керек

Керемет жады. Кез келген тілді тереңдетіп оқытудың негізгі талаптарының бірі. Егер сіз ұмытшақ болсаңыз, есте сақтау қабілетін дамытуға көп күш салуға дайын болуыңыз керек.
Логикалық ойлау. Жеке сөздер мен сөз тіркестерін есте сақтау жеткіліксіз - оның логикасын, сөздік және сөзжасам ерекшеліктерін түсіну қажет. Дамыған логикалық ойлау грамматика, жаргон сөздерді түсінуге негіз болады.
табандылық. Аудармашының жұмысын қызықты деп атауға болмайды - әдетте ол шетелдік мәтіндердің үйінділерінің артында көп сағаттық отырықшы жұмыспен байланысты.
Стресске төзімділік. Бұл әсіресе синхронды аудармалар үшін маңызды, сіз үнемі шиеленіс жағдайында, өз сөзіңізді сөйлеушінің сөзімен үндестіруге тырысасыз.
Зейінділік. Әрбір қате мәтіннің үлкен блоктарының бұрмалануына әкелуі мүмкін. Тарих келіссөздердегі үзілістердің немесе, айталық, аудармалардағы дәлсіздіктерге байланысты сәтсіз фильмдерді жалға алудың көптеген мысалдарын біледі.

Аудармашы мамандығының өзектілігі және оның болашағы

IT салаларында негізгі қарама-қайшылықтар орын алуда. Көптеген сарапшылар жақын арада тағылымдамадан өтетінін айтады жасанды интеллекттірі аудармашыны толығымен алмастыра алады. Дегенмен, әзірлеушілердің өздері мұндай перспективаларға сақтықпен қарайды. Олардың көпшілігі мұндай мүмкіндік туралы өте алыс шындық ретінде айтады.

Аналитикалық мәліметтерге сүйенсек, алдағы 20-30 жылда машиналар аудармашылардың жұмысын 15 пайызға да алмастыра алмайды. Сонымен қатар, мамандардың өздері жаңа әзірлемелерді, кәсіби бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалануға қуанышты - бұл олардың жұмысында шынымен көмектеседі. Күнде мамандықтың тұсаукесері ұнаса ашық есіктеруниверситетте немесе тақырыпқа эссе жазсаңыз: «Менің болашақ мамандығы– аудармашы», сонда сіз арманыңызға аман-есен жете аласыз.

Аудармашы мамандығының жақсы және жаман жақтары

Бұл мамандық күрделі, стрессті, тәртіпті жұмысты жақсы көретін адамдарға жарайды. Ешқандай қауіп, өмір мен денсаулыққа қауіп төніп тұрған жоқ. Аудармашыға оны алу қиын жұмыс жарақатыфизикалық тұрғыдан. Бірақ тұрақты күйзеліс пен жауапкершілік ауыртпалығының нәтижесінде психиканы шайқау және өзіңізді истерияға әкелу - бұл нақты нәрсе.

артықшылықтараудармашы мамандығы:

Мамандықтың өзектілігі . Бұл сұранысқа ие мамандық, тіпті университет түлектері, әдетте, бос жұмыс орындарының жетіспеушілігін кездестірмейді. Жалғыз ерекшеліктер сирек кездеседі, атап айтқанда, жойылып кету қаупі бар тілдер.
Жұмыс мүмкіндіктері көп . Сіз кәдімгі аударма агенттігінде, жеке компанияларда және мемлекеттік мекемелерде жұмыс істей аласыз, кітаптарды, фильмдерді және сериалдарды аудара аласыз, туристермен бірге жүре аласыз немесе тіпті фрилансер бола аласыз.
перспективалары мансаптық даму . Барлығы өз қолыңызда! Егер сіз үнемі дамып отырсаңыз, өмір бойы тіл үйренуді жалғастырсаңыз, бір жұмыста өзіңізді «маринадтамаңыз» және өзгерістерден қорықпасаңыз, сізде табысқа жетуге барлық мүмкіндіктер бар.
Өте жоғары жалақы . Оларды топ-менеджерлердің табысымен салыстыруға болмайды мұнай компаниялары, бірақ республикалық орташа көрсеткішпен салыстырғанда олар жоғары. Сонымен қатар, тәжірибе мен біліктілікті арттыру арқылы сіз жалақыны көтеру құқығына ие боласыз.
Эмиграцияға нақты мүмкіндік . Аудармашылар әсіресе арнайы бағдарламаларды жиі пайдаланады, шетелде магистратураны бітіреді, шетелдік университеттердің гранттары мен шәкіртақыларына ие болады, өйткені олар тілді жетік меңгергендіктен және сынақтардан сәтті өтеді.

Минустараудармашы мамандығы:

Күрделі және жауапты жұмыс . Мамандардың көпшілігі үнемі шиеленіс үстінде, жауапкершіліктің ауыртпалығын сезінеді және жиі стресстен зардап шегеді.
Тұрақты даму қажеттілігі . Тәжірибесіз 1-2 жыл ғана (мысалы, кезең ішінде декреттік демалыс) және сіз мамандықты «тастатасыз». Тіл өте тез өзгереді және сіз өз дағдыларыңызды үнемі жетілдіріп отыруыңыз керек.
монотонды еңбек . Қай жерде жұмыс істесеңіз де, сіз жазбаша немесе ауызша мәтіннің үлкен көлемімен үнемі айналысасыз. Ешқандай тосынсыйлар күтуге болмайды.
Мансап басында төмен жалақы . Университет түлектері 1-2 жыл еңбек өтілі болса да, жақсы жалақы алатын жұмысқа сирек орналасады.

Егер сіз тілдерді жақсы көрсеңіз, өміріңізді адамдар арасындағы қарым-қатынас пен тілдік байланысты орнатуға арнауға дайын болсаңыз, бұл мамандық сізге арналған. Егер сіз неғұрлым серпінді және қызықты нәрсе алғыңыз келсе және лингвистикалық университетке тек жоғары жалақы үміті үшін барсаңыз, сіз өз жұмысыңызды шын жүректен жек көресіз. Қабылдау алдында барлық артықшылықтар мен кемшіліктерді алдын ала талдап, содан кейін саналы таңдау жасауды ұсынамыз.

Ресейдегі аудармашылар қанша алады

Аналитикалық қызметтердің мәліметтері бойынша, орташа жалақыОрыс аудармашы 34,7 мың рубльді құрайды. Бұл ретте өңірлердегі орташа жалақының арасында айтарлықтай айырмашылықтар бар. Ең бастысы, Мәскеу (42 мың рубль), Санкт-Петербург (38 мың рубль) және Владивосток (36 мың рубль) мамандары алады. Жалақы тек аймақтарда ғана емес, ұйымдарда да ерекшеленеді - жеке компанияларда максималды, ең төменгі - мемлекеттік мекемелерде.

Аудармашылар өз мансабында айтарлықтай өсуді күте алады жалақы. 5 жылдық жұмыс үшін сіздің кірісіңізді 10-15 мың рубльге арттыру шындыққа сәйкес келеді. Жалақының мөлшері тілдің өзектілігіне байланысты екенін ұмытпаңыз. Кейбір жағдайларда сирек тілдерді білетін мамандар үлкен ақы алады, бірақ әдетте олармен жеке жобалар аясында ғана ынтымақтасады. Ең жоғары жалақы алатындар – ағылшын, неміс, француз және араб тілдеріне маманданған аудармашылар.

Аудармашы - жалпы түсінікауызша немесе аудармамен айналысатын мамандар жазубір тілден екінші тілге. Бұл мамандық шет тілдері мен орыс тілі мен әдебиетіне қызығатындар үшін жарамды (мектеп пәндеріне қызығушылық үшін мамандық таңдауды қараңыз).

Әртүрлі тілдердің қайдан шыққаны туралы бірнеше түсініктемелер бар. Мысалы, Киелі кітапта Бабыл мұнарасы туралы аңыз сипатталған. Бұл дәстүрге сәйкес, Құдай мұнараны салушылардың тілдерін одан асып түсуді қалағандықтан және шектен тыс мақтаншақтықтан шатастырған. Адамдар бір-бірін түсінуді доғарып, аспанға жетуі тиіс мұнараның құрылысын аяқтамай, жер шарына тарап кетті.

Адамдардың тіліндегі айырмашылықта және ғылыми тұрғыдан түсініктеме бар. Тарихқа дейінгі дәуірде де адамдар таулар, шөлдер мен мұхиттардың арасында орналасқан біртұтастықтың салдарынан әртүрлі тілдерде сөйлей бастады. Тілдер әртүрлі тайпаларда оқшау қалыптасқан, бір тайпа басқалармен аз араласқан. Географиялық оқшаулану дәрежесі неғұрлым жоғары болса, тіл соғұрлым ерекшеленеді. Қозғалу оңай жазықтарда жеке тілдер өте үлкен кеңістікті алады (мысалы, орыс тілі). Бірақ қандай астар болса да, бір емес, бірнеше ана тілін білетін адамдардың қажеттілігі бұрыннан бар.

Қазіргі адамдардың көпшілігі өз тілдерін біліп қана қоймайды, сонымен қатар белгілі бір дәрежеде шет тілінде сөйлей алады. Туризм белсенді дамып келеді және онымен бірге шетелдіктермен қарым-қатынас жасау, сіз баратын елдің тілін тым болмаса үстірт түсіну қажеттілігі туындайды. Көбінесе халық халықаралық қатынастың әмбебап тілінің орнын көбірек басып келе жатқан ағылшын тілін үйренеді.

Бірақ кәсіби аударма үшін сауатты, жедел және түсінікті, арнайы білімі мен тәжірибесі бар адамдар қажет. Мұндай мамандарды аудармашылар деп атайды. Жалпы мағынада аудармашылар ауызша және жазбаша болып екіге бөлінеді.

Аудармашының маңызды қасиеті – өзара түсіністік пен серіктестік атмосферасын құру қабілеті. Маман жалғасып жатқан келіссөздердің сәттілігі көп жағдайда оған байланысты екенін түсінуі керек. Ол табуға көмектесуі керек ортақ тілмәдениеті, менталитеті әртүрлі және бизнесті әртүрлі тәсілдермен түсінетін адамдар.

Екі түрі бар аудармашылар- тізбекті және синхронды.

Іскерлік келіссөздерде, қатысушылардың бір бөлігі бір тілде, ал кейбіреулері басқа тілде сөйлейтін іс-шараларда кезекті аудармашы өте қажет. Мұндай жағдайларда сөйлеуші өз сөзін шағын аялдамалармен жасайды, осылайша аудармашы сөз тіркесін тыңдаушылардың тілінде құрастыра алады.

Синхронды аударма- аударманың ең қиын түрі. Мұндай аударма ілеспе аудармаға арналған арнайы жабдықтың көмегімен жүзеге асырылады. Синхрондық аудармашы шет тілін ана тілінен дерлік жақсы меңгеруі керек. Мамандықтың күрделілігі естігенді тез түсіну және аудару, кейде сөйлеушімен бір уақытта сөйлеу қажеттілігінде жатыр. Сөйлеуде үзілістерге жол бермейтін сауатты және мазмұнды сөйлемдер құра алатын мамандар ең бағаланады.

Аудармашылартехникалық, заңгерлік, көркем әдебиет, іскерлік құжаттарды аударумен айналыса алады. Қазіргі уақытта көбірек мамандар қолданады заманауи технологиялар(мысалы, электронды сөздіктер). Мұндай ерекше бағдарламалық қамтамасыз етуаудармашылар үшін оның өнімділігін 40%-ға дейін арттыруға көмектеседі.

Техникалық аудармашыларарнайы ғылыми-техникалық ақпаратты қамтитын техникалық мәтіндермен жұмыс істеу. Мұндай аударманың айрықша белгілері – дәлдік, тұлғасыздық және эмоционалдылық. Мәтіндерде грек немесе латын тілінен шыққан көптеген терминдер кездеседі. Техникалық аудармалардың грамматикасы спецификалық болып табылады және қалыптасқан грамматикалық нормаларды қамтиды (мысалы, белгісіз тұлғалық және тұлғасыз конструкциялар, пассивті сөз тіркестері, етістіктің тұлғасыз формалары). Техникалық аударманың түрлеріне толық жазбаша аударма (техникалық аударманың негізгі түрі), абстрактілі аударма (аударылған мәтіннің мазмұны қысылған), абстрактілі аударма, тақырыпша аудармасы және ауызша аударма жатады. техникалық аударма(мысалы, қызметкерлерді шетелдік жабдықта жұмыс істеуге үйрету).

Заңды аудармақұқық саласына қатысты нақты мәтіндерді аударуға бағытталған. Бұл аударым алмасу үшін пайдаланылады кәсіби ақпарателдің әлеуметтік-саяси және мәдени ерекшеліктерімен байланысты. Осыған байланысты заңды аударма тілі өте дәл, түсінікті және сенімді болуы керек.

Заңды аударманы бірнеше түрге бөлуге болады:

заңдарды, нормативтік құқықтық актілерді және олардың жобаларын аудару;
келісімдерді (келісімшарттарды) аудару;
құқықтық қорытындылар мен меморандумдарды аудару;
нотариаттық куәліктердің және апостильдердің аудармасы (қолдарды, мөрдің немесе мөрдің түпнұсқалығын куәландыратын арнайы белгі);
аударма құрылтай құжаттарызаңды тұлғалар;
сенімхаттардың аудармасы.

Көркем әдебиет аудармашысы- көркем мәтіндерді аудару жөніндегі маман. Ол шет тілін жан-жақты білумен қатар, әдебиетті жетік меңгерген, сөзді жоғары деңгейде меңгерген, аударма шығарма авторының стилі мен стилін жеткізе білуі керек. Танымал сөз шеберлері (В.Жуковский, Б.Пастернак, А.Ахматова, С.Маршак, т.б.) аудармашылықпен айналысқан мысалдар көп. Олардың аудармалары өз алдына өнер туындысы.

Қажетті кәсіби дағдылар мен білім

бір немесе бірнеше шет тілдерін жетік меңгеру;
сауатты орыс тілі;
бастапқы тілде де, аударма тілінде де техникалық терминологияны жақсы білу (әсіресе техникалық аудармашылар үшін маңызды);
әдебиетті терең білу және әдеби өңдеу дағдылары (көркем әдебиет аудармашылары үшін);
тілдік топтардың ерекшеліктерін білу;
күнделікті шет тілін білуді жетілдіруге ұмтылу.

Жеке қасиеттер

тілдік қабілеттер;
аналитикалық ойлаудың жоғары деңгейі;
ақпараттың үлкен көлемін сақтау мүмкіндігі;
ұқыптылық, шыдамдылық, ұқыптылық;
эрудицияның жоғары деңгейі;
жылдам реакция;
зейінді шоғырландыру, зейінді болу;
көпшілдік;
сөздік қабілеттер (өз ойын дәйекті және өте анық жеткізу, бай сөздік қор, жақсы жеткізілетін сөйлеу қабілеті);
жоғары тиімділік;
әдептілік, әдептілік.

Мамандықтың оң және теріс жақтары

Артықшылықтары:

әртүрлі салаларда жүзеге асыру мүмкіндігі (жазбаша аударма, ілеспе аудармашы, фильмдерді, кітаптарды, журналдарды және т.б. аудару);
шет тілін меңгерген адам өте беделді және жоғары жалақы алатын жұмыс таба алады;
әртүрлі елдер мен мәдениеттердің адамдарымен қарым-қатынас жасау мүмкіндігі бар;
іссапарлар мен саяхаттардың жоғары ықтималдығы.

Минустар

әртүрлі айларда аударымдар көлемі бірнеше рет өзгеруі мүмкін, демек тұрақсыз жүктеу;
Көбінесе аудармашыларға ақы материалды жеткізген кезде емес, төлем тапсырыс берушіден түскен кезде төленеді.

Жұмыс орны

баспасөз орталықтары, радио және теледидар орталықтары;
халықаралық қорлар;
туристік фирмалар;
сыртқы істер министрліктері, консулдықтар;
кітап баспалары, бұқаралық ақпарат құралдары;
аударма агенттігі;
мұражайлар мен кітапханалар;
қонақ үй бизнесі;
халықаралық фирмалар, компаниялар;
халықаралық бірлестіктер мен бірлестіктер;
халықаралық қорлар.

Бұл мақалада мен сізге аудармашы мамандығын қай жерде - мемлекеттік университеттерде немесе курстарда оқыған дұрыс екенін айтамын. Немесе басқа нұсқалар бар шығар?

Мен өзім NSLU аударма факультетін бітірдім, содан кейін аудармашыларға арналған жеке курстарымды да құрдым. Сондықтан менде екі нұсқаның да оң және теріс жақтары туралы толық объективті идея бар.

Ал енді классикалық нұсқадан бастайық – университеттерде аудармашы ретінде оқыту.

Мемлекеттік университетте аудармашы ретінде оқу

Сізге шынымды айтуым керек - қазір аудармашы мамандығы қатты өзгерді. Бұрын, ішінде Кеңес заманытаза болды әскери мамандық. Сондықтан қыздарды аударма факультетіне оқуға апармады.

Яғни, онда оқушылардың 100 пайызы жігіттер болды. Ал қазір бәрі керісінше. Кез келген перфакқа барсаңыз, ондағы студенттердің 98 пайызы қыздар екенін көресіз. Енді аудармашы – компьютерде отырып, нұсқаулар мен заңды құжаттарды аударатын адам. Романтика жоқ =)

Тағы біреу қызықты факттүсу үшін – аударма факультетін бітіргеннен кейін түлектердің 5-7%-ы ғана аудармашы болып жұмыс істейді. Қалғандары бірдеңе жасайды – ағылшын тілін үйретеді, өз ісін ашады, тіс дәрігері мамандығын қайта оқытады.

Бұл аударма факультеттерінде оқыту бағдарламасы өте ескіргендіктен орын алып отыр. Көбінесе олар аудармаларды дәптерге қолмен жазуды жалғастырады. Әлі де өте ескі оқу материалдары бар.

Халыққа білім берудің кемшіліктері

Мен перфакта оқып жүргенімде 60-шы жылдардағы журналдардан техникалық аударма жасадық. Бірақ бұл материалдар «жоғарыдан» бекітілді және бәрі оқыту бағдарламасыолардың үстіне салынған.

Ресми оқытудың келесі кемшілігі компьютермен жұмыс істеуді үйретпейді. Бүгінгі күні аудармашы кем дегенде Word бағдарламасын өте жақсы меңгеруі керек. Бірақ әдепкі бойынша, бүгінде әркімнің үйде компьютері бар және әркім Word бағдарламасында бірдеңе жасай алады деп есептеледі.

Бірақ іс жүзінде бұл жеткіліксіз. Құжатты жасау, онда мәтінді басып шығару жеткіліксіз. Мәтінді жылдам пішімдеу, аудармада кескіндерді салу және мұның бәрін қажетсіз таңбаларсыз, таза макетпен жасай білу керек. Түлектердің 100 пайызы мұны қалай жасау керектігін білмейді. Өйткені, бұл жеке кәсіптік пән.

Неліктен аудармашы түлектерінің 95%-ы жұмыс таба алмайды

Қайтып келсе оқу материалдары, аударма факультетінің түлектері аударма тапсырмасының шын мәнінде қандай болатынын білгенде қатты таңғалады. Олар 5-10 абзацтан тұратын мәтіндерді аударуға дағдыланады, мұнда бәрі жақсы ағылшын тілінде (немесе басқаша?) жазылған.

Және бұл мәтінді мұғаліммен бірге сабақта ұзақ және қиын талдай алатындай етіп аударуға 2-3 күн беріледі.

Шындығында, бәрі әлдеқайда қатал.

Сізге қорқынышты сапалы мәтіннің 10 беті беріледі. Онда жарты жерде мәтінді ажырату мүмкін емес. Көбінесе мұндай мәтін болмайды. Кейбір сызбалар бар, ал сызбалардың ішінде не істеу керектігі белгісіз кішкентай белгішелер бар.

Ал ең сорақысы – бұл мәтіндер жазылған сөздер. Бұл сөздер әлемнің ешбір сөздігінде жоқ. Немесе бұл жаңа сала болғандықтан және терминдер кеше ғана пайда болды. Немесе оларды автордың өзі ойлап тапқандықтан. Немесе мөрленген. Немесе мәтінді ағылшын тіліне тән емес адам ағылшын тілінде жазған және ол дұрыс сөздерді білмейтіндіктен, қате сөздерді жай ғана енгізген.

Және осы 10 бетті аударуға бір күніңіз бар екенін қосыңыз.

Мұнда түлектердің 95 пайызы «бірікті». Өйткені олардың өмірі оларды бұған дайындаған жоқ. Ал менде болуы керек еді. Ал қалған 5% осы мәтінді әлі де жеңе алса, қандай пенни төлейтінін білгенде біріктіреді.

Өзімізбен адал болайық. Бүгінде аударма факультеттерінде, өкінішке орай, аудармашы мамандығына дайындалмайды. Бұл тек перфтердің проблемасы емес. Бүкіл ел бойынша түлектердің 95%-ы дәл осындай себептермен өз мамандығынан тыс жұмыс істейді. Бірақ аударманың артықшылығы бар.

Аударма іс жүзінде нені үйретеді?

Ашығын айтқанда, бүгінде аударма факультеттерінде тек шет тілдері ғана оқытылады. Бұл алып кетуге болмайды. Аудармаға түссеңіз, 3 жылдан кейін кем дегенде екі шет тілін тамаша меңгересіз.

Аударма сынақтарынан қалай өткеніміз әлі есімде. Біріншіден, бізге сөздіктерді пайдалануға тыйым салынды. Бұл таңқаларлық, өйткені аудармашының негізгі шеберлігі - сөздіктерді пайдалану мүмкіндігі.

Екіншіден, жадыдан ондаған терминдерді аударуға тура келді. Жалғыз сөз. Яғни, бізге аударманы емес, дұрыс сөздерді жаттауды үйретті. Және бұл өз нәтижесін берді. Біз шет тілін үйрендік. Бірақ мұның аудармашы мамандығына еш қатысы жоқ.

Неліктен адамдар мемлекеттік университеттерге барады

Мүмкін сіз, құрметті оқырманым, қазір диплом алу үшін, содан кейін жұмысқа орналасу үшін университетте оқу керек сияқты көрінетін жастасыз. Бірақ бұл жерде мен сіздің көңіліңізді қалдырамын. Аудармашылық диплом сізге ешқашан жұмыс бермейді.

Сіз аудармашы ретінде жұмысқа орналасуға келесіз - және сізден диплом емес, жұмыс тәжірибесі сұралады. Жалпы, оқу бітірген соң екі-үш рет қана диплом алдым. Бұл маған нотариуста аудармашы болу үшін керек еді.

Бірақ дипломым болмаса, мектеп аттестатымен өте алар едім. Мен мұны сізге шын жүректен айтамын. Мен өзімнің украин, өзбек және басқа да аудармашыларды нотариусқа алып келдім, олардың мектептегі куәлігі ғана бар, онда мектепте орысша оқыған деп жазылған. Бұл нотариустың аудармашының қолын куәландыруға келісім беруі үшін жеткілікті болды.

Мұның бәрі, әрине, өкінішті, бірақ жағымды жақтары да бар.

Аударма факультеттері түлектерінің «мансап».

Осындай сәттердің бірі - жоғары оқу орындарының студенттерінің көпшілігі аудармашы болып жұмыс істемейді =)

Жоғарыда жазғанымдай, бүгінде аударма факультеттеріндегі негізгі контингент – қыздар. Ал аудармаға олар шет тілін меңгеру, шетелдікке тұрмысқа шығу және шетелге кету деген өте айқын мақсатпен келеді.

Күлкілі ештеңе жоқ, дәл осылай » мансап сатысы” деп менімен бір ағымда бірге оқыған қыздар көп болды.

Сөздер дегеніміз не, құжатты пішімдеу және құжаттардың нотариалды куәландырылған аудармасы. Олар қазір Францияда сатушы, Америкада сатушы, тағы да Францияда даяшы болып жұмыс істейді ...

Егер сіз саналы түрде немесе бейсаналық түрде осыған ұмтылсаңыз, аударма факультетінің ештеңе ойлап тапқаны жақсы. Егер сіз кенеттен ешқандай себепсіз аудармашы болып жұмыс істегіңіз келсе, қиындықтар басталады.

Аудармашыларға арналған тәжірибелік курстар

Аударма факультетін жаңа бітіріп жүргенімде менде аударма жасай алмайтын мәселе болды. Содан бір тиынға аударма агенттігінде жұмыс істеп үйрендім. Біраз уақыттан кейін өзімнің аударма агенттігімді аштым. Содан кейін келесі мәселе туындады - аудармашылар аударманы білмеді.

Яғни, кешегі түлектер осыдан біраз жыл бұрын өзім болғандай бізге жұмысқа орналасу үшін келді. Және олар бірдей қателіктерді жасады. Бір күні мен әр аудармашыға бір нәрсені түсіндіруден шаршадым.

Содан кейін мен жай ғана нұсқауларды алып, жаздым - қалай және нені аудару керек, қандай жағдайда. Бөлек, нұсқаулар - Word бағдарламасымен қалай жұмыс істеу керек, қалай - жеке құжаттармен. Тағыда басқа.

Осыдан кейін мен жаңа аудармашыға жай ғана нұсқау бере алдым, ол бірден, үш жылдан кейін емес, әбден есі дұрыс жұмыс істей бастады.

Алғашқы табысыма қуанып, нұсқауларымды біртіндеп толықтыра бастадым. Нәтижесінде ол алдымен 100 бетке, кейін 300-ге, одан кейін 1000-ға жуықтады. Және барлық аударма жағдайлары жан-жақты талданды.

Бұл аудармашыны практикалық (теориялық емес) дайындаудың нағыз курсы болып шықты. Әлі де таңғалғаным есімде, неге менен бұрын ешкім мұндай курспен айналысуды ойламаған. Өйткені, жаңадан бастағандар оны 2-3 айдың ішінде игеріп, бірден «ересектерге» таба бастады.

Әйтпесе, бірнеше жыл бойына барлығын өз тәжірибесінен үйренуге тура келді. Және осы уақыттың бәрі - «нан мен сумен» өмір сүру үшін, өйткені ешкім жаңадан бастағандарға жақсы тарифтер төлемейді.

Енді мен өз курсымды барлық жаңа бастаған аудармашыларға ұсынамын, мен оны «Жұмыс! Аудармашы». Сіз бұл курс туралы толығырақ оқи аласыз.

Енді шағын қорытынды жасайық.

Қорытынды

Аудармашы мамандығын қай жерде оқу керек деген мәселе оңай емес. Жауап сіз шынымен алғыңыз келетін нәрсеге байланысты. Шет тілін үйреніп, «кінәлауға» тырысыңыз - сіз перфактасыз. Ал егер сіз шынымен аударма арқылы ақша тапқыңыз келсе, мұны өзіңіз үйренуге тура келеді.

Және мұнда екі нұсқа бар. Біріншісі – аударма агенттігінде жұмыс істеп жүріп үйрену. Екіншісі – біздің курстан өту, онда көп жылдық тәжірибе кезең-кезеңімен оқытуға жинақталған. Жеке өзім бірінші жолмен жүрдім. Айтайын дегенім, мен өзім үйреттім. Бұрынғыдай курстар болмағандықтан.

Бір тиынға бірнеше жыл жер жыртуға тура келді. Ал, өкінішке орай, мұндай өмірге шыдайтындар аз. Ал егер сіз өз жолыңызды «бастаушыдан» «профессионалға» дейін қысқартқыңыз келсе, біздің курсты трамплин ретінде пайдаланыңыз.

Көріскенше!

Сіздің Дмитрий Новоселов