सामाजिक संघर्ष. A8. हे एखाद्या व्यक्तीच्या प्राप्त स्थितीवर लागू होत नाही.

  • डिझाईन ब्युरोच्या कर्मचाऱ्यांनी करारानुसार काम केले.
    नोकरीचा पगार झाला तेव्हा
    पैसे कसे वाटायचे यावरून कर्मचाऱ्यांमध्ये वाद झाला. त्यानुसार
    के., टीम लीडरने पैसे वाटप केले. पण के.ने ठरवले
    शांतता ठेवा. हा संघर्ष सामाजिक मानला जाऊ शकतो का? माझे
    तुमच्या उत्तराचे समर्थन करा. या प्रकारच्या संघर्ष वर्तनाला काय म्हणतात?
    या पद्धतीचा तोटा काय आहे? इतर मार्गांची नावे द्या.
  • हा संघर्ष आंतरवैयक्तिक आहे, कारण त्यात फक्त 2 लोक सामील आहेत. वर्तनाला अनुकूलन म्हणतात. त्याची कमतरता अशी आहे की एखादी व्यक्ती असे दर्शवत नाही की काहीतरी त्याला अनुकूल नाही आणि शांतपणे राग बाळगतो, संघर्षाच्या दुसर्‍या बाजूशी संबंध खराब न करण्याचा प्रयत्न करतो. एखादी व्यक्ती दोन चेहऱ्याची बनते असे म्हणता येईल. हे देखील एक नुकसान आहे की एखादी व्यक्ती आपला दृष्टिकोन व्यक्त करण्याचा प्रयत्न देखील करत नाही.
    इतर मार्ग: टाळणे, तडजोड, स्पर्धा, सहकार्य
  • लोकांना मदत करा, परीक्षा लवकरच येत आहेत आणि मला तयारी करायची आहे आणि माझ्याकडे काहीही करायला वेळ नाही. मला एक दोन तिकिटे देखील आनंद होईल.

    1. समाज, त्याची चिन्हे.
    2. बाजार, त्याची कार्ये.
    तिकीट २
    1. समाजाचे क्षेत्र.
    2. स्पर्धा. ऑलिगोपॉली आणि मक्तेदारी.
    तिकीट 3
    1. निसर्ग आणि समाज यांच्यातील संबंध. मानववंशीय भार.
    2. उद्योजक क्रियाकलाप.
    तिकीट ४
    1. जागतिक समस्यामानवता
    2. अर्थव्यवस्थेत राज्याची भूमिका आणि त्याच्या प्रभावाचे मार्ग.
    1. समाजाचे टायपोलॉजी.
    2. राज्याचा अर्थसंकल्प; टंचाईचा सामना करण्याचे मार्ग.
    तिकीट 6
    1. पूर्व-औद्योगिक, औद्योगिक आणि उत्तर-औद्योगिक संस्था.
    2. श्रम म्हणजे काय, काम.
    तिकीट 7
    1. सामाजिक प्रगती आणि सामाजिक प्रतिगमन.
    2. सामाजिक व्यवस्था.
    तिकीट 8
    1. मानवी गरजा.
    2. सामाजिक स्तरीकरण.
    तिकीट ९
    1. समाजीकरण.
    2. राष्ट्रे आणि राष्ट्रीयत्वे.
    तिकीट 10
    1. शिक्षण.
    2. आधुनिक समाजातील आंतरजातीय संबंध.
    तिकीट 11
    1. संप्रेषण: प्रकार आणि फॉर्म.
    2. समाजातील संघर्ष आणि त्यांचे प्रकार.
    तिकीट 12
    1. अर्थव्यवस्था आणि त्याची रचना.
    2. प्रवाह आणि संघर्ष टाळण्यासाठी मार्ग.
    तिकीट 13
    1. संसाधने आणि त्यांची वैशिष्ट्ये.
    2. कुटुंब.
    तिकीट 14
    1. वस्तू आणि पैसा. पैशाची कार्ये.
    2. उत्पादन. उत्पादनाचे घटक.
    तिकीट 15
    1. बाजार अर्थव्यवस्था.
    2. श्रीमंत ( सामान्य वैशिष्ट्ये).
    3. नागरिक एम. एका स्टोअरमध्ये सुंदर आणि महाग शरद ऋतूतील बूट विकत घेतले. वस्तू खरेदी करताना स्टोअर मालकाने बुटांचे बनवले असल्याचे आश्वासन दिले अस्सल लेदर. मात्र, दोन महिन्यांनी अॅलर्जी निर्माण झाल्याने नागरिक एम. तज्ञांकडे वळताना, तिला कळले की कारण सिंथेटिक सामग्रीचे बूट होते. स्टोअर क्लर्कने गुन्हा केला आहे हे सिद्ध करणारी चिन्हे द्या. गुन्ह्याच्या प्रकाराला नाव द्या आणि हा गुन्हा विशेषतः या प्रकाराला का लागू होतो ते स्पष्ट करा.
    तिकीट 16
    1. जागतिक समुदाय. जागतिकीकरण.
    2. मालमत्ता म्हणजे काय? मालकीचे प्रकार.
    3. तुम्ही 16 वर्षांचे आहात आणि तुम्ही नोकरी करण्याचा निर्णय घेतला आहे. तुमचे पुढील टप्पे काय आहेत? कसे शोधायचे योग्य नोकरी? इच्छित नोकरी मिळविण्यासाठी तुम्ही भविष्यातील नियोक्त्याला तुमच्याबद्दल कोणती माहिती द्याल?
    तिकीट 17
    1. कर. करांचे प्रकार.
    2. ऑफर. ऑफरची रक्कम. पुरवठ्याचा कायदा.
    3. M.E. Saltykov-Schedrin, त्याच्या प्रसिद्ध परीकथेत "एक मनुष्य दोन जनरल्सना कसे खायला दिले याची कथा" मध्ये एका माणसाच्या कृतीचे वर्णन केले आहे, ज्याने सेनापतींना वाचवण्यासाठी, "प्रथम आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे झाडावर चढून सेनापतींना उचलले. दहा सर्वात पिकलेल्या सफरचंदांसाठी ... मग त्याने जमिनीत खोदले - आणि तेथून बटाटे मिळाले; मग त्याने लाकडाचे दोन तुकडे घेतले, ते एकमेकांवर घासले - आणि आग विझवली. मग त्याने स्वतःच्या केसातून एक सापळा बनवला आणि एक काजळी पकडली. शेवटी, त्याने आग लावली आणि बेक केले ... विविध तरतुदी. लेखकाने कोणत्या प्रकारच्या क्रियाकलापाचे वर्णन केले आहे? या प्रकारच्या क्रियाकलापाची चिन्हे कोणती आहेत आणि ते मजकूरात कसे प्रतिबिंबित होतात?
    तिकीट 18
    1. महागाई. महागाईचे प्रकार. महागाईचे परिणाम.
    2. सुधारणा आणि क्रांती हे दोन प्रकारचे सामाजिक प्रगती आहेत.
    3. एका कुटुंबात कामाचा संबंध कसा असावा यावरून वाद झाला. “तुम्ही सर्व काही करू शकत नाही,” पोप म्हणाले. माझी आई म्हणाली, “कामाशिवाय जगणे म्हणजे आकाश धुम्रपान करणे होय. आणि मुलगी हसली: "पांढरे हात इतर लोकांची कामे आवडतात." तुम्हाला कामाबद्दल कसे वाटते. नीतिसूत्रे द्या जे काम करण्याच्या आपल्या वृत्तीची पुष्टी करतात.
    तिकीट 19.
    1. विपणन. विपणन कार्ये.
    2. खराब (सामान्य वैशिष्ट्ये).
    3. रशियामध्ये, संक्रमणाच्या प्रक्रियेत बाजार अर्थव्यवस्थाजे श्रीमंत झाले आणि जे गरीब झाले त्यांच्यातील दरी मोठ्या प्रमाणात वाढली. परिणामी, 1993 मध्ये शीर्ष 10% लोकांना देशाच्या लोकसंख्येच्या एकूण उत्पन्नाच्या सुमारे 40% मिळाले. याची कारणे काय आहेत? काय उपाय सामाजिक समर्थनकमी उत्पन्न असलेली लोकसंख्या राज्याद्वारे वापरली जाते?
    तिकीट 20
    1. मागणी. मागणीचे प्रमाण. मागणीचा कायदा.
    2. बेरोजगारीची कारणे आणि त्यांचे परिणाम.
    3. स्पॅनिश समाजशास्त्रज्ञ एम. कॅस्टेल्स यांनी काढले खालील सूत्रपोस्ट-इंडस्ट्रियल सोसायटी: "मला वाटते, म्हणून मी उत्पादन करतो." या समाजाचे वैशिष्ट्य काय?

  • 1. सामाजिक शास्त्रज्ञ समाजाची व्याख्या करतात 1) संपूर्ण जग त्याच्या विविध स्वरूपांमध्ये; 2) नैसर्गिक आणि सामाजिक शक्तींची संपूर्णता: 3) जगाचा भाग जो निसर्गापासून विभक्त झाला आहे; 4) मानवी अस्तित्वाची नैसर्गिक परिस्थिती. 2. शब्दाच्या व्यापक अर्थाने समाजाचे कोणते विधान आहे? समाज म्हणजे 1) त्यांच्या आवडीनुसार लोकांची संघटना; 2) एक विशिष्ट प्रदेश ज्यामध्ये लोक राहतात; 3) सर्व प्रकारच्या संबंधांची संपूर्णता आणि लोकांमधील परस्परसंवाद; 4) लोकांचा एक गट संयुक्त क्रियाकलापांसाठी एकत्र आला. 3. नियमित संसदीय निवडणुकांचे आयोजन प्रामुख्याने समाजाच्या कोणत्या क्षेत्राशी संबंधित आहे? 1) आर्थिक 2) राजकीय 3) सामाजिक 4) आध्यात्मिक पुस्तकांची दुकानेलेखकाच्या पुस्तकांची विक्री गगनाला भिडली. या वस्तुस्थितीमध्ये सार्वजनिक जीवनाच्या कोणत्या क्षेत्रांचा परस्परसंबंध दिसून आला? 1) आध्यात्मिक आणि राजकीय; 2) आर्थिक आणि सामाजिक; 3) राजकीय आणि सामाजिक; 4) आध्यात्मिक आणि आर्थिक. 5. बाजार अर्थव्यवस्थेत, कमांड इकॉनॉमीच्या विरूद्ध, 1) उत्पादन संसाधने मुक्तपणे विकली आणि खरेदी केली जातात; 2) अधिकृत चलनाचा एक निश्चित विनिमय दर स्थापित केला जातो; 3) अग्रगण्य पदे राज्य मालमत्तेद्वारे व्यापलेली आहेत; 4) आर्थिक प्रमाण तयार होते.
  • 35. जैविक, सामाजिक आणि सांस्कृतिक उत्क्रांतीचे उत्पादन म्हणून मनुष्य.
    36. व्यक्तिमत्व. व्यक्तीचे स्वातंत्र्य आणि जबाबदारी.
    37. सत्य आणि चूक. सत्याचे निकष.
    38. ज्ञान आणि सर्जनशीलता.
    39. समाजाच्या जीवनात शिक्षणाची भूमिका. रशियन फेडरेशन मध्ये शिक्षण प्रणाली.
    40. नैतिकतेची तत्त्वे आणि मानदंड.
    41. जागतिक धर्म.
    42. कला आणि समाजातील तिची भूमिका. कलांचे प्रकार.
    43. विज्ञान आणि अर्थव्यवस्था म्हणून अर्थशास्त्र.
    44. प्रकार आर्थिक प्रणाली.
    45. मागणी. मागणी घटक. वाक्य. पुरवठा घटक.
    46. ​​खर्च, महसूल, नफा.
    47. शेअर्स. बंध. शेअर बाजार.
    48. अर्थव्यवस्थेतील राज्याची कार्ये. कर.
    49. जीडीपी. आर्थिक चक्र.
    50. पैसे. बँकिंग प्रणाली. जागतिक अर्थव्यवस्थेत रशिया.
    51. सामाजिक संबंध. सामाजिक गतिशीलता.
    52. सामाजिक स्थिती. कुटुंब आणि समाजातील सामाजिक भूमिका.
    53. सामाजिक संघर्ष. सामाजिक नियंत्रण.
    54. राजकीय व्यवस्था आणि तिची रचना.
    55. लोकशाही. घटनात्मक राज्य.
    56. कायदेशीर संबंध. कायदेशीर दायित्व.
    57. रशियन फेडरेशनच्या नागरिकत्वाची संकल्पना. रशियन फेडरेशनच्या कायद्याची अंमलबजावणी करणार्‍या संस्था. वकिली. नोटरी.
    58. नागरी कायदा आणि नागरी कायदेशीर संबंध.
    59. गुन्हेगारी कायदा.
    60. कायदेशीर राज्य, संकल्पना आणि वैशिष्ट्ये.
  • नमस्कार!
    35. जैविक, सामाजिक आणि सांस्कृतिक उत्क्रांतीचे उत्पादन म्हणून मनुष्य.
    माणसाने नेहमीच अर्थ समजून घेण्याचा प्रयत्न केला आहे स्वतःचे जीवनआणि हा शोध आहे वैयक्तिक प्रक्रियासर्वांसाठी. हे या वस्तुस्थितीमुळे आहे की एखादी व्यक्ती त्याच्या सभोवतालचे जग सर्वसमावेशकपणे समजून घेण्यास सक्षम आहे आणि लवकरच किंवा नंतर तो या जगाचा मुख्य घटक - स्वतःला समजू शकतो. आणि हे विरोधाभासी आहे की अशा जागतिक प्रश्नाचे अस्पष्ट उत्तर कधीच नाही आणि मिळणार नाही. तत्त्वज्ञानात, उद्देशाच्या प्रश्नासाठी दोन दृष्टिकोन आहेत. मानवी जीवन. पहिला मनुष्याच्या पृथ्वीवरील अस्तित्वाचा नैतिक पाया आहे. दुसरी मूल्ये आहेत जी पृथ्वीवरील अस्तित्वाशी थेट जोडली जाऊ शकत नाहीत. मानवी जीवनाच्या उद्देशाच्या कारणास्तव प्रत्येक ऐतिहासिक युगाचा एक विशिष्ट जागतिक दृष्टिकोन असतो. अॅरिस्टॉटलने असा युक्तिवाद केला की प्रत्येक व्यक्ती आनंदासाठी प्रयत्न करते, परंतु ते वेगवेगळ्या प्रकारे करते आणि वेगवेगळ्या गोष्टींमध्ये आनंद मिळवते. हेगेल आणि कांट यांनी आत्म-विकास आणि आत्म-ज्ञान हे जीवनाचे ध्येय पाहिले. आणि फ्रॉम म्हणाले की मानवी जीवनाचा अर्थ "ताबा" या तत्त्वाला मूर्त रूप देतो. मानवी जीवनाच्या अर्थाचा शोध नेहमीच खेळत असतो महत्वाची भूमिकाजीवनाच्या विविध क्षेत्रांमध्ये - ते अनेक प्रकारच्या कला आणि आध्यात्मिक शिकवणींमध्ये प्रदर्शित केले जातात. विज्ञानाचा एक संपूर्ण संकुल मनुष्याच्या विविध पैलूंचा अभ्यास करतो. मुळात, व्यक्तीचा अभ्यास सामाजिक, वैश्विक, जैविक आणि मानसिक अशा चार मुख्य आयामांमध्ये केला जातो. जीवशास्त्र आणि आनुवंशिकी, मानसशास्त्र आणि सामाजिक जीवशास्त्र, समाजशास्त्र आणि तत्त्वज्ञान यासारखी विज्ञाने मनुष्याच्या अभ्यासावर केंद्रित आहेत.
  • खालील मॉडेल दिले आहे: - वास्तविक फायदे आणि फायद्यासाठी गटांच्या स्पर्धेमुळे निर्माण झालेला संघर्ष. खालीलपैकी कोणत्या परिस्थिती निर्दिष्ट मॉडेलसाठी योग्य आहेत आणि कोणत्या नाहीत? 1) प्रदेशासाठी राष्ट्रांचा संघर्ष 2) बास्केटबॉल द्वंद्व 3) वर्ग संघर्ष 4) गृहयुद्ध 5) जातीय संघर्ष 6) खरेदीदार आणि विक्रेता यांच्यातील संघर्ष 7) फसवणूक झालेल्या ठेवीदारांना त्यांचे पैसे परत करण्याची मागणी करणारे प्रदर्शन 8 ) दोन मद्यधुंद पुरुषांमधील भांडण 9) द्वंद्वयुद्ध आपल्या निवडीचे समर्थन करा.
  • असे वाटते:

    योग्य: 1) प्रदेशासाठी राष्ट्रांचा संघर्ष 4) गृहयुद्ध 5) जातीय संघर्ष 6) खरेदीदार आणि विक्रेता यांच्यातील संघर्ष 7) फसवणूक झालेल्या ठेवीदारांना त्यांचे पैसे परत करण्याची मागणी करणारे प्रदर्शन

    योग्य नाही: 2) बास्केटबॉल सामना 3) वर्ग संघर्ष 7) फसवणूक केलेल्या ठेवीदारांना त्यांचे पैसे परत करावेत अशी मागणी करणारे प्रदर्शन 9) द्वंद्वयुद्ध 8) दोन मद्यधुंद पुरुषांमधील भांडण

  • परिस्थिती:
    संभाव्य उपाय:
    ? (मदत) परिस्थिती: 14 वर्षीय स्टेपनने सायकलसाठी पैसे वाचवण्यासाठी पोस्ट ऑफिसमध्ये नोकरी मिळवण्याचा निर्णय घेतला. पण आई बाबांनी याला संमती दिली नाही
    संभाव्य उपाय:
    ?(मदत)
    परिस्थिती:
    संभाव्य उपाय:
    ?(मदत)
    परिस्थिती:
    संभाव्य उपाय:
    ?(मदत)
    परिस्थिती:
    संभाव्य परिस्थिती:
    ?(मदत)
  • साशा आधीच 10 वर्षांची आहे, म्हणून कोणते आडनाव निवडायचे हे तो स्वतः ठरवू शकतो.

    स्टेपनला नोकरी मिळू शकणार नाही, कारण वयाच्या 14 व्या वर्षापासून तुम्ही फक्त तुमच्या पालकांच्या संमतीने काम करू शकता

    मरीनाला अनाथाश्रमात नियुक्त केले पाहिजे जेथे तो निवड करू शकेल, तर या लोकांवर खटला भरला जाऊ नये आणि पालकांच्या हक्कांपासून वंचित राहू नये

    मॅक्सिमला त्याच्या आजीला पाहण्याचा अधिकार आहे, कारण ती व्यक्ती जवळ आहे, त्याने ही समस्या सोडवली पाहिजे आणि त्याच्या पालकांशी चर्चा केली पाहिजे

    अॅलिसला तिच्या आईने वाढवले ​​होते, आता तिने तिच्या आईला मदत केली पाहिजे किंवा तिची काळजी घेण्यास सांगितले पाहिजे

  • भाग 1.

    A1. एम.च्या कुटुंबात एक पाच वर्षांचा मुलगा आहे. आजी मुलाला शाळेसाठी तयार करते. या उदाहरणावरून कुटुंबाचे कोणते कार्य स्पष्ट होते?

    1) शैक्षणिक 2) पुनरुत्पादक 3) आर्थिक 4) विश्रांती

    A2. सामाजिक असमानता स्वतः प्रकट होते:

    1) नैसर्गिक डेटानुसार लोकांमधील फरक 2) भिन्न वैवाहिक स्थिती

    3) खाजगी मालमत्तेची अनुपस्थिती 4) प्राप्त उत्पन्नाची पातळी

    A3. सामाजिक गट म्हणून कुटुंबाच्या विशिष्ट वैशिष्ट्यांमध्ये हे समाविष्ट आहे:

    1) टीम वर्क 2) सामान्य राजकीय विचार

    3) सामान्य जीवन 4) समान ध्येय

    A4. F. कुटुंबातील सदस्यांना नोकरी मिळण्याची संधी मिळते व्यावसायिक बँक. हे उदाहरणकुटुंबाचे कार्य प्रतिबिंबित करते:

    १) आर्थिक २) सामाजिक नियंत्रण

    3) भावनिक-मानसिक 4) सामाजिक-स्थिती

    A5. वांशिक-सामाजिक आधारावर नसलेल्या मालिकेतून "बाहेर पडणारा" सामाजिक गट शोधा आणि सूचित करा.

    1) लाटवियन 2) कॅथलिक 3) एस्टोनियन 4) लिथुआनियन

    A6. चार सामाजिक गट खाली सूचीबद्ध आहेत. त्यापैकी तिघांमध्ये सामाईक सामाजिक आहे लक्षणीय वैशिष्ट्य. या मालिकेतून कोणता गट पडतो?

    1) मुले 2) वृद्ध 3) पुरुष 4) तरुण

    A7. यादीत सामाजिक गटअनावश्यक आहेत:

    १) इस्टेट २) जाती ३) वर्ग ४) पक्ष.

    A7. शहरवासी सारख्या सामाजिक समुदायातील लोक आणि त्यांचे गट यांचे एकत्रीकरण कोणते चिन्ह अधोरेखित करते?

    1) राजकीय; 3) व्यावसायिक;

    2) सामाजिक वर्ग; 4) प्रादेशिक.

    A8. एखाद्या व्यक्तीच्या प्राप्त स्थितीमध्ये हे समाविष्ट नाही:

    १) लिंग २) शिक्षण ३) व्यवसाय ४) आर्थिक परिस्थिती.

    A9. विवाह किंवा एकसंधतेवर आधारित एक लहान सामाजिक गट, ज्याचे सदस्य सामान्य जीवन आणि परस्पर जबाबदारीने जोडलेले आहेत, ते आहेतः

    1) कुळ 2) इस्टेट 3) कुटुंब 4) उच्चभ्रू

    A10. किशोर आणि प्रौढ दोघेही सामाजिक भूमिकेद्वारे दर्शविले जातात:

    1) भरती सर्व्हिसमन;

    2) शहर ड्यूमा एक उप;

    3) माध्यमिकचा विद्यार्थी माध्यमिक शाळा.

    4) सेवांचा ग्राहक मोबाइल संप्रेषण.

    A11. समाजाची वर्ग विभागणी प्रतिबिंबित करते

    १) शासनाचा प्रकार २) प्रकार सामाजिक स्तरीकरण

    3) वर्ण आर्थिक संबंध 4) राजकीय व्यवस्थेचे वैशिष्ट्य.

    A12. सामाजिक भूमिकाकिशोर आणि प्रौढ दोघांचे वैशिष्ट्य:

    1) व्यावसायिक महाविद्यालयाचा पदवीधर; 3) फुटबॉल चाहता;

    2) विधानसभेच्या उपपदाचा उमेदवार; 4) सर्व्हिसमन - कंत्राटी शिपाई

    A13. खालीलपैकी कोणता सामाजिक गट आर्थिक आधारावर ओळखला जातो:

    1) Muscovites 2) अभियंते 3) मुस्लिम 4) जमीन मालक

    A14. सामाजिक स्थितीबद्दल खालील निर्णय योग्य आहेत का?

    परंतु. सामाजिक स्थिती म्हणजे समाजातील व्यक्तीचे स्थान, त्याला अधिकार आणि कर्तव्ये प्रदान करणे.

    बी.सर्व सामाजिक स्थिती लोक जन्मापासून प्राप्त करतात.

    A15. सामाजिक संघर्षांबद्दल खालील विधाने बरोबर आहेत का?

    परंतु. सामाजिक गटांच्या हितसंबंधांमधील विसंगतीमुळे सामाजिक संघर्ष होऊ शकतो.

    बी.आंतरजातीय संघर्ष हा एक प्रकारचा सामाजिक संघर्ष आहे.

    1) फक्त A सत्य आहे 2) फक्त B सत्य आहे 3) दोन्ही निर्णय योग्य आहेत 4) दोन्ही निर्णय चुकीचे आहेत

    A16. कुटुंबाबद्दल खालील विधाने खरी आहेत का?

    परंतु. कुटुंब कुटुंबातील सदस्यांच्या वर्तनाचे नियमन करते.

    बी.कुटुंब अल्पवयीन आणि अपंग कुटुंबातील सदस्यांना आर्थिक आधार प्रदान करते.

    1) फक्त A सत्य आहे 2) फक्त B सत्य आहे 3) दोन्ही निर्णय योग्य आहेत 4) दोन्ही निर्णय चुकीचे आहेत

    आणखी संलग्नक आहेत

  • 1. व्यापारी बँकेत विक्रेता!

    5. 4, 3, 1, 2, 5

    1. पितृसत्ताक, विभक्त

    2. लोकसंख्याशास्त्रीय क्रांती

    3. आत्मनिर्णय

    4. गृहिणी, पालकत्व, प्रिय

  • मध्ये संपलेल्या एस.च्या राज्यात संकट परिस्थिती, सरकारने, पैशांची बचत करण्यासाठी, सामाजिक विज्ञान क्षेत्रातील संशोधनासाठी निधीमध्ये मोठ्या प्रमाणात कपात करण्याचा निर्णय घेतला, उच्च विभागातील संबंधित विभाग कमी केले. शैक्षणिक संस्था. हे या वस्तुस्थितीद्वारे स्पष्ट केले गेले आहे की सामाजिक विज्ञान त्वरित नफा आणत नाही किंवा हा नफा संकटात असलेल्या राज्यासाठी त्याच्या विकासामध्ये गुंतवणूक करण्यास परवडण्याइतपत नगण्य आहे.

    या निर्णयाचा देशाच्या विकासावर कसा परिणाम होऊ शकतो? अशा निर्णयाच्या परिणामांचा अंदाज लावता येईल का?

  • सुरुवातीला, सामाजिक शास्त्रज्ञांची अनुपस्थिती कोणाच्याही लक्षात येणार नाही. परंतु राज्यातील राजकारण आणि अर्थव्यवस्थेचे विश्लेषण करणारे कोणीच नसल्यामुळे, राजकारणी चुकीच्या पद्धतीने समस्या सोडवू लागतील आणि लोकसंख्येच्या सर्व घटकांवर संकटाचा कसा परिणाम होईल हे लक्षात घेण्यास सक्षम होणार नाही. शेवटी, सामाजिक शास्त्रज्ञांचे मुख्य ध्येय म्हणजे समस्येचे विश्लेषण करणे आणि इष्टतम उपाय ओळखणे.

  • लिहा)
    कार्य #1
    नागरिक इव्हानोव्हा यांनी 5 फेब्रुवारी रोजी टी स्टोअरमध्ये लाडा ब्रँडचा रेफ्रिजरेटर विकत घेतला. दोन महिन्यांनंतर तो सुस्थितीत होता, फ्रीजरगोठणे थांबवले. विक्रेत्याने नागरिक इव्हानोव्हावर ऑपरेशनच्या नियमांचे उल्लंघन केल्याचा आरोप केला आणि वॉरंटी दुरुस्ती करण्यास नकार दिला. विक्रेत्याच्या कृती कायदेशीर आहेत का? उत्तराचे समर्थन करा. या परिस्थितीत इव्हानोव्हाने कोणती कारवाई करावी?
    कार्य #5
    नागरिक निकोलायव यांनी सांगता केली बांधकाम कंपनीदेशाच्या घराच्या बांधकामासाठी करार. अर्धे काम पूर्ण झाल्यानंतर, निकोलायव्हने स्वतःहून घर पूर्ण करण्याचा निर्णय घेतला. बांधकाम व्यावसायिकांनी केलेल्या कामाच्या दर्जाबाबत कोणतीही तक्रार नव्हती. या परिस्थितीत ग्राहकाला करारातून माघार घेण्याचा अधिकार आहे का? उत्तराचे समर्थन करा. ग्राहकाची कारवाई काय असावी?
    कार्य #8
    तिच्या नातवासाठी कॉटेज चीज चीज विकत घेतल्यानंतर, नागरिक पेर्त्सोवाने शोधून काढले की पॅकेजवर केवळ कालबाह्यता तारीख चिन्हांकित केली गेली होती आणि उत्पादनाची कोणतीही तारीख नव्हती. विक्रेत्याने दावा केला की चीज ताजे होते आणि म्हणून पैसे परत करण्यास नकार दिला. नागरिक Pertsova परत करण्याचा अधिकार आहे का? उत्तराचे समर्थन करा. ग्राहकांच्या कृती काय आहेत?
  • 1. जर त्यांनी परीक्षा घेण्यास नकार दिला आणि न्यायालयात नेले तर त्यांनी दुरुस्ती करणे आवश्यक आहे.

    2. घराच्या बांधकामासाठी कराराचा निष्कर्ष काढला गेला होता, आणि त्याचा काही भाग नाही आणि काही लोकांना त्याने आपला विचार बदलला या वस्तुस्थितीची काळजी घेतली. जर संघ सहमत असेल, म्हणजे जर दोन्ही पक्षांची हरकत नसेल, तर तो संपुष्टात येऊ शकतो

    3. उत्पादनाची तारीख असणे आवश्यक आहे, विशेषतः पासून दुधाचे उत्पादन, विक्रेता पैसे परत करण्यास बांधील आहे. परत येत नाही, जा आणि Rospotrebnadzor ला एक निवेदन लिहा आणि त्यांना ते समजू द्या.

  • जीवनातील परिस्थितींचे निराकरण करण्यासाठी कौटुंबिक कायद्याचे ज्ञान लागू करा. परिस्थिती:
    12 वर्षांच्या साशाच्या आईने दुसरे लग्न केले आणि तिच्या मुलाचे आडनाव बदलून तिच्या नवीन पतीचे आडनाव ठेवले. पण साशा नवीन आडनाव स्वीकारण्यास राजी नाही
    संभाव्य उपाय:
    ?(मदत) 2 वर्षांपूर्वी जोडलेली परिस्थिती: 14 वर्षीय स्टेपनने बाईकसाठी पैसे वाचवण्यासाठी पोस्ट ऑफिसमध्ये नोकरी मिळवण्याचा निर्णय घेतला. पण आई बाबांनी याला संमती दिली नाही
    संभाव्य उपाय:
    ?(मदत)
    परिस्थिती:
    11 वर्षीय मरीनाच्या पालकांचा कार अपघातात मृत्यू झाला. मुलीला दत्तक घेण्याचा निर्णय मृत कुटुंबाच्या शेजाऱ्यांनी घेतला. मात्र, मरिना विरोधात होती
    संभाव्य उपाय:
    ?(मदत)
    परिस्थिती:
    7 वर्षांचा मॅक्सिम त्याच्या आजीशी संलग्न होता. परंतु त्याचे पालक आणि आजी यांच्यात भांडण झाल्यानंतर त्याला तिच्याशी संवाद साधण्यास मनाई करण्यात आली. आजीला आपला नात दिसला नाही म्हणून खूप काळजी वाटत होती.
    संभाव्य उपाय:
    ?(मदत)
    परिस्थिती:
    अॅलिसच्या आईने तिला एकटीने वाढवले. जेव्हा अॅलिस 25 वर्षांची झाली तेव्हा तिची आई आजारी पडली, अपंग झाली आणि मदतीसाठी तिच्या मुलीकडे वळली. पण अॅलिसने तिला मदत करण्यास नकार दिला कारण ती विवाहित आहे, काम करत नाही, तिच्या पतीच्या आधारावर जगते आणि तिच्याकडे स्वतःचा वेळ आणि पैसा नाही.
    संभाव्य परिस्थिती:
    ?(मदत)
  • साशा, तो आधीच 12 वर्षांचा असल्याने, त्याला त्याचे मत व्यक्त करण्याचा अधिकार आहे आणि ते त्याचे मत ऐकण्यास बांधील असतील.
    2. कोणत्या प्रकारच्या कामावर अवलंबून, काहींना पालकांच्या परवानगीशिवाय परवानगी दिली जाते असे दिसते, विशेषत: तो 14 वर्षांचा असल्याने, परंतु मला खात्री नाही
    3. मरीनाचे मत, या प्रकरणात, विचारात घेतले जाणार नाही, येथे सर्वकाही दत्तक घेण्याच्या कागदपत्रांद्वारे ठरवले जाईल
    4. मॅक्सिम, अद्याप 12 वर्षांचा नसल्यामुळे, तो न्यायालयात त्याच्या मताचा बचाव करू शकणार नाही
    5. हे पूर्णपणे नैतिक पातळीवर आहे, येथे कोणीही सक्ती करू शकत नाही, कारण माझ्या आईने पोटगी दिली नाही, याचा अर्थ ती तिच्या मुलीकडून वसूल करू शकणार नाही.
  • वैज्ञानिक साहित्यात "संघर्ष" या संकल्पनेच्या अनेक व्याख्या आहेत. (तुमच्या प्राथमिक शाळा आणि 10व्या वर्गातील संघर्षाबद्दल तुम्ही आधीच काय शिकलात ते आठवा.)

    त्यावर ते वाद घालतात

    संघर्षाच्या स्वरूपाच्या प्रश्नामुळे बरेच वाद होतात. येथे अनेक आधुनिक रशियन शास्त्रज्ञांची मते आहेत.

    A. G. Zdrav किंवा myslov. "हा सामाजिक क्रियांच्या संभाव्य किंवा वास्तविक विषयांमधील संबंधांचा एक प्रकार आहे, ज्याची प्रेरणा विरोधी मूल्ये आणि मानदंड, स्वारस्ये आणि गरजांमुळे आहे."

    ई.एम. बाबोसोव्ह. "सामाजिक संघर्ष हा सामाजिक विरोधाभासांचा एक टोकाचा प्रसंग आहे, जो व्यक्ती आणि भिन्न लोकांमधील संघर्षाच्या विविध स्वरूपांमध्ये व्यक्त केला जातो.


    आर्थिक, सामाजिक, राजकीय, आध्यात्मिक हितसंबंध आणि उद्दिष्टे साध्य करणे, काल्पनिक प्रतिस्पर्ध्याला तटस्थ करणे किंवा काढून टाकणे आणि त्याला त्याच्या हितसंबंधांची प्राप्ती करू न देणे या उद्देशाने नमी सामाजिक समुदाय.

    यु. जी. झाप्रुडस्की. "सामाजिक संघर्ष ही सामाजिक विषयांच्या विकासातील वस्तुनिष्ठपणे भिन्न स्वारस्ये, उद्दिष्टे आणि ट्रेंड यांच्यातील संघर्षाची स्पष्ट किंवा लपलेली अवस्था आहे ... नवीन सामाजिक एकतेच्या दिशेने ऐतिहासिक चळवळीचा एक विशेष प्रकार."

    या मतांना काय एकत्र करते?

    नियमानुसार, एका बाजूला काही मूर्त आणि अमूर्त (प्रामुख्याने शक्ती, प्रतिष्ठा, अधिकार, माहिती इ.) मूल्ये आहेत, तर दुसरी बाजू एकतर त्यांच्यापासून पूर्णपणे विरहित आहे किंवा पुरेशी नाही. त्याच वेळी, हे वगळले जात नाही की प्राबल्य काल्पनिक असू शकते, केवळ पक्षांपैकी एकाच्या कल्पनेत अस्तित्वात आहे. परंतु वरीलपैकी कोणाच्याही ताब्यामध्ये भागीदारांपैकी कोणाला गैरसोय वाटत असेल तर संघर्ष स्थिती.

    असे म्हटले जाऊ शकते की सामाजिक संघर्ष हा व्यक्ती, गट आणि संघटनांचा त्यांच्या विसंगत विचार, स्थान आणि हितसंबंधांच्या संघर्षात एक विशेष संवाद आहे; जीवन समर्थनाच्या विविध संसाधनांवर सामाजिक गटांचा संघर्ष.

    एटीसाहित्य दोन दृष्टिकोन व्यक्त करते: एक - सामाजिक संघर्षाच्या धोक्यांबद्दल, दुसरे - त्याच्या फायद्यांबद्दल. थोडक्यात, आम्ही संघर्षांच्या सकारात्मक आणि नकारात्मक कार्यांबद्दल बोलत आहोत. सामाजिक संघर्षांमुळे विघटनशील आणि एकत्रित परिणाम दोन्ही होऊ शकतात. यापैकी पहिला परिणाम कटुता वाढवतो, सामान्य भागीदारी नष्ट करतो, लोकांना समस्या सोडवण्यापासून विचलित करतो. नंतरचे प्रश्न सोडविण्यास, सद्य परिस्थितीतून मार्ग काढण्यास, लोकांमधील एकसंधता मजबूत करण्यास, त्यांना त्यांचे स्वारस्ये अधिक स्पष्टपणे समजून घेण्यास मदत करतात. संघर्षाची परिस्थिती टाळणे जवळजवळ अशक्य आहे, परंतु ते सुसंस्कृत पद्धतीने सोडवले जातील याची खात्री करणे शक्य आहे.

    समाजात विविध सामाजिक संघर्ष आहेत. ते त्यांचे प्रमाण, प्रकार, सहभागींची रचना, कारणे, उद्दिष्टे आणि परिणामांमध्ये भिन्न आहेत. टायपोलॉजीची समस्या सर्व विज्ञानांमध्ये उद्भवते जी अनेक विषम वस्तूंसह घडते. सर्वात सोपी आणि सहज स्पष्ट करण्यायोग्य टायपोलॉजी संघर्षाच्या प्रकटीकरणाच्या क्षेत्रांच्या ओळखीवर आधारित आहे. या निकषानुसार, आर्थिक, राजकीय, आंतरजातीय, घरगुती, सांस्कृतिक आणि सामाजिक (संकुचित अर्थाने) संघर्ष वेगळे केले जातात. द्वारे-


    हे स्पष्ट आहे की नंतरचे श्रम, आरोग्य सेवा, सामाजिक सुरक्षा, शिक्षण; त्यांच्या सर्व स्वातंत्र्यासाठी, ते आर्थिक आणि राजकीय अशा प्रकारच्या संघर्षांशी जवळून संबंधित आहेत.

    आधुनिक रशियामधील सामाजिक संबंधांमधील बदलांसह संघर्षांच्या प्रकटीकरणाच्या क्षेत्राच्या विस्तारासह आहेत, कारण त्यात केवळ मोठ्या सामाजिक गटांचाच समावेश नाही, तर प्रदेश देखील समाविष्ट आहेत, दोन्ही राष्ट्रीय एकसमान आणि विविध वांशिक गटांचे वास्तव्य आहे. या बदल्यात, आंतरजातीय संघर्ष (आपण त्यांच्याबद्दल नंतर जाणून घ्याल) प्रादेशिक, कबुलीजबाब, स्थलांतर आणि इतर समस्यांना जन्म देतात. बहुतेक आधुनिक संशोधकांचा असा विश्वास आहे की आधुनिक रशियन समाजाच्या सामाजिक संबंधांमध्ये दोन प्रकारचे छुपे संघर्ष आहेत जे अद्याप स्पष्टपणे प्रकट झाले नाहीत. पहिला म्हणजे कामावर घेतलेले कामगार आणि उत्पादन साधनांचे मालक यांच्यातील संघर्ष. याचे मुख्य कारण म्हणजे अर्धशतकानंतर कामगारांना सामाजिक सुरक्षा आणि सामाजिक धोरणाच्या क्षेत्रातील सर्व अधिकार आणि कामगार संबंधज्याने त्यांना सोव्हिएत समाजात संपन्नता दिली होती, त्यांना बाजाराच्या परिस्थितीत काम करण्यास भाग पाडलेले वेतन कामगार म्हणून त्यांची नवीन स्थिती समजून घेणे आणि स्वीकारणे कठीण आहे. दुसरे म्हणजे देशातील बहुसंख्य गरीब आणि श्रीमंत अल्पसंख्याक यांच्यातील संघर्ष, सामाजिक स्तरीकरणाच्या वेगवान प्रक्रियेसह.

    अनेक परिस्थिती सामाजिक संघर्षाच्या विकासावर परिणाम करतात. यामध्ये संघर्षातील पक्षांचे हेतू समाविष्ट आहेत (तडजोड करण्यासाठी किंवा प्रतिस्पर्ध्याला पूर्णपणे काढून टाकण्यासाठी); शारीरिक (सशस्त्रांसह) हिंसाचाराच्या साधनांकडे वृत्ती; पक्षांमधील विश्वासाची पातळी (जेपर्यंत ते परस्परसंवादाच्या काही नियमांचे पालन करण्यास तयार आहेत); वास्तविक परिस्थितीच्या परस्परविरोधी पक्षांद्वारे मूल्यांकनांची पर्याप्तता.

    सर्व सामाजिक संघर्ष तीनमधून जातात टप्पे:पूर्व-संघर्ष, थेट संघर्ष आणि संघर्षानंतर.

    चला एका विशिष्ट उदाहरणाचा विचार करूया. एका एंटरप्राइझमध्ये, दिवाळखोरीच्या वास्तविक धोक्यामुळे, कर्मचारी एक चतुर्थांश कमी करणे आवश्यक होते. या संभाव्यतेने जवळजवळ प्रत्येकजण चिंतित झाला: कर्मचार्‍यांना टाळेबंदीची भीती वाटत होती आणि कोणाला काढायचे हे व्यवस्थापनाला ठरवावे लागले. या निर्णयाला पुढे ढकलणे शक्य नसताना प्रशासनाने सर्वप्रथम ज्यांना कामावरून काढून टाकायचे होते त्यांची यादी जाहीर केली. उमेदवारांकडून बडतर्फीसाठी, त्यांना का काढून टाकले जात आहे हे स्पष्ट करण्यासाठी कायदेशीर मागण्या केल्या गेल्या, आयोगाकडे अर्ज येऊ लागले. कामगार विवाद, आणि काहींनी ठरवले


    कोर्टात जा. संघर्षावर तोडगा काढण्यासाठी अनेक महिने लागले, कंपनीने कमी कर्मचार्‍यांसह काम करणे सुरू ठेवले. संघर्षापूर्वीचा टप्पाहा कालावधी ज्या दरम्यान विरोधाभास जमा होतात (मध्ये हे प्रकरणकर्मचारी कमी करण्याच्या गरजेमुळे). थेट संघर्ष स्टेजविशिष्ट क्रियांचा संच आहे. हे विरोधी पक्षांच्या संघर्षाने वैशिष्ट्यीकृत आहे (प्रशासन - बरखास्तीसाठी उमेदवार).

    सामाजिक संघर्षांच्या अभिव्यक्तीचे सर्वात खुले स्वरूप विविध प्रकारचे सामूहिक कृती असू शकते: असंतुष्ट सामाजिक गटांद्वारे अधिकार्यांना मागण्यांचे सादरीकरण; वापर जनमतत्यांच्या दाव्यांच्या किंवा वैकल्पिक कार्यक्रमांच्या समर्थनार्थ; थेट सामाजिक निषेध.

    निषेधाचे स्वरूप रॅली, निदर्शने, धरपकड, सविनय कायदेभंग मोहिमा, संप, उपोषण इत्यादी असू शकतात. सामाजिक निषेध कृतींच्या आयोजकांना स्पष्टपणे माहित असणे आवश्यक आहे की काय विशिष्ट कार्येया किंवा त्या कृतीच्या मदतीने ठरवले जाऊ शकते आणि ते कोणत्या प्रकारच्या सार्वजनिक समर्थनावर विश्वास ठेवू शकतात. अशा प्रकारे, धरणे आयोजित करण्यासाठी पुरेशी घोषणा सविनय कायदेभंगाची मोहीम आयोजित करण्यासाठी क्वचितच वापरली जाऊ शकते. (तुम्हाला अशा कृतींची कोणती ऐतिहासिक उदाहरणे माहित आहेत?)

    सामाजिक संघर्ष यशस्वीरित्या सोडवण्यासाठी, त्याची खरी कारणे वेळेवर निश्चित करणे आवश्यक आहे. विरोधी पक्षांना त्यांच्या शत्रुत्वाला जन्म देणारी कारणे दूर करण्याचे मार्ग शोधण्यात रस असावा. वर संघर्षानंतरचा टप्पाशेवटी विरोधाभास दूर करण्यासाठी उपाययोजना केल्या जातात (विचारात असलेल्या उदाहरणात, कर्मचार्‍यांची बडतर्फी, शक्य असल्यास, प्रशासन आणि उर्वरित कर्मचारी यांच्यातील संबंधांमधील सामाजिक-मानसिक तणाव दूर करणे, असे टाळण्यासाठी इष्टतम मार्ग शोधणे. भविष्यातील परिस्थिती).

    विवादाचे निराकरण आंशिक किंवा पूर्ण असू शकते. पूर्ण निराकरण म्हणजे संघर्षाचा अंत, संपूर्णत एक मूलभूत बदल संघर्ष परिस्थिती. त्याच वेळी, एक प्रकारची मनोवैज्ञानिक पुनर्रचना होते: "शत्रूची प्रतिमा" "भागीदाराची प्रतिमा" मध्ये बदलली जाते, संघर्ष करण्याची वृत्ती सहकार्याच्या वृत्तीने बदलली जाते. संघर्षाच्या आंशिक निराकरणाचा मुख्य तोटा म्हणजे केवळ त्याचे बाह्य स्वरूप बदलते, परंतु संघर्षाला जन्म देणारी कारणे कायम राहतात.

    चला विरोधाभास सोडवण्याच्या काही सर्वात सामान्य पद्धती पाहू.


    संघर्ष टाळण्याची पद्धतसोडणे किंवा सोडण्याची धमकी म्हणजे शत्रूला भेटणे टाळणे. परंतु संघर्ष टाळणे म्हणजे त्याचे निर्मूलन नाही, कारण त्याचे कारण कायम आहे. वाटाघाटी पद्धतअसे गृहीत धरते की पक्ष विचारांची देवाणघेवाण करतात. हे संघर्षाची तीव्रता कमी करण्यास, प्रतिस्पर्ध्याचे युक्तिवाद समजून घेण्यास, शक्तीचे खरे संतुलन आणि सामंजस्याची शक्यता या दोन्ही गोष्टींचे वस्तुनिष्ठपणे मूल्यांकन करण्यास मदत करेल. वाटाघाटी आपल्याला पर्यायी परिस्थितींचा विचार करण्यास, परस्पर समंजसपणा प्राप्त करण्यास, करारापर्यंत पोहोचण्यास, सहमती मिळविण्यास, सहकार्याचा मार्ग उघडण्याची परवानगी देतात. मध्यस्थी वापरण्याची पद्धतखालीलप्रमाणे व्यक्त केले आहे: विरोधी बाजू मध्यस्थांच्या सेवेचा अवलंब करतात ( सार्वजनिक संस्था, व्यक्ती इ.). यशस्वी संघर्ष निराकरणासाठी कोणत्या अटी आवश्यक आहेत? सर्व प्रथम, त्याची कारणे वेळेवर आणि अचूकपणे निर्धारित करणे आवश्यक आहे; वस्तुनिष्ठपणे विद्यमान विरोधाभास, स्वारस्ये, उद्दिष्टे ओळखा. संघर्षातील पक्षांनी स्वतःला एकमेकांवरील अविश्वासापासून मुक्त केले पाहिजे आणि त्याद्वारे सार्वजनिकपणे आणि खात्रीपूर्वक त्यांच्या स्थानांचे रक्षण करण्यासाठी आणि सार्वजनिक विचारांच्या देवाणघेवाणीचे वातावरण जाणीवपूर्वक तयार करण्यासाठी वाटाघाटींमध्ये सहभागी झाले पाहिजे. विरोधाभासांवर मात करण्यासाठी पक्षांच्या अशा परस्पर हितसंबंधांशिवाय, त्या प्रत्येकाच्या हितसंबंधांची परस्पर ओळख, संघर्षावर मात करण्याच्या मार्गांचा संयुक्त शोध व्यावहारिकदृष्ट्या अशक्य आहे. वाटाघाटीतील सर्व सहभागींनी एकमताकडे कल दाखवला पाहिजे, म्हणजे, सहमती.

    SHSHमूलभूत संकल्पना:सामाजिक हित, सामाजिक संवाद, स्पर्धा, सामाजिक सहकार्य, सामाजिक संघर्ष, सामाजिक संघर्ष सोडवण्याचे मार्ग.

    शि अटी:स्पर्धा, सामाजिक संघर्षाचे टप्पे.

    स्वत ला तपासा

    1) "सामाजिक हित" या संकल्पनेची सामग्री विस्तृत करा.

    २) सामाजिक संवादाच्या मुख्य प्रकारांची नावे सांगा.

    3) सामाजिक समुदायाचे वैशिष्ट्य दर्शविणारी चिन्हे सूचीबद्ध करा
    श्रम 4) प्रतिस्पर्ध्याचे वर्णन करा
    फॉर्म सामाजिक सुसंवाद. 5) काय सामान्य आहे
    सामाजिक संघर्षाचे कारण? 6) मुख्य काय आहेत
    dii सामाजिक संघर्ष? 7) तेव्हा काय परिणाम होतात
    सामाजिक संघर्षाचे नेतृत्व? 8) मुख्य पद्धतींची नावे सांगा
    संघर्षाचे निराकरण करण्याचे मार्ग आणि प्रत्येकाचे स्पष्टीकरण
    त्यांना संबंधित उदाहरणासह.

    विचार करा, चर्चा करा, करा

    1. जागतिक इतिहासाच्या ओघात, हितसंबंधांनी क्वचितच त्यांच्या शुद्ध स्वरूपात कार्य केले आहे. ते, एक नियम म्हणून, काही वैचारिक आणि नैतिक-नैतिक "कपडे" परिधान केले होते, त्यांच्या मदतीने


    जे खाजगी हित सामान्य किंवा अगदी सामान्य हिताचे रूप धारण केले. खाजगी हितसंबंधांच्या "सामान्यीकरणाच्या" या प्रक्रियेत विचारधारा निर्णायक भूमिका बजावते. इतिहासातील काही उदाहरणे द्या.

    2. सामाजिक स्वारस्ये काय असू शकतात याचा विचार करा:
    अ) शेजारचे रहिवासी; ब) कारखाना कामगार; c) शिकवणे
    वर्ग

    3. एंटरप्राइझच्या कर्मचाऱ्यांनी पुढाकार सादर केला
    गट, अधिकृतपणे प्रशासन सूचित
    जर एखाद्या विशिष्ट तारखेपर्यंत ते परतफेड प्रदान करत नसेल
    वेतन, कर्मचारी थांबतील
    काम करा, संपावर जा. ही परिस्थिती आहे
    संघर्ष? उत्तर स्पष्ट करा.

    4. कंपनीच्या वर्धापनदिनानिमित्त कर्मचाऱ्यांना बोनस देण्यात आला.
    कोणीतरी ए. त्याला इतरांपेक्षा कमी मिळाल्याचे आढळले. तो उठेल
    बॉसशी भांडणात मद्यपान केले.

    लक्षात घ्या की या संस्थेमध्ये, कर्मचार्यांना प्रोत्साहन देण्याची प्रक्रिया दस्तऐवजीकरण केलेली नव्हती. व्यवस्थापनाच्या निर्णयांमुळे अनेकदा असंतोष निर्माण झाला. या संघर्ष परिस्थितीच्या विकासाच्या मुख्य टप्प्यांचे वर्णन करा. भांडणाचे कारण काय? कोणत्या परिस्थितीत ते टाळले जाऊ शकते? ते कोणत्या मार्गाने सोडवता येईल?

    5. डिझाईन ब्युरोच्या कर्मचाऱ्यांनी काम केले
    करार अंतर्गत. कामाचा मोबदला मिळाल्यावर कर्मचाऱ्यांमध्ये
    पैसे कसे वाटायचे यावरून कामीमध्ये वाद झाला. माझ्याकडून
    समूहाचे प्रमुख niyu K. यांनी अनवधानाने पैसे वाटले
    नम्रपणे मात्र शांत राहण्याचा निर्णय के. विचार करणे शक्य आहे का
    हा संघर्ष सामाजिक आहे का? तुमच्या उत्तराचे समर्थन करा
    त्या या प्रकारच्या संघर्ष वर्तनाला काय म्हणतात?
    या पद्धतीचे तोटे काय आहेत? इतर मार्गांची नावे द्या.

    स्त्रोतासह कार्य करा

    जर्मन समाजशास्त्रज्ञ आर. डॅरेनडॉर्फ (जन्म 1938) यांच्या कार्यातील एक उतारा वाचा.

    जवळजवळ सर्व प्रकारच्या संघर्षांची हिंसा कमी करण्यासाठी सामाजिक संघर्षांचे नियमन ही एक निर्णायक स्थिती आहे. त्यांच्या निराकरणाने संघर्ष नाहीसा होत नाही; ते ताबडतोब कमी तीव्र होतात असे नाही, परंतु ज्या प्रमाणात त्यांचे नियमन केले जाऊ शकते, ते नियंत्रित केले जातात आणि त्यांची सर्जनशील शक्ती सामाजिक संरचनांच्या हळूहळू विकासासाठी वापरली जाते ...

    यासाठी, हे आवश्यक आहे की सर्वसाधारणपणे संघर्ष, तसेच हे वैयक्तिक विरोधाभास, सर्व सहभागींनी अपरिहार्य म्हणून ओळखले जावे आणि शिवाय, न्याय्य आणि फायद्याचे म्हणून ओळखले जावे. जो संघर्ष होऊ देत नाही, तो त्यांना कल्पनेतील पॅथॉलॉजिकल विचलन मानतो.


    त्याची सामान्य स्थिती, तो त्यांच्याशी सामना करू शकत नाही. संघर्षांची अपरिहार्यता ओळखणे देखील पुरेसे नाही. त्यापेक्षा, संघर्षांच्या फलदायी सर्जनशील तत्त्वाची जाणीव असणे आवश्यक आहे. याचा अर्थ असा आहे की संघर्षांमधील कोणताही हस्तक्षेप त्यांच्या प्रकटीकरणांचे नियमन करण्यापुरता मर्यादित असणे आवश्यक आहे आणि त्यांची कारणे दूर करण्याचे व्यर्थ प्रयत्न सोडले पाहिजेत.

    डॅरेनडॉर्फ आर.सामाजिक संघर्षाच्या सिद्धांताचे घटक/" समाजशास्त्रीय संशोधन. - 1994. - क्रमांक 5. - एस. 145-146.

    स्रोतासाठी प्रश्न आणि असाइनमेंट. 1) लेखक संघर्ष नियमनाच्या शक्यतेचे मूल्यांकन कसे करतो? 2) परिच्छेद आणि दस्तऐवजाच्या मजकूरावर आधारित, तडजोड संघर्ष निराकरणाची मूलभूत तत्त्वे तयार करा. 3) मजकूराच्या शेवटच्या वाक्यांशाचा अर्थ स्पष्ट करा आणि आपल्या निर्णयाचे समर्थन करण्यासाठी उदाहरणे द्या.


    संदर्भ साहित्य Dolgoprudny lands चा इतिहास शहरातील रहिवाशांच्या आठवणी शहरातील एंटरप्राइजेस आणि संस्था एअरशिप्स, एअरशिप बिल्डिंग, एरोनॉटिक्स आमच्या शहरातील लोक डॉल्गोप्रडनी शहराचे मानद नागरिक त्यांची नावे रस्त्यांच्या, उद्याने, शाळांच्या नावाने अमर आहेत. सार्वजनिक शिक्षणाचा विकास शहरातील आपत्कालीन परिस्थिती "माझे शहर - डॉल्गोप्रडनी" - ऐतिहासिक निबंध "डोल्गोप्रुडनी शहरातील शाळांचा इतिहास" - पुस्तक "डोल्गोप्रुडनी शहराचे शेजारी" - पुस्तक "लहान गावाचा मोठा इतिहास" "- पुस्तक "जहाज हवेत द्या!" - पुस्तक "DNPP चा इतिहास. एअरशिप्सपासून रॉकेट्सपर्यंत" - पुस्तक "OJSC DNPP. दिग्गजांच्या आठवणी" - पुस्तक "विनोग्राडोवोचे गाव" - पुस्तक "सोव्हिएत एअरशिपसह माझी पाच वर्षे" - यू यांचे पुस्तक नोबाइल "फार अँड निअर" - डॉल्गोप्रुडनीबद्दल कविता आणि गद्यांचे पुस्तक

    लेख
    http://website/doc/index.php अनुवादकाची प्रस्तावना प्रकाशकाची प्रस्तावना धडा 1. मॉस्कोचे आमंत्रण धडा 2. सोव्हिएत युनियनमध्ये आगमन प्रकरण 3. अर्खंगेल्स्कमध्ये धडा 4. फ्रांझ जोसेफच्या भूमीवर, धडा 5. हवाई जहाजाशी भेट "ग्रॅफ झेपेलिन" "धडा 6. केप फ्लोरा येथे धडा 7. प्रिन्स रुडॉल्फ बेटावर धडा 8. निराशा धडा 9. नोवाया झेम्ल्या धडा 10. मॉस्कोमध्ये धडा 11. डिरिजिबलस्ट्रॉय अध्याय 12 सह कराराचा निष्कर्ष. कामात डिझाईन ब्यूरो धडा 13. सचिव आणि दुभाषी धडा 14. सेल्फ-टीका धडा 15. बेघर धडा 16. रशियामधील बुद्धिबळ धडा 17. हवामानशास्त्रज्ञाचे भवितव्य धडा 18. आमची पहिली एअरशिप्स धडा 19. मॉस्कोमधील चाचणीवर. धडा 20. हवाई जहाजाचे उड्डाण B-3 धडा 21. नेतृत्वाचा सतत बदल धडा 22. आमच्या डिझाईन ब्युरोने डिझाइन केलेले हवाई जहाजे धडा 23. क्रेमलिन हॉस्पिटलमधील धडा 24. कामावर परत या अध्याय 25. सुट्ट्याआणि सुट्ट्या धडा 26. अधिकाऱ्यांची शुद्धी धडा 27. एअरशिप्स आणि चेल्युस्किन जहाजाचा नाश धडा 28. एअरशिपचा मृत्यू व्ही-7 धडा 29. एअरशिप व्ही-6 फ्लाइटमधील धडा 30. एअरशिपची आपत्ती व्ही-7 डोळे 31 मोठ्या एअरशिपची समस्या धडा 32 एअरलाइन मॉस्को - स्वेरडलोव्स्क धडा 33. व्ही-6 एअरशिपने जागतिक फ्लाइट कालावधी रेकॉर्ड सेट केला धडा 34. व्ही-6 एअरशिपचा दुःखद अंत अध्याय 35. मिळवलेल्या अनुभवातून निष्कर्ष


    धडा 12

    उम्बर्टो नोबिल "माय फाइव्ह इयर्स विथ सोव्हिएत एअरशिप्स". अक्रोन, यूएसए, 1987


    2 मे 1932 रोजी मॉस्कोमध्ये स्थायिक झाल्यानंतर मी माझ्यासोबत आलेल्या इटालियन तंत्रज्ञ आणि कामगारांच्या एका छोट्या गटाच्या मदतीने काम करण्यास तयार झालो. सर्व प्रथम, संघटनात्मक समस्या सोडवणे आवश्यक होते. आमच्याकडे कार्यशाळा नव्हत्या, हवाई जहाजांच्या बांधणीसाठी भाग तयार करण्यासाठी कोणतेही साहित्य नव्हते, त्यांना एकत्र करण्यासाठी शेड नव्हते. परंतु हे पूर्ण करण्यासाठी, आमच्याकडे सुमारे ऐंशी तरुण अभियंते होते, जे तीस डिझाइनर आणि ड्राफ्ट्समनसह, डिझाइन ब्युरोमध्ये काम करत होते (जसे ते त्यांची संस्था म्हणतात).

    या संस्थेमध्ये अनेक जीवनावश्यक वस्तूंचा अभाव होता. ड्राफ्टिंग उपकरणांसह सुसज्ज डिझाइन टेबल्स खरेदी करण्यासाठी मला जर्मनीला अर्ज पाठवण्यास भाग पाडले गेले. आमच्याकडे पेपर नव्हता, म्हणून आम्हाला काढावे लागले उलट बाजूभौगोलिक नकाशे, काही प्राचीन वस्तूंच्या दुकानात मिळवणे. जेव्हा मी आलो तेव्हा मला ही संस्था मॉस्को (चेर्किझोवो) च्या बाहेरील एका मोठ्या कारखान्याच्या इमारतीत आढळली. तिने दोन मजले व्यापले. पहिल्या मजल्यावर एक-दोन मशीन टूल्स असलेली आदिम कार्यशाळा असे काहीतरी होते. दुसऱ्या मजल्यावर, जिथे कमाल मर्यादा होती, तिथे एक मोठी खोली होती ज्यामध्ये डिझाइनर आणि कॅल्क्युलेटर काम करत होते आणि प्रवेशद्वाराच्या डावीकडे तीन लहान खोल्या होत्या. त्यापैकी एक मला देण्यात आला, दुसरा - माझ्या प्रतिनिधीला, ज्याला रशियन भाषेत "डेप्युटी" ​​म्हटले जात असे आणि जो माझ्या वास्तव्यादरम्यान अनेक वेळा बदलला, परंतु नेहमीच कम्युनिस्ट होता. तिसर्‍या खोलीला "गुप्त भाग" असे म्हटले जात असे, ज्यामध्ये कमी-अधिक महत्त्वाची कागदपत्रे ठेवण्यात आली होती.

    पहिल्या मजल्यावरून, अंगणातून आणि त्याहूनही घाणेरड्या पायऱ्यांमधूनच दुसऱ्या मजल्यावर जाता येत असे.

    आमची संस्था ज्या इमारतीत होती ती इमारत "Dirizhablestroy" ने तात्पुरती भाड्याने दिली होती, त्यामुळे काही महिन्यांनी आम्ही दुसऱ्या ठिकाणी राहायला गेलो, पण हे आमचे अंतिम ठिकाण नव्हते. पहिल्या दोन वर्षांत, डिझाईन ब्युरोने आपला पत्ता चार वेळा बदलला, दोनदा मॉस्कोच्या बाहेरील भागात आणि एकदा मध्यभागी, आमच्या खाली असलेल्या दुकानांच्या गजबजलेल्या पेट्रोव्स्की लाइन्स स्टोअरच्या वरच्या गॅलरीत. शेवटी, ते डोल्गोप्रुडनाया येथे गेले, जिथे त्याला पुन्हा लाकडी बॅरेकमध्ये तात्पुरती राहण्याची सोय मिळाली. येथे, हिवाळ्यात, केंद्रीय हीटिंग जवळजवळ दररोज अयशस्वी होते, परिणामी कोणतेही काम करणे अशक्य होते.


    मी म्हटल्याप्रमाणे, एअरशिप डिझाइन करण्यात मदत करण्यासाठी माझ्याकडे ठेवलेले तरुण अभियंते होते, त्यांची संख्या ऐंशीहून अधिक होती! आणि वर्षानुवर्षे त्यांची संख्या अपरिहार्यपणे वाढली, कारण एअरशिप अभियंते (एअरशिप बिल्डिंग ट्रेनिंग प्लांट, किंवा थोडक्यात - डीयूके) प्रशिक्षित करणार्‍या संस्थेमध्ये किमान पाचशे विद्यार्थी होते. आणि ज्यांनी दरवर्षी अभ्यासाचा पूर्ण अभ्यासक्रम पूर्ण केला त्यांचा कसा तरी हुशारीने वापर करणे आवश्यक होते. जिज्ञासू वस्तुस्थिती अशी होती की, इटलीमधील परिस्थितीच्या विपरीत, तेथे फारच कमी डिझाइनर होते - तीनपैकी एक अभियंता. आणि नेमके तेच प्रमाण कार्यशाळांमध्ये होते - तीन अभियंत्यांसाठी एक कामगार. हे प्रमाण माझ्यासाठी किती जास्त आहे याची कल्पना करण्यासाठी, मी तुम्हाला सांगेन की रोममधील लष्करी कारखान्यात, ज्याची मी अनेक वर्षे व्यवस्थापित केली आणि जिथे आम्ही वर्षाला दोन किंवा तीन एअरशिप डिझाइन केले, तयार केले आणि चाचणी केली, आमच्याकडे दहापेक्षा जास्त अभियंते नव्हते. संपूर्ण वनस्पतीसाठी. ते कार्यालय, डिझाईन कार्यालय, कार्यशाळा, प्रयोगशाळा आणि असेंब्ली शॉप दरम्यान वितरीत केले गेले.

    रशियन डिझाईन ब्युरोमधील अभियांत्रिकी कर्मचार्‍यांचे हे ओव्हरसॅच्युरेशन, जसे की तुम्ही सहज कल्पना करू शकता, माझ्यावर सोपवलेल्या कामात मदत करण्यापेक्षा काही वेळा जास्त अडथळा होता. बर्‍याचदा माझ्या लक्षात आले की ते जास्त तयार होते वैयक्तिक कामसमूहात सामूहिक काम करण्यापेक्षा. प्रत्येकाने नवीन कल्पना आणण्याचा प्रयत्न केला आणि त्यांच्या अंमलबजावणीसाठी आग्रह धरला, ज्यामुळे अनेकदा कामाची तीव्रता कमी झाली, इतर कामे पूर्ण होण्यास विलंब झाला.

    या तरुण लोकांमध्ये अर्थातच उत्तम क्षमता आणि उत्तम तांत्रिक शिस्त असलेल्यांची कमतरता नव्हती. परिणामी, त्यापैकी सर्वोत्तम निवडणे आणि चांगले काम करू शकणाऱ्या अभियंत्यांचे स्थिर गट निवडणे शक्य झाले. पण या निवडीला काही अंशी बाधा आली कारण कम्युनिस्ट नेत्यांनी कधी-कधी बिगरपक्षीय अभियंत्यांवर अविश्वास व्यक्त केला. कधी-कधी त्यांनी आपल्या प्रमोशनसाठी एक प्रकारची ईर्षाही दाखवली. अभियंत्यांमध्ये ते सर्वत्र दिसून आले. परिणामी, निवड कधीकधी उलट दिशेने केली गेली, जेणेकरून अधिक सक्षम लोकांना काढून टाकले गेले. संस्थेतील तंत्रज्ञ आणि कुशल कामगारांची अपुरी उपलब्धता असलेल्या तरुण अभियंत्यांना आकर्षित करण्यासाठी "Dirizhablestroy" द्वारे जोडलेल्या अत्याधिक महत्त्वाशी या घटकाची जोड दिली गेली. हे सर्व निःसंशयपणे, युनिट्सच्या स्टाफिंगच्या यशस्वी निर्मितीमध्ये मोठ्या प्रमाणात अडथळा आणत होते, जे माझ्या अनुभवानुसार, आम्ही ज्या प्रकारचे काम करू इच्छित होतो त्यासाठी आवश्यक होते.

    सर्वसाधारणपणे, मला असे म्हणणे आवश्यक आहे की रशियामधील माझ्या संपूर्ण कालावधीत मी एक वैशिष्ट्य सतत पाहिले आहे, केवळ त्या विशिष्ट संस्थेमध्येच नाही जे माझ्या तत्काळ क्रियाकलापांशी जवळून संबंधित होते, परंतु इतर संस्थांमध्ये देखील: यामध्ये कार्यरत लोकांची संख्या. विशिष्ट क्षेत्र, इटलीमध्ये आमच्यापेक्षा खूप जास्त होते. कर्मचार्‍यांमध्ये ही अनावश्यकता सोव्हिएत उद्योगातील प्रत्येक गोष्ट किंवा जवळजवळ प्रत्येक गोष्ट घाईघाईने तयार केली गेली होती. अनुभवी लोकांची कमतरता गुणवत्तेऐवजी प्रमाणाने भरून काढता येईल, असे त्यांना वाटत होते. निःसंशयपणे, ही कमतरता कालांतराने हळूहळू दूर झाली.

    रशियन तंत्रज्ञांनी आमच्यापेक्षा कमी परतावा देण्याचे आणखी एक कारण म्हणजे अनेक रशियन अभियंत्यांकडे अतिरिक्त काम होते ज्यामुळे त्यांचे लक्ष विचलित होते. मुख्य काम. त्यांची संख्या कमी करणे आणि त्यांची मजुरी वाढवणे, त्यांच्यावर सतत कामाचा बोजा, त्यांच्या कमाईत आणि कामाच्या स्थितीत प्रगतीशील वाढ, त्यांच्या गुणवत्तेत आणि अनुभवात वाढ याची हमी देणे शक्य असल्यास हे अधिक मूर्त होईल.

    एक विचित्र गोष्ट अशी होती की "एअरशिपस्ट्रॉय" मध्ये, इतर सर्व सोव्हिएत औद्योगिक संस्थांप्रमाणेच, "विभागीयकरण विभाग" नावाचा विभाग होता. या विभागात, अभियंत्यांचा एक मोठा गट आमचे काम व्यवस्थित करण्याचा सर्वात प्रभावी मार्ग शिकण्यात व्यस्त आहे, परंतु त्यांच्यापैकी कोणीही मी नुकत्याच नमूद केलेल्या उणीवा निदर्शनास आणून दिल्या नाहीत.


    24 मे 1932 रोजी, डिरिजिबलस्ट्रॉयचे तांत्रिक संचालक म्हणून माझी नावनोंदणी झाल्यानंतर लगेचच, मला विचारार्थ एअरशिप्सच्या बांधकामाची पंचवार्षिक योजना स्वीकारण्यास सांगण्यात आले. या वर्षाच्या जानेवारीत मी त्याच्याबद्दल काहीही ऐकले नाही. बहुधा लेटिसेनवर केलेली माझी टिप्पणी त्यांनी विचारात घेतली होती आणि "एअरशिपस्ट्रॉय" च्या प्रमुखाने विचारात घेतली होती. ही योजना पार पाडण्याच्या शक्यतेबद्दल पुरमललाच काही शंका होत्या. परंतु नवीन योजना, जरी मागील एकापेक्षा कमी रोमांचक, देखील व्यवहार्य नव्हते. त्यात समाविष्ट असलेले क्रमांक येथे आहेत:

    100,000 m3 पेक्षा जास्त नसलेल्या व्हॉल्यूमसह 50 अर्ध-कडक एअरशिप

    125,000 m3 च्या व्हॉल्यूमसह 4 कठोर एअरशिप

    250,000 m3 च्या व्हॉल्यूमसह 4 कठोर एअरशिप

    मी पूरमलच्या निदर्शनास आणून दिले की आम्ही इटलीमधील आणि जर्मनीतील झेपेलिन फर्म, आमच्याकडे उत्कृष्ट सुसज्ज कार्यशाळा आणि कामगार, या प्रकारच्या बांधकामातील तज्ञ, अनुभवी टीम असूनही, दिलेल्या वेळेत या योजनेचा एक दशांश भाग पूर्ण करू शकलो नाही. सोव्हिएत युनियनमध्ये हे करण्याची संधी काय होती, जिथे आमच्याकडे कोणतीही कार्यशाळा नव्हती, असेंब्लीसाठी शेड नाही आणि प्रशिक्षित कामगारांवर आम्ही अवलंबून राहू शकत नाही? पण आशावादी पुरमल माझ्या युक्तिवादाने थोडंसं प्रभावित झालेलं नाही. त्यांनी सहज आक्षेप घेतला की भांडवलशाही देशांसाठी जे अशक्य मानले जाते ते सोव्हिएत युनियनमध्ये बरेच साध्य करता येते, जिथे वेळ आपल्या इच्छेनुसार वेगवान होऊ शकते.

    हा अवाजवी आणि अवाजवी आशावाद केवळ एअरशिपस्ट्रॉयच्या नेतृत्वाचाच नव्हे, तर माझ्यासोबत काम करणाऱ्या तरुण अभियंत्यांचाही भ्रम होता. हे त्यांच्या तांत्रिक अननुभवीपणामुळे झाले नाही, परंतु सोव्हिएत युनियनमध्ये इतर कोठूनही चांगले केले जाऊ शकते असा विचार करून त्यांनी आत्मसात केलेल्या मानसिक वृत्तीमुळे झाले. स्वत:च्या क्षमतेवरचा हा अतिशयोक्तीपूर्ण विश्वास त्यावेळच्या सोव्हिएत रशियातील सर्व तरुणांना वेठीस धरलेल्या उत्साहाच्या वातावरणाचे प्रतिबिंब होते. राज्य इमारत. या भव्य योजनांच्या पूर्ततेने प्रेरित झालेली ही अति महत्त्वाकांक्षा, हवाई जहाजांसारख्या गुंतागुंतीच्या आणि नाजूक वस्तूंच्या बांधकामाच्या विशिष्ट प्रकरणातच हसू आणू शकते. परंतु ही त्यांची महत्वाकांक्षा, उत्साह आणि आशावाद होता ज्याने इतर क्षेत्रात तरुण सोव्हिएत नागरिकांना त्या काळातील महान कामगिरीकडे नेले.

    मे १९३२ मध्ये सादर केलेल्या कामाच्या आराखड्याकडे परत जाऊया. मी, पुरमलशी अनेक चर्चा केल्यानंतर, पुढील प्रकल्पांच्या तांत्रिक पुनरावलोकनासाठी त्यांची स्वीकृती पूर्ण केली आहे:

    2000 मीटर आकारमानासह 1 अर्ध-कडक एअरशिप, जे सोव्हिएत अभियंत्यांना इटालियन प्रकारच्या एअरशिप डिझाइनसह परिचित करण्याचा पहिला प्रयोग म्हणून काम करेल;

    19,000 m3 च्या व्हॉल्यूमसह 3 अर्ध-कडक एअरशिप;

    100,000 m3 क्षमतेसह झेपेलिन-प्रकारचे कठोर एअरशिप;

    1 नॉन-रिजिड ऑल-मेटल एअरशिप जे प्रोफेसर त्सीओलकोव्स्की यांनी अनेक वर्षांपासून विकसित केले आहे.

    अंतराळ तंत्रज्ञानाचा अग्रदूत म्हणून त्सीओलकोव्स्कीची खूप चांगली गुणवत्ता आहे, परंतु पन्हळी स्टीलच्या शेलसह ऑल-मेटल एअरशिपचा त्याचा प्रकल्प अंमलबजावणीसाठी पूर्णपणे अयोग्य आहे. मी माझे मत पुरमल यांच्याकडे व्यक्त केले की संबंधित संशोधन चालू ठेवण्यासाठी पैसे खर्च करण्याची त्यांची पात्रता नाही. पण रशियन राष्ट्रीय अभिमान खूप महान आहे. त्यामुळे ‘एअरशिपस्ट्रॉय’ने सुरू केलेल्या या प्रकल्पाचे काम सुरू ठेवण्याचेच नव्हे, तर त्याला गती देण्याचे आदेश दिले. माझ्या भागासाठी, मी माझे हात धुतले आणि असे सांगितले की मला खात्री आहे की या अभ्यासांमुळे कधीही ठोस परिणाम होणार नाही.

    मी यूएसए मध्ये कमी प्रमाणात तयार केलेल्या ऑल-मेटल एअरशिपच्या दुसर्‍या प्रकारच्या माझ्या कामातून मुक्त होण्यास सांगितले. प्रकाराच्या दृष्टीने हे खरोखरच मनोरंजक होते, परंतु मला खात्री आहे की या प्रकारच्या बांधकामात विकासाची शक्यताही नसेल. अशाप्रकारे, मी माझे क्रियाकलाप चार अर्ध-कठोर एअरशिप डिझाइन करणे आणि कठोर एअरशिपवर प्राथमिक अभ्यास करण्यापुरते मर्यादित ठेवले.

    प्रिमोरी येथील नर्सिंग होमच्या प्रमुखाने तिच्या वॉर्डच्या वैयक्तिक निधीच्या 1.8 दशलक्ष रूबलचा अपहार केल्याचा संशय आहे.

    फोटो: ITAR-TASS फोटो एजन्सी

    मॅक्सिम बाल्युक आणि मी पूर्व प्रशासकीय जिल्ह्यातील ड्रम स्ट्रीटवर चालत आहोत. घर क्रमांक 4 मध्ये एक खोली भाड्याने संयुक्त स्टॉक कंपनी, जी राज्य कॉर्पोरेशन Rostec ची उपकंपनी आहे. पण वर हा क्षणतिथे कोणी काम करत नाही.

    गेल्या वर्षी ऑक्टोबरमध्ये, मला नियोजन आणि आर्थिक विभागाचे प्रमुख म्हणून नियुक्त करण्यात आले होते, - मॅक्सिम म्हणतात. - पगार सुमारे 45 हजार रूबल आहे. रोजगार करारानुसार, तिला महिन्यातून दोनदा पैसे दिले गेले: 15 आणि 31 रोजी.

    परंतु वर्षाच्या सुरुवातीला व्यवस्थापनाने देयके देण्यास विलंब करण्यास सुरुवात केली. जानेवारीसाठी, पैसे फक्त 16 मार्च रोजी हस्तांतरित केले गेले. मात्र फेब्रुवारीपासून मला पगारच मिळालेला नाही. फेब्रुवारी ते मे पर्यंत - मला 213 हजार 408 रूबल देणे होते. पगाराच्या बँक कार्डच्या अर्काद्वारे याची पुष्टी केली जाते.

    एंटरप्राइझच्या सर्व 38 कर्मचार्‍यांनी व्यवस्थापनाकडे तक्रार केली, परंतु काही ऑर्डर असल्याचे स्पष्ट केले. आणि सर्वसाधारणपणे - बहुधा, एंटरप्राइझ लिक्विडेटेड होईल. परंतु त्याच वेळी, कोणत्याही कर्मचार्‍यांना एंटरप्राइझच्या डिसमिस आणि लिक्विडेशनची नोटीस मिळाली नाही. आणि फक्त एका महिन्यासाठी सर्व कर्मचार्‍यांचे एकूण कर्ज दोन दशलक्ष रूबलपेक्षा जास्त आहे. आणि सहा महिन्यांत ते आधीच बारा दशलक्ष बाहेर वळते.

    3 जून रोजी, जवळजवळ सर्व कर्मचार्‍यांनी कलम 142 चा संदर्भ देत व्यवस्थापनाला उद्देशून निवेदने लिहिली कामगार संहितापूर्ण वेतन मिळेपर्यंत त्यांनी काम करणे थांबवले.

    परंतु केबीपीएमचे महासंचालक वसिली स्लोबोडझानोव्ह आणि कार्यकारी संचालक एडवर्ड यानुशेन्को यांनी राजीनामा दिला. का अज्ञात आहे. परंतु सामान्य कामगारत्यांना घाई नाही, कारण त्यांना समजते की नंतर एंटरप्राइझमधून प्रामाणिकपणे कमावलेले पैसे मिळवणे कठीण होईल. त्यामुळे डिझाईन ब्युरोची इमारत आता रिकामी आहे.

    बाल्युकने रोस्टेकला दावा लिहिला, परंतु अद्याप प्रतिसाद मिळाला नाही.

    या प्रकरणात, एंटरप्राइझच्या व्यवस्थापनाच्या कृती, निःसंशयपणे, रशियाच्या फौजदारी संहितेच्या कलम 145.1 मधील गुन्ह्याची चिन्हे म्हणून पाहिली जातात “नॉन-पेमेंट मजुरी, पेन्शन, शिष्यवृत्ती, भत्ते आणि इतर देयके,” डिफेन्स लीग बोर्डाचे वकील दिमित्री स्टारिकोव्ह यांनी व्हीएमला टिप्पणी दिली. - दोन महिन्यांपेक्षा जास्त काळ मजुरी न दिल्यास फौजदारी जबाबदारी येते. त्याची शिक्षा गंभीर आहे - शंभर ते पाचशे हजार रूबलचा दंड, किंवा तीन वर्षांपर्यंत सुधारात्मक श्रम किंवा तीन वर्षांपर्यंत काही पदांवर राहण्याच्या अधिकारापासून वंचित राहिल्यास तीन वर्षांपर्यंत तुरुंगवास.

    थेट भाषण

    स्टेपन सुझदालत्सेव्ह, रोस्टेक ग्रुप ऑफ कंपनीजच्या प्रेस सेवेचे प्रमुख:

    डिझाईन ब्युरो ऑफ सेमीकंडक्टर इंजिनिअरिंगमध्ये कर्मचाऱ्यांना विलंब झालेल्या पेमेंटशी संबंधित अनेक समस्या आहेत.

    आम्हाला सेमीकंडक्टर मटेरियलच्या डिझाइन ब्युरोच्या कर्मचाऱ्यांकडून तक्रार प्राप्त झाली. राज्य महामंडळ Ruselectronics होल्डिंगद्वारे प्रतिनिधित्व केले जाते, ते आता एंटरप्राइझला अशा कठीण आर्थिक परिस्थितीत कोणत्या परिस्थितीत आणले गेले याचा अभ्यास करत आहे.

    परंतु कोणत्याही परिस्थितीत नजीकच्या काळात वेतन थकबाकीची परतफेड केली जाईल.

    तात्याना मॅक्सिमेंको, मॉस्को अभियोजक कार्यालयाचे वरिष्ठ वकील:

    कंपनीच्या व्यवस्थापन आणि मालकांच्या कृतींमध्ये उल्लंघन दिसून येते.

    कर्मचार्‍यांनी तात्काळ प्रादेशिक अभियोक्ता कार्यालय किंवा पूर्व अभियोजक कार्यालयात अर्जांसह अर्ज करणे आवश्यक आहे प्रशासकीय जिल्हा. समस्येबद्दलची सर्व माहिती लिखित स्वरूपात सांगितली जाणे आवश्यक आहे, मजुरी न भरल्याची पुष्टी करणारी कागदपत्रे संलग्न करणे आवश्यक आहे.

    फिर्यादीचे कार्यालय समान अर्जांवर अनेक तपासण्या करते आणि त्यापैकी जवळजवळ सर्व अर्जदारांच्या बाजूने निर्णय घेतात. बाल्युकच्या म्हणण्यानुसार, हे खरोखरच कायद्याचे उल्लंघन आहे.

    संदर्भ

    जर तुम्हाला अनेक महिन्यांपासून पगार मिळाला नसेल, तर संपर्क करणे चांगले.

    1. एंटरप्राइझच्या ठिकाणी फिर्यादीच्या कार्यालयात.

    अनुप्रयोग, ज्यामध्ये तुम्हाला समस्येचे तपशीलवार वर्णन करणे आवश्यक आहे, संलग्न करणे आवश्यक आहे कामगार करार, वेतन न देण्‍याची पुष्टी करणार्‍या सॅलरी कार्डमधील अर्क. दाव्याची प्रत व्यवस्थापनाला पैसे देण्याच्या आवश्यकतेसह जोडणे देखील आवश्यक आहे.

    2. न्यायालयात, जिथे तुम्हाला न्यायालयीन आदेश जारी करण्यासाठी दाव्याचे विधान दाखल करणे आवश्यक आहे.

    दाव्याचे नमुना विधान शांततेच्या न्यायाच्या आवारात माहिती स्टँडवर पाहिले जाऊ शकते.

    ला संलग्न करा दाव्याचे विधानतुम्हाला फिर्यादी कार्यालयासारखीच कागदपत्रे हवी आहेत. ही एक विश्वासार्ह पद्धत आहे, फक्त जास्त काळ.

    परंतु न्यायालयाच्या निर्णयानंतरही व्यवस्थापनाने वेतन दिले नाही, तर न्यायालयाच्या निर्णयाचे पालन न केल्यास त्यास जबाबदार धरले जाऊ शकते.