Витраждарды жасауға арналған бағдарламалар. «Втраж» қосымша білім беру бағдарламасы тақырып бойынша жұмыс бағдарламасы Витраждарды салу бағдарламасы

Муниципалды автономиялық мекеме

қосымша білім беру

«Фёдоровский қосымша білім беру орталығы»

ҚОСЫМША ДАМУ БАҒДАРЛАМАСЫ

ВИТРАЖ

КӨРКЕМ ФОКУС

жасы 9-12 жас

бағдарламаны іске асыру мерзімі 2 жыл

Бағдарлама болды

қосымша білім беру мұғалімі

Гусева Надежда Андреевна

Федоровский ауылы

2016

1. Қосымша жалпы білім беретін жалпы дамыту бағдарламасының негізгі сипаттамаларының жиынтығы:

1.1. Түсіндірме жазба ( Жалпы сипаттамасыбағдарламалар)

сәйкес бағдарлама әзірленді нормативтік базақұжаттар:

1. федералды заңбілім беру туралы Ресей Федерациясыбастап 29.12. 2012 жылғы № 273-Ф3.

2. Ресей Федерациясы Білім және ғылым министрлігінің 2013 жылғы 29 тамыздағы N 1008 бұйрығы, Мәскеу қаласы. «Ұйымдастыру және өткізу тәртібін бекіту туралы тәрбиелік іс-шараларқосымша жалпы білім беретін бағдарламалар»;

3. 2014 жылғы 4 қыркүйектегі № 1726-р Балаларға қосымша білім беруді дамыту тұжырымдамасы;

4. Үлгіге қойылатын талаптарБілім министрлігінің балаларға қосымша білім берудің білім беру бағдарламаларының мазмұны мен ресімделуіне (Департаменттің хатына қосымша жастар саясаты, тәрбие және әлеуметтік қолдаубалалары Ресей Білім және ғылым министрлігінің 2006 жылғы 11 желтоқсандағы № 06-1844).

5. СанПиН 2.4.4.3172-14 бекіту туралы 04.07.2014 N 41 Жарлығы.

«Құрылғыға, мазмұнына және жұмыс режимін ұйымдастыруға қойылатын санитарлық-эпидемиологиялық талаптар білім беру ұйымдарыбалаларға қосымша білім беру.

Бағдарлама фокусы - көркем.

Шыны бүгінгі күні заманауи адам өмірінің ажырамас бөлігі болып табылады. Ол барлық жерде: жеке интерьерлерде, кафелерде, көшелерде, кеңселерде ... Барлығы шыныдан жасалған. Дегенмен, әйнек мұндай танымалдыққа ХХ ғасырға дейін ғана ие болды; дегенмен бұл ең қызықты қасиеттері мен таңғажайып материалы Жаңа дәуірге дейінгі уақыттан бері белгілі.

5,5 мың жылдан астам уақыт бойы адамдар әйнекті біліп, қолданып келеді. Табиғи түрде өндірілген шыны, әсіресе жанартаулық шыны (обсидиан) тас дәуірінен бастап кескіш құралдар үшін қолданылған. Археологиялық дереккөздер жасанды шыны алғаш рет Сирия жағалауында, Месопотамияда немесе Ежелгі Египетте өндірілгенін көрсетеді. Жасалу тарихы, шыны өңдеу, оны безендіру және адам өмірінде пайдалану өте қызықты.

Қазірдің өзінде барлық шыны заттар ғасырлар бойы адамзат ойлап тапқан әдістермен жасалады: үрлеу, құю және

басу. Шыны жасаушылардың қолөнері бүгінде дизайнда өте сұранысқа ие,

оның классикалық және жаңа түрлері (өнеркәсіптік,

сәулеттік, эко- және футуристік дизайн, көркем дизайн), өйткені мүмкіндіктер

шыны (пластикалық, технологиялық, текстуралы, түсті) дерлік

шексіз, бұл авторлық құқықтың кең ауқымын жүзеге асыруға ықпал етеді

идеялар.

Қазіргі уақытта көптеген жаңа өнер бар

имитациялай отырып, шыны бояу және өңдеу үшін қолданылатын материалдар

витраждар, Тиффани, балқыту сияқты әйнек техникасы,

«мозаика» және басқалар. Бұл техниканы қолдануға мүмкіндік береді

балалармен жұмыста әйнекті бояу және безендіру. Өнер сабақтары

әйнекті өңдеу және безендіру танысуға ғана емес мүмкіндік береді

осы ерекше материалды өңдеу тарихы бар студенттер, сонымен қатар

оның сұлулығын сезіну, шығармашылық атмосферасына ену

кіріктірілген белсенді шығармашылық тұлғаны қалыптастыруға ықпал етеді

жылы қазіргі қоғамжәне осыны жақсартуға бағытталған

қоғам.

Витраж бояуларымен шыныға дәстүрлі қолмен сурет салу

шыны бұйымдарының алуан түріне қолданылады: сувенир

мүсіншелер, шырағдандар, ыдыстардың барлық түрлері – вазалар, тәрелкелер, шыныаяқтар мен стақандар.

Бұл техниканы пайдалану кез келген өнімге ерекше көрініс береді.

және даралық. Қолмен боялған бұйымдар кез келген интерьерге тамаша сыйлық және безендіру бола алады.

Бағдарламаның өзектілігі стандарттың болмауына байланысты

сәндік-қолданбалы өнердің осы саласындағы бағдарламалары, сондай-ақ шығармашылықтың осы бағытының сұранысы мен қолжетімділігі

әлеуметтік қызмет.

Айрықша ерекшеліктерібағдарламалар

Vitrazh бағдарламасы күрделі. Жаңа сапаны қамтамасыз ету үшін

қосымша білім беру, ол екі негізгі мақсатты қояды және жүзеге асырады: тәрбиелік және әлеуметтік-педагогикалық, сабақ аясында жүзеге асырылады. Бағдарлама ТБИ саласында білім беріп қана қоймайды, сонымен қатар балаларды өз бетінше табуға үйретеді қажетті ақпарат, осыған дайындалған әдістемелік құралдарды, кітаптарды, альбомдарды, үлгілері бар папкаларды, тақырыптық әдебиеттер тізімдерін қамтамасыз ету. Шыны кескіндеменің технологиялық ерекшеліктерін меңгерумен қатар, бейнелеу өнерінің негіздерін, әсіресе,

композиция және түстану, студенттер бос уақытын мазмұнды ұйымдастыруда тәжірибе жинақтайды. Кескіндеме түрлерінің өзіндік технологиялық ерекшеліктері бар, көбінесе нәтиже алу үшін ұзақ мерзімді үздіксіз жұмысты қажет етеді.

Педагогикалық мақсаттылық бағдарлама солол

қиял мен қиялдың, кеңістіктің дамуына ықпал етеді

ойлау, колористік қабылдау және сол арқылы ықпал етеді

баланың шығармашылық әлеуетін, оның эмоционалды сезімталдығын дамыту

қоршаған әлем бойынша, көркем және қалыптасуына ықпал етеді

эстетикалық талғам.

Бағдарлама алушы

Бағдарлама 9-12 жас аралығындағы студенттерге арналған.

Бірінші оқу жылының тобында студенттер саны кемінде 15 адам, екінші оқу жылы – кемінде 12 – 15 адам.

Бағдарлама ауқымы

Бағдарламаны меңгеру үшін қажетті оқу сағаттарының жалпы саны – 144.

Оқыту формалары мен сабақ түрлері

Сабақтағы іс-әрекетті ұйымдастыру формалары: фронтальды, топтық, жеке.

Сабақтың түрлері: теориялық және практикалық сабақтар, шығармашылық шеберханалар, экскурсиялар, жұмыстарды көрсету.

Бағдарламаның аяқталу мерзімі - 2 жыл.

Ұзақтығы оқу процесі– 36 оқу аптасы: сабақтар 1 қыркүйекте басталып, 31 мамырда аяқталады.

Сынып режимі :

Бір академиялық сағаттың ұзақтығы – 45 минут.

1.2. Бағдарламаның мақсаттары мен міндеттері:

МАҚСАТ: Витраж бағыты бойынша шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тапсырмалар:

Тәрбиелік

1. туралы түсінік беру әртүрлі түрлеріжәне жолдары көркем суретшыны, сондай-ақ сәндік-қолданбалы өнердің осы түрінің пайда болу және даму тарихы;

2. Шыны бояудың әртүрлі нұсқаларының практикалық әдістері мен технологияларын үйрету (оқу-шығармашылық тапсырмаларды орындау арқылы);

3. Терминологияны және арнайы әдебиеттермен жұмыс істеуді үйрету;

4. Сәндік-қолданбалы композиция негіздеріне және түстану негіздеріне, сәндік сурет салудың қарапайым түрлері мен тәсілдеріне (эскиздерді сауатты құра білуге) үйрету;

5. Сәндік-қолданбалы өнердің күнделікті өмірмен байланысы туралы түсініктерін қалыптастыру; дайын өнімнің күнделікті өмірде мақсаттылығы, пайдалылығы, практикалық қолданылуы туралы;

6. Объективті ортаның (интерьер элементтері) сәндік-көркемдік жобаларын жасауды үйрету.

Тәрбиелік

1. Қиял, талғам, байқағыштық, көркем қабылдау, шығармашылық ойлау, бейнелік есте сақтау қабілеттерін дамыту және жаттықтыру;

2. Стильдік образдық сауаттылық дағдыларын, бұрын оқыған материал негізінде өзіндік композициялық дизайн бойынша жұмысты орындау дағдысын дамыту.

Тәрбиелік

1. Топпен жұмыс жасай білуге, әдептілікке, сыйластыққа тәрбиелеу,

қарым-қатынастағы жақсы ниет; өзінің және басқалардың жұмысын бағалаудағы ізгі ниет;

2. Алғырлыққа, еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа, шығарманы ұсыну мәдениетіне, авторлық ой-пікірді дер кезінде нәтижелі орындап, аяқтай білуге, жұмыс барысында туындайтын қиындықтарды сауатты жеңуге тәрбиелеу.

кәсіптік бағдар беру

1. Кәсіби көркемдік және бейнелеу әрекетінің бастауларын ашу мүмкіндігі.

1.3. Бағдарлама мазмұны:

Қорытынды сабақ

әлеуметтік инженерия

БАРЛЫҒЫ

125

ЖАЛПЫ САҒАТ

148

Аптасына оқу сағаттарының саны

Оқу апталарының саны

ЖАЛПЫ САҒАТ

148

ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЛАУ

1 ЖЫЛДЫҚ ОҚУ

Көлемді беттерді бояу және безендіру

Бақылау тапсырмасы, көрме, сайыс

Қорытынды сабақ

Бақылау тапсырмасы, көрме, сайыс

әлеуметтік инженерия

Әлеуметтік жобаларға қатысу

Барлығы

1 ЖЫЛДЫҚ ОҚУ

1. КІРІСПЕ 4 CH

Теориялық ақпарат (3 сағат) .

Практикалық жұмыс(1 сағат) .

2. ШЫНЫ ЖӘНЕ ВИТРАЖДЫ БОЯУ ТАРИХЫ 4 H.

Витраждар өнері.

Практикалық жұмыс (2 сағат) .

3. ДЕКОРАЦИЯЛЫҚ ҚҰРАМНЫҢ НЕГІЗДЕРІ 26 Н.

Теориялық ақпарат (2 сағат) .

Практикалық жұмыс (24 сағат) .

Сәндік композицияның негіздері.

Табиғи мотивтердің эскиздері.

4. МАТЕРИАЛДАР, ҚҰРАЛДАР, ДАЙЫНДЫҚ ПРОЦЕССТЕР 6 H.

Теориялық ақпарат (2 сағат) .

Практикалық жұмыс (4 сағат) .

Шыны бояуға арналған құралдар. Шыны мен бояуларды дайындау. Картон жасау. Сызбаны шыныға көшіру.

5. ТЕГІЗ БЕТТЕРДІ СЫРУ ЖӘНЕ ӘЛЕКТЕСТЕУ 38 Н.

Теориялық ақпарат (4 сағат) .

Трафарет.

Витраж стильдерін зерттеу. Классикалық стиль.

Абстракция

Готикалық стиль

Практикалық жұмыс (34 сағат) .

«Ұлу» алынбайтын витражды жасау

«Котенка», «Балық» алынбалы витраждар өндірісі.

Классикалық стиль. Зерттелетін үлгілер негізінде жұмысты орындау

Абстракция. Зерттелетін үлгілер негізінде жұмысты орындау

Готикалық стиль. Зерттелетін үлгілер негізінде жұмысты орындау

Панель " қысқы ертегі».

6. КӨЛЕМ БЕТТЕРІН СУРЕТУ ЖӘНЕ ӘЛЕМДЕУ 48 H.

Теориялық ақпарат (6 сағат)

Шыны тегіс емес беттерді безендірудің негізгі ережелері.

Контурды салу және бояумен толтыру ережелері.

Шыны бөтелкелерді безендірудің негізгі ережелері: ішінара декор, аралас декор, тығыз кескіндеме

Бөтелкелерге түзу сызықтар салу тәсілдері

Коллаж. Материал бойынша жұмыс жасау

Практикалық жұмыс (42 сағат) .

Стакандар мен вазаларға трафаретті бекіту әдісі.

Таңдау бойынша бұйымдарды безендіру.

Гүлдерге арналған бояу вазасы

7. ҚОРЫТЫНДЫ САБАҚ 12 САҒАТ

Теориялық ақпарат (2 сағат) .

Көрмені ұйымдастыру және безендіру.

Практикалық жұмыс (10 сағат) .

Қосумен жұмыс бұлыңғыр және жолақтар

«қосымшасымен жұмыс істеу шашу»

Мозаика және үлкен сәндік элементтермен үш өлшемді текстураны жасау

Жұмыстар көрмесі

8. ӘЛЕУМЕТТІК ДИЗАЙН «Бақыт жасаушылар» 10 сағат

Теориялық ақпарат (2 сағат) .

Әлеуметтік дизайнның мақсаттары.

Кескіндеме үшін өнімді таңдау.

Пәннің анықтамасы.

Практикалық жұмыс (8 сағат) .

Пәннің анықтамасы. Эскиз әзірлеу

Шыныдағы эскизді аудару.

Жұмыстар көрмесі

1.4.Жоспарланған нәтижелер:

Соңына қарай бірінші

білу:

материалдармен және құралдармен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік шараларын;
материалдармен және құралдармен жұмыс істеудің негізгі әдістері;
сәндік пішінді шешім
шыныға сурет салу туралы – витраж түрлері;
тегіс беттерді бояу кезіндегі жұмыстың негізгі принциптері
көлемді беттерді бояу кезіндегі жұмыстың негізгі принциптері
түс туралы ғылым негіздері;
сәндік композиция негіздері;
сәндік сурет салудың қарапайым түрлері мен тәсілдері.

білу:

эскиздерді сауатты құра білу;

«Еркін сурет» техникасы арқылы сәндік композицияларды орындау;

тегіс және көлемді беттерді бояу кезінде жұмыстың негізгі әдістерін қолдану;

материалдармен және құралдармен жұмыс істеудің негізгі әдістерін қолдану.

Соңына қарай екінші студент оқу жылы болады

білу:

шыны бояудың негізгі тәсілдерін;

«сәндік пішін», «сәндік», «стильденген» ұғымдары

білу:

көркемдік материалдарды, сурет салу әдістерін және көркем әйнек бояу техникасын еркін меңгеру

витраждар техникасын қолданып сәндік композицияларды орындау

кескіндеме арқылы сәндік панельдерді орындау;

сәндік композициямен жұмыс істегенде сәндік, стильдеу ұғымдарын қолдану;

оқу барысында алған білімі мен тәжірибесін іс жүзінде қолдану, ойлағанды өз бетінше шығармашылықпен іске асыру (идеяның пайда болуы – эскиз – материалда іске асу).

Ұйымдастырушылық-педагогикалық шарттар кешені

2.1. Күнтізбелік оқу кестесі.

2.2. Бағдарламаны іске асыру шарттары:

Сабақ өткізуге бөлінген бөлме санитарлық-гигиеналық талаптарға сай: құрғақ, жарық, жылы, табиғи ауасы бар, жақсы желдетілетін, 15 адамнан тұратын топтың оқуына жеткілікті алаңы бар. Үй-жайларды желдету үшін желдеткіштер қарастырылған. Үй-жайларды желдету сабақтар арасындағы үзіліс кезінде орын алады.

Кеңсенің жалпы жарықтандыруы табиғи жарықтандыру мүмкін емес кезеңде флуоресцентті лампалармен қамтамасыз етіледі, бұл түстер мен бояуларды таңдау кезінде өте маңызды. Кеңсенің қабырғалары ашық түстермен боялған (тұсқағаздармен жапсырылған). Үстелдер жарық сол жақтан немесе сол жақтан және суретші оқушының алдына түсетіндей етіп орналастырылған. Сабақтың әр тақырыбына оқу-әдістемелік және көрнекі құралдар дайындалады. Шыны кескіндеме сабақтарын өткізу үшін мұғалімде кітаптар, альбомдар, иллюстрациялары бар журналдар, шыны бояу үлгілері және студенттерге көрсету үшін басқа да материалдар бар.

Студенттер жеке бағдарламалық жұмысты орындау үшін қағазды, қарындаштарды, бояуларды, әртүрлі шыны бұйымдарын, контурларды және басқа материалдарды сатып алады.

Материалдық-техникалық құрал-жабдықтар: шыны (әдемі пішіндегі бөтелкелер, банкалар, фото жиектемелер, ыдыс-аяқтар және т.б.), шыныға бояулар, контурлар, көркем қылқаламдар, қарындаштар және түрлі-түсті қарындаштар, эскиз жасауға арналған бояулар.

Бағдарламаны жүзеге асыру үшін дидактикалық қолдау қажет:

а) Мұғалім мен оқушылардың жасаған көрнекі құралдар, жұмыс үлгілері;

б) Бейне-аудио құралдар;

в) Сәндік-қолданбалы өнер туындыларының иллюстрациялары.

Ақпараттық ресурстар:сайттар

Шартр соборының витражды терезесі: https://www.youtube.com/watch?v=m6QcJ17RNzI.

Аттестаттау нысандары.

Оқу процесінің тиімділігін бақылау келесідей жүзеге асырылады:

ашық сабақтар;

бақылау тапсырмаларын орындау;

білім берудің бастапқы кезеңінде (қараша, желтоқсан) ұйымдастырылған көрме және қорытынды (оқу жылының аяғында) жұмыстардың мәнерлілігі мен шығармашылық еркіндігінің жоғарылауын көрсетеді;

мекеме, аудан, аудан, т.б деңгейіндегі көрмелер мен байқауларға қатысу;

әлеуметтік жобаларға қатысу.

Бағдарлама студенттердің аралық және қорытынды аттестациясын қамтиды. Аралық бақылау жыл бойы жүргізіледі және бөлімдер мен тақырыптардың даму деңгейін анықтауға мүмкіндік береді білім беру бағдарламасы. Қорытынды бақылау оқу жылының соңында жүргізіледі және бір жылға немесе бүкіл оқу кезеңіне бағдарламаның бөлімдерін меңгеру деңгейін анықтауға бағытталған.

Бағдарламаны іске асыру нәтижесінде мереке күндеріне балалар жұмыстарының көрмелері және оқу жылының соңында – қорытынды көрме өткізіледі; сонымен қатар оқушылардың жұмыстары аудандық, аудандық байқауларға қатысады. Оқушылар жылды қорытындылауда бақылау тапсырмасы ретінде шығармашылық жұмыс жасайды, онда маталарды бояу мен безендірудің жаңа игерілген тәсілдерін қолданады. Оқушылар оқу жылының басындағы атқарған жұмыстарын балалардың қорытынды көрмеге ұсынған жұмыстарымен салыстырады, бірлестіктің әр мүшесінің жетістіктерін жан-жақты талдап, алдағы уақытта шығармашылықта табыс тілейді.

тиімділігінің ең маңызды көрсеткіші педагогикалық жұмыс- Балалардың мінез-құлқындағы өзгерістер. Егер оқушы сүйсініп сурет салып, бастаған жұмысын аяғына дейін жеткізсе, сәндік-қолданбалы өнердің жарқын ерекше бұйымдарын жасаса, оларды басқа адамдарға көрсетуге ынтасын білдірсе, онда мұғалім мақсатқа жақын.

2.3. Бағалау материалдары

Педагогикалық бақылау, сауалнама, педагогикалық талдау.

Студенттердің практикалық дағдыларының қалыптасуын бағалау үшін әдістеме қолданылады әріптестік шолу. Балл бес балдық жүйе бойынша қойылады, тоғыз параметр бойынша орташа арифметикалық балл көрсетіледі және деректер кестеге енгізіледі.

Практикалық дағдыларды қалыптастыру диагностикасы

Жұмыс орнын ұйымдастыру

Түс туралы ғылым негіздері

Құрал-жабдықтар мен құралдарды пайдалана білу

Түрлі түрлерде шеберлік

Суреттің мақсатына сәйкес түстерді таңдау

Шеңбер бойымен сәндік композиция жасай білу, т.б.

Табиғи пішінді сәндік түрге айналдыра білу, көркемдік іріктеу

Шартты түсті қолдана білу

Шыны бояудағы техникалық дағдылар мен дағдылар

Шыны кескіндеменің эскиздері мен дайын сәндік композициялары келесі көрсеткіштер бойынша бағаланады:

сәндік, түрлі-түсті, сәндік;

формаларды, пропорцияларды, масштабтарды стильдеу, түрлендіру;

кескіннің тегістігі;

эмоционалды әсер;

түс үйлесімділігі;

композиция балансы;

тақырыптың эмоционалды бейнелі шешімінің шарттылығы, ассоциативтілігі.

2.4. Әдістемелік материалдар:

Бағдарлама келесілерді пайдаланады оқыту әдістері:

Репродуктивті: оқытуға арналған тапсырмалар, оқытуға арналған жаттығулар ұйымдастырылады;

Көрнекілік: түсіндіру көрнекі материалды көрсетумен бірге жүреді;

Проблемалық: мұғалім проблема қояды және балалармен бірге оны шешу жолдарын іздейді;

Эвристикалық: мәселені оқушылардың өздері құрастырады және олар шешу жолдарын ұсынады;

Ауызша: әңгімелеу, әңгімелесу – мұндай сабақтарда теориялық материал көркемдік тәсілдер, тәсілдер мен бағыттар, материалдар мен техникалық құралдаршығармашылықтың осы түрінде қолданылады;

Практикалық: жұмыс орнын ұйымдастыру, материалдармен және құралдармен жұмыс істеу дағдылары мен тәсілдерін меңгеру және дамыту

Оқу процесін ұйымдастырудың негізі болып табыладытұлғаға бағытталған, жобалық және ақпараттық-коммуникациялық педагогикалық технология.

Қолдану студентке бағытталған технология оқушыны таңдау алдында қоюға мүмкіндік береді: кескін объектілері, материалдар, композиция опциялары, перспектива, түс схемасы, тапсырманың күрделілігі және т.б. Оқыту – бұл жаңа ақпаратты жеткізу ғана емес, сонымен қатар білімді өз бетінше алу, өзін-өзі бақылау, зерттеу әдістерін меңгеру.

Іздеу әрекетіжәне жұмыс істеужоба эскизден бастап дайын өнімбалаларға өз бетінше жұмыс істеуді үйренуге мүмкіндік беріңіз.

Ақпараттық және коммуникациялық технологиялар қоршаған табиғат әлемімен, флора мен фаунаның алуан түрлілігімен танысумен бірге жүретін көрнекі диапазонның ұлғаюына ықпал етеді. Балаларды табиғат әлемімен жақынырақ таныстыру үшін көрнекі материалдар әзірленуде, жануарлар мен өсімдіктер әлемінің түрлерінің алуан түрлілігін, табиғаттың сұлулығын – тас өрнектерден бастап гүлді бақтарға дейін көрсететін презентациялар жасалуда.

Сабақ барысында бейнелеу өнерінен практикалық тәжірибе жинақтай отырып, балалар тырысадышыны кескіндемеде қоршаған әлемнің сұлулығын жеткізу, өз сезімдері мен эмоцияларын сызықтар, түс, түс, жарық, пішіндердің табиғаты арқылы білдіру . Сабақта дидактикалық материалдар пайдаланылады, ортақ жұмысмұғалім мен студенттер.

2.5. Жұмыс бағдарламасы.

Жұмыс бағдарламасы

«Втраж» қауымдастығы

1 ЖЫЛ

сыныптар (мектеп аптасы)

күні

Бөлім атауы, тақырыбы

саны

сағат

Ескерту

1-бөлім. Кіріспе (4 сағат)

«Витраж» қосымша білім берудің мақсаты мен міндеттері 1 жыл оқу. Режим және сабақ жоспары. ЕҚ, ҚТ және ҚОҚ оқыту.

Семинармен таныстыру. Жұмыс орнын практикалық ұйымдастыру. Презентация-технологияға экскурсия

Бөлім 2. Шыны және витражды бояу тарихы (4 сағат)

Витраж өнерінің тарихы.

Әлемде қолдан боялған шыны.

Бөлім 3. Сәндік композиция негіздері (26 сағат)

Сәндік композицияның негіздері.

Екі құмыраның натюрмортын стильдеу.

Шыны шарап бокалдарының топтарын стильдеу.

Табиғи мотивтердің эскиздері.

Табиғаттан алынған эскиздер бойынша сәндік композициялар жасау.

Шығармашылық жұмыс«Күзгі жапырақтар».

«Күзгі жапырақтар» шығармашылық жұмысы.

Еркін тақырыпта түпнұсқа композиция құру.

4. Материалдар, құралдар, дайындық процестері (6 сағат)

Маталарды дайындау және суретшінің жұмыс орны.

Шыны бояуға арналған құралдар. Шыны мен бояуларды дайындау. Картон жасау.

Картон жасау. Сызбаны шыныға көшіру.

Сызбаны шыныға көшіру.

5 . Тегіс беттерді бояу және безендіру (38 сағат)

Шыны мен жұмыс орнын дайындау. Алынбалы және алынбайтын витраждарды дайындау ережелері.Трафарет.

Контурды салу. Түсті толтыру. Жақтауды безендіру. «Ұлу» алынбайтын витражды жасау

Алынбалы витраж. Пластикалық трафареттер және тегіс беттер. Контур ережелері. Түсті толтыру.

Негізден шығару жолдары. Әртүрлі негізде бекіту жолдары. «Котенка», «Балық» алынбалы витраждар өндірісі.

Алынбалы витраждар өндірісі «Lion Cub», «Kitenok» және т.б.

Айна мен айна беттерін безендіру әдістері.

Таңдау бойынша бұйымдарды безендіру

Витраж стильдерін зерттеу. Классикалық стиль. Зерттелген үлгілер негізінде эскиз жасаңыз

Картон жасау.

Материал бойынша жұмыс жасау

Абстракция. Зерттелген үлгілер негізінде эскиз жасаңыз

Картон жасау.

Материал бойынша жұмыс жасау

Готикалық стиль. Зерттелген үлгілер негізінде эскиз жасаңыз

Картон жасау.

Материал бойынша жұмыс жасау

Фото жиектеме «Қысқы қиялдар»

«Қыс ертегісі» панелі.

6 . Көлемді беттерді бояу және безендіру (48 сағат)

Шыны тегіс емес беттерді безендірудің негізгі ережелері. Стакандар мен вазаларға трафаретті бекіту әдісі.

Контурды салу және бояумен толтыру ережелері. Сіз таңдаған бұйымдарды өндіру: көзілдірік, вазалар және т.б.

Сіз таңдаған бұйымдарды өндіру: көзілдірік, вазалар және т.б.

Шыны бөтелкелерді безендірудің негізгі ережелері: ішінара декор, аралас декор, тығыз кескіндеме.

Бөтелкелерге түзу сызықтар салу тәсілдері. Таңдау бойынша бұйымдарды безендіру.

Өнімді безендіру

Коллаж. Зерттелген үлгілер негізінде эскиз жасаңыз

Картон жасау.

Материал бойынша жұмыс жасау

«Аяз» техникасында сурет салу.

Аяз техникасында сурет салу

Көктем мотивтеріне негізделген қарындаш стендінің суреті

Гүлдерге арналған бояу вазасы

«Көктем жолы!» фотосуретіне жақтауды салу.

Көктемгі мотивтерге негізделген сәндік панно

«Гүлдер вальсі» шығармашылық жұмысы.

7 . Қорытынды сабақ (12 сағат)

Қосумен жұмыс бұлыңғыр және жолақтар

«қосымшасымен жұмыс істеу шашу»

Мозаика және үлкен сәндік элементтермен үш өлшемді текстураны жасау

«Мен витраж жасаймын» жылға арналған қорытынды жұмыс

Жұмыстар көрмесі

8 . Әлеуметтік дизайн «Бақыт жасаушылар» (10 сағат)

Кескіндеме үшін өнімді таңдау. Пәннің анықтамасы. Эскиз әзірлеу

Шыныдағы эскизді аудару.

Материалда бұйым жасау

Жұмыстар көрмесі

«Сәуірге» экскурсия. Оқушыларға сыйлықтар беру

ПАЙДАЛАНҒАН КІТАПТАР

1. Технология туралы барлығы: иллюстрация / аударма. С.Д.Афанасьев; ART-RODNIK, орыс тіліндегі басылым, 2002;

2. Голованов В.П. Қосымша білім беру мұғалімі жұмысының әдістемесі мен технологиясы / В.П. Голованов. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 239 б.

3. Ланзетти А.Г., Нестеренко М.Л. Көркем шыны өндірісі.: М.: магистратура., 1978. С. 257-270.

4. Г.М.Логвиненко. Сәндік композиция: оқулық. студенттерге арналған жәрдемақы. жоғарырақ оқулық мекемелер / Г. М. Логвиненко.- М.: Гуманитар. ред. Орталық VLADOS, 2004;

5. Минухин Е., Витраж өнерін жандандырайық./ «Сәулет және құрылыс». 1949 жыл No 8. 80-бет.

6. Мошков В.М., Кузнецов О.И. Композицияның пластикалық негізі (көркемдік синтез мәселелері). Санкт-Петербург: Петербург университеті, 1994. 80 б.

7. Рагин В.Ч., Витраж өнері: шығу тегінен бүгінгі күнге дейін // Вирджиния Чиефо Рагин және Мэри Клеркин Хиггинс; [аудар.: М.Бунеева]. – М.: Белый город, 2004. – 288 б.

8. Н.М. Сокольников. Бейнелеу өнері және оны оқыту әдістемесі бастауыш мектеп: Оқу құралыстуденттерге арналған пед. университеттер. - М .: «Академия» баспа орталығы, 1999 ж.

9. Карл Сонхайм. Көркемдік шеберхана: графика – Санкт-Петербург, Санкт-Петербург, 2015 ж.;

10. Венди Тейт. Біз гүлдерді акварельмен саламыз / Пер. ағылшын тілінен. Кормашовамен - М .: «Кристина-жаңа ғасыр» баспасы, 2003;

11. Тищенко Г.В., Пронин А.Ф., Заманауи витраждардың дизайны және оларды жасау технологиясы [Мәтін]: Прок. Жәрдемақы / Г.В. Тищенко, А.Ф. пронин; М-жоғары және орт. Маман. Украин КСР білім беру, Оқу құралы.Әдістеме. Кааб. Ең жоғарыға сәйкес білім, Харьков. Өнеркәсіптік. Инст. Киев: УМКВО, 1989. - 115 б.

12.Тоде Е., Шыны кескіндеме. Оның тарихы мен даму техникасына қысқаша шолу / «Сәулетші», 1908, No23. 204-208 беттер.

13. Дебора Форман. Өнер шеберханасы: кескіндеме – Санкт-Петербург, Санкт-Петербург, 2015 ж.;

14. Шмидт В.В. Ресейдегі шыны өндірісі туралы эссе. Сенбі күні. Ресейдегі өңдеу өнеркәсібінің әртүрлі салаларына шолу, 1-том, Петербург, 1863.-С. 393-428.

15. Шорохов Е.В. Құрамы. М.: Арнау, 1986. С.110-193.

16. Яглова Н.Т. Витраж // Орыс сәндік өнері. Т.3. - М., 1965 ж.

СТУДЕНТТЕР ПАЙДАЛАНАТЫН ӘДЕБИЕТТЕР

1. Agoston T. Түс теориясы және оның өнер мен дизайндағы қолданылуы. М.: Мир, 1982.-С. 168-173.

2. Беляева С.Е. Бейнелеу өнері және көркемдік дизайн негіздері: бастауыш студенттерге арналған оқулық. проф. оқулық мекемелер. - 3-ші басылым, Sr. -М.: «Академия» баспа орталығы, 2008 ж

3. Глазычев В. Шартр сабақтары// сәндік өнерКСРО. 1981. № 4. -С. 12-13.

4. Гулоян Ю. Шыны және шыны бұйымдарын сәндік өңдеу. М.: Жоғары мектеп., 1989.-С. 52.

5. Джейкобсон Р.А., Сіздің алғашқы мозайкаңыз [Мәтін] / Р.А. Якобсен Ростов-на-Дону: Феникс, 2006 - 223б.

6. Ланзетти А.Г., Нестеренко М.Л. Көркем шыны өндірісі.: М.: Жоғары мектеп., 1978. С.257-270.

7. Лясковская О.А. XII-XIV ғасырлардағы француз готикасы: Архитектура. Мүсін. Витраждар. - М., Өнер, 1973. - 144 б.; 173 науқас. (Әлемдік өнер тарихынан)

8. Минухин Е., Витраж өнерін жандандырайық./ «Сәулет және құрылыс». 1949 жыл No 8. 80-бет.

9. Мошков В.М., Кузнецов О.И. Композицияның пластикалық негізі (көркемдік синтез мәселелері). Санкт-Петербург: Петербург университеті, 1994. 80 б.

10. Новоселова О., Иванова Е., Көркем шыны және витраждар / құраст.: О.Новоселова, Е.Иванова. - М.: Металлургдат, 2005 - 29 см. 1-шығарылым. - 2005. - 55б.

11. Рагин В.Ч., Витраж өнері: шығу тегінен қазіргі уақытқа дейін // Вирджиния Чиефо Рагин және Мэри Клеркин Хиггинс; [аудар.: М.Бунеева]. – М.: Белый город, 2004. – 288 б.

12. Ротенберг Е.И. Готика дәуірінің өнері., М. Өнер, 2001 -133 б.

13. Тищенко Г.В., Пронин А.Ф., Заманауи витраждардың дизайны және оларды жасау технологиясы [Мәтін]: Прок. Жәрдемақы / Г.В. Тищенко, А.Ф. пронин; М-жоғары және орт. Маман. Украин КСР білім беру, Оқу құралы.Әдістеме. Кааб. Ең жоғарыға сәйкес білім, Харьков. Өнеркәсіптік. Инст. Киев: УМКВО, 1989. - 115 б.

14. Тоде Е., Шыны кескіндеме. Оның тарихы мен даму техникасына қысқаша шолу / «Сәулетші», 1908, No23. 204-208 беттер.

15. Джоан Хансен. Акварельдегі гүлдер. - Мәскеу: АСТ, Astrel, 2004 ж

16. Суретші. – Ресей Суретшілер одағының журналы

17. Шмидт В.В. Ресейдегі шыны өндірісі туралы эссе. Сенбі күні. Ресейдегі өңдеу өнеркәсібінің әртүрлі салаларына шолу, 1-том, Петербург, 1863.-С. 393-428.

18. Шорохов Е.В. Құрамы. М.: Арнау, 1986. С.110-193.

19. Эскиз.: Өнер туралы балалар журналы - Мәскеу: баспа үйі « Күлкілі суреттер»

20. Жас суретші. - Мәскеу: Акционерлік қоғам«Жас гвардия»

Көптеген жылдар бойы және бүгінгі күнге дейін - витражды дизайнға арналған ең «озық» және қуатты бағдарлама!

Ұзақ уақыт бойы бірінші рет мен сізге сынған (және жартылай жұмыс істемейтін) нұсқаны емес, барлық қолжетімді функционалдығы бар «мәңгілік сынақ» жинағын ұсынамын.

Бағдарлама Шыны көз 2000, Dragonfly Software (АҚШ) жасаған , кәсіби витраж суретшілері де, әуесқойлар да витраждар дизайнын жасауға арналған.
Бағдарлама тұтынушыға болашақ витраждың шынайы бейнесін көрсетуге мүмкіндік береді, оны қарындашпен немесе басқа тәсілдермен салынғаннан айырмашылығы оның қатысуымен оңай және жылдам өңдеуге болады.

Шыны көз 2000сызбаларды жасауға, оларды туралауға, симметриялы көшіруге, өлшеуге, бүкіл жобаның пішімін жылдам өзгертуге, витраждың әрбір бөлігін нөмірлеуге және сипаттауға арналған әртүрлі құралдарды пайдаланып, елестете алатын кез келген дерлік витражды жобалауға мүмкіндік береді. үлгідегі шыны терезе, кез келген пайдаланушы орнатқан принтерде витраж үлгісін толық өлшемде басып шығару. Сондай-ақ қажетті соманы жылдам есептеуге болады Жабдықтар.

Стандартты жеткізілімде ең көп витраждар үлгілерінің кітапханасы бар танымал брендтер: Spectrum, Bullseye, Армстронг, Кокомо, Уроборос, Виссмах, Юйоггени, Касимир және Гекко. Оларды іздеуді жеңілдету үшін барлық шыны үлгілері олардың өндірушісіне, санатына және мақаласына сәйкес орналастырылады. Витражды тек қоймадағы әйнектің болуына қарай пайдаланушы таңдаған үлгі суреттерінің кітапханасынан таңдауға болады. Жобалау кезінде витраж жобасының кескініндегі шынының нақты өлшемі оның нақты өлшемімен автоматты түрде корреляцияланады. Егер пайдаланушыда витраждың басқа жеткізушісі болса, оған жаңа шыны кескіндерінің қосымша кітапханасын жасау қиын болмайды.

Басқа сайттарда жарияланған «жарылған» опциялардан айырмашылығы:

- Екі ерекшеліктен басқа Pro Plus нұсқасының толық әлеуетін қамтитын түпнұсқа дистрибуцияға негізделген «Мәңгілік сынақ»:

1. Кітапханалардың қысқартылған нұсқалары.
2. Кейбір функциялар, атап айтқанда, Шам шебері, Автоматты бақылау фонды және Автоматты бақылау мәтіні функциясы, бірақ олардың нәтижелерін сақтау немесе басып шығару мүмкін емес. Сондай-ақ плоттерде кесу және dwg-ге экспорттау функциялары өшірілген, олар тек Enterprices шығарылымында қол жетімді (ТЕК ЛИЦЕНЗИЯ! CRACK САҚТАЛМАЙДЫ!!!)

Жоғарыда аталған «минустарға» қарамастан, бүгінгі күні бұл жиын ЕҢ ФУНКЦИЯЛЫ болып табылады. MAXIMUM функциялары жұмыс істейді! Егер біреу желіде жұмыс істейтін нұсқаны тапса, түсініктемелерде сілтеме жазуға үлкен сұраныс. Көп жылдар бойы ешкім таба алмағандықтан, сізге көптің алғысы шексіз деп ойлаймын)))

Портативті бағдарлама туралы ақпарат

Толық атауы:Шыны көз 2000в. 3.1 Pro Plus (CheshireCat портативті нұсқасы)
Әзірлеуші: www.dfly.com
Портативті бағдарлама түрі:
Платформа (OS): Windows 2000/2003/XP/Vista/7 (тексерілмеген)
Бит тереңдігі: 32 бит
Интерфейс тілі:Көптілді (орыс тілі жоқ)
Дәрі:«Мәңгілік сынақ»

Қосымшаларды жүктеп алу:
- RegaDesigns кітапханасы
- RegaBevels кітапханасы
- StainedGlassArtFilm кітапханасы
- Oracal Films кітапханасы

Ең танымал витраждар бағдарламасы, сөзсіз, Dragonfly Software (http://www.dfly.com/) ұсынған Glass Eye 2000. Бағдарлама витраждар мен әйнектер кітапханаларымен жұмыс істеуге, витраждарды жасауға және өңдеуге, кескіндермен типтік операцияларды орындауға және жұмыс кезінде материалдың ерекшеліктерін ескеруге мүмкіндік береді.

Бағдарламаның бірнеше нұсқасы бар, олардың барлығы коммерциялық болып табылады, бағасы бір лицензия үшін 150 доллардан басталады. Сіз өндірушінің веб-сайтынан тегін сынақ нұсқасын жүктей аласыз.

Айтпақшы, егер сіз 5% үнемдегіңіз келсе, онда сайтта бағдарлама сатып алмас бұрын, агент ретінде тіркеліп, бағдарламаны өзіңізге сатыңыз. Рас, сіз бұл 5% PayPal шотыңызға аласыз.

Күріш. 1. Glass Eye 2000 интерфейсі

Жоғарыда айтылған Glass Eye 2000-ден басқа, сонымен қатар бар бағдарламалық қамтамасыз ету, ол витраж шеберлері үшін арнайы әзірленген. Витраж бағдарламалық құралы (http://sgdesigns.com/) 14 күндік сынақ мерзімі бар екі коммерциялық бағдарламаны ұсынады.

Үлгі шебері

Бірінші бағдарлама – Pattern Wizard витраждар үлгілерімен жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Оның кескіндермен және мәтінмен жұмыс істеуге арналған негізгі құралдары, сондай-ақ проекцияланған витражды әртүрлі түстермен ғана емес, сонымен қатар әртүрлі шыны текстураларымен қарауға мүмкіндік беретін шыны кітапханасы бар.

Күріш. 2. Үлгі шеберінің интерфейсі

Жылдам өзгертуші

Екінші бағдарлама - Rapid Resizer - үлгіні жүктеп алуға, оны бояуға және қажетті өлшемде басып шығаруға мүмкіндік береді, соның ішінде витраждар үлгісінің өлшемі экрандағы қағаз өлшемінен үлкен болған жағдайда кескінді бірнеше параққа бөлуге болады. принтер.

Күріш. 3. Rapid Resizer интерфейсі

GlassEye 2000 бағдарламасывитраждар бағдарламалық қамтамасыз ету арасында танымал көшбасшы болып табылады. Dragonfly Software әзірлеген GlassEye 2000 кәсіби және әуесқой витраж суретшілерінің витраждар эскиздерін жасауға арналған. шыны көз 2000оңай және жылдам өңдеуге болатын болашақ витраждың шынайы бейнесін көруге мүмкіндік береді. Бағдарлама сызбаларды жасауға, оларды туралауға, симметриялы көшіруге, өлшеуге, бүкіл жобаның пішімін жылдам өзгертуге, нөмірлеуге және әр бөліктің сипаттамасын қосатын бірқатар құралдарды пайдалана отырып, сіз елестете алатын кез келген дерлік витражды жобалауға мүмкіндік береді. үлгідегі витражды, кез келген пайдаланушы орнатқан принтерде витраж үлгісін шынайы өлшемде басып шығару. Сондай-ақ шығын материалдарының қажетті мөлшерін жылдам есептеу мүмкіндігі бар.

Бағдарлама жаңа пайдаланушыларға Glass Eye 2000 қолданбасының барлық мүмкіндіктерін кезең-кезеңмен меңгеруге мүмкіндік беретін оқу курсымен бірге жүреді.Бағдарламалық қамтамасыз етудің стандартты жеткізіліміне ең танымал брендтердің 2600-ден астам витраж үлгілерінің кітапханасы кіреді: Spectrum, Буллсей, Армстронг, Кокомо, Уроборос, Виссмах, Юйоггени, Касимир және Гекко. Оларды іздеуді жеңілдету үшін барлық шыны үлгілері олардың өндірушісіне, санатына және мақаласына сәйкес орналастырылады. Витражды тек қоймадағы әйнектің болуына қарай пайдаланушы таңдаған үлгі суреттерінің кітапханасынан таңдауға болады. Жобалау кезінде витраж жобасының кескініндегі шынының нақты өлшемі оның нақты өлшемімен автоматты түрде корреляцияланады. Егер пайдаланушыда витраждың басқа жеткізушісі болса, оған жаңа шыны кескіндерінің қосымша кітапханасын жасау қиын болмайды.

Бағдарлама шыны көз 2000R кеңейтімі бар RegaLead (Ұлыбритания) фирмасының қиғаш элементтер мен витраждар кескіндерінің кітапханаларымен толықтырылған. Беттік кітапхана 600-ден астам стандартты RegaBevels қиғаштары мен жиынтықтарының кескіндерін қамтиды. Витраждар кітапханасы - RegaFilms витраждарының 250-ге жуық кескіні, қолданбалы витраж технологиясын қолдана отырып, витражды имитациялау үшін қолданылады.
Бағдарлама Шыны көз 2000 400-ден астам витраждар дизайны бар кітапханамен бірге келеді. RegaLead компаниясы бағдарламаны кеңейте отырып, 250-ден астам дизайннан тұратын қосымша кітапхананы ұсынады. Авторлардың келісімімен жеткізілетін барлық витраж конструкциялары тегін және кез келген пайдалану мен өзгертуге тегін. Пайдаланушы ұсынылған витраж жобаларын пайдалана алады немесе өз бетінше жасау және сақтау, дизайнда фон ретінде пайдалану үшін басқа форматта кескіндерді импорттау, жобаларды басқа графикалық форматтарға экспорттау мүмкіндігі бар. Glass Eye 2000 бағдарламасы пайдаланушының компьютеріне орнатылғаннан кейін 30 күн бойы толық жұмыс істейді, оның ішінде бағдарламаның сәйкес мәзіріне құпия сөзді енгізу қажет. Лицензияланған нұсқа әзірлеушінің веб-сайтындағы Glass Eye 2000R Professional бағдарламасының барлық кеңейтімдері мен жаңартуларына, сондай-ақ жаңа тегін витраж үлгілеріне қол жеткізуге мүмкіндік береді.