Ақыл картасын жасауға арналған ең жақсы бағдарламалар. Coggle - онлайн ақыл-ой картасын құру қызметі Mind map бизнес жобасы

Бехтерев С.«Ақыл-ойды басқару: ақыл-ой карталарын қолдану арқылы бизнес мәселелерін шешу» кітабынан үзінді
«Альпина Publishers» баспасы

Тони Бузан мектепте екіден үшке дейін үзілген Ньютонды, Эйнштейнді есіне алып, маңызды сұрақтар қойды: «Біз қалай оқу керектігін білеміз бе? Біз миымызды дұрыс пайдаланамыз ба? Өз әдісін тәжірибеде қолдана отырып, автор оны кез келген интеллектуалдық қызметте, әсіресе бизнесте тиімді пайдалануға болады деп шешті. Ақыр соңында, бизнес деген не, егер тез жинау мүмкіндігі болмаса әртүрлі көздержәне ақпаратты талдау (бәсекелестер, тұтынушылардың қажеттіліктері, жеткізушілер, нарық, бағалар, трендтер, болжамдар және т.б.), оның негізінде жылдам және дұрыс шешімсодан кейін оның орындалуын қамтамасыз ету керек пе? Осылайша «Басыңмен жұмыс» кітабы дүниеге келді. Онда Бузан ақыл-ой картасы әдісін кеңінен сипаттаған. Оны адам миының негізгі қағидаларына негіздеп, «ми» деп аталатын биологиялық компьютерімізді тиімсіз пайдаланатынымызды түсіндіріп, осы тиімділікті арттырудың жолын ұсынды.

Ақыл-ой карталары интеллектуалдық жұмыстың көптеген салаларында сәтті қолданылды. Компьютерлердің таралуымен оларды құрудың алғашқы бағдарламалары пайда бола бастады. электронды форматта, бұл корпоративтік қосымшалар мен бизнес мәселелерін шешу үшін қосымша мүмкіндіктер ашты. Бұл әдісті қолданған адамдардың шығармашылық қабілеттері күштірек ашыла бастады, бұл олардың тиімділігін сөзсіз арттырды. Мид карталары көптеген жұмысшылар үшін тапсырмаларды орындаудың негізгі құралы болды интеллектуалдық еңбек, оның ішінде қазір Ресейде.

Ақыл картасын құру ережелері

Ақыл-ой картасын құру ережелерін түсіндірудің ең қолайлы жолы - ақыл-ой картасының өзі ... көмегімен (1-сурет).

Күріш. 1. Ақыл-ой картасын құру ережелері

Ұсынылған ережелерге толығырақ түсініктеме берейік.

1. Ең бастысы!

1.1. Орталықтан бастаңыз.Орталықта ақыл картасын құрудың негізгі идеясы, мақсаты. -ден бастаңыз басты идея- және сіз оны қалай толықтыруға болатыны туралы жаңа идеяларға ие боласыз.

1.2. Жоғарғы оң жақ бұрыштан бастап сағат тілімен оқыңыз.Ақпарат картаның ортасынан басталып, жоғарғы оң жақ бұрыштан, содан кейін сағат тілімен жалғасатын шеңберде оқылады. Бұл ереже барлық ақыл-ой карталарын оқу үшін қабылданады. Басқа ретті көрсетсеңіз, оқу ретін реттік сандармен көрсетіңіз.

1.3. Әртүрлі түстерді қолданыңыз!Біз таңдаған түстер әрқашан көрінгеннен гөрі мағыналы болады. Біз түсті бірден қабылдаймыз, бірақ мәтінді қабылдау үшін уақыт қажет. Әртүрлі түстер әртүрлі мәдениеттерде және әртүрлі адамдар үшін әртүрлі қабылдануы және әртүрлі мағынаға ие болуы мүмкін. Бұл туралы төменде толығырақ.

1.4. Әрқашан эксперимент жасаңыз!Тәжірибе барысында автор көптеген ақыл-ой карталарын көрді. Және бұл карталардың әрқайсысының өзіндік ерекше жеке стилі болды. Әр адамның ойлау қабілеті ерекше болғандықтан, ойлау нәтижесінде карта да қайталанбайтын және қайталанбайтын болып шығады. Тәжірибе жасаудан қорықпаңыз, көріңіз, іздеңіз және сізге ең қолайлы ақпаратты ұсынудың ең жақсы әдістерін табыңыз.

2. Орталық кескін

Ақыл-ой картасын құрудағы негізгі ұғымдардың бірі, онсыз ақыл-ой картасы құрылатын негізгі ассоциацияларды құру мүмкін емес. Орталық кескін сіз үшін ең жарқын нысан болуы керек, өйткені ол сіздің назарыңыздың орталығы болады, ақыл-ой картасын жасаудың басты мақсаты болады. Мұны істеу үшін тапсырманы мүмкіндігінше анық қойыңыз, орталық кескінді жасау кезінде сізді шабыттандыратын ең «тартымды» түстер мен сызбаларды пайдаланыңыз.

3. Сәндеңіз!

Сурет сал! Егер сіз сурет салу керек пе, жоқ па деген күмәніңіз болса, таңдау анық - сурет салу! Көрнекі бейне ұзақ уақыт бойы есте сақталады, максималды жылдамдықпен қабылданады, қалыптасады үлкен саныбірлестіктер. Біздің миымыз кез келген сөзбен дерлік визуалды байланысқа ие болатындай етіп жасалған. Міне, бірінші ассоциация және ұтыс ойыны. Әдетте, ақыл-ой картасынан ақпаратты қабылдау үшін онда жазылғандарды оқудың қажеті жоқ - сызбаларды қарап шығу жеткілікті болады, ал қажетті ақпарат бірден сіздің басыңызда пайда болады.

Бояңыз! Әрбір түстің өзіндік мағынасы бар және көбінесе ол әр адам үшін өте жеке. Жеке адам үшін белгілі бір түстің мағынасы жеке қалаулар, бұрынғы тәжірибе, мәдени әсерлер сияқты факторларға байланысты. Әртүрлі мәдениеттерде бір түстің мүлдем басқа белгілері болуы мүмкін. Мысалы, Ресейде қара түс аза тұту түсі болып саналса, Жапонияда ақ түсті. Түске бекітілген мәнге байланысты ақпаратты қабылдауды айтарлықтай жеңілдетуге және жылдамдатуға болады. Бағдаршамның тыйым салатын түсін түсіну үшін бір сәт қажет. Сол сияқты, егер сіз ондағы қолданылатын түстердің мағынасын түсінсеңіз, ақыл-ой картасынан ақпаратты оқуға болады. Сіз өзіңіздің белгілеулеріңізді жасай аласыз немесе төменде автордың түсіндірмесін пайдалана аласыз.

Негізгі сөздерді пайдаланыңыз! Толық сөйлемге қосылмауы үшін олардың саны аз болуы керек. Төменде көріп отырғаныңыздай, бір-бірімен көрнекі түрде байланысты кілт сөздер түрінде ұсынылған ақпарат мидың мүмкіндігінше жылдам жұмыс істеуін қамтамасыз етеді. Сіз тек кілт сөздерді оқығанда, сіз ақыл-ой картасын жалғастыратын көптеген жаңа ассоциацияларды тудыратын толық емес сезімге ие боласыз.

Егер картаны қолмен түсіріп жатсаңыз, блок әріптерді пайдаланыңыз, өйткені қолмен жазылған мәтінді қорыту әдеттегі терілген мәтінге қарағанда әлдеқайда көп уақыт алады.

Барлық пайда болған жаңа бірлестіктерді картаның келесі бөлімдеріне жіберіңіз немесе оларды қағазға жазылған кезде стикерлерде жасауға ыңғайлы карта объектілерінің (тақырыптарының) айналасындағы түсініктемелерге енгізіңіз.

Ойларды байланыстырыңыз! Байланыстыратын бұтақтарды пайдалану миымызға көмектеседі максималды жылдамдықақпаратты құрылымдау және тұтас бейнені құру.

Әрбір нысаннан 7 ± 2 бұтақтан артық емес, жақсырақ 5-7 бұтақ пайдаланыңыз, өйткені тіпті шаршаған адам мұндай картаны оңай қабылдай алады.

Түс	Мағынасы	Қабылдау жылдамдығы
Қызыл түс	Ең жылдам қабылданатын түс. Максималды назар аударады. Қауіп-қатер туралы, оған назар аудармасаңыз, туындауы мүмкін мәселелер туралы хабарлайды
Көк түс	Қатаң, іскерлік түс. Тиімді үздіксіз жұмыс істеу үшін реттейді. Көпшілік жақсы қабылдады
Жасыл түс	Еркіндік түсі. Тыныштандыратын, тыныштандыратын түс. Көптеген адамдар оң қабылдайды. Бірақ оның мағынасы реңктерге қатты тәуелді («көздің жігерлі изумруд» немесе кеңестік типтегі ауруханалардағы «жасыл меланхолия»)
Сары	Энергияның түсі, көшбасшылықтың түсі. Өте тітіркендіргіш түс, оған назар аудармау мүмкін емес.
Қоңыр түс	Жердің түсі, ең жылы түс. Сенімділік, күш, тұрақтылық, сенімділік түсі
Қызғылт сары түс	Өте жарқын, арандатушы түс. Ынтаның, жаңашылдықтың, толқудың, энергияның, динамиканың түсі. Назар аудару үшін тамаша
Көк	Нәзіктіктің түсі, романтиканың түсі. Тамаша фон түсі. Ағылшын тілінде бұл түс үшін бөлек сөз жоқ (көк көк және көк деп түсініледі). Ресейде бұл түс әдетте қозғалыс еркіндігін білдіреді: теңізге, аспанға, арманға.
Қара түс	Қатаң, шектеуші түс. Мәтін жазуға, жиектерді жасауға өте ыңғайлы

Негізгі тақырыптың байланыстарын сызық арқылы көрсетіңіз, негізін қалыңдатып, бағыныңқы тақырыпта бірте-бірте тарылтыңыз.

Көршілес филиалдардың тақырыптары бір-бірімен байланысты болса, оларды көрсеткілер арқылы қосыңыз.

Бір мағыналы топтарды көрсету үшін топтастыруды пайдаланыңыз.

Кейде сіз, мысалы, тағы екі тармақты қосу керек екенін сезінесіз, бірақ олардың атын тұжырымдай алмайсыз. Бұл жағдайда бұтақтарды сызып, оларды бос қалдыру ұсынылады. Осы кезде сізде толық емес әрекет болады және ми осы тармақтарды толтыруға және қажетті идеяларды шығаруға шамадан тыс мотивацияға ие болады.

Бірінші сабақты аяқтау арқылы бірінші ақыл картасын жасап көріңіз.

Ақыл картасының технологиясы жасалған кезде ыңғайлы дербес компьютерлер әлі жаппай қолданысқа енген жоқ, ал алғашқы карталар қарапайым қағазды, түрлі-түсті қарындаштарды және фломастерлерді қолданып қолмен құрастырылды.

Бұл кітаптың авторы компьютерлік бағдарламалардың көмегімен ақыл-ой картасын жасауды мойындамайтын және барлық карталарын қағазға салатын адамдарды бірнеше рет кездестірді. Ал автордың өзі ноутбук ол үшін әлдеқашан дененің бір бөлшегіне айналғанымен, кейде рахаттана жеңін түріп, үлкен қағаз, қарындаш, фломастер, стикерлер, скотч алып, сурет сала бастайды.

Өйткені бұл әдістің тамаша артықшылықтары бар (сонымен қатар кемшіліктер).

Салынған ақыл-ой карталары қайта тұжырымдалған Мерфи заңымен сипатталады: «Ақыл-ой картасы әрқашан оған қанша орын берілсе, сонша орын алады және одан да көп». Автор бұл заңның дұрыстығына А1, тіпті А0 форматындағы парақтар толығымен толтырылған кезде бірнеше рет көз жеткізді.

Сондықтан сізге қажет:

• таза ақ парақтар, кем дегенде А3 пішімі жақсырақ. А4 пішімі сіздің бірлестіктеріңіздің өршуі үшін жеткіліксіз болуы мүмкін;
• түрлі-түсті фломастер, түрлі-түсті қарындаштар жақсырақ, өйткені оларды өшіргішпен өшіруге болады, осылайша сіз түзетіп, ой пойызын көре аласыз. Түстер неғұрлым көп болса, соғұрлым жақсы;
• өшіргіш;
• әртүрлі түстер мен өлшемдерде жақсырақ жапсырмалар;
• скотч. Егер бір парақ сізге жеткіліксіз болса, оған басқасын қосуға болады.

Парақты көлденең орналастырған дұрыс. Егер парақ үлкен болса, оны дереу жабысқақ таспамен қабырғаға бекітуге болады.

Төменде «Бүкіл отбасы үшін тамаша жазғы демалыс» ақыл-картасын құрудың мысалы келтірілген, онда сіз осындай шұғыл тапсырманың қалай шешілгенін көре аласыз.

Алексей Башкеев, Incore Media талдау бөлімінің басшысы

Тренингте ақыл-ой картасы әдісімен танысқаннан кейін оны өмірімнің барлық саласында қолдана бастадым. Төменде бүкіл отбасы үшін тамаша жазғы демалыс сияқты маңызды тапсырманы шешу үшін біздің отбасымыз жасаған картаның мысалы келтірілген.

Алдымен орталық кескінді салдық. Содан кейін әрқайсымыз стикерлерге 10 демалыс нұсқасын жазып қалдырдық, әр стикерге бір. Осыдан кейін біз оларды картаға орналастырдық, оларды бір-бірімен байланыстырдық және төменде көрсетілген нәтижені алдық (2-суретті қараңыз).

Бір қызығы, алынған барлық нұсқалар айқын көрінеді, бірақ олардың нақты құрылымда орналасқанын көргенде шешім қабылдау оңайырақ.

Біз бұл картаны ас үйімізге іліп қойдық және жаз бойы аталған опциялардың ең жақсысын қолданып көрдік. Енді біз қысқы демалыс үшін осындай ақыл-ой картасын жасадық!

Күріш. 1.2. «Бүкіл отбасы үшін тамаша жазғы демалыс?» Отбасылық ми шабуылының нәтижелері.

Көріп отырғаныңыздай, қолмен сызылған ақыл-ой карталарында сызбалар өте маңызды. Бұл ақпаратты есте сақтау мен қабылдауды айтарлықтай жеңілдетеді, өйткені сызбалар ұзақ уақыт есте сақталады.

Жаттығуларда бізге жиі айтады: «Бірақ біз сурет сала алмаймыз!» Сіз мұның дұрыс емес екенін үнемі дәлелдеп отыруыңыз керек. Сіз өзіңіздің өміріңізде бұрын не істедіңіз: кішкентай адамның суретін салдыңыз ба немесе бірінші нөмірді жаздыңыз ба? Күнді бояды ма әлде сөз жазды ма? Бақытымызға орай, сурет салуды үйрену жазуды үйренуден әлдеқайда оңай. Біз сурет сала аламыз! Уақыт өте келе біз ақпаратты жазудың керемет мүмкіндігін пайдалануды тоқтатамыз. Еске түсіріп, тағы да үйренейік!

Сізде бірден дерлік әрбір сөз үшін көрнекі байланыс болады. Дәл осы ассоциацияны салыңыз! Өйткені ол кезде визуалды таңбаны еске түсіре отырып, сіздің санаңыз бейсаналықтан онымен байланысты сөзді оңай алады.

Мид карталары көптеген дамыған елдерде танымал болды. Бірақ неге бұл технология осылай жұмыс істейді? Неліктен ақпаратты ұсынудың бұл әдісі соншалықты тиімді? Бұл технология адам миының қандай принциптеріне негізделген? Ол адам миының екі принципіне негізделген.

Бірінші принцип. Сол және оң жарты шарда ойлау

Ақыл-ой карталарының технологиясы бастапқыда оң жарты шар ақпаратты сол жаққа қарағанда әртүрлі заңдарға сәйкес қабылдайды деген принципке негізделген. Жарты шарлардың жұмысындағы айырмашылық күріште көрсетілген. 3.

Бір кездері Тони Бузан ақпараттың көп бөлігі сол жақ жарты шарда қабылдауға ыңғайлы сандар мен әріптер түрінде берілгенін дұрыс атап өтті (ақпараттың сызықтық көрінісін еске түсіру жеткілікті. Microsoft Word, Outlook, Excel, Lotus Notes – кеңсе қызметкерлерінің көпшілігі жұмыс істейтін кеңсе қолданбалары).

Күріш. 3. Мидың жарты шарлары және олардың арасындағы еңбек «бөлінуі» 1

Ақыл картасы әдісі ақпаратты сол және оң жарты шарда бір уақытта қабылдай алатындай етіп ұсынуға мүмкіндік береді.

Түстерді, үлгілерді және кеңістіктік қатынастарды пайдаланудың арқасында кез келген ақпарат сандар мен әріптер түріндегі әдеттегі сызықтық бейнелеуге қарағанда әлдеқайда жылдам және тиімдірек қабылданады, талданады және есте сақталады. Осылайша, адамзат оң жарты шардың орасан зор қорын барынша пайдалана алды.

Біз қарапайым өмірде оң жарты шардың шығармашылық мүмкіндіктерін пайдаланамыз ба? Иә. Әрине, иә. Және барлық ерекшеліксіз.

Келесі жағдайды елестетіңіз. Сіз өзіңіздің әңгімелесушіңізге біршама күрделі немесе ақпаратты көп қажет ететін нәрсені (жаңа жоба тұжырымдамасы, тауарды нарыққа шығару, жаңа бағыт стратегиясы, жаңа кітаптың немесе мақаланың құрылымы, қазіргі жағдайды) түсіндіруге тырысасыз. бизнес-процестер және т.б.) және бұл сөзбен ешқандай жолмен жасалмайды, оның жанында қалам мен қағаз парағы бар. Сен не істейсің? Автор бұл сұрақты қойғандардың 100%-ы «Сурет салуды бастайық» деп біржақты жауап берді. Көбінесе соңында не болатынын елестетпестен, біз жай ғана сурет сала бастаймыз. Неліктен? Өйткені көптеген жағдайларда бұл қадам ортақ тілді әлдеқайда жылдам табуға және дұрыс ойды жеткізуге мүмкіндік береді. Мысалы, көбінесе мұндай түсіндірудің нәтижесі суретте көрсетілгендей схемалар болып табылады. төрт.

Немесе тағы бір сұрақ: телефонмен қандай да бір жағымсыз немесе қиын тақырыпта сөйлесіп жатқанда не істейсіз, ал қасыңызда қағазы бар сол бір қалам? Көпшілігі: «Ал, біз бірдеңе саламыз» деп жауап береді. Бірақ неге? Өйткені, біз сөйлесіп жатқан адам бізді көрмейді. Жауап қарапайым. Біз мидың оң жарты шарының шығармашылық аймақтарын ең жақсы жауап нұсқалары арқылы ойлауға қосу үшін сурет саламыз және сол арқылы ми қыртысының үлкен көлемін тартамыз, бұл олардың санын көбейтеді. опцияларжауаптар беріп, олардың өзіндік ерекшелігін арттырады.

Сіз қай жерде болғаныңызды қанша нақты пошта мекенжайын есте сақтай аласыз, мысалы, ст. Профсоюзная, 33, пәтер. 147? Тренингтерімізге қатысушылардың ешқайсысы 10-нан астам мекенжайды атай алмады. Қанша мекен-жайды көзбен еске түсіре аласыз, қажет болған жағдайда жету үшін қайда болдыңыз (мысалы, ғибадатхананың артына осы жерден солға бұрылыңыз, содан кейін оң жақ бұрылыста және аулада үшінші кіреберіс бар, жылтыратылған қара. есік)? Мұндай мекен-жайлардың санын санау мүмкін емес, және адамдардың көпшілігі бұрын болған жерге тап болғаннан кейін, олар сол жерден қалай және қайда кету керектігін бірден есіне алады. Бұл мысал сонымен қатар сол жарты шардың (мекенжайлардың физикалық жады) және оң жарты шардың (кеңістіктік жады) қалай жұмыс істейтінін көрсетеді.

Біздің айналамызда біздің оң жарты шарымыздың ми қыртысы жұмыс істейтін көптеген мысалдар бар.

Күріш. 4. Күрделі ақпаратты қажет ететін сұрақтарды түсіндіру үшін өздігінен сурет салу кезінде алынған типтік диаграмма 1

1. Бағдаршам

Мүмкін бұл визуализацияның ең жарқын мысалдарының бірі. Неліктен қызылдың тыйым салатын түс ретінде таңдалатынын білесіз бе? Өйткені біздің миымыз оны басқаларға қарағанда тезірек қабылдайды. Ал жасыл түс басқа түстерге қарағанда ұзағырақ қабылданады, бұл жолды кесіп өтпес бұрын өте маңызды: мұқият ойлануға және айналаға қарауға уақыт болады. Сондықтан біз жасыл ағаштар арасында табиғатта болып, демаламыз. Жасыл түс біздің назарымызды «баяулатады». Бағдаршамдағы заманауи жаңалық - жүру немесе тұру керек екенін көрсететін арнайы белгілерді пайдалану.

Айтпақшы, бағдаршамда гүлдердің орнына қарапайым жазулар болғанын елестетіп көріңіз:

Және бұл жазулардың барлығы бір түсті, мысалы, көк түсте жанып тұрар еді. Сіз қалай шарлайтын едіңіз? Бұл сұраққа көпшілік жауап берді – реті бойынша: жоғарғы сигнал қосулы – тоқтату, төменгісі қосулы – жүр. Көрдіңіз бе, тіпті мұнда біз жылдамырақ оң жақ миды іске қосамыз.

2.Microsoft Outlook

Microsoft Outlook көптеген пайдаланушылар үшін сүйікті пошта ұйымдастырушысы болып табылады, сонымен қатар оның ең жақын бәсекелестерінде айтарлықтай азырақ визуализация мүмкіндіктеріне байланысты: Lotus Notes, The Bat, Thunderbird және т.б.

Мысалы, компания қызметкеріне кім не істеп жатқанын және кездесуді жоспарлаудың бос аймақтары қандай екенін түсіну үшін кеңесшілердің жиынтық күнтізбелерін қарауға бірнеше секунд қажет. Осыған сәйкес білу жеткілікті корпоративтік стандарт Outlook бағдарламасын пайдаланған кезде сайттан тыс жиналыстар қызғылт сары түске боялады, қатаң жоспарланған кеңседегі жиналыстар көк түске және қатаң басталу және аяқталу шекаралары жоқ бюджеттік тапсырмалар жасыл түске боялады. Мұны біле отырып, сіз суретке қарай аласыз. 5, бір қызметкердің 11 қарашаға жоспарланған үш көшпелі кездесуі бар екенін және ол кеңседе тек 17.00-де болатынын тез түсінуге болады, бірақ осы уақытқа дейін ол сату бөлімімен ішкі кездесуді белгілеп қойған. Сіз сондай-ақ оның әріптесінің жоспарланған екі бюджеттік тапсырмасы бар екенін тез түсіне аласыз және 11 қарашада ол қауіпсіз кеңес немесе тренинг тағайындай алады.

Күріш. 5. Outlook Calendar 2007 бағдарламасындағы визуализация

Күріш. 6. Қалыпты көрнекі емес Outlook 2007 күнтізбесі

Осы басты күнтізбеге қарап, сіз 11 қарашада кеңесшілерді жинау екіталай екенін және бұл үшін басқа күн іздеу керек екенін тез түсіне аласыз.

Суретке қараңыз. 6. Көрнекі емес Күнтізбені талдасаңыз, дәл осындай жылдамдықпен бір қорытындыға келе аласыз ба?

3. Кабинет

Ұшқыштар үлкен ақпараттық жүктемені бастан кешіреді. Ұшқыш кабинасында әртүрлі аспаптардың үлкен саны бар, олардың орындалуын бақылау керек. Қосымша күйзеліс кез келген қатенің бағасын тудырады, өйткені ұшқыштар өз өміріне ғана емес, жауапты.

Басқару панелінің дұрыс визуализациясы маңызды болып табылады: ұшқыш барлық түсетін ақпаратты жылдам талдауы керек (Cурет 7).

Бүгінгі кабиналарда көбінесе аналитикалық сол жақ жарты шарды пайдаланатын ескі модельдер сияқты қайталанатын сенсорлар жоқ екенін ескеріңіз. Заманауи кабиналарда СКД мониторлар негізгі басқару элементтері мен аспаптарының түсті кодтауын, электронды дисплей жүйелерін және біріктірілген Ақпараттық жүйедисплейлерде электр станциясының күйі және жалпы ұшақ жүйелері туралы ұшу және навигациялық ақпаратты көрсететін дабылдар. Бұрын мұның барлығын жоғарыдағы суреттегідей (ақпарат www.ifc.com сайтынан алынған) көптеген монотонды қараңғы құрылғылармен елестету керек еді!

Күріш. 7. Ескірген ТУ-154 (жоғарғы) және қазіргі ИЛ-96 (төменгі) кабинасы.

4. Жалпы ұрыс картасы

Мына суретті елестетіп көріңіз: армияның штаб-пәтерінде генералдар барлық армиялар туралы ақпарат тек сандар мен әріптердің көмегімен ғана қолданылатын қабырғада тұрады: танктің, әуенің координаттары мен сипаттамасы (бірліктер саны, жағдайы) күш, жаяу әскер, артиллерия, тірек бөлімшелері, барлау деректері бойынша жау туралы бірдей мәліметтер, одақтас күштер туралы тың мәліметтер. Карта жоқ, кеңістіктік орналасу жоқ, жай ғана координаталық сандар мен сипаттама әріптері. Елестету қиын, солай ма?

Барлық ақпаратты талдауға, стратегияны әзірлеуге және шабуыл әдісі бойынша түпкілікті шешім қабылдауға уақыт табу үшін әр секундтың қаншалықты құнды екенін болжау оңай.

Әскерилердің ерте заманнан бері сызбаларды, карталарды, дивизиялардың, жасақтардың және әскерлердің, өздерінің және басқалардың таңбаларын қолдануы таңқаларлық емес. Әйтпесе, координаттары бар жүйелі түрде келетін орасан зор ақпараттық ағындарды, жоғалтулар, шегінулер және шабуылдар туралы жаңа ақпаратты өңдеу және одан да көп әрекеттерді бір-бірімен жылдам үйлестіру мүмкін емес еді (8-сурет).

Күріш. 8. Жалпы шайқас картасы. Армия штабының стратегиясын әзірлеу

Екінші принцип. Ассоциативті ойлау

«Ойлан» деген сөздің мағынасын ойлап көрдіңіз бе? Біз жиі біреуді ақылды деп атаймыз, бірақ бұл нені білдіреді? Бұл таңғажайып орыс сөзінің терең мәні неде?

Ақылды адам – өз басына келіп түскен ақпарат негізінде дұрыс бейнелерді, яғни ақпарат авторының, баяндауыштың және т.б. бейнелермен бірдей (дәрісте, оқу барысында) құрастыра алатын адам. кітап, мақала, хат, іскерлік келіссөздер және т.б.). Және керісінше, егер ол ақпаратты біз қалағандай түсінбейтін болса немесе мүлде түсінбейтін болса (бірақ мәселе туындауы мүмкін) жұмсақтықпен айтқанда (немесе мылқау, жұмсақ айтқанда, мылқау) адамды ақылсыз деп атаймыз. ақпараттың өзі ыңғайсыз форматта болуы).

Жоғары математика және эксперименттік физика мұғалімдері туралы бір анекдот есіме түсті.

Әріптес, сіз қалай кіре аласыз? жақсы орналасуосы топтан кейінгі рух? Ол жерде ақымақ адамдар бар!

Солай ма? Ал менің ойымша, өте қабілетті, тіпті тамаша студенттер. Әсіресе, оларға айтуды қойып, көрсете бастағанда...

Кез келген келген ақпарат алдымен біздің басымызда бейнені қалыптастыруы керек. Бір нәрсені түсінгеннен кейін біз басымызда бейнені қалыптастырамыз және ақпаратты әлдеқайда оңай және әлдеқайда ұзақ уақыт есте сақтаймыз. Кескінге айналмаған ақпарат ешбір мағынасы жоқ және оңай ұмытылатын «бос» ақпарат (мектепте қысылып қалуды есте сақтаңыз).

Белгілі кеңестік психолог және физиолог Александр Романович Лурия «вербальды есте сақтаудың негізі әрқашан маңызды емес бөлшектерден абстракциялау және ақпараттың орталық нүктелерін жалпылау процесімен байланысты хабарланған материалды қайта кодтау процесі болып табылады» деп атап өтті. .”

Күріш. 9. Вербалды ақпарат қалай қабылданады1

Көрнекті орыс ғалымы Наталья Петровна Бехтерева ақпараттық схемаларды түсіну үдерісін былай деп атаған: Оқиғаларды қарапайым түрде баяндауға, оларды схема түрінде көрсетуге, тіпті соған сүйене отырып бірдеңені болжауға болады екен. Біздің басымызда бейнелердің қалай пайда болатынын түсіну үшін миымызда ақпаратты сақтау ерекшеліктерін көру жеткілікті. Ол үшін миымыздың құрылымының үлкейтілген суретін қарастырайық (10-сурет).

Өздеріңіз білетіндей, біздің миымыз нейрондар деп аталатын шамамен 1 000 000 000 000 жасушадан тұрады. Олардың саны өмір бойы өспейді, бірақ ауыр стресс, алкогольдік интоксикация, жарақат және басқа да жағымсыз факторлардың әсерінен төмендеуі мүмкін. Бірақ егер адам туылғаннан бері нейрондардың саны көбеймесе, онда барлық келіп түсетін ақпарат қайда сақталады және өңделеді?

Күріш. 10. Нейрондардың өзара байланысын көрсететін иллюстрация. Сурет мың рет жеңілдетілген және ми тінінің микроскопиялық бөлігіне сәйкес келеді

Әрбір нейрон басқалармен адам өмірінде қалыптасатын көптеген салалық байланыстар арқылы байланысады. Адамның ақпараттық өмірі неғұрлым қарқынды болса, соғұрлым ми жасушалары арасындағы мұндай байланыстардың саны артады. Бұл сан адамның өмір бойы өзгереді. Оның үстіне, оның интеллектуалдық өмірі неғұрлым қарқынды болса, соғұрлым мұндай байланыстар жасалады, соғұрлым адамның миы және сәйкесінше адамның өзі дамыған.

Миға таралатын барлық ақпарат нейрондар арасында электр тогының жылдамдығымен ассоциативті түрде беріледі және мұндай байланыстардың саны неғұрлым көп болса, мидың жаңа ақпаратты қабылдау қабілеті соғұрлым жоғары болады.

Кітап оқу немесе лекция тыңдау кезінде ақпаратты қабылдағанда, миымыздағы көптеген нейрондық байланыстардың барлығы бейнені қалыптастыруға көмектесу үшін белсендіріледі. Біз бейнені қалыптастырғаннан кейін біз ақпаратты түсінеміз. Алынған ақпарат негізінде бейнелерді жылдам құрастыру мүмкін болмаса, бізге кітап оқу немесе біреудің әңгімесін қабылдау қиын. Немесе бізде жаңа ақпаратты түсіну үшін бұрынғы тәжірибе мен дайындық (яғни нейрондар арасындағы байланыс саны) жеткіліксіз болуы мүмкін. Қаржы менеджменті бойынша семинарда бір нәрсені түсіну өте қиын (мұғалім қаншалықты талантты болса да), егер сіз санауды, көбейтуді, бөлуді білмесеңіз ...

БЕЙНЕЛЕУ АРҚЫЛЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ЖАД

Есіңізде болсын, біз мектепте көптеген сөздерді, сөйлемдерді және анықтамаларды олардың мағынасын түсінбей жатқа үйрендік. Бірақ ауызша жады дегеніміз не және ол бар ма? Психолог Лурия (Тони Бузан оның жұмысына ерекше сілтеме жасайды) берген ауызша жадының анықтамасы: «Ауызша ақпаратты алған кезде адам өзіне жеткен мәтіндік әсерді сақтауға тырысып, ең аз сөздерді есте сақтайды».

Ауызша есте сақтаудың не екенін көрсету үшін келесі 10 сөзді жаттап көріңіз:

түнгі-орман-үй-терезе-мысық-үстел-пирог-шынырау-ине-от.

Қиын, солай емес пе? Тапсырманы күрделендірейік. Енді бүкіл оқиғаны есте сақтауға тырысыңыз.

«Түнде орманда мысық терезе арқылы үйге кіріп, үстелге секірді, бәліш жеді, бірақ тарелканы сындырды, соның салдарынан шырылдаған. Сынықтың табанына инедей қадалып қалғанын сезіп, табаны оттан шыққандай ауырды.

Бір қызығы, сөздер көбірек болды және оларды есте сақтау оңайырақ болды. Неліктен? Өйткені біз сөз тілін миымызға түсінікті және қабылдауға әлдеқайда жеңіл бейнелер мен әсерлер тіліне аудардық.

Енді неге біз сызықты ойлай алмайтынымыз, әсіресе түсініксіз жағдайларда түсінікті болды. Біздің ойларымыз бірінен екіншісіне «секіреді», ал келесі уақытта біз үшін күтпеген жерден біз басқа нәрсе туралы ойлаймыз.

Мысалы, біз бір нәрсе туралы ойласақ, біздің басымызда осы тақырыпқа байланысты көптеген ассоциациялар бар. Біз қалай жұмсаймыз деп ойлай бастаймыз Жаңа жыл, және біздің басымызда бірден идеялардың бүкіл субұрқағы пайда болады: «Көбірек коньяк сатып алыңыз! Көбірек конкурстар ұйымдастырыңыз! Мастарды қайда сақтау керектігін ойлаңыз. Барлығын жерге қалай жеткізуге болады? Көшбасшы ретінде кімді таңдау керек? Бірақ мұның барлығын қалай бас иемін?!». - және біз автоматты түрде қағаз бен қаламға қол созамыз және бәрін қалай құрылымдауға және құнды ойларды жоғалтпау үшін бәрін жаза бастаймыз.

Ассоциативті ойлау принципі мынада: біздің миымыз өзінің құрылымы бойынша ақпаратпен сызықтық емес, ассоциативті түрде жұмыс істейді. Сонымен бірге біздің басымызда бейнелер жасалады, соның арқасында біз ақпаратты түсінеміз.

Осы принципке сүйене отырып, Тони Бузан ақпаратты көп жағдайда әдеттегідей сызықты емес, ойларды кеңістікте бір-бірімен байланыстыра отырып, ассоциативті түрде (жарқыраған түрде) жазуды ұсынды, мұндай пішін қабылдау үшін ең қолайлы болады деп дұрыс болжады, өйткені ми қажеттіліктері бейнені жасауға, яғни ақпаратты түсінуге ең аз жұмысты жұмсайды.

Ақыл-ой карталары түрінде ұсынылған ақпарат тезірек қабылданады, тиімдірек, тезірек және ұзақ уақыт есте сақталады, өйткені бұл біздің ойлауымыздың табиғи ассоциативті сипатына сәйкес келеді. Бұл жай ғана біздің миымыздың сымды жолы.

Сонымен, жоғарыда көрсетілген екі принцип бойынша кез келген ақпаратты біз алған ақпарат негізінде қалыптасатын бейнелер түрінде қабылдаймыз. Ал біз ақпаратты қабылдау мен талдауда ми қыртысының көлемі неғұрлым көп болса, соғұрлым біз қалаған бейнені тезірек құра аламыз, яғни ақпаратты түсінеміз.

Ақыл-ойды басқару технологиялары мидың осы ерекшеліктеріне негізделген.

Ақыл-ойды басқару алгоритмі

Ақыл картасы солардың бірі болып табылады жақсы жолдаринтеллектуалдық еңбектің тиімділігін арттыру, яғни интеллектуалдық өнімді жасау. Интеллектуалдық өнім дегеніміз не?

Зияткерлік өнімдерге мәтін жазу, кез келген жобаларды жүзеге асыру, оқыту, талдау, тоқсанға, жылға, өмірге мақсат қою, жеке тұлғаны дамыту, мәселелер мен стандартты емес тапсырмаларды шешу, стратегиялық жоспарлаужәне т.б. және т.б. Шын мәнінде, барлық білім қызметкерлері зияткерлік өнімді жасаумен айналысады. Көбінесе мәселе неде?

Консультациялық тәжірибе барысында біз интеллектуалдық жұмыстың табиғи заңдылықтарының қалай бұзылатынын бірнеше рет көрдік, олар мұны алғаш жасаған кезде, оны жасау процесінде олар ойлап табады және оны орындағаннан кейін: «Ал ең бастысы , біз ұмыттық!»

Кез келген зияткерлік өнімді жасау (кітап жазу, презентация дайындау, стратегияны әзірлеу, тіпті арманды жоспарлау және жүзеге асыру) ең тиімді бес кезеңде жүзеге асады, олардың әрқайсысының өзіндік нақты мақсаты бар, ол, ең алдымен, сіз білесіз. кем дегенде интуитивті түрде. Мен бұл кезеңдерді ақыл-ойды басқару алгоритмі деп атадым.

1. Идеяның тууы

Сізге әдетте жұмысқа қатысты тамаша идеялар қай уақытта келеді? Біз бұл сұрақты қоятын адамдардың көпшілігі әдетте келесідей жауап береді: «Душта. Демалыста. Ұйқы кезінде». Таныс, иә? БІРАҚ ең жақсы идеяларжеке өміріне байланысты, қандай да бір себептермен, жұмысқа келеді.

Идеяның тууы – ең жұмбақ кезең. Сіз оның бейсаналық ішектен қашан шығатынын ешқашан білмейсіз. Осы сәт келгенде, бізде тамаша түсінік мәңгілікке қалады және біз оны ұмытпаймыз ... Бірақ жоқ. Кенеттен телефон соғу немесе итке үру керек, өйткені азапты, ауыр таныс ой пайда болады: «Ой, мен не туралы керемет ойладым ?! Батыл және жаңа нәрсе туралы ...» Және оны есте сақтау әрдайым мүмкін емес, солай ма?

Өз идеяларыңызға қамқорлық жасаңыз, тайм-менеджменттің негізгі принципін есте сақтаңыз (материализация принципі) - оны жазыңыз! Өміріңізді өзгертетін тамаша идеяларды ақымақтықпен босқа жібермеңіз. Владимир Маяковскийдің жазушыға ұмтылатындарға берген бірінші кеңесі - блокнот сатып алу, оны әрқашан жаныңда ұстау және сюжеттің негізін құра алатын барлық бақылауларды жазу.

2. Миға шабуыл – ақыл-ой картасына хаос жасау

Сонымен, идея сәтті қолға алынған кезде, біздің алдымызда интеллектуалды өнімді дамыту міндеті тұр. Мысалы, жаңа тақырыпқа мақала жазу. Бұл жағдайда адамдардың көпшілігі не істейді? Әрине! алу таза параққағазды немесе Word бағдарламасын ашып, жазуды бастаңыз. Керісінше жазуға тырысыңыз. Сіз үнемі тоқтап тұруыңыз керек болғандықтан, ассоциативті хаостан қажетті ойларды іздеңіз және артық ойларды қуыңыз (бірақ олар келесі бөлімге сәйкес келеді!). Міне, ойлаудың ассоциативті сипаты!

Біз бір уақытта екі жұмысты орындауға тырысамыз: мәтіннің белгілі бір бөлігін жазу және басқалар туралы ойлауды жалғастыру, бұл біздің ойлауымыздың ассоциативті сипатына қайшы келеді және, әрине, жұмыстың тиімділігін төмендетеді. Бір тапсырмаға шоғырлану керек, ал пайдалы ойлар толып жатқан сәтте олардың барлығын мүмкіндігінше тезірек ұстау керек, өйткені олардың келесіде қашан пайда болатыны белгісіз.

Бұл кезеңдегі басты міндет – миға шабуыл сессиясын өткізу, оның мақсаты – жасалған интеллектуалдық өнімге қатысты пайда болған барлық ассоциативті идеяларды жазу. Егер сізде пайдалы және қызықты ойлар хаосы болса, оларды ұйымдастыруға кірісу керек сәтті өзіңіз анықтай аласыз.

3. Ақыл-ойды карталау / талдау

Сіздің алдыңызда онымен байланысты ойлар хаосы болмайынша, интеллектуалды өнімнің құрылымын жасау мүмкін емес сияқты, толығымен бос бөлмеде заттарды ретке келтіру мүмкін емес. Бұл Глеб Архангельскийдің Time Drive кітабында ұсынған шектеулі хаостың өте практикалық әдісімен дәлелденді.

Құрылымдау кезеңінде негізгі мақсат логиканы түсіну, яғни құрылымдау арқылы қол жеткізілетін интеллектуалдық өнімнің бейнесін қалыптастыру, мысалы, ақыл-ой картасы түрінде. Бірнеше күн бұрын алынған жағымсыз хатқа кенеттен қалай жауап беру керектігін түсінгенде немесе демалыста қайда барғыңыз келетінін түсінгенде, сіз жағымды сезімді білесіз бе. Бұл ми алған ақпаратты өңдеп, сіз үшін ең қолайлы шешімді тапқан кезде болады.

Дәл осындай нәрсе, мысалы, мақала жазуда, миға шабуыл сессиясының нәтижелерін құрылымдағанда (ең жақсы ақыл картасы түрінде) болады. Бір тамаша сәтте бұл мақаланың қандай болатыны туралы түсінік пайда болады, яғни оның бейнесі қалыптасады. Сіз құрылымды анық көресіз, қайда жазу керектігін және қандай деректер мен суреттерді орналастыру керектігін білесіз, оқырман мақаладан қандай ақпаратты алатынын және оны жалпы қалай қабылдайтынын түсінесіз.

Болашақ зияткерлік өнімнің бейнесін қалыптастыру туралы түсінікке қол жеткізу сәтінде сіз әрекетке кірісе аласыз.

4. Әрекет

Егер сіз алғашқы үш кезеңді сәтті аяқтасаңыз, олардың әрқайсысының мақсатына қол жеткізсеңіз, онда сіздің жоспарларыңызды жүзеге асыру процесі максималды тиімділікпен жүзеге асырылады. Құрылымға реттелген ойлардың хаосы енді сізге кедергі болмайды және сіз барлық назарыңызды мақсатқа жетуге шоғырландыра аласыз. Ал егер миға шабуыл кезеңінде сізге басқа қажетті ой келсе, оны өз құрылымыңызға оңай енгізуге болады. Мид карталары мұны максималды жылдамдықпен жасауға мүмкіндік береді.

Іс-әрекет кезеңінде жоспарды өзіңіз жасаған құрылым бойынша орындау басты мақсат болып табылады.

5. Нәтиже

Алғашқы төрт кезеңнің мақсатына жетудің табиғи нәтижесі – нәтиже алу. Бұл бірінші кезеңде біздің күтулерімізді әрқашан ақтай бермейді, бірақ зияткерлік өнімдердің сұлулығы мынада: егер сіз оларды жасаудың табиғи логикасын, яғни ақыл-ойды басқару алгоритмін ұстанатын болсаңыз, онда нәтиже әдетте барлық үміттерден асып түседі.

Көптеген ресейлік менеджерлер үшін өмірлік маңызды ресурстарды қалпына келтіру сияқты өзекті мәселе ақыл-ойды басқару алгоритмінің көмегімен қалай шешілгенін көрейік.

Наталья Сосновская, ірі телекоммуникациялық компаниялардың бірінің жоба жетекшісі

Өмірлік ресурстарды басқару және өзіңізді дұрыс демалуға мәжбүрлеу қажет екенін түсіну, әрине, әрқашан болды. «Сізге демалу керек», «сіз жақсы емессіз» - әріптестеріңіз бен достарыңыздан жиі естуге болады. Бірақ қандай да бір себептермен оны қалай дұрыс қалпына келтіру керектігін ешкім айтпайды өмірлік энергия, демалуға бөлінген уақытты тиімді өткізу Біз өмірлік ресурстарды басқару тақырыбына келгенде уақытты басқару тренингінде жағдай түзелді және бәрі өте қарапайым болып шықты: энергияны тиімді қалпына келтіру үшін өзіңізді күштеп алу керек. физикалық, эмоционалды және интеллектуалды күштерді қалпына келтіре отырып, дұрыс демалу. Қалпына келтірудің жүйелілігі адам өмірінің ырғақтарына сәйкес болуы керек - күнделікті, апта сайынғы және жыл сайынғы. Сонымен қатар, бүгін күштерді тиімсіз қалпына келтіру арқылы сіз ертең жұмыстың тиімділігін жоғалтуыңыз мүмкін. Апталық және жыл сайынғы демалыс үшін де солай. Барлығы түсінікті сияқты, бірақ сұраққа жауап жоқ: күш-қуатты қалпына келтіру және жаңа күштерге ие болу үшін нақты не істеу керек? Мәселенің идеясы сонда. Оны шешуге мотивация бар. Шешім жоқ.

Бұл жерде бизнес-тренердің жауабы келесідей болды: «Сіздің физикалық, эмоционалдық және интеллектуалды ресурстарыңызды қалпына келтіретін сабақтарды өзіңіз ойлап табуыңыз керек. Бір адамға тиімді нәрсе екіншісіне жұмыс істемеуі мүмкін ».

Осындай әрекеттерді анықтау үшін миға шабуыл жасалды. Топ үш кіші топқа бөлінді, олардың әрқайсысы өмірлік ресурстарды күнделікті, апталық және жылдық қалпына келтірудің максималды жолдарын табу керек болды.

Әрбір қатысушыға 10 стикер берілді, олардың әрқайсысына өмірлік ресурстарды қалпына келтірудің бір әдісін жазу қажет болды. Барлығы тапсырманы орындағаннан кейін алынған идеяларды құрылымдауға және ақпаратты талдауға мүмкіндік алды.

А1 форматындағы парақтарды алып, өз топшаларының қатысушылары алған ойларын біріктіре бастады. Идеясы бар стикер, егер ол флипчарт парағында белгіленген болса, ұқсас аймаққа бекітілген, ал егер жоқ болса, ол жасалған жаңа аймақ(Cурет 11).

Біз жыл сайын ресурстарды қалпына келтірудің көптеген әртүрлі жолдарын көрдік, олардың ішінен әркім өзіне сәйкес келетінін таңдады.

Біз өмірлік маңызды ресурстарды қалпына келтірудің мүмкін жолдарын қарастырғаннан кейін және мұны да жоспарлауға болатынын және қажет екенін түсінгеннен кейін, ең қиын нәрсеге - өзімізді бір нәрсе жасауға мәжбүрлеуге көшу қалады.

Жарқын ақыл-ой карталары үнемі назар аударатындықтан, мен өзіме үнемі «Онда жазылғандардан не істеп жатырмын?» Деген сұрақты қоюға тура келді. Бұл сұрақты өзіме көбірек қойған сайын, мен өзімді әрекет етуге мәжбүрледім! Және ақырындап нәтиже көріне бастады ...

Күріш. 11. «Өмірлік ресурстарды жыл сайын қалпына келтіру» миға шабуыл нәтижелерін топтастыру нәтижелері.

Мен өмірлік ресурстарымды қалпына келтіруді саналы түрде жоспарлай бастағанда, мен байқадым қызықты ерекшелігі: менің денем тапсырмаларды орындау үшін әлдеқайда көп энергия бөледі, егер мен олардан кейін кепілдік берілген, алдын ала жоспарланған энергияны қалпына келтіру болатынын білсем. Ал демалыс неғұрлым қызықты болса, соғұрлым көп энергия бөлінеді, соғұрлым көп тапсырмаларды орындауға болады!

Күріш. 12. Күнделікті ресурстарды қалпына келтіруге арналған ақыл-ой картасы

Ақыл-ойды басқарудың анықтамасы

Сонымен, біздің интеллектуалдық қызметіміз келесі нақты жұмыс принциптеріне бағынады.

• Біз 7±2-ден астам ақпараттық объектілермен бір уақытта жұмыс істей алмаймыз.
• Кез келген ой бірден жоғалып кетуі мүмкін және басқа, әрқашан маңыздырақ және басымдылық емес.
• Біз семантикалық түстерді, суреттерді, диаграммаларды, типтік байланыстарды қамтитын топтастырылған және байланысты ақпаратты қабылдау үшін миымыздың мүмкіндіктерін дұрыс пайдаланбаймыз.
• Ақпарат неғұрлым жақсы қабылданса, соғұрлым үлкен ми қыртысының көлемі оны қабылдаумен байланысты.
• Біздің миымыз ассоциативті түрде ойлайды, алынған ақпараттан ойлардың байланысын және логикалық құрылымды (тек біздің логикамызға немесе тәжірибемізге негізделген) құрады, содан кейін біз ақпарат туралы түсінік қалыптастырамыз, яғни кескін пайда болады.
• Ойланған зияткерлік өнімнің нәтижесіне тез қол жеткізу үшін алдымен барлық ойларды жинақтап, нәтижеге жету үшін нақты не істеу керектігін түсіну үшін оларды құрылымдау керек.

Ақпаратты дұрыс құрылымдау қабілеті қазіргі әлемде қажетті дағдыға айналуда, өйткені қарапайым кеңсе қызметкері қазір ақпараттың 90% электронды түрде алады, оның көлемі бірнеше жыл сайын екі есе өседі.

Электрондық ақпараттың басым бөлігі Microsoft Outlook, Word, Excel, Power Point, Lotus Notes және т.б. сияқты кең таралған кеңсе бағдарламалары арқылы қабылданатындықтан және өңделеді, олар негізінен сол жақ (аналитикалық) жарты шарды қабылдауды қамтиды, содан кейін қазіргі заманғы көпшілігі үшін Кеңсе жұмысшыларының ерекшелігі - суретте көрсетілген. 13.

Күріш. 13. Кеңсе қызметкеріне шабуыл жасайтын сызықтық ақпарат ағындары

Қажетті құрылымдау дағдылары болмаған жағдайда электронды түрде алынған ақпарат негізгі уақыттың бірі болып табылады, ал заманауи қызметкердің электрондық ақпаратты жылдам өңдеу, оны талдау және оның негізінде шешім қабылдау қабілетінің рөлі жұмысының тиімділігін арттырудың кілті.

Ақыл-ойды басқару саласындағы жаңалықтардың көмегімен сіз осындай дағдыларды меңгеріп, миымыздың орасан зор ресурстарын пайдалана отырып, заманауи технологияларды пайдалануды үйрене аласыз (Cурет 14).

Ақыл-ойды басқару - бұл іздеу, талдау және түсіну үшін ең аз уақыт пен психофизиологиялық ресурстарды қажет ететін формада ақпарат ағындарын ұсыну технологиясы.

Күріш. 14. Ақыл-ойды басқару. Ақпарат ағынын басқару

Консалтингтік компаниядағы тренингтердің бірінде қаржылық дағдарыстың басында өте өзекті мәселе— дағдарыс кезінде шығындарды қалай азайтуға болады?

10 минуттық миға шабуыл және алынған идеяларды кейін құрылымдау барысында көптеген қызықты жұмыс нұсқалары бар көрнекі ақыл картасы алынды (15-сурет).

Біз алынған нұсқалардың әрқайсысын сәйкестікке талдадық, кейбірін алып тастадық, басқаларын қабылдап, үшіншіден келесі әрекеттерді жоспарладық. Клиенттің айтуынша, екі айдан кейін жасалған ақыл-ой картасы бойынша нақты әрекеттердің көмегімен олар шығындарды 20% -дан астамға азайта алды - мұнда сізде нәтиже бар.

«Шығындарды азайту» сияқты ауқымды міндеттер мен проблемалар туралы ойлана бастағанда біздің санамызда қорқынышты көптеген идеялар пайда болады. Егер сіз бірінші келген идеяларды ұстанып, әрекет ете бастасаңыз, сіз қалаған нәтижеге әрең жетесіз. Бірақ егер сіз ақыл-ойды басқару алгоритмінің қадамдарын нақты орындасаңыз және мәселенің бейнесін қалыптастырсаңыз, нәтиже көп күттірмейді!

Күріш. 15. «Дағдарыс дәуірінде шығындарды қалай азайтуға болады» ақыл-ой картасы
(үлкейту үшін суретті басыңыз)

Бузан Т. және Б., Супер ойлау. Минск: Попурри, 2003. - 11 б.

Cit. Дәйексөз: Бузан, Т. және Б. Superthinking. Минск: Попурри, 2003. - 31 б.

Cit. авторы: Лурия А.Р. Жалпы психологиядан дәрістер. СПб.: Питер, 2007. - С. 211.

Архангельский Г. Time Drive: өмір сүру мен жұмыс істеуді қалай басқаруға болады. Мәскеу: Манн, Иванов және Фербер, 2005 ж.

Ақыл карталары. Ақыл-ой карталары неге ұқсайды? Бұл не. Ақыл-ой карталарын қолдану аясы. Ақыл картасын қалай жасауға болады. Ақыл картасын құрастыру ережелері.

Ақыл карталары дегеніміз не?

Бұл таңғажайып және қызықты құрал жақында ғана сәнге еніп, жаппай қолданыла бастады. Ақыл-ой карталарының авторы-өнертапқышы - оқу психологиясы және интеллектті дамыту саласындағы танымал тұлға Тони Бузан.

Олар не?

Ақыл-ой картасы - бұл формада жазылған материалдардың ерекше түрі сәулелену құрылымы, яғни орталықтан шетіне қарай таралатын, бірте-бірте кішірек бөліктерге таралатын құрылым. Мид карталары дәстүрлі мәтінді, кестелерді, графиктерді және диаграммаларды алмастыра алады.

Неліктен ақыл-ой картасы түріндегі жазба ыңғайлы және пайдалы?

Мұның бәрі біздің қалай ойлайтынымызға байланысты. Біздің ойлауымыз мәтін сияқты сызықты түрде ұйымдастырылмаған. Оның дәл осындай құрылымы бар: тармақталу, біздің басымыздағы әрбір ұғым басқа ұғымдармен байланысты, бұл басқа ұғымдар үшіншілермен байланысты және т.б. ad infinitum.

Материалдың мұндай ұйымдастырылуы көпөлшемді, сәулелі деп аталады. Дәл осы құрылым біздің шынайы ойлауымызды барынша органикалық түрде көрсетеді.

Сол сияқты физикалық деңгейде біздің миымыздағы нейрондар байланысады: әрбір нейрон басқа нейрондардың дендриттер желісін түйістіреді, біз бір нейроннан байланыс тізбегі бойынша екінші нейронға ауыса аламыз.
Керісінше, адам қалай жұмыс істеп, сызықты ойлай алады деген сұрақ туындауы керек. Өйткені, біздің миымыз бұған мүлдем арналмаған.

ақыл-ой карталары- бізді жақсы көрсетеді нақты көпөлшемді сәулелі ойлау. Сондықтан қарапайым мәтінге қарағанда оны пайдалану ыңғайлы. Мид карталары материалдың құрылымын, семантикалық және иерархиялық қатынастарды жақсырақ көрсетуге мүмкіндік береді, компоненттер арасында қандай қатынастар бар екенін көрсетеді.

Құрылымына байланысты ақыл-ой карталары сіздің интеллектуалдық әлеуетіңізді ашуға мүмкіндік береді. Және бұл дұрыс ұйымдастыру арқылы және мидың екі жарты шарының жұмысы арқылы қол жеткізіледі. Шынында да, мұндай тармақталған құрылымда мидың оң және сол жарты шарлары жұмыс істейді.

Ақыл картасының біздің ойлауымызбен байланысы туралы қысқаша бейне

Ақыл картасында тағы біреуі бар тамаша әсер. Кеңейткіштігі мен сәулелі ойлауға бейімделуіне байланысты ақыл-ой карталарын жасау дамуға ықпал етеді. ассоциациялар, ойлар, идеялар ағыны.

Әдетте, ақыл-ой картасын қолдануға ауысатындар өздерінің презентациясында қанша идеялардың қалыптасқанын байқай бастайды, көбінесе бастапқыда бөлінген барлық идеялар үшін мета жеткіліксіз.

Сондықтан біздің ақпарат ғасырымызда өмірдің әртүрлі салаларында ақыл-ой картасын қолдану өзекті бола бастады.

Жылдам бейне: ақыл-ой карталарының артықшылықтары

Ақыл картасын қалай қолдануға болады?

Оларды барлық жерде, өмірдің әртүрлі салаларында қолдануға болады. Атап айтқанда:

• Ақыл-ой карталары әрекетте

  • жобаның ортақ көрінісін жасаңыз
  • жұмыс жоспарларын құру
  • іс-шараларды жоспарлау, бюджет
  • презентация жоспарын дайындау
  • шешім қабылдау
  • ми шабуылы бар
  • идеяларды тудырады
  • мотивация жасау
  • мақсаттарды жазу
  • келіссөздер жоспарын дайындаңыз
  • ойлар мен идеяларды жүйелейді

• Оқу іс-әрекетіндегі ақыл-ой карталары

  • кітаптардан және құлақтан жазыңыз
  • мақалалар, кітаптар, эсселер, дипломдар жазу жоспарларын құру
  • емтихан тапсыру
  • мәнін, автордың ойын түсінуге, қиын материалды сұрыптауға мүмкіндік беретін кез келген материалды құрылымдау
  • мазмұнын жаттау. Мид карталарын есте сақтау кез келген мәтіндік материалға қарағанда әлдеқайда оңай.
  • өзара байланысты гипотезалар қатарын жазыңыз

• Күнделікті өмірдегі ақыл-ой карталары

  • күнделікті тапсырмаларды, үй шаруаларын құрылымдауда қолдану
  • жоспарланған сатып алулар мен сатып алулардың артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттаңыз
  • жеке отбасылық ағашыңызды жасаңыз
  • мерекенің немесе басқа оқиғаның құрылымын сипаттау
  • демалысыңызды жоспарлаңыз

Т.Бузанның «Суперойлау» кітабынан ақыл картасы

Жасау: ақыл картасын қалай жасауға болады?

Өкінішке орай, ақыл-ой картасын қалай дұрыс жасау керектігін бәрі бірдей түсінбейді. Өйткені, біз оны құрастырудағы қателіктерден және оны құру принциптерін дұрыс түсінбеуден жиі дөрекі эскиз жасаймыз. Бірақ жасалған дәлсіздіктер бұл ақыл-ой картасын қабылдауға әсер ететіні сонша, ол бізге жұмыс істемейтін, мағынасыз болып көрінеді.

Сонымен, негізгі ережелерді қарастырайық. Алгоритм, ақыл картасын қалай жасауға болады:

1. Сызықсыз қағаз парағын алыңыз, оны қойыңыз пейзаж, яғни көлденең. Бұл ақыл-ой карталарын құрастыру кезінде сәулелі құрылымды бейнелеу үшін ең ыңғайлы орналасу.
2. алыңыз бірнеше түстіқарындаштар, фломастер, кем дегенде үш-төрт түсті. Түстерді пайдалану ақпаратты блоктарға бөлуге немесе маңыздылығы бойынша дәрежелеуге мүмкіндік береді. Мұның бәрі ақпаратты қабылдауды жеңілдетеді, визуалды кескінді сақтау және оң жарты шарды белсенді қосу арқылы есте сақтау сапасын жақсартады.
3. Жазыңыз үлкен және көлемдінегізгі тақырыптың дәл ортасында. Үлкен әріптерді пайдаланған жөн, сонымен қатар картаның негізгі идеясын схемалық түрде немесе суретте бейнелеген жөн. Сызбалар мен графика оң жарты шардың ресурстарын одан да көп байланыстырады, бұл үлес қосады жылдам есте сақтауқұрастырылған ақыл картасы
4. Орталықтан бірнеше филиалдар, олардың әрқайсысын белгілеңіз кілт сөз. Орталық тақырыптың айналасында орналасқан тармақтар ең үлкен болады, содан кейін тармақтар тармақталған сайын бұтақтар азаяды. Мұндай бөлу ақыл-ой картасындағы иерархия мен қатынастарды көрнекі түрде көрсетеді.
5. Қажет болғанша үлкен идеяларды кішігірім идеяларға тармақтаңыз. Әрбір тұжырымдама бар ассоциативті байланыстарбасқа ұғымдармен. Ассоциативті ойлау процесін қосыңыз. Сонда сіздің картаңыз тез өсе бастайды.

«Психикалық карта... қайтадан эзотерикалық?» – Мен бұл тақырыпты алғаш рет жарты жылдан астам уақыт бұрын оқығанда ойладым. Содан кейін мен оған тереңірек үңіліп, апталық жоспарларымды осы форматта жасауға тырыстым. Бұл таңқаларлық оңай және қызықты болып шықты.
Міне, содан бері мен карталарды үнемі қолдана бастадым деп жаза аламын, бірақ олай емес. Мен олар туралы ұмыттым. Ал мен демалыста сапарға шығуды жоспарлаған тамыз айында ғана есіме түсті. Осыдан шыққан нәрсе.

Ақыл карталары дегеніміз не

Карталармен алғашқы кездесуден бері бірнеше ай өтті. Мен уақытымды жоспарладым: Помодоро таймері шырылдады, Эйзенхауэр матрицасы жұмыс істеді, күнтізбе тапсырмалармен толықтырылды және әртүрлі түстерге боялды. Бірақ тағы бір керемет әдіс бар сияқты сезім болды, бірақ мен оны есіме түсіре алмаймын.

Кенеттен, ақыл-ой картасын жасау қызметтерінің шолуын кездейсоқ көріп, мен қандай құрал жетіспейтінін түсіндім. Пазл пайда болды және біз кеттік - дүкенге баруға, өмірлік мақсаттарды жоспарлауға, жұмысқа арналған карта. Карталар, карталар, карталар… Олар көк және түрлі-түсті, сана карталарында және пейзаж парақтарында болды. Енді эйфория басылды, мен оларды байсалдырақ қолданамын. Мен сізге қалай және қашан айтамын.

Ақыл карталары және мен

Бұл гизмостар жағдайдың жалпы көрінісін сызып, оны кезең-кезеңімен егжей-тегжейлі көрсету қажет болған жағдайда тиімді. Карталардың көмегімен әріптестерім семантикалық өзектерді құрастырады, сайт картасын құрастырады, маркетингтік зерттеулер, идеяларды генерациялаңыз, презентацияларға дайындалыңыз, іс-шаралар ұйымдастырыңыз, бюджетті жоспарлаңыз және жай ғана аптадағы істер тізімін жасаңыз.

Карталарды қайда қолдануға болады

1. Ақпаратпен жұмыс (презентация, сөз сөйлеу)

Мен не істеп жатырмын
Картаның көмегімен ақпаратты жинаймын, сұрыптаймын. Пән туралы білетінім: қасиеттері, кемшіліктері, мүмкіндіктері, қолданылуы - мұның бәрі ақыл-ой картасы схемасына оңай сәйкес келеді.

Не істеу керек
Жалықтыратын лекцияны қарапайым презентациямен ауыстырыңыз, сонда сіз аудиторияңыздың назарын аударасыз. Қызықты презентациямен ауыстырыңыз - сіз де көрермендердің құрметіне ие боласыз.

2. Оқыту және есте сақтау

Мен не істеп жатырмын
Алдыңғы абзацтағыдай: Мен негізгі сұрақты бөлектеймін, оны сөрелерге қоямын. Карталардың үлкен плюс - кенеттен ойға жаңа идея келсе, сіз бұтақтарды салуды аяқтай аласыз. Сондықтан мен әрқашан маржамен сурет саламын. Әзірге қызметтермен достығым жоқ, мен ақ ақ парақ пен түрлі-түсті фломастерлерді ұнатамын.

Не істеу керек
Дәрістерге немесе кітаптарға конспект жасаңыз, әртүрлі мәтіндер (курстық жұмыстар, диссертациялар, мақалалар) жазыңыз, мәтінді талдаңыз. Егжей-тегжейлі карталарды қолдануға болады (1 карта-1 сұрақ), негізгі схемаларды жазуға болады.
Айтпақшы, сіздердің көпшілігіңіз оқулықтардағы ақыл-ой карталарының ұқсастығын көрдіңіздер - бұл курстың негізгі сұрақтарының блок-схемалары.

3. Миға шабуыл.

Мен не істеп жатырмын
Мен идеяларды ойлап табамын (мерекеге не беру керек), мәселелерді шешемін (сабақтарға уақытты қайдан табуға болады) - карталар осылай көмектеседі миға шабуыл. Мен карталарды жалғыз немесе әріптестеріммен сала аламын, кез келген жағдайда тиімді.

Не істеу керек
«Миға шабуыл» карталары әдеттегідей ойнатылады. Орталықта – мәселе, үлкен тармақтар – шешімдер, кіші – ерекшеліктер немесе салдар. Егер сізге идеяларды генерациялау қажет болса, онда тақырып орталықта болады, ал идеялардың өзі үлкен тармақтар.

4. Шешім қабылдау.

Мен не істеп жатырмын
Мен негізі логикалық маманмын. Интуитивті шешімдер менің басымдылығым емес. Бұл жерде менде ақыл-ой картасы әдісінің негізін салушы Тони Бузанмен айырмашылықтар бар. Сурет салу, рәміздерді қолдану шығармашылық ойлауды ынталандырады, бұл мидың жағдайдан шығудың тиімді және стандартты емес жолын табуға бейімделгенін білдіреді (мен онымен дауласпаймын). Ал мұндай сәттерде интуиция қосылып, соның негізінде шешім қабылдаймыз (міне, мінеки).
Сондықтан мен мәселені жай ғана парақтың ортасына жазамын, барлығын 2-ші деңгейлі тармақтармен белгілеймін мүмкін шешімдер, ал 3-ші деңгейдегі тармақтар – осы шешімдердің салдары.

Не істеу керек
Сіз мәселені жазып, оны жан-жақтан бұраңыз, параллельді түрде ойыңызға келгеннің бәрін жазасыз. Ойлар реттелген – шешімін көрді. Кімге фактілермен және цифрлармен жұмыс істеу оңайырақ болса, оларды филиалдарға жазады. Ал интуицияға сенетін адам карталардың ассоциативтілігіне бәс тігеді.

5. Жоспарлау.

Жұмысты және жеке жобаларды, бюджетті немесе уақытты жоспарлаңыз.

Мен не істеп жатырмын
Алдымен картаға мен оқығым келетін барлық кітаптарды жаздым. Содан кейін кітаптан материалды игеретін форманы бөліп алдым (конспект, конспект). Мен SmartProgress бағдарламасында ұқсас мақсат жасадым.
Содан кейін карталардың мұндай жетіспеуі пайда болды - оларды белгіленген мерзімге байланыстыру қиын. Мысалы, Гант диаграммасында қандай оқиға және қашан болуы керектігі анық көрінеді, оқиғалардың уақытша байланысы көрінеді. Ал ақыл-ой картасында сіз тапсырманы орындауға қажетті мерзімге ғана қол қоя аласыз. SmartProgress бағдарламасында аралық мерзімдерді орнатуға болады, мерзімдер туралы еске салғыштар бар. Сондықтан бұл екі құрал бірге жақсы жұмыс істейді.

Не істеу керек
Парақтың ортасында мақсатты көрсетіңіз, мысалы, «үйлену тойын өткізіңіз». Содан кейін ассоциацияларды жазыңыз. Өткізілетін орынды, қонақтар тізімін, мәзірді, бюджетті, бағдарламаны таңдау - бұл сіздің ақыл-ой картасының негізгі бағыттары. Әрбір үлкен сәуледен кімді және қалай шақыратыныңызды, бағдарламаның қандай элементтері болатынын және олар үшін кім жауапты екенін көрсететін тағы бірнеше кішкентай арқалықтар шығады.

Неліктен бұл пішін пайдалы?

Кез келген кіріс ақпарат алдымен кескінге айналуы керек. Содан кейін ол әлдеқайда оңай және ұзақ уақыт есте қалады. Карталардың рөлі ақпаратты ретке келтіру, жүйелеу, көрнекі түрде көрсету. Мерейтойды жоспарлап жатсаңыз немесе жобада топтық жұмысты ұйымдастырсаңыз, маңызды емес, сіз барлық негізгі деректерді бір үлкен параққа сыйғыза аласыз.

Ақпаратты қабылдауға ми қыртысының көлемі неғұрлым көп болса, соғұрлым ол есте сақталады. Ми сызықты емес, ассоциативті түрде ойлайды, сондықтан көптеген адамдар үшін ақыл-ой карталары үлкен көлемдегі деректермен жоспарлау немесе жұмыс істеу үшін қолайлы құрал болып табылады.

Ақыл картасының артықшылықтары мен кемшіліктері

Мен қазірдің өзінде кемшіліктер туралы жаздым - уақытпен өзара байланыс жоқ.

Ал енді еңбегі туралы.

Ми алдымен жобаның негізгі бағыттарына назар аударады. Бұл сізге басымдық беруге көмектеседі.
Жобаның барлық негізгі және қосалқы кезеңдері анық көрінеді. Қарама-қайшылықтар, кедергілер, қабаттасулар да байқалады.
Өткен жолдарды белгілеу ыңғайлы.
Жаңа бұтақтарды салу арқылы жобаны толықтыру оңай.
Карталарда гетерогенді элементтерді орналастыруға болады: мегабайттар адамдар санына сәйкес өмір сүреді.

Мақсаттарыңызды жоспарлау үшін ақыл-ой картасын қолдансаңыз ше? -мен біріктірілген Ақылды прогрессайтарлықтай тиімді болып шығады. Картада негізгі бағыттар анықталып, тәртіп қызметтің көмегімен жүзеге асады.

Карталарды қалай құрастыруға болады

Картаны салу принциптері

Парақтың ортасында немесе сәл жоғарырақ, орталық суретті салыңыз (идея, мақсат, мәселе). Одан орталық бейнені аздап ашатын ассоциациялар немесе негізгі ұғымдар бар бірінші деңгейдегі тармақтарды (қосалқы идеялар) алыңыз. 1-деңгейдің тармақтарынан 2-деңгейдің тармақтарын алыңыз. Қажет болса, 3 деңгейлі тармақтарды қосыңыз.

12 Карта салу бойынша кеңестер

1. Бейнелеуді, шығармашылық ойлауды және ассоциативтілікті қосыңыз. Бұл миға мәселеге әртүрлі қырынан қарауға және әдеттен тыс, бірақ тиімді шешім іздеуге көмектеседі.
2. Жұмыс аймақтарын бөлу үшін әртүрлі тармақ түстерін пайдаланыңыз. Егер бұл қызметкерлерге арналған тапсырмалары бар карта болса, әр жобаға қатысушы үшін филиалдарды белгілі бір түспен белгілеңіз. Шатаспау үшін гүлдер 8-ден аспауы керек. Ең жоғары жылдамдыққызыл, сары, қызғылт сары түстерді қабылдау. Ең төменгісі қоңыр, көк және жасыл түсті.
3. 2 және одан кейінгі деңгейдегі тармақтар саны 5-7-ден аспауы керек.
4. Карта ойлау тәсілін білдіреді, сондықтан оны стандарттауға тырыспаңыз.
5. Өсіре мысалдар есте жақсы сақталады. Сондықтан ерекше суреттер салудан тартынбаңыз.
6. Еркін сурет салу ойлауды ынталандырады. Түрлі ыңғайлы қызметтерге қарамастан, ақ қағаз бен фломастерлерді назардан тыс қалдырмаңыз.
7. Суреттер эмоцияны тудыратындай жарқын және есте қаларлық етіп жасаңыз. Бұл мидың дұрыс бағытта жұмыс істеуіне көмектеседі.
8. Құрылымды иерархия бойынша ұйымдастырыңыз: маңызды ұғымдар орталыққа жақынырақ, бөлшектер одан әрі. Қажет болса, филиалдарды нөмірлеуге болады.
9. Сөз аз, сызба көп. Егер бірнеше сөз болса, онда көз қажетсіз қозғалыстар жасамас үшін оларды бір жолға жазыңыз.
10. Өз белгілеріңізді жасаңыз. Найзағай жылдам, көз бақылау, шам маңызды.
11. Әрекеттердің маңыздылығын көру үшін бірінші деңгейдегі сызықтар қалыңырақ сызылады. Жолдың ұзындығы сөздің ұзындығына тең. Бөлімнің маңыздылығын көрсету үшін әріптердің өлшемін өзгертіңіз.
12. Бұтақтарды блоктарға айналдыру арқылы шектеңіз, қатынасты көрсету үшін көрсеткілермен қосыңыз.

Ақыл картасына арналған қызметтер

Егер сіз қолмен сурет салуды ұнатпасаңыз (және бекер!), Компьютерде карталарды салуға арналған ақылы немесе тегін бағдарламаларды таңдаңыз. Олар дизайнда, кескіндерді экспорттау тәсілдерінде, істер тізімін қосу мүмкіндігінде, платформалармен үйлесімділікте ерекшеленеді.
Мен MindMeister онлайн қызметін пайдаланамын. Ол Meistertask (жоспарлаушы) бағдарламасымен біріктірілген. Сонымен қатар, сіз ақылы PRO пакеттерін қоса аласыз. Деректер бұлтта сақталады, сондықтан карталарды кез келген ноутбуктен жүктей аламын. Жарқын, шығармашылық үшін көптеген мүмкіндіктер, интуитивті жұмыс істеу. Шаблондар бар, мен ешкімді білмеймін, менде әлі де жеткілікті.

Психологтар шығармашылық ойлауды мүмкіндігінше белсендіре отырып, қолмен сурет салған дұрыс деп санайды, сонда сіз ойланып, мәселелерді әлдеқайда тиімді шешесіз. Ал өмірдің заманауи ырғағы сізге ұнайтын кез келген қызметті пайдалануды ұсынады. Жарайды, бұл сізге байланысты. Бірақ ақыл-ой карталары өте керемет құрал, мен оны ұсынамын.

Жұмысымның ерекшелігіне байланысты құрылыс әдістемесі сияқты құралдардың пайда болуы мен дамуын үнемі қадағалап отырамын. Әрине, мен әдістерді жүзеге асыратын бағдарламалық жасақтаманы да ұстанамын. Маған бұл бағдарламалардың барлығын білетін сияқты болдым. Бірақ iMind картасымені шынымен таң қалдырды. Біріншіден, мен пілді байқамадым. Екіншіден, ойлауды ынталандыру тұрғысынан бағдарлама аналогтардан әлдеқайда жақсы болғандықтан.

Дегенмен, таңқаларлық емес - бағдарлама жасалды және осы техниканың негізін қалаушы Тони Бюзанның қамқорлығында. Осы уақытқа дейін мен ең озық және танымал шешімді қолдандым - Mindjet компаниясының Mind Manager. Мен оны құрылымды жасау қажет болғанда пайдалануды жалғастырамын. Бірақ егер маған шешім табу немесе ойлану керек болса, iMind Map - бұл маған қажет нәрсе. Бұл бағдарламаның ерекшелігі неде?

Ақыл-ой картасын құру әдістемесі ойлауды визуализациялау мен құрылымдауға негізделген. Сондықтан картаның қалай көрінетіні өте маңызды. Кез келген ақыл картасы - бұл ағаш. Ағаштың діңі және одан шығатын бұтақтары болады. Магистральдан неғұрлым алыс болса, бұтақтар соғұрлым жіңішке болады - бұл қарапайым визуализация принципі ойлау тізбегін дұрыс ретпен көрсетуге мүмкіндік береді.

Әрбір тармақ - сіз дамытатын жеке бағыт немесе ой. Тармақ бөлімі неғұрлым жіңішке болса, соғұрлым ол негізгі ойға қатысты жаңа, жаңа немесе егжей-тегжейлі болады.

Әдепкі бойынша, ағаштың барлық негізгі бұтақтары әртүрлі түстерге ие. Бұл да маңызды және сақтай отырып, бір ойды және оның даму барысын екіншісінен бөлуге мүмкіндік береді жалпы құрылым. Бұтақтардың түсі мен пішінін өз қалауыңыз бойынша өзгертуге болады.

Негізінде филиалдармен жұмыс істеу өте ыңғайлы. Оларды сүйреп апаруға, созуға болады, олардың пішінін өзгертуге болады. Екі сурет режимі тармақтың қалай сызылатынын анықтайды: автоматты түрде немесе қолмен. Қолмен сурет салу, сіз бұтаққа кез келген пішінді бере аласыз. Сонымен қатар, сіз тіпті филиалдың сызбасын өзгерте аласыз. Мысалы, оны жол немесе жебе түрінде жасаңыз. Саланың көрнекілігі – ойдың көрнекілігі.

Бұтақтардың екі түрі де болуы мүмкін: қарапайым (сызықтық) және тіктөртбұрыш түрінде. Бірінші нұсқада мәтін тармақтың өзінде орналасқан. Екінші жағдайда мәтін тіктөртбұрыштың ішінде болады. Бұтақтарды тіктөртбұрыш түрінде көрсету негізгі ойлар мен түсініктемелерді көрсету үшін өте ыңғайлы.

Бұтақтарды бір-біріне қосуға болады, бұл үшін бөлек көрсеткілер бар.

Бейнелеуді жақсарту үшін кескіндерді пайдалануға болады. Оларды филиалдың өзіне орналастыруға, тармақтың негізгі нүктесі ретінде тағайындауға немесе жай ғана кез келген жерде орналастыруға болады. Суреттерден басқа, бұтақтарды белгішелермен белгілеуге болады, олардың таңдауы iMind Map-те өте үлкен. Айтпақшы, суреттері бар файлдарды қосудан басқа, суреттің эскизін салып, оны бірден картаға қосуға болады. Миға шабуыл үшін баға жетпес мүмкіндік.

IMind Map туралы керемет нәрсе - блок-схемаларды тікелей ақыл картасына қосуға болады. Мен мұны дәл сол MindManager бағдарламасында қатты сағындым. Схеманың әрбір элементін бүкіл картаның кез келген элементіне қосуға болады.

Автоматты ретке келтіру функциясы өте жақсы жұмыс істейді. Бір рет басу және карта алады оңтайлы көрінісэлементтерді көрсету және орналастыру тұрғысынан. Сондықтан картамен жұмыс істегенде тәртіпсіздік туралы алаңдамаңыз.

Картаны көрсету жолдары туралы бөлек айту керек.

Жоба түрі

Көптеген басқа ақыл-ой картасын жасау бағдарламалық құралы сияқты, iMind Map тармақтарды тапсырмаларға түрлендіруге мүмкіндік береді. Ал бүкіл карта бір ғана жоба. Жобаны басқару тұрғысынан картамен жұмыс істеуді ыңғайлы ету үшін, а бөлек көрініс. AT бұл жағдайкартаның тармақтары орындалу мерзімі, ұзақтығы және орындалу пайызы көрсетілген тізім ретінде ұсынылады.

Айтпақшы, iMind Map Drop Task қызметімен жұмыс істейді. Жоба түрі өз алдына үлкен пайда әкеледі деп айтпас едім, бірақ шағын жобаларды осы режимде ұстау әбден мүмкін. Бірақ Drop Task-пен бірге - мүлдем басқа мәселе. Мен қызметтің өзіне назар аударып, оны iMind Map-пен бірге қолданып көруді ұсынамын. Барлығы ерекше, өте, өте керемет көрінеді. Бірақ бұл, мүмкін, бөлек мақаланы тартады.

3D картасы

Өте ерекше презентация. Бағдарлама картаңызды 3D кескінге түрлендіреді, оны сіз қалағаныңызша айналдыра аласыз. Бұл жай ғана көрнекі қасиет сияқты. Бірақ жоқ. Презентация назарды белгілі бір салаға, ойға, тапсырмаға аудару және шоғырландыру үшін өте ыңғайлы. Ерекше, қызықты, дәм қосады - бір сөзбен айтқанда, маған ұнады.

Мәтіндік режим

Бұл режимде ақыл-ой картасы құрылымдық мәтін ретінде ұсынылады. Ішкі элементтерді жиюге және кеңейтуге болады. Бұл көрініс, мысалы, мәтінді туралаумен жұмыс істеу үшін өте ыңғайлы. Кірістірілген ішкі элементтердің саны шексіз. Сіз алдымен негізгі тезистер мен идеялар туралы ескертпелермен карта түрінде мәтіннің құрылымын сызып, содан кейін мәтіндік режимге ауыса аласыз және қазірдің өзінде. Бұл көріністегі суреттер мен белгішелер де көрсетіледі. Бұл көрініс презентацияға дайындалуға және рефераттармен жұмыс істеуге де өте ыңғайлы.

Презентация режимі

Ешбір аналогтық бағдарламада мұндай тиімді және тиімді көрсету режимі жоқ. Ақыл картасы - бұл бүкіл тарих. Презентация режиміндегі iMind картасы оқиғаны өзіңіз таңдаған жолмен және ретпен айтуға мүмкіндік береді. Презентацияны бастамас бұрын тармақтардың көрсетілу ретін, оларға түсініктемелерді, бір тармақтан екіншісіне өту түрлерін және т.б. орнатуға болады. Пернелерді басу арқылы ауысуларды орнатуға немесе әрбір тармақтың уақытын орнатуға болады. Сіз тіпті презентацияны үнемі көрсетілетіндей етіп айналдыра аласыз - киоск режимі.

Бағдарлама презентация презентация үлгілерінің жиынтығын ұсынады, бұл оны жасауды одан да жеңілдетеді. Масштабтау, өтулер, тармақтардағы екпіндер - мұның бәрі бірнеше рет басу арқылы жасалады. Нәтиже - өте жоғары сапалы өнім. Менің рейтингім бестен бес.

Филиал кезегі режимі

Мәтіндік режимге ұқсас және құрылымдық мәтін. Бірақ бұл режимнің мақсаты - бұтақтардың ретін дәл анықтау. Бұл режимде идеяларыңыздың картада және . Яғни, мұны карта режимінде де, жай ғана бұтақтарды сүйреп апару арқылы да, осы режимде мәтін түріндегі бұтақтардың деңгейлерін өзгерту арқылы да жасауға болады. Іс жүзінде өте ыңғайлы.

Түйіндеме және кейбір чиптер

• Ақыл картасын құру және ойлау процесін визуализациялау принциптеріне толығымен сәйкес келетін жалғыз бағдарламалық қамтамасыз ету.
• Әдістің негізін қалаушы Тони Бузанның қолдауымен әзірленген.
• Ақыл картасын құру және өзгерту бойынша өте ыңғайлы жұмыс.
• Drop Task бағдарламасымен интеграция үлкен жобаларды жүзеге асыруға мүмкіндік береді.
• Икемді дисплей және презентация параметрлері.
• Ақыл-ой картасын құру қызықты процесске айналады.
• ThinkBuzan веб-сайтында ақыл-ой картасын құру бойынша тегін онлайн тренингтен өтуге болады.
• Бағдарлама әртүрлі платформаларда жұмыс істейді: Windows, Mac OS X, iOS, Android.
• Кірістірілген карта дисплейін оңтайландыру сиқыр сияқты жұмыс істейді.
• Ақыл картасы негізінде презентацияларды дайындауға арналған ең жақсы бағдарламалық құрал.
• Картаға блок-схемаларды қосу мүмкіндігі.
• Толығымен орыс тілінде.

Қорытындылай келе

iMind Map - менің ойымша, ақыл-ой картасын жасаудың ең жақсы бағдарламалық құралы. Тек ынталандыратын бағдарлама. Мен сізге оны көруге кеңес беремін, өйткені сынақ нұсқасы бар. Жақында бағдарлама жаңа мүмкіндіктермен толықтырылып, 8-ші нұсқаға дейін жаңартылды. Бірақ бұл туралы келесі жолы толығырақ. Менің айтқым келгені осы болды. ;)

Барлығына сәлем жігіттер!

Мен бірден ақыл-ой карталарын жасау туралы мақаланың екінші бөлігін жариялаймын.

Бірақ соңғы рет біз оңай нұсқаны қарастырдық онлайн қызметі. Бұл жолы шабуылды ақыл-ой картасын жасауға арналған бағдарлама, дәлірек айтсақ 2 бағдарлама қорғайды. Осы саладағы ең танымал 2 шешімді талдап көрейік.

Бізге барлау карталары не үшін қажет және бұл не туралы, мен жаздым. Егер сізге бұл жауаптар қажет болса, алдыңғы сілтемені басып, үйреніңіз. Біз бірден суға түсіп, бағдарламаларды қарастыруға кірісеміз.

Xmind бағдарламасы

Бағдарлама жаман емес. Оның басты артықшылығы – тегін. Біз стандартты функционалдылықты бір тиын төлемей-ақ қауіпсіз пайдалана аламыз. Бағдарламаның қосымша мүмкіндіктері бар PRO нұсқасы да бар:

1. Барлық негізгі пішімдерге экспорттау
2. Миға шабуыл модулін қосу
3. Іскерлік құралдарды және басқаларды қосу.

Қалай қарапайым пайдаланушылар, біз онсыз жасай аламыз. Экспорт бізге келушілерге немесе достарымызға графикалық кескінді беру үшін қарапайым сурет түрінде жеткілікті болады.

Бізге қол жетімді емес функция Pro деп белгіленеді.

Бағдарламаны ресми сайттан қауіпсіз жүктеп алуға болады осы сілтемежүктеп алу түймесін басу арқылы.

Біз бағдарламаны басқа бағдарламалар сияқты компьютерге орнатамыз. Процедура стандартты болып табылады. Әрі қарай, әдепкі бойынша жұмыс үстеліне қосылған таңбаша арқылы Xmind іске қосыңыз.

Іске қосылғаннан кейін біз көретін бірінші нәрсе - бірден жасау мүмкіндігі бар бағдарлама терезесі жаңа жобабос үлгі ретінде, яғни нөлден бастап ақыл картасын жасаңыз немесе біреуін таңдаңыз дайын шаблондаржеке дизайнмен.

Біз ақыл-ой карталарын жасау принципін түсінуіміз керек болғандықтан, біз нөлден бастау үшін бос үлгіні таңдаймыз. Негізгі функцияларды меңгере отырып, сіз бұрын берілген үлгілерді еш қиындықсыз өңдей аласыз.

Бағдарламаның жұмыс парағында үлгіні таңдағаннан кейін картаның «Орталық бөлім» деп аталатын түбірлік бөлімі пайда болады. Оның атын өзгерту үшін оны екі рет басыңыз. Атау бөлектеледі және сіз атауды өзгерте аласыз. Мен оны «Мысалы» деп атаймын.

Сол сияқты, бөлімшелері бар барлық бөлімдердің аттары өзгертілді.

Бөлімшелерді ішкі бөлімдер ретінде қосу үшін бос аймақты екі рет басыңыз. «Қалқымалы бөлім» деп аталатын блок қосылады. Бірақ бұл жерде бір ескертпе бар. Егер олар бір-бірінен алшақ болса, блоктар арасында байланыс болмауы мүмкін.

Көріп отырғаныңыздай, олардың арасында ешқандай байланыс (байланыс) жоқ. Қалқымалы бөлікті орталық бөлікке сәл жақындатсақ, сілтеме пайда болады.

Бөлімнің қай бөлімге тіркелетінін бағдарлама өзі анықтайды. Ол ең қысқа жолды таңдайды. Қай бөлімге жақын болса, кіші бөлім соған бағынады. Сондықтан бағдарламадағы барлық блоктарды қосу керек. Барлық блоктарды тінтуірмен сүйреп апарып тастаңыз және оларды бір-біріне қосыңыз.

Бұл қиын болып көрінуі мүмкін. Бірақ бәрі, ешқайда оңай емес. Өзіңіз қараңыз.

Қарапайым өңдеулерді аяқтағаннан кейін мен Xmind-те ақыл-ой карталарын жасау мүмкіндігін одан әрі көрсету үшін тағы 3 бөлімше жасадым және олардың әрқайсысына 4 тармақ қостым.

Бұл бағдарламада ақыл-ой картасын жасаудың бүкіл принципі. Біздің ақпаратымызға әдемі көрініс беру үшін дизайнның кейбір тармақтарын қарастыру ғана қалады.

Мұны істеу үшін бағдарламаның оң жағында 2 панель бар:

• «Схема» және «Шолу» қойындылары бар панель, онда біз жасалған ақыл-ой картасындағы бөлімдердің иерархиясын көре аламыз және сәйкесінше картаны айналдыра аламыз;

• Біз конфигурациялай алатын «Сипаттар» және «Маркерлер» қойындылары бар панель сыртқы түріжәне ақыл-ой картасының құрылымы.

Қойындыда бәрі өте қарапайым. Тіркеу келесідей жүзеге асырылады. Біріншіден, біз картада қажетті элементті таңдаймыз, содан кейін «Сипаттар» қойындысына өтіп, сол жерге қалағанымызды қоямыз. Бөлімнің рифтін, өлшемін, жақтауын және бояу түсін өзгертіңіз. Мұның бәрі түсінікті және мен оны түсіндірудің мәнін көрмеймін.

Жалғыз қызықты нәрсе - ақыл-ой картасындағы бөлімдер мен бөлімшелердің орналасуын анықтайтын «Құрылым» тармағы.

Әр түрлі болуы үшін біз құрылымда әртүрлі ақыл-ойды жасай аламыз. Бұл сәтті қарастырған жөн.

Декорация үшін маркер қойындысын да пайдалану керек. Оларды пайдалана отырып, картадағы әрекеттер тізбегін беруге және тапсырмалардың орындалу барысын көрсетуге болады. Мысалы, мен маркерлер арқылы осындай жоспарды белгіледім.

Картаны жасағаннан кейін компьютерде дайын файл болуы үшін оны экспорттау керек. Бұл «Файл – экспорт» мәзірі арқылы жүзеге асырылады.

Осыдан кейін компьютерде ақыл-ой картасының суреті пайда болады, оны достарыңызға беруге немесе сайтқа жүктеп салуға болады. Жақсы, немесе оны өз қажеттіліктеріңіз үшін пайдаланыңыз.

Осы бағдарлама бойынша мен сізге барлық негізгі ойларды айтып, көрсеттім. Күрделі ештеңе жоқ. Құрылған бөлімдер - оларды бір-бірімен байланыстырған - жобаланған.

Енді сіз екінші бағдарламалық жасақтамаға көшуге болады, оны қауіпсіз түрде «ақыл картасының құбыжығы» деп атауға болады.

MindManager

Мен оны жай ғана құбыжық деп атаған жоқпын. Өйткені, ол өзінің функционалдығы бойынша нарықтағы көшбасшы. Ал бағасы керемет - бағдарламаның әдеттегі нұсқасы үшін шамамен 400 еуро. Бағдарламаның 30 күндік тегін нұсқасы бар, оны жүктеп алуға болады Мұнда.

Бағдарламаның құны өте қымбат және оны тек ақыл-ой картасын құрастыру үшін сатып алудың мағынасы жоқ.

Егер картаның интеллектісі сіз онсыз жасай алмайтын құрал болса және сіздің барлық әрекеттеріңіз (ақпаратты құрылымдау, жоспарларды жасау, дайындау және т.б.) соларға негізделген болса, онда бағдарламалық жасақтаманы сатып алуды қарастырыңыз. Бір рет жұмсаңыз және бұрын ешқашан пайдаланбаған смарт карталарды толығымен пайдаланыңыз.

Жалпы, MindManager қолданбасын сатып алмасаңыз да, мен оны орнатып, 30 күн бойы пайдалануды ұсынамын. Сонымен қатар, мен қазір онымен жұмыс істеудің негізгі тұстарын түсіндіремін. Сіз өзіңізге көптеген ақыл-ой карталарын жасай аласыз.

Мен оны осы жерде қайталаймын сілтемебағдарламаны ресми сайттан жүктеп алу үшін. Сіз бұл құралды одан жүктей аласыз немесе кез келген басқа ресурстан жүктей аласыз. Рунетте ол орналасқан сайттар теңізі бар. Тек ресми веб-сайтта жүктеу үшін деректерді енгізу керек. Иә, мүмкін, сіз оны шектеусіз пайдалануға мүмкіндік беретін сынған нұсқаны (өз тәуекеліңіз бен тәуекеліңізбен) таба аласыз.

Енді, мүмкін, бағдарламаны іске қосып, ақыл-ой картасын жасайық.

Айтпақшы, бағдарламаның тағы не ерекшелігі бар, мен оны неге құбыжық деп атадым? Иә, ол компьютер ресурстарын жейді. Тіпті менің қуатты ноутбугымда ол мезгіл-мезгіл аздап баяулайды.

Бағдарламаны алғаш бастағанда сәлемдесу терезесі пайда болады. Бағдарламаның төменгі бөлігіне құсбелгіні қою ұсынылады, сонда ол енді көрсетілмейді, өйткені бұл бағдарламалық жасақтаманы жиі пайдалану тітіркендіргіш болады.

Бұл аймақ енді біздің көз алдымызда болмайды.

Ақыл картасын құруды бастайық. Бұл «Файл - жаңа» мәзірі арқылы жасалады және әдеттегідей жасаудың 2 нұсқасы бар:

1. Бос парақ, яғни нөлден жасау;
2. Алдын ала жасалған үлгіден таңдаңыз.

Бос үлгіні таңдаңыз.

Бос парақты жасағаннан кейін, барлық алдыңғы жағдайлардағыдай, бірден түбірлік бөлім (Орталық тақырып) пайда болады, оның атын тінтуірмен 2 рет басу арқылы өзгертуге болады.

Бөлімшелерді қосу бос аймақты екі рет басу арқылы Xmind-тегідей орындалады. Орталық тақырыпқа тек блоктар автоматты түрде байланыстырылады. Мен 4 бөлім жасаймын.

Мен ештеңенің атын өзгертпеймін. Қажет болса, өзіңіз жасаңыз.

Төменгі деңгейлі тармақтарды, яғни ішкі тақырыптарға қосу үшін Mindmanager жоғарғы аймағындағы панельді «Қосымша» белгішесін басу арқылы пайдалануыңыз керек.

Ол үшін біз ішкі бөлім қосқымыз келетін бөлімде белсенді болуымыз керек. Міне, мен осы түймені пайдаланып мысал үшін жасадым.

Осылайша біз деңгейлердің шексіз санының иерархиясын жасай аламыз.

Пайдалы мүмкіндік - бөлімдер мен бөлімшелерге ескертулер қосу. Бұл бір нәрсенің қысқаша контурын жасап жатсаңыз қажет. Сізге негізгі ойды, кейбір стихиялық идеяларды және т.б. жазу керек. Сіз оны жеңілдетесіз. «Кірістіру» қойындысында қалаған бөлімді белсенді еткеннен кейін «Ескертулер» функциясын таңдап, жазбаны енгізіңіз. Осыдан кейін ол тақырыптың жанындағы белгішені басу арқылы қолжетімді болады.

Мұнда сіз компьютердегі сайтқа немесе қалтаға белсенді сілтемелердің кейбір тақырыбын да жасай аласыз.

Мұнда да суреттер қосылады. Сіз бағдарлама кітапханасынан таңдай аласыз немесе өзіңіз жүктей аласыз.

• Бірінші элемент - компьютерден суретті жүктеу;
• Екіншісі бағдарлама кітапханасынан қоюға арналған, ол бағдарламаның дұрыс аймағында қолжетімді болады.

Белгішелер (маркерлер) де осында орналасқан.

Келесі «Дизайн» қойындысында біз ақыл-ой картасының көрінісін теңшей аламыз. Парақтың Фонынан бастап, бөлімдер арасындағы сілтемелер жолымен аяқталады.

Бастапқы білімнің болмауы тек тығырықтан шығуы мүмкін ағылшын тілінен. Бірақ суреттерге сәйкес, әр түйменің не үшін жауап беретіні интуитивті түрде түсінікті. Әсіресе қызықты, алдыңғы бағдарламадағыдай, құрылымды көрсету параметрі. Ол «Өсу» түймесі астында қол жетімді.

Дәл осындай дисплей параметрлері кез келген тақырыптың контекстік мәзірінен қол жетімді.

Әрбір қойындыда тақырыптың әрбір бөлігі үшін белгілі параметрлер бар. Құрылым, сызық түрі мен қалыңдығы, тақырыптың пішіні және оны толтыру - мұның бәрі қойындыларда.

Сондай-ақ олардың арасында басымдық беру және әрбір тармақ бойынша (егер бұл жоспар болса) ілгерілеуді көрсету үшін тақырыптарды белгілеуді атап өткен жөн. Бұл «Басты» қойындысында жасалады.

Мен бағдарламаның негізгі функцияларын қарастырдым. Енді сіз ақыл-ой картасын қалай жасау керектігін, оны жобалауды білесіз және дұрыс тапсырмалар үшін сәйкес элементтерді пайдалана отырып, прогресс пен басымдықтарды орнату туралы түсінікке ие боласыз. Егер сіз ақыл-ой карталарында қандай да бір жоспар жасасаңыз, осы құралды пайдаланыңыз.

Соңғы қадам - ​​ақыл-ой карталарын соңғы файлға экспорттауды үйрену. Бұл «Файл - Басқаша сақтау» мәзірі арқылы оңай жасалады. Содан кейін сақтау орнын, пішімін таңдап, файл атауын енгізіңіз.

Егер сізге қандай да бір мақсат үшін барлау картасын жасау керек болса, онда 2 мақалада сипатталған нәрселер жеткілікті. Егер сізге осы құралдың бейнесіндегі көмекші болатын толыққанды техника қажет болса, онда сіз MindManager бағдарламасын «сіз үшін» басқара білуіңіз керек.

Жақын арада мен ақыл-ой карталарына арналған толыққанды курс бойынша жұмысқа кірісемін. Мен осы мақалада берілген негізгі бағдарламалардың барлық мүмкіндіктерін, сондай-ақ ұқсас аналогтарды талдаймын. Негізгі функциялар ғана емес, сонымен қатар осы құралдың көмегімен толыққанды тапсырмаларды жоспарлаудың мысалы қарастырылады. Мен сізге бәрін көрсетіп, егжей-тегжейлі айтып беремін.

Мен сенімен қоштасқым келмейді, бірақ мен онымен қоштасқым келеді. Мақала көлемді және мазмұнды. Мен алдыңғы және осы мақаланы біріктірдім бе деп елестетіп көріңізші. Бұл интернетте ақыл-ой картасын жасауға арналған ең ұзын нұсқаулық болар еді.

Қорытындылай келе, жалпы барлау карталары туралы сіздің пікіріңізді білгім келеді. Сіз басқа бағдарламалар мен қызметтерді пайдаланасыз ба? Егер солай болса, түсініктемелерде жазыңыз. Біз сіздің құралдарыңызды жаңа материалдарда қарастырамыз.

Барлық достар! Сау болыңыз!

Құрметпен, Константин Хмелев!