मतदान तयार सादरीकरण. समाजशास्त्रातील सर्वेक्षण पद्धती. माहिती संकलन पद्धत

स्लाइड 3

समाजशास्त्र: विद्यापीठांसाठी पाठ्यपुस्तक / एड. प्रा. व्ही.एन. Lavrinenko - एम.: UNITIDANA, 2005.-448 p.

सर्वेक्षण ही लोकांच्या विशिष्ट गटाला (प्रतिसाद देणार्‍या) प्रश्नांद्वारे प्राथमिक समाजशास्त्रीय माहिती गोळा करण्याची पद्धत आहे. सर्वेक्षण हा एक प्रकारचा संवाद असतो आणि त्याचे परिणाम अनेक परिस्थितींवर अवलंबून असतात: सर्वेक्षणाच्या वेळी प्रतिसादकर्त्याची मानसिक स्थिती; सर्वेक्षण परिस्थिती (संवादासाठी अनुकूल परिस्थिती असावी); प्रश्नावली किंवा तोंडी प्रश्नाची सामग्री.

स्लाइड 4

देवयात्को I. F., “पद्धती समाजशास्त्रीय संशोधन" - येकातेरिनबर्ग: पब्लिशिंग हाऊस उरल, अन-टा, 1998.- 208 पी.

सामान्य गॅलप पोल खालील वैशिष्ट्यांद्वारे वैशिष्ट्यीकृत आहे: 1) देशव्यापी वर्ण; २) मतदानाचे वय गाठलेल्या सर्व व्यक्तींची सर्वसाधारण लोकसंख्येमधून निवड; 3) निवडणुकीच्या किंवा सार्वमताच्या वेळेच्या मतदानाच्या वेळेची कमाल समीपता; 4) नमुन्यातील प्रतिसादकर्त्यांची सरासरी संख्या - 2000 लोक; 5) यादृच्छिक किंवा कोटा सॅम्पलिंग; 6) मानक प्रश्नावलीचा वापर आणि निवासस्थानी प्रत्येक प्रतिसादकर्त्याची वैयक्तिक मुलाखत; 7) प्रश्नांचे "बंद" स्वरूप; 8) वैयक्तिक डेटाचे संकलन आणि अशा प्रकारे प्रत्येक निरीक्षण नमुन्यातील विशिष्ट व्यक्तीशी सहसंबंधित केले जाऊ शकते.

स्लाइड 5

एक आदर्श प्रयोग याद्वारे दर्शविला जातो: 1) परिस्थितीचे नियंत्रण, म्हणजे, स्वतंत्र चल बदलण्याची शक्यता आणि अवलंबून असलेल्यांचे मोजमाप करणे; 2) वारंवार तुलना करण्यासाठी प्रायोगिक आणि नियंत्रण गटांचा वापर; 3) यादृच्छिकीकरण, म्हणजे, नियंत्रण आणि प्रायोगिक गटांमधील विषयांची यादृच्छिक निवड.

स्लाइड 6

सर्वेक्षण प्रकार

स्लाइड 7

यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पृष्ठ 596.

स्लाइड 8

मुलाखत ही एका विशिष्ट योजनेनुसार आयोजित केलेली संभाषण असते, ज्यामध्ये मुलाखत घेणारा आणि प्रतिसाद देणारा (मुलाखत घेणारा) यांच्यात थेट संपर्क असतो आणि नंतरची उत्तरे मुलाखतकाराने (त्याचा सहाय्यक) किंवा यांत्रिकरित्या (टेपवर) रेकॉर्ड केली जातात.

स्लाइड 9

मुलाखतीचे प्रकार डॉक्युमेंटरी मुलाखती - भूतकाळातील घटनांचा अभ्यास, तथ्यांचे स्पष्टीकरण; मतांच्या मुलाखती, ज्याचा उद्देश मूल्यांकन, दृश्ये आणि निर्णय ओळखणे आहे.

स्लाइड 10

विनामूल्य मुलाखती हे प्रश्नांच्या कठोर तपशीलाशिवाय एक लांब संभाषण आहे, परंतु सामान्य कार्यक्रमानुसार. अशा मुलाखती फॉर्म्युलेशनल रिसर्च प्लानमध्ये एक्सप्लोरेशन स्टेजवर योग्य असतात. प्रमाणित मुलाखतीत संपूर्ण प्रक्रियेचा तपशीलवार विकास समाविष्ट असतो, यासह एकूण योजनासंभाषणे, प्रश्नांचा क्रम आणि रचना, संभाव्य उत्तरांसाठी पर्याय.

स्लाइड 11

उद्देश: गहन (क्लिनिकल) मुलाखत - अंतर्गत हेतू, हेतू, प्रतिसादकर्त्याचे कल, लक्ष केंद्रित याबद्दल माहिती मिळवण्यासाठी - दिलेल्या प्रभावावरील विषयाच्या प्रतिक्रियांबद्दल माहिती काढण्यासाठी एका केंद्रित मुलाखतीत, ते कोणते शब्दार्थी एकके ठरवण्याचा प्रयत्न करतात. मजकूर विश्लेषण हे परिघाच्या केंद्रस्थानी होते आणि जे अजिबात लक्षात ठेवले जात नाही ते अनिर्देशित मुलाखती निसर्गात "उपचारात्मक" असतात. येथे संभाषणाच्या प्रवाहासाठी पुढाकार स्वतः प्रतिसादकर्त्याचा आहे, मुलाखत केवळ त्याला "त्याचा आत्मा ओतण्यास" मदत करते. वर्णनात्मक मुलाखत - एक विनामूल्य कथा, जीवनाबद्दलचे कथन, मुलाखतकाराद्वारे मार्गदर्शन केले जाते.

स्लाइड 13

प्रश्नावली ही एकाच संकल्पनेद्वारे एकत्रित केलेल्या प्रश्नांची एक प्रणाली आहे आणि ऑब्जेक्ट आणि विश्लेषणाच्या विषयाची परिमाणवाचक आणि गुणात्मक वैशिष्ट्ये ओळखण्याच्या उद्देशाने आहे. त्यामध्ये प्रश्नांची क्रमबद्ध यादी समाविष्ट आहे, ज्याचे उत्तरदाता स्वतंत्रपणे निर्दिष्ट नियमांनुसार उत्तरे देतो. हे दोन प्रकरणांमध्ये उपयुक्त आहे: जेव्हा तुम्हाला तुलनेने कमी वेळेत मोठ्या संख्येने प्रतिसादकर्त्यांची मुलाखत घेण्याची आवश्यकता असते; उत्तरकर्त्यांनी त्यांच्या समोर छापलेल्या प्रश्नावलीसह त्यांच्या उत्तरांचा काळजीपूर्वक विचार करावा.

स्लाइड 14

प्रश्नावली सर्वेक्षणामध्ये हे समाविष्ट आहे: एक कठोरपणे निश्चित क्रम, सामग्री आणि प्रश्नांचे स्वरूप; प्रतिसादाच्या पद्धतींचे स्पष्ट संकेत, आणि ते उत्तरदात्याद्वारे एकटे स्वतःसह (पत्रव्यवहार सर्वेक्षण) किंवा प्रश्नावलीच्या उपस्थितीत (थेट सर्वेक्षण) रेकॉर्ड केले जातात.

स्लाइड 15

प्रश्नावली सर्वेक्षणांचे वर्गीकरण खुल्या सर्वेक्षणात, उत्तरदाते स्वत:ला मुक्त स्वरूपात व्यक्त करतात. बंद प्रश्नावलीमध्ये, सर्व उत्तरे आगाऊ प्रदान केली जातात. अर्ध-बंद प्रश्नावली दोन्ही प्रक्रिया एकत्र करतात.

स्लाइड 16

प्रोबिंग, किंवा एक्सप्रेस सर्वेक्षण, सर्वेक्षणांमध्ये वापरले जाते जनमतआणि त्यात मूलभूत माहितीच्या फक्त 3-4 आयटम आणि लोकसंख्याशास्त्राशी संबंधित काही आयटम आहेत आणि सामाजिक वैशिष्ट्येप्रतिसादकर्ते मेलद्वारे मुलाखत घेताना, प्रीपेड टपालाद्वारे प्रश्नावलीचा परतावा अपेक्षित आहे. जागेवरच चौकशी केली असता, प्रश्नावली स्वतः पूर्ण झालेल्या गुणपत्रिका गोळा करतात. गट सर्वेक्षण: 30-40 लोकांपर्यंत एकाच वेळी सर्वेक्षण केले जाते: प्रश्नावली प्रतिसादकर्त्यांना एकत्र करते, त्यांना सूचना देते आणि त्यांना प्रश्नावली भरण्यासाठी सोडते, वैयक्तिक सर्वेक्षण: प्रश्नावली प्रत्येक प्रतिसादकर्त्याला वैयक्तिकरित्या संबोधित करते.

स्लाइड 17

प्रश्नावलीचे वर्गीकरण करताना, सर्वेक्षणाच्या विषयाशी संबंधित असंख्य निकष देखील वापरले जातात: इव्हेंट प्रश्नावली; मूल्य अभिमुखता आणि मते स्पष्ट करण्यासाठी प्रश्नावली; सांख्यिकीय प्रश्नावली (लोकसंख्या जनगणनेमध्ये); दैनंदिन वेळ बजेटची वेळ इ.

स्लाइड 18

सर्वेक्षणाचा वापर करून संशोधन आयोजित करण्याची प्रक्रिया

स्लाइड 19

समाजशास्त्रीय संशोधनाचा कार्यक्रम आणि कार्य योजना: एकच दस्तऐवज तयार करा ज्याची ग्राहकांशी चर्चा केली जाते आणि त्याला त्याच्याकडून मान्यता मिळणे आवश्यक आहे. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पृष्ठ 596.

स्लाइड 20

अशा कार्यक्रमाचे मुख्य घटक खालीलप्रमाणे आहेत: 1. अपेक्षित व्यावहारिक परिणाम दर्शविणारे अभ्यासाच्या उद्दिष्टांचे स्पष्ट विधान. हा विभाग या ऑब्जेक्टच्या सामान्य कार्यामध्ये आणि विकासामध्ये हस्तक्षेप करणार्या विशिष्ट समस्या आणि विरोधाभासांच्या प्रासंगिकतेवर आधारित अभ्यासाची आवश्यकता सिद्ध करतो. उदाहरणार्थ, लोकसंख्येच्या विविध गटांच्या समस्यांबद्दलच्या अज्ञानामुळे काही सामाजिक उद्दिष्टांची अंमलबजावणी कठीण आहे यावर जोर दिला जातो; उपलब्ध माहितीनुसार, अशा आणि अशा क्षेत्रांमध्ये तणाव वाढणे साहजिक आहे, किंवा संघर्ष शक्य आहे, इत्यादी. व्यवस्थापन निर्णयत्यांचे सामान्य स्वरूप आणि अभिमुखता दर्शवितात: अशा आणि अशा कृतींच्या स्वरूपात अशा आणि अशा हेतूंसाठी आणि अशा आणि अशा प्रशासकीय संस्थांसाठी. उदाहरणार्थ, विवादित पक्षांमधील वाटाघाटी करण्याची शिफारस केली जाते. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पृष्ठ 596.

स्लाइड 21

2. समस्येचे थोडक्यात वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक सिद्धीकरण आणि त्याचा अभ्यास करण्याचे संभाव्य मार्ग. कार्यक्रमाचा हा विभाग मूलभूत संकल्पनांचे स्पष्टीकरण, विश्लेषणासाठी दिलेल्या ऑब्जेक्टच्या स्ट्रक्चरल युनिट्सची यादी (कामगारांचे गट किंवा लोकसंख्या, उत्पादन पेशी इ.) आणि सामाजिक प्रक्रिया, ज्याचे विश्लेषण केले पाहिजे आणि शेवटी कथित कारणांची सूची आहे जी या स्ट्रक्चरल युनिट्सच्या सामान्य कार्यामध्ये आणि विकासामध्ये व्यत्यय आणतात, संपूर्णपणे क्रियाकलापांच्या या क्षेत्रांमध्ये ऑब्जेक्ट. ग्राहकाला सादर केलेल्या प्रोग्राममध्ये, या वैज्ञानिक श्रेणी सामान्यतः समजल्या जाणार्‍या वर्गांद्वारे बदलल्या पाहिजेत. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पृष्ठ 596.

स्लाइड 22

राष्ट्रीय अल्पसंख्याकांच्या "सामाजिक संसाधन" च्या मूल्यांकनाशी संबंधित अभ्यासाच्या कार्यांचे वर्णन करण्यासाठी हेच केले पाहिजे: मुख्य लोकसंख्या आणि अल्पसंख्याक यांच्यातील संबंधांचा त्यांच्या संभाव्य संधींच्या विविध निर्देशकांच्या संदर्भात अभ्यास केला जाईल हे स्पष्ट करण्यासाठी. श्रमिक बाजार (शिक्षण, पात्रता, इ.). .), राजकीय जीवनात भाग घेण्याच्या दाव्याच्या क्षेत्रात, भौतिक आणि इतर राहणीमानाच्या परिस्थितीचे आत्म-मूल्यांकन करण्याच्या दृष्टीने; ते बहुसंख्यकांच्या मूल्यांकनासारखे आहेत किंवा लक्षणीय भिन्न आहेत - हे काही गोष्टींवर मात करण्यासाठी आवश्यक व्यक्तिपरक "संसाधन" मधील फरक दर्शवते जीवनातील अडचणीजे बहुसंख्य आणि राष्ट्रीय अल्पसंख्याक यांच्यातील संबंधांमध्ये सामाजिक तणावाचे स्रोत बनू शकतात किंवा आधीच आहेत. येथे संशोधक गरजांच्या सापेक्ष वंचिततेच्या सिद्धांतावर अवलंबून असतो. सामाजिक हालचालींचा सिद्धांत वापरणे आणि काही सामूहिक कृतींसाठी अल्पसंख्याकांच्या "एकत्रीकरण" ची स्थिती निश्चित करण्याचे कार्य सेट करणे, संयुक्त कृतींच्या विविध "भंडार" बद्दल त्यांच्या वृत्तीबद्दल सर्वेक्षण करणे (अधिकार्‍यांना आवाहन करणे) तितकेच शक्य आहे. निषेध इ.). त्याच वेळी, सैद्धांतिक ज्ञानाचा वापर करून, संशोधक त्याच्या शैक्षणिक शिष्यवृत्तीने ग्राहकांना घाबरवत नाही, परंतु योग्य परस्पर समज प्राप्त करतो. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596.

स्लाइड 23

3. कार्यक्रमाच्या तिसऱ्या, पद्धतशीर, विभागात, नमुन्याचा प्रकार प्रस्तावित आहे (नमुना सर्वेक्षणासाठी), त्याचा आकार दर्शविला आहे, डेटा संकलनाच्या पद्धती आणि परिणामांवर प्रक्रिया करण्याची पद्धत सूचीबद्ध केली आहे - हे सर्व संक्षिप्त स्वरूपात, काही वाक्यांशांमध्ये. या विभागाचा उद्देश अभ्यास करण्यासाठी आवश्यक संसाधन खर्चाची पुष्टी करणे हा आहे. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596.

स्लाइड 24

4. अभ्यासाची कार्य योजना हा कार्यक्रमाचा एक अपरिहार्य विभाग आहे. हे हळूहळू कामाची वेळ ठरवते, आवश्यक असल्यास, सह-निर्वाहक निश्चित केले जातात, गणना प्रस्तावित केली जाते पैसाफील्ड दस्तऐवजांचे पुनरुत्पादन आणि मशीन डेटा प्रोसेसिंग, वाहतूक खर्च इत्यादीसाठी आवश्यक, कर्मचार्‍यांची संख्या आणि त्यांची पात्रता, सहाय्यक कर्मचार्‍यांसह, न्याय्य आहेत. हे कामाच्या प्राथमिक आणि अंतिम निकालांच्या सादरीकरणासाठी अंतिम मुदत परिभाषित करते. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596.

स्लाइड 25

पार्श्वभूमी माहितीच्या अत्यंत अभावाच्या बाबतीत, कलम 4 (कार्य योजना) अभ्यासाच्या सूत्रीकरणाच्या टप्प्यासाठी वेळ प्रदान करते आणि मागील सर्व विभाग अधिक सादर केले जातात. सामान्य दृश्यया तरतुदीसह की कार्यांचे स्पष्ट विधान मान्य तारखेपर्यंत स्पष्टीकरणाच्या अधीन आहे. अभ्यासासाठी संसाधनांच्या प्रमाणाचे तर्क कार्य योजनेशी संलग्न करणे आवश्यक आहे. सह-एक्झिक्युटर्सच्या सहभागासह अभ्यासामध्ये, विशिष्ट क्षेत्रे आणि कार्यांमध्ये सह-निर्वाहकांनी विकसित केलेल्या उप-प्रोग्रामच्या दुसऱ्या विभागाशी संलग्न करण्याचा सल्ला दिला जातो. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पृष्ठ 596.

स्लाइड 26

उपयोजित संशोधनाच्या संस्थेसाठी, सर्व प्रथम, "ग्राहक" सह योग्य समज स्थापित करणे आवश्यक आहे. नियोजित संशोधनातून ग्राहकाला काय अपेक्षित आहे हे स्पष्टपणे समजले पाहिजे आणि समाजशास्त्रज्ञांच्या दृष्टिकोनातून काय निःसंशयपणे, शक्यतो किंवा यशस्वी होऊ शकत नाही. जर अभ्यासाचा उद्देश आणि उद्दिष्टे ग्राहकाशी योग्यरित्या सहमत नसतील, तर परिणाम, नियमानुसार, शोचनीय आहे: ग्राहक प्राप्त केलेल्या डेटाच्या उपयुक्ततेबद्दल शंका घेतो. या प्रकारच्या शंका अगदी न्याय्य असू शकतात, परंतु असे देखील घडते की ते या क्षेत्रातील त्याच्या ज्ञानाबद्दल ग्राहकाच्या चुकीच्या छापाने ठरवले जातात. यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पृष्ठ 596.

स्लाइड 27

प्रश्नांचे प्रकार आणि त्यांच्या तयारीसाठी आवश्यकता

स्लाइड 28

याडोव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: अकाडेमकनिगा आयसीसी, 2003 - पी. 596. डेटाची विश्वासार्हता केवळ नियोजित माहितीच्या सामग्रीवर अवलंबून नाही तर, अर्थातच, प्रश्नाच्या डिझाइनवर अवलंबून असते. स्वतःच, ज्याची उपयुक्तता निर्धारित केली जाते विशिष्ट कार्यआणि सर्वेक्षण परिस्थिती. संशोधनाच्या क्षेत्राची व्याख्या आणि नियंत्रण कार्यामध्ये, चाचण्यांच्या टप्प्यावर खुले प्रश्न चांगले असतात. असे गृहीत धरले जाते की एक मुक्त-स्वरूप उत्तर आपल्याला प्रभावी मते, मूल्यांकन, मूड ओळखण्यास अनुमती देते, परंतु सर्वात महत्वाची गोष्ट म्हणजे उत्तर पर्यायांना सूचित न करता एखाद्या प्रश्नावर प्रतिक्रिया देऊन, लोक त्यांच्या दैनंदिन, दैनंदिन चेतनेची वैशिष्ट्ये अधिक चांगल्या प्रकारे दर्शवतात. त्यांची विचार करण्याची पद्धत. बंद केलेले प्रश्न उत्तराचे अधिक कठोर अर्थ लावतात. अंदाजे आणि निर्णयांशी परस्परसंबंधित फ्रेमवर्क येथे सर्व प्रतिसादकर्त्यांसाठी समान असलेल्या उत्तरांच्या संचाद्वारे निर्धारित केले जाते. संशोधकाकडे डेटाची तुलना करण्यासाठी खुल्या प्रश्नांपेक्षा अधिक विश्वासार्ह आधार आहे समान परिस्थिती. केवळ निर्णयांची सामग्री शोधणेच नव्हे तर मूल्यांकनांची तीव्रता मोजणे, प्रत्येक पर्यायासाठी त्यांना मोजणे देखील शक्य होते.

स्लाइड 29

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: Akademkniga ICC, 2003 - P. 596. बंद प्रश्नांची निर्मिती खालील मूलभूत आवश्यकता सूचित करते: (1) मुख्य गोष्ट म्हणजे शक्य तितक्या संभाव्य उत्तरांचा अंदाज घेणे. अर्ध-बंद आवृत्ती देखील वापरली जाते, ज्यामध्ये अतिरिक्त टिप्पण्या आणि टिप्पण्यांसाठी डॅश सोडला जातो. उत्तरांच्या सूचीच्या शेवटी आहे: "अतिरिक्त टिप्पण्या (कृपया निर्दिष्ट करा)...". (२) उत्तर पर्याय (इशारे) तयार करताना, तीन महत्त्वाचे नियम लक्षात ठेवले पाहिजेत: कमीत कमी संभाव्य उत्तर पर्याय आधी आले पाहिजेत; संकेतांची लांबी अंदाजे समान असावी; सर्व उत्तरे समान पातळीवर असावीत. (3) कोणत्याही प्रकारे आपण एका वाक्यांशात अनेक कल्पना एकत्र करू शकत नाही, उदाहरणार्थ: "काम मनोरंजक आणि चांगले पैसे दिले आहे"; "नोकरी चांगले पैसे देते, परंतु ते मनोरंजक नाही." (4) सर्व संभाव्य पर्यायप्रतिसाद एका पानावर मुद्रित केले जावेत जेणेकरुन प्रतिसादकर्त्याला लगेच रेटिंगच्या परस्परसंबंधाची चौकट कव्हर करता येईल.

स्लाइड 30

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: Akademkniga ICC, 2003 - P. 596. (5) तुम्ही सकारात्मक प्रॉम्प्ट्सची संपूर्ण मालिका सलग मुद्रित करू शकत नाही आणि त्यानंतर - नकारात्मकची मालिका किंवा उलट . (६) प्रस्तावित उत्तरांची यादी काहीवेळा इतकी विस्तृत असते की प्रतिसादकर्ते थकून जातात कारण ते शेवटपर्यंत जातात आणि शेवटच्या निर्णयांच्या गटांसह पहिल्यापेक्षा कमी काळजीपूर्वक कार्य करतात किंवा उत्तरांमधील जडत्वाची शक्ती कार्य करू लागते. . या प्रकरणात, सूचीला तीन ब्लॉक्समध्ये विभाजित करणे आणि काही प्रतिसादकर्त्यांना एका क्रमाने, उर्वरित गटांना - दुसर्‍या क्रमाने अवरोधित करण्याची ऑफर देणे उचित आहे. (7) इशारे निवडण्यावरील निर्बंध कठोर आणि मऊ असू शकतात. हे प्रश्नाच्या कार्यक्रमाच्या उद्देशावर आणि त्याचा अर्थ यावर अवलंबून आहे.

स्लाइड 31

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: ICC चे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - P. 596. एका मुलाखतीत, संभाषणाच्या विकासामध्ये खुल्या प्रश्नांची रचना आणि परिस्थितीनुसार उत्तरांचे पुढील स्पष्टीकरण समाविष्ट असते. मुलाखतीच्या वैयक्तिक विभागांसाठी अंतिम निकाल एक बंद प्रश्न म्हणून तयार केला जाऊ शकतो, उत्तरदात्याने सूचित केलेल्या निर्णयांची यादी करून स्पष्टीकरण आणि त्यांची तुलना करण्याच्या विनंतीसह. प्रश्नावली सर्वेक्षणांमध्ये, नियमानुसार, प्रश्नांचे सर्व प्रकार एकत्र केले जातात: खुले, बंद आणि अर्ध-बंद. यामुळे माहितीची वैधता आणि पूर्णता वाढते. प्रत्यक्ष आणि अप्रत्यक्ष प्रश्न. प्रश्नाच्या थेट आवृत्तीमध्ये, एक उत्तर प्रदान केले आहे, जे प्रतिसादकर्त्याला ज्या अर्थाने समजले त्याच अर्थाने समजले पाहिजे. अप्रत्यक्ष प्रश्नाचे उत्तर उत्तरदात्यापासून लपलेल्या वेगळ्या अर्थाने उलगडणे समाविष्ट आहे. अप्रत्यक्ष प्रश्नांसह थेट प्रश्नांची जागा घेण्याचा सर्वात सामान्य मार्ग म्हणजे वैयक्तिक स्वरूपातून वैयक्तिक स्वरूपाकडे हस्तांतरित करणे. वैयक्तिक आणि वैयक्‍तिक प्रश्‍न हे तितकेच प्रतिवादीचे मूल्यांकन आणि निर्णयांशी संबंधित आहेत, परंतु दुसऱ्या प्रकरणात, मूल्यांकन अप्रत्यक्ष स्वरूपाचे आहेत. प्रश्नाचे वैयक्तिक आणि अर्ध-वैयक्तिक स्वरूप सामान्यतः स्वीकृत मतांपेक्षा भिन्न मते ओळखण्यासाठी वापरले जाते. उत्तर पर्याय यावर जोर देतात की ते सर्व शक्य आहेत आणि प्रतिसादकर्त्याला शक्य नाही

स्लाइड 32

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: ICC चे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - P. 596. डेटा इंटरप्रिटेशनमधील मुख्य आणि नियंत्रण प्रश्न त्यांच्या कार्यांमध्ये भिन्न आहेत. नियंत्रणाच्या मदतीने ते स्पष्ट करतात, मुख्य प्रश्नांमध्ये मिळालेल्या माहितीची पूर्तता करतात. प्रश्नावलीमध्ये, मुख्य आणि नियंत्रण प्रश्न ठेवले पाहिजेत जेणेकरुन प्रतिसादकर्त्याने त्यांच्यामध्ये थेट संबंध पकडू नये. म्हणून, ते या विषयाशी संबंधित नसलेल्या इतर विषयांसह अंतर्भूत आहेत. कधीकधी यासाठी "सायलेन्सर" प्रश्न वापरला जातो. अग्रगण्य - लक्ष्यित, अभ्यासाच्या थेट उद्दिष्टांची पूर्तता करण्याव्यतिरिक्त, तथाकथित कार्यात्मक, किंवा सेवा, फॉर्म्युलेशन आणि प्रश्न नेहमी वापरले जातात. नंतरची कार्ये म्हणजे मुलाखत किंवा प्रश्नावलीची प्रक्रिया सुलभ करणे, प्रतिसादकर्त्याच्या कामाच्या शेवटी दिसणारा ताण आणि थकवा दूर करणे, आवश्यकतेनुसार त्याचे लक्ष वळवणे किंवा त्याउलट, एकाग्र होण्यास मदत करणे. कार्यात्मक प्रश्नांपैकी "फिल्टर" आणि "सापळे" आहेत जे अक्षम आणि दुर्लक्षित आहेत; "सायलेन्सर", ज्याच्या मदतीने ते लांबलचक यादीसह किंवा सुरक्षा प्रश्न सेट करण्यापूर्वी लक्ष विचलित करतात; विविध स्पष्टीकरणात्मक टिप्पण्या आणि आरक्षणे, उदाहरणार्थ, जसे की: "तुमच्या मते", "आणि आता, संपूर्णपणे विचार केला तर, तुम्ही कसे वैशिष्ट्यीकृत कराल? ...", इ. अशा फॉर्म्युलेशनचा उद्देश मनोवैज्ञानिक आराम निर्माण करणे आहे. प्रतिवादीसाठी

स्लाइड 33

प्रश्नावलीची रचना आणि त्याच्या तयारीसाठी आवश्यकता

स्लाइड 34

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: Academbook of the ICC, 2003 - P. 596. प्रश्नावली उत्तरदात्याने स्वतंत्रपणे भरली आहे, त्यामुळे तिची रचना आणि सर्व टिप्पण्या प्रतिसादकर्त्याला अत्यंत स्पष्ट असाव्यात. प्रश्नावली तयार करण्याची मूलभूत तत्त्वे खालीलप्रमाणे आहेत. पहिले तत्व: प्रश्नांचे प्रोग्राम लॉजिक प्रश्नावली तयार करण्याच्या तर्काशी मिसळले जाऊ नये. दुसरे तत्व म्हणजे मुलाखत घेतलेल्या प्रेक्षकांच्या विशिष्ट संस्कृतीचा आणि व्यावहारिक अनुभवाचा अपरिहार्य विचार. तिसरे तत्त्व या वस्तुस्थितीचे अनुसरण करते की समान प्रश्न, भिन्न अनुक्रमांमध्ये स्थित, भिन्न माहिती देतील. चौथे तत्व म्हणजे प्रश्नावलीचे सिमेंटिक "ब्लॉक्स" अंदाजे समान आकाराचे असावेत. काही "ब्लॉक" चे वर्चस्व अपरिहार्यपणे इतर सिमेंटिक "ब्लॉक" मधील उत्तरांच्या गुणवत्तेवर परिणाम करते. पाचवे तत्व प्रश्नांच्या त्यांच्या अडचणीच्या प्रमाणानुसार वितरणाशी संबंधित आहे. पहिले प्रश्न सोपे असले पाहिजेत, त्यानंतर अधिक कठीण (शक्यतो इव्हेंट-आधारित, मूल्यमापनात्मक नाही), नंतर आणखी कठीण (प्रेरक), नंतर नकार (पुन्हा इव्हेंट-आधारित, तथ्यात्मक) आणि शेवटी - सर्वात कठीण प्रश्न ( एक किंवा दोन), काय नंतर - अंतिम "पासपोर्ट".

स्लाइड 35

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: Akademkniga ICC, 2003 - P. 596. प्रश्नावलीच्या शब्दार्थ विभागांचा नेहमीचा क्रम खालीलप्रमाणे आहे: परिचय, जे सूचित करते: सर्वेक्षण कोण आणि कशासाठी करत आहे, कसे डेटा वापरला जाईल; प्रश्नांच्या सामग्रीद्वारे आवश्यक असल्यास - माहितीच्या नावाची हमी, प्रश्नावली भरण्यासाठी सूचना आणि ती परत करण्याची पद्धत. प्रास्ताविक प्रश्न दोन कार्ये करतात: प्रतिसादकर्त्याला स्वारस्य दाखवणे आणि त्याला कामात समाविष्ट करणे शक्य तितके सोपे करणे. आपण "पासपोर्ट" सह सर्वेक्षण सुरू करू शकत नाही, जे सामान्यतः काही लोकांना काळजी करतात. प्रश्नावलीच्या शेवटी मुलाखत घेणाऱ्याच्या लोकसंख्याशास्त्रीय डेटाची माहिती उपयुक्त ठरते. सुरुवातीला विचारण्यात आलेले कठीण प्रश्न भीतीदायक असू शकतात आणि सर्वेक्षणात भाग घेण्यास नकार देऊ शकतात. जर प्रतिसादकर्ता आधीच संभाषणात सामील झाला असेल, तर तो अर्ध्या रस्त्यात व्यत्यय आणण्यापेक्षा काम पूर्ण करण्याकडे अधिक कल करेल. सर्वात तीव्र संवेदनशील प्रश्न पत्रकाच्या शेवटच्या तिसऱ्या भागात आहेत.

स्लाइड 36

याडोव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: अकाडेमकनिगा आयसीसी, 2003 - पी. 596. लोक थकतात. बंद आवृत्त्यांमधील ग्रेडिंग स्केल आणि इतर माहिती येथे चांगली आहे. दीर्घ टिप्पण्या आवश्यक असलेले खुले प्रश्न प्रश्नावलीच्या मध्यभागी ठेवले जातात; नियंत्रण म्हणून, त्यांना शेवटी परवानगी आहे, परंतु एक किंवा दोनपेक्षा जास्त नाही. (d) "पासपोर्ट" शेवटचे पृष्ठ व्यापते. हे संक्षिप्त आहे, जास्त तणावाची आवश्यकता नाही आणि सर्वेक्षण पूर्ण झाल्याचे सूचित करते. (e) सहसा, समारोपाच्या टिप्पण्या सर्वेक्षण आयोजित करण्यात सहकार्याबद्दल कृतज्ञता व्यक्त करतात. बहुतेकदा ही पुनरावृत्ती कृतज्ञता असते, जसे की ते प्रस्तावनेत लिहितात: "तुमच्या सहकार्याबद्दल आगाऊ धन्यवाद."

स्लाइड 37

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: Akademkniga ICC, 2003 - P. 596. प्रश्नावलीच्या मांडणीने प्रतिवादी आणि एन्कोडर या दोघांसाठी साधेपणा आणि सोयीची आवश्यकता पूर्ण केली पाहिजे. सर्व सिमेंटिक विभाग विशेष प्रास्ताविक स्पष्टीकरणांसह सुरू होतात, जे प्रकारात हायलाइट केले जातात. उदाहरणार्थ: "आता आम्ही विविध टेलिव्हिजन कार्यक्रमांच्या मूल्यांकनाकडे वळतो. आम्ही तुम्हाला आठवण करून देतो की आम्हाला केवळ टीव्ही मालकांच्या आणि नियमित दर्शकांच्या मतातच रस नाही), तर कमीतकमी अधूनमधून टेलिव्हिजन कार्यक्रम पाहणाऱ्या प्रत्येकाच्या मतामध्ये देखील रस आहे." (२) प्रत्येक प्रश्नाचे उत्तर कसे द्यायचे याच्या स्पष्ट सूचनांसह आहे: काही मुद्दे चिन्हांकित करा, मुक्त स्वरूपात उत्तर द्या, इ. कोणत्याही परिस्थितीत तुम्ही प्रस्तावित निकालांचा मजकूर अधोरेखित किंवा ओलांडणे सुचवू नये (बंद प्रश्नांमध्ये): अडचणी सहसा अशा नोट्सचा उलगडा करताना उद्भवतात, कारण त्या आळशी असतात. सोडले पाहिजे विशेष स्थानवाक्यांशाच्या आधी किंवा नंतरच्या गुणांसाठी.

स्लाइड 38

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: Akademkniga IKTs, 2003 - P. 596. (3) तुम्ही एका समस्येशी संबंधित मजकूर खंडित करू शकत नाही: अंकाची संपूर्ण रचना एका पानावर आहे. (4) सर्व प्रश्नांना क्रमाने क्रमांक दिलेले आहेत, आणि उत्तराचे पर्याय कंसात अक्षरे किंवा संख्यांद्वारे सूचित केले आहेत (प्रक्रिया सुलभ करण्यासाठी आणि प्रतिसादकर्त्याच्या आत्म-नियंत्रणासाठी). विविध प्रकारचे फॉन्ट आणि अर्थातच, प्रश्न आणि उत्तर पर्यायांची वैविध्यपूर्ण मांडणी वापरण्याचा सल्ला दिला जातो. ते वेगवेगळ्या फॉन्टमध्ये टाइप करतात: प्रश्नांच्या मालिकेसाठी प्रास्ताविक टिप्पण्या, स्वतः प्रश्न, उत्तर कसे द्यावे यावरील सूचना, उत्तर पर्याय. "मॅट्रिक्स" प्रश्नांचा गैरवापर करू नका. "मॅट्रिक्स" फॉर्म प्रश्नावलीच्या लेआउट आणि प्रक्रियेमध्ये सोयीस्कर आणि किफायतशीर आहे. पण इथेच "इको" प्रभाव सर्वात धोकादायक आहे. (७) मजकूर जिवंत करण्यासाठी रेखाचित्रे आणि चिन्हांकित करण्याच्या असामान्य पद्धतींचा वापर केला जातो.

स्लाइड 39

सर्वेक्षणाचे फायदे आणि तोटे

स्लाइड 40

यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596. सर्वेक्षण पद्धतीचे फायदे आणि तोटे. फायदे. - इव्हेंटच्या सहभागींकडून थेट माहिती मिळवण्याची शक्यता - सर्वेक्षण तुम्हाला विस्तृत विषयांवर माहिती प्राप्त करण्यास अनुमती देते (जवळजवळ अमर्यादित) - सर्वेक्षण तुम्हाला कितीही प्रतिसादकर्त्यांकडून माहिती गोळा करण्यास अनुमती देते (अमर्यादित माहिती देणाऱ्यांची) तोटे. - "नैसर्गिक" परिस्थितीच्या बाहेरील माहितीचे संकलन, - सर्वेक्षणादरम्यान प्राप्त केलेली कोणतीही माहिती सामाजिक मान्यतेच्या दबावाशी संबंधित व्यक्तिनिष्ठतेशिवाय नसते - उत्तर देणारा एक किंवा दुसर्‍या पैलूत सक्षम नसला तरीही उत्तराच्या उच्चारांना उत्तेजन देते

स्लाइड 41

यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596. मुख्य पद्धतींचे फायदे आणि मर्यादा 1. वैयक्तिक मुलाखत. फायदे. - प्रतिसादकर्त्यांच्या नियोजित नमुन्याची उच्च साध्यता - जटिल प्रश्न वापरण्याची क्षमता (विविध उत्तरदात्यांसाठी आकृती, सारण्या, भिन्न ब्लॉक्स) - प्रश्नांचा क्रम बदलण्याची क्षमता - मुलाखतकार स्पष्टीकरण देऊ शकतो, टिप्पण्या देऊ शकतो, बहुतेक प्रश्नांची उत्तरे मिळवू शकतो - दृश्य साहित्य (कार्ड, उत्पादनाचे नमुने) वापरले जाऊ शकतात ) - मुलाखतकार तुम्हाला प्रतिसादकर्त्याचे लक्ष जास्त काळ टिकवून ठेवण्याची परवानगी देतो - तुलनेने उच्च गतीडेटा संग्रह - प्रतिसादकर्त्याच्या गैरसोयीचे निरीक्षण करण्याची क्षमता. - तुलनेने अधिक महाग - मुलाखतकाराच्या प्रभावामुळे संभाव्य विकृती (उदाहरणार्थ, मिळालेल्या निकालावर मुलाखतकाराच्या सामाजिक-लोकसंख्याशास्त्रीय वैशिष्ट्यांचा प्रभाव. उदाहरणार्थ, मध्यमवयीन पुरुषांचे सरासरी उत्पन्न थेट आकारावर अवलंबून असते. मुलाखतकाराचे स्तन) - वैयक्तिक नियंत्रण मुलाखतकाराचा अभाव

स्लाइड 42

यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596. 2. डिग्निटीचे टेलिफोन सर्वेक्षण. - निकाल मिळविण्यात उच्च कार्यक्षमता (लहान फील्ड टप्पा) - मुलाखतकाराच्या कामावर उच्च नियंत्रण - मुलाखतकाराचा कमी प्रभाव - उच्च पातळीचे टेलिफोनी => विस्तृत भौगोलिक कव्हरेज - तुलनेने कमी खर्च - एकाच वेळी डेटा प्रोसेसिंगची शक्यता (त्वरित संगणकीकरण आणि डेटाच्या अ‍ॅरेची निर्मिती) तोटे - कालावधीची मर्यादा - सर्वात सोप्या प्रश्नांची आवश्यकता - प्रतिवादी व्हिज्युअल सामग्री दर्शविण्याची अशक्यता - टेलीफोनीच्या निम्न पातळीमुळे (किंवा, उदाहरणार्थ, मुळे निर्देशिकांमध्ये नोंदणीकृत नसलेल्या संख्येची मोठी संख्या)

स्लाइड 43

यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596. प्रेस पोल डिग्निटी. - विशिष्ट प्रेक्षकांसाठी प्रश्नावलीचे स्पष्ट पुनर्निर्देशन - मुलाखतकाराचा प्रभाव नाही - अभ्यासाच्या फील्ड स्टेजची कमी किंमत - प्रेक्षकांचे अत्यंत विस्तृत प्रारंभिक कव्हरेज तोटे. - मेल सर्वेक्षणाप्रमाणेच - प्रश्नावलीची कमाल संक्षिप्तता (5-7 प्रश्नांपेक्षा जास्त नाही) - प्रतिसादांना उत्तेजित करण्याची आवश्यकता - विशिष्ट प्रतिसादकर्त्याला संभाव्य अपील करण्याची अशक्यता - याशिवाय इतर कोणत्याही नमुन्याची अंमलबजावणी करण्याची अशक्यता उत्स्फूर्त

स्लाइड 44

Yadov V.A., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - M.: ICC चे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - P. 596. इंटरनेट सर्वेक्षण हे ऑन-लाइन (एक प्रश्न फॉर्म साइटवर पोस्ट केलेले आहे) आणि ऑफ-लाइन (मध्ये फाईलचा फॉर्म - संभाव्य प्रतिसादकर्त्याच्या पत्त्यावर पाठविला जातो). फायदे. - विविध प्रकारचे व्हिज्युअल साहित्य वापरण्याची क्षमता - विशिष्ट प्रेक्षकांपर्यंत पोहोचण्याची क्षमता - गोळा केलेल्या डेटाची तात्काळ प्रक्रिया - फील्ड स्टेजसाठी कमी खर्च आणि डेटा प्रोसेसिंगचे तोटे. - प्रश्नावलीची जबरदस्ती संक्षिप्तता - प्राप्त झालेल्या उत्तरांची प्रामाणिकता तपासण्यात असमर्थता - नमुना पूर्वाग्रह, ज्याचे मूल्यांकन करणे कठीण आहे 6. स्वयं-पूर्णता बरेच काही मेल सर्वेक्षणासारखे आहे. फायदे (मेलमधील त्या व्यतिरिक्त) - प्रश्नावली परत करण्यावर मोठे नियंत्रण - वैयक्तिक सर्वेक्षणापेक्षा तुलनेने स्वस्त - माहितीचे बर्‍यापैकी जलद संकलन - सामान्यतः उच्च परतावा

स्लाइड 45

यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596. डिग्निटीचे पोस्टल सर्वेक्षण. - प्रतिसादकर्ता त्याच्यासाठी सोयीस्कर वेळ निवडू शकतो - मुलाखतकाराचा प्रभाव नाही - विस्तृत भौगोलिक कव्हरेज - सॅम्पलिंगची सुलभता - डेटा संकलनाची तुलनेने कमी किंमत - जास्त अनामिकतेचे तोटे. - कमी साध्यता (सुमारे 5-10%) - लांब फील्ड स्टेज - सर्वेक्षणादरम्यान स्पष्टीकरणाची अशक्यता - शब्दरचना आणि प्रश्न भरण्याच्या साधेपणाची आवश्यकता - भरण्याच्या ऑर्डरवर आणि भरण्याच्या प्रक्रियेवर नियंत्रण नसणे (उदाहरणार्थ, प्रश्नावली-सेंटॉर : वेगवेगळ्या लोकांनी किंवा महाविद्यालयीनरित्या भरलेले) - प्रश्नावलीच्या व्हॉल्यूमवर निर्बंध (30 प्रश्नांपेक्षा जास्त नाही) - निरीक्षणादरम्यान प्रतिसादकर्त्याबद्दल अतिरिक्त डेटा प्राप्त करणे अशक्यता - नमुना पूर्वाग्रह (सुशिक्षित लोकांसाठी ज्यांना "कसे करावे हे माहित आहे. त्यांच्या हातात पेन धरा"

स्लाइड 46

यादव व्ही.ए., "समाजशास्त्रीय संशोधनाची रणनीती" - एम.: आयसीसीचे शैक्षणिक पुस्तक, 2003 - पी. 596. सर्वेक्षण आयोजित करण्यात विशिष्ट चुका.

सर्व स्लाइड्स पहा

... या पद्धतीच्या वापरातील अग्रगण्य फ्रान्सिस गॅल्टन होते, ज्यांनी प्रतिसादकर्त्यांच्या स्व-अहवालांमधून एखाद्या व्यक्तीच्या मानसिक गुणांच्या उत्पत्तीचा अभ्यास केला. सर्वेक्षणाचे निकाल त्यांनी "इंग्लिश मेन ऑफ सायन्स: त्यांचा स्वभाव आणि शिक्षण" 1874 या पुस्तकात मांडले.

पद्धतीचे फायदे o माहिती मिळविण्याची उच्च कार्यक्षमता. o सामूहिक सर्वेक्षण आयोजित करण्याची आणि मोठ्या प्रमाणात डेटा गोळा करण्याची क्षमता. o संशोधन तयार करणे आणि चालवणे, त्यांच्या परिणामांवर प्रक्रिया करणे यासाठी प्रक्रियांची तुलनेने कमी श्रम तीव्रता. o प्रतिसादकर्त्यांच्या कामावर मुलाखतकाराच्या व्यक्तिमत्त्वाचा आणि वर्तनाचा प्रभाव नसणे. o प्रतिसादकर्त्यांपैकी कोणत्याही व्यक्तीसाठी व्यक्तिपरक पूर्वस्थितीच्या संबंधाच्या संशोधकामध्ये अभिव्यक्तीचा अभाव.

पद्धतीचे तोटे o वैयक्तिक संपर्काचा अभाव उत्तरदात्याच्या उत्तरांवर किंवा वर्तनावर अवलंबून प्रश्नांचा क्रम आणि शब्दरचना बदलण्याची परवानगी देत ​​​​नाही o उत्तरांवर प्रश्नांचा प्रभाव o प्रतिसादकर्त्यांचा पूर्वाग्रह o प्रतिसादकर्त्यांना अधिक चांगल्या प्रकाशात पहायचे आहे, मुद्दामहून खरी परिस्थिती सुशोभित करायची आहे किंवा फक्त खोटे बोलायचे आहे

प्रश्नांच्या शब्दांसाठी आवश्यकता स्पष्टता, संक्षिप्तपणा (संक्षिप्तपणा), शब्दांची साक्षरता स्पष्टता, लॅकोनिकिझम (संक्षिप्तपणा), शब्दांची साक्षरता प्रश्नाला विशिष्ट उत्तर आवश्यक आहे प्रश्नाला विशिष्ट उत्तर आवश्यक आहे प्रश्नाची अस्पष्टता नाही प्रश्नाची संदिग्धता नाही प्रश्न अग्रगण्य किंवा निश्चित उत्तर प्रेरणा देणारा नसावा प्रश्न अग्रगण्य किंवा विशिष्ट उत्तर प्रेरणा देणारा नसावा फनेल पद्धत फनेल पद्धत फनेल पद्धत फनेल पद्धत विश्वासार्ह वातावरण असणे आवश्यक आहे विश्वासार्ह वातावरण असणे आवश्यक आहे वयाचा लेखाजोखा उत्तरदात्यांचा व्यवसाय आणि उत्तरदात्यांचे वय आणि व्यवसाय यांचा लेखाजोखा

नियंत्रण प्रश्नांची परिणामकारकता सुधारण्याचे मार्ग प्रश्नावलीमध्ये, मुख्य आणि नियंत्रण प्रश्न शेजारी ठेवू नयेत, अन्यथा त्यांचा संबंध सापडेल थेट प्रश्नांची उत्तरे अप्रत्यक्ष प्रश्नांद्वारे सर्वोत्तम नियंत्रित केली जातात नियंत्रण केवळ सर्वात लक्षणीय प्रश्नांच्या अधीन केले पाहिजे. प्रश्नावलीतील प्रश्न, नियमानुसार, नियंत्रणाची गरज कमी होते जर महत्त्वाच्या भागाच्या प्रश्नांमुळे उत्तर चुकवणे, मताची अनिश्चितता व्यक्त करणे (“मला माहित नाही”, “मला उत्तर देणे कठीण वाटते”, “ केव्हा कसे”, इ.) [१,१८२]

प्रश्नावलीची रचना 1. नाव. 2.परिचय - प्रतिसादकर्त्याला आवाहन, जे सर्वेक्षणाचा विषय, त्याची उद्दिष्टे, सर्वेक्षण करणार्‍या संस्थेचे किंवा व्यक्तीचे नाव आणि माहितीच्या कठोर गोपनीयतेबद्दल माहिती देते. 3. फॉर्म भरण्यासाठी सूचना. 4. प्रश्नावलीचे प्रश्न. 5. तुमच्या सहकार्याबद्दल धन्यवाद.

प्रश्नावली तयार करण्याचे टप्पे 1. सर्वेक्षणाच्या विषयाचे विश्लेषण आणि त्यात वैयक्तिक समस्यांचे वाटप. 2. खुल्या प्रश्नांच्या प्राबल्य असलेल्या चाचणी प्रश्नावलीचा विकास. 3. पायलट सर्वेक्षण. त्याच्या परिणामांचे विश्लेषण. 4. सूचनांच्या शब्दांचे स्पष्टीकरण आणि प्रश्नांची सामग्री. 5. प्रश्न विचारणे. 6. परिणामांचे सामान्यीकरण आणि व्याख्या. अहवाल तयार करणे.

संदर्भ 1. गोर्बतोव्ह डी.एस. मानसशास्त्रीय संशोधन कार्यशाळा. ट्यूटोरियल. समारा, बहराख-एम, 2003, 272 पी. 2. व्यावहारिक सामाजिक मानसशास्त्राच्या पद्धती: निदान. सल्लामसलत. प्रशिक्षण: विद्यापीठांसाठी पाठ्यपुस्तक / यू. एम. झुकोव्ह, ए. के. इरोफीव, एस. ए. लिपाटोव्ह आणि इतर; यू. एम. झुकोव्ह द्वारा संपादित. - एम.: एस्पेक्ट प्रेस, 2004, 256 पी. 3. एस.आय. मेलेखिना तंत्रज्ञानाच्या धड्यांमधील प्रकल्प क्रियाकलापांच्या ग्रेड 8-9 मध्ये विद्यार्थ्यांना शिकवत आहे, किरोव, 2002

फनेल पद्धत फार क्वचितच, प्रश्नावली भरण्याची प्रक्रिया मुलाखत घेणार्‍यांना विशेष लाभदायक असते, त्यामुळे पहिले प्रश्न शक्य तितके सोपे आणि मनोरंजक असतात. बहुसंख्य प्रतिसादकर्त्यांना त्यांची उत्तरे द्यायची आहेत याची खात्री करणे महत्त्वाचे आहे. सामान्य प्रश्नांपासून ते अधिक जटिल प्रश्नांपर्यंत. प्रत्येक मागील प्रश्नाने पुढील प्रश्नात रस वाढवला पाहिजे. फॉर्मच्या शेवटच्या भागात, साधे, सामान्य प्रश्न पुन्हा येतात, जे लक्ष संपुष्टात येण्याच्या प्रारंभाशी संबंधित आहेत, प्रतिसादकर्त्यांच्या वाढत्या थकवासह.

संपर्क प्रश्न प्रथम प्रास्ताविक प्रश्न जे एखाद्या व्यक्तीवर विजय मिळवण्यास मदत करतात, त्याच्याशी संपर्क स्थापित करतात, त्याला सर्वेक्षणासाठी सेट करतात, त्याला विचार करू देतात, लक्षात ठेवतात. ते शक्य तितके हलके आणि मनोरंजक असावेत. हे प्रश्न सहकार्याकडे पाहण्याचा दृष्टिकोन तयार करतात. विषयांची आवड उत्तेजित करा. प्रश्नावलीमध्ये चर्चा केलेल्या समस्यांच्या श्रेणीशी उत्तरदात्यांचा परिचय करून द्या. माहिती मिळवण्यासाठी वापरली जाते.

संपर्क प्रश्नांची उदाहरणे: -तुम्हाला चित्रपटांमध्ये काम करण्याची ऑफर आली, तर तुम्ही कोणती भूमिका निवडाल? -तुम्ही कधी बस स्टॉपजवळ एक मनोरंजक तरुण भेटलात का? - तुमच्याकडे पाळीव प्राणी (कुत्रे, मांजर, मासे) आहेत का? - तुम्ही कधी कार किंवा मोटारसायकल चालवली आहे का? - तुम्हाला कोणत्या प्रकारचे संगीत सर्वात जास्त आवडते?

बंद प्रश्न संभाव्य उत्तरांचा संपूर्ण संच असलेला प्रश्न उत्तराच्या निवडी उदाहरणे 1 विरुद्ध, परस्पर अनन्य ("होय - नाही", "खरे - असत्य", "सहमत - असहमत", इ.) (प्रश्नाचे द्विविभाजन स्वरूप) तुम्ही चांगली भूक आहे? 1. होय 2. नाही 2 "उत्तरांचा मेनू" प्रदान करते, उत्तरांची उपलब्धता सूचित करते (प्रश्नाचे बहुरूपी स्वरूप) निवडलेल्या कारच्या ब्रँडकडे तुम्हाला काय आकर्षित करते? 1.पॉवर 2.विश्वसनीयता 3.अर्थव्यवस्था 4.डिझाइन 3 स्केल फॉर्म (ज्या प्रकरणांमध्ये वृत्ती, अनुभव, छाप इ.ची तीव्रता व्यक्त करण्याची आवश्यकता असते अशा प्रकरणांमध्ये वापरले जाते) - पूर्णपणे सहमत - सहमत, परंतु अपवाद आहेत - मला माहित नाही - मी सहमत नाही, परंतु कधीकधी असे होते - मी पूर्णपणे असहमत आहे

ओपन-एंडेड प्रश्न प्रश्न गृहीत धरतो की उत्तरदात्याद्वारे त्याचे उत्तर पूर्णपणे आणि पूर्णपणे तयार केले जाईल. मनमानी उत्तरे गृहीत धरून, प्रश्न लोकांची मते मिळविण्यास मदत करतात. परंतु या प्रकरणात उत्तरांची तुलना करणे कठीण होईल. असे प्रश्न प्रश्नावलीच्या सुरुवातीच्या टप्प्यात किंवा जेव्हा गटात उपलब्ध असलेल्या सर्व उत्तरांच्या पूर्ण अभिव्यक्तीची आवश्यकता असते तेव्हा वापरले जातात. उत्तरदात्यांचे नाव गुप्त ठेवण्याला विशेष स्थान असलेल्या प्रकरणांमध्येही असे प्रश्न अनुचित आहेत. उदाहरणे:- तुम्हाला तुमच्या व्यवसायाबद्दल कसे वाटते? - तुम्ही वर्गमित्रांशी कोणत्या शैलीत संवाद साधता? - तुमच्या जागतिक दृष्टिकोनात शिकण्याचे महत्त्व काय आहे?

4 3 सचित्र प्रश्न छायाचित्रे, चित्रे, माहितीपत्रके, नमुन्यांसह पूरक प्रश्न. या जोडण्यांमुळे काय विचारले जात आहे हे दाखविण्यासाठी, मुलाखत घेणार्‍याला योग्य रीतीने अभिमुख करण्यास मदत होते. उदाहरण: तुम्हाला यापैकी कोणती कार घ्यायची आहे? १ २ ५

प्रतिसादकर्त्याच्या व्यक्तिमत्त्वाबद्दल लिंग, वय, शिक्षण, व्यवसाय, वैवाहिक स्थिती... इ. बद्दल प्रश्न. या प्रश्नांची उपस्थिती वेगवेगळ्या उपसमूहांमधील समान माहितीची तुलना करून, आवश्यक असल्यास, लोकांच्या विशिष्ट उपसमूहात सर्वेक्षण सामग्रीची पुढील प्रक्रिया करण्यास अनुमती देते. उदाहरणे:- तुमचे वय किती आहे? -तुझ्याकडे कोणते शिक्षण आहे? - तुमची वैवाहिक स्थिती काय आहे? - तुम्ही कोणत्या स्पेशॅलिटीमध्ये काम करता? -तुम्हाला किती मुलं आहेत?

चेतनेच्या तथ्यांवर प्रश्न जे प्रतिसादकर्त्यांचे मत, हेतू, अपेक्षा, योजना, मूल्याचे निर्णय प्रकट करतात. उदाहरणे: - पदवीनंतर तुमच्या योजना काय आहेत? - कोणते हेतू लक्षात घेऊन तुम्ही तुमचा भावी व्यवसाय निवडला? - नवीन वर्गमित्राबद्दल तुमचे मत काय आहे? - नवीन वर्षापासून तुम्हाला काय अपेक्षित आहे? - तुमच्यासाठी कोणाचे मत सर्वात महत्त्वाचे आहे? - धार्मिक सुट्टीबद्दल तुम्हाला कसे वाटते?

वर्तनाच्या तथ्यांबद्दल प्रश्न जे वास्तविक क्रिया, कृती आणि लोकांच्या क्रियाकलापांचे परिणाम प्रकट करतात. उदाहरणे: -एखाद्या मित्राने तुम्हाला त्रास दिला तर तुम्ही काय कराल? - फायर अलार्म सिग्नलवर तुमच्या कृती काय असतील? - विद्यार्थी शाळेत असल्याच्या परिणामांची यादी करा? - डॉक्टरांनी सांगितलेल्या उपचाराने तुम्हाला मदत झाली का? - शाळेच्या दौऱ्यानंतर पर्यावरणीय परिस्थिती कशी बदलली आहे?

प्रश्न - जेव्हा उत्तरदात्यांच्या संपूर्ण लोकसंख्येकडून माहिती आवश्यक नसते, परंतु केवळ त्यांच्यापैकी एका भागाकडून माहिती आवश्यक असते तेव्हा फिल्टर वापरले जातात. हा एक प्रकारचा "प्रश्नावलीतील प्रश्नावली आहे." फिल्टरची सुरुवात आणि शेवट सहसा ग्राफिक पद्धतीने स्पष्टपणे दर्शविला जातो. उदाहरण: “पुढील दोन प्रश्न फक्त शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयातील विद्यार्थ्यांसाठी आहेत. तुम्ही शाळेत सराव करता का? तुम्हाला कामात कोणते ज्ञान कमी आहे? शिक्षक तुम्हाला मदत करतात का? लक्ष द्या! प्रत्येकासाठी प्रश्न.

प्रश्न नियंत्रित करा प्रश्न जे उत्तरदात्यांद्वारे प्रदान केलेल्या माहितीची शुद्धता स्पष्ट करणे तसेच अविश्वसनीय उत्तरे किंवा प्रश्नावली देखील पुढील विचारातून वगळणे शक्य करतात. 1. प्रश्न जे दुसर्‍या शब्दात तयार केलेल्या माहितीची पुनरावृत्ती आहेत 2. सामाजिकरित्या मंजूर उत्तरे निवडण्याची प्रवृत्ती वाढलेल्या व्यक्तींना ओळखणारे प्रश्न.

थेट प्रश्न उत्तरदात्याकडून माहितीची थेट, खुली पावती या उद्देशाने. त्याला तितकेच थेट आणि प्रामाणिक उत्तर दिले जाईल, अशी अपेक्षा आहे. उदाहरणे: -तुमच्या पालकांची नावे काय आहेत? - तुमचा घरचा फोन नंबर टाका. - तुम्ही कोणत्या शहरात राहता?

अप्रत्यक्ष प्रश्न काही काल्पनिक परिस्थितीच्या वापराशी संबंधित प्रश्न जे प्रसारित माहितीच्या गंभीर संभाव्यतेवर मुखवटा घालतात. ते वापरले जातात जेथे स्वतःबद्दल आणि इतरांबद्दल पुरेशी गंभीर वृत्ती व्यक्त करणे आवश्यक असते. अशा प्रकरणांमध्ये, बरेच लोक स्वतःला सामाजिकरित्या मंजूर झालेल्या प्रतिसादांमध्ये मर्यादित ठेवतात, कधीकधी प्रामाणिकपणाला हानी पोहोचवतात. खरं तर, या प्रश्नाचे उत्तर काय असेल: "तुम्हाला तुमचे गृहपाठ चांगले करण्यापासून काय प्रतिबंधित करते?" आणि जर आपण ते अप्रत्यक्षपणे तयार केले तर: “तुमच्या वर्गातील काही विद्यार्थी क्वचितच त्यांचे गृहपाठ चांगले करतात हे रहस्य नाही. असे का वाटते?

स्लाइड 1

स्लाइड 2

स्लाइड 3

स्लाइड 4

स्लाइड 5

स्लाइड 6

स्लाइड 7

स्लाइड 8

स्लाइड 9

स्लाइड 10

प्रश्नावली ही एक सर्वेक्षण करण्याची प्रक्रिया आहे लेखनपूर्व-तयार फॉर्म वापरणे. प्रश्नावली ही एका संशोधन कल्पनेने एकत्रित केलेल्या प्रश्नांची प्रणाली आहे आणि ऑब्जेक्टची वैशिष्ट्ये आणि विश्लेषणाचा विषय ओळखणे हा उद्देश आहे.

मेल सर्वेक्षण - प्रश्नावली प्रतिसादकर्त्यांना पाठवल्या जातात आणि मेलद्वारे संशोधकाकडे परत केल्या जातात फायदे: प्रश्नावलीच्या वितरणात सुलभता; प्रश्नावलीचे वितरण सुलभ; मोठा नमुना मिळण्याची शक्यता; मोठा नमुना मिळण्याची शक्यता; उत्तरदाता म्हणून भरती करण्याची क्षमता भौगोलिकदृष्ट्या दूर असलेल्या, भौगोलिकदृष्ट्या दूर असलेल्या व्यक्तींना नियुक्त करण्याची क्षमता वितरण सर्वेक्षण उत्तरदात्याला प्रश्नावली वैयक्तिकरित्या वितरित करण्यासाठी, ती घरी भरून आणि कोणत्याही प्रकारे परत करण्यासाठी प्रदान करते फायदे: दरम्यान वैयक्तिक संपर्क संशोधक आणि प्रतिसादकर्त्याचा अभ्यासात नंतरचा रस वाढतो; उत्तरदात्याशी संशोधकाचा वैयक्तिक संपर्क नंतरच्या अभ्यासात रस वाढवतो; प्रश्नावली भरण्याच्या नियमांबद्दल तुम्ही प्रतिसादकर्त्याला सल्ला देऊ शकता; प्रश्नावली भरण्याच्या नियमांबद्दल तुम्ही प्रतिसादकर्त्याला सल्ला देऊ शकता; पत्रव्यवहाराचे मूल्यमापन करणे शक्य आहे उत्तरदात्याच्या नमुन्याच्या अभिप्रेत नमुन्यासह प्रतिवादीच्या अनुपालनाचे मूल्यांकन करणे शक्य आहे पोस्टल सर्वेक्षणांचे तोटे: परत केलेल्या प्रश्नावलीची कमी टक्केवारी; उत्तरदात्यांच्या अभिप्रेत नमुन्याचे विकृतीकरण, कारण अनोळखी व्यक्तींना प्रश्नावली पाठवताना ते उत्तरदात्यांच्या हेतूशी संबंधित कसे आहेत हे स्थापित करणे कठीण होऊ शकते; प्रश्नावली स्वतःच भरल्याचा आत्मविश्वास नसणे

प्रास्ताविक भाग: 1) दिलेल्या संशोधन विषयाचे संचालन करणारी वैज्ञानिक संस्था आणि ज्याच्या वतीने संशोधक कार्य करतो; 2) संशोधन उद्दिष्टे; सैद्धांतिक आणि व्यावहारिक मूल्यया समस्यांचे निराकरण; 3) कार्ये सोडवण्यात प्रत्येक प्रतिसादकर्त्याची भूमिका; 4) प्रतिसादकर्त्याच्या उत्तरांची संपूर्ण निनावीपणाची हमी (प्रतिसादकर्त्याचे नाव संशोधकाच्या संदेशांमध्ये आणि प्रकाशनांमध्ये दिसू नये); 5) प्रश्नावली भरण्याचे नियम; ६) अभ्यासाचे निकाल प्रतिसादकर्त्याला पाठवण्याची तयारी, त्याची इच्छा असल्यास; 7) संशोधकाला प्रश्नावली परत करण्याची पद्धत तीन मुख्य आवश्यकता: ते कोणत्याही प्रतिसादकर्त्याला स्पष्ट असले पाहिजे ते कोणत्याही उत्तरदात्याला अत्यंत संक्षिप्तपणे स्पष्ट असले पाहिजे.

मुख्य भाग मुख्य भाग प्रश्नांचा पहिला तृतीयांश प्रतिसादकर्त्यांना स्वारस्य देण्यासाठी आणि त्यांना कार्य, कार्यक्रमांमध्ये समाविष्ट करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहे); प्रश्नांपैकी दुसरा तिसरा प्रश्न अभ्यासाची मुख्य उद्दिष्टे सोडवण्याच्या उद्देशाने आहे आणि नियम म्हणून, हेतू, मते आणि मूल्यांकनांशी संबंधित आहे, दुसरा तिसरा प्रश्न अभ्यासाची मुख्य उद्दिष्टे सोडवण्यासाठी आहे आणि नियम म्हणून, हेतू, मते आणि मूल्यांकनांशी संबंधित आहे (म्हणूनच असे प्रश्न उत्तरदात्यांसाठी सर्वात कठीण आहेत); शेवटच्या तिसर्‍यामध्ये प्रश्नांचा समावेश आहे जे प्रश्नांच्या मागील भागाची उत्तरे, तसेच नियंत्रण प्रश्न आणि सर्वात जिव्हाळ्याचे प्रश्न आहेत, ज्यांना उत्तरदात्याचे वैयक्तिक मत आवश्यक आहे (संशोधकांनी नमूद केले आहे की उत्तरदाते प्रश्नावलीच्या शेवटी या प्रश्नांची उत्तरे सर्वात सत्यतेने देतात. )

पासपोर्ट 1. आडनाव; 2.मजला; ३.वय; 4.शिक्षण; 5.क्रीडा पात्रता 6.इतर योगदान: प्रथम, गुणात्मक विश्लेषणसंकलित केलेल्या सामग्रीचे; दुसरे म्हणजे, प्राप्त झालेल्या सामग्रीचे प्रातिनिधिकत्व निश्चित करणे. दीर्घ चर्चेचा परिणाम म्हणून, शास्त्रज्ञ या निष्कर्षापर्यंत पोहोचले की प्रश्नावलीचा लोकसंख्याशास्त्रीय भाग त्याच्या शेवटी स्थित असावा, जरी त्याचे स्थान सुरुवातीला प्रश्नावली मधून वगळलेले नाही (म्हणून बोलणे, प्रतिसादकर्त्याशी संपर्क स्थापित करणे, कामाच्या प्रक्रियेत त्याची ओळख करून देणे) किंवा प्रश्नावलीच्या इतर भागांमध्ये लोकसंख्याशास्त्रीय प्रश्नांचा प्रसार करणे

सामग्रीनुसार परिस्थितीनुसार हेतूंबद्दल प्रश्न लोकसंख्याशास्त्रीय प्रश्न वस्तुस्थितीबद्दलचे प्रश्न सामग्रीबद्दलचे प्रश्न एकाधिक निवडीसह प्रश्न थेट अर्ध-बंद फॉर्मद्वारे बंद केलेले अप्रत्यक्ष प्रश्न मूल्यमापनासह उघडा फंक्शन द्वारे बिनशर्त फिल्टरिंग द्विशर्त प्रश्न

बंद केलेले प्रश्न प्रश्नावलीमध्ये अनेक संभाव्य उत्तरे आहेत. बंद प्रश्नाचे उत्तर देण्यासाठी, प्रतिसादकर्त्याने निवडलेल्या उत्तर पर्यायावर खूण करणे आवश्यक आहे (एक टिक लावा, संबंधित क्रमांकावर वर्तुळ करा किंवा उत्तर पर्यायावर फक्त अधोरेखित करा) उदाहरण: तुम्हाला कोणते स्टुडिओ, मंडळे, क्लब माहित आहेत ? गेल्या 6 महिन्यांत तुम्ही कोणती भेट दिली आहे? तुम्ही बहुतेकदा कोणत्यांना भेट देता? मला माहित आहे की मी भेट दिली आहे मी बर्‍याचदा भेट देतो 1 फिनिक्स स्टुडिओ * 2 बॉलरूम डान्सिंग क्लब * 3 फ्लॉवर क्लब * …

अर्ध-बंद प्रश्न जर तुम्हाला शक्य तितक्या संभाव्य उत्तरांचा अंदाज नसेल, तर अर्ध-बंद प्रश्न वापरणे चांगले आहे उत्तरांच्या सूचीच्या शेवटी, लिहा: "आणखी काय?" किंवा "इतर...", उत्तरांसाठी जागा सोडा, दोन किंवा तीन ओळी उत्तरांच्या सूचीच्या शेवटी, लिहा: "आणखी काय?" किंवा "इतर...", जागा सोडा, उत्तरांसाठी दोन किंवा तीन ओळी. उदाहरण: तुम्हाला आमच्या क्लबच्या कार्यक्रमांबद्दल कसे कळेल? 1. रस्त्यावर जाहिराती 2. वृत्तपत्रे 3. रेडिओ 4. परिचितांकडून 5. तिकीट वितरकाकडून 6. इतर स्त्रोतांकडून (कृपया नाव) ________ 1. रस्त्यावर जाहिरात करणे 2. वर्तमानपत्रे 3. रेडिओ 4. परिचितांकडून 5. तिकिटांच्या वितरकाकडून 6. इतर स्त्रोतांकडून (कृपया नाव) ________

ओपन-एंडेड प्रश्न बंद प्रश्नांच्या विपरीत, ओपन-एंडेड प्रश्नांमध्ये प्रॉम्प्ट नसतात ते अधिक समृद्ध माहिती देतात, कारण प्रतिसादकर्त्यांना त्यांचे मत पूर्ण तपशीलवार व्यक्त करण्याची संधी असते, कारण ते सामग्रीमध्ये अधिक समृद्ध माहिती देतात, कारण प्रतिसादकर्त्यांना त्यांचे मत व्यक्त करण्याची संधी असते. संपूर्ण तपशीलवार मत उदाहरण : आमच्या क्लबच्या कार्याबद्दल तुम्हाला काय आवडत नाही? _______________________ _______________________ _________________ + जर प्रतिसादकर्ता सर्वेक्षणाच्या विषयाशी परिचित असेल, तर तो मुक्त प्रश्नांची उत्तरे देण्यास अधिक इच्छुक असेल + जर सर्वेक्षणाचा विषय त्याला परिचित नसेल किंवा मनोरंजक नसेल, तर तो एकतर उत्तर देईल. असंबद्ध किंवा उत्तर देणे टाळा + म्हणून, अर्ज करणे खुला प्रश्न, अर्थपूर्ण माहिती न मिळण्याचा धोका असतो. + म्हणून, खुला प्रश्न वापरून, अर्थपूर्ण माहिती न मिळण्याचा धोका असतो.

होय-नाही प्रश्न हा प्रश्न सर्वात सोपा आणि सर्वात सुप्रसिद्ध आहे मुख्यतः तथ्ये आणि कृतींवरील डेटा मिळविण्यासाठी वापरला जातो. मुख्यतः तथ्ये आणि कृतींवरील डेटा मिळविण्यासाठी वापरला जातो उदाहरण: तुमच्या मुलांनी गेल्या 6 महिन्यांत आमच्या क्लबच्या स्टुडिओ आणि मंडळांमध्ये हजेरी लावली आहे का? तुमच्या मुलांनी गेल्या ६ महिन्यांत आमच्या क्लबच्या स्टुडिओ आणि मंडळांमध्ये हजेरी लावली आहे का? - होय - नाही क्लबने चोवीस तास काम केले पाहिजे असे तुम्हाला वाटते का? - होय - नाही - खात्री नाही - होय - नाही - खात्री नाही

वैकल्पिक प्रश्न या प्रश्नांची उत्तरे परस्पर अनन्य उत्तरांची बेरीज आहे पर्यायी प्रश्न 100% समान आहे पर्यायी प्रश्नाच्या उत्तरांची बेरीज 100% आहे उदाहरण: तुम्ही मैफिलींना किती वेळा जाता? तुम्ही मैफिलींना किती वेळा उपस्थित राहता? आठवड्यातून एकदा 3. आठवड्यातून एकदा महिन्यातून एकदा 5. महिन्यातून एकदा 6. महिन्यातून एकदा पेक्षा कमी तुमचे वय काय आहे: 1. 12 वर्षाखालील - 24 वर्षांचे 3. 24 वर्षांपेक्षा जास्त वयाचे 1. 12 वर्षांपेक्षा कमी वयाचे - 24 वर्षांचे 3 24 वर्षांपेक्षा जास्त वयाचे

पॉलीव्हेरियंट प्रश्न हे “मेनू” प्रकाराचे प्रश्न आहेत. उत्तर पर्यायांचा एक संच दिलेला आहे, ज्यामधून प्रतिसादकर्ता अनेक निवडू शकतो. हे "मेनू" प्रकारचे प्रश्न आहेत. उत्तर पर्यायांचा एक संच दिलेला आहे, ज्यामधून प्रतिसादकर्ता अनेक निवडू शकतो. उदाहरण: व्होलोग्डा ओब्लास्टमधील सांस्कृतिक कार्यक्रमांची माहिती तुम्हाला कोणत्या वर्तमानपत्रांमधून आणि मासिकांमधून मिळते? वोलोग्डा ओब्लास्टमधील सांस्कृतिक कार्यक्रमांची माहिती तुम्हाला कोणत्या वर्तमानपत्रातून आणि मासिकांमधून मिळते? 1. लाल उत्तर 2. रशियन उत्तर 3. वोलोग्डा आफिशा 4. ग्रामीण तारा 5. वोलोग्डा लांबरजॅक 6. स्ट्रॉबेरी 7. स्ट्रॉबेरी 8. इतर (नाव निर्दिष्ट करा) ______________ 1. लाल उत्तर 2. रशियन उत्तर 3. वोलोग्डा आफिशा 4. ग्रामीण तारा 5. वोलोग्डा लांबरजॅक 6. स्ट्रॉबेरी 7. स्ट्रॉबेरी 8. इतर (नाव निर्दिष्ट करा) ______________

रँकिंग प्रश्न काहीवेळा प्रतिसादकर्त्याला निवडलेल्या उत्तरांची रँक करण्यास सांगितले जाते आणि त्यांच्यासाठी त्यांच्या महत्त्वानुसार क्रमवारी लावली जाते. काहीवेळा प्रतिसादकर्त्याला निवडलेल्या उत्तरांची रँक करण्यास सांगितले जाते आणि त्यांच्यासाठी त्यांच्या महत्त्वानुसार क्रमवारी लावली जाते. उदाहरण: क्लब इव्हेंटमध्ये वारंवार उपस्थित राहण्यापासून तुम्हाला काय प्रतिबंधित करते? (5 पर्यंत उत्तरे निवडा आणि त्यांना 5-पॉइंट स्केलवर रेट करा, जेथे 5 सर्वात महत्वाचे घटक आहेत महत्त्व रेटिंग थोडी माहिती, जाहिरात कार्यक्रमांची खराब गुणवत्ता आता फॅशनेबल नाही मला स्वारस्य नाही तिकिटांच्या किमती खूप जास्त आहेत तिकिटांच्या किमती आहेत खूप कमी अयोग्य प्रतिमा संस्था इतर (नक्की काय) _____________________

मुख्य आणि दुय्यम प्रश्न हेतूनुसार: 1. सामग्री (मुख्य) विशिष्ट घटनांची सामग्री आणि त्यांचे संबंध प्रकट करण्याच्या उद्देशाने आहे 2. कार्यात्मक (दुय्यम) सर्वेक्षणाचा मार्ग सुव्यवस्थित करणे कार्यात्मक-मानसशास्त्रीय कार्यात्मक-मानसिक प्रश्न फिल्टर प्रश्न फिल्टर प्रश्न नियंत्रण प्रश्न संपर्क प्रश्न सुरुवातीच्या प्रश्नावलीमध्ये ठेवले आहेत. पहिले प्रश्न वाचल्यानंतर, प्रश्नावली पूर्ण करण्याच्या कामाची उत्तरदात्याची अनुकूल ठसा उमटली पाहिजे. बफर प्रश्न. त्यांचे मुख्य ध्येय प्रश्नावलीतील प्रश्नांचा परस्पर प्रभाव कमी करणे, एका विषयातून दुसर्‍या विषयात सहज संक्रमण सुनिश्चित करणे हे आहे. उदाहरणार्थ: "आणि आता याबद्दल काही शब्द..." प्रश्नावलीच्या सुरुवातीला संपर्क प्रश्न ठेवले आहेत. पहिले प्रश्न वाचल्यानंतर, प्रश्नावली पूर्ण करण्याच्या कामाची उत्तरदात्याची अनुकूल ठसा उमटली पाहिजे. बफर प्रश्न. त्यांचे मुख्य ध्येय प्रश्नावलीतील प्रश्नांचा परस्पर प्रभाव कमी करणे, एका विषयातून दुसर्‍या विषयात सहज संक्रमण सुनिश्चित करणे हे आहे. उदाहरणार्थ: "आणि आता याबद्दल काही शब्द ..."

मुख्य आणि दुय्यम प्रश्न संपर्क प्रश्न. पहिले प्रश्न वाचल्यानंतर, प्रश्नावली पूर्ण करण्याच्या कामाची उत्तरदात्याची अनुकूल ठसा उमटली पाहिजे. बफर प्रश्न. त्यांचे मुख्य ध्येय प्रश्नावलीतील प्रश्नांचा परस्पर प्रभाव कमी करणे, एका विषयातून दुसर्‍या विषयात सहज संक्रमण सुनिश्चित करणे हे आहे. उदाहरणार्थ: "आणि आता याबद्दल काही शब्द..." बफर प्रश्न. त्यांचे मुख्य ध्येय प्रश्नावलीतील प्रश्नांचा परस्पर प्रभाव कमी करणे, एका विषयातून दुसर्‍या विषयात सहज संक्रमण सुनिश्चित करणे हे आहे. उदाहरणार्थ: "आणि आता याबद्दल काही शब्द ..."

प्रश्न फिल्टर करा जेव्हा उत्तरदात्यांच्या संपूर्ण लोकसंख्येचा फक्त एक भाग निवडणे आणि मुलाखत घेणे आवश्यक असते तेव्हा फिल्टर प्रश्न वापरले जातात जेव्हा उत्तरदात्यांच्या संपूर्ण लोकसंख्येचा एक भाग निवडणे आणि मुलाखत घेणे आवश्यक असते तेव्हा फिल्टर प्रश्न वापरले जातात उदाहरण: तुम्ही भेट दिली आहे का? क्लब "प्याटनिक" गेल्या 6 महिन्यांत? 1. होय 2. नाही जर नाही, तर "जाहिरात कार्यक्रम" विभागात जा तुम्ही गेल्या 6 महिन्यांत "प्याटनिक" क्लबला भेट दिली आहे का? 1. होय 2. नाही जर नाही, तर इव्हेंट प्रमोशन विभागात जा

प्रश्न-चाचणी प्रश्न-चाचणी सहसा जागरूकता निश्चित करण्यासाठी वापरली जाते. प्रश्न-चाचणी सहसा जागरूकता निश्चित करण्यासाठी वापरली जाते. उदाहरण: तुम्ही आधुनिक कलाकारांना चांगले ओळखता का? 1. होय 2. नाही आणि प्रश्नानंतर, अनेक (10 किंवा 20) सर्वात प्रसिद्ध गाण्यांची यादी दिली जाईल आणि प्रतिसादकर्त्याला खालील यादीतून लेखक किंवा कलाकार निवडण्यास सांगितले जाईल. आपण आधुनिक कलाकारांना चांगले ओळखता का? 1. होय 2. नाही आणि प्रश्नानंतर, अनेक (10 किंवा 20) सर्वात प्रसिद्ध गाण्यांची यादी दिली जाईल आणि प्रतिसादकर्त्याला खालील यादीतून लेखक किंवा कलाकार निवडण्यास सांगितले जाईल.