1. 2011-2012 शैक्षणिक वर्षासाठी GBOU माध्यमिक शाळा क्रमांक 840 च्या कार्याचे विश्लेषण

   एक कार्य

   अंमलबजावणी तत्त्वेराज्य... क्लब, मंडळे, इ. अशा प्रकारे, अतिरिक्त अभ्यासक्रम पार पाडणाऱ्या शिक्षकांचे मुख्य कार्य काम, झाले ... वाचनआणि ग्राफिक माहिती समजणे, वाचनआणि समज मुख्य... येथे सादर केले कुटुंबमध्ये उत्सव...

2. प्राथमिक सामान्य शिक्षणाचा मुख्य शैक्षणिक कार्यक्रम

   स्पष्टीकरणात्मक नोट

   मुले, प्रणालीद्वारे क्लब, विभाग, स्टुडिओ... ही स्थिती झालेविकासाचा आधार... चालू बहुतेकस्टेज (ग्रेड 3-4) मुख्य तत्त्वआहे... कुटुंबवाचन, तणावपूर्ण परिस्थितीत (आग, धोका इ.) कसे वागावे यावरील मेमो: नियम काम ...

3. शाळेच्या कार्यासाठी मुख्य मार्गदर्शक तत्त्वे म्हणजे "2012-2016 साठी मॉस्को शहरातील शिक्षणाचा विकास" कॅपिटल एज्युकेशन "

   अहवाल द्या

   4 ए सिडोरेंको V.I. वाचनधडा वाचन+ रशियन भाषा के. पॉस्टोव्स्की... कामएकत्रितपणे - पद्धतशीर संघटनाने निर्मित तत्त्व... 1. "कुंभार" शाळा- कुटुंब: संशोधन, 3 2. ... आहे क्लबच्या साठी... बेसिकफॉर्म कामया दिशेने झाले ...

4. युवक आणि विज्ञान

   दस्तऐवज

   आणि विद्यापीठाची मनोवैज्ञानिक सेवा); कुटुंबक्लब, क्लब"शिक्षिका"; नवीन वर्षाच्या सुट्ट्या ... वर्ग आयोजित करणे आणि वाचनव्याख्याने बनणेटेलिव्हिजन तंत्रज्ञान लागू करा... कल्पना मिळवा प्रमुखतत्त्वेकामवेक्टर ग्राफिक्ससह...

5. वर्गीकरणाचे मुख्य विभाग 1 सामान्य वैज्ञानिक आणि आंतरविद्याशाखीय ज्ञान 2 नैसर्गिक विज्ञान 3 तंत्रज्ञान अभियांत्रिकी विज्ञान

   साहित्य

   ... वाचूनमुले 74.905 कुटुंब आणि समुदाय. मदत करा सार्वजनिक संस्थामध्ये कुटुंब... , सफर काम, हौशी सर्जनशीलता. मुख्यतत्त्वेआणि वैशिष्ट्ये... काम. सिद्धांत, इतिहास, संघटना आणि मुख्यदिशानिर्देश कामक्लब. ...

कुटुंबापासूनच मुलासाठी संसार सुरू होतो. येथे तो आपली पहिली पावले उचलतो, पहिले शब्द उच्चारतो, पहिल्या पुस्तकांशी परिचित होतो. हे बाबा आणि आई आहेत जे उज्ज्वल चित्रांसह पृष्ठे फिरवतात, बाळाला रेखाटतात, त्यांना अनुभवायला शिकवतात, आश्चर्यचकित होतात, पहिल्या साहित्यिक नायकांचे, त्यांच्या नशिबाचे आणि साहसांचे कौतुक करतात. जर पालक आणि मूल अनेकदा पुस्तक उचलतात, तर कुटुंबात आध्यात्मिक ऐक्य, शांती आणि प्रेम राज्य करते. वाचनाचे वातावरण हे कौटुंबिक परंपरा बनले पाहिजे. शेवटी, हे पुस्तक आहे की आपण आत्मा आणि हृदयासाठी अन्न घेऊ शकता. हे महत्त्वाचे आहे की पुस्तके केवळ माहिती किंवा मनोरंजनाचे स्रोत बनत नाहीत, तर एक सामान्य शैक्षणिक आणि सांस्कृतिक भूमिका बजावतात.

केवळ बालवाडीच नव्हे तर शाळेतील साहित्याच्या शिक्षकांनीही वाचनाची आवड निर्माण केली पाहिजे. मुलाच्या विकासाच्या अगदी सुरुवातीच्या टप्प्यावरही पालकांनी याची काळजी घेतली पाहिजे. पालक आणि तज्ञांचे प्रयत्न पुन्हा एकत्र करण्यासाठी, अनेक भागातील कुटुंब वाचनालयात काम सुरू आहे. ग्रंथपाल पालकांना आमंत्रित करतात विविध कार्यक्रममुलांची पुस्तकांची आवड वाढवण्यासाठी. बरं, आम्ही तुम्हाला पालकांसह संयुक्त वर्गांच्या उद्दिष्टांशी परिचित होण्यासाठी आमंत्रित करतो, अनुकरणीय कार्यक्रमलायब्ररीत कौटुंबिक वाचन, अपेक्षित परिणाम. तत्सम संयुक्त कार्यलायब्ररी आणि पालकांना एकत्रित म्हटले जाऊ शकते.

लायब्ररीमध्ये कौटुंबिक वाचन सुरू करण्याची कारणे

गेल्या दशकात, संशोधकांनी मुलांमध्ये आणि प्रौढांमध्ये वाचनाबद्दल खालील वृत्ती निर्माण झाल्याची नोंद केली आहे:

• केवळ कामे वाचणाऱ्या मुलांची संख्या वाढत आहे शालेय अभ्यासक्रम.
• दरवर्षी, कमी आणि कमी तरुण लोक साहित्य वाचण्यात आपला मोकळा वेळ घालवतात.
• पुस्तकांच्या संस्कृतीत प्रीस्कूल मुलाचा प्रवेश हळू आणि हळू आहे.
• जे मोठे होतात, त्यांच्यासाठी वाचनासाठी सर्वकाही कमजोर होते.
• लहान मुले आणि किशोरवयीन मुलांचे वाचन मंडळ जनसंस्कृतीमुळे प्रभावित होते, ज्यामुळे गुप्तहेर कथा, भयपट कथा आणि दूरदर्शन मालिकांवर आधारित कथा लोकप्रिय होतात.
• बरीच मुलं फक्त गंमत म्हणून वाचतात.

शाळेच्या ग्रंथालयात कौटुंबिक वाचनाचे महत्त्व

चला फायद्यांबद्दल बोलूया. पण प्रथम, ते काय आहे ते शोधूया - वाचनालयात कुटुंब वाचन? मुलांचे आणि पालकांच्या संयुक्त वाचनाच्या सतत मानसिक आणि शैक्षणिक प्रक्रियेचे क्रियाकलाप, त्यानंतर विश्लेषण, चर्चा - ही कौटुंबिक वाचनाची संकल्पना आहे. कामांचे विश्लेषण तोंडी, लिखित, गेमिंग असू शकते. इजिप्शियन फारोच्या काळातही अशाच घटना घडल्या होत्या. संशोधकांना त्या काळातील एका पॅपिरसवर एक नोंद सापडली आहे, ज्यामध्ये वडिलांनी आपल्या मुलाला पुस्तकांकडे निर्देशित करण्याची विनंती केली आहे.

पुरातन काळात, कौटुंबिक वाचन देखील मोठ्या प्रमाणावर होते. रोमन शासकांपैकी एकाने स्वतः "रोमचा इतिहास" लिहिला आणि त्याचा त्याच्या मुलाबरोबर अभ्यास केला. ही प्रथा मध्ययुगात आणि प्रबोधनात वापरली जात असे. 19व्या शतकात, कुलीन कुटुंबांमध्ये कौटुंबिक वाचन सामान्य होते. आधुनिक सराव आधीच लायब्ररी वाचनासह होम वाचन एकत्र करते. व्यावसायिक ग्रंथपालमुलांसह पालक, आजी आजोबा, भाऊ आणि बहिणींना आमंत्रित केले आहे. वाचनालयात संपूर्ण कुटुंब वाचन कार्यक्रम विकसित केला जात आहे. ते कशासाठी आहे?

अलीकडे, समाजातील वाचनाची भूमिका लोप पावत चालली आहे, शिक्षण आणि ज्ञानाची प्रतिष्ठा घसरत आहे आणि तरुण लोक पुस्तकी नसलेल्या संस्कृतीकडे वळत आहेत. आणि सामान्य सांस्कृतिक, सौंदर्यात्मक, भावनिक गरजा पुस्तकांमधून काढल्या जातात. तरुण लोकांची साक्षरता दरवर्षी घसरत आहे आणि आवश्यक वाचन आणि लेखन कौशल्ये देखील घसरत आहेत. बहुतेक मुलांना पुस्तके, वर्तमानपत्रे, मासिके, इलेक्ट्रॉनिक माहिती यांचे मूल्य आणि महत्त्व याची जाणीव नसते. म्हणून, कौटुंबिक वातावरणात वाचन एक विशेष भूमिका बजावते. संयुक्तपणे वाचलेली कथा किंवा कथा, तिची चर्चा कुटुंबातील सदस्यांना जवळ करते, त्यांना आध्यात्मिकरित्या एकत्र करते. दुर्दैवाने, कमी कुटुंबे गृह ग्रंथालये घेत आहेत. अशा प्रकारे, अशिक्षित मुले न वाचलेल्या पालकांमध्ये वाढतात. बूस्ट करा मुलांचे वाचनहे केवळ शाळा, ग्रंथालय आणि कुटुंब यांच्या संयुक्त विद्यमाने शक्य आहे.

व्यवसायाबरोबरच, मानक, शैक्षणिक, मनोरंजक, स्वयं-शैक्षणिक वाचन, कुटुंब विशेष स्थान. अशा प्रक्रियेदरम्यान, मूल विविध कौशल्ये आणि क्षमता आत्मसात करते, वाचन संस्कृतीचा आधार घेते. शेवटी, कुटुंब हे पुस्तक आणि मूल यांच्यातील पहिला आणि मुख्य मध्यस्थ आहे. तिथे पुस्तकात रस निर्माण होतो, वाचकाची गोडी निर्माण होते. रशियामध्ये, कौटुंबिक वाचन ग्रंथालयाच्या कार्याची मुळे खोलवर आहेत. यांचा समावेश होतो सर्वसमावेशक कार्यक्रम, मुले आणि त्यांच्या पालकांसह विविध प्रकारचे काम. लायब्ररीत कौटुंबिक वाचनासाठीच्या कार्यक्रमाला अनेकदा "वॉर्म हाऊस" म्हटले जाते यात आश्चर्य नाही.

हे कुटुंबच जगभर पाहिले जाते सामाजिक मूल्य. कौटुंबिक संबंध माणसाच्या व्यक्तिमत्त्वाला आकार देतात. ग्रामीण आणि सेटलमेंट लायब्ररीचे कर्मचारी अनेक कुटुंबांना चांगले ओळखतात आणि पुस्तकाच्या माध्यमातून त्यांच्या नातेसंबंधांवर प्रभाव टाकण्याचा प्रयत्न करतात. तेच समाजशिक्षक बनतात, वाचनालयात कौटुंबिक वाचनाचे संयोजक बनतात. शाळेच्या ग्रंथालयातही हे शक्य आहे. असे बोधवाक्य एकात्मिक दृष्टीकोनपुस्तकांच्या अभ्यासासाठी, आपण हे घेऊ शकता: "चला वाचकांचा देश तयार करूया!"

पालकांसह वाचनाचे महत्त्व घटक

मध्ये मुलांच्या वाचनालयात कौटुंबिक वाचनाच्या पुनरुज्जीवनामध्ये स्वारस्य अलीकडील काळवाढते. वाचन हे विकसनशील वातावरण मानले जाते. त्याचे महत्त्व स्वतःचे घटक आहेत:

• लहानपणापासून, मुलांना परीकथा सांगितल्या जातात, लहान बायबलसंबंधी कथा वाचा, नंतर पौराणिक कथा, निसर्ग आणि प्राण्यांबद्दलच्या कविता. एखाद्या व्यक्तीला वर्णमाला शिकण्यापूर्वीच त्याला शिक्षित करण्याचा हा सर्वात प्राचीन आणि सिद्ध मार्ग आहे. ऐकणे आणि बोलणे यावर वाचन क्रियाकलाप आणि संस्कृती तयार होते.
• असे वाचन मुलांचे लक्ष वेधून घेण्यास, पुस्तकांची गरज निर्माण करण्यास हातभार लावते. अशी गरज जर लहानपणापासूनच मुलामध्ये घातली गेली तर तो मोठेपणी खूप वाचतो.
• वाचनालयातील कौटुंबिक वाचन क्रियाकलाप हे मूळ भाषणात लवकर आणि योग्य प्रभुत्व मिळविण्याची गुरुकिल्ली आहे. लवकर वाचनमुलांना संवाद साधणारे लोक म्हणून वाढण्यास मदत करते. शेवटी, मुलांचे निष्क्रिय भाषण (शांतता) विकसित करणे आवश्यक आहे.
• जगाची भावनिक आणि सौंदर्याची धारणा पुस्तकांच्या आधारे तयार होते. दणदणीत शब्दांचा मुलांवर तीव्र प्रभाव असतो, ते त्यांना विजय, आनंद, दुःखी, दुःखी, विनोद, हसायला शिकवतात. शब्द मुलांना ज्वलंत, भावनिक छाप देतात.
• संयुक्त वाचनाच्या परिणामी, कलात्मक प्रतिमा जाणण्याची क्षमता विकसित होते. मुलांमध्ये कल्पनाशक्ती, व्हिज्युअल प्रतिनिधित्व समाविष्ट आहे. ते साहित्यिक नायकांसह आनंद आणि शोक करायला शिकतात.
• केवळ लहान मुलांसाठीच नाही तर वृद्धांसाठीही. केवळ ऐकणेच नव्हे तर जे वाचले आहे ते समजून घेणे आणि पुन्हा सांगणे देखील महत्त्वाचे आहे. वृद्ध लोकांसाठी, अशा क्रियाकलाप एकटेपणा अधिक सहजपणे सहन करण्यास मदत करतात आणि त्यांचे अनुभव मुलांपर्यंत पोहोचवतात. प्रौढ देखील अशा प्रकारे मुलांच्या आध्यात्मिक विकासाचे निरीक्षण करू शकतात.
• लायब्ररीतील संयुक्त वाचनामुळे तरुण पिढीचे समाजीकरण होण्यास मदत होते. मतांच्या देवाणघेवाणीसाठी मैदान तयार होते, भावनिक समृद्धी होते.
• अशा क्रियाकलाप वृद्धत्व प्रतिबंध म्हणून काम करतात, सक्रिय मानसिक क्रियाकलाप उत्तेजित करतात.

वाचनालय हे कौटुंबिक वाचनाचे क्षेत्र मानले जाते यात आश्चर्य नाही. सर्व प्रकारच्या अभ्यासपूर्ण पुस्तकांना हा पर्याय आहे. ही प्रथा सक्रियपणे लोमोनोसोव्ह फॅमिली रीडिंग लायब्ररी (सेंट पीटर्सबर्ग जवळील एक शहर) ने सुरू केली. या ग्रंथालयातील पात्र कर्मचारी कुटुंबांना पुस्तके निवडण्यासाठी सर्व प्रकारची मदत करतात. या कौटुंबिक कार्यक्रमासाठी अनेक कार्यक्रम आहेत: विविध स्थानिक इतिहास स्पर्धा, साहित्यिक वाचन, युवा क्लब "Yunta" साठी वर्ग.

कौटुंबिक वाचन लायब्ररी सेवा

कौटुंबिक वाचनाचा भाग म्हणून ग्रंथपाल काय देऊ शकतात:

अशा घटनांचे ध्येय

ग्रंथालयातील अशा उपक्रमांमुळे काय साध्य होऊ शकते? येथे ग्रंथपालांची उद्दिष्टे आहेत:

• मुलांना आणि पालकांना एकत्र वाचण्यासाठी प्रोत्साहित करा;
• मुलांच्या सर्जनशील क्षमता विकसित करा;
• वेगवेगळ्या पिढ्यांतील लोकांना संतुष्ट करा;
• कुटुंबाचा आध्यात्मिक आणि नैतिक विकास वाढवा;
• कुटुंब वाचन समर्थन;
• पुस्तकांचा अभ्यास करताना कुटुंबातील सदस्यांना संयुक्त संप्रेषणाकडे वळवा;
• परस्पर समंजसपणा आणि सामान्य स्वारस्ये मिळविण्यात मदत;
• वाचन कार्यक्षमता वाढवा.

संयुक्त वाचनाची कार्ये

कौटुंबिक वाचन ग्रंथालयाच्या विकासासाठी लक्ष्य कार्यक्रम खालील कार्यांवर लक्ष केंद्रित करू शकतो:

• वाचकांच्या माहितीच्या गरजांचा अभ्यास करा, माहिती देण्यासाठी संबंधित विषयांचे विश्लेषण आणि विकास करा;
• वाचनाच्या प्रक्रियेत वडिलांना मुलाशी संयुक्त संवाद साधण्यासाठी अभिमुख करणे;
• पुस्तकाद्वारे प्रौढ आणि मुलांमधील मैत्री वाढवणे, त्यांची परस्पर समज प्राप्त करणे;
• अध्यापनशास्त्रीय शिक्षण, पालकांची मानसिक आणि पद्धतशीर तयारी सुधारणे;
• वाचल्यानंतर मुलांमध्ये स्वतंत्र विचार करण्याची क्षमता विकसित करणे;
• मुलांना आणि पालकांना परस्पर संवादाचे साधन म्हणून वाचनाकडे पाहण्यास मदत करा;
• तरुण पिढीच्या सर्जनशील क्षमता विकसित करण्यासाठी;
• शाळा आणि शिक्षकांसह क्रियाकलापांचे समन्वय;
• सर्व सक्रिय ग्रंथसूची फॉर्म आणि कामाच्या पद्धती वापरा;
• प्रगत लायब्ररी अनुभवाचा अभ्यास आणि अंमलबजावणी.

अपेक्षित निकाल

कौटुंबिक वाचन लायब्ररी आणि तेथील वर्गांची योग्य निवड खालील परिणाम देते:

• तरुण पिढीच्या दृष्टीने पुस्तकाची प्रतिष्ठा वाढते;
• वाचन हा आवडता मनोरंजन बनतो;
• ग्रंथालय आदरणीय आणि आदरणीय आहे;
• सर्वात तरुण अभ्यागतांमध्ये वाचनाची आवड निर्माण होते;
• आवडत्या पुस्तकांवर कौटुंबिक मेळाव्याच्या परंपरा पुनरुज्जीवित केल्या जात आहेत;
• मुलांची सर्जनशीलता विकसित होते.

तत्सम प्रकल्पांचे वर्णन

ग्रंथपालांना गंभीर कार्याचा सामना करावा लागतो - पालक आणि मुलांसह असे वर्ग आयोजित करणे. अशा बौद्धिक संवादासाठी आरामदायक वातावरण तयार करणे आवश्यक आहे. हे करण्यासाठी, पुस्तक निधी उच्च कलात्मक साहित्याने सुसज्ज असणे आवश्यक आहे, जिथे पुस्तके, नियतकालिके आणि इलेक्ट्रॉनिक प्रकाशने असतील.

ग्रंथालयाच्या जागेचे संघटन आज खूप महत्वाचे आहे. आधुनिक ग्रंथालयभिन्न आणि बहुआयामी असावे. हे "गोंगाट" आणि "शांत" झोन, खुल्या जागा आणि विश्रांतीची निर्जन ठिकाणे आयोजित करू शकते. अभ्यागतांना आकर्षक बनवून, खोलीच्या प्रत्येक कोपऱ्यावर विचार करणे आवश्यक आहे.

लायब्ररीची जागा केवळ आधुनिक डिझाइनच नाही तर आरामदायक बनवते. यावर विचार करणे आणि वाचकांसाठी एक मनोरंजक निधी आयोजित करणे महत्वाचे आहे. मुख्य गोष्ट म्हणजे साहित्य योग्यरित्या व्यवस्थित करणे जेणेकरून ते मुक्तपणे संपर्क साधू शकेल. जास्तीत जास्त प्रभावी मार्गवाचकांचे लक्ष वेधण्यासाठी विविध जाहिराती, प्रदर्शने, संध्याकाळ, गोल टेबल. नेत्रदीपक माहितीने वाचनालयाची प्रतिमा उंचावली जाईल.

पालक आणि मुलांसह लायब्ररीमध्ये अंदाजे पाठ योजना

वाचनालयातील कौटुंबिक वाचन कार्यक्रमावर विचार करणे फार महत्वाचे आहे. आम्ही तुम्हाला अशा कार्यक्रमांचे मासिक अंदाजे नियोजन ऑफर करतो:

• जानेवारीमध्ये, तीन कार्यक्रम आयोजित केले जाऊ शकतात: कौटुंबिक सुसंवाद एक धडा "कौटुंबिक पोट्रेट", एक लायब्ररी शोध "आरोग्य देशाच्या शोधात", मानसशास्त्रज्ञ एक धडा "आम्ही आमच्या मुलांना ओळखतो का?"
• फेब्रुवारीमध्ये, आपण बौद्धिक लढाई आयोजित करू शकता "तुमच्याकडे मजला आहे, पांडित्य", एक मोठे पुस्तक फटाके "नवीन साहित्याच्या जगाचा प्रवास".
• मार्चमध्ये, वाचकांची परिषद आयोजित करणे योग्य आहे "सर्वात महत्त्वाचा शब्द कुटुंब आहे", विचारमंथन "तज्ञ" काल्पनिक कथा".
• एप्रिल - संवाद कार्यक्रमासाठी वेळ "परंपरा ठेवा आणि वाढवा", प्रदर्शने सर्जनशील कामे"पिढ्यानपिढ्या आम्ही अद्भुत निर्मिती करतो", मीडिया पुनरावलोकन "सीडी टू सहाय्य शिक्षण".
• मे मध्ये, आपण कौटुंबिक वाचन सुट्टी ठेवू शकता "आम्ही एक कुटुंब आहोत, याचा अर्थ आम्ही कोणत्याही कार्याचा सामना करू शकतो", चर्चा "कौटुंबिक वाचन - एक उत्तीर्ण परंपरा किंवा शाश्वत मूल्य?".
• जूनमध्ये, शाळकरी मुले "आम्ही संपूर्ण कुटुंबासह वाचतो" या कृतीत भाग घेण्यास आनंदित होतील, पुष्किनच्या परीकथांच्या गॉरमेट संध्याकाळी "निळ्या आकाशात तारे चमकत आहेत."
• जुलैमध्ये, स्पर्धा आणि मनोरंजन कार्यक्रम "आमचे कुटुंब - पुस्तक मित्र" मनोरंजक होईल.
• ऑगस्टमध्ये, आपण सर्जनशील कार्यांचे प्रदर्शन आयोजित करू शकता "आई, आजी आणि मी - एक सुईकाम कुटुंब."
• सप्टेंबरमध्ये, आपण "ऑटम स्वर्ल्ड इन द स्काय", पुस्तक प्रदर्शन-परिषद "फॅमिली रीडर" या साहित्यिक बॉक्सला जिवंत करू शकता.
• ऑक्टोबरमध्ये, वृद्धांच्या दिवसासाठी फोटो कोलाज आयोजित करणे इष्ट आहे "जेव्हा आत्मा वेळेच्या नमुन्यात असतो", कौटुंबिक गेम लायब्ररी "सुपर-आजी".
• नोव्हेंबरमध्ये, मदर्स डेला समर्पित एक कार्यक्रम "आईच्या प्रेमाने जग सुंदर आहे", राष्ट्रीय संस्कृती सुट्टी "रशियन लेखक आणि कवींच्या कृतींमध्ये निसर्ग" आयोजित केला जातो.
• डिसेंबरमध्ये, आपण लायब्ररीमध्ये कौटुंबिक संप्रेषणाचा दिवस आयोजित करू शकता "मी एका पुस्तकासह जग उघडतो", नवीन वर्षाचे कॉन्फेटी "फॅब्युलस हिमवर्षाव".

काही घटनांचे वर्णन

"ग्रंथालयात कसे जायचे" ही मोहीम हाती घेऊन अनेक ग्रंथपाल कौटुंबिक वाचन आयोजित करण्याचे काम सुरू करतात. हे करण्यासाठी, त्यांनी लायब्ररीत येण्याचे आमंत्रण असलेले पोस्टर लावले. प्रौढांसाठी, विशेष प्रचार पत्रके आणि आमंत्रण बुकमार्क वितरीत केले जातात. जिल्ह्याच्या मध्यवर्ती चौकात किंवा चौकात, "कोण कुठे जातो, आणि मी लायब्ररीत जातो" असे पोस्टर कधीकधी टांगलेले असते. कौटुंबिक वाचन परंपरा आणि त्यांच्या प्रसाराच्या पद्धती खूप वैविध्यपूर्ण आहेत.

अंतर्गत नवीन वर्षबहुतेकदा प्रौढ, मुलांसह, लायब्ररीच्या खोलीत ख्रिसमस ट्री सजवतात, येत्या वर्षाचे प्रतीक बनवतात, जे नंतर अभ्यागतांना आनंदित करतात. मुले आणि प्रौढ विविध प्रदर्शनांद्वारे खूप आकर्षित होतात: "आमच्या बालपणीची आवडती पुस्तके", मासिक प्रदर्शन "बेबी अँड मी", "माय चाइल्ड", "मॉम्स स्कूल". कौटुंबिक वाचनालयातील अनेक स्क्रिप्ट्स आहेत. बुकशेल्फच्या काही फेरफटका मारल्या तर छान होईल. घरामध्ये, तुम्ही "पुस्तक आश्चर्याची पिगी बँक" म्हणून एक विशेष बॉक्स ठेवू शकता. त्यामध्ये मुले आणि पालक नोट्स टाकतील ज्यामध्ये ते रेकॉर्ड करतील मनोरंजक माहितीआणि पुस्तके वाचताना ज्या घटनांनी त्यांना चकित केले.

ग्रंथपालाने हे लक्षात घेणे महत्वाचे आहे की मुलांना साहसी आणि साहसी स्वभावाच्या कामांमध्ये रस आहे, जिथे काही जादूई शक्ती आहेत ("हॅरी पॉटर", "द हॉबिट"). लायब्ररीमध्ये कौटुंबिक वाचनाच्या दिवशी, मुलांना चित्रपटापेक्षा पुस्तकाची तुलना चित्रपटाशी करण्यास सांगितले जाऊ शकते हे सिद्ध करण्यासाठी की ते चित्रपटापेक्षा अधिक मनोरंजक आहे. मूळ विरोधाभासांच्या मदतीने मुलांना वाचनाची आवड निर्माण होऊ शकते. उदाहरणार्थ, त्यांनी एका विशिष्ट मुद्द्यापर्यंत वाचले पाहिजे आणि एका गूढ प्रश्नाचे उत्तर शोधले पाहिजे. त्यांनी अनेकदा वाचलेल्या पानांबद्दल मुले आणि प्रौढ यांच्यात चर्चा करण्याचा प्रयोग करतात.

कौटुंबिक वाचन क्लब "पुस्तकांसह भेट" हा एक प्रकार आहे संयुक्त उपक्रमशिक्षक, पालक आणि विद्यार्थी. मला खात्री आहे की आज कौटुंबिक वाचनाचे पुनरुज्जीवन मुलाच्या विकासासाठी एक सांस्कृतिक आदर्श आहे. सर्वात महत्वाची कामेशाळा. या समस्येचे महत्त्व ओळखून, मी फॅमिली रीडिंग क्लबचा कार्यक्रम विकसित केला आणि चाचणी केली. इतर प्रकारच्या वाचनाची नक्कल न करता, कौटुंबिक वाचन मुलाला त्याच्या जवळच्या व्यक्तीला उत्साही वाचक म्हणून पाहू देते. मुलाला दिसेल की पालकांच्या जीवनात पुस्तके उपस्थित आहेत, हे त्याच्या कौटुंबिक जीवनाचा आदर्श आहे. याव्यतिरिक्त, क्लबच्या कामात सहभाग घेतल्याने घरात एक सर्जनशील वातावरण निर्माण होईल आणि काही प्रमाणात कौटुंबिक संघर्ष दूर होईल. साहित्यिक कामे वाचणे, सर्जनशील स्वरूपाची कार्ये करणे प्रौढांना केवळ कुटुंबातील मुलांच्या विकासात आणि संगोपनात भाग घेण्यास सक्षम बनवणार नाही, तर त्यांचे विद्वत्ता देखील विकसित करू शकते. कौटुंबिक वाचन क्लब पालकांच्या एकत्र पुस्तके वाचण्याची, त्यांनी काय वाचले आहे याबद्दल संवाद साधण्याची इच्छा उत्तेजित करेल.

डाउनलोड करा:

पूर्वावलोकन:

महापालिका अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक संस्था

मध्यम मूलभूत सर्वसमावेशक शाळाकार्यरत सेटलमेंट Shemysheyka

सोव्हिएत युनियनच्या हिरोच्या नावावर

अलेक्झांडर टिमोफीविच बोद्र्याशोव्ह

कार्यक्रम

कौटुंबिक वाचन क्लब

"पुस्तकाशी भेट"

कार्यक्रम केले:

लार्किना नीना अलेक्सेव्हना,

प्राथमिक शाळेतील शिक्षक

2015-2016 शैक्षणिक वर्ष

आर.पी. शेम्यशेयका

1. अध्यापनशास्त्रीय उपयुक्तताकौटुंबिक वाचन क्लबची निर्मिती "पुस्तकांसह भेट".

2. सामान्य तरतुदी.

3. कौटुंबिक वाचन क्लबचे उद्दिष्ट आणि उद्दिष्टे "पुस्तकासह बैठक."

4. कौटुंबिक वाचन क्लबच्या कामकाजाच्या परिस्थिती "पुस्तकासह बैठक".

5. कौटुंबिक वाचन क्लबचे मुख्य क्रियाकलाप "पुस्तकासह बैठक."

6. क्लबच्या कामाचे स्वरूप.

7. क्लब सभांची रचना.

8. कौटुंबिक वाचन क्लबची मूलभूत तत्त्वे "पुस्तकासह बैठक."

9. कौटुंबिक वाचन क्लबच्या सदस्यांचे हक्क आणि दायित्वे "पुस्तकासह बैठक."

10. कौटुंबिक वाचन क्लबच्या कार्याचे अपेक्षित परिणाम "पुस्तकांसह बैठक".

11. कौटुंबिक वाचन क्लबचे गुणधर्म "पुस्तकासह बैठक."

12. कौटुंबिक वाचन क्लबची थीमॅटिक कार्य योजना "पुस्तकासह बैठक."

अ) ग्रेड 3. 2015-2016 शैक्षणिक वर्ष.

b) चौथी श्रेणी. 2016-2017 शैक्षणिक वर्ष.

1. अध्यापनशास्त्रीय उपयुक्ततानिर्मिती

आज, आपल्या मुलांभोवतीचे जग काही वर्षांपूर्वीचे जग नाही. शिक्षण प्रणाली बदलली आहे, मुलांसाठी मोकळा वेळ घालवण्याच्या नवीन संधी दिसू लागल्या आहेत. नवीन खेळणी, तांत्रिक माध्यम, अन्न इ. मुलांसाठी आणि पालकांसाठी जीवनाकडे एक नवीन दृष्टीकोन तयार करा. वर्षानुवर्षे विद्यार्थ्यांची वाचनाची आवड कमी होत आहे. पुस्तक बाहेर ढकलले जात आहे आधुनिक तंत्रज्ञानवाचनाची आवड कमी होते. विद्यार्थ्यांच्या अनेक कुटुंबात कौटुंबिक वाचनाची परंपरा नाही. मुले काहीवेळा वाचायला शिकण्यापूर्वी संगणकावर प्रभुत्व मिळवतात, पुस्तकातील सामग्री सारणीपेक्षा कीबोर्डमध्ये स्वतःला अधिक चांगल्या प्रकारे निर्देशित करतात.

बर्‍याच पालकांना सध्याच्या परिस्थितीचे धोके माहित नाहीत. आणि बर्‍याचदा आपण त्यांना दोष देऊ शकत नाही - त्यांच्याकडे पुरेसे ज्ञान नाही, कोणतीही प्राथमिक शैक्षणिक संस्कृती नाही. बर्‍याच कुटुंबांमध्ये, पुस्तक हा संभाषणाचा विषय बनतो, घरातील ग्रंथालये गायब होतात. न वाचणारे पालक न वाचणाऱ्या मुलांना वाढवतात. कुटुंबाच्या मदतीशिवाय मुलाला पुस्तकाची ओळख करून देणे अशक्य आहे, कारण हे पालकच आहेत जे पुस्तक आणि मुलामध्ये प्रथम आणि मुख्य मध्यस्थ म्हणून काम करतात, मुलांची प्रकाशने निवडतात आणि विकत घेतात, मुलाला काय वाचायला चांगले आहे याचा सल्ला देतात, आणि अशा प्रकारे वाचन, अभिरुची आणि मुलांच्या प्राधान्यांच्या वर्तुळाच्या निर्मितीवर निर्णायक प्रभाव पडतो. परंतु, दुर्दैवाने, एखाद्या मुलाने वाचलेल्या पुस्तकाबद्दल बोलणे, त्याबद्दल पालकांचा दृष्टिकोन जाणून घेणे नेहमीच शक्य नसते आणि सर्व पालक मुलाला त्याला आवश्यक असलेले पुस्तक सुचवण्यास तयार नसतात, ते पुस्तक. त्याच क्षणी त्याच्या विनंत्यांना उत्तर देईल. , भावनिक क्षेत्रावर परिणाम करेल, स्वारस्य जागृत करेल. त्यामुळे फॅमिली रीडिंग क्लबची कल्पना जन्माला आली. हे पालकांना मुलांशी संवाद स्थापित करण्यात मदत करण्यासाठी, प्रौढ आणि मुले दोघांनाही आवडेल अशी पुस्तके सुचवण्यासाठी, त्यांना एकत्र आणण्यासाठी आणि सामान्यतः जीवनाबद्दल त्यांनी जे वाचले आहे त्याबद्दल बोलण्यासाठी त्यांना प्रवृत्त करण्यासाठी डिझाइन केले आहे.

मला खात्री आहे की आज मुलाच्या विकासासाठी सांस्कृतिक नियम म्हणून कौटुंबिक वाचनाचे पुनरुज्जीवन करणे हे सर्वात महत्वाचे कार्य आहे. या समस्येचे महत्त्व लक्षात घेऊन, मी फॅमिली रीडिंग क्लबचा कार्यक्रम विकसित केला आणि चाचणी केली “पुस्तकांसह भेट”.

इतर प्रकारच्या वाचनाची नक्कल न करता - वर्ग, अतिरिक्त-अभ्यासक्रम, कौटुंबिक वाचन मुलाला त्याच्या जवळच्या व्यक्तीला उत्साही वाचनासह पाहू देते. मुलाला दिसेल की पालकांच्या जीवनात पुस्तके उपस्थित आहेत, हे त्याच्या कौटुंबिक जीवनाचा आदर्श आहे.

याव्यतिरिक्त, क्लबच्या कामात सहभाग घेतल्याने घरात एक सर्जनशील वातावरण निर्माण होईल आणि काही प्रमाणात कौटुंबिक संघर्ष दूर होईल. साहित्यिक कामे वाचणे, सर्जनशील स्वरूपाची कार्ये करणे प्रौढांना केवळ कुटुंबातील मुलांच्या विकासात आणि संगोपनात भाग घेण्यास सक्षम बनवणार नाही, तर त्यांचे विद्वत्ता देखील विकसित करू शकते.

कौटुंबिक वाचन क्लब पालकांना पुस्तक एकत्र वाचण्याची, त्यांनी जे वाचले आहे त्याबद्दल संवाद साधण्याची इच्छा उत्तेजित करेल, जे नक्कीच कुटुंबातील सदस्यांना जवळ आणेल आणि त्यांना आध्यात्मिकरित्या एकत्र करेल.

2. सामान्य तरतुदी

कौटुंबिक वाचन क्लब "मीटिंग विथ ए बुक" हा एमबीओयू माध्यमिक शाळेच्या 3र्‍या इयत्तेत तयार झाला. 2015-2016 शैक्षणिक वर्षात शेम्यशेयका पेन्झा प्रदेश

कौटुंबिक वाचन क्लब "पुस्तकांसह भेट" हा शिक्षक, पालक आणि विद्यार्थ्यांच्या संयुक्त क्रियाकलापांपैकी एक प्रकार आहे.

कुटुंबातील संपर्क मजबूत करण्यासाठी, क्लबच्या कामात कुटुंबातील तीन पिढ्यांना (आजी, आजोबा, आई, वडील-मुल) सहभागी करून घेण्याची योजना आहे.

धड्याच्या तयारीसाठी, पालक आणि मुले पुस्तके वाचतात, कविता, गाणी, स्टेज उतारे शिकतात, चित्रकला स्पर्धांमध्ये भाग घेतात, साहित्यिक विषयांवर कोडे तयार करतात.

3. कौटुंबिक वाचन क्लबचा उद्देश आणि उद्दिष्टे "पुस्तकांसह भेट"

उद्देशः पालक आणि त्यांच्या मुलांमध्ये मनोरंजक संवादासाठी परिस्थिती निर्माण करणे. कार्ये:

कुटुंबातील वाचन संस्कृतीच्या निर्मितीसाठी परिस्थिती निर्माण करणे, कौटुंबिक वाचन परंपरा कुटुंबात परत येणे;

- घरी मुलांसह संज्ञानात्मक आणि इतर प्रकारची कार्ये संयुक्तपणे करण्यासाठी पालकांच्या गरजेचा विकास;

पालकांना दाखवा की मुलांच्या पुस्तकासह संप्रेषण त्यांना उत्तम शैक्षणिक संधी देते;

बालसाहित्य, बालवाचन क्षेत्रात सल्ला देणे";

सकारात्मक कौटुंबिक वाचन अनुभवाचा प्रचार करणे.

कुटुंबांना हुशार आणि दयाळू बनण्यास मदत करा.

4. कौटुंबिक वाचन क्लबच्या कामकाजाच्या परिस्थिती "पुस्तकासह बैठक"

स्थळ - अभ्यास कक्ष क्र. 104 MBOU माध्यमिक शाळा r.p. शेम्यशेयका

कौटुंबिक वाचन क्लबच्या बैठका "पुस्तकांसह भेट" सहसा महिन्यातून एकदा आयोजित केल्या जातात.

क्लबचा कालावधी 40 - 60 मिनिटे आहे, गटाच्या मूडवर, सहभागींची संख्या इ.

5. मुख्य क्रियाकलाप

कौटुंबिक वाचन क्लब "पुस्तकांसह बैठक".

वाचन श्रेणी - लोककथा, अभिजात, आधुनिक देशी आणि परदेशी साहित्य.

तयार केलेले वाचन कौशल्य: अर्थपूर्ण वाचन कौशल्य, मजकूर आणि पुस्तकासह कार्य करण्याची क्षमता.

फॅमिली रीडिंग क्लब "मीटिंग विथ अ बुक" तरुण विद्यार्थ्यांच्या वाचनाच्या प्राधान्यांचा अभ्यास करतो.

ग्रंथपालांसह विविध बैठका आयोजित करते सर्जनशील स्पर्धाआणि अहवाल, वाचक परिषद इ.

6. क्लबचे फॉर्म

स्पर्धात्मक कार्यक्रम, प्रश्नमंजुषा, खेळ, नाट्यप्रदर्शन, चित्रपट आणि व्यंगचित्रांचे संयुक्त पाहणे, कौटुंबिक वाचनाच्या अनुभवाची चर्चा. तसेच, बाहेरील कार्यक्रमाचेही नियोजन केले आहे मस्त घड्याळआणि पालक सभापुस्तकाचा प्रचार करण्यासाठी आणि कुटुंबांना वाचण्यासाठी प्रोत्साहित करण्यासाठी.

कौटुंबिक वाचन क्लबचा कार्य कार्यक्रम "पुस्तकांसह भेट" हा विद्यार्थी आणि पालकांच्या इच्छा लक्षात घेऊन संकलित केला गेला.

7.क्लब बैठकीची रचना

सैद्धांतिक भाग थेट संवादाच्या स्वरूपात आयोजित केला जातो (आणि व्याख्यान-व्याख्यानाच्या स्वरूपात नाही), पालकांना प्रवेशयोग्य स्वरूपात संमेलनाच्या विषयावर माहिती मिळते, प्रश्न विचारतात, समस्या तयार करतात, चर्चेत सक्रियपणे भाग घेतात. .

व्यावहारिक भागामध्ये ओळखलेल्या समस्यांचे निराकरण करण्यात योगदान देणारी तंत्रे, दृष्टीकोन, पद्धतींची अंमलबजावणी समाविष्ट आहे.

संप्रेषणात्मक, परस्परसंवादी भाग विविध विशेष तयार केलेल्या परिस्थितींमध्ये (खेळ, प्रशिक्षण) सर्व सहभागींचा अनिवार्य परस्परसंवाद सूचित करतो.

पालकांना एक लहान मिळू शकते गृहपाठ» सत्राच्या विषयावर, पुस्तिका, शिफारशींसह प्रिंटआउट्स, असाइनमेंट आणि मुलाचे संगोपन करण्याच्या प्रक्रियेत वापरण्यासाठी तत्सम व्यावहारिक साहित्य.

8. मूलभूत तत्त्वे

कौटुंबिक वाचन क्लबचे कार्य "पुस्तकांसह भेट"

• विद्यार्थ्यांच्या वयाची वैशिष्ट्ये आणि स्वारस्यांसह निवडलेल्या साहित्याचे अनुपालन;
• सुधारणा आणि नैतिकतेचा अभाव;
• आरामशीर अनुकूल वातावरण.

9. सहभागींचे अधिकार आणि दायित्वे

कौटुंबिक वाचन क्लब "पुस्तकांसह बैठक"

पालकांना (कायदेशीर प्रतिनिधींना) अधिकार आहेत:

मुलाचे संगोपन आणि शिक्षणाच्या समस्यांबद्दल योग्य सल्ला प्राप्त करण्यासाठी;

घरी मुलांसह वर्ग आयोजित करण्यात व्यावहारिक सहाय्य प्राप्त करण्यासाठी;

स्वतःचे मत मांडण्यासाठी.

10.कामाचे अपेक्षित परिणाम

कौटुंबिक वाचन क्लब "पुस्तकांसह बैठक"

1. पालक आणि मुले कौटुंबिक वाचनाने त्यांचा फुरसतीचा वेळ समृद्ध करू शकतील, ज्यामुळे कुटुंब मजबूत आणि एकत्र येईल.

2. क्लबच्या कार्यात सहभाग घेतल्याने कुटुंबातील पालक-मुलांचे नाते दृढ होण्यास मदत होईल.

3. कुटुंबातील सदस्यांच्या आध्यात्मिक आणि बौद्धिक संवादाचा एक विशेष प्रकार म्हणून कौटुंबिक वाचनाच्या परंपरेचे पुनरुज्जीवन.

4. काल्पनिक कथांच्या पद्धतशीर वाचनात पालक आणि मुलांची गरज निर्माण करणे.

5. बेस तयार होईल पद्धतशीर विकासक्लबच्या थीमवर कार्यक्रम आयोजित केले.

6. जरी कौटुंबिक वाचनाचे कौशल्य अनेक कुटुंबांमध्ये उद्भवले तरीही, फॅमिली रीडिंग क्लबचे कार्य "पुस्तकांसह भेट" व्यर्थ ठरणार नाही.

11. कौटुंबिक वाचन क्लबचे गुणधर्म "पुस्तकांसह भेट"

प्रतीक आणि बोधवाक्य

थीमॅटिक कामाची योजना

कौटुंबिक वाचन क्लब "पुस्तकासह बैठक"

2015-2016 शैक्षणिक वर्षासाठी

3रा वर्ग

p/n	बैठकीचा विषय	तारीख	पद्धतशीर तंत्रे, मजकूरासह कार्य करण्याचे प्रकार	पुढील धड्यासाठी असाइनमेंट
	कौटुंबिक वाचन क्लबचे उद्घाटन "पुस्तकांसह भेट". क्लबची उद्दिष्टे आणि उद्दिष्टे, कार्य योजना यासह सहभागींना परिचित करणे. कौटुंबिक वाचनासाठी साहित्याची यादी तयार करणे "आम्ही संपूर्ण कुटुंबासह वाचतो." पालकांसाठी सल्ला "मुलांच्या संगोपनात कलात्मक शब्दाची भूमिका." कौटुंबिक साहित्यिक सुट्टी "सनी शहराचा प्रवास".	सप्टेंबर	"द अॅडव्हेंचर्स ऑफ डन्नो अँड हिज फ्रेंड्स" या पुस्तकावर आधारित साहित्यिक खेळ	1. क्लबचे प्रतीक आणि बोधवाक्य घेऊन या (कौटुंबिक स्पर्धा) 2. पालकांना त्यांच्या लहानपणापासूनची त्यांची आवडती पुस्तके लक्षात ठेवण्यासाठी 2. कौटुंबिक वृत्तपत्रे तयार करा. वृत्तपत्रात पालकांचे बालपण आणि त्यांच्या मुलांच्या बालपणीची छायाचित्रे ठेवा.
	"माझ्या लहानपणापासूनचे पुस्तक." पुस्तकांचे प्रदर्शन: "ही पुस्तके आजी-आजोबांनी वाचली होती" क्लबच्या सर्वोत्कृष्ट लोगो आणि बोधवाक्यांसाठी स्पर्धेचे निकाल	ऑक्टोबर	त्यांच्या आवडत्या बालपणीच्या पुस्तकांबद्दल पालकांच्या कथा. प्रत्येक कुटुंबातील वर्तमानपत्रांचे प्रदर्शन.	KVN खेळासाठी तयारी करा परदेशी लेखकांच्या परीकथा.
	परदेशी लेखकांच्या साहित्यिक कथा. पालकांसाठी सल्ला मुलासाठी पुस्तक कसे निवडायचे?	नोव्हेंबर	खालील कामांवर केव्हीएन: लिंडग्रेन "द किड आणि कार्लसन, जो छतावर राहतो", मिल्ने "विनी द पूह", हंस ख्रिश्चन अँडरसनच्या परीकथा.	"गुलिव्हर ट्रॅव्हल्स" ही परीकथा वाचत आहे
	D. Defoe "Gulliver's Travels" च्या पुस्तकावर आधारित "Clever and clever" ही बौद्धिक अंगठी	डिसेंबर		"बारा महिने" परीकथा वाचत आहे
	बद्दल बाल लेखक नवीन वर्षाची सुट्टीआपल्यापैकी प्रत्येकाचे चांगले करण्याच्या संधीबद्दल. परीकथा "बारा महिने".	जानेवारी	परीकथा "बारा महिने" चे नाट्यीकरण.	"द विझार्ड ऑफ द एमराल्ड सिटी" परीकथा वाचत आहे
	कौटुंबिक साहित्यिक खेळ "द विझार्ड ऑफ द एमराल्ड सिटी". क्विझ "आम्ही विझार्ड आहोत!"; परीकथेवर आधारित रेखाचित्रांचे प्रदर्शन. पालकांसाठी सल्ला "बालसाहित्याच्या कार्यांशी मुलांची ओळख करून देण्याच्या पद्धती."	फेब्रुवारी	स्वतंत्र वाचन, संभाषण. लेखकाची कथा आणि पुस्तकाच्या निर्मितीचा इतिहास. मुख्य पात्राची वैशिष्ट्ये. खेळाची शैक्षणिक परिस्थिती "एलीज जर्नी इन द मॅजिक लँड". पुस्तकातील पात्रे ज्या देशामध्ये राहतात त्या देशाचा नकाशा काढणे.	स्टेजिंगच्या घटकांसह वाचन स्पर्धा (कुटुंबाच्या निवडीनुसार मातांबद्दलच्या कविता)
	"चला गप्प बसूया." कलाकृती आई बद्दल.	मार्च	नाट्यीकरणाच्या घटकांसह वाचकांची स्पर्धा. चहा पिणे.	पेन्झा प्रदेशाबद्दल वाचन कार्य करते.
	1. वाचकांची स्पर्धा. "आमच्या पेन्झा प्रदेशाबद्दल आत्म्याने जन्मलेल्या कविता" 2. विषयावर पालक बैठक संपूर्ण कुटुंबासह वाचन.	एप्रिल		उचला
	1. कृती "लायब्ररीला पुस्तकासह मदत करा" स्पर्धा "सर्वाधिक वाचक कुटुंब"	मे	मुले आणि पालकांसाठी माहिती "उन्हाळ्यात काय वाचावे?" (पुस्तके). चहा पिणे.

थीमॅटिक कामाची योजना

कौटुंबिक वाचन क्लब "पुस्तकासह बैठक"

2016-2017 शैक्षणिक वर्षासाठी

4 था वर्ग

p/n	बैठकीचा विषय	तारीख	व्यवसायाचा प्रकार (पद्धतीची तंत्रे, कामाचे प्रकार)	पुढील धड्यासाठी असाइनमेंट
	गोल टेबल "तुमच्या आवडत्या पुस्तकांच्या नायकांसह उन्हाळा" भेट शाळा ग्रंथालय. पालकांसाठी सल्ला "तुमच्या मुलाने टीव्ही किंवा संगणक गेम चालू करावा की त्याच्या शेजारी बसून पुस्तक वाचावे?"	सप्टेंबर	उन्हाळ्यात वाचलेल्या पुस्तकांची चर्चा. प्राथमिक शालेय वयोगटातील विद्यार्थ्यांच्या वाचनासाठी पुस्तकांचे पुनरावलोकन.	"आमच्या कुटुंबाचे आवडते पुस्तक" (कोणत्याही स्वरूपात कामाचे स्वरूप: स्लाइड शो, वृत्तपत्र सादरीकरण इ.) प्रकल्पाच्या संरक्षणासाठी तयार करा.
	मिनी-प्रोजेक्टचा उत्सव: "आमच्या कुटुंबाचे आवडते पुस्तक".	ऑक्टोबर	प्रकल्प संरक्षण.	आपल्या स्वतःच्या रचनेच्या कविता स्पर्धेची तयारी करा "वाचण्यास सक्षम असणे किती चांगले आहे ..."
	स्वलिखित कविता स्पर्धा "किती चांगलं आहे वाचायला मिळणं..." फोटो स्पर्धा "मी वाचले!"	नोव्हेंबर	कविता वाचन. कुटुंब, वर्ग, वाचनालयात काढलेल्या छायाचित्रांचे प्रदर्शन.	"गुलिव्हर ट्रॅव्हल्स" ही परीकथा वाचत आहे.
	D. Defoe "Gulliver's Travels" या पुस्तकावर आधारित "Clever and clever" ही बौद्धिक अंगठी.	डिसेंबर	त्यांच्या वर्णनानुसार आणि वागणुकीनुसार पात्रांची वैशिष्ट्ये. साहित्यिक खेळ. सर्जनशील चित्रण आणि लेखन.	I.A. Krylov च्या दंतकथा वाचत आहे.
	"त्यांनी जगाला किती वेळा सांगितले आहे..." पालकांसाठी सल्ला "तुम्ही आधीच शिकलात, ते स्वतः वाचा."	जानेवारी	दंतकथेच्या उत्कृष्ट नाट्यीकरणासाठी स्पर्धा (कौटुंबिक स्पर्धा).	"साहित्यिक नायकांचे स्मारक" या विषयावरील माहिती गोळा करा. "माझ्या आवडत्या साहित्यिक पात्राच्या स्मारकाचा प्रकल्प" या विषयावर रेखाचित्रे आणा.
	"साहित्यिक नायकांची स्मारके" (पत्रव्यवहार सहल). पालकांसाठी सल्ला "मुलांना पुस्तके वाचा, व्याख्याने नाही."	फेब्रुवारी	साहित्यिक नायकांच्या स्मारकांबद्दल क्लबच्या सदस्यांचे संदेश (जे साहित्यिक नायककुठे, स्मारक कशासाठी उभारले गेले, त्याची असामान्यता काय आहे). "माझ्या आवडत्या साहित्यिक पात्राच्या स्मारकाचा प्रकल्प" या थीमवर रेखाचित्रांचे प्रदर्शन.	आईबद्दल कविता आणि रेखाचित्रे तयार करा.
	साहित्य स्पर्धा कार्यक्रम: सदैव आई असू दे, सदैव मी असू दे. 2. पालकांसाठी सल्लामसलत. "मुलांच्या प्रिंट्स".	मार्च	आईबद्दल सर्वोत्कृष्ट चित्रासाठी स्पर्धा. आई कविता स्पर्धा.
	साहित्यिक खेळ “काय? कुठे? कधी?"	एप्रिल	साहित्यिक श्रुतलेख "सजग वाचक", क्विझ "सर्वात मनोरंजक प्रश्न".	तरुण WWII दिग्गजांबद्दल तुम्हाला कोणती पुस्तके माहित आहेत?
	"महान देशभक्त युद्धादरम्यान माझे समवयस्क कसे होते?" पालकांसाठी सल्लामसलत "कौटुंबिक लायब्ररी तयार करणे".	मे	महान देशभक्त युद्धाच्या तरुण नायकांबद्दलच्या कथा.	सुट्टीची तयारी करत आहे "मी खूप वाचू लागलो."
	पालक आणि मुलांची अंतिम बैठक. क्लबच्या कामाचा सारांश.

उबदार, फुलांच्या वातावरणात, यावेळी आम्ही स्वेतलित्सा क्लबच्या सदस्यांसह आमच्या विभागात जमलो. उपस्थित असलेल्यांनी फ्लॉवर फेअरीला जादूच्या सर्व पाकळ्या गोळा करण्यास मदत केली, ज्यामुळे संपूर्ण पृथ्वीवर बाग फुलल्या. आम्हाला सर्व परीकथा आठवल्या ज्यात जादुई फुले आहेत, आम्हाला माहित असलेल्या फुलांच्या नावांचा अर्थ काय आहे हे शिकलो आणि आनंदाने "फ्लॉवर" खेळ खेळलो. प्रत्येकाला "फ्लॉवर-सेमिट्सवेटिक" हा खेळ खूप आवडला, जिथे सर्व सहभागींनी इच्छा व्यक्त केली. एक सुप्रसिद्ध कारागीर आमच्या बैठकीत आली आणि मुलांसाठी एक मास्टर क्लास आयोजित केला. या मुलांनी केलेले आश्चर्यकारक काम पहा!

"श्रोव्ह वीक सारखे"

मास्लेनित्सा सण कोणाला आवडत नाहीत?!मास्लेनित्सा हा उत्सव, खेळ, स्वादिष्ट आणि भरपूर पदार्थांचा संपूर्ण आठवडा आहे. पॅनकेक आठवड्याच्या प्रत्येक दिवसाला एक विशेष नाव आहे:सोमवार - बैठक; मंगळवार - युक्त्या; बुधवार - उत्कृष्ठ अन्नाची पारख करणारा व त्याचा आनंद लुटणारा; गुरुवार - रुंद गुरुवार; शुक्रवार - सासू-सासरे संध्याकाळी; शनिवार - हॉल मेळावे; रविवार म्हणजे क्षमा दिवस.

म्हणून आम्ही स्वेतलित्सा फॅमिली रीडिंग क्लबच्या सदस्यांसह मास्लेनित्सा साजरा करण्याचे ठरवले. मास्लेनित्सा उत्सवाचा संपूर्ण रंग "द बार्बर ऑफ सायबेरिया" या चित्रपटात व्यक्त केला गेला, ज्याचा एक भाग आम्ही आमच्या पाहुण्यांना पाहण्याची ऑफर दिली.परिचारिकाला भेट दिल्यानंतर, मुले आणि पालकांना मास्लेनित्सा आठवड्याच्या प्रत्येक दिवसाच्या वैशिष्ट्यांसह परिचित झाले.

सोमवारी, मुलांनी परिचारिकाला घर साफ करण्यास मदत केली आणि मास्लेनित्सा बद्दल मजेदार जीभ ट्विस्टर देखील सांगितले, “पॅनकेक्स इन पॅन” या खेळात भाग घेतला.

मंगळवार - खेळ. या दिवशी, मुली आणि सहकारी बर्फाळ पर्वतांवर स्वार होणार होते. आणि आम्ही आमच्या मुलांना "स्लेज ट्रेन" बनवण्याची ऑफर दिली.

बुधवार गोड आहे. मुलांचे आवडते पदार्थ आणि मिठाई देखील आहे. येथे आम्ही त्यांना एनक्रिप्ट केले आहे. गोड दात असलेली मुले पटकन आणि सहजपणे सायफरचा सामना करतात.

मोठ्या गुरुवारी, श्रोवेटाइड आनंदाची सुरुवात रस्त्यांवर स्केटिंग, मुठभेटीने होते.

शनिवारी, हॉल मेळावे आयोजित केले गेले होते - हे अंध माणसाच्या बफचे खेळ होते, तिसऱ्या अनावश्यक आणि गेम गाण्यांमध्ये. आमच्या पाहुण्यांसह, आम्ही मास्लेनित्सा बद्दल कराओके - डिटीज गायले.

येथे Maslenitsa शेवटचा दिवस आहे - क्षमा रविवार.गॉडफादरसह परिचारिका खालील शब्दांनी पाहुण्यांना संबोधित करतात:

येथे क्षमा दिवस येतो

आम्ही झुकायला आळशी नाही,

रविवारी तू आमच्याकडे आलास

आम्ही क्षमा मागू

आत्म्यापासून सर्व पापे काढून टाकण्यासाठी,

शुद्ध मनाने पोस्टाला भेटा!

चुंबनाने मैत्री करूया

जरी आम्ही लढत नाही

शेवटी, मास्लेनित्सा वर आपल्याला प्रेमाने मैत्री मजबूत करणे आवश्यक आहे!

लोकनृत्य आणि पॅनकेक्ससह चहाने सुट्टी संपली.

सुट्टी यशस्वी झाली!

"खेळ हे जगातील आठवे आश्चर्य आहे"

सर्व क्लब सदस्यांनी खेळण्यांचा इतिहास आणि त्यांच्या अविश्वसनीय विविधतेबद्दल जाणून घेतले. मुलांनी स्पर्धांमध्ये भाग घेतला: “लक्ष्य दाबा”, “कार रेस”, मुलांची गोलंदाजी खेळली. "गेम ऑफ राइम्स" दरम्यान मुलांना त्यांच्या पालकांसह ए. बार्टोच्या कविता आठवल्या आणि या कवितांच्या मुख्य पात्रांनी, खेळण्यांनी त्यांना यामध्ये मदत केली. एक आनंदी डन्नो त्याच्यासोबत सुट्टीला भेटायला आला मनोरंजक कोडेआणि त्याच्या स्वत: च्या रचनांच्या कविता, तसेच असामान्य शारीरिक शिक्षण सत्रासह लेव्हका द कॅट.

सर्व मुले त्यांची आवडती खेळणी घेऊन आली आणि त्यांनी आमची ओळख करून दिली. समोवरच्या चहासह गोड टेबलवर संवाद चालू होता."कुकल्यांड्या" या आनंदी नृत्याने सुट्टीची सांगता झाली.
"आंतरराष्ट्रीय महिला दिन - 8 मार्च"

आमची सुट्टी गोंडस, सुंदर, मोहक, मोहक, दयाळू, काळजी घेणारी, मोहक, मनमोहक, मोहक, मजेदार, आश्चर्यकारक - आई आणि आजी यांना समर्पित होती !!!

घरात कोण प्रभारी आहे आणि घर कोण ठेवते याविषयी तुम्ही बराच काळ वाद घालू शकता, म्हणून आम्ही सुचवले की घरातील कामांच्या नावापुढे, त्यांच्या कुटुंबातील हे काम करणाऱ्या मुलांना लिहा. आम्हाला आढळले की माझी आई मुख्यतः घर साफ करणे, स्वयंपाक करणे, इस्त्री करणे, रफ़ू करणे, धडे तपासणे, घरातील फुलांची काळजी घेणे यात व्यस्त आहे. म्हणून आम्ही आमच्या आईला मदत करण्याचा निर्णय घेतला आणि "घराची साफसफाई", "हँग अप द लिनेन", "निडलवुमन", "पाकशास्त्र स्पर्धा" या स्पर्धांमध्ये आम्ही आमचे कौशल्य दाखवले.

एक आनंदी पाहुणे आणि उत्सवातील सक्रिय सहभागी "त्याच्या आयुष्यातील मुख्य व्यक्ती" होता - कार्लसन.

मातांनी "आर्ट सलून" ला देखील भेट दिली, जिथे त्यांना त्यांचे स्वतःचे पोर्ट्रेट शोधण्यास सांगितले गेले.

बर्याच कुटुंबांनी त्यांचे घरगुती सादरीकरण "माझी आई सर्वात सर्जनशील आहे!" दर्शविली.

पारंपारिक चहा पार्टी आणि “मदर फॉर अ मॅमथ” आणि “हाऊ अ वुल्फ कॅम अ मदर टू अ काफ” या व्यंगचित्रांच्या प्रदर्शनाने बैठक संपली.

मातांना शपथ

आम्ही नेहमी मातांना मदत करण्याचे वचन देतो:

भांडी धुवा आणि खेळणी ठेवा.

दुकानात जा,

स्वयंपाकघरातील मजला झाडून घ्या

हा फुटबॉल चुकवल्याचा आम्हाला आनंद आहे!

आम्ही बटाटे सोलण्यात नेहमीच आनंदी असतो,

कपडे इस्त्री करणे ही आमच्यासाठी समस्या नाही.

आम्ही नेहमीच धडा शिकवण्याचे वचन देतो.

आम्ही आज्ञाधारक राहण्याची, दयाळू राहण्याची शपथ घेतो!

आईचे संविधान

आईला अधिकार आहे:

1. आपल्या मुलाच्या प्रेम आणि संवादासाठी!

2. कुटुंबाला आधार देण्यासाठी!

3. बाबांचे प्रेम आणि आपुलकी!

4. मुलांच्या रोजच्या काळजीसाठी!

5. राज्याच्या संरक्षणासाठी!

6. तुमचे आवडते शो पहा!

7. सुट्टीवर!

8. पहिल्या स्प्रिंग फ्लॉवरसाठी!

9. आपल्या रहस्ये करण्यासाठी!