«Чита Забайкальский өлкесінің астанасы» Забайкальтану сабағына арналған презентация. «Чита — Забайкальский өлкесінің астанасы» Забайкальтану сабағына арналған презентация Забайкалье өлкесінің географиялық орны презентация

Презентация на тему: Забайкалье өлкесі

Презентацияны 8 «А» сынып оқушысы Шлемко Вита-Виктория дайындады.

ақпарат

  • Забайкал өлкесі - пән Ресей Федерациясы шығыс бөлігінде орналасқан Забайкалье. Құрамына кіреді Сібір федералды округі.
  • Әкімшілік орталығы – қала Чита.
  • Аумағы – 431 892 км², бұл ауданның 2,53% құрайды Ресей. Бұл көрсеткіш бойынша облыс республика бойынша 12-орында.
  • Халқы – 1 082 633 адам. (2016).
  • Трансбайкал аймағы құрылды 1 наурыз 2008, бірігу туралы референдум нәтижесінде Чита облысыжәне Агинский Бурятский автономиялық аудан .
  • Шекаралары Амуржәне Иркутскоблыстар, республикалар Бурятияжәне ЯкутияРесей Федерациясы. Забайкалье өлкесінің оңтүстік және оңтүстік-шығыс шекаралары Ресей Федерациясының мемлекеттік шекарасы болып табылады. Моңғолияжәне Қытай Халық Республикасы.

Транс-Байкал өлкесінің туы

Забайкалье өлкесінің елтаңбасы

Географиялық жағдай.

  • Забайкалье өлкесі Шығыс Сібірде, шығыс жартысында орналасқан Забайкалье. Солтүстіктен облыстың ең үлкен бөлігі (жота Қодар) оңтүстікке қарай (Прионон жазығы) 117 ° 08 «Шығыс бойлық меридианында белгіленген және батыстан 1000 км-ге жуықтайды ( алма жотасы) шығысқа (р. Аргун) 50 ° солтүстік ендік параллель бойымен ұзындығы 850 км-ден сәл астам. Забайкальский өлкесінің аумағындағы ең биік нүкте BAM шыңы, биіктігі 3073 метр.
Рельеф
  • Транс-Байкал аймағының рельефі жазықтармен де, таулармен де ұсынылған, бірақ бұл аймақта таулар айтарлықтай басым. Солтүстік бөлігін тау жоталары, орта белдеуін көптеген төбелер, оңтүстігін кең далалық жазықтар алып жатыр. Облыста барлығы 65 қырқа мен 50 ойпат анықталды. Барлық жоталар мен ойыстар бір ерекшелігімен – оңтүстік-батыстан солтүстік-шығысқа қарай таралуымен сипатталады. Облыс аумағында теңіз деңгейінен ең биік және ең төменгі биіктіктер орналасқан Забайкалье. Бірінші – 3073 м, BAM шыңы, екіншісі – 292 м, өзен аңғарында орналасқан Амур.
  • Шығыс Забайкальеде 6 геоморфологиялық аймақ бөлінеді: солтүстіктегі биік таулы аймақтар, Витим үстірті, Забайкалье орта таулары, Хэнтей-Даур тауларыжәне Ұлза-Торей биік жазығы.
Климат
  • Шығыс Сібірдің көп бөлігі сияқты аймақтың климаты, күрт континенттікжауын-шашынның жеткіліксіздігімен.
  • Забайкалье аумағында Кальян, Тунгиро-Олекминскийжәне Тунгокоченск аудандарытеңестіріледі Қиыр Солтүстік аудандары.
  • Қыс ұзақ (ұзақ) және қатал, қар аз, ашық күндер саны көп; қаңтардың орташа температурасы оңтүстікте −19,7 (−21) °С, солтүстігінде −37,5 °С. Абсолюттік минимум -64 ° С - Қазанның XI жылында шахтада тіркелген. Өтпелі маусымдар (көктем және күз) қысқа. Көктем суық, құрғақ, желді ( Баргузин (жел) , Байкал көлінің желдері ). Жаз қысқа және жылы (кейде ыстық) - бірінші жартысында құрғақ, екіншісінде ылғалды. Тәуліктік және жылдық температураның ауытқуы үлкен, кейбір аудандарда жылдық амплитудасы 94 °С және одан да көп. Шілденің орташа температурасы солтүстікте +13 °С (жазықтар сияқты) оңтүстігінде +20,7 °С (тауларда +21 °С дейін), абсолютті максимум +42 °С тіркелген. ауылда Ново-Цурухайтуи Приаргун ауданы. аязсыз кезеңорташа 80-140 күн. Күз жылы. Сондай-ақ ерекшелігіклимат - жылына күн сәулесінің айтарлықтай ұзақтығы. Иә, в Сочикүн сәулесінің орташа жылдық саны 2154 сағат; Облыста күн сәулесінің сағаттары жылына 1873-тен 2592-ге дейін, ал жылы Борзе- 2797 сағат.
  • Жыл сайын 200-300-ден (оңтүстік және далалық аймақтарда; таулы-тайгада 350-450 мм) 600 миллиметрге дейін (солтүстікте) жауын-шашын түседі, олардың көпшілігі жазда және күзде түседі.
Минералды ресурстар
  • Облыста бар үлкен қорлар тас көмір(2 млрд тоннадан астам – бұл бүкілресейлік 2% құрайды). Тек ішінде Апсатское кен орныбарланған қорлар 977 млн ​​тоннаны құрайды. Жалпы қорлар қоңыр көміроблыста 2,3 млрд. Көмірдің кейбір түрлерінен жанғыш газ, кокс, синтетикалық бензинжәне гуматтар. Темір рудасының қоры Сұлумат кен орны 650 млн тоннадан астамды құрайды.
  • Роскомнедраның 1995 жылғы есебіне сәйкес, күмістің (16%), мыстың (21%) және флюориттің (флюорит) айтарлықтай қоры - 38% шығыс Забайкальеде шоғырланған. Забайкалье аумағында, қорықтар мыс 24 млн тоннадан асады. Ресурстар вольфрамЧита бағалайды геологтар 300 мың тонна, және қалайытек облыстың оңтүстік бөлігінде – 100 мың тонна.
  • Сондай-ақ Забайкалье аумағында үшеуі бар минералды аймақтарөндіріске арналған сурьма(100 мың тонна). Ресурстар литий 180 мың тоннаға бағаланады. Акциялар тантал, ниобийжәне циркон 744 млн тоннаны құрайды. Жалпы болжау ресурстары Германия 500 мың тоннаға бағаланады.
  • Шығыс Забайкальеде ресурстар бар уранжүздеген мың тонна.
  • Облыс қорларға бай дала шпаты шикізаты(46,5 млн текше метр), отқа төзімді(5 млн текше метр) және отқа төзімді(50 млн текше метр) саз, цеолиттер(1 млрд. тоннадан астам), графит(165 млн. тонна).
Сағаттық белдеу
  • Забайкалье өлкесінде орналасқан уақыт белдеуі Иркутск уақыты. қатысты ығысу Дүниежүзілік үйлестірілген уақыт+8:00. Салыстырмалы түрде Мәскеу уақытыуақыт белдеуінің тұрақты ауытқуы +5 сағатты құрайды және көрсетілген Ресей MSK+5 ретінде.
Жануарлар әлемі
  • Аң жануарларының саны бойынша бұландар таулы орманды дала мен тайгада, қызыл бұғы, қабандар, елік,аюлар, түлкілер, қасқырлар, бұлғын, орманның барлық жерінде өмір сүреді тиін, қоян, спикерлер, мускус. Көптеген әртүрлі түрлеріқұстар: үйректер, қаздар, крандар, тоқылдақтаржәне т.б.
  • Кейбір түрлер тізімге енгізілген Ресей Федерациясының Қызыл кітабы, солардың бірін атауға болады манула, Дахуриялық кірпі, тосап, дала қыраны, тырналар - Дахуриан және қара, Сібір тырнасы, сұлулық.
Назарларыңызға рахмет!



































Артқа алға

Назар аударыңыз! Слайдты алдын ала қарау тек ақпараттық мақсаттарға арналған және презентацияның толық көлемін көрсетпеуі мүмкін. Егер сізді қызықтырса бұл жұмыстолық нұсқасын жүктеп алыңыз.

Отаныңды сүю үшін жеріңді танып ал!

Неліктен туған жерді зерттеу өте маңызды деп ойлаймын, бұл өте қарапайым. Ағаш тамырсыз өспейтіні сияқты, өз шағын Отанын, оның қыр-сырын білмеген бала бас әріпті адам болмайды. Туған жерді оқуды қалай қызықты етуге болады? Қазіргі уақытта ақпаратты табу оңай. Ең бастысы, оны білу керек. Сондықтан, айналадағы дүниені танып-білу сабағында мұғалім ақпаратты көп бермей, балаларды ізденуге, қолдануға баулу керек деп ойлаймын. Сондықтан сабақтан шыға отырып, балада қайда, қашан, неге деген сұрақтарда іздеген нәрсе болуы керек. Мұндай сабақтарда осы табиғаттың бір бөлігі болғаныңыздың өз аймағыңыз үшін пайдасын сезіну маңызды. Ал бұл сезімді басқаларға жеткізу үшін көп нәрсені білу керек. Балалар қызық болғанда ғана көп ақпарат тауып, өз рухына жақынын таңдайды. Мұндай сабақтарда сіз әртүрлі ойын бәсекелестік сәттерін, викториналарды, кроссвордтарды және далалық сөздерді қосуға болады, жұмбақтар мен тапсырмалар неғұрлым көп болса, соғұрлым балаларға сұрақтар көп болса, соғұрлым мәселелерді жан-жақты зерделеуге себеп болады. Топпен, жұппен жұмыс жасау өте тиімді. Бірнеше аспектілер бойынша. Бірақ, біріншіден, балалар көбірек ақпарат алады, онымен алмасуды талқылау, жақындасуға, сөйлеуді дамытуға әкеледі, олардың ортақ қызығушылығы пайда болады, ұжым біртұтас болады. Осындай сабақтардың қарсаңында сіз, дәлірек айтсақ, одан да жақсырақ, мұражайларға, көрмелерге, хайуанаттар бағына баруға, өз жерін сүйетін, оны мақтан тұтатын және оны зерттейтін адамдармен танысуға болады. Ал ондай адамдар көп, ондай адамдар ең бірінші ұстаз, ата-ана, ата-әже болуы керек. Бұл өте маңызды, өйткені ақпарат ұрпақтан ұрпаққа беріледі. Біздің балалар бұл тізбектің соңғы буыны болмайтынына шынымен сенгім келеді. Жерімізді сүйейік, балаларымызға осыны үйретейік.

Мұғалімнің мақсаты: Өлке табиғатының таңғажайып бұрыштарын зерттеуге жағдай жасау; Ақыл-ой әрекетінің техникасын дамытуға ықпал ету; Салыстыру, талдау, жалпылау, топпен жұмыс істеу дағдыларын дамытуға ықпал ету, өзін-өзі бақылау, өзін-өзі бағалау оқу іс-әрекеттері; зейіні мен байқағыштығын дамытуға ықпал ету, Забайкалье өлкесінің ерекше табиғатына ұқыптылықпен қарауға ықпал ету.

Тұлғаның жоспарланған мета-пәндік нәтижелері: Оқуға деген оң көзқарас, әңгімелесушіге құрметпен қарау.

Тиімді: мұғалімнің көмегімен сабақта мақсатты анықтап, тұжырымдай білу; сабақтағы іс-әрекеттер ретін айту; тапсырмаға сәйкес өз іс-әрекетін жоспарлау, жіберілген қателіктердің сипатын ескере отырып, оны бағалау негізінде іс-әрекетті орындағаннан кейін оған қажетті түзетулер енгізу, адекватты бағамен сабақтағы іс-әрекеттің дұрыстығын бағалау.

Танымдық: өз білім жүйесінде бағдарлай білу; мұғалімнің көмегімен жаңаны бұрыннан белгіліден ажырату; жаңа білімді меңгеру; қосымша әдебиеттерді, аймақ картасын, өмірлік тәжірибеңізді және сабақта алған ақпаратты пайдалана отырып сұрақтарға жауап табу, таңбалық және графикалық модельдерді қолдану.

Коммуникативті: өз ойын жеткілікті толық және дәл жеткізе білу, басқалардың сөзін тыңдау және түсіну, мектептегі мінез-құлық және қарым-қатынас ережелерін бірлесіп келісіп, оларды орындау; жұппен, топпен жұмыс істеуге, өз пікірін, ұстанымын тұжырымдауға үйрету.

Жоспарланған пәндік нәтижелер: жұмыс істей білу, суреттеу және бейнелеу арқылы өсімдіктер мен жануарларды ажырата білу.

Кеңістікті ұйымдастыру, фронтальды жұмыс, жеке жұмыс, топтық жұмыс, жұптық жұмыс.

Әдіс-тәсілдері: түсіндірмелі және иллюстрациялық, жартылай ізденіс, ауызша, көрнекілік, практикалық.

Мұғалім үшін:

  • проектор,
  • экран,
  • сабақ презентациясы,
  • Забайкальский өлкесінің картасы,
  • «Забайкальский өлкесінің Қызыл кітабы».

Студенттер үшін:

  • Забайкальский өлкесінің картасы,
  • жалаулар,
  • сигналдық карталар,
  • студенттерге арналған карталар.

Сабақтар кезінде

  • білім беру қызметі тұрғысынан студенттерге қойылатын талаптарды жаңарту;
  • оқушылардың оқу іс-әрекетіне қосылуына ішкі қажеттіліктің туындауына жағдай жасау.

Жеке UUD. Оқуға деген құштарлық, оқуға деген көзқарас.

I. Мұғалім: Қайырлы таң, жігіттер! Бізге жақсылық болсын. Және бұл әрқайсымыздың бойымызда ең жақсы қасиеттерді - сезімдерді, бір-бірімізді естуге, түсінуге және қолдауға деген ұмтылысты оятады.

Жақсы ауа райы әрқайсымыздың жанымызда ойнап, жылуымен жылытсын.

Терең тыныс алыңыз және дем шығарған кезде күлімсіреуге тырысыңыз. Қайтадан дем алып, қайтадан күліңіз, сіздің күлкіңіз сізді іштен қалай жылытатынын сезініңіз. Жүздеріңізден қандай керемет күлкі көріп тұрмын! Бірақ күлімсіреу - бір-біріне деген жақсы мінез-құлықтың белгісі. Енді бүгін бізбен бірге болғандардың барлығына күліңіз. Саған соны тілеймін жақсы көңіл-күйбізді тастап кетпеді!

II. Негізгі білімді жаңарту.

  • студенттердің тақырыпты оқудағы жеке мағынасын жаңарту;
  • оқу іс-әрекеті кезінде оқушылардың өнер көрсетуін ұйымдастыру;
  • оқушылардың жеке қиындықтарын бекітуді ұйымдастыру.

Нормативтік UUD: мақсат қою.

Когнитивті: өзін-өзі таңдау және танымдық мақсатты қалыптастыру.

Оқушы:

Забайкалье Байкалдан тыс,
Бұл жерде төбелер мен тайгалар орналасқан.
Асулардағы қар бұл жерде,
Қыста боран соғатын жерде.

Оқушы:

Мұнда табиғатқа ғашық болмау мүмкін емес.
Бұдан әдемі және қатал жер жоқ.
Бір көрсең, көпке дейін армандайсың
Забайкалье - жердегі сұлулық.
Л.Вавилова.

(2-слайд презентация).

Мұғалім:Қалай ойлайсыңдар, бұл өлеңдер не үшін айтылған?

студент: Өйткені біз өз өңіріміз туралы айтатын боламыз.

Мұғалім A: Иә, мүлдем дұрыс. Бүгін біз тағы да біздің Транс-Байкал аймағы туралы айтатын боламыз.

Мұғалім: Біздің сабағымыздың тақырыбын атай аласыз ба?

студент: Сабақтың тақырыбы: «Біздің туған өлкеміз Забайкалье».

МұғалімС: Сабақтың мақсаты қандай?

студент: Біздің аймақта таңқаларлық және әдеттен тыс не бар екенін біліңіз. Мұғалім: Мақсат қойылды, алға ұмтылайық. Бүгін біз туған өлкемізге саяхат жасаймыз.

III. Белсенділікке өзін-өзі анықтау. Оқу тапсырмасының мәлімдемелері.

  • қиындықтың орнын анықтау;
  • сыртқы сөйлеуде қиындықтың себебін анықтаңыз.

Когнитивті UUD:

  • білім жүйесін шарлау;
  • мұғалімнің көмегімен бұрыннан белгілі жаңаны ажырату.

Мұғалім: Сабақтан не күтесіз?

Сабағымыздың ұранын жинақтау.

ТУҒАН ОТАНДЫ СҮЙУ ҮШІН ӨЗ ЖЕРІҢІЗДІ БІЛІҢІЗ!

Мұғалім: Бұл ұран біздің сабағымыздың (негізгі идеясы) болады.

IV. Жаңа білімнің ашылуы.

  • Сабақтың мақсатын ұйымдастыру.
  • Бірлескен іс-шаралар жоспарын әзірлеуді ұйымдастыру;
  • Қаражаттарды анықтау.

Когнитивтік UUD: білім жүйесінде шарлау; мұғалімнің көмегімен жаңаны бұрыннан белгіліден ажырату; қажетті ақпаратты алу; негізгі ақпараттың анықтамасы.

Коммуникативті UUD: ақпаратты іздеу және жинаудағы ынтымақтастық.

Мұғалім: Бүгін біз топпен жұмыс жасаймыз, аймақ картасымен жұмыс жасаймыз, бақылаймыз.

Балалар, топпен жұмыс істеу ережесін еске түсірейік.

2). Біреуі сөйлейді, екіншісі тыңдайды.

3). Динамиктердің сөзін бөлмеңіз.

төрт). Бір-біріңе құрметпен қараңдар.

5). Әңгімелесу тек тапсырма тақырыбы туралы болуы керек.

Мұғалім: Әр топта облыстардың шекаралары көрсетілген Забайкалье өлкесінің картасы және үстелде жалаулар бар. Жалауша арқылы команда бойынша картадан тауып, белгілеу керек.

Трансбайкал өлкесінің таңғажайып бұрышы.

Біздің жеріміз қатал және таңғажайып. Әлемде мұндай жерлер өте аз, біз оны бүгін дәлелдейміз.

Мұғалім: Забайкалье өлкесінің картасын қараңыз. (3-слайд презентация)

Ол неге ұқсайды?

студент: етікте.

Мұғалім: Табанының ұзындығы шамамен бір жарым мың км. Ал егер сіз осы етіктің ұшынан білік басына дейінгі қашықтықты өлшейтін болсаңыз, онда сізге екі мың шақырымнан асатын рулетка керек. Сондықтан мұнда екі Германия немесе Люксембург немесе Монако сияқты оннан астам мемлекеттер оңай орналаса алатыны таңқаларлық емес. Егер барлық Забайкалье, оның ішінде аталары мен сәбилері аумақты тең бөліссе, онда әрқайсысы 0,4 км2 алады. Бұл дала км болуы мүмкін, таулы, тайга немесе шөл болуы мүмкін.

Мұғалім: Біз сіздің жолдастарыңызға хабарлайтын барлық нәрсені тауып, белгілейміз.

студент: «Шығыс Забайкалье». (4-слайд презентация)

Мұғалім: Таңғажайып қарама-қайшылықтар мен тосын сыйлардың бірегей елі. Жартасты таулар, тау баурайында ғажайып Сібір тайгалары өскен шаңғы жоталары мен шексіз далалар бар. Кең байтақ Отанымыздың сән-салтанаты мен байлығы мәңгілік көгілдір аспан астына жайылған осы шексіз кеңістіктер мен шексіз тайга теңізінің ішінде ерекше байқалады. (5-слайд презентация).

студент: Забайкальский өлкесінің солтүстігі керемет «Қодар, Удокан және Чара алқабының сұлулығы туралы фильмдер көрсетіледі, туристер мен альпинистер оған жетуге тырысады, оларды тау шыңдарының әлі ашылмаған атаусыз шыңдары қызықтырады. өтті, тау өзендері мен сарқырамаларға таң қалдырады, таңғажайып Чара шөлі ». (6-слайд презентация)

студент: Қодар мұздықтарынан төрт ондаған шақырым жерде, қалың тайганың, көлдердің және кең батпақтардың қар басқан тауларының арасында миниатюралық, бірақ өте шынайы шөл ашық сары дақ сияқты жайылып жатыр. Чара құмы — ұзындығы 10 шақырым, ені 5 шақырым болатын құм массиві. (7-слайд презентация)

Ал Забайкальенің оңтүстігінде кең аңғарлар, шексіз далалар, төбешіктер, дренажсыз шұңқырлар, өзен ойпаңдары мен тұзды көлдер, Даурия бұл өңірі бар. Міне, «Даурия» халықаралық қорығы. Қызыл кітапқа енген көптеген құстардың мекені, реликті шағала, қарақұйрық бөкендер далада жүреді.

Жабайы манул қамысты тоғайларда мекендейді. (8-слайд презентация)

Ал енді сіздерді Забайкальский өлкесінің оңтүстік-батысына шақырамыз. Хэнтейде - Чикой таулы тауларында, тунгус тілінен аударғанда «бас, шың» дегенді білдіретін Сохондо лошасы. Шілденің аяғында, Забайкал жазының биігінде де шыңдарының ақтығымен жарқырайды. Ол Солтүстік Азияның ең үлкен жүйелерінің, Тынық және Солтүстік Мұзды мұхиттардың бассейндерінің әлемдік су айрығында жатыр.

Мұғалім: Таңқаларлық емес, Антон Павлович Чехов Забайкалье арқылы өтіп бара жатып, өзінің саяхат жазбаларында: «Забайкальеде мен қалағанның бәрін таптым: Кавказды, Псла аңғарын, Звенигород округін және Донды».

Сіз күндіз Кавказды, түнде Дон даласын жағалайсыз, ал таңертең ұйқыдан оянып, Полтава губерниясына қарайсыз, сондықтан Забайкальенің мыңдаған шақырымы керемет.

Бұл Швейцария, Дон және Финляндияның қоспасы. Жалпы, Сібір поэзиясы Байкалдан басталады, Байкалға дейін проза болған. (9-слайд презентация – жалаушалары бар Забайкалье өлкесінің картасы).

Мұғалім: Балалар, топта қалай жұмыс істегендеріңді тексерейік. Картаға қараңыз. Егер сіздің тобыңыз Забайкальский өлкесінің табиғатының барлық бұрыштарын қатесіз белгілесе, сары гүлді көтеріңіз, егер сіз 1-2 қате жіберсеңіз - көк гүл, екі қатеден көп қате - қызыл гүл.

Жарайсыңдар, барлығы тамаша жұмыс жасады.

Физминутка:

Туған жерде
Біз бірге жүреміз. (орнында марш)
Біздің оң жақта жасыл шалғын (бұрылыс)
Сол жақта орман (бұрылыс)
Бұл орман ғажайыптарға толы.
Тиін бұтақтан бұтаққа дейін (секіру)
Үкі қанаттарын қағады. Мәссаған!
Жарайды, бұл таң қалдырады! (қолдарын бұлғайды).

V. Алғашқы бекіту.

  • Оқушылардың жаңа білім бойынша өзіндік жұмысты орындауын ұйымдастыру;
  • Ұйымдастыру өзін-өзі тексерустандартқа сәйкес;
  • Қиындықтың орнын және себебін анықтауды ұйымдастыру, қателермен жұмыс жасау.

Когнитивті UUD: жаңа білім алу; өмірлік тәжірибесі мен сабақта алған мәліметтерін пайдалана отырып, сұрақтарға жауап табу.

Коммуникативті УУД: топта жұмыс істеуге, өз пікірін, ұстанымын тұжырымдауға үйренеді; шиеленісті жағдайларды шеше білу, қолдану, шешім қабылдау, жауапкершілікті алу.

Реттеуші УУД: бақылау, соморегуляция, түзету.

Мұғалім: Забайкалье флорасы мен фаунасы алуан түрлі.

«Сипаттамасы бойынша тап» викторинасы.

  1. Буш. Су қоймаларының жағасында өседі. Үлпілдек шарлар түріндегі гүлдер. (сөз). (Презентация 10 слайд).
  2. Бізге Солтүстік Америкадан әкелінді. Ағаш тез өседі, күшті тамыр жүйесі бар. Негізгі кемшілігі - шілде айында көп мөлшерде мамық. (Терек). (11-слайд презентация).
  3. Бұл ағаш биік, біркелкі діңі үшін «кеме» деп те аталады. Инелер 4-6 см.Тұқымдар кішкентай, жеңіл. (Қарағай). (12-слайд презентация).
  4. Ресейдегі ең көп таралған ағаш. Қысқа ине төккен жалғыз. (Ларшка). (13-слайд презентация).
  5. Ақ хош иісті гүлдері бар жеміс бұтасы. Жидектер кішкентай, қара. Барлық жерде өседі. (Черёмуха). (Презентация 14 слайд).
  6. Шөптесін өсімдік. Медициналық. Гүлдер ашық сары. Тұқымдар пушистый қолшатырларда тасымалданады. (Одуванчик). (Презентация 15 слайд).
  7. Забайкалье символы. Гүлдену қатты қызғылт бұлтқа ұқсайды. Сұлулығы тіпті Жапониядағы шие гүлдерінен де кем түспейді. (Ледум, Рододендрон Даурский). (Презентация 16 слайд).
  • Шарбақ басында жалаңаяқ жүріп, жасыл қайнаған суға күйіп қалдым. (Қалақай). (Презентация 17 слайд).
  • Қызыл, шырынды, хош иісті. Төмен, жерге жақын өседі. (Құлпынай). (Презентация 18 слайд).
  • Күн төбесімді күйдіреді, сылдырмақ жасамақ. (Көкнәр). (Презентация 19 слайд).
  • Ол құрлықта өспейді, басы жұмсақ. (Қамыс). (Презентация 20 слайд).
  • Апалы-сіңлілер далада тұр, сары көз - ақ кірпікше. (Түймедақ). (Презентация 21 слайд).

VI. Білім және қайталау жүйесіне қосу.

Мақсаты: Студенттердің сыртқы сөйлеуде айтылумен жаңа әрекет тәсілін меңгеруін ұйымдастыру.

Коммуникативті UUD: суреттермен жұмыс істеу негізінде өз болжамыңызды айта білу.

Когнитивтік UUD: карталар мәтінінен табыңыз қажетті ақпаратжәне онымен жұмыс істе.

Мұғалім: Енді жұппен жұмыс жасаймыз. Әр үстелде сізде Забайкалье Қызыл кітабына енген өсімдіктердің карталары мен фотосуреттері бар. Әрбір сипаттамаға өсімдіктердің фотосуреттерін сәйкестендіру керек.

  1. Биіктігі 60 см-ге жететін пиязды өсімдік. Гүлдері бірдей қызыл, сыртқа қарай иілген. Дала мекендеу орны, тік беткейлер. (Лалагүл ергежейлі). (Презентация 22 слайд).
  2. Орхидеялар отбасы. Биіктігі 50 см-ге дейін. Гүлдері бірдей (сирек 2 см), қызыл-қоңыр. Төменгі жапырақшасы (ерін) сары, қапшық тәрізді ісінген, 2 см-ге дейін, ішінде қызыл дақтары бар. Сабағында 3-4 жапырақ бар. Тіршілік ету орындары – ормандар, орман алқаптары. (Әктас тәпішке). (Презентация 22 слайд).
  3. Қалампыргүлдер отбасы. Биіктігі 90 см-ге дейін, гүлдері ашық қызыл түсті, бүйір тістері бар жапырақшалармен 2 лобқа терең бөлінген. Тіршілік ету орны – Шилка және Аргун өзендерінің аңғарларында кездесетін шалғындар, бұталы бұталар. (Жарқыраған таң). (Презентация 24 слайд).
  4. Кувшинковье отбасы. Жапырақтары су бетіне жайылған су өсімдіктері. Жапырақтары дөңгелек жұмыртқа тәрізді. Көлдердің мекендеу орындары. (Су лалагүлі төртбұрышты). (Презентация 25 слайд).
  5. Раушан отбасы. Биіктігі 3 м-ге жететін бұта немесе кішкентай ағаш. Жапырақтары ұзындығы 5 см-ге дейін, 5 ақ немесе бозғылт қызғылт гүл жапырақшалары бар гүлдер жапырақтардың алдында пайда болады. Жемістер дөңгелек, сары немесе қызғылт сары. Қабығы сұр түсті. Мамыр айында гүлдейді. Тіршілік ету ортасы – оңтүстік дала беткейлері. (Сібір өрігі). (Презентация 26 слайд).
  6. Бук отбасы. Ағаш биіктігі 10 м, ұзындығы 15 см-ге дейін. Ұзын, борпылдақ жасыл түсті мысықтарда аталық гүлдер. Жүзі 2 см-ге дейін Қабығы қара сұр. Тіршілік ету ортасы – дала ормандарының шеттері. Аргуннан табылған. (Моңғол емені). (Презентация 27 слайд).

Мұғалім: Жұпта өте жақсы орындадыңдар, экранға қараңдар.

Барлығын дұрыс орындағаныңызды тексерейік!

Жасыл карта «өте жақсы».

Көк карта «жақсы».

Қызыл карточка «қанағаттанарлық».

Мұғалім: Енді «Ол кім екенін тап?» ойынын ойнайық.

Жануарлар әлеміне барайық.

  • Презентация 28 слайд - Манул мысық.
  • Презентация 29 слайд – аю табандары.
  • Презентация 30 слайд - Бұлан мүйізі.
  • Презентация 31 слайд - бурундуктың арқасы.
  • Презентация 32 слайд - Мандарин үйрегі.
  • Презентация 33 слайд – жылан ізі.
  • Презентация 34 слайд - Дәуір кірпі.

VII. рефлекторлық белсенділік.

Мақсаты: оқушылардың өзіндік оқу іс-әрекетіне рефлексия және бағалауды ұйымдастыру.

Реттеуші ECM: барабар ретроспективті бағалау деңгейінде әрекеттің орындалуының дұрыстығын бағалау.

Тұлғалық УДБ: Мұғалімнің табысты жұмысының критерийі негізінде өзін-өзі бағалау мүмкіндігі.

Мұғалім: Сабақта не білдіңдер?

Алған білімдеріңді қайда пайдаланасыңдар?

Оқу тапсырмасы қандай болды?

Сіз оны шеше алдыңыз ба?

Қалайша?

Сіздің үстелдеріңізде толтыру қажет карталар бар. Бүгін сабақта қалай жұмыс істегеніңіз туралы ойланыңыз, жұмысыңызға көңіліңіз тола ма? Сабақ сізді қызықтырды ма, әлде керісінше зеріктіңіз бе? Бұл сабақ сізге пайдалы болды ма? Сіз бәрін түсіндіңіз бе? Екі нұсқаның ішінен сізге сәйкес келетін жауапты таңдап, оны қаламмен дөңгелетіңіз.

1. Сабақ барысында белсенді/пассивті жұмыс жасадым.

2. Сабақтағы жұмысыма қанағаттанамын/қанағаттанбадым.

3. Сабақ маған қысқа/ұзақ болып көрінді.

4. Сабақтың материалы маған түсінікті/түсініксіз.

5. Сабақ материалы пайдалы/пайдасыз.

6. Сабақ материалы қызықты/қызықты.

Мұғалім: Бүгінгі сабақта белсенділік танытқандар, қолдарыңды көтеріңдер.

Енді сабақтағы жұмыстарына көңілі толғандардың қолдарын көтеріңдер.

Кімге сабақ қысқа болып көрінді?

Ал кімге ұзақ?

Қолдарыңды көтеріңдер, кім сабақта барлығын түсінді?

Ал сабақ қызықты әрі пайдалы болды деп кім ойлайды?

Барлығына сабақтағы белсенділіктері үшін алғыс айтамын.

Біздің саяхатымыз аяқталуға жақын.

Өзіңнің табиғатыңды, кіші Отаныңды зерттеп, оны сүйіп, қорғап, болашақта біздің Забайкалье өлкесінің қандай болатыны сізге байланысты екенін есте сақтаңыз.

Әдебиеттер тізімі.

1. С.П. Казачкова, М.С. Умнова. «Бастауыш мектептің сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстардың екінші буын стандарттарына қойылатын талаптары.» - Мәскеу. «Планета» ЖШС 2012.

2. Л.Е. Коптелов. «Бұл таңғажайып Забайкалье». - Иркутск. Шығыс Сібір кітап баспасы. 1990 жыл.

3. В.А. Верясов. «Сабаққа шақырамыз» 2-сынып. «Мұғалім» баспасы. 2011.

4. О.И. Сукорцев. «Бұл таңғажайып Забайкалье» әдеби композициясының сценарийі.

5. Г.Р. Граубин. Біздің шағын Отанымыз: оқуға болатын кітап бастауыш мектеп. - Чита: Экспресс баспасы, 2008. - 192 б.

Ақпарат Забайкалье өлкесі Ресей Федерациясының субъектісі болып табылады, орналасқан
Забайкальенің шығыс бөлігінде. Сібір бөлігі
федералды округ.
Әкімшілік орталығы - Чита қаласы.
Аумағы 431 892 км², бұл 2,53%
Ресей алаңдары. Бұл көрсеткіш бойынша облыс 12-ші орында
ел.
Халқы – 1 082 633 адам. (2016).
нәтижесінде 2008 жылы 1 наурызда Забайкалье өлкесі құрылды
Чита облысы мен Агинскийді біріктіру туралы референдум
Бурят автономиялық округі.
Амур және Иркутск облыстарымен шектеседі,
Ресей Федерациясының Бурятия және Якутия Республикалары. Оңтүстік және
Забайкалье өлкесінің оңтүстік-шығыс шекарасы болып табылады
Ресей Федерациясының мемлекеттік шекарасы
Моңғолиямен және Қытай Халық Республикасымен.

Транс-Байкал өлкесінің туы
Забайкалье өлкесінің елтаңбасы

Географиялық жағдай.

Забайкалье аймағы Шығыс Сібірде орналасқан.
Забайкальенің шығыс жартысында. Ең үлкен
облыстың солтүстіктен (Қодар жотасы) оңтүстікке дейінгі ұзындығы
(Прионон жазығы) белгіленген
меридиан 117 ° 08 «Шығыс және жетеді
шамамен 1000 км, батыстан (Яблоновый жотасы) шығысқа қарай
(Р. Аргун) 50 ° солтүстік параллель бойымен
ендік, ұзындығы сәл артық
850 км. Забайкалье аумағындағы ең биік нүкте
жиегі - BAM шыңы, оның биіктігі
3073 метр.

Рельеф

Транс-Байкал аймағының рельефі жазықтармен де, жазықтармен де ұсынылған
және таулар, бірақ аймақта таулар айтарлықтай басым.
Солтүстік бөлігін тау жоталары, ортасын алып жатыр
жолағы – көп қыраттар, оңтүстік – кең дала
жазықтар. Облыста барлығы 65 жоталар мен
50 шұңқыр. Барлық жоталар мен ойыстарға бір тән
ерекшелігі – оңтүстік-батыстан солтүстік-шығысқа қарай таралуы. Облыс аумағында ең биік және
бүкіл Забайкальедегі теңіз деңгейінен ең төмен биіктік.
Біріншісі – 3073 м, БАМ шыңы, екіншісі – 292 м, орналасқан.
Амур өзенінің аңғары.
Шығыс Забайкальеде 6 геоморфологиялық
аймақтар: солтүстіктің биік таулы аймақтары, Витим
үстірт, Забайкал ортасы, Хэнтей-Даур
биік таулы және Ұлза-Төрей биік жазығы.

Климат

Шығыс Сібірдің көп бөлігі сияқты аймақтың климаты күрт
жауын-шашын аз болатын континенттік.
Забайкалье өлкесінде Каларский, Тунгиро-Олекминский және Тунгокоченский
аудандар Қиыр Солтүстік облыстарымен теңестіріледі.
Қыс ұзақ (ұзақ) және қатал, қар аз, саны көп
ашық күндер; қаңтардың орташа температурасы оңтүстікте −19,7 (−21) °С және
Солтүстікте -37,5 °С. Абсолютті минимум -64 °С - тіркелген
Қазанның XI жылдығы атындағы шахта. Өтпелі маусымдар (көктем және күз) қысқа.
Көктем салқын, құрғақ, желді (Баргузин (жел), Байкал желдері). Жаз
қысқа және жылы (кейде ыстық) - бірінші жартысында құрғақ және ылғалды
екінші. Тәуліктік және жылдық температураның ауытқуы үлкен, кейбіреулерінде
аудандарда, жылдық амплитудасы 94 °C немесе одан да көп. орташа температура
Шілде солтүстігінде +13 °С (жазықтар сияқты) оңтүстігінде +20,7 °С (дейін).
Тауларда +21 °С), абсолютті максимум +42 °С Приаргун ауданы, НовоЦурухайтуй ауылында тіркелді. Аязсыз кезең орташа
80-140 күн. Күз жылы. Сондай-ақ климаттың тән ерекшелігі болып табылады
жылына күн сәулесінің айтарлықтай мөлшері. Сонымен,
Сочиде күн сәулесінің орташа жылдық саны 2154 сағатты құрайды;
Облыста күн сәулесінің сағат саны 1873-тен 2592-ге дейін.
жыл, ал Борзада – 2797 сағат.
Жыл сайын 200-300-ден (оңтүстік және далалық аймақтарда; таулы-тайгада 350-450 мм) 600 миллиметрге дейін (солтүстікте) жауын-шашын түседі, олардың көпшілігі жауады.
жаз және күз.

Минералды ресурстар

Облыста көмірдің үлкен қоры бар (2 млрд
тонна – бұл бүкіл ресейлік 2% құрайды). Тек Апсацкийде
Кен орнының барланған қоры 977 млн ​​тоннаны құрайды. Жалпы
облыстағы қоңыр көмір қоры 2,3 млрд тоннаны құрайды. Кейбіреулерінен
көмір түрлері жанғыш газ, кокс, синтетикалық бензин және гуматтар алады. Акциялар
Сұлумат кен орнының темір рудалары 650 млн
тонна.
Роскомнедраның 1995 жылғы есебіне сәйкес Шығыс Забайкальеде
күміс (16%), мыстың (21%), фторлы гидроксидтің айтарлықтай қорлары
шпат (флюорит) - 38%. Забайкалье өлкесінде мыс қоры асады
24 млн тонна. Вольфрам ресурстарын Чита геологтары бағалайды
300 мың тонна, ал қалайы тек облыстың оңтүстік бөлігінде 100 мың тоннаны құрайды.
Сондай-ақ Забайкалье аумағында үш минералды аймақ бар
сурьма өндіру (100 мың тонна). Литий ресурстары 180 мыңға бағаланады
тонна. Тантал, ниобий және цирконның қоры 744 миллион тоннаны құрайды.
Германийдің жалпы болжамды ресурстары 500 мың тоннаға бағаланады.
Шығыс Забайкальеде жүздеген мың тонна уран қоры бар.
Облыста дала шпаты шикізатының орасан зор қоры бар (46,5 млн
текше метр), отқа төзімді (5 млн текше метр) және отқа төзімді (50
миллион текше метр) саз, цеолиттер (1 млрд. астам
тонна), графит (165 млн. тонна).

Сағаттық белдеу

Забайкалье өлкесі орналасқан
Иркутск уақыты бойынша уақыт белдеуінде.
Біржақтылық
UTC-ке қатысты
+8:00. Мәскеуге қатысты
уақыт белдеуі бар
тұрақты ығысу +5 сағат және
Ресейде MSK+5 ретінде белгіленген.

Жануарлар әлемі

Аңшылық жануарлардың саны бойынша
таулы орманды дала мен тайгада мекендейді
бұлан, марал, қабан, елік, аю, түлкі,
қасқырлар, бұлғындар, орманның барлық жерінде
тиін, қоян, сібір ителгі, мускус мекендейді. Көптеген
әртүрлі түрлері
құстар: үйрек, қаз, тырна, тоқылдақ, т.б.
Кейбір түрлері Қызыл кітапқа енгізілген
РФ, олардың біреуін манул, дахуриан деп атауға болады
кірпі, тоғышар, дала қыраны, тырналар -
дахуриан және қара, Сібір тырнасы, белладонна.

Забайкальский өлкесінің қалалары туралы презентация, атақты адамдароларда кім туды, кім өмір сүрді.

2. Чита - Забайкалье астанасы.

3.Собор - визит карточкасықалалар.

4-5. Краснокаменск.Қала Аргун жотасының етегінде, Читадан 535 шақырым жерде орналасқан. Ол 1963 жылы Сосновская экспедициясының геологтары Приаргунск даласында уран кен орнын тапқаннан кейін 1968 жылы геологтардың қонысы ретінде пайда болды. Бұл атау күн батқанда қызарып кеткен жақын маңдағы тастардың бірінің атымен берілген.

6-11 Ол 18 ғасырда, буряттарда «боржа» деп аталатын тұзды көлдер болған бурят жайлауының орнында пайда болды.

1756 жылдан бастап Борзин көлдерінде өнеркәсіп өндірісі жүргізіле бастады. ас тұзы 180 жыл бойы жалғасып келе жатқан. Забайкальеге келген алғашқы орыс халқының арқасында ауылдың аты біршама өзгерді, ол жұмсақ айтыла бастады - Борзя.

12-13. Балей — Ресейдің Забайкалье аймағындағы қала. Балейск муниципалдық округінің әкімшілік орталығы.

1938 жылдан 2008 жылдың көктеміне дейін Балей қаласы тәуелсіз болды муниципалитетЗабайкальский өлкесінің құрамында - Балей қалалық округі. Содан кейін жалпықалалық референдумда тұрғындар мәртебесін жойып, ауданмен бірігуді шешті, бүгінде Балей қалалық елді мекеннің орталығы болып табылады.

Халық саны – 12051 адам. (2013).

Қала Унда өзенінің бойында, Читадан 350 шақырым жерде орналасқан.

14-16. Оны 1653 жылы казактар ​​жүзбасы Петр Иванович Бекетов Нерчинск түрмесі деген атпен құрған. Адамдар өртеп жіберген Ғантімурды 1657 жылы Енисей губернаторы А.Пашков Нерчинск түрмесі деген атпен қалпына келтіреді. 1689 жылы мұнда Қытаймен Нерчинск шарты жасалды. 1664-1773 жылдары Нерчинск Успен ғибадатханасы Нерчинск маңында жұмыс істеді - Забайкальедегі бірінші және 17-18 ғасырдың басында Ресейдегі ең шығыс монастырь.

ХІХ-ХХ ғасырларда Нерчинск саяси ауыр еңбек пен жер аударылған жер болды. Мұнда, атап айтқанда, 1910-1913 жылдар аралығында азамат соғысының болашақ батыры Григорий Котовский ауыр еңбекте болды. Азамат соғысы кезінде қаланы жапон басқыншылары басып алды.

1926 жылдан 1937 жылға дейін Нерчинск Қиыр Шығыс өлкесінің құрамында болды.

17-20. Елді мекен 1789 жылы негізі қаланған және оны императрица Екатерина II Петровский зауыт бір нұсқа бойынша - орыс қара металлургиясының дамуына көп еңбек сіңірген император Петр I құрметіне, екіншісінде жергілікті шіркеудің атымен атаған. Апостол Петр. 1926 жылы Петровский зауыты селосы Петровск-Забайкальск қаласына айналдырылды, ал темір жол станциясыбастапқы атауын сақтап қалды.

21-23. Сретенск. Забайкальенің оңтүстік-шығысында, Борщовочный жотасының етегінде, өзен жағасында орналасқан. Шилка (Амур бассейні), Читадан шығысқа қарай 385 км. Шилканың оң жағалауындағы пирс. Теміржол станциясы. Жол торабы.

24-26. Хилок 1895 жылы теміржол вокзалы ретінде құрылған.

1951 жылы 12 шілдеде РСФСР Жоғарғы Кеңесі Президиумының No 731 Жарлығымен Хилок ауылына аудандық бағыныстағы қала мәртебесі берілді.

27-28. Қала өз атауына Забайкалье дамуының басынан белгілі Шилка өзеніне қарыздар.
Ресей зерттеушілері. Эвенкидегі «Сілқар» атауы – тар алқап, кейін орысшаланған түрінде – Шилкар, Онон өзенінің бастауынан Амур сағасына дейінгі бүкіл өзенге қатысты.

29. Могоча — Ресейдің Забайкалье өлкесіндегі қала, Могочинск ауданының әкімшілік орталығы.

Халық саны – 13 626 адам. (2013).

Қала Амазар жотасының етегінде, Могоча өзенінің Амар өзеніне (Амурдың бір саласы) құяр жерінде, Читадан солтүстік-шығысқа қарай 709 км жерде орналасқан.

Транссібір темір жолындағы темір жол вокзалы.


Ақпарат Забайкатуль өлкесі - Ресей Федерациясының субъектісі, Забайкальенің шығыс бөлігінде орналасқан. Сібір федералдық округінің құрамына кіреді.Ресей Федерациясының субъектісі – Сібір федералды округінің Забайкалье аймағы.Әкімшілік орталығы – Чита қаласы.Чита.Аумағы км², бұл Ресей аумағының 2,53% құрайды. . Бұл көрсеткіш бойынша облыс республикада 12-ші орында.Ресей халық саны бойынша. (2016). Забайкатуль өлкесі 2008 жылы 1 наурызда Чита облысы мен Агинский Бурят автономиялық округін біріктіру туралы референдум нәтижесінде құрылды.2008 жылы 1 наурызда Агинский Бурят автономиялық округінің Чита облысы Амур және Иркутск облыстары, Ресей Федерациясының Бурятия және Якутия Республикалары. Оңтүстік және оңтүстік-шығысЗабайкалье өлкесінің шекарасы Ресей Федерациясының Моңғолиямен және Қытай Халық Республикасымен мемлекеттік шекарасы Амур Иркутск Бурятия Якутия Моңғолия Қытай Халық Республикасы




Географиялық жағдай. Забайкатул өлкесі Шығыс Сібірде, Забайкальенің шығыс жартысында орналасқан. Облыстың солтүстіктен (Қодар жотасы) оңтүстікке (Прионон жазығы) ең үлкен аумағы 117°08" шығыс бойлық меридианында белгіленген және батыстан (Яблонов жотасы) шығысқа қарай шамамен 1000 км-ге жетеді. (Аргун өзені) солтүстік ендіктің 50° параллельі бойымен 850 км-ден сәл асады.Забайкальский өлкесінің ең биік нүктесі БАМ шыңы болып табылады, оның биіктігі 3073 метр.


Рельеф Забайкалье өлкесінің рельефі жазықтармен де, таулармен де ұсынылған, бірақ бұл аймақта айтарлықтай басым болатын таулар. Солтүстік бөлігін тау жоталары, ортаңғы бөлігін көптеген қыраттар, ал оңтүстік бөлігін кең дала жазықтар алып жатыр. Облыста барлығы 65 қырқа мен 50 ойпат анықталды. Барлық жоталар мен ойыстарға бір ерекшелігі тән – оңтүстік-батыстан солтүстік-шығысқа қарай таралу. Облыс аумағында бүкіл Забайкальенің теңіз деңгейінен ең биік және ең төменгі биіктіктері бар. Біріншісі - 3073 м, БАМ шыңы, екіншісі - 292 м, Амур өзенінің аңғарында орналасқан Забайкаляпик БАМАмур Шығыс Забайкальеде 6 геоморфологиялық аймақ бөлінеді: солтүстіктегі биік таулы аймақтар, Витим үстірті, Транс- Байкал орта таулары, Хэнтей-Даурия таулы қыраттары және Ұлза-Торей биік жазығы Забайкал орта тауларының Витим үстірті Хэнтей-Дәуір тауы Ұлза-Торей биік жазығы


Климаты Шығыс Сібірдің көп бөлігі сияқты аймақтың климаты жауын-шашын жеткіліксіз, күрт континенттік. ұзақ) және қатты, қар аз, ашық күндер саны көп; қаңтардың орташа температурасы оңтүстікте 19,7 (21) °С, солтүстікте 37,5 °С. Абсолюттік минимум 64 °C XI лет Октябрь атындағы шахтада тіркелді. Өтпелі маусымдар (көктем және күз) қысқа. Көктем салқын, құрғақ, желді (Баргузин (жел), Байкал желдері). Жаз қысқа және жылы (кейде ыстық), бірінші жартысында құрғақ, екіншісінде ылғалды. Тәуліктік және жылдық температураның ауытқуы үлкен, кейбір аудандарда жылдық амплитудасы 94 °С және одан да көп. Шілденің орташа температурасы солтүстікте +13 °С (жазықтар сияқты) оңтүстігінде +20,7 °С (тауларда +21 °С дейін), абсолютті максимум +42 °С болды. Приаргунск ауданы, Ново-Цурухайтуй ауылында жазылған. Аязсыз кезең орташа күндер. Күз жылы. Сондай-ақ климаттың тән ерекшелігі - жылына күн сәулесінің айтарлықтай ұзақтығы. Сонымен, Сочиде күн сәулесінің орташа жылдық саны 2154 сағатты құрайды; Облыста күн сәулесінің сағаттары жылына 1873-тен 2592-ге дейін, ал Борзада 2797 сағатты құрайды. Баргузин (жел) Приаргунск ауданының Ново-Цурухайтуй Байкал көлінің желдері СочиБорзе сарқырамасының аязсыз кезеңі (оңтүстік және далалық аймақтарда; таулы-тайгада мм) жылына 600 миллиметрге (солтүстікте) жауын-шашын, олардың көпшілігі жазда және күзде түседі.


Пайдалы қазбалар Өңірде көмірдің үлкен қоры бар (2 млрд тоннадан астам, бұл Ресейдегі жалпы көлемнің 2% құрайды). Тек Апсатское кен орнындағы барланған қор 977 млн ​​тоннаны құрайды. Өңірдегі қоңыр көмірдің жалпы қоры 2,3 млрд тоннаны құрайды. Көмірдің кейбір түрлерінен жанғыш газ, кокс, синтетикалық бензин және гуматтар алынады. Сұлумат кен орнының темір рудасының қоры 650 млн тоннадан астам шпат (флюорит) 38%. Забайкалье өлкесінде мыс қоры 24 миллион тоннадан асады. Вольфрам ресурстарын Читалық геологтар 300 мың тонна, ал қалайы тек облыстың оңтүстік бөлігінде 100 мың тонна деп есептейді. Литий ресурстары 180 мың тоннаға бағаланады. Тантал, ниобий және цирконның қоры 744 миллион тоннаны құрайды. Германийдің жалпы болжамды ресурстары 500 мың тоннаға бағаланады.Сурма литий-тантал аниобий-циркон германийінің минерагендік аймақтары Шығыс Забайкальеде жүздеген мың тонна уран ресурстарына ие.Уран Облыста дала шпаты шикізатының орасан қоры (465 млн текше метр куб) бар. ), отқа төзімді (5 млн текше метр) және отқа төзімді (50 млн текше метр) саздар, цеолиттер (1 млрд тоннадан астам), графит (165 млн т).


Забайкатульск өлкесі уақыт белдеуі Иркутск уақыты бойынша уақыт белдеуінде. UTC-тен ауытқу +8:00. Мәскеу уақытымен салыстырғанда, уақыт белдеуінің тұрақты ауытқуы +5 сағатты құрайды және Ресейде MSK + 5 ретінде белгіленген. уақыт белдеуі Иркутск уақыты UTC Мәскеу уақыты Ресей


Жануарлар дүниесі Таулы орманды дала мен тайгадағы аңшылық жануарлардың санына қарай бұлан, марал, жабайы шошқа, елік, аю, түлкі, қасқыр және бұлғын, тиін, қоян, сібір тайғасы, мускус мекендейді. орман. Құстардың көптеген түрлері: үйректер, қаздар, тырналар, тоқылдақтар және т.б.. RFManuladaur Ezhadrofusterh