स्पीच थेरपी हिवाळ्यातील पक्षी तयारी गट. या विषयावरील भाषेच्या शाब्दिक आणि व्याकरणात्मक माध्यमांच्या निर्मितीवर होकार: "विंटरिंग बर्ड्स" - क्लास नोट्स - लेखांची कॅटलॉग - घरी स्पीच थेरपिस्ट. व्यायाम "झाडावर कोणते पक्षी बरेच आहेत?"

हिवाळा येत आहे आणि पक्ष्यांना आमच्या मदतीची आवश्यकता आहे. मुलांसोबत खेळण्यासाठी आणि पक्ष्यांबद्दल अधिक सांगण्यासाठी ही चांगली वेळ आहे. पूर्वी, आधीच साहित्य होते, आणि. मी तुमच्यासाठी विषयावर कार्ये तयार केली आहेत "हिवाळी पक्षी"तर्कशास्त्र, उत्तम मोटर कौशल्ये, लिहिण्याची, वाचण्याची आणि मोजण्याची क्षमता तसेच काढण्याची क्षमता आणि बरेच काही! या विषयावर धडा आयोजित करण्यासाठी ही पूर्णपणे तयार केलेली सामग्री आहे मार्गदर्शक तत्त्वेप्रत्येक प्रकारच्या कार्यासाठी. मी या विषयावर 1.5 ते 6 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी कार्ये तुमच्या लक्षात आणून देतो "हिवाळी पक्षी". थीमॅटिक धड्यासाठी कार्यांचे प्रकार:

खडे सह बाहेर घालणे C, D अक्षरे, जी, व्ही आणि पक्षी
कपड्यांच्या पिनसह गेमसाठी नंबर कार्ड
तर्कशास्त्र आणि स्मरणशक्तीच्या विकासासाठी मेमरी कार्ड
खेळ "तुकड्यानुसार पक्षी शोधा."
कपड्यांच्या पिनसह खेळण्यासाठी कार्ड - तेच शोधा
मुलांसाठी अर्धे दुमडणे
मोठ्या मुलांसाठी कोडी एकत्र ठेवा
चक्रव्यूह "बर्ड फूटप्रिंट्स"
पृष्ठाच्या सुरुवातीला दिलेल्या उदाहरणानुसार वर्तुळ करा
आकार आणि प्रजातींनुसार पक्ष्यांची क्रमवारी लावा
आकारानुसार पक्ष्यांची क्रमवारी लावा
पक्ष्याची रचना - वाचणे शिकणे
1 ते 5, 1 ते 10, 11 ते 20 पर्यंतच्या संख्येसह कोडी.
शब्द टाका - सर्व हिवाळ्यातील पक्ष्यांची नावे
सूचित रंगांमध्ये पक्ष्यांना रंग द्या
वायरिंग
1 ते 10 आणि 11 ते 20 पर्यंत क्रमाने कनेक्ट करा
कनेक्टर
अनावश्यक शोधा - तर्क विकसित करा
ओळी चाला
गणिताची कोडी
1 ते 45 पर्यंतच्या संख्येद्वारे कनेक्ट करा
वुडपेकरच्या पेशींवर काढा
पाच फरक शोधा
चित्र आणि वर्णन वाचा आणि जुळवा
वर्णमाला लिहा
अक्षरे लिहायला शिकणे
शब्द लिहायला शिकत आहे
संख्या लिहा
उदाहरणे मोजा
आम्ही गोळा करतो आणि मोजतो
गहाळ संख्या भरा
वाक्ये पूर्ण करा
तार्किक मालिका सुरू ठेवा
20 पर्यंत गणित चक्रव्यूह
पावलावर बोटे घालून चाल
आपले बोट पक्ष्याच्या वर द्या
खेळ "हिवाळी पक्षी"
अक्षरे कनेक्ट करा - वाचा आणि लक्षात ठेवा
एक पंख कापून टाका
गहाळ घाला
सर्जनशील कार्ये
योजनेनुसार पक्ष्याचे वर्णन
भौतिक मिनिटे "टायटमाउस", "चिमण्या"
फिंगर जिम्नॅस्टिक्स "पक्षी घराकडे उडून गेले"
स्वच्छ जीभ
वाचण्यासाठी शिफारस केलेल्या पुस्तकांची यादी

P.S. हा लेख लेखकाचा आहे आणि पूर्णपणे खाजगी वापरासाठी, प्रकाशनासाठी आणि इतर साइट्स किंवा मंचांवर त्याचा वापर करण्यासाठी केवळ माझ्या लेखी संमतीनेच शक्य आहे. मध्ये वापरा व्यावसायिक हेतूपूर्णपणे निषिद्ध. सर्व हक्क राखीव.

ज्यांना माझ्या असाइनमेंटचे चित्रांमध्ये विश्लेषण करणे आणि ते वेगवेगळ्या स्वरूपात पसरवणे आवडते अशा प्रत्येकाला मला खरोखर आवाहन करायचे आहे सामाजिक नेटवर्कमध्येआणि त्यांच्या वेबसाइटवर. एकमेकांच्या कार्याचा आदर करूया! प्रत्येक चित्र आणि कार्य मी खास करतो स्वतः! मी यावर खूप वेळ आणि मेहनत खर्च करतो! मी तुम्हाला ही सामग्री ऑफर केल्यास मोफत आहे , ते आहे नाहीम्हणजे तुम्हाला ते तुमच्या स्वतःच्या नावाखाली आणि इतर फॉरमॅटमध्ये पोस्ट करण्याचा अधिकार आहे! आपण त्यांच्याबद्दल बोलू इच्छित असल्यास, नंतर वापरा माझे चित्र आणि करा सक्रिय दुवा साइटच्या या पृष्ठावर. परिस्थितीच्या संदर्भात, मी तुम्हाला चेतावणी देऊ इच्छितो की जर मला अजूनही माझी सामग्री इंटरनेटवर विभक्त स्वरूपात आढळली तर सर्वकाही थीमॅटिक वर्गमी ते पेड करीन.

मी चुकीबद्दल माफी मागतो, "पक्ष्यांची रचना" दुरुस्त केली आणि पुन्हा भरली. परंतु ही अक्षरे झाकून तुम्ही स्वतःच त्याचे निराकरण करू शकता)))

MADOU d/s "परी कथा"

मी मंजूर करतो:

उप डोके जलस्रोत व्यवस्थापनासाठी

MADOU d/s "परी कथा"

सेडन एस.के.

खुला धडा "हिवाळी पक्षी"

शिक्षक:

उझुय-उल आयलनमा कुझुगेटोव्हना

Ak-Dovurak 2012

थीम: "हिवाळी पक्षी"

लक्ष्य : हिवाळ्यातील पक्ष्यांबद्दलचे ज्ञान एकत्रित आणि स्पष्ट करा; पक्ष्यांची रचना, बाह्य चिन्हे समजून घ्या; "विंटरिंग" ची संकल्पना स्पष्ट करा. मुलांची स्मृती, भाषण, लक्ष आणि सर्जनशील कल्पनाशक्ती विकसित करा. पक्ष्यांबद्दल काळजी घेण्याची वृत्ती जोपासा.

शब्दसंग्रह कार्य- "विंटरिंग", बुलफिंच, टायटमाउस, स्पॅरो, कबूतर, मॅग्पी.

धड्यासाठी साहित्य:हिवाळ्यातील पक्ष्यांची चित्रे, फीडर, कात्री, पेन्सिल आणि कागद हातमजूर(ओरिगामी), संगीत - पक्ष्यांच्या आवाजाचे रेकॉर्डिंग.

अभ्यासक्रमाची प्रगती.

आयोजन वेळ.

वर्षाची कोणती वेळ आहे असे तुम्हाला वाटते?

तुम्हाला कसा अंदाज आला?

हिवाळ्यात कोणता दिवस?

कोणत्या रात्री?

बर्फाबद्दल आपण काय म्हणू शकता?

बर्फ कसा असतो?

पक्ष्यांची कथा.

शिक्षक एक कोडे बनवतात.

पाठ हिरवट आहे,

पिवळसर पोट,

थोडे काळा मध

आणि स्कार्फची एक पट्टी. (टिट)

(चित्र समोर आले आहे)

टिट म्हणजे काय? तिला पिवळे स्तन आहेत का? पातळ पंजे? लहान चोच?

दरवर्षी मी तुझ्याकडे उडतो

मला तुझ्याबरोबर हिवाळा हवा आहे

हिवाळ्यात ते आणखी लाल होते

माझी चमकदार लाल टाय. (बुलफिंच)

थंड हवामानाच्या प्रारंभासह, बरेच पक्षी दक्षिणेकडे उष्ण देशांमध्ये उडतात. आणि बुलफिंच फक्त हिवाळ्यात आमच्याकडे येतात. त्यांना बुलफिंच म्हणतात कारण ते बर्फासोबत दिसतात. वस्तुस्थिती अशी आहे की बुलफिंचसाठी आमची जंगले "उबदार जमीन" आहेत, उन्हाळ्यात ते उत्तरेकडे जास्त राहतात. हिवाळ्यात हे पक्षी पाहणे अवघड नाही; त्यांचे लाल स्तन, निळसर राखाडी पाठ, काळ्या मखमली टोप्या आणि पंख पांढर्‍या बर्फाच्या पार्श्वभूमीवर स्पष्टपणे दिसतात. मादीची छाती राखाडी असते. बुलफिंच तणाच्या बिया आणि बेरी खातात जे हिवाळ्यात, माउंटन राखमध्ये आपल्या जंगलात आढळतात. वसंत ऋतूमध्ये, बुलफिंच्स आधीच उत्तरेकडे, घरी असतील. ते तिथे घरटे बांधतात, बाहेर काढतात, पिलांना खायला घालतात.

एक राखाडी फर कोट मध्ये

आणि थंडीत तो हिरो आहे.

उड्या मारतात, उडत असतात.

गरुड नाही, पण तरीही एक पक्षी आहे. (चिमणी )

चिमणी हा एक छोटा पक्षी आहे. त्याच्याकडे राखाडी-तपकिरी पिसारा, एक लहान तीक्ष्ण चोच, एक लहान शरीर, एक लहान शेपटी, पातळ पाय आहेत. ते ब्रेडचे तुकडे, बेरी, धान्य, बिया खातात. चिमणी - चपळ, वेगवान, निपुण, कुत्सित, लढाऊ, धैर्यवान. जर चिमणी गडबडली तर उद्या तीव्र दंव अपेक्षित आहे.

टिटमाऊस, स्पॅरो, बुलफिंच यांना पक्षी का म्हणतात?

हे पक्षी कोणते आहेत? (हिवाळा)

हिवाळ्यातील इतर कोणते पक्षी तुम्हाला माहीत आहेत?कबूतर, कावळा, वुडपेकर, मॅग्पी, क्रॉसबिल, कोकिळा इ..) (हिवाळ्यातील पक्ष्यांची चित्रे प्रदर्शित केली आहेत.)

सर्व पक्ष्यांमध्ये काय साम्य आहे? (धड, पंख, पंख, चोच, पंजे, शेपूट.)

काय फरक आहे? (आकार, रंग, पिसारा.)

पक्ष्यांचे शरीर कशाने झाकलेले असते?

पंख कशासाठी आहेत?

प्रत्येक पक्ष्याचे, एखाद्या व्यक्तीसारखे, स्वतःचे वैशिष्ट्य असते. बुलफिंचचे पात्र काय आहे असे तुम्हाला वाटते? आणि काय टिट? चिमणीबद्दल तुम्ही काय म्हणू शकता?

हे पक्षी आवाज कसा देतात माहीत आहे का?

चिमण्या - किलबिलाट. टायटमाऊस आणि बुलफिंच पोट भरल्यावर शिट्टी वाजवतात आणि थंडी आणि भूक लागल्यास ते शिसतात. कावळा - croaks. कबूतर - cooing. Magpie - क्रॅकिंग.

हिवाळ्यात पक्षी भुकेले आणि थंड असतात. लोक त्यांची काळजी घेतात, बर्ड फीडर बनवतात.

डिडॅक्टिक गेम "उलट म्हणा."

चिमणीचे शरीर लहान असते आणि कावळ्याचे शरीर ... (मोठे)

कावळ्याला मोठी चोच असते आणि चिमणीला....

चिमणीला लहान शेपटी असते आणि कावळ्याला ....

चिमणीला पातळ पाय असतात आणि कावळ्याला... इ.

Fizminutka.

पक्षी उड्या मारत उडत आहेतमुले उडी मारतात, "उडतात",

पक्षी उड्या मारत गात आहेत"गाणे"

पक्षी crumbs गोळा."एकत्र करा"

धान्य पेक. "पेक",

पिसे साफ केली आहेत

चोच साफ केल्या आहेत

आणि ते बसले. खाली बसा.

शारीरिक श्रम (ओरिगामी) "पक्षी".

आज आपण कागदातून एक पक्षी बनवू. (शिक्षकांच्या शोनुसार, मुले पक्ष्यांची आकृती दुमडतात, त्यांच्या हातात संगीत (पक्षी उडतात) हस्तकला करतात, पक्ष्यांच्या हालचालींचे अनुकरण करतात.) पहा आमच्याकडे पक्ष्यांचा किती अद्भुत, मैत्रीपूर्ण कळप आहे. (मुले पक्ष्यांबद्दलच्या कविता वाचतात.)

6. धड्याचा परिणाम.

स्पीच थेरपी धड्याचा सारांश सादर केला जातो, जो अभ्यास केलेल्या विषयावरील मुलांच्या ज्ञानाचा सारांश देतो.

कार्यक्रम सामग्री:

विषयावरील मुलांच्या शब्दसंग्रहाचा विस्तार आणि सक्रियकरण, भाषणात हिवाळ्यातील पक्ष्यांची नावे निश्चित करणे, त्यांचे शरीर भाग; "हिवाळी पक्षी" या सामान्य संकल्पनेचे एकत्रीकरण
वर्णनात्मक कोड्यांच्या सामग्रीवर मुलांच्या विचारांचा विकास
मुलांच्या उत्स्फूर्त भाषणात स्वचालितपणा आणि सोनोरस आणि हिसिंग आवाजांचे वेगळेपण
शब्दांना अक्षरांमध्ये विभागण्याची मुलांची क्षमता मजबूत करणे
मुलांच्या सुसंगत भाषणाचा विकास: संदर्भ योजनांनुसार कथा तयार करण्याची क्षमता
अक्षरांमधून शब्द तयार करून वाचन कौशल्य विकसित करणे
व्हिज्युअल आणि श्रवणविषयक समज विकसित करणे; इंटरहेमिस्फेरिक परस्परसंवादाचा विकास
बोटांच्या सामान्य आणि सूक्ष्म मोटर कौशल्यांचा विकास
एकमेकांशी संवाद साधण्याची क्षमता विकसित करणे
सभोवतालच्या जगाकडे, हिवाळ्यातील पक्ष्यांसाठी मानवी, सावध, काळजी घेणार्या वृत्तीचे शिक्षण

उपकरणे आणि साहित्य:

विषय आणि सिल्हूट (छाया घालण्यासाठी) हिवाळ्यातील पक्ष्यांचे चित्रण करणारी चित्रे
प्रत्येक मुलासाठी पक्षी मॉडेल
छताला लटकलेल्या हिवाळ्यातील पक्ष्यांची चित्रे
चुंबकीय बोर्ड
"विंटरिंग बर्ड्स" या विषयावर कथा संकलित करण्यासाठी संदर्भ योजना.
उपदेशात्मक खेळ "भागानुसार संपूर्ण नाव द्या"
उपदेशात्मक खेळ "एक शब्द बनवा"
स्पंज (प्रत्येक मुलासाठी 2 तुकडे)
प्रत्येक मुलासाठी साध्या पेन्सिल.

शाब्दिक साहित्य: चिमणी, कावळा, टिटमाऊस, बुलफिंच, कबूतर, वुडपेकर, क्रॉसबिल, मॅग्पी, फीडर, अन्न, हायबरनेटिंग, पेकिंग, क्रोकिंग इ.

धडा प्रगती

आयोजन वेळ.

स्पीच थेरपिस्ट: आज धड्यात आपल्याला अनेक वेगवेगळी कामे करायची आहेत. त्यांना यशस्वीरित्या सामोरे जाण्यासाठी, आपण योग्यरित्या तयार करणे आवश्यक आहे. चला डोक्यासाठी जिम्नॅस्टिक करूया.

किनेसियोलॉजी जिम्नॅस्टिक्स

प्रथम, चला "स्मार्ट टोपी" घालूया. (तर्जनी आणि अंगठा कानातले खाली खेचतात किंवा हनुवटीच्या खाली गाठ बांधण्याचे अनुकरण करतात.)
आता पोझ देऊ. (तो तोंड रुंद करतो आणि त्याच्या तर्जनी त्याच्या गालाच्या मध्यभागी दाबतो.)
चला "स्मार्ट उल्लू" दाखवूया. (तो उजवा हात डाव्या खांद्यावर ठेवतो आणि किंचित दाबतो, हळू हळू डोके डावीकडे वळवतो, नंतर उजवीकडे, हात बदलतो आणि डोक्याच्या हालचालीची पुनरावृत्ती करतो.)

घुबड घुबड,
मोठं डोकं.
कुत्रीवर बसलेली
प्रत्येकाकडे पाहतो.

(मुले, स्पीच थेरपिस्टसह, प्रत्येक व्यायाम 3-4 वेळा करतात.)

डोळ्यांसाठी जिम्नॅस्टिक्स "नावाचा पक्षी शोधा."

(स्पीच थेरपिस्टच्या सूचनेनुसार, मुलांना डोके न फिरवता, नावाच्या पक्ष्याच्या प्रतिमेसह छतावरून निलंबित केलेले चित्र त्यांच्या डोळ्यांनी सापडते)

स्पीच थेरपिस्ट: छान! आता तुम्ही कार्ये पूर्ण करण्यासाठी तयार आहात.

"हिवाळी पक्षी" या विषयावरील सामग्रीचे सामान्यीकरण

स्पीच थेरपिस्ट: मुलांनो, तुम्ही कदाचित अंदाज लावला असेल की आज आपण वर्गात कोणाबद्दल बोलू. (मुलांची उत्तरे.)हे बरोबर आहे, हिवाळ्यातील पक्ष्यांबद्दल. आपण कोणत्या पक्ष्यांना हिवाळा म्हणतो? (हिवाळ्यातील पक्षी असे पक्षी आहेत जे थंडीला घाबरत नाहीत, हिवाळ्यासाठी आमच्याबरोबर रहा आणि शरद ऋतूतील उबदार हवामानात दक्षिणेकडे उडत नाहीत).तुम्हाला माहीत असलेल्या हिवाळ्यातील पक्ष्यांची नावे सांगा. (मुले पक्ष्यांना म्हणतात, आणि स्पीच थेरपिस्ट त्यांच्या प्रतिमा चुंबकीय बोर्डवर ठेवतात - एक कावळा, एक मॅग्पी, एक क्रॉसबिल, एक मेण, एक बुलफिंच, एक टिट, एक चिमणी, एक केपरकेली, एक कबूतर, एक वुडपेकर).आणि आता शब्दांमध्ये अक्षरांची संख्या निश्चित करूया - हिवाळ्यातील पक्ष्यांची नावे. (मुले स्पीच थेरपिस्टचे कार्य करतात, फोम स्पंज पिळून शब्दांमध्ये अक्षरे वेगळे करतात)

आता मी तुम्हाला हिवाळ्यातील पक्ष्यांचे कोडे सोडवण्याचा सल्ला देतो. (मुले कोड्यांचा अंदाज लावतात, तर एक मूल प्रतिमा शोधतो - चुंबकीय बोर्डवरील अंदाज)

किलबिलाट!
धान्य उडी!
पेक, लाजू नकोस!
कोण आहे ते? (चिमणी.)

लाल छातीचा, काळ्या पंखांचा,
धान्य चोखायला आवडते,
माउंटन राख वर प्रथम बर्फ सह
तो पुन्हा प्रकट होईल. (बुलफिंच.)

काळा बनियान,
लाल बेरेट,
एक जोर सारखे शेपूट
कुऱ्हाडीसारखे नाक. (वुडपेकर)

पांढरे गाल -
नीळ पक्षी,
तीक्ष्ण चोच -
स्वतः लहान आहे.
पिवळे स्तन -
ते… (टायटमाऊस)

चालणे महत्वाचे आहे
वडल.
आणि cooing आणि pecking. (कबूतर.)

सर्व पक्ष्यांमध्ये काय साम्य आहे? (2 पंख, 2 पाय, शेपूट, गोल डोके, अंडाकृती शरीर, पंख, खाली)
ते एकमेकांपासून वेगळे कसे आहेत? (परिमाण, रंग, पिसारा)
चला एक मॉडेल एकत्र करू जे सर्व पक्ष्यांच्या शरीराचे सामान्य भाग दर्शवते. (मुले प्रत्येक ट्रेवर पडलेल्या भागांमधून प्रस्तावित मॉडेल एकत्र करतात)
डिडॅक्टिक व्यायाम "का?" (मुले स्पीच थेरपिस्टच्या प्रश्नांची उत्तरे देतात)
पक्ष्याची चोच कशासाठी आहे?
पक्ष्यांना पंख का असतात?
पक्ष्यांना पाय (पंख, शेपटी) का असतात?

स्पीच थेरपिस्ट: आणि आता तुम्हाला ऑफर केलेल्या पक्ष्यांच्या छायचित्रांची छाया करूया. हॅचच्या दिशेचे अनुसरण करा (मुले काम करतात). तुम्हाला स्ट्रोक झाला का?

मुले: आम्ही उबवले.

स्पीच थेरपिस्ट: आणि आता सर्वजण एकत्र उभे राहिले. चला पक्ष्यांमध्ये बदलूया.

Fizminutka.

खेळ "पक्षी" (मुले व्यायाम करतात, स्पीच थेरपिस्ट नंतर त्यांची पुनरावृत्ती करतात)

स्पीच थेरपिस्ट:हिवाळ्यात पक्षी भुकेले आणि थंड असतात. लोक त्यांची काळजी घेतात, बर्ड फीडर बनवतात. आमच्या फीडरवर कोणते पक्षी उडून गेले ते शोधूया.

फिंगर जिम्नॅस्टिक "फीडर"

वाचन कौशल्यांचा विकास.

स्पीच थेरपिस्ट: बरेच पक्षी विश्रांती घेण्यासाठी आणि खाण्यासाठी आमच्या फीडरकडे उडून गेले. तुमच्या टेबलवर रंगीबेरंगी पिसांवर अक्षरे लिहिली आहेत. जर आम्ही तुमच्याबरोबर या अक्षरांमधून योग्यरित्या शब्द तयार केले तर आम्हाला कळेल की हिवाळ्यात पक्षी काय खातात आणि आम्ही त्यांना कसे खायला देऊ शकतो. कृपया दिलेल्या अक्षरांमधून शब्द लिहा. (मुले जोड्यांमध्ये काम करतात आणि त्यांना वेगवेगळे शब्द मिळतात: बिया, बेरी, चुरा, बिया, धान्य, नट, स्वयंपाकात वापरण्याची डुकराची चरबी)

तयार केलेल्या शब्दांची यादी करा. या सगळ्याला एका शब्दात कसं म्हणता येईल? (अन्न, अन्न, अन्न)
हे अन्न कोणासाठी आहे? (पक्ष्यांसाठी)
हे कोणाचे अन्न आहे? (बर्डसीड)
हे कोणाचे अन्न आहे? (पक्ष्यांचे खाद्य)

कनेक्ट केलेल्या भाषणाचा विकास.

स्पीच थेरपिस्ट: पक्ष्यांनी त्यांच्यासाठी तयार केलेल्या ट्रीटकडे लक्ष दिले आणि ते उडून गेले. फक्त एक चिमणी, एक बुलफिंच आणि एक मॅग्पी उरले. मी संदर्भ योजनांनुसार या पक्ष्यांबद्दल वर्णनात्मक कथा तयार करण्याचा प्रस्ताव देतो.

स्पीच थेरपिस्ट चुंबकीय बोर्डवर रेखाचित्रे उघड करतो जे खालील क्रमाने कथेची मूलभूत योजना बनवते:

पक्ष्याचे नाव

<Рисунок 1>

हा पक्षी काय आहे? हिवाळी किंवा स्थलांतरित?

<Рисунок 2>

हा पक्षी मोठा आहे की लहान?

<Рисунок 3>

पक्ष्याच्या शरीराच्या अवयवांची नावे द्या, त्याच्या स्वरूपाची वैशिष्ट्ये.

<Рисунок 4>

हिवाळ्यात काय खातो?

<Рисунок 5>

तो कुठे झोपतो?

<Рисунок 6>

या पक्ष्याचे फायदे काय आहेत?

<Рисунок 7>

मुले वर्णनात्मक कथा लिहितात

साहित्य फिक्सिंग

तयारी गटात स्पीच थेरपीचा धडा उघडा

"हिवाळी पक्षी" या विषयावर.

सुधारात्मक आणि शैक्षणिक कार्ये: "विंटरिंग बर्ड्स" या विषयावर शब्दसंग्रहाचा विस्तार; संज्ञानात्मक स्वारस्य सक्रिय करणे; नामांसह अंकांचे समन्वय साधण्याची क्षमता विकसित करा; विचारलेल्या प्रश्नांची संपूर्ण उत्तरे देण्याची क्षमता विकसित करा;

सुधारणा-विकसित कार्ये: व्हिज्युअल लक्ष आणि समज विकसित करणे, भाषण ऐकणे आणि ध्वन्यात्मक समज, स्मृती, सूक्ष्म आणि सामान्य मोटर कौशल्ये, श्वासोच्छवास आणि योग्य उच्चार उच्छवास, हालचालीसह भाषण समन्वय;

सुधारात्मक आणि शैक्षणिक कार्ये: पक्ष्यांच्या जीवनात मुलांच्या संज्ञानात्मक स्वारस्याच्या निर्मितीस प्रोत्साहन देण्यासाठी; निसर्गाबद्दल आदर वाढवणे आणि पक्ष्यांची काळजी घेणे; सहकार्य, परस्पर समंजसपणा, सद्भावना, स्वातंत्र्य, पुढाकार, जबाबदारी या कौशल्यांची निर्मिती.

धडा प्रगती

आय. आयोजन वेळ

स्पीच थेरपिस्ट मुलांना भेटतो आणि प्रत्येकाला एक विषय चित्र काढण्यासाठी आमंत्रित करतो.

चित्रात कोणाला दाखवले आहे ते पहा आणि नाव द्या.

- चित्रांमध्ये चित्रित केलेल्यांना तुम्ही एका शब्दात कसे म्हणू शकता? (हिवाळी पक्षी)

II. वर्ग विषय घोषणा

हिवाळ्यात राहणाऱ्या पक्ष्यांची नावे काय आहेत? (हिवाळा)

- वर्गात आपण कोणाबद्दल बोलू याचा अंदाज कोणी लावला?

- आज आपण हिवाळ्यातील पक्ष्यांबद्दल बोलू.

येथे आणि सोनेरी शरद ऋतू मरण पावला, झाडांचे मुकुट पातळ झाले. त्यांनी त्यांची रंगीत पर्णसंभार फेकून दिली. सप्टेंबर पानांच्या गळतीने बदलला, ऑक्टोबरमध्ये पावसाने गोंगाट केला, नोव्हेंबर आम्हाला पहिल्या दंवाने भेटला.

हिवाळ्यातील जंगल दुःखी आहे.

बर्फाखाली रहस्ये कोणी लपवली?

नदी शांत का आहे?

पक्ष्याचे गाणे वाजत नाही का?

जंगलात एवढी शांतता का वाटते? (पक्षी गात नाहीत.)

पक्षी का गात नाहीत? (उबदार हवामानाकडे उड्डाण करा.)

मित्रांनो, मला येथे पक्षी दिसतात (स्लाइड), म्हणून सर्व पक्षी उडून गेले नाहीत.

खेळ "दुर्बिणी"

मुले दुर्बिणीतून पाहतात आणि प्रश्नाचे उत्तर देतात: "तुम्ही आता पक्षी कुठे पाहू शकता?" (छतावर, बर्फावर, कुंपणावर, फीडरमध्ये, घराजवळ). या पक्ष्यांना काय म्हणतात? (हिवाळा).

"बर्ड कॉन्सर्ट" हा खेळ आयोजित केला जात आहे

3 लोकांच्या प्रत्येक गटाला एका पक्ष्याचे नाव दिले जाते आणि हे पक्षी कसे गातात हे सुरात दाखवण्यासाठी आमंत्रित केले जाते:
चिमणी: किलबिलाट

टिट-टिन-टिन

कावळा : कर-कर

Magpie: strr-strr

बुलफिंच: du du du du

वुडपेकर: drr-drrr

Klest: tsok-tsok-tsok

मेणकाम: tyur - tyr - tyr

III. ज्ञानाचे एकत्रीकरण

डी / आणि "पक्षी पट

तुमच्या टेबलवर हिवाळ्यातील पक्ष्यांचे चित्रण करणारी विभाजित चित्रे आहेत.

या चित्रांमध्ये कोणते पक्षी दाखवले आहेत हे कसे शोधायचे? चित्रे गोळा करा आणि तुम्ही तुमचा पक्षी ओळखाल.

मित्रांनो, थंड हंगामात पक्षी मानवी वस्तीच्या जवळ का उडतात? (तो माणूस त्यांना खायला देतो.)

मित्रांनो, पक्षी थंडीच्या दिवसात गात नाहीत, मग आम्ही त्यांच्याबद्दल गाऊ शुद्ध जीभ.

डी / वाई "क्रेन्स" (संगीत आवाज).

ली-ली, ली-ली - क्रेन उडून गेले,

लो-लो, लो-लो - सर्व ट्रॅक झाकलेले आहेत,

ला-ला, ला-ला - संपूर्ण पृथ्वी पांढरी झाली,

लु-लु, लु-लु - नवीन वर्षभेटायला आवडते!

VII. प्रस्ताव तयार करणे

स्पीच थेरपिस्ट: मित्रांनो, आपण हिवाळ्यात पक्ष्यांना मदत करावी का? कसे?

डी / आणि "आम्ही कोणाशी काय वागू?"

किती पक्षी उडून गेले आहेत ते पहा, तुम्हाला त्यांना खायला द्यावे लागेल! मी कावळ्याला भाकरीच्या कवचाने वागवीन. आणि तू? (मुलांची उत्तरे.)

पक्ष्यांनी खाल्ले आहे. मी सुचवितो की आपण त्यांचा काळजीपूर्वक विचार करा. ते किती वेगळे आहेत याकडे लक्ष द्या.

डी / आणि “मला सांगा कोणते? कोणता?"

जर मॅग्पीची पांढरी बाजू असेल तर ती कशी आहे? (पांढरा बाजू असलेला)

जर टायटमाउसला पिवळे स्तन असेल तर ते काय आहे? (पिवळी छाती)

जर बुलफिंचला लाल स्तन असेल तर ते काय आहे? (लाल-छाती)

जर कावळ्याला जाड चोच असेल तर ते कसे असते? (जाड-बिल)

जर चिमणीला लहान चोच असेल तर ते काय आहे? (लहान चोची असलेला)

मित्रांनो, पक्षी भरले आहेत, आणि आम्ही विश्रांती घेऊ, आमच्याकडे शारीरिक शिक्षण सत्र असेल.

डायनॅमिक विराम द्या अंदाज लावा आणि बसा खेळ

मी स्थलांतरित आणि हिवाळ्यातील पक्ष्यांची नावे देईन, जर तुम्ही हिवाळ्यातील पक्ष्याचे नाव ऐकले तर बसा; आणि जर नाव स्थलांतरित असेल, तर आपले हात हलवा, जणू काही आपण प्रवासी पक्ष्यांना लांबच्या प्रवासात पाहत आहोत.

लोक पक्ष्यांची लोक आणि प्राण्यांशी तुलना करतात.

माणसाला मुले आहेत आणि पक्षी पिल्ले आहेत

माणसाला नाक असते आणि पक्ष्याला चोच असते

प्राण्यांना लोकर असते, पक्ष्यांना पंख असतात

मांजरीला पंजे असतात आणि पक्ष्याला पंजे असतात.

मी "द फोर्थ एक्स्ट्रा" गेम खेळण्याचा प्रस्ताव देतो

बुलफिंच, टायटमाउस, फीडर, कबूतर;

वुडपेकर, कावळा, टिटमाउस, ससा.

व्यायाम "गणना"

मित्रांनो, हिवाळ्यासाठी बरेच पक्षी आमच्याबरोबर राहतात. चला त्यांना एकत्र मोजूया. (मुले पक्षी मोजतात.)

1,2, ... 5 (बुलफिंच, टिट, कबूतर, मॅग्पी, वुडपेकर.)

IV. प्रतिबिंब.

आज आपण कोणाबद्दल बोलत आहोत? तुम्ही नवीन काय शिकलात? तुम्हाला कोणता खेळ सर्वात जास्त आवडला?

ओक्साना रायबचेन्को
"हिवाळी पक्षी". वरिष्ठ लोगो गटातील मुलांसाठी स्पीच थेरपीचा धडा उघडा

हिवाळी पक्षी.

लक्ष्य: ज्ञानाची निर्मिती, आत्मसात करणे, का हिवाळ्यातील पक्ष्यांना म्हणतात; ते काय खातात; कुठे जगायचं; त्यांचा उपयोग काय आहे; लोक कसे मदत करतात हिवाळ्यात पक्षी.

सुधारात्मक - शैक्षणिक:

1. नावांचे एकत्रीकरण आणि स्पष्टीकरण हिवाळा पक्षी, त्यांची वैशिष्ट्यपूर्ण बाह्य चिन्हे, निवासस्थान, अन्न; या विषयावरील शब्दसंग्रह समृद्ध करणे.

सुधारणा - विकसनशील कार्ये:

1. नामांकित आणि जननात्मक प्रकरणांमध्ये संज्ञांचे अनेकवचनी बनवायला शिका,

2. इंस्ट्रुमेंटल केसमधील संज्ञांवर सहमत,

3. जटिल विशेषण तयार करणे,

4. फॉर्मल स्पीच;

5. ज्ञान एकत्रित आणि स्पष्ट करा हिवाळ्यातील पक्षी आणि हिवाळ्यात त्यांचे जीवन याबद्दल मुले

6. स्प्लिट चित्र काढताना, एन्क्रिप्शन कार्ड्ससह काम करताना विचारांचा विकास;

7. संवेदी-दृश्य धारणा, तार्किक विचार, लक्ष, सूक्ष्म, सामान्य मोटर कौशल्ये, भाषणासह हालचालींचे समन्वय विकसित करा;

सुधारात्मक - शैक्षणिक:

1.बद्दल आदर निर्माण करा पक्षी,

2. वर्तनाची भावनिक पर्याप्तता निश्चित करणे वर्ग,

3. संरक्षण आणि संरक्षण करण्याची इच्छा शिक्षित करा हिवाळा पक्षी.

पद्धती आणि तंत्रे: स्पष्टीकरण, स्मरणपत्र, पुनरावृत्ती, संभाषण, सादरीकरण, कथा हिवाळ्यातील पक्ष्यांबद्दल स्पीच थेरपिस्ट, व्यायाम कसे करावे हे दाखवणे, मुलांना कामात मदत करणे.

शब्दकोश: हिवाळा पक्षी, चिमणी, कावळा, मॅग्पी, टिट, बुलफिंच, कबूतर, वुडपेकर, वॅक्सविंग, क्रॉसबिल, लाल-छाती, पांढरा-बाजूचा, पिवळा-छाती, जाड-बिल, लांब शेपटी.

उपकरणे: सादरीकरण " हिवाळा पक्षी", विषय चित्रे हिवाळा पक्षी; कापलेल्या चित्रांसह लिफाफे पक्षी; बीनी मुखवटे हिवाळा पक्षी, साठी एक उपचार पक्षी(बाजरी, बिया, स्वयंपाकात वापरण्याची डुकराची चरबी, रोवन बेरी, ब्रेडचे तुकडे, ब्रेडचा कवच, एक ट्रे.

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो, खिडकीतून बाहेर पहा. आता कोणता ऋतू आहे? (हिवाळा.)मला हिवाळ्याची चिन्हे सांगा.

D/I "विचार करा आणि उत्तर द्या" (थंड हवामान आले आहे; बर्फाचे वादळ ओरडत आहे, जोरदार, जोरदार वारा वाहतो आहे (एक वाईट वारा, संपूर्ण पृथ्वी बर्फाने झाकलेली आहे, नदी, समुद्रात बर्फ गोठलेला आहे; लोक कपडे घालतात हिवाळ्यातील उबदार कपडे)

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो, आज मी तुम्हाला हिवाळ्याच्या सुंदर जंगलात फिरायला आमंत्रित करतो.

स्पीच थेरपिस्ट:- तिथे कसं जायचं? (स्की, स्लेज, पायावर).

"स्नोस्टॉर्म" व्यायाम करा.

मुले त्यानुसार हालचाली करतात मजकूर:

स्पीच थेरपिस्ट:- व्वा, झिमुष्का-हिवाळा, swirled, swept (मुले त्यांच्या पायाच्या बोटांवर उभे राहतात आणि हात वर करतात, नंतर खाली करतात)

सर्व मार्ग, सर्व मार्ग - ना ड्राइव्ह ना पास (मुले चालतात, त्यांचे गुडघे उंच करून).

आम्ही एकत्र स्कीवर उठलो, एकमेकांच्या मागे धावलो (मुले एकापाठोपाठ एक वेगाने चालतात).

म्हणून आम्ही जंगलात पळालो. आणि जंगलात थंडी आहे. चला उबदार होऊया.

आणि जंगलात दंव आणि वारा,

आणि मुले जंगलात फिरत आहेत.

हाताळते, उबदार हाताळते,

हाताळते, हाताळते घासणे.

आम्ही दंव घाबरत नाही

अशा प्रकारे आपण नाचतो. गाल पिंचिंग

बोटाने टॅप करण्याच्या हालचाली

तुमचे तळवे एकत्र घासून आवाज करा [y], [s]

तर्जनी बोटांनी, नाकाच्या पंखांना मालिश करा.

कपाळाच्या मध्यापासून मंदिरांपर्यंत झिगझॅग हालचाली

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो ऐका. कोणीतरी लाकडावर ठोठावतो सादरीकरण: वुडपेकर झाडावर ठोठावतो, चित्रे दिसतात. चित्रांवरून पत्रात काय लिहिले आहे याचा अंदाज मुले घेतात)

sos sos sos जतन करा! मदती साठी! आम्ही मरत आहोत!

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो, हा त्रासदायक संकेत आहे. कोण आमच्या मदतीची वाट पाहत आहे? तुम्ही स्प्लिट चित्रे फोल्ड केल्यानंतर हे आम्ही शोधू शकतो.

डी / आणि "पक्षी फोल्ड करा." (विभाजित चित्रासह कार्य करणे)

(मुले प्रतिमेसह चित्रे कापतात हिवाळा पक्षी.)

स्पीच थेरपिस्ट:- पिक्चर्समध्ये तुम्हाला कोणाची ओळख झाली? (चिमणी, टिटमाऊस, मॅग्पी, कावळा, कबूतर, वुडपेकर)

अगं, एका शब्दात, कोण बाहेर वळले? (पक्षी)

हे काय आहे पक्षी? (हिवाळा)

आम्ही त्यांना का म्हणतो हिवाळा पक्षी? (पक्षी, जे हिवाळ्यात राहतात किंवा उत्तरेकडून हिवाळ्यात आमच्याकडे उडतात, त्यांना म्हणतात हिवाळा).

स्पीच थेरपिस्ट:- अगं, बघा. ते आमच्याकडे उडून गेले हिवाळा पक्षी. चला त्यांच्याबरोबर खेळूया.

व्हिज्युअल जिम्नॅस्टिक "पक्षी"

पक्षी उजवीकडे उडून गेले

पक्षी डावीकडे उडून गेले

पक्षी उडून एका फांदीवर बसले.

पक्षी राखाडी झाले आणि खाली उडून गेले. मुले उजवीकडे पाहतात

मुले डावीकडे पाहतात

मुले वर पाहतात

मुले खाली पाहतात.

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो, आता जोरदार वारा सुटला आहे आणि आमचे पक्षी उडून गेले आहेत.

श्वासोच्छवासाचा व्यायाम "वारा" (मुले पक्ष्यांवर उडवतात)

स्पीच थेरपिस्ट: - अगं, एक टिट, एक कावळ्याची चिमणी, एक वुडपेकर, एक मॅग्पी, कबूतर - इतकेच हिवाळा पक्षी. पण अजून आहे पक्षीज्याबद्दल तुम्हाला माहिती नाही. आज मी तुम्हाला त्यांच्याबद्दल सांगेन.

आमच्या मदतीसाठी हिवाळा पक्षी, आम्ही तुमच्यासोबत असणे आवश्यक आहे माहित असणे: ते कोठे राहतात हिवाळा पक्षीते कसे दिसतात, ते काय खातात. चला मदत करूया पक्षी?

सादरीकरण हिवाळा पक्षी.

मित्रांनो, स्क्रीनकडे काळजीपूर्वक पहा?

कबुतर. - याचे नाव काय आहे हिवाळी पक्षी? (कबूतर). सर्वांचे शरीर काय झाकते पक्षी? (पंखांसह). कबुतराच्या पंखांचा रंग कोणता आहे? (राखाडी-राखाडी). कबूतर काय खातो? (तुकडा, धान्य, ब्रेड क्रस्ट्स, अन्न उरलेले).

चिमणी. मित्रांनो, हे काय आहे? हिवाळी पक्षी? (चिमणी). चिमणीच्या पंखांचा रंग कोणता असतो? (वर तपकिरी-तपकिरी आणि पांढरा तळ) . हे लोक काय खातात पक्षी? (ब्रेडचे तुकडे, धान्य, बेरी, अन्न शिल्लक).

कावळा. - मित्रांनो, याचे नाव काय आहे हिवाळी पक्षी? (कावळा). हे कोणत्या रंगाचे पिसारे करतात पक्षी? (शरीर राखाडी आहे, डोके, घशाचा पुढचा भाग, पंख आणि शेपटी काळी आहे). त्यांची घरटी कशापासून बनलेली असतात? पक्षी? (डहाळ्या, पेंढा, काड्या, पिसे पासून). कावळे काय खातात? (उरलेले अन्न, ब्रेडचे कवच, मांसाचे तुकडे).

मॅग्पी. - मित्रांनो, ज्याने ते काय आहे याचा अंदाज लावला हिवाळी पक्षी? (मॅगपी). मॅग्पीला "मॅगपी - पांढरा बाजू" का म्हणतात? (कारण मॅग्पीचे पोट, खांदे आणि पंखांवर वेगळी जागा असते (बाजू)पांढरा). मैग्पीज, अगं, चांगले उडतात का? (मॅगपीज फार चांगले उडत नाहीत, ते एका ठिकाणाहून दुसऱ्या ठिकाणी उडी मारणे पसंत करतात). मॅग्पीज काय खातात? (धान्य, बिया, कवच, अन्न उरलेले)

बुलफिंच. - आणि हे काय आहे हिवाळी पक्षी? (बैलफिंच). बुलफिंचच्या छातीचा रंग कोणता आहे? (लाल). आणि जर बुलफिंचला लाल स्तन असेल तर आपण त्याला काय म्हणू? बुलफिंच (जे)- लाल छाती. बुलफिंचमध्ये पिल्ले कधी दिसतात? (वसंत ऋतू)बुलफिंच काय खातात? (बिया, बेरी, वनस्पती कळ्या).

Fizminutka:

लाली झुडुपे

पहाटेपासून नाही

हे लाल कंदील आहेत.

स्नोमॅन उजळले.

ते किरमिजी रंगाची पिसे स्वच्छ करतात,

ते झऱ्याचे पाणी पितात.

बेल ओव्हरफ्लो

आम्ही दुरून ऐकू शकतो! चिमूटभर गाल

फ्लॅशलाइट्स दाखवा

आपले हात हलवा

"स्वच्छता पंख"

"पाणी पि"

आपले हात मारणे

टिट. - मित्रांनो, मला सांगा याचे नाव काय आहे हिवाळी पक्षी? (टीट)तिच्या पिसांचा रंग कोणता? (राखाडी-तपकिरी रंग, डोक्याच्या बाजूला पांढरे गाल, पिवळी छाती). जर स्तनाला पिवळे स्तन असेल तर त्याला काय म्हणायचे? (पिवळी छाती). स्तन काय खातात? (धान्य, बिया, बेरी, बिया, चरबी, मांस).

स्पॉटेड वुडपेकर. - आणि हे काय आहे हिवाळी पक्षी? (वुडपेकर). वुडपेकरला "जंगलाचा डॉक्टर" का म्हणतात? (वुडपेकर झाडांच्या सालात राहणारे कीटक, विविध कीटक खातात). वुडपेकरच्या डोक्यावर काय आहे? (रेड राइडिंग हूड). वुडपेकर काय खातात? (स्प्रूस आणि पाइन शंकूच्या बिया, कीटकांच्या अळ्या झाडाच्या खालून काढल्या जातात.

स्पीच थेरपिस्ट:- अगं बघा काय चमत्कार झाला.

डी / आणि "एक - अनेक."

एक टायटमाउस होता, पण अनेक टायटमाऊस होते.

एक चिमणी - अनेक चिमण्या

एक कावळा - अनेक कावळे

एक चाळीस - अनेक चाळीस

एक स्तन - अनेक स्तन

एक बुलफिंच - अनेक बुलफिंच

एक चिमणी - अनेक चिमण्या

एक कबूतर - अनेक कबूतर

स्पीच थेरपिस्ट:- अगं, आणि आता मी तुम्हाला इतरांबद्दल सांगेन हिवाळा पक्षी(कथा स्पीच थेरपिस्ट) .

वॅक्सविंग एक मोठे, अतिशय सुंदर आहे पक्षीत्याच्या डोक्यावर एक गुळगुळीत टफ्ट आणि त्याच्या घशावर एक काळा डाग आहे. आणि "शीळ घालणे" हा शब्द असल्यामुळे हे नाव देण्यात आले आहे जुने रशियनभाषेचा अर्थ मोठ्याने ओरडणे, शिट्टी वाजवणे. मेणाचे पंख मिश्र जंगलात राहतात. वसंत ऋतूच्या सुरूवातीस, मेणाचे पंख एक अतिशय शक्तिशाली घरटे बनवतात आणि त्याच्या तळाशी फक्त पंखांनी रेषा असते, कठोर फांद्या नसतात. येथे मादी धीराने भविष्यातील पिल्लांना उबवते आणि नर काळजीपूर्वक त्यांना खायला घालतो. या रोवन फळे असलेले पक्षी, जंगली गुलाब, पिवळी फुले असलेले एक काटेरी झाड, अनेकदा पूर्णपणे या कापणी झुडुपे.

Klest - मोठा पक्षीलांब आणि अरुंद पंखांसह पिकलेले रास्पबेरी रंग, मजबूत बोटांनी लहान जाड पंजे. मुख्यपृष्ठ वेगळे वैशिष्ट्यक्रॉसबिल - क्रॉसमध्ये दुमडलेली चोच. ही विलक्षण चोच मदत करते बिया मिळविण्यासाठी पक्षी, त्यांना शंकूच्या बाहेर घेऊन. क्रॉसबिल्स पिल्ले शरद ऋतूतील आणि वसंत ऋतूमध्ये दोन्ही दिसतात, परंतु अधिक वेळा, विचित्रपणे पुरेसे, हिवाळ्यात. हे खरे आहे, जेव्हा अन्न पुरवठा "हातात" असेल तेव्हाच कुटुंब चालू ठेवणे शक्य आहे.

क्रॉसबिल शंकूच्या आकाराचे आणि मिश्रित जंगलात स्थायिक होते.

क्रॉसबिल झुरणे आणि ऐटबाज cones, berries च्या बिया वर फीड.

मित्रांनो, मी तुम्हाला मध्ये बदलू इच्छिता? हिवाळा पक्षी? हे करण्यासाठी, आपल्याला जादू म्हणण्याची आवश्यकता आहे शब्द:

एक, दोन, तीन - मागे वळून आत हिवाळ्यातील पक्षी वळतात!

परीकथा "सर्वात सुंदर पोशाख." मुलांसाठी कथाकथन.

कावळा: (आरशात पाहतो). माझ्याकडे कंटाळवाणा पोशाख आहे आणि त्याशिवाय, ते पटकन घाण होते. ते वेगळे आहे का पक्षी: बुलफिंचला लाल स्तन असते, मोराची शेपटी सुंदर असते आणि पोपट रंगभर फिरतो. मी उडून जाईन - मी घुबडाकडे जाईन, तिला काहीतरी विचार करू द्या.

घुबड:- धागे आणि पेंट्स - हे माझे मित्र आहेत.

आत उडणे पक्षी

मी सर्वांना रंग देईन.

टिट उडते. टिटमाऊस:- हॅलो, प्रिय उल्लू!

घुबड:- हॅलो, टायटमाऊस!

टिटमाऊस:- मला हिवाळ्यात खूप थंडी होती, मला लवकरात लवकर सूर्य पहायचा होता. माझा पोशाख नेहमी मला त्याची आठवण करून द्या!

घुबड:- माझा पिवळा पेंट कुठे आहे? चल, मला तुझे बुब्स दे. आता मी ते पिवळे रंगवीन, आणि ते तुम्हाला नेहमी सूर्याची आठवण करून देईल!

टिटमाऊस:- धन्यवाद, प्रिय घुबड. गुडबाय!

चिमणी आली. चिमणी:- हॅलो, प्रिय घुबड.

घुबड:- नमस्कार, चिमणी.

चिमणी:- आज एक मोठा कॉन्सर्ट होईल, आणि मी परफॉर्म करेन घरकाम:- चिक-चिल्प!

मी तुम्हाला माझी खूप मदत करण्यास सांगतो, मला एक विशेष सूट हवा आहे. पण फक्त किंचित तेजस्वी आणि रंगीत.

घुबड:- मला वाटतं एक तपकिरी सूट तुला सूट होईल.

चिमणी:- मी तुझ्या कामाची प्रशंसा करतो

आणि माझ्या हृदयाच्या तळापासून धन्यवाद!

वुडपेकर आला आहे. वुडपेकर:- शुभ दुपार मी तुला सांगतो!

घुबड:- चल मित्रा, प्लीज!

वुडपेकर:- मी बरीच वर्षे वुडपेकर जगतो,

मी सर्वत्र ठोठावतो आणि जंगलात उडतो!

जेणेकरून ऑर्डरला सर्व काही माहित असेल -

कृपया मला मदत करा!

घुबड:- माझ्याकडे तुझ्यासाठी ब्राइट पेंट आहे,

रेड राइडिंग हूड तुमचा असेल!

वुडपेकर:- प्रति प्रयत्न आणि दयाळूपणा

कावळा:- हॅलो, लेडी उल्लू!

घुबड:- हॅलो, कावळा!

कावळा:- माझा पोशाख सर्वात सुंदर रंगात रंगवा. मला माझ्या सौंदर्याने सर्वांना चकित करायचे आहे!

घुबड:- छान!

तुला बगळासारखा निळा पोशाख हवा आहे का? - नाही!

तुम्हाला वुडपेकरसारखा रेड राइडिंग हुड हवा आहे का?

नाही! माझ्यासाठी पूर्णपणे न पाहिलेला रंग निवडा, जसे की इतर नाही पक्षी नव्हता.

लेखक:- कावळ्याने आपला पांढरा पिसारा घुबडावर सोडला आणि तो उडून गेला. बर्याच काळापासून घुबडाने एक अभूतपूर्व रंग निवडला आणि शेवटी, कावळ्याचे पिसे रंगवले - एक काळा रंग, ढगापेक्षा काळा. एक कावळा उडून आत गेला, नवीन पोशाख घातला, आरशात पाहिले आणि श्वास घेतला.

कावळा:- अरे, काय सुंदर रंग आहे! मला ते खुप आवडले! धन्यवाद, उल्लू! आता माझ्याकडे सर्वात सुंदर पोशाख आहे.

स्पीच थेरपिस्ट:- अगं, तुम्हाला परीकथा आवडली का? या परीकथेचे नाव काय आहे? ("सर्वात सुंदर पोशाख"). काय हिवाळ्यातील पक्षी तुम्हाला आठवतात? (कावळा, घुबड, टिट, वुडपेकर, चिमणी). परीकथा कशी संपली? (घुबडाने कावळ्याची पिसे काळी रंगवली. कावळ्याला हा पोशाख आवडला).

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो, हिवाळ्यात एखादी व्यक्ती कशी मदत करते पक्षी? (फीडर, फीड तयार करते पक्षी)

स्पीच थेरपिस्ट:- अगं, बघा तुमच्या पालकांनी कसला फीडर बनवला आहे! चला इथे आमंत्रित करूया हिवाळा पक्षी.

फिंगर जिम्नॅस्टिक "फीडर"

कसे आमच्या फीडरला पक्षी

पोहोचले? आम्ही सांगू.

दोन स्तन, एक चिमणी,

सहा क्रॉसबिल आणि कबूतर

रंगीबेरंगी पिसांमध्ये वुडपेकर -

प्रत्येकाकडे पुरेसे धान्य होते. आपल्या मुठी घट्ट करा आणि बंद करा

एक बोट वाकवा

लयबद्धपणे मुठी घट्ट करा

स्पीच थेरपिस्ट:- अगं, आता आपण उपचार करूया हिवाळा पक्षी.

हा ट्रे पहा. त्यावर तुम्हाला काय दिसते? (ब्रेड, स्वयंपाकात वापरण्याची डुकराची चरबी, बिया, माउंटन राख, बिया, धान्य). आता आपण आपले अन्न देऊया पक्षी.

फिंगर थिएटर "तुम्ही काय उपचार करू शकता हिवाळा पक्षी?" (मुले बोटे घालतात पक्षी आणि अन्न निवडा)

स्पीच थेरपिस्ट:- अगं, आता सांगा त्यात तुम्ही वळलेले हिवाळ्यातील पक्षीआणि आपण कोणत्या प्रकारचे अन्न निवडले.

- मी एक चिमणी आहे: किलबिलाट. मला धान्य खायला आवडते.

- मी, मॅग्पी: पान-पान मला ब्रेड क्रम्ब्स खायला आवडतात.

- मी कबूतर: हम-हम. मला बिया खायला आवडतात.

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो, तुम्ही किती चांगले फेलो आहात. सर्वांना जेवण दिले हिवाळा पक्षी. आम्ही हा फीडर झाडावर टांगू आणि वास्तविक आमच्याकडे उडेल. हिवाळा पक्षी.

III परिणाम धडे.

मित्रांनो, आज आपण कुठे होतो? (हिवाळ्यातील जंगलात)

आम्ही कोणाबद्दल बोलत होतो? (बद्दल हिवाळा पक्षी) .

काय नवीन हिवाळ्यातील पक्षी तुम्हाला आठवतात? (क्रॉसबिल, वॅक्सविंग).

स्पीच थेरपिस्ट:- मित्रांनो, हिवाळा चालू आहे. बाहेर थंडी आहे. आणि आपण विसरू नये हिवाळा पक्षी: फीडर बांधणे, फीड करणे पक्षी.

स्पीच थेरपिस्ट:- ठीक आहे आता सर्व संपले. हिवाळ्यातील जंगलाची आमची सहल संपली. आमच्यासाठी बालवाडीत परत जाण्याची वेळ आली आहे. माझ्या नंतर जादूची पुनरावृत्ती करा शब्द:- एक, दोन, तीन, फिरून बालवाडीत परत या!