Мектептің үгіт-насихат тобының өнер көрсету сценарийі
Мамандықтары – Мұғалім
(Мектеп қоңырауы. Мұғалім шығады.)
- (1 микрофон) - Барлығы сабаққа дайын ба? (2-микрофонға өту)
- (2 микрофон) - Сіз парақтарды жасырдыңыз ба? (3-микрофонға өту)
- (3-микрофон) - Мен бәрін көріп тұрмын! (4-микрофонға өту)
- (микрофон 4) - Міне, кеттік!
(Бүкіл команданың шығуы. «Вчителька» әніне билеу, гр. «Тик»)
Бірінші!!! Бұл сахнада сіздер үшін «Үш – Т» командасы (Елтаңба)
Ұраны – «Еңбек. Сабыр. құру».
(Команда кетеді, 2 адам қалады)
Жер бетінде қажет көптеген мамандықтар,
Бірақ біреуін, әрине, Құдай жаратқан.
Әлемдегі ең әдемі
Не деген мақтаныш - Ұстаз!
Әркім түсінбесе, Құдай куә,
Біз өмір сүрген кезде - оқу бітпейді,
Керемет мамандықпен - Мұғалім -
Біздің планетада бәрі басталады ...
(Сахна, бәрі музыка әуенімен кетеді, Періште шығады.)
*Алғашында Құдай көк пен жерді жаратты
* Жер жазықсыз және қаңырап бос еді, ал тұңғиықтың үстінде түнек болды
*Және Құдай: Жарық болсын. Және жарық болды.
*Ал Алла тағала жер бетіндегі балықтарды, құстарды және жануарларды жаратты...
* Ал Алла тағала адамды жаратты, оны Аллаға ұқсатып, еркек пен әйел етіп жаратты.
(қатысушылар шығады, сахнаны аралайды)
* Жер бетіндегі алғашқы адамдардың өмірі ауыр болды: олар отты, тамақты қалай алуды білмеді, олардың жеке баспанасы болмады.
(барлығы микрофонға қарай тартады)
* Ал халық: «Жаратқан ием, бізге көмектес!
* Ал Құдай Жерге – Ұстаздарды жіберді
* Ал ол адамдарды жер өңдеуге, нан алуға үйретті, қолөнерді үйретті, жақсылыққа, достыққа, сүйіспеншілікке, әділеттілікке үйретті.
(пантомима)
*Ал Алла тағала былай деді:
*Ұстаз! Сен, жер бетінде, жүз есе асқақтасын, шүкіршілік етсін
Олар сені ән тағына көтереді,
Осылайша, бұдан былай әр ұрпақ үшін
Сіз сиқырлы түрде жас көрінесіз
Жұмыста, бұл өте керемет!
Мотив бойынша «Карнавал түні» фильмінен «Жақсы көңіл-күй туралы әндер» (музыкасы А. Лепиндікі, сөзі В. Коростылевтікі)
«Егер сен мұғалім болсаң,
Сонда түсінесіз
Не деген қуаныш
Балалармен кездесу.
Және сабақтан кейін
Қайтадан жақсы көңіл-күймен
Қолымның астында кітаптармен
Үйге жүгіріп бара жатырсың
Және күмәнсіз күлімсіреу
Кенет көзіңізге тиеді
Және жақсы көңіл-күй
Енді сені тастамайды.
Дұрыс түсінсең,
Мұғалімсіз-ақ түсінікті болады
Дүниеде болуы мүмкін емес
Дана заңгерлер де, дәрігерлер де жоқ
Мұғалімнің жұмысы ауыр
Ал кейде сізге бірінші керек
Тер төк
Мықтылықтың шыңына жету үшін!
Сондықтан мұғалім үшін маңызды
Сондықтан болашақта оның шәкірттері
Дұрыс жолды таңда
Олар лайықты адамдарға айналады.
Бірге: Оқушылар! Мұғалім кім үшін жұмыс істейді!
Көрініс «Не жақсы, не жаман»
(«Ералаш» музыкасы естіледі)
Мен досыммен мектепке келіп, сұрадым:
Не жақсы, не жаман?
Түсіндірейін, ағайын, саған шынымды айтсам, ұстатпай
Мектепте не жақсы, не мектепте жаман.
Міне, мысалы, сіз портфельіңізде егеуқұйрықпен келдіңіз
(Егеуқұйрықты жұлып алады, бәрі айғайлайды)
Барлығы: Бұл өте жақсы, барлығы көңілді болады.
Мұғалім қорықпаса, сабақты бұзбады
Сонымен, сабақ бекер болды, өте нашар!
Сыныпта шу, айналадағылардың бәрі сөйлесіп жатыр
Барлығы: Бұл өте жақсы, барлығы бәрін біледі!
Бірақ мұғалім кетпей, күрсініп айтты
«Үстелде жылдам күнделіктер!»
Барлығы: Бұл өте жаман!
Телефонмен сіз қиын емтиханға келдіңіз -
Барлығы: Бұл өте жақсы, тек сақ болыңыз!
-Олар мені айқайлап сыныптан қуып жіберсе
Үйде олар белдікке беріледі - бұл өте жаман!
Үзіліс кезінде шу қатты, бәрі тамақ ішуге жүгіреді
Бұл өте жақсы, одан жақсы ештеңе жоқ!
Мен мынадай қорытынды жасадым, сен менің досым Алехасың
Өзгерістер жақсы, бірақ сабақтар ... керемет!
(«Ералаш» дыбысы естіледі, бәрі сахнадан қашады)
Тінтуірдің астындағы кітаптар
Аузыңызда сэндвич!
Кездесу дайындалды
Оқу жылы!
Оқу жылында негізгі нәрселерді есте сақтаңыз:
Өз кестеңіз бойынша өмір сүріңіз!
(«Офистік романс» фильмінен «Таң» музыкасы, пантомима – мұғалімдер сабақ алдында «дүбір»)
Біздің мектепте не болды?
Неге бәрі айнала
айналдырылған, бұралған
Ал асығыс сальто?
Әр күн бірдей
аласапыран, қарбалас
Таңертең ерте есік алдында
Тексеру тобы!
Мария Ивановна, сіз сабақты тексеріп жатырсыз!
(музыка: иә иә)
(«Бәрі жақсы, әдемі маркиз...» әнінің мотивіне)
Сәлеметсіз бе. Сәлеметсіз бе. Қалайсың?
Мен саған таңертең мектепке келдім.
Сіз журналдар, кітаптар дайындадыңыз ба?
Ал, сізде жағдай қалай?
Бәрі де жақсы! Сіз керемет ұстазсыз. Сабақ жақсы екені сөзсіз.
Бірде-бір бақытсыз тосынсый емес, ұсақ-түйектен басқа:
Сіздің ауызша сауалнамаңыз кешіктіріледі және ол әдістерге жетілмеген,
Жауаптар суға толы, ал тәртіп еш жерде жоқ,
Ал пәнаралық байланыс жоқ – мұғалімдер кеңесі сізге нені үйретеді?
Сіз кодоскопты қолданбайсыз, маңдайда сұрақтар қойылады,
Интерактивті тақта әлі қолданылмаған.
Сіз күнделіктеріңізді тексермейсіз, сабаққа дайын емессіз !!!
Одан басқа, сіз керемет ұстазсыз. Бәрі жақсы, бәрі жақсы!
(нобайлар)
Бұл кезде мектепте...
1. Директор кабинетінде оқытушылар делегациясы.
- Ирина Ивановна! Ирина Ивановна! Сізге екі сұрағымыз бар.
- Қандай?
– Бірінші: жалақыны көбейте аламыз ба? Ал екіншісі: неге жоқ?
Директордың мұғалімдерге берген кеңесі:
- Жалақыңызды екі есеге арттырғыңыз келе ме? Ақшаңызды айнаның алдына қойыңыз!
(Кіріспе, күлкі)
2.- Эй! Қолдар бастың артында, аяқтар иықтың енінде!
- Бұл тонау ма?!
- Жоқ - дене шынықтыру сабағы!
(Кіріспе, күлкі)
3.Олай болса балалар біз тест жазамыз.
Сіз калькуляторды пайдалана аласыз ба?
Тасымалдаушы ше?
мүмкін. Сонымен, біздің бақылау тақырыбымыз «Ежелгі Греция тарихы».
(Кіріспе, күлкі)
4.- Иванова, қаламды неге тістеп отырсың?
Бұл әдет. Мен өзімді ұстай алмаймын.
Сіздің мектептегі әдетіңіз тек шығындар! Тез есіктен алыстап, отырыңыз!
(Кіріспе, күлкі)
4.- Верочка, сен неге минут сайын сағатыңа қарайсың?
- Ендеше, Мэри Иванна, қоңырау осы таңғажайып қызықты сабақты дәл қазір үзіп қоя ма деп қорқамын!
(Кіріспе, күлкі. Бүкіл команданың шығуы.)
Неге біздің мектепте тек әйелдер бар?
Барлығы: Бірақ ең жақсының бәрі балаларға арналған!
(музыкалық экран сақтағыш - жаңалықтар. Теледидар.)
Қайырлы күн құрметті достар!
Эфирдегі білім жаңалықтары:
Өткен жылдың қорытындысы: 2012 жылдың үздік ұстазы болып ата белбеу ілгелі танылды.
Президенттің қызы университетке түседі. Байқау – бір орынға 20 университет.
Кеше еңбек сабағында 8 «Г» адамға айналды.
Орыс тілі мұғалімі тексеру үшін оқушылардың твиттерін жинады.
Статистикаға сәйкес, «Мен жазды қалай өткіздім» тақырыбындағы эсселерді тексергеннен кейін орыс тілі мұғалімі туристік агенттікте кеңес беру менеджері болып жұмыс істей алады.
Информатика мұғалімі үй тапсырмасының жоқтығы туралы сұрағанда, оқушы мектеп компьютерлерінде Windows лицензиясының жоқтығы туралы сұрады.
5 жылдан астам қызмет еткен мектеп парталары ақпараттық мазмұны жағынан Вконтакте қабырғасынан кем түспейтіні анықталды.
Мәдениет жаңалықтары:
Брюс Уиллис бала кезінен OBJ мұғалімі болуды армандаған, бірақ кейін ол соншалықты керемет емес болып шықты.
Никос Сафроновтың ұлы партаны бояп, бұл үшін мектептен 20 мың еуро ақы талап еткен.
Еліміздің барлық мектептерінен тамашалаңыздар: «Отырыңыз» суперблокбастері! Ал «Отыр - 2» жалғасы!
Ал ауа-райы туралы: Бүгін, .... (кез келген күн) қараша, бұл залда күлкіден күн ашық болады, қолайлы жел соғады. Спектакльдің ортасында қуанышты қол шапалақтар күтілуде, жылы қысқа мерзімді көз жасы мүмкін және жақсы көңіл-күй майданы күтілуде. Гидрометеорологиялық орталық баршаға тамаша көрініс тілейді.
(Командадан қолшатырмен шығыңыз, «Үйдегі ауа райы» әнін орындау)
Қандай сабақ, журналмен қайда жүгіру керек,
Мен ақша жинауым керек пе, әлде есеп беруім керек пе?
Шаршаған жүзде әрқашан күлкі
Маңызды емес - сіз сондай халықсыз.
Сіздің жұмысыңыз ең маңызды
Қалғанының бәрі кейінірек
Сіз тек бір нәрсеге мән бересіз -
Балаларды үлгі етіп, мейірімділікке тәрбиелеу.
Бірақ шындап айтсақ, МҰҒАЛІМ – бұл мамандық емес.
БАРЛЫҚ: Бұл қоңырау!
* Мектебімізді №3 «мектеп-гимназия» деп мақтанышпен атасақ, өзгелер қызғанышпен «3-ші мектеп» десе, бәрібір біздікі!
Ал біз оны жақсы көреміз!
Өйткені, біздің мектепте үздік мұғалімдер бар!
Украинаның еңбек сіңірген ұстаздары: Перестенко Алла Яковлевна, Скрипченко Галина Анатольевна.
Қырым Автономиялық Республикасының еңбек сіңірген мұғалімі, Красноперекоп «мектеп-гимназиясы» No3 оқу кешенінің директоры – Лебедева Надежда Владимировна.
Әдіскер мұғалімдер: Приходько Ирина Ивановна, Борисовская Валентина Александровна, Самойленко Валентина Борисовна,
Фомина Ольга Павловна, Арефиева Ольга Петровна, Савченко Нина Ивановна.
Аға оқытушылар: Федорчук Лидия Ивановна, Баденко Варвара Григорьевна,
Зайцева Елена Ивановна, Сорокина Светлана Николаевна
Бүгінгі таңда бәрі заманауи мұғалімге бағынады:
(әріптер бірінен соң бірі ашылады)
У - ұмтылыс, Н - адам, I - ақиқат, Т - жаратылыс,
Е - бірлік, L - махаббат, - б.!!!
БАРЛЫҒЫ: - Мұғалім
Шындыққа ұмтылған адам,
Бірлік пен сүйіспеншіліктің жаратушысы.
Ия. Мен мұғалімдерге баратын едім, олар маған сабақ берсін
Қырым университеттері сізге нағыз мұғалім болуға көмектеседі:
1.-Тавр ұлттық университеті. ЖӘНЕ. Вернадский, Симферополь,
2.- Басқару және экономика факультеті, Таврия ұлттық университеті, Судак
3.-Қырым гуманитарлық университеті, Ялта
4.-Қырым мемлекеттік гуманитарлық институтының педагогикалық факультеті, Евпатория қ.
5. Қырым инженерлік-педагогикалық университеті, Симферополь
6. Мәскеу мемлекеттік университетінің Черноморск филиалы. М.В.Ломоносов, Севостополь
7. Қалалық гуманитарлық университет, Севастополь
Украина мен Қырымның барлық оқу орындары сізді ЖҰМЫске қабылдауға қуанышты болады, сонымен қатар:
No1 УВК «Мектеп-УПК» (қол шапалақтау),
No2 УВК «мектеп-лицейі» (қол шапалақтау),
№3 «мектеп-гимназия» УВК (қол шапалақтау),
№4 мектеп (қол шапалақтау),
№5 мектеп (қол шапалақтау)
Ұстаз жүрегі... Ал, оны немен салыстыруға болады?
-Шекарасы жоқ ғарыштық галактикамен бе?
-Ал, мүмкін, күн ашық болса, адамдарға не жарық береді?
-Жүздеген жылдар бойы тоқтап тұрған теңіз тұңғиығымен?
- Жоқ, біз салыстырмаймыз! Біз айтамыз: «Тоқ!
-Үйрететін жүрек - Барлығы: ҮМІТ, МАХАББАТҚА СЕН!»
(Қорытынды. А. Лорактың «Жарық жүректі» әні)
Сценарийді әзірлеген: Кучма Марина Николаевна,
ұйымдастырушы мұғалім,
Зайцева Елена Ивановна -
музыка өнерінің мұғалімі
Красноперекопский оқу кешені
No3 «Мектеп-гимназия».
Нина Ефанова (Булатова)
Бастау. Бремен Таун музыканттарының астында шахмат тақтасы үлгісінде шығыңыз.
Ал, біз бастаймыз. Сіздерді No24 мектепке дейінгі білім беру мекемесі қарсы алады.
Ирина өлең оқиды.
Мен қамқоршымын
Балалық әлем тәтті және жұқа,
Флейтаның қалқыған дыбысы сияқты.
Бала маған күліп тұрғанда
Мен бекер өмір сүрмейтінімді білемін
Достар айтады:
«Тыныш өрістер бар»,
Бірақ мен айтқанымнан қайтпаймын.
Мен мына сүйкімді балалармын
Мен өз балаларымды қаншалықты жақсы көремін ...
Және күн сайын,
Премьера сияқты.
Мен үнсіз балабақшаға кіремін:
Мен мұнда мансап үшін бармаймын -
Мұнда әр бала мен үшін қуанышты.
Балалардың қабылдауының ортасында болу үшін ...
Осылайша жылдар бойы -
Менің тағдырым – мен тәрбиешімін!
Жер бетінде бұдан жақсы көп нәрсе жоқ.
Ира: Біз сіздердің назарларыңызға бірнеше маңызды нәрселерді ұсынғымыз келеді көріністер. Ал тақырып бойынша бірінші эскиз 1 жұмыс күні
Оля, орындықпен, Ася орамалмен, Лена массажы, (Музыка. алып жүру: Күлкі, гонг, балалардың жылауы, шатасуы)
Оля қобалжыды, гонгтан кейін сахна артына кетеді, бірақ ол жұмысты жеңіп, Ералаштың астында сабақ көрсетеді!
Ал, біз жалғастырамыз және келесі миниатюра шақырылады «Мен өз жұмысымды жақсы көремін»
Нина мен \Даша сөмкелермен, қалған балалар садақтармен (романтикалық, күлкі, қорқынышты фильмнен, шатастырып)
Екінің жұмысына ғашық музыкаға шығуы, сағаттың тықылдауы, жұмыс күні, балалардың шуы, балалардың жүгіруі, жұмыс күнінің аяқталуы, шаршау. сабау, Ералаш астындағы сынып!
Барлық жердегідей біздің оқу жылымыз да демалыспен аяқталады. Міне, бастағы қабылдауда.
Даша мен Нина Даша қағазбен, Нина оны жіберіп, жібермеу есебінен жыртып тастайды. (қорқынышты фильмдерден, шатасудан)
Міне, біз осылай өмір сүріп жатырмыз ...
Қорытындылай келе, жұмысымыздың жауапкершілігіне қарамастан, біз шығармашылыққа, махаббатқа және жаңа жаңалықтарға уақыт табатынымызды айтқым келеді.
Өлең («Дэндилер», «Бір тізбекте байлаулы» фильміндегі әннің мотиві)
Біз әрқашан өмір сүреміз
Ал біз формада жүреміз
Ел үшін ұстаз қашанда ерен
Тәрбиешілер туралы айтатын кез келді
Әрқайсымыз кәсіпке қалай қадам басты
Мамандық ретінде әрқайсымыз жаяу жүрдік
-\-\-\-\ хор
Бір шынжырға байлаулы, бір мақсатқа байлаулы,
Біз мұнда киелілердің киелі жеріне келдік
Әрбір мұғалім
Кім балаларға күш-жігерін аямай үйретеді
Кімде-кімде ашылулардың жалыны суыған жоқ
Барлығымыздың қолымыздан келеді, білім беруді тоқтатуға болмайды
-\-\-\--\-хор
Бір шынжырға байлаулы, бір мақсатқа байлаулы
Бір шынжырға байланған, бір мақсатқа байланған...
Қасықты ұстаңыз! Жарайсың!
Әрқайсымыз балалар тағдырын жасаушымыз
Мұғалімдер әрқашан сонда болады
Әрқашан бірлік ретінде жүріңіз
Халық ұстаздарды дәріптейді
Өйткені, біз барлық ұлттардың күшіміз.
-\-\-\--\-хор
Бір шынжырға байлаулы, бір мақсатқа байлаулы
Бір шынжырмен байланған, бір тізбекпен...
Біз әрқашан таңертең жұмыста боламыз - ыстық немесе суық, немесе жаңбыр.
Біздің балаларымыз қамқорлыққа бөленіп, бақытсыздықтар оларды айналып өтеді.
Көптеген маңызды және жақсы мамандықтар бар және олардың әрқайсысына лайық.
Бірақ біз үшін, мойындау керек, олардың арасында мамандық қымбатырақ - мектепке дейінгі тәрбиеші!
Міне, біз өз жұмысымызды жақсы көреміз!
Сіздерге шығармашылық табыс, құрметті әріптестер!
Қатысты жарияланымдар:
«Жол қауіпсіздігі» шығармашылық қойылымының сценарийі«Өмірді қауіпсіз ет!» шығармашылық қойылымының сценарийі. (Жалпы ата-аналар жиналысындағы үгіт-насихат тобының сөзі) Кейіпкерлер:.
Экология бойынша сөйлеу сценарийі«Бұл жер сенікі және менікі!» атты мектеп жасына дейінгі балаларды орындауға арналған сценарий. Міндеттері: 1. Экологиялық сауаттылық негіздерін қалыптастыру:.
Мұғалімдер күніне арналған концертте бірінші сыныптың өнер көрсету сценарийіТақпақтар: Бұл залда, осы сағатта шамдар нұрланып жансын! Сіздерді, ұстаздарымызды тағы да құттықтаймыз! Мұғалімдер, мұғалімдер... Мамандықтар.
Сценарий насихат тобы 4-сынып Кейіпкерлер: жүргізуші К.А., Клатцер Ш.А., Қызыл телпек Г.К., суық тиген С.Д., С.К., дәрігер: С.А., дити
«Өмірді қауіпсіз ет» үгіт-насихат тобының шығармашылық қойылымының сценарийіНасихат ұжымының шығармашылық қойылымының сценарийі. «Өмірді қауіпсіз ет» Құрастырған: мұғалім Соколова М. Мақсаты: насихатты белсендіру.
Үлкен топтағы «Орман жол патрульі» үгіт-насихат тобының өнер көрсету сценарийі«Орман жол патрульі» үгіт-насихат тобының қойылымының сценарийі Мақсаты: Мектеп жасына дейінгі ересек жастағы балалардың мінез-құлық ережелері туралы білімдерін бекіту.
Мектептің үгіт-насихат тобының өнер көрсету сценарийі
Мамандықтары – Мұғалім
(Мектеп қоңырауы. Мұғалім шығады.)
- (1 микрофон) - Барлығы сабаққа дайын ба? (2-микрофонға өту)
- (2 микрофон) - Сіз парақтарды жасырдыңыз ба? (3-микрофонға өту)
- (3-микрофон) - Мен бәрін көріп тұрмын! (4-микрофонға өту)
- (микрофон 4) - Міне, кеттік!
(Бүкіл команданың шығуы. «Вчителька» әніне билеу, гр. «Тик»)
Бірінші!!! Бұл сахнада сіздер үшін «Үш – Т» командасы (Елтаңба)
Ұраны – «Еңбек. Сабыр. құру».
(Команда кетеді, 2 адам қалады)
Жер бетінде қажет көптеген мамандықтар,
Бірақ біреуін, әрине, Құдай жаратқан.
Әлемдегі ең әдемі
Не деген мақтаныш - Ұстаз!
Әркім түсінбесе, Құдай куә,
Біз өмір сүрген кезде - оқу бітпейді,
Керемет мамандықпен - Мұғалім -
Біздің планетада бәрі басталады ...
(Сахна, бәрі музыка әуенімен кетеді, Періште шығады.)
*Алғашында Құдай көк пен жерді жаратты
* Жер жазықсыз және қаңырап бос еді, ал тұңғиықтың үстінде түнек болды
*Және Құдай: Жарық болсын. Және жарық болды.
*Ал Алла тағала жер бетіндегі балықтарды, құстарды және жануарларды жаратты...
* Ал Алла тағала адамды жаратты, оны Аллаға ұқсатып, еркек пен әйел етіп жаратты.
(қатысушылар шығады, сахнаны аралайды)
* Жер бетіндегі алғашқы адамдардың өмірі ауыр болды: олар отты, тамақты қалай алуды білмеді, олардың жеке баспанасы болмады.
(барлығы микрофонға қарай тартады)
* Ал халық: «Жаратқан ием, бізге көмектес!
* Ал Құдай Жерге – Ұстаздарды жіберді
* Ал ол адамдарды жер өңдеуге, нан алуға үйретті, қолөнерді үйретті, жақсылыққа, достыққа, сүйіспеншілікке, әділеттілікке үйретті.
(пантомима)
*Ал Алла тағала былай деді:
*Ұстаз! Сен, жер бетінде, жүз есе асқақтасын, шүкіршілік етсін
Олар сені ән тағына көтереді,
Осылайша, бұдан былай әр ұрпақ үшін
Сіз сиқырлы түрде жас көрінесіз
Жұмыста, бұл өте керемет!
Мотив бойынша «Карнавал түні» фильмінен «Жақсы көңіл-күй туралы әндер» (музыкасы А. Лепиндікі, сөзі В. Коростылевтікі)
«Егер сіз мұғалім болсаңыз, балалармен кездесудің қуанышының не екенін түсінесіз. Көңіл-күйден сабақ болған соң, тышқанның астындағы кітаптарды алып үйге жүгіресің: күлімсіреу сөзсіз көзіңізге тиеді, ал жақсы көңіл-күй енді сізді тастамайды.
Дұрыс түсінсең,
Мұғалімсіз-ақ түсінікті болады
Дүниеде болуы мүмкін емес
Дана заңгерлер де, дәрігерлер де жоқ
Мұғалімнің жұмысы ауыр
Ал кейде сізге бірінші керек
Тер төк
Мықтылықтың шыңына жету үшін!
Сондықтан мұғалім үшін маңызды
Сондықтан болашақта оның шәкірттері
Дұрыс жолды таңда
Олар лайықты адамдарға айналады.
Бірге: Оқушылар! Мұғалім кім үшін жұмыс істейді!
Көрініс «Не жақсы, не жаман»
(«Ералаш» музыкасы естіледі)
Мен досыммен мектепке келіп, сұрадым:
Не жақсы, не жаман?
Түсіндірейін, ағайын, саған шынымды айтсам, ұстатпай
Мектепте не жақсы, не мектепте жаман.
Міне, мысалы, сіз портфельіңізде егеуқұйрықпен келдіңіз
(Егеуқұйрықты жұлып алады, бәрі айғайлайды)
Барлығы: Бұл өте жақсы, барлығы көңілді болады.
Мұғалім қорықпаса, сабақты бұзбады
Сонымен, сабақ бекер болды, өте нашар!
Сыныпта шу, айналадағылардың бәрі сөйлесіп жатыр
Барлығы: Бұл өте жақсы, барлығы бәрін біледі!
Бірақ мұғалім кетпей, күрсініп айтты
«Үстелде жылдам күнделіктер!»
Барлығы: Бұл өте жаман!
Телефонмен сіз қиын емтиханға келдіңіз -
Барлығы: Бұл өте жақсы, тек сақ болыңыз!
Олар мені айқайлап сыныптан қуып жіберсе
Үйде олар белдікке беріледі - бұл өте жаман!
Үзіліс кезінде шу қатты, бәрі тамақ ішуге жүгіреді
Бұл өте жақсы, одан жақсы ештеңе жоқ!
Мен мынадай қорытынды жасадым, сен менің досым Алехасың
Өзгерістер жақсы, бірақ сабақтар ... керемет!
(«Ералаш» дыбысы естіледі, бәрі сахнадан қашады)
Мария Ивановна, сіз сабақты тексеріп жатырсыз!
(музыка: иә иә)
(«Бәрі жақсы, әдемі маркиз...» әнінің мотивіне)
Сәлеметсіз бе. Сәлеметсіз бе. Қалайсың?
Мен саған таңертең мектепке келдім.
Сіз журналдар, кітаптар дайындадыңыз ба?
Ал, сізде жағдай қалай?
Бәрі де жақсы! Сіз керемет ұстазсыз. Сабақ жақсы екені сөзсіз.
Бірде-бір бақытсыз тосынсый емес, ұсақ-түйектен басқа:
Сіздің ауызша сауалнамаңыз кешіктіріледі және ол әдістерге жетілмеген,
Жауаптар суға толы, ал тәртіп еш жерде жоқ,
Ал пәнаралық байланыс жоқ – мұғалімдер кеңесі сізге нені үйретеді?
Сіз кодоскопты қолданбайсыз, маңдайда сұрақтар қойылады,
Интерактивті тақта әлі қолданылмаған.
Сіз күнделіктеріңізді тексермейсіз, сабаққа дайын емессіз !!!
Одан басқа, сіз керемет ұстазсыз. Бәрі жақсы, бәрі жақсы!
(нобайлар)
Бұл кезде мектепте...
1. Мұғалімдер делегациясы директор кабинетінде.- Ирина Ивановна! Ирина Ивановна! Сізге екі сұрақ бар.- Не?- Бірінші: жалақыны көбейте аламыз ба? Ал екіншісі: неге жоқ?
Директордың мұғалімдерге берген кеңесі: - Сіз жалақыңызды екі есеге алғыңыз келе ме? Ақшаңызды айнаның алдына қойыңыз!
(Кіріспе, күлкі)
2.- Эй! Қолдар бастың артында, аяқтар иықтың енінде! - Бұл тонау ма?! - Жоқ - дене шынықтыру сабағы!
(Кіріспе, күлкі)
3.Олай болса балалар біз тест жазамыз.
Сіз калькуляторды пайдалана аласыз ба?
Тасымалдаушы ше?
мүмкін. Сонымен, біздің бақылау тақырыбымыз «Ежелгі Греция тарихы».
(Кіріспе, күлкі)
4.- Иванова, қаламды неге тістеп отырсың?
Бұл әдет. Мен өзімді ұстай алмаймын.
Сіздің мектептегі әдетіңіз тек шығындар! Тез есіктен алыстап, отырыңыз!
(Кіріспе, күлкі)
4.- Верочка, сен неге минут сайын сағатыңа қарайсың? - Ендеше, Мэри Иванна, қоңырау осы таңғажайып қызықты сабақты дәл қазір үзіп қоя ма деп қорқамын!
(Кіріспе, күлкі. Бүкіл команданың шығуы.)
Неге біздің мектепте тек әйелдер бар?
Барлығы: Бірақ ең жақсының бәрі балаларға арналған!
(музыкалық экран сақтағыш - жаңалықтар. Теледидар.)
Қайырлы күн құрметті достар!
Эфирдегі білім жаңалықтары:
Өткен жылдың қорытындысы: 2012 жылдың үздік ұстазы болып ата белбеу ілгелі танылды.
Президенттің қызы университетке түседі. Байқау – бір орынға 20 университет.
Кеше еңбек сабағында 8 «Г» адамға айналды.
Орыс тілі мұғалімі тексеру үшін оқушылардың твиттерін жинады.
Статистикаға сәйкес, «Мен жазды қалай өткіздім» тақырыбындағы эсселерді тексергеннен кейін орыс тілі мұғалімі туристік агенттікте кеңес беру менеджері болып жұмыс істей алады.
Информатика мұғалімі үй тапсырмасының жоқтығы туралы сұрағанда, оқушы мектеп компьютерлерінде Windows лицензиясының жоқтығы туралы сұрады.
5 жылдан астам қызмет еткен мектеп парталары ақпараттық мазмұны жағынан Вконтакте қабырғасынан кем түспейтіні анықталды.
Мәдениет жаңалықтары:
Брюс Уиллис бала кезінен OBJ мұғалімі болуды армандаған, бірақ кейін ол соншалықты керемет емес болып шықты.
Никос Сафроновтың ұлы партаны бояп, бұл үшін мектептен 20 мың еуро ақы талап еткен.
Еліміздің барлық мектептерінен тамашалаңыздар: «Отырыңыз» суперблокбастері! Ал «Отыр - 2» жалғасы!
Ал ауа-райы туралы: Бүгін, .... (кез келген күн) қараша, бұл залда күлкіден күн ашық болады, қолайлы жел соғады. Спектакльдің ортасында қуанышты қол шапалақтар күтілуде, жылы қысқа мерзімді көз жасы мүмкін және жақсы көңіл-күй майданы күтілуде. Гидрометеорологиялық орталық баршаға тамаша көрініс тілейді.
(Командадан қолшатырмен шығыңыз, «Үйдегі ауа райы» әнін орындау)
Қандай сабақ, журналмен қайда жүгіру керек,
Мен ақша жинауым керек пе, әлде есеп беруім керек пе?
Шаршаған жүзде әрқашан күлкі
Маңызды емес - сіз сондай халықсыз.
Сіздің жұмысыңыз ең маңызды
Қалғанының бәрі кейінірек
Сіз тек бір нәрсеге мән бересіз -
Балаларды үлгі етіп, мейірімділікке тәрбиелеу.
Бірақ шындап айтсақ, МҰҒАЛІМ – бұл мамандық емес.
БАРЛЫҚ: Бұл қоңырау!
* Мектебімізді №3 «мектеп-гимназия» деп мақтанышпен атасақ, өзгелер қызғанышпен «3-ші мектеп» десе, бәрібір біздікі!
Ал біз оны жақсы көреміз!
Өйткені, біздің мектепте үздік мұғалімдер бар!
Украинаның еңбек сіңірген ұстаздары: Перестенко Алла Яковлевна, Скрипченко Галина Анатольевна.
Қырым Автономиялық Республикасының еңбек сіңірген мұғалімі, Красноперекоп «мектеп-гимназиясы» No3 оқу кешенінің директоры – Лебедева Надежда Владимировна.
Әдіскер мұғалімдер: Приходько Ирина Ивановна, Борисовская Валентина Александровна, Самойленко Валентина Борисовна,
Фомина Ольга Павловна, Арефиева Ольга Петровна, Савченко Нина Ивановна.
Аға оқытушылар: Федорчук Лидия Ивановна, Баденко Варвара Григорьевна,
Зайцева Елена Ивановна, Сорокина Светлана Николаевна
Бүгінгі таңда бәрі заманауи мұғалімге бағынады:
(әріптер бірінен соң бірі ашылады)
У - ұмтылыс, Н - адам, I - ақиқат, Т - жаратылыс,
Е - бірлік, L - махаббат, - б.!!!
БАРЛЫҒЫ: - Мұғалім
Шындыққа ұмтылған адам,
Бірлік пен сүйіспеншіліктің жаратушысы.
Ия. Мен мұғалімдерге баратын едім, олар маған сабақ берсін
Қырым университеттері сізге нағыз мұғалім болуға көмектеседі:
1.-Тавр ұлттық университеті. ЖӘНЕ. Вернадский, Симферополь,
2.- Басқару және экономика факультеті, Таврия ұлттық университеті, Судак
3.-Қырым гуманитарлық университеті, Ялта
4.-Қырым мемлекеттік гуманитарлық институтының педагогикалық факультеті, Евпатория қ.
5. Қырым инженерлік-педагогикалық университеті, Симферополь
6. Мәскеу мемлекеттік университетінің Черноморск филиалы. М.В.Ломоносов, Севостополь
7. Қалалық гуманитарлық университет, Севастополь
Украина мен Қырымның барлық оқу орындары сізді ЖҰМЫске қабылдауға қуанышты болады, сонымен қатар:
No1 УВК «Мектеп-УПК» (қол шапалақтау),
No2 УВК «мектеп-лицейі» (қол шапалақтау),
№3 «мектеп-гимназия» УВК (қол шапалақтау),
№4 мектеп (қол шапалақтау),
№5 мектеп (қол шапалақтау...
АГИТБРИГАДАСЫНЫҢ «ҰСТАЗДАР КҮНІ» МЕРЕКЕСІНДЕГІ «ҚҰРМЕТТІ, МЕЙІРІМДІ, ҚҰРМЕТТІ РАХМЕТ АЙТАМЫЗ!» БАҒДАРЛАМАСЫНДА сөйлеген сөзі. Якущенко Вера Викторовна, өмір қауіпсіздігі және музыка пәнінің мұғалімі Автор: MBOU «№36 орта мектеп», Ангарск Фанфары дыбысы. Барлығы: Сәлем! 1-ші қатысушы: Құрметті ұстаздар! Барлығын тастаңыз! Сіздерге көңілді үгіт-насихат тобы келді! 2-ші қатысушы: Ұранымыз: Барлығы: Барлығына күлкі сыйла! 2-ші қатысушы: Сен қайда тұрасың? Барлығы: №36 мектеп! 2-ші қатысушы: Көңіл-күй? Барлығы: Көңілді! 2-ші қатысушы: Қарым-қатынас? Бәрі жақсы! 2-ші қатысушы: Шағымдар... Барлығы: Жоқ! Бізден сәлем!!! 3-қатысушы: Таңертең өткен-кеткеннің бәріне қарасаң, Бірден байқайсың олардың арасынан ұстазды - Міне, қоржын, кітаптар төселген, Ойға келмейтін сөз тіркестері бастарында. 4-қатысушы: Дәптер санының астына иілді, Бірақ костюмі қызғанардай кіршіксіз. Мектеп үшін, білім үшін, нұр үшін, Көрмейді ауа-райын да, кездескенді де. 5-қатысушы: Енді сыныпқа кіріп күледі, Жүрегі сұмдық мұң болса да, Өтпесе де Ұстаз болу – үлкен өнер! 6-қатысушы: Құттықтауды қабыл ал бүгін, Қызықсыз сұлу болып қал. Ал, біз ше, біз сіздің туындыларыңыз емеспіз бе? Біз есейеміз және қайталаймыз, әрине, жасаймыз! 1-қатысушы: Ал сен де үйде кітапты ұмытасың, Дәптер мәселесінен бас тартасың. Елестетіп көріңізші: қыздар мен ұлдар жиналыңыз, ойнаңыз, демалыңыз! 2-қатысушы: Әрине, біз сізге кедергі жасамаймыз, Бірақ егер жалықсаңыз, қоңырау шалыңыз, Ақыр соңында, бұл әлемде адамдарға қашан жақсы? Барлық жерде қатарласса, әрқашан ұстаз! Олар «Ах, Одесса» әнінің мотивіне сай айтады Бүгін мектепте неге шу болды, жақсы ма? Не болды, не болды? Мүмкін біз жігіттерден сұрайтын шығармыз - олар гүл шоқтарымен қайда асығады? Бұл сенің мерекең екен! Балалар: қыздар мен ұлдар, Кітаптарын қойыңдар. Енді біз сізді құттықтауға келдік, Сіз бізді ұзақ уақыт есте сақтайсыз! Ұстаздар күнінде жалынды ән айтамыз, Тағзым етеміз саған, тағзым! Денсаулығың мықты болсын, күш-қуаты өзгермейді, Әрине, саған бақыт! 3-қатысушы: Құрметті (мектеп директорының аты-жөнін айтыңыз) Кейде сізге бүкіл мектепті басқару қаншалықты қиын! Барлығын түсініп, бәрін кешіру үшін ... Білеміз сенің ылғи асығыңда, Уайымда, ізденуде, уайымда. Ешқашан тыныштық жоқ, Табалдырықта жүз сұрақ, Дұрыс жауап беру керек! Олар «Көшедегі балапан» әнінің мотивіне сай айтады Мектепте таң атқаннан жұрт шулап жатыр: Құрметті директор бізге келеді. Оқу, жаяу серуендеу және хордың ән айтуы туралы біз онымен сөйлесеміз! Біздің балалар онымен достасады, Біздің директорды жақсы көреміз. Және ол еш қиындықсыз жабады, ол бәріне қамқор болады - Біздің директор (аты)! 4-қатысушы: Ел үрейленді, статистика қорқынышты, Иә, қалада қазір қиын жағдай! 5-қатысушы: Әкім қаржы бермейді, халықтың бәрі қиналады. Ал мұның барлығын балалар көреді – дүниеде бұдан артық қайғылы не бар? 6-қатысушы: Бірақ бар өмірдің кепілі, шәкірті – болмақ, ғылым. Және бұл қиын емес, тек тәртіп керек! 1-қатысушы: Мұның бәрі тек арманда, шын мәнінде олай емес! Олар «Керемет көрші» әнінің әуенімен орындайды, енді қалай көңіл көтеруге болмайды, ал мектеп туралы ойлар жоқ. Кореш маған керемет мопед сыйлады. Жолда мен көршімді мінемін, мінемін. Мен жел соққан қорқынышты жол айырығынан өтіп кетемін! Мен жылап жатырмын, күнделікте тек «дюстер» бар, олар баланы әкеліп, анасы мен әкесін мектепке шақырды! Білемін, демалуға жеткілікті, Ал мен саған сөз беремін ақылға! 2-ші қатысушы: Бір баланың күнделігін оқып көрейік. 10 қыркүйек. Бүгін анам мені дүкенге нан мен жұмыртқа алуға жіберді. Мен Coca-Cola-ны барлық ақшама сатып алдым, өйткені ол жұмыртқа мен нанды біріктіргеннен әлдеқайда дәмді және пайдалы. Белбеу алды. Белбеу пайдалы болғанымен дәмді емес. 17 қыркүйек. гараждағы жігіттермен бірге секіру. Серега секіріп түсіп, аяғын сындырып алды. Содан секіріп түсіп, қолымды сындырып алдым. Ертең қалай секіретінімді білмеймін. 20 қыркүйек. Математик қоңыр түске боялады. Бүгін ол менің математиканы мүлде білмейтінімді айтып, күнделігіме баға қойдым. 25 қыркүйек. Әкемнің компьютерінде ойнадым. содан кейін ол «Informbuhgalter» ойнады. Сондай-ақ салқын, үшінші деңгейге жетті. Мен салықтан бас тарттым. 29 қыркүйек. Бүгін әншілік сыннан өту керек. «Мектепті құрақ жауып алды» деген жеті қоңырау түсті. Бес білемін, бірақ тағы кім біреу? 1 қазан. Бүгін жұмыста олар темекі жасады. 2 қазан. Дәретханада темекі шегетін. Мен әдетімнен жөтеліп, әдебиет пен ботаника сабағынан қалып қойдым. 3 қазан. Параллель сыныпта күресуге барды. Біз оларды жасадық. Олар бізді ұрды. 20 қазан. Анасы химияға, ал әке мінез-құлқына көмектеседі. 21 қазан. Мұғалімдер ереуілге шықты. Сынып болып үкіметке ең алдымен кеншілер мен зейнеткерлердің жалақысын төлеу керек деп хат жаздық. 28 қазан. Кеше, ақыры, мен физикадан «А» алдым. Сабақтан кейін мен отырдым және орташа бағаны есептедім - бәрібір, төрттен бірде 1,88 шығады.Бірдеңе істеу керек! 3-ші қатысушы: Құрметті біздің ұстаздар! Күн сайын, сағат сайын тынбай еңбек етіп, Бір бізді ойла, бір қамқор өмір сүресің. 4-қатысушы: Жер бізге атақты болып, адал болып өсейік. Рахмет ұстаздар, барлығы үшін рахмет! «Бұл енді ешқашан болмайды» әні орындалады.5-ші қатысушы: Мұғалім! Бұдан жақсы сөз жоқ! Ал сенің қылықтарыңнан әдемі ештеңе жоқ! Ал бүгін өмір тағы да растады, Жасағандарың шек емес! 6-қатысушы: Алда қанша бұлақ құлпырып тұр, Алдыңа көзқарасың – бірнеше ғасырлар. Болашақтың істерінде және шәкірттерінің есінде мәңгі өмір сүру үшін! 1-қатысушы: Ал бүгін ұстаздар мерекесіне орай біз, мектеп оқушылары, ант етеміз: 2-ші қатысушы: Ешқашан сабаққа... үйренбеген сабақтармен барма. 3-қатысушы: Мұғалімдермен ешқашан аузыңа сағыз салып амандаспа. 4-қатысушы: Ешқашан есептерді ... көршіден көшіру арқылы шешпеңіз. 5-қатысушы: Ешқашан оқулықтарды ... кір қолмен ашпаңыз. 6-қатысушы: Ешқашан ... мектеп ауласында немесе жертөледе химиялық тәжірибелер жасамаңыз. 1-қатысушы: Дене шынықтыру сабағында ешқашан диктант ... жазбаңыз. 2-ші қатысушы: Ешқашан тоқсанды ... нашар бағамен аяқтамаңыз. 3-ші қатысушы: Ешқашан мектептің есігін ... тепкілеп ашпа. Олар «Мектеп мезгілі» әнінің мотивімен орындайды Тағы да қазанның бір күні ән айтуға ерінбейміз, Ардақты, біздің мейірімді, әдемірек болғымыз келеді, енді біз сізге көбірек мадақ айтамыз. достық! Мерекелік күн және кез келген ауа-райында Біз сізді таңертең құттықтауға асығамыз. Жолдарыңыз жеңіл болсын, ұстаздарымыз қатаңсыздар! Жылдар, жарқын күндер сізді қазіргідей өзгертпесін! Қиындық тимесін, судың пәлелері кетсін, Күнде, сағат сайын көңіліңді! Өмірде жүз көктем болып, қоқыс толы болсын! Көшеде күз болсын, көгілдір көздеріңе нұр шашсын, Тіпті ағарған шаштар да саған кедергі жасамайды! 4-қатысушы: Міне, енді мұғалім болудың қаншалықты маңызды және қиын екеніне көзіміз жетті! 5-қатысушы: Ендеше жұмысыңды жалғастыр! төбелес сияқты қиын екенін мойындаймыз! Кез келген қиыншылық болуы мүмкін болса да, Мұғалім сізге барлық жерде және әрқашан көмектеседі! 6-қатысушы: Өсіп келеміз лайықты ізбасар, Біз міндетті түрде оқимыз! Біз барлық ережелерді жатқа білеміз! Біз кез келген адамды үйрете аламыз! Олар М.Таривердиевтің «Сәттер» әнінің мотивімен орындалады Кез келген мектеп – ғылымның ғибадатханасы, Әрдайым ай астындағы дүниеде, Президент те, ұста да, қойшы да Мектепсіз, оқусыз болмайды. Ал Пушкин де мектепте оқыды.Лицейдің қалай аталатыны маңызды емес. Әнші Кобзон мұнда шалбарын сүртті. Біз де оны данышпан деп санаймыз. Ал мен де, сен де, біз де, айналамыз да сөзсіз Шәкірт едік. Үздік оқушысың ба, «емен»сің бе, бәрібір осы мектептегі сәттерді есте сақтаймыз. Ал жылдар есте қалар, Ал біз мектепті ұмытамыз қызық. Ұстаздық, тәлім-тәрбие әрқашан жалғасын таба берсін! 1-қатысушы: Сөзімізді аяқтай отырып, мектебіміздің барша ұстаздарына алғысымызды тағы да айтамыз. 2-ші қатысушы: Бізді қажетті біліммен қаруландырғандарға. Баршаңызға рахмет!!! 3-қатысушы: Өзіне сын көзбен қарауға үйрететіндер. Баршаңызға рахмет!!! 4-қатысушы: Алдыңа мақсат қойып, оның орындалуына жетуді кім үйретеді! Баршаңызға рахмет! Рақмет сізге! Рахмет!!!
үгіт-насихат тобы
Ведалар. Мектептің ақпараттық-насихат тобына қош келдіңізБарлығы №26
«Ал шайқас қайтадан жалғасады» мотивімен ән естіледі.
- Таңғы жалаудың аспаны - Өмірде әрбір қадам маңызды!
Ресей үшін бәрінің адал еңбек етуі өзекті!
Хор: Ал шайқас тағы жалғасады, – деді жүрегіміз бізге – «Еңбек етіңдер!».
Және бәрі өте жас, бізді сабақ күтіп тұр!
- Хабар жан-жақты ұшады - балалар мен әкелер біледі, -
Дүниеде көп мұғалімдер бар, мектебімізде жақсы! (сол хор)
Үміткерлер!
Сүйікті балалар!
Ей, ойшылдар!
Және зиялылар
Барлығы: МҰҒАЛІМ
Краснодар өлкесі - менің Отаным,
Туған жерім
Ал мен үшін – өмірдің қайнар көзі –
Сіздің теңіздеріңіз, сіздің өрістеріңіз.
Туған мектеп – Кіші Отан.
Мұның бәрі қайдан басталды? Мектебіміз ашылғаннан бері
(«Ата-ана үйі» мотивіне арналған ән)
Біз қайда болсақ та, бірақ бәрібір
Бұған әрқашан сенімді болыңыз
Жүз бізді сүйіспеншілікпен және нәзіктікпен қарсы алады
Біздің мектеп – біздің сүйікті үйіміз.
Қайырмасы: Біздің сүйікті үйіміз,
Уақыттың басы,
Сіз біз үшін өмірдесіз
Сенімді айлақ.
Біздің сүйікті үйіміз
Көп жылдар болсын
Терезелеріңізде жану
Жақсы дүние.
Мектебіміздің терезелерінде 50 жылдан астам білімнің, махаббат пен мейірімділіктің нұры жанып, 40-тан астам мәселе шығарылды. Мектеп түлектерінің арасында дәрігерлер, инженерлер, спортшылар, армиямыздың офицерлері, шығармашылық мамандық иелері және, әрине, мектебімізде қызмет ететін ұстаздар бар.
Біздің мектеп – ғылым ғибадатханасы,
Жайлылық үйі, жарқын жарық,
Жылы ұстаздың алақаны
Қоңырауды бірінші рет естідім.
мұғалім мамандығы
Біз бекер таңдаған жоқпыз
Және ұстаздың анты
Ұмыту мүмкін емес.
Біз жігіттерді жақсы көруіміз керек
Бар жан-тәніммен,
Балаларымызды жылы және жақсы ұстау үшін.
Қыздар мен ұлдар
Біз сізге жазуды үйретеміз
Ал кітаптар өте ақылды
Ұшайық
Ал жүзуге барайық.
Еңбегіңіздің жемісі
Біз білетін барлық жерде.
Солтүстіктен оңтүстікке
Бүкіл елге барайық
Біз табиғатты зерттейміз
Біз байлықты табамыз.
Даналық бізге көмектеседі
Жұмыс жасаңыз және жасаңыз.
Біз ұядағы аралар сияқтымыз
Біз өмір сүруге бұрыннан үйреніп кеткенбіз.
«Көрдің бе, мама, мен мұғаліммін...» әні
Мектеп өмірінде қаншама күлкілі оқиғалар болады! Олардың кейбіреулері кейде әзілге ұқсайды.
(Эскиздер)
1. - Валя, неге кешігіп қалдың?
Маған қарулы қарақшы шабуыл жасады!
Бұл жолы ол сенен не алды?
Үй жұмысы!
2. - Катя, сөйлемді талдау: «Әкем гаражға кетті».
Әке – субъект, кетті – предикат.
«Гараж» дегеніміз не?
Ал гаражда бұл сылтау деп ойлаймын!
3. - Саша, сенің сыныпта әйнекті сындырғаныңды білгенде әкең не деді?
Дарья Юрьевна, және тастап кету қарғыс?
Әрине.
Иә? Сонда әкем үндемеді!
Музыка шықты
«Комикс» биі
Он үш жарымдағы философтар әні »
- Танымал томдарды оқу
Әдемі сөйлеуді үйрендік
Пушкиннің, Макаренконың, Дюманың,
Бірақ бұл біздің күшіміз ғана емес.
т.б. Және сағат сайын
Және минут сайын
Біреудің тағдыры туралы мәңгілік қамқорлық
Біреуге жүректің бір бөлігін беріңіз
Сондай аға, біз сенімен жұмыс істейміз. 2 рет
Мектеп есігінде, сыныппен кездесіп,
Барлығымыз ұстаздаренді ант ет:
Барлық күш, барлық білім, жанның таланты
Балаларымызды беруге асығайық!
Біз бәріне уәде береміз, ант етеміз:
Біз ешқашан жолымыздан қайтпаймыз!
Және олардың ойлары мен әрекеттерінде
Біз балаларды қиыншылықта жалғыз қалдырмаймыз.
Біз оларды арманға жетелейміз,
Оларды мейірімділікке үйретейік!
Ал біздің жүрегіміз ешқашан суымайды
Ал жақсылыққа деген сенімді ешкім өлтіре алмайды!
«Үміт» әні
Түн ортасы жұлдызы бізге жарқырайды
Тағы да үйден үзілді
Тағы да мұғалімдер кеңесі мен істері
Ауданнан жиі тексерулер.
Жақында төсек-орынды осында әкелемін
Мен шкафты жоспарларға бейімдеймін
Мен үйден аламын
Жаңалықтар мәтіндік хабарламаларды білдіреді.
т.б. Мұғалім, тек мектеп өмір сүреді
Ұйқыны да, демалуды да білу.
Оның не екенін көргенде, әрине, әркім түсіне бермейді ....
Мектеп барлық сағаттарды алады
Бұдан құтылу мүмкін емес.
Біз күн сайын KDR жазамыз
Айнаға қарауға уақытымыз жоқ.
Біз GIA үшін стендтер дайындап жатырмыз
Балалармен кеңес береміз.
Біз әрқашан ата-анамызды мазақтаймыз
Біз үйді-үйді аралаймыз.
т.б.
Бізге үгіт-насихат тобын құру
Біз көп жұмыс істеуге тура келді
Біз мектептің имиджін көтеруіміз керек
Біз бұрыламыз және айналамыз.
Мектепте біз заттарды ретке келтіреміз,
Біз барлық жерде шаңды сүртеміз.
Біз деңгейге көтерілеміз
Барлығымыз АКТ-мен жұмыс істегенді жақсы көреміз.
т.б.
Біз ғасырлар бойы таңдағанымызға өкінбейміз
Ал біз басқа жұмысты қаламаймыз
Біз күнде балаларға күлеміз
Ал, елестетіп көріңізші, түтіндеп кетпеңіз -біз жанып жатырмыз!
Біз кез келген катаклизмге шыдаймыз,
Не иық емес - біз алып жүреміз,
Және кез келген сұрақтарды шеше отырып,
Біз мектепте тыныс аламыз және мектепте өмір сүреміз!
БАРЛЫҚ ХОРДА - Демек, мектеп болады!
Бұл мектепті гүлдендір!
Мұндай адамдар кезде
Құрамында!
(«Көңіл-күй әндері» әуенімен)
Егер сіз мұғалім болсаңыз
Сонда түсінесіз
Не деген қуаныш
Балалармен кездесу.
Және сабақтан кейін
Қайтадан жақсы көңіл-күймен
Қолымның астында кітаптармен
Сен үйге жүгір.
Хор:
Және күмәнсіз күлімсіреу
Кенет сіздің көзіңізге тиеді
Және жақсы көңіл-күй
Енді сені тастамайды.
Егер сіздің сыныбыңыз мейірімді болса
Сабақтарды оқымады
Және бұл әрекет
Жүрегіңізге еніп кетті
Көз жасыңды сүртесің
Ал балаларды кешіріңіз
Оларға жазыңыз
Күнделіктегі жазба.
Қайырмасы бірдей.
Иә, жақсы мұғалім болу үшін әрқашан оптимист болып қалу керек. Ал орысша білім беруді жаңғырту жолында қандай қиындықтар туындаса да, мектеп мейірім мен білімнің, мәдениеттің, нұрдың ошағы болған, солай болып қала бермек.
«Мұғалім болу оңай емес!» (8 б сынып ӨМ «No1 гимназия»
Мұғалімдер кеңесі бар. Бір қатысушы мұғалімдер кеңесін басқаратын директорға еліктейді. Қалғандары – 10 қатысушы, оның ішінде 2 баяндамашы – мұғалімдер кеңесіне қатысқан мұғалімдерді білдіреді
Директор үстелде, мұғалімдер орындықтарда
Негізгі хост:
Мұғалімнің жұмысы оңай емес. Мұғалімдер өте жанқияр адамдар. Олар үнемі мектепте. Таңертең келесің – мұғалімдер қазірдің өзінде бар, мектептен шығасың – олар әлі де сонда. Кейде мұғалімдерге, тіпті ... мұғалімдер кеңесіне де баратын мезгілсіз ойлар таң қалдырады. (Оқиғаны мұғалімдердің өзі оқиды)
1 мұғалім
Мен күйбесем
Егер сіз күйіп кетпесеңіз
Егер ол жанбаса ...
Тоқта! Ал пештегі шәйнекті?
2 мұғалім
Міне, соңғысы, бесіншісі өртенді!
Әй, әріптестер, осы да жеткілікті шығар?
Сіз нені толықтырулар туралы айтып отырсыз?
Олар уақытында берер еді...
3 мұғалім
О, бір-біріңді таңдайсың ба?
Мен бірінші ұйықтауым керек!
Мүмкін, интеграциялау жеткілікті ме?
Сондықтан нашарлау көп емес!
Және өзін-өзі көрсетудің қажеті жоқ!
Жарайды, орынға тұр!
4 мұғалім
Сөмкелер, жоспарлар, ақшаның жетіспеушілігі, балалар -
Сіз бұл проблемалармен таныссыз ба?
Жад мағынасын түсінуге тырысады:
Өтемақы, екіұштылық,
Көздер жыпылықтамайды, бір-біріне жабысады,
Барлығы дерлік немқұрайлы!
5 мұғалім
Әдемі көйлек киген тарихшы бар,
Сөздердің қатарын таңдады:
Мәселелер, қабылдау -
Ал енесі балалармен үйде отырады!
Ал психолог бейімделу туралы айта береді:
Тәсіл туралы, гипноз туралы.
6 мұғалім
О, мен үшін бұл эмансипация -
Балалардың мұрнын сүртуге уақыты жоқ!
Сонда да назар аудару керек...
Олар не деді? визуалды анализатор?
Мырза, бұл ертеңге дейін бітпейді!
7 мұғалім
Эй! Олар жалақы алатынын білмейсіз бе?
Қай жыл табадағы тырнақтай,
Ал шайырдың дәмі ерінге тәтті болып барады.
Шаршаған: клубтар, митингілер мен жиындар,
Ал сертификаттау оның тырнағын қатайтады.
8 мұғалім
Не? Түзету? Не? Инновация?
Мен дірілдеймін, әрең тұрамын
Мен толық сәждеге жақындадым,
Бірақ мен стандартты мемлекетке беремін!
1 баяндамашы
Жазушы шаршағандықтан сықырлайды,
Тарихшының ұзақ уақыт шегінде,
Математиканы аздап демалыңыз,
Бірақ біз әлі де жұмыс істейміз! (бірге)
2 жетекші
ӘНДЕР
ӘКІМШІЛІК
(«Мидщерлер, алға!» фильміндегі әннің әуеніне).
Мұрын салма, ұстазсың,
Өйткені өмір соншалықты жаман емес
Маған сеніңіз, уақыт келеді
Ұйқыдан ой көтеріледі,
Өйткені, мектеп пен ел біртұтас!
(«Үйдегі ауа райы» әнінің әуенімен)
Бүгінгі мектептің болашағы қандай?
Біздің директор қазір кіммен қайшылықта?
Мен ойлаймын: «Уа, Раббым, рақым ет,
Мені оның назарынан тыс қалдыру үшін...»
Қайырмасы: Бастысы әкімші,
Қалғанының бәрі бос сөз!
Өйткені, бұйрық бар, яғни (2 рет),
Неге бәрі таң атқанша осында отырады!
(«Қар жауады» әнінің әуенімен)
Біз мектебімізге әлі келген жоқпыз,
Ал директор болса табалдырығын аттағалы тұр.
Ол міндетті түрде сіздің денсаулығыңызды сұрайды
Және ол барлығына бірден күлкі сыйлайды.
Қайырмасы: Студент, студент, директор сұраса,
Бірден күртеңізді шешіңіз, есік алдында темекі шекпеңіз.
Студент, студент, «бастық» сұраса,
Сабаққа қоңыраумен кел!
Мектеп дегеніміз не?
Мектеп дегеніміз не - бұл қабырғалар,
Мүмкін бұл бас мұғалім мен директор шығар?
Мектеп - бұл ғимарат және біз оны толтырамыз -
Мейірімділік, қамқорлық және махаббат.
Хор:
Мектеп, біздікі, сен ең жақсысың.
Мектеп, біздікі, мейірімділік әлемі.
Спортта жең.
Мектеп деген не – ол балалар.
Мектеп – бұл әртүрлі ғылым.
Мектеп көп ұрпақтың үйі,
Мектепті тастап жылап кеткендердің бәрі.
Хор:
Мектеп, біздікі, сен ең жақсысың.
Мектеп, біздікі, мейірімділік әлемі.
Білімнің бақыты осында,
Спортта жең.
Мектеп деген не – бұл білім,
Салқын сағаттар, сабақтар, билер.
Біз мектепті ешқашан ұмытпаймыз
Біз онымен қоштаса алмаймыз.
Хор:
Мектеп, біздікі, сен ең жақсысың.
Мектеп, біздікі, мейірімділік әлемі.
Білімнің бақыты осында,
Спортта жең.