Популярността на летните обучения нараства и това е разбираемо. Те дават възможност както да се отпуснете, така и да намерите нови интересни познанства и да научите много - да разберете детето си или да говорите пред обществеността, да се справите със срамежливостта си или. Занятията в групата се провеждат от психолог, психотерапевт или бизнес коуч. „През тези дни можете да овладеете някакво конкретно умение или например да дефинирате проблема си и да потърсите начин да се справите с него“, казва психотерапевтът, специалист по психодрама Кристина Щурова. „В същото време не трябва да се надяваме да разрешим всички проблеми, натрупани през целия живот - това е по-скоро задачата на терапията.“
Идеята е интересна, но много от нас, когато мислят за обучения, имат неясни страхове: „Бих опитал, но ...“ Обикновено знаем малко за това как се провеждат обученията - от разкази на познати, които вече имат опит с участие в тях и от филми, където замислени хора седят в кръг с психолог и се редуват да споделят проблемите си ... "Няма ли да изглеждам като загубеняк?" питаме се.
Някои от нас си спомнят телевизионните сеанси на Кашпировски, неговия пронизващ поглед и лечебни "инсталации", които обещаваха на публиката да се отърве от всички болести ... "Ще попадна ли в ръцете на шарлатани?"
Мнозина са чували за обучение по продажби, а някои са участвали в тежко обучение за работа, за да развият професионални умения... „Ще загубя ли уникалността си?“ Наистина си струва да разгледате по-отблизо всички тези въпроси и едва след това да решите кое обучение да предпочетете това лято. Седем съвета, които ще ви помогнат да направите правилния избор.
Откъде да започна
Ако сте на индивидуална терапия, консултирайте се с терапевт. Познавайки вашата лична история и нужди, той ще даде разумен съвет. Може би ще се възползвате от класове в психотерапевтична група, където всеки участник решава собствените си психологически проблеми. Обратно, обучението е групова работа, в която всички участници (обикновено 12-15 души) имат обща цел: например или да се чувстват уверени в себе си. В груповите упражнения се развива желаното умение: в крайна сметка самата дума „обучение“ означава „обучение“. Но как? „Личностното развитие, разбира се, не е нещо, което може да се получи чрез обучение“, отбелязва Кристина Щурова. – Става въпрос за изследване на вашия вътрешен свят, неговите ресурси. Но ако постигнете целите си чрез тематично обучение, един от „страничните продукти“ ще бъде личностното израстване.“
В някои случаи изборът на обучение е и въпрос на пари: участието в група е по-евтино от индивидуалните консултации с психолог. Определете целите си (какво искате да получите или от какво да се отървете) и изберете подходящото обучение по темата. Имайте предвид, че заглавието не винаги отразява точно съдържанието му, така че не пропускайте да се запознаете с програмата и графика. Колкото по-подробни са те, толкова по-пълна ще бъде представата ви за това, което ви предстои.
Освен ако не е отбелязано друго, участието не изисква специални психологически познания. Полезно е обаче да уточните с организаторите дали имат желания към бъдещи участници. И също така научете за метода, който лидерът използва в работата си. Това може да бъде танц, театър, йога или ... Какво е по-близо до вас? Доставете си удоволствие – все пак имате и ваканция!
С квартира или без?
AT лятно времемного обучения се провеждат извън града, в пансиони и домове за почивка.Това позволява на техните участници да попаднат в специална атмосфера, да се откъснат от обичайната среда с нейната рутина, грижи и да прекарат няколко дни насаме със себе си, с новите си усещания. Освен това няколко дни като част от постоянна група предоставят възможност на нейните членове да обменят мнения свободно, без страх, че техните възгледи и поведение ще бъдат оценени от външни лица. Въпреки това, за тези, които не харесват идеята за "комуна", със спални за няколко души, има смисъл да разберат предварително дали е възможно да живеят сами. Разгледайте сайтовете на организаторите, където са представени снимки на места за обучение, стаи и работни зони. Това ще ви помогне да направите по-точен избор.
Оценете риска от сектантство
Този въпрос често възниква, когато става въпрос за обучения, свързани с духовни практики и лидерска психология. „Научаваме за тях, като правило, от уста на уста“, казва Кристина Щурова. – Ако след участие в подобно обучение животът на вашия приятел се подобри, той стана по-общителен, отношенията му с близките се подобриха, всичко това са признаци на психологическо благополучие, което означава добро обучение. Какво трябва да ви притеснява? Ако вашият приятел настоява, че вече е лидер, че знае как да живее правилно. Причината за отказа от участие е и убеждението на организаторите, че всеки трябва да стане член на тяхното голямо и приятелско семейство, че отношенията с другите участници в обучението са по-важни от отношенията с близки и приятели. Задачата на психолога и психотерапевта е да помогне на клиентите да се справят сами с проблемите, а не да ги обвързват със себе си. Други предупредителни знаци: ако фасилитаторът твърди, че неговата техника е единствената, която „работи“; организаторите не дават време за мислене, бързат да се запишат в групата; предлагаме да започнем да набираме още няколко участници за обучението. Участието е ваш свободен избор и можете да напуснете обучението по всяко време. За да намалите риска от грешка, разберете каква е репутацията на организацията за обучение сред професионалистите, обсъдете този въпрос във форумите в Интернет.
Определете компетентността на лидера
Няколко дни преди началото на обучението обучителите често провеждат индивидуални интервюта или открити срещи. Имате възможност да задавате уточняващи въпроси, да питате за метода на работа. Освен това можете да усетите дали имате контакт с психолог, дали той ви вдъхва доверие. „Психолозите също се интересуват от такова предварително запознанство“, казва Елена Шуварикова, директор на психологическия център „Тук и сега“, гещалт терапевт. – Помага да видим с кого ще работим, да сме сигурни, че имаме достатъчно квалификация за това, да преценим дали методологията ни е подходяща за участниците. И ако лидерът живее в друг град и няма възможност да се срещнете с него предварително, можете да намерите неговите статии и книги, да се запознаете с описанието на подхода и очакваните резултати на уебсайта на психологическия център, в който работи. Психологическо обучениеможе да ръководи само лице с висше психологическо образование. Имате право да получите от организаторите (преди да се регистрирате за обучението и да заплатите участието си в него) информация за професионално обучениелидер.
Обучение и терапия
В никакъв случай обучението не може да бъде заместител на психотерапията – то може само да даде старт на процеса на промяна. Няколко дни работа върху себе си могат да разкрият нашите психологически защити и несъзнателни емоции, да разкрият потенциала ни, да разрешат индивидуални проблеми... „Тази форма на работа е насочена към промяна на поведението“, обяснява Елена Шуварикова. Например, срамежлив човек може да се научи как да създава приятели. А по време на психотерапията се изследват и осъзнават основните причини за срамежливостта. Промените след обучението се виждат веднага - поведението става забележимо различно. И резултатите от терапията се появяват постепенно - това е не само промяна в определена форма на поведение, но и различно качество на живот. И разбира се, отнема много повече време.“
Дълготраен ефект
Дали ефектът от лятното обучение ще е дългосрочен зависи от това колко сме готови за промяна и как управляваме придобивките си. Няколко дни на самоусъвършенстване могат да дадат голям тласък на енергия, но нашата позната среда няма да се промени. „Връщането у дома може да бъде трудно“, предупреждава Елена Шуварикова, „и тук трябва да спазвате правилата за безопасност. Членове различни групиизследвайте вътрешния им свят в различна степен - всичко зависи от темата. Понякога гмуркането е много дълбоко. Може да се сравни с гмуркане на голяма дълбочина под вода - твърде рязкото "изкачване" може да причини вид декомпресия. Затова обръщаме голямо внимание на факта, че фасилитаторите подготвят участниците в обучението да се върнат към ежедневието. Препоръчваме в рамките на един месец след края на обучението да не вземате важни решения, да не се опитвате драстично да промените живота си и живота на близките си. Също така не трябва веднага да започвате да изучавате сериозна психологическа литература, по-добре е по-пълно да усвоите получените знания и да осъзнаете промените, които са настъпили във вас. Можете да поискате съвет от водещия как да продължите развитието си, така че ползите от новото преживяване да не се разсейват и обучението да не се превърне само в един от спомените от ваканцията...
дълъг или къс
Някои фасилитатори и терапевти предлагат своите текущи семинари в различни варианти. Като пример Елена Шуварикова описва летния интензив „Среща на различията“, който се провежда от психологическия център „Тук и сега“ в Абхазия: „Той е организиран така: сутрин всички участници работят като част от групов анализ. . През деня в няколко малки групи се запознават с Гещалт терапията и след това всеки участник преминава индивидуална терапия, а вечер посещава уъркшопи по избор: арт терапия, семейни констелации по Хелингер и др. Възможността да погледнете един и същи проблем от различни гледни точки го прави много ефективен.“ Такъв интензив помага да се разкрият психологически механизми, които са трудни за разпознаване в ежедневието поради обичайния стрес и претоварване на работа и в семейството. Понякога такива тренинги стартират процеса на истинска вътрешна трансформация - при условие, че човекът е готов за това. Почти всички ръководители на теренни обучения водят групи през цялата година – през почивните дни или през делничните дни, вечер. В зависимост от вашето желание и избраната тема, в някои случаи е възможно да се продължат занятията под формата на индивидуални психотерапевтични сесии.
"Ученето е светлина!" - нашите родители живееха с такъв лозунг, опитвайки се да ни подготвят по-добра съдба и да ни дадат образование. Вярно е, че разбирането за самото значение и значение на образованието варира значително между поколенията.
Веднъж беше достатъчно да се получи висше образованиеда работи в предприятието през целия си живот и да бъде „като всички останали“. В наше време само университетът не е достатъчен, а за да успееш както в професията, така и в живота като цяло, трябва да учиш постоянно.
За щастие сега няма проблеми с предлагането на различни курсове, семинари и обучения. Има всичко за всеки вкус, във всеки режим: лично, дистанционно, онлайн, дори на ръка с треньор. Честно казано, за всеки бюджет: има обучение както за условни стотици рубли, така и за десетки и дори стотици хиляди. За да събере студенти и слушатели, цяла маркетингова индустрия работи, внимателно „опаковайки“ нашите желания и нужди във фрази, близки до сърцата ни, на целеви страници и в търговски писма. Но дали всички курсове и обучения ще ни бъдат полезни?
Предлагам точно сега да вземете решение за основните критерии за намиране на „свои“ курсове за обучение и да научите как да отделите житото от плявата веднъж завинаги.
Избор на обучение: Балансиран подход
Със сигурност имате папка на твърдия диск на компютъра си с обещаващото име "Explore". Просто всички не стигат до ръцете й, въпреки че от време на време съвестта я измъчва за похарчените пари. Защо се случва това?
Има пет основни причини за това.
1. Приоритет.Най-вероятно решението за закупуване на продукта е взето импулсивно, не сте изчислили силните си страни и най-важното - вашите интереси и нужди. Колкото и да ни се иска, не можем да покрием всичко на света. Ще трябва да дадете приоритет. Така че, ако във вашата картина на света на първо място е себереализацията като успешен адвокат, уроците по китара и кръстосаните шевове рискуват да останат ненаучени. Ако вие сами съзнателно не отделяте време за това.
2. Специфика.Ако дойдете да научите определено умение в професия, това е едно нещо. Схемата работи тук: Научих - практикувах - приложих - внедрих го в живота. Ако говорим за обучения за саморазвитие и личностно израстване, тук вече е по-трудно.
В крайна сметка ние наистина искаме някой да вземе и реши всичките ни проблеми с един замах: да ни даде „щастлив и хармоничен живот“, идеални взаимоотношения и успешна реализация на нашия потенциал. И всичко това в една бутилка, моля. В резултат на това отиваме на тренировка без конкретна цел, с абстрактното „да станеш по-добър“ и бързо се плъзгаш надолу, без да виждаш резултатите. Въпреки че може би са, ние просто не сме в състояние да ги забележим и оценим.
3. Метод на обучение.Всички сме различни и всеки от нас е различен. Някой е готов сам да овладее и изработи всички упражнения, без обратна връзка и получаване собствени резултати. Но, честно казано, такъв подход е възможен само за психически възрастен човек, който знае точно от какво има нужда и отива точно там. В други случаи може да имаме нужда Обратна връзкаобучители, групова подкрепа, отговаряне на въпроси, може би дори индивидуална работа.
Отивайки на обучението, трябва трезво да оцените своите възможности и стремежи и да изберете подходящата опция за обучение. В противен случай, повтарям, вие просто попълвате прословутия татко на вашия компютър. И си пилеете парите.
4. Личността на треньора.Мина времето, когато хората бързо купиха всичко, което е, всички обучения подред. Сега вече сме „пълни“ със саморазвитие и се нуждаем не само от знания и умения, но и от пример. Тук е важен начинът на поднасяне на информация от този или онзи треньор, неговият имидж и това, което излъчва.
Да купиш продукт, без да си проучил кой е неговият автор, как живее, какво говори и какво е важно за него, е най-малкото късогледо. Има шанс да бъдете разочаровани от обучението от първите думи, просто защото има вътрешно отхвърляне на треньора. Въпреки че в същото време той може да има стотици доволни клиенти.
5. Лични предпочитания и характеристики.Харесвате ли живото общуване, групова работа и размисъл? Тогава тренировката „кутия“, колкото и готина и интензивна да е, едва ли ще ви подхожда.
Това важи и за формата на представяне на материала. Има визуални хора, които обичат да четат, и те ще предпочетат да изучават текстове. Има слушащи хора, които е важно да чуят, те ще изберат аудио лекции. Някой е готов веднага да приложи упражненията без никаква теория, другият трябва първо да разбере как „работи“. И изборът на обучение също ще бъде различен.
Всички тези пет точки си заслужава да бъдат взети предвид, когато просто мислите за придобиване на ново обучение. И определено трябва да им обърнете внимание, преди да натиснете заветния бутон, след като разгледате поредната красива целева страница.
Критерии за обучение, което е подходящо за вас
И така, нека обобщим всичко по-горе. Обучение, което е полезно за вас, е това, което отговаря на следните критерии:
1. Основава се на вашия съзнателен избор.Разбирате, че да, тук има проблем (и сте знаели за него, преди да прочетете целевата страница) и той трябва да бъде решен в близко бъдеще, за да... (ето вашите ползи от обучението: какво ще се промени в живота си и как ще го видите и почувствате).
2. Знаеш точно какво ще научиш и не възлагаш илюзорни надежди на обучението.Относително казано, никой курс няма да ви направи щастливи, здрави и успешни президенти или мениджъри на сериозен бизнес. Но със сигурност има хора, които ще ви доближат до това, ако е необходимо. Например чрез преподаване на ораторски умения (умение), способност за общуване, слушане и чуване (също умение), изработване на негативни нагласи и т.н. Не „щастливо щастие“, а конкретно: не крещя на детето, знам какво искам, удвоявам доходите си.
3. Доволни сте от темпото и метода на обучение.Готови сте да отделите два часа седмично за уебинар, половин час на ден за упражнения, имате това време и възможност да се споразумеете с близките си, така че никой да не ви докосва. Знаете, че опцията за обучение, която сте избрали, е подходяща за вас: готови сте да отидете сами или да разчитате на подкрепата на група, или да влезете в коучинг процеса с разбирането, че никой няма да ви учи и всички отговори вече са в теб.
4. Вярвате на треньора и някак си се възхищавате на него и на успехите му.Знаете какво да очаквате от него, харесвате начина му на поднасяне на информация, следите го в социалните мрежи и/или в сайта, четете материалите му и те са в унисон с вас. И той вече е там, където искате да отидете, или на път към него, и вие го виждате.
5. Вярвате, че това обучение ще ви помогне и сте готови да поработите малко.Виждате примери на други хора, разглеждате рецензии и разбирате: „Да, това е, от което имам нужда!“ Уви, колкото и ценна и важна да е информацията, колкото и ярък и харизматичен да е треньорът, ако дойдеш просто да слушаш и да убедиш някого, че си прав, нищо няма да се случи. Просто за пореден път ще докажете собствената си истина, че всички са измамници и шарлатани. Но това също е ваш избор.
Опитайте да тествате избраното обучение спрямо тези критерии и ще ви бъде много по-лесно да вземете решение. Учете се от най-добрите и от най-добрите!
Редакция
Преди да се регистрирате за обучение, трябва ясно да разберете какво е и какво не е. Каква е разликата между обучение и лекции или коучинг, обяснява бизнес коучът Айгюл Иргалеева: .
Справих се с треньора. И кой е този треньор? Отговори на най-честите въпроси относно коучинга Лаура Маркант: .
Каквото и обучение или образователен курснезависимо как се регистрирате, 80% от парите, похарчени за това, отиват в канализацията, ако не разбирате как мозъкът ви абсорбира информация. Така твърди Галина Иевлева.Прочетете нейната статия за това как правилно да подходите към въпроса за вашето образование:.
Ако искате обученията да ви донесат реална полза, трябва да разполагате с определен ресурс, за да приложите получената информация на практика. Как да намерим ресурси за всичко това, разказва в книгата Павел Раков „Къде да намеря сила за успех във всеки бизнес и личен живот“: .
Защо трябва да анализираме нуждите на фирмата на клиента? На първо място, за да се открият най-проблемните места в текущото функциониране на компанията. Благодарение на това става възможно да се предложат точно онези програми за обучение, които ще бъдат най-полезни за тази конкретна компания. Провеждането на обучения без анализ на потребностите води до факта, че се обучават не онези хора, които имат особено нужда от обучение, а други; изборът на обучение е направен неправилно; липсата на подробна информация за нуждите на клиента не позволява да се адаптира програмата за обучение за постигане на максимален резултат.
Анализът на нуждите на компанията започва от момента, в който има осъзнаване на разликата между желаното и действителното ниво на представяне на служителите. Например купувачите оставят голям брой оплаквания. Или търговският отдел не изпълнява поставените планове, а записаните телефонни разговори с клиенти показват недостатъчно високо ниво на професионализъм. Друга ситуация е, когато служители от различни отдели, събрани в екип по проекта, работят заедно неефективно.
Обученията си струва да се провеждат, ако пропускът има значителен ефект върху работата на служителите и организацията като цяло. Например, една от най-важните стратегически цели на една компания може да бъде предоставянето на изключително обслужване. Контактът със 70% от купувачите се осъществява по телефона, но има оплаквания от купувачи за лошото качество на обучението на операторите. В този случай е необходимо да се проведе обучение по телефонни разговоритъй като те допринасят за изпълнението на стратегията на компанията.
След това тази празнина трябва да бъде обсъдена с ръководителите на компанията и ключови хора. Висшето ръководство на компанията трябва да разбере важността на решаването на проблема, за да осигури подкрепа при провеждането на обучителни програми. След това се извършват три вида анализ: организационен, анализ на задачи и индивидуален анализ.
Когато едно момиче си купи нещо за ядене, обикновено се съсредоточава върху това, от което се нуждае. Когато едно момиче си купува рокля, "Модерно - не модерно" се превръща във важна насока. За съжаление много хора, избирайки обучение за себе си, не мислят повече за това, от което наистина се нуждаят, а се ръководят от това, което е на мода през този сезон.
Има сезони, когато хората пробиват в НЛП. Измина една година - и търсенето на същите обучения изчезна почти напълно. Модата си отиде...
Обученията все повече се превръщат във форма на забавление, съчетание на приятно и полезно, където значението на момента на ползата намалява с всяко десетилетие. И как да изберете собственото си обучение, ако не сте като всички останали, но умен мъж? Решение: представете си, че сте лидер и служител се обръща към вас с молба да го пуснете на обучение - в работно времеи за вашите пари. Вие сте лидерът. Как ще го направиш?
Аз лично много ще се радвам на такова искане: инициативата на служител да повиши собствената си квалификация е страхотна инициатива! В същото време, разбира се, ще задам въпроси: "Какъв вид обучение и кой го провежда? За каква задача служителят ще присъства на това обучение? Какви знания (конкретно!) И умения (още по-конкретно!) Той очаква да получи там и колко скоро той оценява, че парите, инвестирани в обучение, ще върнат приходите на нашата компания?"
Обучението е различно. Обучението може да бъде както радост, лесен мост към блестящи перспективи, така и досадна загуба на време или, не дай си Боже, източник на духовна инфекция. Ако видите ярка реклама за „обучение за личностно израстване“ и отидете на това обучение, изобщо не е очевидно, че ще отидете на обучението, а не за позор, и че там ще ви бъде предложено личностно израстване, а не смесица от евтина реклама, празни разговори, лесна мистика и тежка езотерика. Всичко се случва... Затова, умници, преди да вземете решението "Отивам на тренировка!", първо съберете информация за тренировката, помислете, ако трябва - консултирайте се с опитни и компетентни хора. За да не попаднете в лошо обучение и да влезете в добро обучение за личностно израстване, трябва да обърнете внимание на следните неща.
Първият е ясно описание (прозрачност) на това, което ви се предлага на обучението
На уебсайта или рекламна книжкацелите на обучението и неговите основни теми трябва да бъдат ясно и подробно описани. Прочетете всичко това внимателно, поне за да се уверите - това е темата и форматът, който е интересен и подходящ за вас. Ако виждате само обещания и рекламни примамки, не е нужно да идвате тук. „Изборът е ваш - да преминете обучението или да останете губещ цял живот! Какво избирате? или „Можете да използвате тази сума за добро и да вземете нашето обучение за личностно израстване, или можете да си купите с тези пари ... бутилки водка ...“ Само тесногръди хора попадат на такива евтини трикове. А ето и подробно представяне на същността на методологията, която треньорът използва - не чакайте, експертите не натоварват нормалните хора с това. Друго нещо е, ако се приближите до домакина и го попитате лично - тогава погледнете разбираемостта и увереността на отговора.
Второто е опитът и професионализмът на водещия
По-добре е да отидете на обучение, което е направено от добре познат, опитен, авторитетен лидер. Важно е дали лидерът има подходящото професионално образованиеи профилни сертификати. За жалост. С развитието на инфобизнеса Интернет се препълни с предложения за обучение, самите презентатори не преминаха никакви обучения, с изключение на обучения за продажби ... Вероятно все пак трябва да отидете при истински професионалисти.
Трето – репутацията на Учебния център
Може би лидерът не е добре познат, но ако този лидер провежда обучение под покрива на известен, реномиран Център за обучение, тогава поне разумното качество на обучението е гарантирано от авторитета на Центъра. Когато оценявате център за обучение, вземете предвид следните фактори:
- Членство в професионална асоциация. Ако Центърът за обучение и неговите ръководители са членове на професионални общности, това е съществена гаранция за качество. Ако не, тогава това са вашите рискове. Най-известните са Професионалната психотерапевтична лига и Международната асоциация на специалистите по развитие на личността.
- От колко години съществува центърът? Новите центрове могат да обявят най-интересните програми, но най-вероятно ще се сблъскате със значителни трудности по време на обучението - неудобни условия, лоша организация на процеса, аматьорско качество на провеждане .... В новите центрове обикновено ентусиазмът на обучаващите е висок, но организацията и материалната база са слаби.
- Центърът има ли собствен списък с имейли и собствен форум? Прочетете архива на бюлетина - ще ви бъде ли интересен? Отидете във форума на този център, вижте по какви теми говорят участниците в обученията - преценете дали искате да общувате с тези хора в бъдеще?
- Освен това е много важно да обърнете внимание колко професионално ви е отговорено по телефона, когато сте се обадили в центъра за обучение. Ако сте получили отговор от случаен посредник на домашен телефонтогава не чакай Високо качествоуслуги. Ако сте изпратили заявка на сайта, колко бързо ви отговориха, обадиха ли ви се за уточняване на заявката, напомниха ли ви за обучението в навечерието му - тези елементарни правила за всяка нормална организация често не се спазват в аматьорски асоциации на ентусиазирани треньори, които искат да "спасят човечеството", но лошо управление. Лошата организация на етапа на формиране на група често говори за ниско качество на предоставяните услуги.
Най-големият и най-старият център за обучение в Русия -
Ще бъде за това как да изберете правилното обучение. А също и какво да очаквате от обучението и какво не? И струва ли си изобщо да ходя на обучение? И ако да кога? И ако са няколко, как да се комбинират? Въпросите не винаги са спешни, но понякога са важни.Както рибата има нужда от велосипед?
Как да разбера дали имам нужда от обучение или не? Много просто. Всеки от нас има текущи житейски задачи. Намерете си работа, помирете се със съпруга си, съблазнете шефа си, повишете рентабилността на бизнеса си, купете мляко, убийте конкурент ... Ако проблемите се разрешават в работен ред, обучението не е необходимо. В общи линии.
Друго нещо е, ако дадена задача вече е толкова дълга задача, че вече е проблем. Кранът тече за една година, персоналът краде, съпругът изневерява, няма работа половин година, жените пренебрегват харизмата ... "И хайверът не слиза в гърлото, и компотът не се излива в устата." Очевидно е необходима външна помощ. Или просто ритник в задника. И тук обучението идва на помощ.
Може би е по-полезно да се консултирате със специалист, но тук говорим за обучения. Между другото, консултантите често препоръчват обучения. специфичен. Под задача.
Всички обучения имат недостатък - хората сами ги избират. Така че - понякога правят грешка с вратата. Всяко обучение има свои цели и цели. И без значение колко гъвкав е обучителят, не винаги е възможно да научите участника как да напише правилно автобиография в курсове по рязане и шиене. Искаме да ни бъде дадено точно това, от което имаме нужда. Ето защо трябва да изберете правилното обучение.
Какво трябва да решите? Какъв проблем ще решите с обучението. Или каква цел да постигнете с него. Спрете да се страхувате от публиката, научете се да контролирате теглото си, станете страхотен преговарящ, компетентно набирайте персонал ...
Между другото, струва си да се помни, че задачите на обученията са образователни. Те не лекуват, те учат. Практикувайте умения. Ето защо най-правилните въпроси при избора на обучение са “Какво искам да мога?”, “Какво искам да науча?”. Все пак има обучения, на които се обучават консултанти. Там можете да разрешите проблемите си. По пътя.
След като изберете задача, оценете я. Решете колко сте готови да платите за неговото решение. Пари, време, други ресурси. Защото в името на някои тренировки не е грях да прелетите хиляди километри. И е жалко да прекарвате дори уикендите на другите.
След това можете да започнете да търсите. Интернет е тук, за да помогне. Можете да търсите обучение във вашия град. Възможно е – по целия свят. Радиусът се определя от това колко оценявате необходимостта от съответното умение. Понякога, между другото, се оказва по-разумно да поканите правилния треньор във вашия град, отколкото да отидете при него.
В мрежата на информацията в насипно състояние. Рядко се случва обучител или център за обучение да не могат да си позволят да поддържат собствен уебсайт. Просто въведете търсачката и потърсете ключови думи. Например: "Uryupinsk обучение запознанства съблазняване." Ще има много връзки.
След това просто изберете според параметрите, които са важни за вас. За някои е важен полът на обучаващия, за някои липсата на думата „манипулация“, някой се ръководи от цената, за друг е важно колко обучение е на пазара. Но за това си струва да говорим по-подробно.
Кой е начело?
Лично мен обикновено ме интересува кой ще води обучението. Бих искал треньорът да е опитен човек. И като треньорски опит, и в живота. Треньорът трябва да е поне малко по-успешен от мен. Не е задължително всичко. Да, и това е трудно.
Гледам снимката на треньора. Чета автобиография на треньор. Запознавам се с неговите статии и книги, ако има такива. Чудя се как общува във форуми или блогове. Търся отзиви за него и обучението му. Сайтове като Odnoklassniki също са добри. И ако имате късмет да говорите с възпитаници - това е просто празник! Много става ясно.
Някои треньори организират презентации на своите програми - полезно е да присъствате.
Каква е цената?
Няма да лъжа, че за мен цената на обучението изобщо не е важна. Въпреки това обичам да получавам повече за по-малко. Но винаги се стремя да гледам на таксите за обучение като на инвестиция. Инвестирам, за да получа.
Можете да платите хиляда евро, ако знаете как да получите десет с помощта на обучение. Две обаче също ще работят. Ефектът може да бъде всякакъв. В здравето, в подобряването на взаимоотношенията, в самочувствието, в професионалните умения, в подобряването на условията на труд, в доходите, накрая. Ако желаете, всичко това лесно се изразява в числа.
Цифрите отразяват и други разходи за обучение. Време, път, настаняване, отказ от други обучения, пропуснати възможности да работиш сам.
С една дума, важно е не колко струва участието в обучението, а как цената на обучението корелира с цената на решаването на вашия проблем. И колкото повече печелите, толкова по-добро става това съотношение.
Какво учат?
Това, разбира се, е първият въпрос. Но освен обещаните знания и умения ме интересува и каква технология е в основата на обучението. НЛП, хипноза, психоанализа, преследване, гещалт терапия, холодинамика, „борбата на нанайските момчета“, психодрама, актьорско майсторство?.. Едно време целенасочено се обучавах на обучения, изградени по непознати за мен технологии. Да, все още опитвам нови неща.
Понякога се случва технологията да е толкова интересна, че дори личността на водещия изглежда не толкова значима. След това отивам без да гледам. Но това вече е моята треньорска професионална деформация.
Разделно хранене
Ако ходите (или планирате да ходите) на тренировки достатъчно често, трябва да запомните, че не всички тренировки вървят добре едно с друго. Обучението за тежка конфронтация всъщност не се вписва в обучението по емпатия. Обучението по НЛП не върви добре с обучение за експлозивно личностно израстване. Обучението за осъзнатост е обратното на обучението за транс.
Тези. всички те се усвояват добре отделно. И дори един човек. Но е важно да запомните, че всяко обучение има следа. И отнема време, за да изградите нови навици в живота си. И докато са вградени, те са уязвими. Затова е по-добре да не изучавате нещо противоположно в този момент.
Какво върви добре? Обученията от един курс са идеално комбинирани. Те често се наричат стъпки, сегменти, цикли. Те взаимно се допълват, подсилват и надграждат. Е, като правило програмите на един и същ треньор се комбинират. Между другото предпочитам да минавам през всичко с треньора, който харесвам. Или поне максимума. Ако тренировките не са комбинирани, треньорът ще ви предупреди.
Във всеки случай се опитвам да си дам почивка след като науча. Или след тренировка. Или след курса. Но след курса паузата е по-дълга. Така ползата е максимална.
Какво да очакваме от обучението?
Учим се, надявайки се да получим възвръщаемост. На какво имаме право да се надяваме? За големи промени в живота ви? За десетократен доход? Към внезапното привличане на околните? Има някои модели.
Първо, ефектите от първото обучение в живота неизбежно са по-ярки от резултатите от последното. Най-простата метафора. Ако колата е със спукано колело, без газ и зацапани стъкла, чудо става лесно. Смениха колелото, напълниха резервоара, избърсаха стъклата и - ето! Шофьорът стана! Колата замина! Благодаря ти Велики Магьосник! Ами ако колата работи? Тогава най-фината настройка "само" ще подобри някои работни характеристики, ще намали износването и разхода на гориво. Е, разбира се, но не и чудо.
Второ, дори най-напредналите технологии значително подобряват живота ви само когато ги използвате. И за предпочитане редовно. И рядко какви обучения осигуряват абсолютно автоматично вграждане на умението. Трябва да използваме. Трябва да тренираме. Трябва да се прилага редовно. "Можеш да заведеш кон до вода, но не можеш да го накараш да пие."
Трето, човек е твърде сложна машина, за да се промени наистина много в него по време на обучението. Обучението може да бъде перфектно, но не очаквайте обучението по бързо четене да промени целия ви живот. Нещо ще се промени. И промените ще бъдат значителни. В нашето подсъзнание има милиони програми. И дори след най-доброто обучение в живота ни, ние все още сме ние. Все още хора. Но това вероятно е нещо добро.