या लेखात, आपण उपयुक्त अभिव्यक्ती शिकाल जर्मनकामाशी संबंधित, सर्वसाधारणपणे रोजगार आणि व्यावसायिक क्रियाकलापांशी संबंधित वाक्यांश, विशेषतः, विक्रीच्या क्षेत्रात.
माझी नोकरी. विषय
मी कंपनी N साठी कार विक्री व्यवस्थापक म्हणून काम करतो. मी नवीन आणि वापरलेल्या दोन्ही कार विकतो.
Ich bin als Auto- Vertriebsmitarbeiter bei der Firma N tätig. Ich verkaufe sowohl Neuwagen, als auch Gebrauchtwagen.
माझे मुख्य कार्य ग्राहक शोधणे आहे. हे करण्यासाठी, तुम्हाला उद्योग प्रदर्शनांना भेट देणे, वैयक्तिक बैठका आणि दूरध्वनी संभाषण करणे आवश्यक आहे. तसेच, माझ्या नोकरीच्या जबाबदाऱ्यांमध्ये कार खरेदी करताना ग्राहकांना सल्ला देणे समाविष्ट आहे; कार खरेदीसाठी करार तयार करणे.
झू मीनर ग्रौंडॉफगाबे गेहोर्ट डाय अक्विसे. Hierfür ist erforderlich, die Fachausstellungen zu besuchen, die persönlichen Treffen auszutragen und die Telefonverhandlungen zu führen. Zu meinen Kompetenzen gehören auch die Kundenberatung beim Autokauf und Vertragsaufstellung.
तथापि, क्लायंटशी संबंध कारच्या विक्रीपुरते मर्यादित नाही. विक्रीनंतर, क्लायंटशी पद्धतशीरपणे संबंध राखणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, वेळोवेळी ग्राहकांचे कारबाबत समाधानी सर्वेक्षण करणे, कारचे भाग निवडण्यात मदत करणे आणि देखभालीसाठी मदत करणे.
डाय बेझीहुंगेन झुम कुंडेन बेस्च्रँकेन सिच निचट नूर ऑफ डेन ऑटोव्हरकौफ. Nach dem Verkauf sollen die Beziehungen zum Kunden systematisch gepflegt werden. Dazu gehören beispielsweise die zeitweise Umfrage zur Kundenzufriedenheit, Hilfeleistung bei der Auswahl von Autoersatzteilen und bei der Durchführung von Wartungsarbeiten.
कार विक्री व्यवस्थापक हे आता श्रमिक बाजारपेठेतील सर्वात जास्त मागणी असलेल्या व्यवसायांपैकी एक आहेत. तथापि, कमाई लक्षणीयपणे विक्री कौशल्ये आणि प्राप्त परिणामांवर अवलंबून असते.
Der Auto-Vertriebsmitarbeiter ist momentan ein der meist gefragten Berufe auf dem Arbeitsmarkt. Das Einkommen auf diesem Bereich hängt aber weitgehend von den Vertriebsfertigkeiten und dem erzielten Ergebnis ab.
एका निश्चित पगाराव्यतिरिक्त, मला कमिशन मिळते जे विक्रीच्या प्रमाणात अवलंबून असते. माझे कमिशन केवळ बोनस पेमेंटमध्येच नाही तर वैयक्तिक वापरासाठी कंपनीच्या कारमध्ये आणि कॅन्टीनमध्ये मोफत जेवणासाठी कूपनमध्ये देखील व्यक्त केले जाते.
Außer Fixgehalt erhalte ich die Provision, die vom Umsatzvolumen abhängig ist. Meine Provisionen drücken sich nicht nur in Bonuszahlungen, sondern auch im Dienstwagen zur Privatnutzung und in den Kantinengutscheinen.
आमच्या कंपनीचा 5 दिवसांचा कामकाजाचा आठवडा आहे आणि पूर्णवेळ कर्मचार्‍यांना वर्षातून 20 दिवसांची सुट्टी आहे. सर्व कर्मचारी वेळोवेळी परदेशासह त्यांची पात्रता सुधारतात.
Unserem Unternehmen gilt eine Fünf-Tage-Woche und die Vollzeitkräfte haben 20 Arbeitstage Urlaub pro Jahr मध्ये. Alle Mitarbeiter werden periodenweise auch im Ausland weitergebildet.
पुढील 2 वर्षांत, मी विक्री विभागाचे प्रमुख बनण्याची आणि 5 वर्षांत आमच्या कंपनीच्या संचालक मंडळात सामील होण्याची योजना आखत आहे.
इन nächsten zwei Jahren habe ich vor zu einem Leiter des Vertriebsabteilung zu werden und in nächsten fünf Jahren in den Vorstand unseres Unternehmens einzutreten.
शब्द आणि भाव
tätig sein als (Akk.) bei (dativ) - smb म्हणून काम करणे. कुठेतरी
डेर न्यूवेगेन, गेब्राउचटवेगन - नवीन कार, वापरलेली कार
Die Akquise - शोध, ग्राहक संपादन
दास ट्रेफेन ऑस्ट्राजेन - एक बैठक घ्या
Die Verhandlungen führen - वाटाघाटी करण्यासाठी
Den Vertrag aufstellen - एक करार काढा
Die Beziehungen pflegen/unterhalten - संबंध टिकवून ठेवा
gefragt sein - लोकप्रिय होण्यासाठी, मागणीत
दास गेहल्ट- मजुरी
डाय प्रोव्हिजन - कमिशन
डाय काँटिन - कॅन्टीन (कंपनीमध्ये)
Die Fünf-Tage-Woche - 5 दिवस कामाचा आठवडा
weiterbilden / fortbilden - कौशल्य सुधारण्यासाठी
Der Vollzeitmitarbeiter - पूर्णवेळ कर्मचारी
Der Teilzeitmitarbeiter - अर्धवेळ कर्मचारी
व्यवसायाचा विषय निवड
I. WORTSCHATZ ZUM Thema
बेरुफ. बेरुफस्वाहल. बेरफुंग.
Arbeiter - कार्यकर्ता
बॉअर (कोल्चोसबाऊर) - शेतकरी (सामूहिक शेतकरी), बिल्डर
Angestellte (Beamte) - कर्मचारी
झिमरमन - सुतार
टिश्लर - सुतार
मौरर - वीटकाम करणारा
श्लोसर - लॉकस्मिथ
ड्रेहर - टर्नर
फ्रेझर - मिलिंग मशीन
मेकॅनिकर - मेकॅनिक
फहरर (चॉफर) - चालक
वेबर (इन) - विणकर (विणकर)
लोकोमोटिव्हफ्युहरर - यंत्रज्ञ
Strassenbahnfuerer - कॅरेज ड्रायव्हर
शॅफनर - कंडक्टर
श्नाइडर - शिंपी
Friseur (Friseuse) - केशभूषाकार (sha)
शुस्टर - मोती तयार करणारा
बॅकर - बेकर
फेनबेकर - कन्फेक्शनर
Bueroangestellter - ऑफिस क्लर्क
Bankangestellter - बँक कर्मचारी
Schriftsteller - लेखक
Dichter - कवी
पत्रकार - पत्रकार
Berichterstatter - बातमीदार
रजिस्टर - संचालक
लेहरर - शिक्षक
Erzieher - शिक्षक
शॉस्पीलर (इन) - अभिनेता (अभिनेत्री)
संगीतकार (पियानोवादक, गीगर) - संगीतकार (पियानोवादक, व्हायोलिन वादक)
कंपोनिस्ट - संगीतकार
Dirigent (Kapelmeister) - कंडक्टर
कुएन्स्टलर - कलाकार
मलेर - चित्रकार
Arzt (Zahnarzt, Kinderarzt, Chirurge u.s.w.) - डॉक्टर (दंतचिकित्सक, बालरोगतज्ञ, सर्जन)
Tierarzt - पशुवैद्य
Zootechniker - पशुधन तज्ञ
ऍग्रोनोम - कृषीशास्त्रज्ञ
मेकॅनिझर - मेकॅनिक
ट्रॅक्टर चालक - ट्रॅक्टर चालक
Kombinerführer - एकत्र ऑपरेटर
Viehzüchter - पशुधन संवर्धक
बुचल्टर - लेखापाल
कॅसिएरिन - रोखपाल (शा)
Landwirt - शेतकरी
Schaf (Schweine) hirt - मेंढपाळ (मेंढपाळ), स्वाइनहेर्ड
कॉफमन - व्यापारी (व्यापारी)
Verkaufer - विक्रेता
Geschäftsmann - व्यापारी, व्यावसायिक व्यक्ती
कायदेतज्ज्ञ - वकील
Rechtsanwalt - वकील
रिक्टर - न्यायाधीश
Parteifunktionär - पक्ष कार्यकर्ता
Stadtsfunktionär - सरकारी कर्मचारी
कल्पक - अभियंता
Construkteur - बांधकाम करणारा
मिलिटर - सैन्य
milizionär - पोलीस अधिकारी
Hüttenarbeiter - धातूशास्त्रज्ञ
Bergarbeiter - खाणकाम करणारा, खाणकाम करणारा
Erdölarbeiter - तेलवान
Elektroschweisser - इलेक्ट्रिक वेल्डर
इलेक्ट्रिशियन
डचडेकर - छप्पर घालणारा
Stuckarbeiter - plasterer
मलेर, अँस्ट्रेचर - चित्रकार
ग्लेझर - ग्लेझियर
Schmiede - लोहार
उरमाचेर - घड्याळ करणारा
Holzhauer (faeller) - लाकूड जॅक
फिशर - मच्छीमार
फोरस्टर - वनपाल
गिसेर - कास्टर
आयसेनबहनर - रेल्वे कर्मचारी
ब्रीफट्रेजर - पोस्टमन
पोस्टबीमटर - पोस्टल क्लर्क
सेक्रेटरीन - सचिव
स्टेनोटाइपिस्टिन - टायपिस्ट
Krankenschwester - नर्स
Chemiker, Physiker, Mathematiker u.s.w. - रसायनशास्त्रज्ञ, भौतिकशास्त्रज्ञ, गणितज्ञ
Geistlicher - पुजारी
Hausfrau - गृहिणी
Gewerkschaftsfunktionar - युनियन कार्यकर्ता
फ्लिगर - पायलट
कॉस्मोनॉट - अंतराळवीर
गेलेहर्ते (विसेनशाफ्टलर) - शास्त्रज्ञ
मॅट्रोज - खलाशी
मेलकेरिन - दुधाची दासी
Fachmann (Fachleute) - विशेषज्ञ
बिब्लियोथेकर (मध्ये) - ग्रंथपाल
Apotheker - apothecary
Dolmetscher (Übersetzen) – अनुवादक
Fremdenführer - टूर मार्गदर्शक
भाषाशास्त्रज्ञ - भाषाशास्त्रज्ञ
फिलोलॉज - फिलोलॉजिस्ट
Botschafter - राजदूत
गार्टनर - माळी
वॉशेरिन - लॉन्ड्रेस
प्रोफी-स्पोर्टर - व्यावसायिक ऍथलीट
प्रशिक्षक
पडगोगे - शिक्षक
मानसशास्त्र - मानसशास्त्रज्ञ
क्रिमिनलिस्ट - क्रिमिनोलॉजिस्ट (अन्वेषक)
निरीक्षक - निरीक्षक
Facharbeiter - कुशल कामगार
Abiturient - एक विद्यार्थी ज्याने पदवी प्राप्त केली आहे. हायस्कूल
Baggerführer - उत्खनन ऑपरेटर
Redewendungen und Mustersaetze zum Thema Beruf
machen Sie beruflich होते का? - आपला व्यवसाय काय आहे?
सिंद सि वॉन बेरुफ होते का? - आपला व्यवसाय काय आहे?
sollst du nach Beendigung der Fachschule werden होते का? - पदवीनंतर तुम्ही काय व्हाल?
willst du werden होते? - तुम्हाला कोण बनायचे आहे?
Welchen Beruf möchtest du erlernen (bekommen) ? - तुम्हाला कोणत्या व्यवसायाचा अभ्यास (मिळवायला) आवडेल?
वाँन लेग्स्ट डू दास अबितूर अब? तुम्ही तुमची मॅट्रिकची परीक्षा कधी देता?
Wofür interessierst du dich besonders? - तुम्हाला विशेषतः कशात रस आहे?
वॉन् हॅस्ट डू डाय ऑफ्नाहमेप्रुफंगेन इन डर फचस्चुले? तुमची महाविद्यालयीन प्रवेश परीक्षा कधी आहे?
Warum hast du gerade diesen Beruf gewählt? - तुम्ही हा व्यवसाय का निवडला?
Welche Fächer studierst du besonders gern? तुम्ही विशेषतः स्वेच्छेने कोणत्या विषयांचा अभ्यास करता?
Darf ich mich nach Ihrem Beruf erkundigen? - मला तुमचा व्यवसाय माहित आहे का?
Ich bin Büroangestellter Obermeister, Tischler… - मी एक कार्यालयीन कर्मचारी आहे, वरिष्ठ फोरमन, सुतार…
वो arbeiten Sie? - तुम्ही कुठे काम करता?
Ich bin in der Landwirtschaft tätig. - मी शेतीमध्ये गुंतलेला आहे.
Wieviel verdienen Sie? - तू किती कमावतो?
Als sind Sie tatig होते? - तुम्ही काय करत आहात?
कार्डसह कार्य करा
व्यायाम १.वेरहोतेmacht? Bilden Sie die Sätze.
व्यायाम करा2. Welcher Beruf ist das?
| डेर फोटोग्राफ, डर आर्जट, डेर फ्रिसूर, डाय सेक्रेटरीन, डेर टियरार्झ |
| दास हे क्रिएटिव्हर बेरुफ आहे. Man macht schöne Fotos, sucht ungewöhnliche Motive. Das braucht Geduld, Geschmacksgefühl, Einfühlungskraft (अंतर्ज्ञान). Man sucht und findet Fotomodelle. मॅन मॅच ऑफनाहमेन ऑफ ईनर पार्टी ओडर वॅरेंड ईनर व्हेरनस्टाल्टुंग. दास macht vielen Menschen Spaß. मॅन मस मिट डेम कॉम्प्युटर, कैमरा सेहर गुट उमगें. |
| Dieser Beruf ist sehr verantwortungsvoll. Krankenhäusern, Polikliniken, Sanatorien मध्ये मनुष्य arbeitet. Man heilt die Menschen, hilft ihnen die Gesundheit bessern. Diese Menschen können die Schmerzen den Kranken mildern (lighten). Man weiß viel über menschliche Krankheiten, zahlreiche Arzneien. इन डर हॉचस्चुले लेरंट मॅन लेटिन. Dieser Beruf ist immer aktuell und nützlich. |
| मेहर्मल्स इम जहर बेसुचेन विर "दास काबिनेट डेर शॉनहाइट". Hier arbeiten net Menschen, öfter Frauen. Ihre Arbeitsinstrumente sind der Kamm und die Schere. डाय फ्रॉएन mögen Wellen, Farben. Sie können hier auch ihre Nagel in Ordnung bringen. Das hilft die Stimmung verbessern, die Frisurverändern, als die Schönste sich zu fühlen. Besonders attraktiv und schön sind die Bräute während der Hochzeit. डाय वंडरबेअर फ्रिसूर हाबेन डाय हांडे डर झौबेरिन (चेटूक) gemacht |
| दास ist ein Frauenberuf. Man kann gut mit dem Computer umgehen, faxen, alle Dokumente in Ordnung halten. मॅन hilft seinem शेफ. मॅन muss unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktsfreundlich, taktvoll sein. Sehr oft zeigt man ihre Kenntnisse in Fremdsprachen, weil viele Firmen eng mit ausländischen Businesspartnern verbunden sind. वॉर्ट अंड स्क्रिफ्ट बेहरर्शेनमध्ये मॅन मस फ्रेम्डस्प्राचेन. |
| Wer hilft unseren kranken kleinen Freunden mit vier Pfoten (paws)? Die Menschen können erzählen, zeigen, was tut ihnen weh. Mit den Tieren, Vögel geht es anders. Nur sehr gutherziger, tierfreundlicher Mensch kann mit den Tieren arbeiten. Ich habe schon 8 Jahre einen Boxer, unseren Familienliebling. Wir besuchen einen Tierarzt einmal im Jahr um Impfungen (inoculations) zu machen. Dar, so heißt unser Boxer, hat keinen Angst vor den Menschen in weißen Arbeitskitteln |
कार्य 3
| ist für euch bei der Berufswahl besonders wichtig होते का? Für mich ist bei der Berufswahl … wichtig. |
|
| Viel Geld verdienen zu Menschen शी संपर्क साधा स्वारस्य फर ein Sachgebiet डाय मेइनुंग डर फ्रुंडे डेर गेसेल्स्चाफ्ट मधील डेर स्टेलनवर्ट डेस बेरुफेस कौटुंबिक परंपरा | स्पा आणि डर Arbeit अँडरेन मेन्सचेन हेल्फेन कौटुंबिक परंपरा |
कोडी:
Ich trage eine weisse Mütze
und arbeite mit grßer Hitze.
2. Ich fahre in einem roten Wagen,
der kommt mit lauten Signalen.
Mein Einsatz ist nicht ohne Gefahr,
doch bin ich immer fur Menschen und Tiere da!
*(डर फ्युरवेहरमन)*
3. Ich setze Stein auf Stein,
डेन दास हौस सॉल गॅन्झ
schnell fertig sein.
व्यायाम करा 4
Bilde Satze nach dem Muster.(मॉडेलनुसार वाक्ये बनवा)
मस्टर: - ब्रुडर - विद्यार्थी. Der Bruderist विद्यार्थी.
-श्वेस्टर-विद्यार्थी.
- टांटे - एर्झटिन.
- ब्रुडर - लेहरर.
- व्हेटर - पॉलिझिस्ट.
- मटर - Sängerin.
- ओंकेल - Arzt.
-जंग-श्युलर.
कार्य 5
व्यवसाय जुळवा.
Berufe फर die Männer मरो Berufe फर die Frauen
डेर लेहरर, डेर वेरकाउफर, डाय क्रँकेन्शवेस्टर, डाय अर्झटिन, डेर मेकॅनिकर, डेर बीमटे, डर लँडविर्ट, डेर कॉफमन, डाय व्हेरकौफेरिन, डे सेंगेरिन, डाय शॉस्पिलेरिन, डाय हॉसफ्राउ, डाय लेहरेरिन, डर अनटर्नुमेरिन, डेर अनटर्नुमेरिन , बुखाल्टेरिन, डेर पॉलिझिस्ट, डाय फ्रिसेरिन, डाय बँककॉफ्रौ.
व्यायाम करा 6
Lesen Sie den मजकूर.
डाय फॅमिली म्युलर ist nicht groß. Es sind 4 Menschen. दास सिंद वाटर, मटर, सोहन, टोचटर. हेर क्लॉस मुलर arbeitet डर क्लिनिकमध्ये. Erist Arzt. Frau अण्णा Müller arbeitet मी जिम्नॅशियम. Sie ist Lehrerin. क्लाऊस आणि अण्णा मुलर हेबेन 2 किंडर-इनेन सोहन आणि ईने टॉचर. Der Sohn besucht Universität. एर heist ओटो. ओटोिस्ट विद्यार्थी. एर ist 19 Jahre alt. In der Freizeit turnt er, spielt er Tennis, fährt Rad. सेन हॉबी हा खेळ आहे. डाई टॉचर हिस्ट मोनिका. Sie ist 15 Jahre alt. मोनिका ist Schülerin. Sie होईल Malerin werden. Ihr Hobby ist Malen.
कार्य 7
beantwortetमरणेफ्रॅगन!
Ist Herr Klaus Müller फॉन बेरुफ होते का?
Ist Frau Anna Müller von Beruf होते का?
हबेन सी किंडर?
ऑट्टोचा पर्याय आहे का?
Tochter wie alt ist die?
ist ihr छंद होता?
कार्य 8
Machen diese Personen होते?
Dolmetscher F. übersetzen
Ubersetzer G. singen
Verkaufer H. dolmetschen
संगीतकार I. arbeiten
रिपोर्टर जे. वर्कौफेन
Flugkapitan K. Schreiben
Lehrer L. lehren
Schüler A.musiziren
सेंगर बी. अभ्यासक
Arbeiter C. fliegen
विद्यार्थी डी. लर्नेन
कार्य ९
Bilde Sätze aus den Wörtern.
Meine, Geographie, Schwester, studiert, an der Uni.
Deine, ist, Ärztin, Tante, von Beruf.
डर शुले मध्ये, सेन, आर्बिटेट, व्हेटर.
Ist, der Sohn, von Frau, Schmidt, begabt.
ट्रेनिएर्ट, फॉन मार्टिन, डर ब्रुडर, बास्केटबॉल.
Seine Mutter, Geschichte, und, unterrichtet, Kunst.
डेर ओंकेल, इम बुरो, फॉन पॉल, आर्बिटेट.
Ist, dein, Schauspieler, von Beruf, Opa.
कार्य 10
भाषांतर शोधा!
| अर्थतज्ञ |
|
| सेल्समन |
|
| रिपोर्टर |
|
| मार्गदर्शक, क्युरेटर |
|
| Der Deutschlehrer | व्यापारी |
| डाय कॉफ्रॉ, डर कॉफमन | |
| डर Flugkapitan | संगीतकार |
| डेर Wissenschaftler | दुभाषी |
| Verkauferin मरतात | जर्मन भाषा शिक्षक |
| Betriebswirtin मरतात |
कार्य 11
Kreuzwö rter
Dieser Mann arbeitet im Geschäft. ist er vor Beruf होता का?
Frau arbeitet im Buro मरतात. ist sie von Beruf होता का?
डर बिब्लियोथेक मध्ये फ्रॉ आर्बिटेट मर. ist sie von Beruf होता का?
डर शुले मध्ये डेर मान arbeitet. ist er von Beruf होता का?
डर आर्मीमध्ये डिझर मान डायंट. ist er von Beruf होता का?
डाय Frau arbeitet im जिम्नॅशियम. ist sie von Beruf होता का?
डर फॅब्रिक मध्ये डेर मान arbeitet. ist er von Beruf होता का?
डर मान arbeitet auf डर Baustelle. ist er von Beruf होता का?
"बेरुफस्वाहल" चाचणी
वाहळेdie richtige Variante:
1. …fährst du am libsten?
अ) वोडर्च ब) वोमिट क) वॉरन
2. Ich schreibe … dem Kugelschreiber.
a) mit b) auf c) uber
3. Wir denken … den warmen Sommer zurück.
a) über b) mit c) an
4. पीटर sich … Modellierung.
a) mit b) über c) फर
5. Bist du…einverstanden?
a) damit b) mit c) damit
6. …Wen wartet ihr?
a) worauf b) darauf c) auf
7. सुसी träumt … einem neuen Handy.
a) über b) वॉन c) mit
8. डाय Kinder erinnerten sich … den Ferienlager.
a) mit b) an c) out
9. Schüler sorgen मरतात … ihrer Schule मध्ये Ordnung मरतात.
a) über b) an c) फर
10. … hoffst du?
a) worauf b) wodurch c) womit
11. Seid ihr…einverstanden?
a) davon b) damit c) darauf
12. Die Studenten freuten sich ... erfolgreiche Ablegung.
a) über b) auf c) फर
अ) फॉन ब) एक क) अंटर
14. Wollen wir…sprechen.
अ) दारन ब) दारुबेर क) डाफर
15. Informiere dich … den Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft.
a) über b) für c) von
Ergänzt die Sätze:
… bereitet die Schüler auf höher qualifizierte Berufe.
दास जिम्नॅशियम schließt mit dem … ab.
… kann stattfinden: im Büro, einem Betrieb मध्ये, einem Büro मध्ये.
सर्जनशील सर्व लोकप्रिय….
EDV Berufe finden die Jugendlichen auch sehr….
Nach dem Abitur können die Jugendlichen sich an … bewerben.
Nach Abschluss der Berufsausbildung suchen die jungen Leute nach….
Sie lesen … auf Werbeplakaten und in Zeitungen.
Auch … hilft ihnen अनेकदा passende Arbeitgeber zu finden.
Die Anforderungen an … der Arbeitnehmer sind heute sehr hoch.
| Berufe die Qualification Arbeitsplatz Die Realschule das Arbeitsamt das Berufspraktikum Abitur attraktiv Stellenangebote Hochschulen |
थीम: बेरुफ्सवाहल मर
थीम: व्यवसाय निवडणे
Nach dem Schulabschluss kommt praktisch vor jedem Absolventen die Frage der Auswahl des zukünftigen Berufes auf. Diese Wahl ist fur jeden sehr wichtig, weil davon die Zukunft jedes einzelnen Schülers abhängt.
शाळेच्या शेवटी, जवळजवळ प्रत्येक पदवीधरांना भविष्यातील व्यवसाय निवडण्याच्या प्रश्नाचा सामना करावा लागतो. ही निवड प्रत्येकासाठी खूप महत्त्वाची आहे, कारण प्रत्येक विद्यार्थ्याचे भविष्य त्यावर अवलंबून असते.
Nach dem Schulabschluss bin ich auch auf die Notwendigkeit der Auswahl des zukünftigen Berufes gestoßen. Ich wollte das tun, was ich gern hatte. Ich lerne Fremdsprachen und ihre Kultur gern. Ich studiere Deutsch, es gefällt mir sehr, ich habe diese Sprache sehr gut beherrscht. Aus diesem Grunde, eine Dolmetscherin zu sein und die Prüfungen abzulegen, um die Einschreibung an die Universität zu bekommen. अंड ich auch reise gern, bis zum Schulabschluss zumindest bin ich mit meiner Mutter fast nirgends hin gefahren. Ich hoffe darauf, dass mein künftiger Beruf der Dolmetscherin mir dabei helfen kann.
शैक्षणिक वर्षाच्या शेवटी, मला भविष्यातील व्यवसाय निवडण्याची गरज देखील भेडसावत होती. मला जे आवडते तेच करायचे होते. मला परदेशी भाषा, संस्कृती शिकायला आवडते. मी जर्मन शिकतो, मला ते खूप आवडते, मी ते चांगले बोलतो. या कारणास्तव, मी अनुवादक होण्याचा आणि विद्यापीठात प्रवेश घेण्यासाठी परीक्षा देण्याचे ठरवले. मला प्रवास करायलाही आवडते, जरी माझी आई आणि मी पदवीपूर्वी व्यावहारिकरित्या कुठेही गेलो नाही. मला आशा आहे की दुभाषी म्हणून माझा भविष्यातील व्यवसाय मला यात मदत करेल.
दास स्टुडियम ist bei uns in Kasachstan kostenpflichtig, deshalb muss ich die Aufnahmeprüfung sehr gutablegen, um maximale Punkte zu sammeln. Gerade deshalb ist es als einen zukünftigen Beruf jenen zu wählen, von dem du schon lange träumst. Als Fächer für die Prüfungsablegung sind jene zu wählen, die deinem zukünftigen Beruf entsprechen, und in denen du dich mehr als nur auskennst. Sonst ist es fast unmöglich, in die Uni auf kostenlose Grundlage einzugehen.
कझाकस्तानमध्ये शिकण्यासाठी पैसे दिले जातात, म्हणून मला जास्तीत जास्त गुण मिळविण्यासाठी सर्व प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण होणे आवश्यक आहे. म्हणूनच, भविष्यातील व्यवसाय म्हणून, आपल्याला एक निवडण्याची आवश्यकता आहे ज्याचे आपण बर्याच काळापासून स्वप्न पाहत आहात. परीक्षा उत्तीर्ण होण्यासाठी विषय म्हणून, तुम्हाला ते विषय निवडणे आवश्यक आहे जे तुमच्या भविष्यातील वैशिष्ट्यांशी सुसंगत आहेत आणि ज्यामध्ये तुम्ही जास्त पारंगत आहात. अन्यथा, विनामूल्य तत्त्वावर विद्यापीठात प्रवेश करणे जवळजवळ अशक्य होईल.
Ich habe die Fremdsprachen sehr lieb, dehalb habe ich Deutsch, meine Muttersprache Russisch für die Prüfungsablegung gewählt. Andere Fächer sind ein obligatorisches Programm. डाय प्रुफंग विर्ड इन डर फॉर्म आयनेस टेस्ट्स स्टॅटफिंडन, डाय फ्रॅगन एमआयटी अँटवॉर्टवेरिएंटेन वेर्डन अनस गेगेबेन, वो वायर डाय रिच्टिगेन अँटवॉर्टेन वॉहलेन मुसेन. Ich möchte sehr in die Uni eintreten und in eine große Stadt fahren, um dort zu studieren, ich will auch ein unabhängiges Leben beginnen und mich als ein Erwachsener fühlen. Um eine kostenlose Ausbildung zu bekommen, ist es sehr notwendig, maximal die Punkte während des Tests zu sammeln. Ich muss kostenlos studieren, weil meine Mutter mich allein erzieht, und wir haben keine Mittel, um mein Studium zu bezahlen. Ich hoffe nur auf में Wissen.
मला भाषा खूप आवडतात, म्हणूनच मी माझ्या परीक्षेसाठी जर्मन, माझी मूळ रशियन भाषा निवडली. बाकीचे विषय अनिवार्य आहेत. परीक्षा एका चाचणी स्वरूपात घेतली जाईल, आम्हाला बहुपर्यायी प्रश्न दिले जातील, जिथे आम्हाला योग्य उत्तरे निवडावी लागतील. मला खरोखर विद्यापीठात जायचे आहे आणि मोठ्या शहरात शिकायला जायचे आहे, स्वतंत्र जीवन सुरू करायचे आहे आणि प्रौढांसारखे वाटायचे आहे. मोफत शिक्षणात नावनोंदणी करण्यासाठी, तुम्हाला चाचणीवर जास्तीत जास्त गुण मिळवणे आवश्यक आहे. माझी आई मला एकटीने वाढवत असल्याने मला मोफत अभ्यासाला जावे लागेल आणि आमच्याकडे माझ्या अभ्यासाचा खर्च भरण्याचे साधन नाही. मी फक्त माझ्या ज्ञानावर अवलंबून आहे.
Seit meiner Kindheit lerne ich gern, erlerne immer etwas Neues und Interessantes gern. Wenn ich noch ein Kind war, träumte ich davon, eine Lehrerin zu sein. Ich sammelte meine Puppen im Kreis und gab ihnen Stunden. Es machte mir so viel Spaß! Dort hatte ich meine eigenen Günstlinge, genau wie es bei den Lehrern passierte. Aber ich habe beschlossen, eine Spezialität der Dolmetscherin zu bekommen, wenn meine Punkte ausgereicht werden. Ich habe nicht besonders lieb, mit den Kindern zu hantieren, deshalb ist die Spezialität der Dolmetscherin meine zukünftige Berufung.
लहानपणापासूनच मला अभ्यास करायला, काहीतरी नवीन आणि मनोरंजक शिकायला आवडते. मी लहान असताना शिक्षक होण्याचे स्वप्न पाहिले. मी माझ्या बाहुल्या एका वर्तुळात गोळा केल्या आणि त्यांना धडे दिले. खूप मजा आली! शाळेतील शिक्षकांप्रमाणेच मला तिथे माझ्या आवडी होत्या. पण माझे मुद्दे पुरेसे असतील तर मी दुभाषी म्हणून काम करायचे ठरवले. मला मुलांशी गोंधळ घालणे खरोखर आवडत नाही, म्हणून दुभाष्याचे वैशिष्ट्य म्हणजे माझे भविष्यातील कॉलिंग.
Ich bin sehr für die bevorstehenden Prüfungen aufgeregt und möchte anfangen, sich darauf im Voraus vorzubereiten. Nachdem das Lernen in der Schule zu Ende gegangen ist, haben wir mit meiner Mutter beschlossen, zu Tutoren nach der Stadt Aktjubinsk zu fahren, die sich in 80 km von unserer kleinen Stadt Khromtau befindet. Die Ausbildung bei den Tutoren ist auch bezahlt, aber es gibt mir eine Zuversicht darin, dass alles gut vergehen wird. आणि noch bekomme ich von diesen Lehrern Materialien für die Vorbereitung. Und noch während der Ausbildung bei den Tutoren mus ich in Aktjubinsk einen Raum mieten, weil es so weit und schwer ist, jeden Tag nach Hause zu fahren.
मी आगामी परीक्षांबद्दल खूप उत्सुक आहे आणि मला त्यांची तयारी आधीच करायची आहे. शाळा संपल्यानंतर, मी आणि माझ्या आईने आमच्या छोट्या शहर ख्रोमटाऊपासून 80 किमी अंतरावर असलेल्या अक्ट्युबिन्स्क शहरात शिक्षकांकडे जाण्याचा निर्णय घेतला. ट्यूटरसह प्रशिक्षण दिले जाते, परंतु यामुळे मला कमीतकमी आत्मविश्वास मिळेल की सर्वकाही चांगले होईल. आणि मला शहरातील शिक्षकांकडून तयारीसाठी साहित्य देखील मिळेल. आणि शिक्षकांसोबत अभ्यास करण्यासाठी, मला अक्टोबे शहरात एक खोली भाड्याने घ्यावी लागेल, कारण दररोज घरी जाणे खूप कठीण आहे.
Wir haben mit meiner Mutter in einer der wichtigsten Universitäten von Aktjubinsk die Lehrer gefunden, die bereits mir auf einen Test in der Anlage vorbereiten werden. Die Vorbereitung wird ein Monat dauern. मीर हॅट dort sehr gefallen. Obwohl ich nicht so weit von Aktjubinsk wohne, bin ich dort sehr selten. Ich kenne diese Stadt gar nicht. Es bedroht mich ein wenig, aber ich bin trotzdem zu den Wechseln bereit. Ich bin dazu bereit, in einer fremden Stadt ein Monat, um sich gründlich für den Test vorzubereiten.
अक्टोबमधील एका मुख्य विद्यापीठात, माझी आई आणि मला असे शिक्षक सापडले जे मला संकुलात चाचणीसाठी तयार करतील. तयारी महिनाभर चालेल. मला ते इथे खूप आवडले. मी अक्टोबेपासून फार दूर नसलो तरी मी तिथे फार कमी वेळा जातो. मला हे शहर अजिबात माहीत नाही. हे मला थोडे घाबरवते, परंतु तरीही मी बदलासाठी तयार आहे. चाचणीची पूर्ण तयारी करण्यासाठी मी माझ्यासाठी अपरिचित असलेल्या शहरात एक महिना राहण्यास तयार आहे.
Ein Monat der Vorbereitung und des Studiums mit den Lehrern verflog sehr schnell. Wir lernten täglich, bekam ich endlich die notwendigen Materialien für die Vorbereitung.
एक महिना तयारी आणि शिक्षकांसह वर्ग खूप लवकर उडून गेले. आम्ही दररोज सराव केला, मला तयारीसाठी आवश्यक साहित्य मिळाले.
अंड डॅन काम डर टॅग डेर प्रुफंगेन. Ich regen mich sehr auf, aber habe ich selbst gefasst und bin ziemlich schnell mit allen Fragen fertig geworden. Die Ergebnisse des Tests werden später bekannt gegeben, deshalb haben wir darauf nicht gewartet, sind wir nach Hause zurückgekehrt. Nach den Prüfungen fühlte ich mich sicher und wartete ungeduldig auf die Ergebnisse. Um sich danach zu erkundigen, welche Punkte ich gesammelt habe, sind wir nach Aktjubinsk gefahren. Dort in der Universität haben wir erfahren, dass ich gute Punkte gesammelt habe und mich um die kostenlose Ausbildung bewerbe. Wie froh wir waren, weil wir uns bis zum letzten Moment an unseren Chancen zweifelten. Und jetzt bin ich eine Studentin geworden, jetzt muss ich eine Ärztekommission durchmachen und meine Dokumente in die Hochschule ausgeben. Wir haben beschlossen, die Dokumente in die Universität von Aktjubinsk an die Fakultät der Pädagogik einzureichen, es hat mir nicht gelungen, den Beruf der Dolmetscherin zu erlernen. Nun werde ich die Kinder in der deutschen Sprache unterrichten.
थीम: डेर बेरुफ डेस लेहरर्स
विषय: शिक्षकी पेशा
Jeder Mensch braucht sein Lebenswerk. Aber es ist gewöhnlich nicht besonders leicht, eine Entscheidung darüber zu treffen. Wir alle sind immer wieder mit etwas beschäftigt, doch nicht bei jedem kann seine Lieblingsbeschäftigung zum Lebenswerk werden. डाय मेन्सचेन, डाय es erreicht haben, genießen unsere besondere Achtung. Das sind aber nicht nur große Politiker, berühmte Gelehrte, Film-und Theaterschauspieler und Künstler, sondern auch Vertreter von weitverbreiteten Berufen. Darunter sind Arbeiter, Ärzte, Bauern und natürlich Lehrer und Professoren.
प्रत्येक व्यक्तीला आयुष्यभर कामाची गरज असते. पण सहसा याबाबत निर्णय घेणे इतके सोपे नसते. आपण सर्वजण सतत काही ना काही करत असतो, पण प्रत्येकाचा आवडता मनोरंजन जीवनाचा विषय बनू शकत नाही. ज्या लोकांनी हे साध्य केले आहे ते आमच्या विशेष आदराचे कारण आहेत. हे केवळ प्रमुख राजकारणी, प्रसिद्ध शास्त्रज्ञ, चित्रपट आणि नाट्य अभिनेते आणि कलाकार नाहीत तर व्यापक व्यवसायांचे प्रतिनिधी देखील आहेत. कामगार, डॉक्टर, शेतकरी आणि अर्थातच शिक्षक आणि प्राध्यापकांचा समावेश आहे.
फर जेडेन मेन्सचेन मुस डेर वेग झू सीनेम लेबेन्सवर्क मीट आयनेम झील बिगिनेन. Aber wer bestimmt dieses Ziel? Nur er selbst! अंड alles hängt davon ab, wie man den Sinn des Lebens versteht. इन डीझर फ्रेज सिंड डाय मेन्सचेन निचट इमर ईनिग. Die einen möchten etwas Hervorragendes leisten, die anderen träumen davon, dass ihr Leben nicht umsonst vergeht, die dritten halten das bloß für große Worte und streben nach etwas Konkretem. Doch es gibt auf diese Frage eine allgemeine Antwort. दास ist die Arbeit, die geliebte Arbeit.
प्रत्येक व्यक्तीसाठी, त्याच्या जीवनाच्या कारणाचा मार्ग एका ध्येयाने सुरू झाला पाहिजे. पण हे ध्येय कोण ठरवते? फक्त स्वतःच! आणि हे सर्व तुम्हाला जीवनाचा अर्थ कसा समजतो यावर अवलंबून आहे. या मुद्द्यावर लोक नेहमीच सहमत नसतात. काहींना काहीतरी भव्य साध्य करायचे असते, काहींना असे वाटते की त्यांचे जीवन व्यर्थ ठरणार नाही, तर काहींना हे सर्व फक्त मोठे शब्द समजतात आणि विशिष्ट गोष्टीसाठी प्रयत्न करतात. आणि तरीही या प्रश्नाचे एक सामान्य उत्तर आहे. हे काम आहे, प्रेमाचे काम आहे.
Schon in der frühen Kindheit habe ich mir Gedanken gemacht, worin des Lebens Sinn besteht und welcher Beruf meinen Vorstellungen darüber entspricht, und habe verstanden: der Beruf des Lehrers. Es gibt im Leben überhaupt nichts Wichtigeres, als die Erziehung des Menschen. Gerade der Lehrer hat ganz Konkrete Aufgaben und sein Leben und Arbeit vergehen nicht ziellos. Nach allen diesen Forderungen habe ich schon meinen künftigen Beruf gewählt: ich möchte Deutschlehrerin werden und hoffe darauf, dass sich mein Traumberuf ins Lebenswerk verwandelt.
आधीच बालपणात, मी जीवनाचा अर्थ काय आहे आणि त्याबद्दलच्या माझ्या कल्पनांशी कोणता व्यवसाय आहे याचा विचार केला आणि मला समजले: शिक्षकाचा व्यवसाय. जीवनात काहीही नाही, सर्वसाधारणपणे, एखाद्या व्यक्तीच्या संगोपनापेक्षा अधिक महत्वाचे आहे. शिक्षकाकडे अतिशय विशिष्ट कार्ये असतात आणि त्याचे जीवन आणि कार्य उद्दीष्टपणे जात नाही. या सर्व आवश्यकतांच्या आधारे, मी माझा भविष्यातील व्यवसाय निवडला: मला जर्मन शिक्षक व्हायचे आहे आणि मला आशा आहे की माझ्या स्वप्नातील व्यवसाय जीवनाच्या कार्यात बदलेल.
Die Lehrer sind aus unserem Leben nicht wegzudenken: zu jeder Zeit brauchen Kinder und Jugendliche neue Kenntnisse und bei jeder Gesellschaftsordnung muss jemand ihnen neues Wissen beibringen. Außerdem hat dieser interessante Beruf noch eine Aufgabe. Vielleicht ist sie sogar die wichtigste: das ist die Erziehung de Kinder.
शिक्षकांशिवाय आपल्या जीवनाची कल्पना करणे अशक्य आहे: कोणत्याही वेळी, मुलांना आणि तरुणांना नवीन ज्ञानाची आवश्यकता असते आणि कोणत्याही सामाजिक व्यवस्थेत, कोणीतरी त्यांना त्यांना दिले पाहिजे. याव्यतिरिक्त, हे मनोरंजक व्यवसायआणखी एक कार्य आहे. हे कदाचित सर्वात महत्वाचे आहे: ते मुलांचे संगोपन आहे.
Es is ist gar nicht leicht etwas zu unterrichten, weil der Lehrer ein ausgezeichneter Fachmann auf seinem Gebiet sein muss: sich gut in allen Fragen auskennen und sie erklären können, damit die Schüenefler beden. Dazu muss er in jedem Schulkind Interesse zu seinem Fach wecken. Neugier und Wissensfreude können helfen alle Schwierigkeiten im Lernen zu überwinden.
काहीतरी शिकवणे अजिबात सोपे नाही, कारण शिक्षक त्याच्या क्षेत्रातील उत्कृष्ट तज्ञ असणे आवश्यक आहे: तो सर्व समस्यांमध्ये पारंगत असला पाहिजे आणि त्यांना समजावून सांगण्यास सक्षम असावा जेणेकरून विद्यार्थी नवीन सामग्री शिकतील. हे करण्यासाठी, त्याने प्रत्येक विद्यार्थ्यामध्ये त्याच्या विषयाची आवड निर्माण केली पाहिजे. जिज्ञासा आणि ज्ञानाचा आनंद सर्व शिकण्याच्या अडचणींवर मात करण्यास मदत करू शकतात.
इन erster लाइन braucht jeder Schullehrer selbst perfekte Kenntnisse in seinem Fach. मरावे Fremdsprachen sind auch keine Ausnahme. Um die deutsche Sprache zu erlernen, muss man viel Mühe geben: und nicht nur in der Schule, an der pädagogischen Hochschule oder an der Universität, sondern sein ganzes Leben lang die Fremdsprachenkenntnisse. मॅन muss auch fließend sprechen können sowie gute Aussprache haben.
सर्व प्रथम, प्रत्येक शाळेतील शिक्षकास स्वतःच्या विषयाचे उत्कृष्ट ज्ञान आवश्यक आहे. परदेशी भाषा देखील अपवाद नाहीत. जर्मन शिकण्यासाठी, तुम्हाला खूप प्रयत्न करावे लागतील: आणि केवळ शाळेत, शैक्षणिक संस्थेत किंवा विद्यापीठातच नाही तर आयुष्यभर परदेशी भाषेचे ज्ञान वाढवण्यासाठी. तुम्हाला अस्खलितपणे बोलण्‍यास आणि चांगले उच्चारण असण्‍याची देखील आवश्यकता आहे.
Darum habe ich alles dem Ziel untergeordnet, die beste Deutschlehrerin zu werden. Als Vorbild dienen mir meine Lieblingslehrer, die alle ihre Kräfte der Arbeit widmen und große Lebenserfahrung haben. Meine Entscheidung wurde von den Eltern bejaht und unterstützt. Die Mutter hat mir oft von ihren Schullehrern erzählt, an die sie sich oft erinnert. Der Vater gibt mir in jedem Gespräch nützliche Ratschläge, wo ich nach der Schule studieren kann und wie ich mich auf die Prüfungen vorbereiten mus.
म्हणून मी सर्वोत्कृष्ट जर्मन शिक्षक होण्याच्या ध्येयासाठी सर्वकाही अधीन केले. माझे आवडते शिक्षक माझ्यासाठी एक आदर्श म्हणून काम करतात, जे त्यांची सर्व शक्ती त्यांच्या कार्यासाठी समर्पित करतात आणि त्यांना जीवनाचा उत्तम अनुभव आहे. माझ्या निर्णयाला माझ्या पालकांनी पुष्टी दिली आणि पाठिंबा दिला. आई मला तिच्या शाळेतील शिक्षकांबद्दल सांगते, ज्यांची तिला वारंवार आठवण येते. शाळेनंतर मी कुठे अभ्यास करू शकतो आणि परीक्षेची तयारी कशी करावी याविषयी प्रत्येक संभाषणात माझे वडील मला उपयुक्त सल्ला देतात.
Es scheint mir, dass ich gut verstehe, womit sich die Lehrer in der Stunde beschäftigen müssen. वॉन डेर इर्स्टेन क्लासे एन बीओबॅचटेन विर डाय आर्बिट डेस पेडागोजेन वॅहरेंड डेस अनटेरिचट्स अंड बेमरकेन, डॅस सी व्हिएल गेदुल्ड अंड लीबे झू डेन किंडरन ब्रॉच. Auch ohne gute Kenntnisse im gewählten Fach, communikative Fähigkeiten und noch viele Charaktereigenschaften kann der Lehrer nicht auskommen. Er muss in der Stunde unbedingt für gute Disziplin sorgen und ein hochqualifizierter Psychology sein.
मला असे वाटते की शिक्षकांनी वर्गात काय करावे हे मला चांगले समजले आहे. पहिल्या इयत्तेपासून, आम्ही वर्गादरम्यान शिक्षकाच्या कार्याचे निरीक्षण करतो आणि लक्षात येते की यासाठी मुलांसाठी खूप संयम आणि प्रेम आवश्यक आहे. शिक्षक निवडलेल्या विषयाच्या चांगल्या ज्ञानाशिवाय करू शकणार नाही, संभाषण कौशल्ये आणि बर्याच चारित्र्य वैशिष्ट्ये. त्याने निश्चितपणे वर्गात चांगली शिस्त पाळली पाहिजे आणि एक उच्च पात्र मानसशास्त्रज्ञ असणे आवश्यक आहे.
Aber nach dem Gespräch mit meiner lieben Deutschlehrerin habe ich verstanden, das der Lehrer auch zu Hause viel arbeitet: er kontrolliert die Hefte mit den Hausaufgaben, stellt Unterrichtspläne zum nschagsmitängtächtächtächtüstenmendächtächtächtängtächtängtächtänte Das alles lässt wenig Zeit für Erholung. Mir gallt aber, meine Geschwister zu lehren. Ich helfe ihnen of deutsch und in anderen Fächern, prüfe ihre schriftlichen Arbeiten, erkläre schwierige Regeln.
परंतु माझ्या आवडत्या जर्मन शिक्षकाशी संभाषणानंतर, मला समजले की शिक्षक घरी देखील खूप काम करतो: तो त्याच्या गृहपाठाच्या नोटबुक तपासतो, पुढच्या शाळेच्या दिवसासाठी धडे योजना तयार करतो आणि सतत स्वयं-शिक्षणात व्यस्त असतो. हे सर्व विश्रांतीसाठी थोडा वेळ सोडतो. पण मला माझ्या भावा-बहिणींना शिकवायला आवडते. मी त्यांना बर्‍याचदा जर्मन आणि इतर विषयांमध्ये मदत करतो, त्यांचे लिखित कार्य तपासतो, कठीण नियम समजावून सांगतो.
Man tadelt mich manchmal, dass ich einige Schulfächer außer Acht lasse. डाय एल्टर्न सेगेन ऑफट, दास एस झूर ईन्सेइटिगेन एन्टविकलंग फुहरेन कान. Sie haben bestimmt Recht, weil der Lehrer vielseitige Kenntnisse haben muss, obwohl er sich gewöhnlich auf sein Lebenswerk konzentriert. Darum werde ich mir Mühe geben, sowohl für Deutsch, als auch für andere Fächer Zeit zu finden, um mein Ziel zu erreichen. Ich bin überzeugt, dass nichts mich von meinem Wege abbringen wird, eine ausgezeichnete Lehrerin zu werden.
काहीवेळा मी शालेय विषयांकडे पुरेसे लक्ष देत नाही, अशी खरडपट्टी काढली जाते. पालक अनेकदा म्हणतात की यामुळे एकतर्फी विकास होऊ शकतो. ते नक्कीच बरोबर आहेत, कारण शिक्षकाला अष्टपैलू ज्ञान असणे आवश्यक आहे, जरी त्याने त्याच्या जीवनाच्या कार्यावर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे. म्हणून, माझे ध्येय साध्य करण्यासाठी मी जर्मन आणि इतर दोन्ही विषयांसाठी वेळ काढण्याचा प्रयत्न करेन. मला खात्री आहे की एक उत्कृष्ट शिक्षक होण्याच्या माझ्या मार्गापासून काहीही मला विचलित करणार नाही.
Ich bin mit den Menschen einverstanden, die behaupten: der Mensch ist glücklich, wenn er mit Lust zur Arbeit geht und danach mit Vergnügen nach Hause läuft. Man kann mit Recht sagen, dass die Arbeit des Lehrers nicht nur schwer und verantwortungsvoll ist, sondern oft große Freude bereitet. Niemand von den Lehrern findet sie langweilig. Doch diese Tätigkeit ist nicht besonders hoch bezahlt und ich würde dem Ministerium für Ausbildung sagen: die gut bezahlte Arbeit gibt dem Menschen die Möglichkeit, nicht ans Geld, sondern an Leistungen zuken.
मी अशा लोकांशी सहमत आहे जे म्हणतात: एखादी व्यक्ती जेव्हा इच्छेने कामावर जाते आणि आनंदाने घरी पळते तेव्हा आनंद होतो. हे सांगणे सुरक्षित आहे की शिक्षकाचे कार्य केवळ कठीण आणि जबाबदार नसते, परंतु अनेकदा खूप आनंद देखील होतो. एकाही शिक्षकाला ते कंटाळवाणे वाटत नाही. तरीही, या क्रियाकलापांना विशेषतः जास्त पैसे दिले जात नाहीत आणि मी शिक्षण मंत्रालयाला म्हणेन: चांगल्या पगाराची नोकरी एखाद्या व्यक्तीला पैशाबद्दल नव्हे तर यशाबद्दल विचार करण्याची संधी देते.
| विषयावरील धड्याचा सारांश: " मरतात बेरुफस्वाहल ” विषय धडा : "Wie steht's mit der Berufswahl?" धड्याची मुख्य उद्दिष्टे: आय . शैक्षणिक: 1. विद्यार्थ्यांमध्ये कोणत्याही कामाबद्दल आणि कोणत्याही व्यवसायाबद्दल प्रेम निर्माण करणे. 2. विद्यार्थ्यांना जीवनात स्वतःचे स्थान ओळखण्यासाठी प्रोत्साहित करा. 3. विद्यार्थ्यांना संभाषणात शिक्षित करणे - भाषण कौशल्य, समवयस्कांशी संवाद साधण्यात सामाजिकता. 4. विद्यार्थ्यांना स्वतंत्रपणे कार्य पूर्ण करण्‍यात सामील करा. II .शैक्षणिक: 1. या विषयावरील शाब्दिक साहित्याच्या विद्यार्थ्यांद्वारे आत्मसात करण्याची डिग्री निश्चित करा. 2. मौखिक भाषणाची कौशल्ये आणि क्षमता सुधारणे, संवाद साधण्याची क्षमता, देवाणघेवाण मजकुरातील माहिती वापरून मते. 3. विद्यार्थ्यांना भावी व्यवसायाच्या निवडीशी संबंधित समस्यांची सामूहिक चर्चा शिकवणे. 4. संप्रेषण कौशल्यांच्या विकासासाठी योगदान द्या: आपल्या वर्गमित्रांच्या क्षमतेचे मूल्यांकन करा, आपले मत व्यक्त करा. 5. विद्यार्थ्यांच्या आत्मसन्मानाची, आत्म-नियंत्रणाची कौशल्ये तयार करणे. III . विकसनशील: 1. विद्यार्थ्यांची भाषा कौशल्ये आणि जर्मन भाषा शिकण्यात स्थिर स्वारस्य विकसित करणे. 2. स्वयं-शिक्षणासाठी विद्यार्थ्यांच्या गरजा विकसित करणे. 3. सामान्य शैक्षणिक कौशल्ये विकसित करा (पाठ्यपुस्तकासह, मजकूरासह, शब्दकोशासह कार्य करा) IV .मानसशास्त्रीय - अध्यापनशास्त्रीय: 1. विद्यार्थ्यांची बौद्धिक क्षमता विकसित करण्यासाठी: निरीक्षण, द्रुत प्रतिक्रिया, चातुर्य, स्मरणशक्ती, तार्किक विचार, त्यांची पांडित्य दर्शविण्याची संधी देणे, प्राप्त केलेले ज्ञान प्रत्यक्षात आणणे. धड्याचा प्रकार: "व्यवसायाची निवड" या विषयावरील ज्ञानाचे पद्धतशीरीकरण आणि सामान्यीकरणाचा धडा. अतिरिक्त धडे उपकरणे: टेप रेकॉर्डर आणि चुंबकीय रेकॉर्डिंग. बोर्ड लेआउट: ध्वन्यात्मक चार्जिंगसाठी व्यायाम; समजण्यासाठी अपरिचित शब्दसंग्रह आवश्यक आहे मजकूराची मुख्य सामग्री (ऐकणे) वर्ग दरम्यान: 1. सुरू करा धडा : - गुटेनटॅग, किंडर. हे क्लासेंडिएंस्ट आहे का? Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? वॉर फेहल्ट हेट? वरूम? 2. ध्वन्यात्मक चार्जर : बिट्टे, स्प्रेच मीर नच! Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, Becherufe? tätig sein, unbedingt, verantwortlich. 3. भाषण चार्जर : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, was ich will. Ich weiβ noch nicht, was ich werde. वेर विल, डर कान. ओहणे फ्लेईβ , kein Preis. डाय क्रँकेन्शवेस्टर डर मेकॅनिकर डर मॅनेजर. सगत चावणे जर्मन ! 1. तुमचा व्यवसाय काय आहे? २.मला अभियंता व्हायचे आहे. 3. मी काय होईल हे मला अजूनही माहित नाही. 4. मला पाहिजे तो मी बनू शकतो. 5. काम म्हणजे काम. 6. तुम्ही तलावातून एक मासाही अडचणीशिवाय बाहेर काढू शकत नाही. 7. ज्याला हवे आहे, तो साध्य करेल. 8. मी हे नक्कीच साध्य करेन. 9. जो कल्पकतेने काम करतो त्याचा आदर केला जातो. IV .लेक्सिकल सामग्रीच्या आत्मसात करण्याचे नियंत्रण. (परस्पर नियंत्रण) लॉकस्मिथ | संगीतकार | माळी | केशभूषाकार |
| मध. बहीण | वास्तुविशारद | कलाकार | सेल्समन |
| वकील | कृषीशास्त्रज्ञ | निर्माता | शिक्षक |
| समाजशास्त्रज्ञ | सामूहिक शेतकरी | मानसशास्त्रज्ञ | अभियंता |
| मेकॅनिक | कर्णधार | एक गृहिणी | पत्रकार |
| व्यवस्थापक | अंतराळवीर | ऑटो मेकॅनिक | दुभाषी |
| प्रोग्रामर | भूगर्भशास्त्रज्ञ | घड्याळ निर्माता | राजकारणी |
| अर्थशास्त्रज्ञ | डॉक्टर | ट्रॅक्टर चालक | पहारेकरी |
| बँक कर्मचारी | पशुवैद्य | वेटर | कामगार |
| कारभारी | पायलट, वनपाल | बस चालक | मुत्सद्दी |
(रेटिंग पॅरामीटर्स: "5" - 10, "4" - 8, "3" -6.
व्ही . विद्यार्थ्यांची तार्किक विचारसरणी, स्मरणशक्ती, द्रुत बुद्धी, प्रतिक्रिया वेळ, भाषेचा अंदाज, शब्दलेखन कौशल्यांचे नियंत्रण:
प्रश्नमंजुषा “ रेटत berufe richtig !” ( परस्पर नियंत्रण)
अंदाज लावणे आवश्यक असलेल्या व्यवसायांची नावे योग्यरित्या आणि द्रुतपणे लिहा.
1. डर झीतुंगमध्ये आर्टिकल काय आहे?
2.Wer macht Frisuren?
3. रिपेअर ऑटो आहेत का?
4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?
5.Wer führt das Flugzeug?
6.एइनम रेस्टॉरंटमध्ये कोचट दास एसेन?
7.Schiff याच्यासाठी काय?
8.Wer schafft eine Sculptur?
9.Wer heilt die Menschen?
10.Wer heilt die Tiere?
11.वेर entdeckt neue Mineralien?
12.Wer projektiert die neuen Gebäude?
13.Wer erforscht den Kosmos?
14.Wer repaiert die Uhren?
15.Wer pflegt die Kühe?
16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?
17.Wer baut neue Hauser?
18.कांडर मरतात का?
19.संगीत वाद्यात काय चालले आहे?
20.किंडर इनम किंडरगार्टनमध्ये मरतात का?
21.Wer fährt den बस?
22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?
23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen?
24.Wer schreibt neue Programme, schafft neue Spiele?
25.फिल्मने आणि इम थिएटरमध्ये काय बोलले?
26.Wer führt Regie?
( पर्याय अंदाज : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")
सहावा .श्रवण आकलन सुधारणे: मजकूर ऐकण्याच्या आकलनावर नियंत्रण “ डेर हुंद des अर्झेट्स ”
( सी आत्म-नियंत्रण). (मूल्यांकन मापदंड: 6 - "5", 5 - "4", 4 - "3".
सेहत गुहा मजकूर डर्च , versucht गुहा श्वास घेणे zu verstehen .
डर हंड डेस अर्झेट्स
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. दास Fenster neben dem Schreibtisch war offen. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straβe her lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Sie hatten ihn ins Wasser gestβen und warfen mit Steinen nach dem armen Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.
Viele Leute sammelten sich auf der Straβe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straβe laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein groβer Hund Leo ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
डाय झुशॉअर क्लॅटस्च्टन डेम रिटर बेफॉल. मरतात
Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.
Macht den Test zum मजकूर:
1.Hörte den Arzt von der Straße होता?
अ) लॉट लीडर.
ब) बेलेनचे कौतुक करतो.
c). lautes Schreien.
ड) लाचेनचे कौतुक करतो.
2.साह डर अर्झट डर्च्स फेन्स्टर होता?
अ) व्हिएले ल्युटे, डाय आयनेन अल्टेन हंड स्क्लेजेन वोल्टेन.
b) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.
क) व्हायले हुंडे, मरून जायचे.
d) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.
3.Was machten die Straßenjungen mit einem alten Hund?
a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.
b) Sie stoßen ihn ins Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.
c) Sie liefen mit dem Hund fort.
d) Sie spielten mit dem Hund.
4.Was machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten?
अ) वेरन निर्यात.
ब) वॉल्टन डेम आर्मेन हंड हेल्फेन.
c)waren gleichgültig gegen das Geschehene.
ड) निमंड हाफ एबर डेम आर्मेन हंड.
5.Wer reettete das Hund?
a) ein Junge
ब) डर आर्जट
c) डर हंड डेस आर्झेस
d) ein Zuschauer
6.Geschah mit den Straßenjungen होता?
a) sie warenn lustig.
b) sie Waren Traurig.
c) sie schrien laut.
d) sie erscracken und fortliefen.
VII तोंडी बोलण्यावर नियंत्रण. गृहपाठ नियंत्रण.
अ) कोणत्याही व्यवसायाबद्दल सांगा;
b) विषयाची पुनरावृत्ती“ मरतात बेरुफस्वाहल ” प्रश्नांवर.
बींटवॉर्टेट फोल्गेंडे फ्रॅगन:
1.Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,
आर्बिटर, इंजीनियर, श्लोसर, डोल्मेट्स्चर, मुत्सद्दी, कारभारी आणि व्हिले - व्हिएले एंडेरे)
2. हे काय आहे? (जेडर बेरुफ हे सिनेर आर्ट इंटरेस्टेंटमध्ये आहे)
3. वेल्चे बेडेउटुंग हे बेरुफे आहे का?
(अल्ले बेरुफे सिंड गुट, विचटिग अंड नोटिग)
4. स्प्रिचवॉर्ट काय होते?
(दास स्प्रिचवॉर्ट सागट: वेर विल, डर कान)
5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?
(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)
6.वेल्चे बेरुफे गेफालन दिर? (मिरगेफॉलेन ऑले बेरुफे)
7. möchten Sie werden होते? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)
8.Ist die Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)
9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?
(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf fur das ganze Leben zu wählen)
10. मी मेन्सच सीन? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)
11. Wie muß ein gutter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,
wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)
12. Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? बेरुफस्वाहल मरण पावला सर्व जुगेंडलिचेन)
13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?
(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)
14. Ist Dein Traumberuf होता का? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)
15.Wovon traumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)
16.Wer wird bei uns geachtet?
(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)
17. Wie meinen Sie, muβ man viel studieren, um ein guter Fachmann zu warden? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)
18. ist entscheidend bei der Berufswahl होता का? (Enscheidend sind bei der
Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)
19.वेल्चे बेरुफे सिंद हे लोकप्रिय झुर झीत आहे? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager und Programmierer)
20.जेडर बेरुफ मध्ये ist es Hauptsache होते?
(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)
21.Ist der Beruf des Archtekten स्वारस्यपूर्ण आहे? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte थिएटर, Kultur – und Sportpaläste
प्रोजेक्टिरेन आणि एरिक्टन)
22. macht der Frieseur होता? (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne आधुनिक Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)
23. macht der Arzt होते? (डेर अर्झट हेल्ट डाय मेन्सचेन, कॅम्पफ्ट गेगेन क्रँखाइटेन, विल ऑले मेन्सचेन गेसंड सेहेन, एर हॅट टॅग अंड नच्ट केइन
रुहे, विर्ड वॉन ऍलन गेब्रॉच)
24. डेर लेहरर. Is das ein edler Beruf? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)
25.वारुम इस्ट डर बेरुफ डेस बुस्फाहरर्स सेहर विचटिग? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).
आठवा .विद्यार्थ्यांच्या कौशल्यांचा आणि रशियनमधून जर्मनमध्ये भाषांतर करण्याच्या क्षमतेचा विकास:
Wie heiβt es auf deutsch?
1. तुमचे प्रेमळ स्वप्न काय आहे?
2. माझी आई व्यवसायाने नर्स आहे.
3. सर्व इच्छा आणि स्वप्ने पूर्ण होत नाहीत.
4. अनेक तज्ञांना व्यावसायिक शाळांमध्ये प्रशिक्षण दिले जाते.
5. आम्हाला लवकरच व्यवसायाच्या निवडीचा सामना करावा लागेल.
6. एक व्यवसाय निवडणे किशोरवयीन चिंतेत आहे.
7. व्यवसाय निवडणे हा जीवनातील एक महत्त्वाचा निर्णय आहे.
8. व्यवसाय निवडताना निर्णायक म्हणजे यश, क्षमता आणि
प्रतिभा.
9. व्यवसाय निवडताना सर्व मार्ग आपल्यासाठी खुले असतात.
10. मी चांगले जगण्याचे स्वप्न पाहतो, भरपूर पैसा मिळवतो, प्रामाणिकपणे आणि
परिश्रमपूर्वक काम करा.
IX . आठवा .विद्यार्थ्यांच्या कौशल्यांचा आणि जर्मनमधून रशियनमध्ये भाषांतर करण्याच्या क्षमतेचा विकास .
1 .डाई बेरुफस्वाहल यांनी सर्व जुगेंडलिचेनला जन्म दिला.
2. Baldstehen wir vor der Berufswahl.
3. Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.
4. Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.
5. बेरुफस्वाह ist eine wichtige Entscheidung im Leben मरतात.
6. Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.
7. Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.
8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.
9. Ich kann werden, was ich will.
10. Ist Dein Traumberuf होता?
x धड्याचा शेवटचा टप्पा:
1. धड्याचे परिणाम. अंदाज.
2. गृहपाठ. या विषयावर अहवाल द्या "मरतातबेरुफस्वाहल”
( विषय चर्चा)