लोक काम करतात: श्रीमंत होण्यासाठी त्यांच्या कुटुंबाचे समर्थन करण्यासाठी कारण त्यांना त्यांच्या क्षमतांचा उपयोग सामान्य फायद्यासाठी करायचा आहे जेणेकरून त्यांना चांगली विश्रांती आणि मजा करता येईल कारण त्यांना काम करणे आवडते कारण त्यांना त्यात जीवनाचा अर्थ दिसतो कारण कामामुळे त्यांचे समाधान होते. स्व-विकासाची गरज
करिअर हा नोकरीच्या प्रगतीचा एक मार्ग आहे जो एखाद्या कर्मचाऱ्याने जाणीवपूर्वक निवडलेला आणि अंमलात आणला आहे, विशिष्ट स्थितीसाठी इच्छित स्थितीची इच्छा आहे. करिअरचे दोन प्रकार: - क्षैतिज: व्यावसायिक कौशल्यांमध्ये वाढ - अनुलंब: स्थितीत वाढ
व्यावसायिक: त्याच्या किंवा तिच्या विषय क्षेत्रात विशेष ज्ञान आणि कौशल्ये आहेत; माहिती आहे, ती कशी गोळा करायची आणि ती कशी वापरायची हे माहीत आहे; त्याच्या सहकार्यांना ओळखतो, स्वत: साठी योग्य प्रतिष्ठा मिळवतो, सहकारी आणि नियोक्त्यांशी संबंध राखतो; व्यवस्थापन आणि स्वयं-व्यवस्थापनाची मूलभूत माहिती माहित आहे, म्हणजे. स्वतःचे कार्य आणि इतरांचे कार्य कसे व्यवस्थित करावे हे माहित आहे; व्यावसायिक संप्रेषणाची कला मास्टर्स व्यावसायिकता म्हणजे कामाच्या यशस्वी कामगिरीसाठी आवश्यक असलेल्या वैयक्तिक वैशिष्ट्यांचा संच.
मंजूर:सहमत:
महापालिका शैक्षणिक संस्थेचे संचालक "माध्यमिक शाळा क्र. 7"उप एचआरचे संचालक
पोर्टनोव्हा जी.पी. ओसिनस्काया एन.एन.
______________________ ______________________
"___"_______________2015 "___"_______________2015
निवडक अभ्यासक्रम
"करिअर प्लॅनिंग"
प्रशिक्षण पातळी: 2
ग्रेड: 9 वी
अंमलबजावणी कालावधी: 1 वर्ष
अंदाजे कार्यक्रम: एन.आर. ओग्नेवा, एल.ए. सिमोनेन्को, जी.व्ही.
संकलित: Kolomiets Yu.G.
शिक्षक-मानसशास्त्रज्ञ एमओयू " सी शाळा क्रमांक ७"
Strezhevoy - 2015
सामग्री
पान
शैक्षणिक प्रक्रियेत कार्यक्रम विकसित आणि अंमलात आणण्याच्या गरजेचे औचित्य ……………………………………………………………… 3
स्पष्टीकरणात्मक नोट
प्रासंगिकता
व्यावहारिक महत्त्व
कार्यक्रम प्रकार
कार्यक्रमाचे ध्येय आणि उद्दिष्टे……………………………………………………………………… 3
कार्यक्रमाची विशिष्ट वैशिष्ट्ये ………………………………………………………
मूलभूत सैद्धांतिक कल्पना.
मुख्य संकल्पना
अंमलबजावणीचे टप्पे, त्यांचे तर्क आणि कनेक्शन
कार्यक्रम ज्यांना संबोधित केला आहे त्यांच्या वयोगटाची वैशिष्ट्ये ……………….4
मुलांचे वय आणि त्यांची मानसिक वैशिष्ट्ये
सेटची वैशिष्ट्ये
अभ्यासाच्या वर्षानुसार विद्यार्थ्यांची संख्या
वर्ग वेळापत्रक: प्रति वर्ष एकूण तासांची संख्या, तासांची संख्या
आणि दर आठवड्याला वर्ग, वर्गांची वारंवारता
अंदाजित परिणाम आणि ते तपासण्याचे मार्ग
कार्यक्रमांतर्गत कामाच्या परिणामांची पातळी……………………………………….5
मुलांच्या शिकण्याच्या परिणामांचा मागोवा घेण्यासाठी आणि मूल्यांकन करण्यासाठी प्रणाली………………………5
कार्यक्रमासाठी संसाधन समर्थन……………………………………………………….5
कर्मचारी
रसद.
उपकरणे, साधने, साहित्य यांची संक्षिप्त यादी
आर्थिक
माहिती आणि पद्धतशीर (मॅन्युअल, पद्धतशीर
साहित्य इ., इंटरनेट)
कार्यक्रमाची सामग्री………………………………………………………………………………….6
संदर्भ ……………………………………………………………………………………… 6-7
शिक्षकाने विकसित करण्यासाठी वापरलेले साहित्य
कार्यक्रम आणि शैक्षणिक प्रक्रियेची संघटना
शैक्षणिक आणि विषयगत योजना………………………………………………………………..७-८
परिशिष्ट: व्यावसायिक आत्मनिर्णयासाठी तत्परतेची प्रश्नावली “व्यवसायाचा मार्ग”………………………………………………………………………………..9 -11
शैक्षणिक प्रक्रियेतील कार्यक्रमाच्या विकास आणि अंमलबजावणीच्या गरजेचे औचित्य
स्पष्टीकरणात्मक टीप
प्रासंगिकता
2006/2007 शैक्षणिक वर्षापासून, रशियन फेडरेशनच्या सामान्य शैक्षणिक संस्थांच्या वरिष्ठ श्रेणींमध्ये विशेष प्रशिक्षणाच्या संक्रमणाचा कालावधी सुरू झाला आणि त्यानुसार, 2005/2006 शैक्षणिक वर्षापासून - 9 ग्रेडमध्ये प्री-प्रोफाइल प्रशिक्षणाचा परिचय. आज, समाजशास्त्रीय संशोधनानुसार, प्रत्येक तिसरा किशोरवयीन मुलगा पुढे काय करेल याची कोणतीही कल्पना न करता शाळा सोडतो आणि विद्यापीठातून पदवी घेतल्यानंतर दुसरा त्याच्या विशेषतेच्या बाहेर काम करतो.
व्यावहारिक महत्त्व
निवडक अभ्यासक्रम "करिअर प्लॅनिंग" 9वी इयत्तेच्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या व्यावसायिक क्षमता, कल आणि मूल्यांचे स्व-निदान करून त्यांच्या भविष्यातील व्यवसायाचा निर्णय घेण्यास मदत करतो. मिळालेल्या ज्ञानाच्या आधारे, विद्यार्थी व्यावसायिक क्रियाकलापांच्या विशिष्ट क्षेत्रासाठी त्यांच्या स्वत: च्या व्यावसायिक योग्यतेच्या धड्यांदरम्यान आत्म-विश्लेषण करतात. आधुनिक पद्धती आणि तंत्रज्ञानाचा वापर करून, ते त्यांच्या वैयक्तिक व्यावसायिक योजनेच्या मार्गक्रमणाची बांधणी, योजना आणि अंदाज लावायला शिकतात. प्राप्त केलेले ज्ञान आपल्याला भविष्यातील कार्य क्रियाकलापांचा विषय म्हणून स्वतःबद्दल जागरूक आणि पुरेशी कल्पना तयार करण्यास अनुमती देते. वरील सर्व प्रकार हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांमध्ये व्यावसायिक आत्मनिर्णयाची उच्च पातळीची तयारी आहे, ज्यामुळे आत्मविश्वास आणि त्यांची क्षमता सुनिश्चित होते.
या क्षेत्रातील विद्यमान कार्यक्रमांशी कनेक्शन
हा कार्यक्रम "व्यक्तिगत समाजीकरणाची मूलभूत तत्त्वे" या अभ्यासक्रमाचे सखोल मॉड्यूल आहे. याव्यतिरिक्त, "करिअर प्लॅनिंग" हा वैकल्पिक अभ्यासक्रम (मानसशास्त्रीय म्हणून) इतिहास, सामाजिक अभ्यास, जीवशास्त्र, साहित्य आणि रशियन भाषा यासारख्या शालेय विषयांशी जवळून संबंधित आहे.
कार्यक्रम प्रकार
हा कार्यक्रम सुधारात्मक, विकासात्मक आणि सामान्य शैक्षणिक आहे, कारण मुलांना व्यावसायिक आत्मनिर्णय कौशल्ये, तसेच व्यावसायिक क्षमता, कल, मूल्ये इत्यादींबद्दल मूलभूत मानसिक ज्ञान प्राप्त होते, जे त्यांच्या व्यावसायिक करिअरची यशस्वीपणे योजना करण्यात मदत करतात.
अभ्यासक्रमाची उद्दिष्टे आणि उद्दिष्टे
अभ्यासक्रमाची उद्दिष्टे:
1) शैक्षणिक प्रोफाइलच्या भविष्यातील मार्गाची जाणीवपूर्वक आणि पुरेशी निवड करण्यासाठी मनोवैज्ञानिक आणि शैक्षणिक परिस्थितीची निर्मिती.
2) वैयक्तिक आणि व्यावसायिक आत्मनिर्णयाची प्रक्रिया अद्ययावत करणे, ज्यामध्ये व्यवसाय निवडताना विषय म्हणून स्वतःबद्दल ज्ञान मिळवणे समाविष्ट आहे.आणि व्यवसायांचे जग.
अभ्यासक्रमाची उद्दिष्टे:
व्यावसायिक आत्म-जागरूकतेचा स्तर विकसित करून, जीवनातील व्यावसायिक स्थान निश्चित करून विद्यार्थ्यांची मानसिक क्षमता वाढवणे.
एखाद्या विशिष्ट व्यवसायासाठी स्वतःचे आणि एखाद्याच्या क्षमतांचे आणि योग्यतेचे पुरेसे मूल्यांकन करणे.
व्यावसायिक आत्मनिर्णयासाठी तत्परतेची निर्मिती (माहितीपूर्ण, भावनिक, स्वैच्छिक).
व्यावसायिक करिअर तयार करण्यासाठी कौशल्यांचा विकास.
त्यांच्या व्यावसायिक भविष्यासाठी मुक्तपणे एक किंवा दुसरा पर्याय निवडण्याची विद्यार्थ्यांची तयारी विकसित करणे.
कार्यक्रमाची विशिष्ट वैशिष्ट्ये
मूलभूत सैद्धांतिक कल्पना
"करिअर प्लॅनिंग" या निवडक अभ्यासक्रमाचा कार्यक्रम अशा प्रसिद्ध मानसशास्त्रज्ञांच्या कल्पनांवर आधारित आहे: क्लिमोव्ह, प्रियाझनिकोव्ह, बोरेशा, हॉलंड, योवैशा.
मुख्य संकल्पना.
करिअर - ही एक जटिल आणि वैविध्यपूर्ण घटना आहे ज्यामध्ये अनेक प्रकार आहेत. प्रशासकीय (व्यवस्थापकीय) आणि व्यावसायिक करिअर, तसेच उभ्या आणि क्षैतिज करिअरमध्ये फरक करण्याची प्रथा आहे.
आत्मनिर्णय - मानवी विकासाची प्रक्रिया.
व्यावसायिक आत्मनिर्णय - व्यावसायिकतेच्या निकषांचे निर्धारण.
यश - आनंदाची भावना, नशीब, नशीब, सुसंवाद, सर्वसाधारणपणे जीवनाची शांती.
अंमलबजावणीचे टप्पे, त्यांचे तर्क आणि कनेक्शन.
"करिअर प्लॅनिंग" या वैकल्पिक अभ्यासक्रमाच्या कार्यक्रमात 2 शैक्षणिक विभाग असतात:
व्यवसाय आणि करिअर निवडण्याचे रहस्य (G.V. Rezapkina द्वारे व्यक्त निदान कार्यक्रम).
व्यावसायिक यश आणि करिअर ("वैयक्तिक समाजीकरणाची मूलभूत तत्त्वे" अभ्यासक्रम सुरू ठेवणे).
"व्यवसाय आणि करिअर निवडण्याचे रहस्य" या शैक्षणिक विभागाचा उद्देश व्यावसायिक आत्मनिर्णयाची प्रक्रिया अद्ययावत करणे, आत्म-ज्ञान कौशल्ये विकसित करणे, व्यावसायिक निवड सुधारणे आणि मानसिकदृष्ट्या सुधारणे आणि व्यावसायिक आत्मनिर्णयाची तयारी आहे. एखाद्याच्या आवडीनिवडी, क्षमता, चारित्र्यवैशिष्ट्ये इत्यादींच्या सखोल अभ्यासाच्या आधारेच व्यावसायिक आत्मनिर्णय शक्य आहे. हा विभाग विस्तृत सायकोडायग्नोस्टिक सामग्रीसह सुसज्ज आहे, ज्याचे विश्लेषण आणि शिक्षक-मानसशास्त्रज्ञांच्या मार्गदर्शनाखाली विद्यार्थ्यांनी स्वतः केले आहे.
"व्यावसायिक यश आणि करिअर" विभाग तुमच्या व्यावसायिक करिअरचे नियोजन करण्याचे कौशल्य विकसित आणि सुधारण्यासाठी डिझाइन केले आहे. या विभागात "व्यवसायात" शैक्षणिक खेळ समाविष्ट आहेत. विद्यार्थ्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या विकासाला चालना देणारे खेळ क्रियाकलाप त्यांना भविष्यातील व्यवसाय निवडण्यासाठी मानसिक सहाय्य प्रदान करण्यासाठी डिझाइन केलेले आहेत आणि सामान्यतः जीवनाचा दृष्टीकोन तयार करण्याची क्षमता विकसित करण्याच्या उद्देशाने आहेत.
कार्यक्रम ज्यांना संबोधित केला आहे त्यांच्या वयोगटातील मुलांची वैशिष्ट्ये
मुलांचे वय, त्यांची मानसिक वैशिष्ट्ये
हा कार्यक्रम 15 ते 16 वर्षे वयोगटातील 9व्या वर्गातील विद्यार्थ्यांना उद्देशून आहे. आत्म-ज्ञान आणि आत्म-समजण्याची गरज विशेषतः पौगंडावस्थेतील मुलांसाठी संबंधित आहे, कारण या काळात या संकटासोबत प्रतिबिंबांचे संकट आहे, स्वतःबद्दलच्या प्रश्नांची उत्तरे शोधणे, जीवनाचा अर्थ, स्वतःच्या विकासाची शक्यता आणि स्वत: ची दृढनिश्चय (वैयक्तिक, व्यावसायिक, सामाजिक, कौटुंबिक आणि जीवन). 9व्या वर्गात, आत्म-सन्मानाशी संबंधित चिंता वाढते. मुलांना अधिक वेळा तुलनेने तटस्थ परिस्थिती समजते ज्यात त्यांच्या स्वतःबद्दलच्या कल्पनांना धोका असतो आणि त्यामुळे त्यांना भीती आणि तीव्र चिंता वाटते. मुख्यतः, ही चिंता पदवीधर वर्गाची विशेष परिस्थिती, आगामी परीक्षा, 10वी इयत्तेसाठी निवड आणि शक्यतो, नवीन जीवन मार्गाची सुरुवात यामुळे होते.
अभ्यासक्रमासाठी मुलांची भरती करण्याची वैशिष्ट्ये
"करिअर प्लॅनिंग" हा पर्यायी अभ्यासक्रम हा मानसशास्त्रीय ज्ञान आणि सुधारात्मक विकासाच्या क्षेत्रात सखोल आहे. मुलांची भरती इच्छेनुसार केली जाते, म्हणजे. गट तयार केले जातात. हा पर्यायी अभ्यासक्रम इतर शाळांतील विद्यार्थ्यांनाही दिला जातो. अभ्यासक्रमाच्या शेवटी, क्रेडिट दिले जाईल.
अभ्यासाच्या वर्षानुसार विद्यार्थ्यांची संख्या.
एका गटातील मुलांची कमाल संख्या 20 लोकांपर्यंत आहे. प्रत्येक तिमाहीत गटांची भरती केली जाते.
वर्ग वेळापत्रक: प्रति वर्ष एकूण तासांची संख्या, दर आठवड्याला तास आणि वर्गांची संख्या, वर्गांची वारंवारता.
प्रति वर्ष वर्गांची संख्या 64 तास आहे. प्रति तिमाही वर्गांची एकूण संख्या 16 तास आहे. दर आठवड्याला - 2 तास. वर्गांची वारंवारता आठवड्यातून एकदा दर शुक्रवारी घेतली जाते. वर्ग वेळ 40 मिनिटे आहे.
अंदाजित परिणाम आणि ते तपासण्याच्या पद्धती
विद्यार्थी बोलतात :
व्यावसायिक करियर तयार करणे आणि नियोजन करणे कौशल्य.
आत्म-ज्ञान आणि स्वत: ची सुधारणा करण्याच्या पद्धती.
विद्यार्थी करू शकतात :
आपल्या क्षमता निश्चित करा
एखाद्या व्यक्तीच्या व्यवसायाच्या आवश्यकतांशी तुमची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये सहसंबंधित करा,
तुमच्या भविष्यासाठी धोरण तयार करा.
9 वर्गाचे विद्यार्थी तयार झाले आहेत :
तुमच्या वैयक्तिक आणि व्यावसायिक क्षमतेबद्दल कल्पना,
व्यावसायिकधोरणपुढील विकास.
चाचणी आणि सर्वेक्षण पद्धती वापरून शिकण्याचे परिणाम सत्यापित केले जातात.
कार्यक्रम परिणामांची पातळी
प्रश्नावली आणि व्यावसायिक आत्मनिर्णयासाठी तत्परतेच्या चाचणी निर्देशकांचा वापर करून कामाच्या परिणामांच्या पातळीचे मूल्यांकन खालीलप्रमाणे केले जाते:
स्तर 1 - उच्च (अत्यंत तयार)
स्तर 2 - मध्यवर्ती (पुरेसे विकसित)
पातळी 3 - कमी (खराब तयार)
मुलांच्या शिक्षण परिणामांचा मागोवा घेण्यासाठी आणि मूल्यमापन करण्याची प्रणाली
प्राप्त परिणाम आणि त्यांची गतिशीलता निदान तंत्राचा वापर करून तिमाहीत 2 वेळा तपासली जाते: अभ्यासक्रमाच्या सुरूवातीस आणि शेवटी. निवडक अभ्यासक्रमाच्या प्रभावीतेचे संकलन आणि विश्लेषण करण्यासाठी, "व्यवसायाचा मार्ग" प्रश्नावली वापरली जाते, ज्याचा उद्देश व्यावसायिक आत्मनिर्णय (माहितीपूर्ण, भावनिक, स्वैच्छिक) साठी तत्परता निश्चित करणे आहे.
कार्यक्रमाच्या सामग्रीची वैशिष्ट्ये
विद्यार्थ्यांसोबत काम करताना, आधुनिक मानसशास्त्रीय तंत्रांचा वापर (निदान, प्रोजेक्टिव्ह, डेव्हलपमेंटल, गेमिंग, आर्ट थेरप्युटिक इ.) प्रदान केला जातो.
अभ्यासक्रम शिकवण्याच्या प्रक्रियेत, वर्ग आयोजित करण्याचे विविध प्रकार आणि शिकवण्याच्या पद्धती वापरल्या जातात: एकत्रित धडा, वैयक्तिक आणि गट संभाषणे, संवाद, चर्चा, समस्या-आधारित शिकण्याची पद्धत, करिअर मार्गदर्शन खेळ आणि व्यायाम, व्यावहारिक व्यायाम, पद्धती. विशिष्ट परिस्थिती.
कार्यक्रमाचे संसाधन समर्थन
कर्मचारी
हा कार्यक्रम प्राथमिक शाळेचे पर्यवेक्षण करणाऱ्या शैक्षणिक मानसशास्त्रज्ञाद्वारे राबविला जातो.
रसद
पुरेशी जागा असलेल्या नियमित शाळेच्या कार्यालयात हा उपक्रम राबविला जातो. कार्यालय विद्यार्थी डेस्क आणि खुर्च्यांनी सुसज्ज असले पाहिजे.
उपकरणे, साधने, सामग्रीची एक छोटी यादी.
शैक्षणिक व्हिडिओ आणि स्लाइड सादरीकरणे प्रदर्शित करण्यासाठी, वर्गात परस्पर व्हाईटबोर्ड, प्रोजेक्टर, संगणक आणि संगीत प्लेअरने सुसज्ज असणे आवश्यक आहे. डिडॅक्टिक आणि हँडआउट साहित्य, नोटबुक, A4 पेपर, व्हॉटमन पेपर, स्टेशनरी.
आर्थिक
शालेय प्रशासनाकडून आर्थिक सहाय्य पुरविले जाते, परंतु काही साहित्य (पद्धतीविषयक साहाय्य, पुस्तके, कार्यालयीन साहित्य व्यवहारात मानसशास्त्रज्ञ स्वतःच्या खर्चाने खरेदी करतात).
माहिती आणि पद्धतशीर
इंटरनेटवर प्रवेश, शिक्षण सामग्रीद्वारे विकसित केलेले आधुनिक शैक्षणिक आणि पद्धतशीर किट, यासह: कार्यपुस्तके, अध्यापन सहाय्य, उपदेशात्मक साहित्य.
शिक्षकांसाठी साहित्य.
अरेफिव्ह. आय.पी. तंत्रज्ञान. करिअर मार्गदर्शन: चाचणी - एम, 2005.
बोरेशा व्ही.बी. कोर्स "करिअर प्लॅनिंग", "अल्फप्लान 2015". शिक्षकांसाठी साहित्याचा संच.
Leontyev D. A., Shelobanova E. V. संभाव्य भविष्याच्या प्रतिमांचे बांधकाम म्हणून व्यावसायिक आत्मनिर्णय. //प्रश्न सायकोल क्रमांक 1, 2001. पृ. 57 - 66.
व्यावसायिक मानसशास्त्रज्ञांसाठी पद्धतशीर साहित्य. O.I च्या सामान्य संपादनाखाली शेंडेल, टॉम्स्क - 2004.
व्यवसाय, वैज्ञानिक आणि पद्धतशीर मॅन्युअल निवडण्यासाठी मानसिक समर्थन. L.M द्वारा संपादित. मितिना, एम. - 2003
एक्सप्रेस - करिअर मार्गदर्शनासाठी खेळ. समस्या 1: करिअर मार्गदर्शनासाठी खेळ आणि व्यायाम विकसित आणि सक्रिय करण्याचा संग्रह. - TOTSROMiPPN. - टॉम्स्क, 2004.
विद्यार्थ्यांसाठी साहित्य
Rezapkina G.V. व्यवसाय निवडण्याचे रहस्य, किंवा पदवीधर मार्गदर्शक - एम.: जेनेसिस, 2005.
इलेक्टिव्ह कोर्स "करिअर प्लॅनिंग" 9वी इयत्तेची शैक्षणिक आणि थीमॅटिक योजना
धड्याचा विषय
तासांची संख्या
तारखा)
संसाधन/सामग्री वापरली
नियंत्रणाचा प्रकार
विभाग 1. व्यवसाय आणि करिअर निवडण्याचे रहस्य (8 तास).
1
ओळखीचा. "करिअर प्लॅनिंग" या निवडक अभ्यासक्रमाची ओळख.
1 तास
सप्टें
व्यायाम "स्नोबॉल", गेम "सेल्फ-पोर्ट्रेट"
नोटबुकमधील नोट्स. प्रश्नावली "व्यवसायाचा मार्ग"
2
व्यवसायाच्या जगात "होकायंत्राद्वारे" (चालू)
1 तास
सप्टें
व्याख्यान, चर्चा, जे. हॉलंड द्वारे चाचणी "व्यवसाय कार्ड", चर्चा
व्यायाम करत आहे
3
व्यवसायांच्या जगाचा परिचय
1 तास
सप्टें
व्याख्यान, चर्चा, करियर मार्गदर्शन खेळ "एकतर-किंवा" क्लिमोव्ह, चाचणी "रंग आणि व्यवसाय"
नोटबुक नोंदी
4
व्यवसायांच्या जगाचा परिचय (चालू)
1 तास
सप्टें
व्यायाम "व्यावसायिक भविष्यातील रेणू", चर्चा
नोटबुकमध्ये व्यायाम करत आहे
5
आरोग्य आणि व्यवसाय
1 तास
सप्टें
व्याख्यान, चाचणी “वनस्पतीक्षमता”, चर्चा
रेकॉर्ड, चाचणी अंमलबजावणी
6
वैद्यकीय contraindications
1 तास
सप्टें
"व्यवसाय आणि आरोग्य" व्यायाम
व्यायाम करत आहे
7
ज्ञान आणि करिअर
1 तास
सप्टें
मिनी-लेक्चर, स्क्रॅबल चाचणी, प्रोफाइल जाहिरात व्यायाम
रेकॉर्डिंग, चाचणी
8
विचार आणि व्यवसायाचा प्रकार
1 तास
सप्टें
व्याख्यान, चर्चा, चाचणी "विचार प्रकार"
रेकॉर्डिंग, चाचणी
विभाग 2. व्यावसायिक यश आणि करिअर (8 तास).
9
यशस्वी करिअरसाठी अंतर्गत संसाधने
1 तास
ऑक्टो
व्याख्यान, चर्चा, चाचणी “सामाजिक बुद्धिमत्ता”
रेकॉर्डिंग, चाचणी
10
यशस्वी करिअरसाठी अंतर्गत संसाधने (चालू)
1 तास
ऑक्टो
"तुम्हाला असंतुलित करणे कठीण आहे का?", "तुम्ही दृढनिश्चयी आहात का?", "तुम्हाला तणावाची शक्यता आहे का?", "तुमच्या करिअरबद्दल तुमचा दृष्टीकोन"
नोटबुकमध्ये चाचण्या घेणे
11
वैयक्तिक आणि व्यावसायिक धोरणाचा आधार म्हणून मूल्ये
1 तास
ऑक्टो
मिनी-लेक्चर, चर्चा, व्यायाम: “डोनर हार्ट”, व्यायाम “व्हील ऑफ लाइफ”,
रेकॉर्डिंग, व्यायाम करणे
12
वैयक्तिक आणि व्यावसायिक धोरणाचा आधार म्हणून मूल्ये (चालू)
1 तास
ऑक्टो
कला तंत्र "माय कोट ऑफ आर्म्स", व्यायाम "मिलियन डॉलर"
व्यायाम करत आहे
13
वैयक्तिक आणि व्यावसायिक धोरणाचा आधार म्हणून ध्येये
1 तास
ऑक्टो
व्यायाम: "लाइफ लाइन", "ध्येय काय आहे?",
"ध्येय ठरवण्याचे तंत्र", "4 गोल"
14
वैयक्तिक आणि व्यावसायिक धोरणाचा आधार म्हणून उद्दिष्टे (चालू)
1 तास
ऑक्टो
व्यायाम "यशासाठी संसाधने", "ध्येय साध्य करण्यासाठी योजना", "इंद्रधनुष्य"
नोटबुकमध्ये व्यायाम करणे
15
अंतिम धडा. "माय करिअर प्लॅन" प्रकल्पांचे संरक्षण.
1 तास
ऑक्टो
पद्धत "एलपीपी"
(अनुक्रम सादरीकरण)
चाचणी कार्य पूर्ण करत आहे
16
अंतिम धडा. चाचणी.
1 तास
ऑक्टो
"सूटकेस" चा व्यायाम करा
प्रश्नावली "व्यवसायाचा मार्ग"
अंतिम निदान.
अभिप्राय फॉर्म
परिशिष्ट: व्यावसायिक आत्मनिर्णयासाठी तत्परतेची प्रश्नावली
"व्यवसायाचा मार्ग."
प्रिय मित्र! एखाद्या व्यवसायासाठी प्रशिक्षण प्रोफाइल निवडणे ही सोपी बाब नाही. तुम्हाला तुमची क्षमता आणि प्रवृत्ती समजून घेणे आवश्यक आहे, तुम्हाला स्वारस्य असलेल्या व्यवसायांशी परिचित होणे आणि तुमच्या दृष्टिकोनाचे रक्षण करणे शिकणे आवश्यक आहे. तुम्ही तुमची निवड कशी करता हे जाणून घेणे आमच्यासाठी महत्त्वाचे आहे. आम्ही तुम्हाला प्रश्नांची उत्तरे देण्यासाठी आमंत्रित करतो.
माहितीची तयारी (व्यवसायांच्या जगाचे ज्ञान)
आज श्रमिक बाजारात कोणत्या व्यवसायांची मागणी आहे हे तुम्हाला माहिती आहे का?
होय मला माहीत आहे.
मी या व्यवसायांची यादी करू शकतो__________________________________________________
तुम्हाला कोणत्या व्यवसायात रस आहे? ___________________________________________________
मला माहीत आहे, पण फार थोडे.
मला व्यावहारिकदृष्ट्या काहीही माहित नाही.
तुम्हाला कोणत्या प्रकारच्या व्यवसायात स्वारस्य आहे हे आता तुम्ही ठरवू शकता का?
व्यवसायात काम करणे समाविष्ट आहे:
लोकांसह
तंत्रज्ञानासह
चिन्हे, सूत्रे, भाषा
वन्यजीव सह
कला, सर्जनशीलता सह
मला उत्तर देणे कठीण वाटते
याचा कधी विचारच केला नाही
तुम्हाला तुमच्या अभिप्रेत व्यवसायाबद्दल काय माहिती आहे?
मला खूप खोल ज्ञान आहे:
या व्यवसायासाठी आवश्यकता
शैक्षणिक आवश्यकता
दिलेल्या कामाच्या ठिकाणी तज्ञाद्वारे केलेल्या कामाचे प्रकार
मला फक्त व्यवसायाची बाहेरची माहिती आहे:
काम परिस्थिती
पगार पातळी
मला या व्यवसायाबद्दल व्यावहारिकदृष्ट्या काहीही माहित नाही
तुम्ही व्यवसायांबद्दल कोणते स्रोत वापरता?
माझ्या माहितीचे स्त्रोत बरेच विस्तृत आहेत:
निर्देशिका, विश्वकोश, पुस्तिका
नियतकालिके: वर्तमानपत्रे, मासिके
इंटरनेट
प्रोफेशनोग्राम्स
एखाद्या विशिष्ट व्यवसायात काम करणाऱ्या तज्ञांशी संभाषणे
मानसशास्त्रज्ञ, व्यावसायिक सल्लागार यांच्याशी सल्लामसलत
मला आवश्यक असलेली माहिती माझ्या आजूबाजूच्या लोकांकडून मिळते:
पालक आणि नातेवाईकांशी संभाषण
मित्र आणि परिचितांशी संभाषण
शिक्षकांशी संवाद
मी माहितीचे कोणतेही स्रोत वापरत नाही
ऐच्छिक तयारी (प्रोफाइल निवडण्याचे स्वातंत्र्य, कृतीची पातळी आणि नियोजन)
आजच्या परिस्थितीत मी स्वतःला असे म्हणू शकतो:
होय, मी अभ्यासाचे कोणते क्षेत्र निवडायचे याचा निर्णय घेऊ शकतो आणि मी माझ्या निवडीचे समर्थन करू शकतो.
मी असा निर्णय फक्त एखाद्याच्या पाठिंब्याने घेऊ शकतो, परंतु मी माझ्या निवडीचे समर्थन करू शकत नाही.
असा निर्णय घेणे माझ्यासाठी खूप कठीण आहे, त्याचे समर्थन करणे फारच कमी आहे.
तुम्ही कोणत्या विधानाशी पूर्णपणे सहमत आहात:
माझी क्रियाकलाप क्षेत्राची निवड अगदी नियोजित आहे, ध्येय साध्य करण्याच्या सर्व पायऱ्या आणि बॅकअप पर्यायांचा विचार केला आहे आणि मी त्यांना सहजपणे सूचीबद्ध करू शकतो:1)________2)________3)______ बॅकअप पर्याय:______________
माझी क्रियाकलाप क्षेत्राची निवड नियोजित आहे, परंतु माझ्या सर्व पायऱ्या (कृती) चांगल्या प्रकारे विचारात घेतल्या जात नाहीत, कोणतेही बॅकअप पर्याय नाहीत
क्रियाकलाप क्षेत्र निवडण्यासाठी माझ्याकडे स्पष्ट योजना नाही
तुम्हाला माहीत आहे का "पोर्टफोलिओ" म्हणजे काय?
होय मला माहीत आहे. मी त्याच्या तयारीसाठी मूलभूत आवश्यकतांची यादी करू शकतो ___________
मला फक्त सामान्य शब्दात माहित आहे
माहीत नाही
तुम्ही तुमच्या नियोजित प्रोफाइलला प्रवेश समितीसमोर वाचवू शकता का?
हो, मी करू शकतो
मला शंका आहे की मी करू शकतो
नाही मी नाही करू शकता
भावनिक तत्परता (निवडीच्या परिस्थितीत सामाजिक कल्याण)
जेव्हा मी माझ्या व्यावसायिक भविष्याची कल्पना करू लागतो तेव्हा मला सकारात्मक भावना जाणवतात.
जेव्हा मी माझ्या व्यावसायिक भविष्याची कल्पना करतो तेव्हा कधीकधी मला चिंता वाटते.
जेव्हा मी माझ्या व्यावसायिक भविष्याची कल्पना करण्याचा प्रयत्न करतो तेव्हा मी नकारात्मक भावनांनी (भय, चिडचिड, खिन्नता इ.) मात करतो.
आत्म-ज्ञान (अनुरूपता)
तुमच्याकडे कोणत्या व्यवसायात प्रभुत्व मिळविण्याची क्षमता आहे याबद्दल तुम्ही विचार करत आहात?
होय, मी याबद्दल विचार करत आहे
त्याबद्दल संभाषण समोर येते तेव्हाच
नाही, मी याचा कधी विचार केला नाही
तुमचे गुण आणि क्षमता तुमच्या अभिप्रेत व्यवसायाशी कसे जुळतात असे तुम्हाला वाटते?
पूर्णपणे जुळते
पत्रव्यवहार होण्याची शक्यता जास्त
माहीत नाही
एक विधान निवडा ज्याशी तुम्ही पूर्णपणे सहमत आहात:
मला माझ्या उणिवा आणि फायदे चांगल्या प्रकारे माहित आहेत आणि त्यांच्या आधारे मी माझे प्रोफाइल निवडले आहे
मी नेहमी माझी वैशिष्ट्ये विचारात घेत नाही
माझा विश्वास आहे की व्यवसाय निवडताना आपली वैशिष्ट्ये विचारात घेणे आवश्यक नाही
एक विधान निवडा ज्याशी तुम्ही पूर्णपणे सहमत आहात:
प्रोफाइल निवडताना, तुम्हाला तुमची प्रतिभा आणि तुमच्या भविष्यातील व्यवसायाची मागणी दोन्ही विचारात घेणे आवश्यक आहे.
माझा विश्वास आहे की प्रोफाइल निवडणे खूप महत्वाचे आहे जे तुम्हाला तुमच्या जवळचे व्यवसाय निवडण्यात मदत करेल
एखादा व्यवसाय निवडताना, आपल्याला केवळ या व्यवसायाच्या प्रतिष्ठेवर आणि त्याच्या मागणीवर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे
व्यावसायिक आत्मनिर्णयासाठी हायस्कूलच्या विद्यार्थ्यांच्या तत्परतेचे निरीक्षण करण्यापासून डेटाची प्रक्रिया आणि व्याख्या.
डेटा प्रक्रिया करण्यापूर्वी, सर्व उत्तरे बिंदूंमध्ये रूपांतरित केली जातात:
पर्यायa- 2 गुण, पर्यायb- 1 पॉइंट, पर्यायc- 0 गुण
तयार पॅरामीटर
№ प्रश्न
उच्चस्तरीय
सरासरी पातळी
कमी पातळी
माहिती
1-4
7-8 गुण
4-6 गुण
0-3 गुण
प्रबळ इच्छाशक्ती
5-8
7-8 गुण
4-6 गुण
0-3 गुण
भावनिक
2 गुण
1 पॉइंट
0 गुण
क्षमता आणि निवडलेल्या प्रोफाइलमधील अनुपालन
10-13
7-8 गुण
4-6 गुण
0-3 गुण
प्रोफाइलसाठी तयारीची सामान्य पातळी
1-13
20-26
13-19
0-12
करिअर प्लॅनिंग
करिअर प्लॅनिंग संस्थेच्या आवश्यकता मूल्यांकन, कामगिरी आणि संभाव्य मूल्यांकन आणि व्यवस्थापन उत्तराधिकार योजनांद्वारे प्रदान केलेली सर्व माहिती घेते आणि वैयक्तिक करिअर विकास कार्यक्रम आणि सामान्य व्यवस्थापन विकास क्रियाकलाप, करिअर समुपदेशन आणि मार्गदर्शन क्रियाकलापांमध्ये त्याचे भाषांतर करते.
आकृती 26.5
क्षमतांच्या श्रेणीतील करिअर विकास प्रणाली
उच्च पातळीवरील जबाबदारी पार पाडण्यासाठी किंवा मोठे योगदान देण्यासाठी लोकांना काय माहित असणे आणि काय करण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे या संदर्भात आम्ही करिअरच्या विकासाची व्याख्या करू शकतो. या स्तरांचे वर्णन क्षमता श्रेणी म्हणून केले जाऊ शकते. प्रत्येक झोनमध्ये सक्षमतेची ती पातळी गाठण्यासाठी आवश्यक अनुभव आणि प्रशिक्षणाचा निर्धार आवश्यक आहे. यावर आधारित, "लक्ष्य बिंदू" (चित्र 26.5) सह, एखाद्या व्यक्तीच्या करिअरचा नकाशा तयार केला जातो. कर्मचाऱ्यांना यशस्वी करिअरसाठी त्यांनी कोणत्या क्षमतेची पातळी गाठली पाहिजे याची माहिती दिली पाहिजे. हे त्यांना त्यांच्या स्वतःच्या विकासाचे नियोजन करण्यास मदत करेल, जरी त्यांना वरिष्ठ, मानव संसाधन विशेषज्ञ आणि उपलब्ध असल्यास, कार्यकारी विकास सल्लागार किंवा मार्गदर्शक यांच्याकडून समर्थन आणि मार्गदर्शन प्रदान केले जावे. आवश्यक असल्यास कर्मचाऱ्यांना अतिरिक्त अनुभव आणि प्रशिक्षण दिले जाऊ शकते, परंतु कर्मचाऱ्यांना संस्थेच्या करिअरच्या शिडीवर जायचे असल्यास त्यांनी स्वतः काय केले पाहिजे हे स्पष्ट करणे महत्त्वाचे आहे.
जॉब फॅमिली पेमेंट सिस्टम, चॅपमध्ये तपशीलवार वर्णन केले आहे. 46 प्रत्येक नोकरीच्या कुटुंबासाठी सक्षमतेची पातळी परिभाषित करू शकते आणि कुटुंबांमध्ये किंवा एका कुटुंबातून दुसऱ्या कुटुंबात करिअरचे मार्ग दाखवू शकते (आकृती 26.6).
आकृती 26.6
कामाच्या कुटुंबांच्या संरचनेत करिअरचे मार्ग
या धर्तीवर करिअरचे औपचारिक नियोजन आदर्श आहे, परंतु Hirsch et al (2000) प्रमाणे, अधिक खुल्या अंतर्गत नोकरीच्या बाजारपेठेकडे मार्गदर्शित करिअर विकासापासून दूर गेले आहे. स्वत:च्या संस्थेतील नोकऱ्यांसाठी अर्ज करण्याची प्रक्रिया व्यवस्थापकांनी त्यांचे करिअर बनवण्याचा प्राथमिक मार्ग बनला आहे.
द सायकोलॉजी ऑफ इन्व्हेस्टमेंट या पुस्तकातून [तुमच्या पैशाने मूर्ख गोष्टी करणे कसे थांबवायचे] रिचर्ड्स कार्ल द्वारेजीवन नियोजन वि. आर्थिक नियोजन गेल्या काही वर्षांत, राजकारणाविषयीची आमची संभाषणे - मीडिया आणि कॅफे टेबलवर - पैशाबद्दल चर्चा होऊ लागली आहे, ज्यामुळे वाढत्या गुंतागुंतीच्या समस्या सोडवण्याची गरज निर्माण झाली आहे.
व्यवस्थापन या पुस्तकातून. घरकुल लेखक ड्रुझिनिना एन जी21 करिअरची संकल्पना, त्याचे सार आणि विशिष्ट मॉडेल्स म्हणजे करिअर म्हणजे एखाद्या व्यक्तीची क्रियाकलापांच्या कोणत्याही क्षेत्रातील प्रगती, क्रियाकलापांशी संबंधित कौशल्ये, क्षमता, पात्रता आणि मोबदल्यात बदल, एका वेळी एक दिवस पुढे जाणे.
नो मोटिव्ह - नो वर्क या पुस्तकातून. आमच्यासाठी आणि त्यांच्यासाठी प्रेरणा लेखक स्नेझिन्स्काया मरिना१०.५. करिअरचा विकास करिअरचा विकास प्रामुख्याने कर्मचाऱ्यावर अवलंबून असतो. या प्रकरणात, हे शक्य करणाऱ्या अटींचा संच लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे: 1) पदावर असलेल्या कामाचे परिणाम. नोकरीच्या जबाबदाऱ्या यशस्वीपणे पार पाडणे हे सर्वात महत्त्वाचे आहे
The Kamikaze Way [डेथ मार्च] या पुस्तकातून योर्डन एडवर्ड द्वारे1.4.5 भविष्यातील करिअरच्या संधी वर नमूद केल्याप्रमाणे, अशा काही परिस्थिती आहेत जेव्हा निराशाजनक प्रकल्पात सहभागी होण्याचे "आमंत्रण" प्रकल्पाच्या यशावर आणि त्याला मिळालेल्या ओळखीवर भविष्यातील करिअरच्या प्रगतीचा आकडा बनवण्याचा धोका असतो. अनेकदा
ॲट द पीक ऑफ अपॉर्च्युनिटी या पुस्तकातून. व्यावसायिकांच्या प्रभावीतेसाठी नियम पोसेन रॉबर्ट यांनीकरिअरची सुरुवात करणे हा आदर्श पर्याय म्हणजे तुम्हाला आवडणारी नोकरी आहे, जी तुम्ही चांगले करता, भरपूर पैसे कमावता. खरी गोष्ट म्हणजे तुम्हाला ऑफर केलेल्या नोकरीसाठी योग्य पैसे मिळवणे, दुर्दैवाने, तुम्हाला आवडते आणि त्याच वेळी जास्त पगाराची नोकरी शोधणे
Ctrl Alt Delete या पुस्तकातून. खूप उशीर होण्यापूर्वी तुमचा व्यवसाय आणि करिअर रीबूट करा जोएल मिच द्वारेरीबूटमध्ये करिअर निवडणे वर सांगितलेल्या काल्पनिक कथेची माझ्या एका चांगल्या मित्राच्या वास्तविक कथेशी तुलना करा. तिला काय करायचे आहे हे तिला कधीच समजू शकत नव्हते. तिला कोणत्याही क्षेत्रात वेगळी आवड किंवा प्रतिभा नव्हती. चालू
लेखक आर्मस्ट्राँग मायकेलमानव संसाधन नियोजन आणि व्यवसाय नियोजन मानवी संसाधन नियोजन हा व्यवसाय नियोजनाचा अविभाज्य भाग बनला पाहिजे. रक्कम आणि प्रकारात कोणते बदल केले जातील हे ठरवण्यासाठी धोरणात्मक नियोजन आवश्यक आहे
The Practice of Human Resource Management या पुस्तकातून लेखक आर्मस्ट्राँग मायकेलकरिअर डायनॅमिक्स करिअर नियोजन करिअरच्या गतीशीलतेच्या आकलनावर आधारित असावे. हे वर्णन करते की करिअर कसे विकसित होते - ज्या मार्गांनी लोक एकतर करिअरच्या शिडीवर जातात जेव्हा त्यांना पदोन्नती दिली जाते, किंवा त्यांच्या भूमिकांचा विस्तार आणि समृद्ध करून आणि पुढे घेऊन
The Practice of Human Resource Management या पुस्तकातून लेखक आर्मस्ट्राँग मायकेलकरिअर प्रकारांच्या कुटुंबांची रचना करिअर प्रकारांच्या कुटुंबांची रचना, अंजीर मध्ये दर्शविल्याप्रमाणे. 46.6, कामाच्या प्रकारच्या कुटुंबांच्या संरचनेसारखे दिसते ज्यामध्ये अनेक भिन्न कुटुंबे आहेत. फरक असा आहे की करिअर प्रकारांच्या कुटुंबात, स्तरांवर काम करा
क्रायसिस ही एक संधी या पुस्तकातून. बदलाच्या काळात भरभराटीसाठी 10 धोरणे लेखक स्टीनबर्ग स्कॉटनवीन करिअरसाठी आठ तत्त्वे करिअर यापुढे एकरेषीय आणि अंदाज करता येणार नाही हे ओळखून, जेव्हा आपण ही किंवा ती निवड करतो तेव्हा आपण अधिक लवचिक आणि पुढचा विचार केला पाहिजे. खालील तत्त्वे तुम्हाला परिस्थिती तुमच्या बाजूने बदलण्यास मदत करतील: 1. यापुढे पुरेसे चांगले
टाइम ट्रॅप या पुस्तकातून. वेळ व्यवस्थापनासाठी एक उत्कृष्ट मार्गदर्शक पॅट निकरसन यांनीएकत्रित करिअर परिणाम आमचे "ग्राहक" अंतर्गत किंवा बाह्य असले तरीही, आपण सावधगिरी बाळगली पाहिजे: ते प्रामाणिक चुका किंवा सुधारण्यायोग्य गुणवत्तेच्या त्रुटींपेक्षा विलंब आणि विलंब यासाठी कठोर दंड ठोठावतील का? कारण
विक्री विभाग व्यवस्थापन या पुस्तकातून लेखक पेट्रोव्ह कॉन्स्टँटिन निकोलाविचकरिअरचे टप्पे आणि विक्री कर्मचाऱ्यांची प्रेरणा आधीच नमूद केल्याप्रमाणे, नेमून दिलेली कामे पूर्ण करण्यासाठी आणि त्यांच्या करिअरमध्ये वाढ होत असताना योग्य बक्षिसे मिळविण्याकडे कर्मचाऱ्यांचा दृष्टिकोन बदलतो
जॅक पुस्तकातून. GE मध्ये माझी वर्षे बायर्न जॉन द्वारे Sitkins पॅट्रिक द्वारेकरिअरची सुरुवात व्यवस्थापकीय धारणा व्यावसायिक जीवनाचा प्रारंभिक टप्पा वावटळीसारखा असतो. अपरिचित वातावरणात ओढलेले, तुमच्या कंपनीची संस्थात्मक संस्कृती काय आहे आणि त्यासाठी तुम्ही कोणते प्रयत्न केले पाहिजेत हे तुम्ही समजून घेतले पाहिजे.
वैयक्तिक ब्रँड पुस्तकातून. इतरांच्या आधी आपल्या प्रतिष्ठेची काळजी घ्या Sitkins पॅट्रिक द्वारेकरिअरचा शेवट “चला, आजी!” माझ्या एका चांगल्या मित्राच्या मते, प्रत्येक वेळी त्याची आजी सोशल नेटवर्क्सवर पोस्ट करते तेव्हा त्याला सर्वात नकारात्मक भावना येतात. "तिला वाटते की ती तिच्या स्वयंपाकघरात तिच्या मैत्रिणींशी बोलत आहे आणि सर्वकाही प्रत्यक्षात आहे हे तिला समजत नाही
Introverts साठी करियर या पुस्तकातून. अधिकार कसे मिळवायचे आणि योग्य पदोन्नती कशी मिळवायची नॅन्सी एन्कोविट्झ यांनीइंट्रोव्हर्ट्ससाठी करिअर पर्याय तुमचा सध्याचा व्यवसाय तुमच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या प्रकाराशी किती प्रमाणात जुळतो? कामावर, तुम्हाला सर्व वेळ पूर्ण तयारीच्या स्थितीत असणे आवश्यक आहे किंवा तुमच्याकडे पुरेसे विराम आणि शांत वेळ आहे जेव्हा तुम्ही तुमचे विचार व्यवस्थित ठेवू शकता?
संभाव्य आणि वैयक्तिक योगदान, कर्मचाऱ्यांचे वय, कामाचा अनुभव, पात्रता आणि रिक्त नोकऱ्यांची (पदे) उपलब्धता यांच्या मूल्यांकनाच्या परिणामांवर आधारित करिअर नियोजन केले जाते.
करिअरचे नियोजन आणि अंमलबजावणी करण्याचे मुख्य कार्य म्हणजे अनेक विशिष्ट कार्ये करणे, म्हणजे:
संस्थेची उद्दिष्टे आणि वैयक्तिक कर्मचारी यांच्यात दुवा साधा
विशिष्ट कर्मचाऱ्याच्या करिअरची योजना करा, त्याच्या विशिष्ट गरजा आणि परिस्थिती लक्षात घेऊन
करियर डेड एंड्स काढून टाका जेथे कर्मचारी विकासाच्या संधी नाहीत
करिअर नियोजन प्रक्रियेची गुणवत्ता सुधारणे
विशिष्ट करिअर निर्णयांमध्ये वापरल्या जाणाऱ्या करिअरच्या वाढीसाठी दृश्य आणि आकलनक्षम निकष तयार करणे
कर्मचाऱ्यांच्या करिअर क्षमतेचा अभ्यास करा
करिअरचे मार्ग ओळखा जे योग्य वेळी आणि योग्य ठिकाणी कर्मचाऱ्यांच्या परिमाणात्मक आणि गुणात्मक गरजा पूर्ण करण्यात मदत करतील.
व्यवस्थापक आणि तज्ञांसाठी करिअर नियोजन हा कंपनीच्या कर्मचारी धोरणाचा एक अविभाज्य भाग आहे, जो सेंद्रियपणे कर्मचारी राखीव सह काम करण्याच्या प्रणालीमध्ये समाविष्ट आहे, कर्मचार्यांच्या व्यक्तिमत्त्वाचा विकास सुनिश्चित करणे, धोरणात्मक, नाविन्यपूर्ण, उत्पादन, तांत्रिक, व्यवस्थापकीय आणि समस्या सोडवणे. सामाजिक समस्या.
करिअर नियोजनाची पहिली पायरी म्हणजे व्यक्तीच्या आवडीनिवडी, योग्यता, क्षमता आणि कौशल्ये शोधणे.
करिअरच्या यशस्वी विकासासाठी, केवळ कर्मचाऱ्यांच्या इच्छा पुरेशा नसतात, जरी त्यांनी विचारपूर्वक योजना बनवल्या तरीही. श्रेणीबद्ध शिडी वर जाण्यासाठी, आपल्याला व्यावसायिक कौशल्ये, ज्ञान, अनुभव, चिकाटी आणि नशीबाचा एक विशिष्ट घटक आवश्यक आहे.
करिअरचे नियोजन आणि उभारणी करताना विविध पद्धती वापरल्या जाऊ शकतात.
करिअर नियोजन पद्धती:
1.वैयक्तिक सल्लामसलत;
2. गट सत्र;
3. सेवा रोटेशन;
4. आत्मसन्मान;
5. व्यावसायिक समर्थन
अनौपचारिक वैयक्तिक समुपदेशनाचा सर्वाधिक वापर केला जातो. विशेष कार्यशाळा, स्व-मूल्यांकनाचे विविध प्रकार यासारख्या औपचारिक पद्धतींचा वापर इतका व्यापक नाही.
वैयक्तिक समुपदेशन, चाचण्यांचा वापर, मुलाखती आणि नंतर वैयक्तिक करिअर पर्यायांच्या सल्लागाराद्वारे सुसंगत विस्तार. करिअर प्रगत सल्लागारांच्या कामाची मुख्य उद्दिष्टे व्यवस्थापकांसाठी करिअर नियोजन आणि या योजनांच्या अंमलबजावणीशी संबंधित आहेत. सल्लामसलत करिअरची उद्दिष्टे आणि ते साध्य करण्याचे मार्ग निश्चित करण्यात मदत करते, कंपनीची संस्थात्मक, तांत्रिक, सामाजिक आणि इतर वैशिष्ट्ये विचारात घेऊन, करिअरचे नियोजन आणि योजनांची अंमलबजावणी करण्याच्या उद्देशाने विकसित क्रियाकलाप. पर्यायी करिअर पर्यायांची संख्या वाढवण्याशी संबंधित निर्णय घेण्याच्या तंत्रावर प्रभुत्व मिळवण्यासाठी, अतिरिक्त ज्ञान आणि कौशल्ये प्राप्त करून आणि कामाच्या सामग्रीतील बदलांसाठी तत्परता तयार करण्यासाठी महत्त्वपूर्ण सहाय्य प्रदान केले जाते. सल्लागार व्यवस्थापकांना दिलेल्या कंपनीमध्ये स्वीकारलेल्या नियम, नियम आणि कार्यपद्धतींचे पालन करण्यावर लक्ष केंद्रित करून त्यांचा आत्मविश्वास आणि वर्तन विकसित करण्यासाठी स्वयं-नियंत्रण सुधारण्यात मदत करतात.
वैयक्तिक व्यवस्थापन क्रियाकलापांच्या समस्यांवर वैयक्तिक सल्लामसलत करण्याचे मुख्य परिणाम आहेत:
क्रियाकलापांच्या संरचनेत उद्देशपूर्ण बदल, अधीनस्थ आणि संस्थात्मक परस्परसंवादाच्या पद्धती आणि पद्धती;
तात्पुरत्या आवश्यकतांसाठी व्यवस्थापकांचे अनुकूलन;
क्रियाकलापांमधील सर्वात "अडथळे" ओळखणे आणि वैयक्तिक वैशिष्ट्यांची भरपाई करण्यासाठी संस्थात्मक चरणे इ.
व्यवस्थापन करिअर समस्यांवरील समुपदेशनाचे अनेक टप्पे आहेत:
व्यवस्थापकाचे ज्ञान, कौशल्ये आणि क्षमतांचे मूल्यांकन. त्याच्या व्यवस्थापन क्रियाकलापांच्या वैशिष्ट्यांचे विश्लेषण. सायकोडायग्नोस्टिक्स.
व्यवस्थापन कर्मचाऱ्यांच्या गरजा, सिस्टम वातावरणाचे मूल्यांकन. दिलेल्या उद्योग किंवा संस्थेतील करिअर विकासाच्या सांख्यिकीय नमुन्यांचे विश्लेषण. पर्यावरणीय बदलांचा अंदाज.
व्यवस्थापकाच्या करिअरच्या आकांक्षांचे विश्लेषण आणि दिलेल्या कालावधीचे अंतिम ध्येय स्थापित करणे
उपलब्ध संसाधने आणि व्यवस्थापन प्रणाली पदानुक्रमाचे मध्यवर्ती स्तर लक्षात घेऊन आवश्यक क्रियाकलाप (प्रशिक्षण, तयारी, पुनर्स्थापना इ.) निश्चित करणे.
योजनेच्या अंमलबजावणीचे निरीक्षण आणि सुधारणा
सल्लामसलतीचे सकारात्मक परिणाम दोन अटींच्या उपस्थितीत मिळू शकतात: काही प्राथमिक संशोधन आणि प्राप्त माहितीचा सक्रियपणे वापर करण्यात आणि सल्लागारांच्या शिफारसींचे पालन करण्यात व्यवस्थापकांची आवड. व्यवस्थापन समस्यांवरील सल्लामसलत किंवा करिअर नियोजनाचा आधार मानसशास्त्रीय, सामाजिक, आर्थिक संशोधन आणि सांख्यिकीय विश्लेषण आहे, ज्यामुळे व्यवस्थापकाच्या विकासाची वैशिष्ट्ये आणि त्याच्या समस्यांबद्दल माहिती गोळा करणे आणि सारांशित करणे शक्य होते. चरित्रात्मक डेटाचे विश्लेषण आम्हाला त्याच्या निर्मितीतील गंभीर क्षण ओळखण्यास अनुमती देते आणि सायकोडायग्नोस्टिक पद्धती आम्हाला वैयक्तिक वैशिष्ट्यांचे मूल्यांकन करण्यास अनुमती देतात.
व्यवस्थापन समस्यांवर सल्लामसलत करण्याचे अनेक प्रकार आहेत.
पहिला प्रकार म्हणजे निष्क्रिय समुपदेशन. व्यवस्थापकाला त्याच्यासाठी सर्वात महत्वाच्या व्यवस्थापन समस्यांवर बोलायचे आहे आणि सहानुभूती, ओळख आणि समर्थन शोधायचे आहे. या प्रकरणात सल्लामसलत नेत्याद्वारे एकपात्री नाटकाच्या स्वरूपात होते. सल्लागाराची भूमिका सक्रिय ऐकण्याची आहे. निष्क्रीय समुपदेशनाची उच्च परिणामकारकता तणाव दूर करून, व्यवस्थापकांना त्यांची स्वतःची उद्दिष्टे, समस्या आणि मर्यादांची जाणीव करून देऊन आणि स्वयं-विकासाला चालना देऊन प्राप्त होते.
समुपदेशनाचा दुसरा प्रकार मूल्यांकन परिणामांबद्दल वैयक्तिक माहिती लक्ष्यित आहे. अतिरिक्त, वैविध्यपूर्ण माहिती मिळवण्यासाठी व्यवस्थापकास सल्लामसलत मर्यादित आहे. या प्रकरणात, माहितीच्या स्त्रोतावरील विश्वास आणि व्यवस्थापकासाठी त्याच्या अधिकाराशी संबंधित समस्या उद्भवतात. सर्वात प्रभावी प्रकार म्हणजे व्यवस्थापकाच्या विनंतीनुसार रचनात्मक समुपदेशन: "मला नवीन परिस्थिती समजून घेण्यास आणि सर्वकाही व्यवस्थित करण्यास मदत करा." या प्रकरणात, सल्लागार आणि सल्लागार यांची उद्दिष्टे एकरूप होतात. नवनियुक्त व्यवस्थापकांसाठी किंवा जेव्हा सिस्टम वातावरणात अचानक बदल होतो तेव्हा या प्रकारच्या सल्लामसलतांना खूप महत्त्व असते. समुपदेशनाचा चौथा प्रकार सुधारात्मक आहे. हे व्यवस्थापकाच्या प्रश्नाचे उत्तर आहे: "माझ्या व्यवस्थापन क्रियाकलापांमध्ये काहीतरी चूक आहे." विद्यमान व्यवस्थापन आणि नेतृत्व शैली, व्यवस्थापन संकल्पना, नातेसंबंध आणि दृष्टीकोन सुधारणे, स्थिरीकरणानंतर नोकरीच्या पदोन्नतीला गती देणे ही या प्रकारच्या सल्लामसलतीची मुख्य कार्ये आहेत.
गट सत्र. या फॉर्मला मोठ्या भौतिक कार्यांची आवश्यकता नाही, परंतु त्यात एक गंभीर कमतरता आहे - कामगारांच्या वैयक्तिक मूल्यांकनाची कमतरता.
करिअर रोटेशन ही व्यवस्थापन कर्मचाऱ्यांना प्रशिक्षण देण्याची व्यापकपणे वापरली जाणारी पद्धत आहे. तीन महिने ते एक वर्ष या कालावधीसाठी खालच्या स्तरावरील व्यवस्थापकाला एका विभागाकडून दुसऱ्या विभागात हलवून, संस्था नवीन व्यवस्थापकाला क्रियाकलापाच्या अनेक पैलूंशी ओळख करून देते. परिणामी, तरुण व्यवस्थापक विविध विभागांच्या समस्यांबद्दल जाणून घेतात, समन्वयाची गरज, अनौपचारिक संघटना आणि विविध विभागांच्या उद्दिष्टांमधील संबंध समजून घेतात. अशा प्रकारचे ज्ञान उच्च पदांवर यशस्वी कामासाठी देखील आवश्यक आहे, परंतु विशेषतः व्यवस्थापन पदानुक्रमाच्या खालच्या स्तरावरील व्यवस्थापकांसाठी उपयुक्त आहे. जपानी संस्था अनेकदा रोटेशनचा अवलंब करतात. सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे प्रत्येक कर्मचाऱ्याला हे माहीत असते की त्याच्या संपूर्ण कारकिर्दीत, तो कंपनीच्या एका विभागातून दुसऱ्या विभागात जाईल, अगदी वेगवेगळ्या भौगोलिक स्थानांवरही. याशिवाय, अनेक जपानी कंपन्या सर्व कर्मचाऱ्यांना आजीवन रोटेशन लागू करतात.
स्वाभिमानाची विविध रूपे. हा सर्वात स्वस्त मार्ग आहे, तथापि, हे लक्षात घेतले पाहिजे की बऱ्याच कर्मचाऱ्यांकडे वस्तुनिष्ठपणे स्वयं-मूल्यांकन करण्याची क्षमता नसते. एखाद्या व्यक्तीने त्याच्या इच्छा आणि क्षमतांवर निर्णय घेतला पाहिजे आणि समुपदेशनाद्वारे, त्याला कोणत्या प्रकारच्या साधनांची आवश्यकता आहे (शिक्षण, प्रशिक्षण) समजून घ्या.
या बदल्यात, संस्थेने आपल्या कर्मचाऱ्यांना आवश्यक माहिती, प्रशिक्षण आणि विकासाच्या संधी योजना आणि प्रदान करण्यासाठी तिच्या HR गरजा आणि क्षमता देखील निर्धारित केल्या पाहिजेत. कर्मचाऱ्यांच्या वैयक्तिक गरजा आणि संस्थेच्या गरजा एकत्र करणे विविध प्रकारे होऊ शकते. सर्वात सामान्य म्हणजे एचआर व्यवस्थापकांद्वारे अनौपचारिक सल्लामसलत आणि तत्काळ पर्यवेक्षकाद्वारे सल्लामसलत.
तात्काळ पर्यवेक्षकाचा सल्ला हा कर्मचारी मूल्यांकनाचा भाग आहे. प्रभावी कार्यप्रदर्शन मूल्यांकनाचे वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्य म्हणजे ते कर्मचारी किती चांगले कार्य करत आहे हे केवळ समजू शकत नाही, तर त्याच्या संभावना देखील पाहू देते. यामुळे कर्मचाऱ्यांच्या पदोन्नतीच्या नियोजनात रस निर्माण होतो. व्यवस्थापकांनी अधीनस्थांना केवळ एका क्षेत्रातच नव्हे तर संपूर्ण संस्थेतील गरजा आणि संधींबद्दल माहिती देण्यासाठी तयार असले पाहिजे.
विविध विकास मूल्यांकन केंद्रांच्या सेवा वापरणाऱ्या कंपन्यांची संख्या वाढत आहे. सहसा खूप सक्षम आणि वेगवान उमेदवारांवर लक्ष केंद्रित केले जाते. ही केंद्रे खालील क्षेत्रातील कर्मचाऱ्यांची ताकद आणि कमकुवतता निर्धारित करतात:
समस्या विश्लेषण
संवाद
ध्येय निश्चित करणे
निर्णय घेणे
संघर्ष निराकरण
कर्मचाऱ्यांची निवड, प्रशिक्षण, प्रेरणा
कर्मचारी नियंत्रण
वेळेचा सदुपयोग
या प्रत्येक क्षेत्रातील परिणामांवर आधारित, कर्मचारी वैयक्तिक उद्दिष्टे आणि पदोन्नतीची उद्दिष्टे सेट करतो.
प्रोमिसिंग प्रोफेशनल सपोर्टची पद्धत वैयक्तिक समुपदेशनाला समूह समुपदेशनाच्या आर्थिक फायद्यांसह एकत्रित करते आणि त्यात तीन टप्पे असतात:
सल्लागार कामगारांच्या गटासाठी इन-पेशंट सेमिनार किंवा क्लायंट एकटा असल्यास वैयक्तिक टेलिफोन मुलाखत घेतो. त्याचा विषय म्हणजे "करिअर डेव्हलपमेंट" या संकल्पनेची सामग्री, त्याची उद्दिष्टे आणि पद्धती, करिअरच्या विकासाच्या प्रक्रियेत कर्मचाऱ्यांची भूमिका.
कर्मचारी मानक स्व-मूल्यांकन फॉर्मच्या स्वरूपात डिझाइन केलेल्या चाचण्यांची मालिका करतो. ते मानक फॉर्मनुसार संकलित केले जातात आणि काही उत्तर पर्यायांसह प्रश्नांचा संच समाविष्ट करतात. पूर्ण केलेले फॉर्म सल्लागाराकडे जमा केले जातात.
सल्लागार सर्वेक्षणाच्या निकालांचा सारांश देतो आणि प्रत्येक कर्मचाऱ्यासाठी तपशीलवार अहवाल तयार करतो. अहवालात कर्मचाऱ्याचे व्यावसायिक ज्ञान आणि कौशल्ये, त्याची प्रेरणा, कामाच्या क्षेत्रातील स्वारस्ये आणि करिअरची वाढ, त्यांचे व्यावसायिक गुणांचे पालन, करिअरच्या संभाव्य दिशानिर्देशांची यादी, भविष्यात कसे वागावे, विशेषतः नातेसंबंध कसे निर्माण करावे याबद्दल शिफारसी करतात. वरिष्ठांसह, अहवालातील कोणती माहिती तृतीय पक्षांना कळविली जाऊ शकते.
करिअर वक्र पद्धत. करिअर वक्र ही एखाद्या विशिष्ट ठिकाणी प्रभावीपणे कार्य करण्यासाठी आवश्यक ज्ञान मिळविण्यासाठी आणि आवश्यक कौशल्ये प्राप्त करण्यासाठी तज्ञाने घेतलेल्या मार्गाची औपचारिक कल्पना आहे. करिअरच्या वक्रांमुळे कर्मचाऱ्यांच्या वैयक्तिक प्रगतीचे दीर्घकालीन नियोजन करणे आणि कर्मचाऱ्यांच्या दिलेल्या गटाद्वारे केलेल्या कार्यांचा संच निश्चित करणे शक्य होते.
व्यवस्थापक आणि तज्ञाची कारकीर्द म्हणजे संभाव्य संधी, सतत शिक्षण आणि प्रेरक प्रक्रियांवर आधारित क्रियाकलाप आणि त्याच्या नोकरीच्या वाढीच्या प्रक्रियेत व्यक्तीचा सर्वसमावेशक सर्जनशील आणि व्यावसायिक विकास. कर्मचाऱ्याचे करिअर जवळजवळ पूर्णपणे विकसित करण्याच्या त्याच्या इच्छेवर अवलंबून असते आणि एंटरप्राइझने त्याच्या योजनांना अनुकूल असल्यास त्याचा प्रचार केला पाहिजे.
Mc Kinsey कंपनीने कंपन्यांमध्ये वापरल्या जाणाऱ्या विविध कर्मचारी विकास पद्धतींच्या परिणामकारकतेचे मूल्यमापन करण्यासाठी आंतरराष्ट्रीय अभ्यास केला. मुख्य शोध अनपेक्षित होता. असे दिसून आले की प्रौढ वयातील लोक जे नेतृत्वाच्या पदांवर विराजमान आहेत ते केवळ तेव्हाच शिकतात जेव्हा ते त्यांना कसे करावे हे माहित नसते. सर्वात प्रभावी पद्धती होत्या:
विस्तारित जबाबदाऱ्यांसह नवीन पदावर काम करणे. एखादी व्यक्ती त्याच्या व्यावसायिक विकासात सर्वात गुणात्मक झेप घेते जेव्हा त्याला असे काहीतरी करणे आवश्यक असते जे त्याने यापूर्वी कधीही केले नाही.
एखादी व्यक्ती काय नेतृत्व करते याची संपूर्ण पुनर्रचना
मोठ्या प्रकल्पातील सहभाग ज्यामध्ये विविध कंत्राटदारांशी संवाद समाविष्ट असतो आणि बराच काळ टिकतो.
वैयक्तिक मानवी विकास योजना.
एकाच पदावर आणि त्याच जबाबदाऱ्यांसह परदेशात काम केल्याने कार्यकारी विकासाचा उच्च सकारात्मक प्रभाव पडतो, परंतु वेगळ्या राष्ट्रीय संस्कृतीत.
अशा मोठ्या प्रमाणावर वापरल्या जाणार्या पद्धती:
पारंपारिक व्यावसायिक प्रशिक्षण. क्लासरूम प्रोग्राम्स वैचारिक प्रश्न विचारण्यासाठी चांगले आहेत, जसे की दैनंदिन कामात तंत्रज्ञानाबद्दल वेगळ्या पद्धतीने विचार करण्याचा प्रयत्न करणे, परंतु ते खरोखर कोणतेही कौशल्य विकसित करण्यात फारसे प्रभावी नाहीत.
चाचणी.
हे अंतर ओळखण्यात मदत करते, परंतु त्यांना बंद करण्याची संधी प्रदान करत नाही.
बऱ्याचदा, एखाद्या कर्मचाऱ्याला लोकांचे व्यवस्थापन कसे करावे हे माहित नसते, एका जटिल कार्यसंघाचा प्रभारी म्हणून नियुक्त केला जातो, असे गृहीत धरून की तणावपूर्ण परिस्थितीत तो त्वरीत हे शिकेल. असे दिसून आले की अशा प्रिस्क्रिप्शनची प्रभावीता जास्त नाही.
वर्ग विकास:
"करिअर नियोजनात काय मदत करू शकते"
ध्येय:
1. विद्यार्थ्यांना व्यावसायिकांसाठी मूलभूत आवश्यकता, व्यावसायिक करिअर आणि त्याच्या वाढीच्या मुख्य दिशांबद्दल ज्ञान विकसित करण्यासाठी परिस्थिती निर्माण करा;
2. विद्यार्थ्यांच्या वैयक्तिक गुणांच्या निर्मितीमध्ये योगदान द्या - दृढनिश्चय, पुढाकार, सामान्य ज्ञान;
3. करिअर नियोजनात स्व-शिक्षणाची भूमिका आणि स्थान दर्शवा;
4. आत्म-विश्लेषण करण्याची क्षमता, तर्कशुद्ध विचार करण्याची क्षमता आणि तर्कशुद्ध संभाषण करण्याची क्षमता विकसित करा.
वर्ग तासाची प्रगती:
वर्गाच्या तासाच्या सुरुवातीला "लोक का काम करतात?" अशी चर्चा आहे. विधाने स्लाइडवर दर्शविली आहेत. सर्व विद्यार्थी त्यांचा अभ्यास करतात आणि त्यांच्यापैकी एकाला प्राधान्य देतात. प्रत्येकाचे स्वतःचे मत आहे
(समविचारी लोक गटांमध्ये एकत्र केले जाऊ शकतात).
विधाने:
1. लोक श्रीमंत होण्यासाठी काम करतात.
2. लोक त्यांच्या कुटुंबाला आधार देण्यासाठी काम करतात, गरिबीत पडू नयेत आणि उपासमारीने मरू नये.
3. लोक काम करतात जेणेकरून त्यांना चांगली विश्रांती घेता येईल आणि मजा करता येईल.
4. लोक काम करतात कारण ते त्यांच्या क्षमतांचा उपयोग सामान्य भल्यासाठी करतात.
5. लोक काम करतात कारण त्यांना काम करायला आवडते.
6. लोक काम करतात कारण त्यांना त्यात अर्थ दिसतो.
7. लोक काम करतात कारण कामामुळे त्यांची स्व-विकासाची गरज भागते.शिक्षक:
तर, तुमच्यापैकी बहुतेकांचा असा विश्वास आहे की लोक काम करतात... आणि तुम्ही कोणत्या उद्देशाने काम कराल (विद्यार्थ्यांची मते ऐकून घेतली जातात.) तुम्ही सध्या कोणती कामे करत आहात, ज्याच्या अंमलबजावणीमुळे तुमच्या समस्या सुटू शकतात? शाळा पूर्ण करण्याचे काम करेल? (सर्व मते ऐकल्यानंतर, शिक्षक एक निष्कर्ष काढतात.)निष्कर्ष:
शाळेत तुमचा अभ्यास यशस्वीपणे पूर्ण करणे, तुमच्या व्यावसायिक कारकीर्दीत पुढील वाढीसाठी आवश्यक ज्ञान, कौशल्ये आणि क्षमता आत्मसात करणे आवश्यक आहे. सर्व प्रथम, आपण शोधणे आवश्यक आहेकरिअर म्हणजे काय?
(स्लाइड) इटालियनमधून तंतोतंत अनुवादित - हे धावत आहे, जीवनाचा मार्ग. अधिक तंतोतंत, करिअर आहे:
2. कीर्ती, वैभव प्राप्त करणे.
3. व्यवसाय, व्यवसाय.
व्यावसायिक कारकीर्द-ही व्यावसायिक प्रगती आहे, एखाद्या व्यक्तीच्या व्यावसायिकतेकडे जाण्याच्या पायऱ्या म्हणून व्यावसायिक वाढ, व्यावसायिकतेची प्रक्रिया म्हणून एका स्तरातून संक्रमण, टप्पे, व्यावसायिकतेचे टप्पे इतरांकडे व्यावसायिकतेची प्रक्रिया (व्यवसाय निवडण्यापासून व्यवसायात प्रभुत्व मिळवणे, नंतर व्यावसायिक पदे मजबूत करणे, प्राविण्य कौशल्य.) (स्लाइड)
याशिवाय, करिअर -हा नोकरीच्या प्रगतीचा एक मार्ग आहे जो कर्मचाऱ्याने जाणीवपूर्वक निवडलेला आणि अंमलात आणला आहे, विशिष्ट स्थितीसाठी इच्छित स्थितीची इच्छा आहे. तुम्ही निवडू शकता दोन प्रकारचे करिअर:
क्षैतिज:व्यावसायिक कौशल्यांची वाढ (ते नेहमी तुमच्यासोबत असते);
अनुलंब:स्थितीत वाढ (एका दिवसात कोसळू शकते). (स्लाइड)
उभ्या आणि क्षैतिज करियर हे व्यवसायात आणि संपूर्ण समाजात जीवनाचे दोन समान मार्ग आहेत आणि ते एकमेकांना वगळत नाहीत, परंतु एकमेकांना पूरक आहेत. करिअर करणे म्हणजे समाजात प्रतिष्ठित स्थान आणि सरासरीपेक्षा तिप्पट जास्त उत्पन्न मिळवणे. करिअरचे नियोजन करताना, एखाद्या व्यक्तीने सुरुवातीपासूनच स्वत: साठी ठरवले पाहिजे की त्याला करिअरमध्ये कोणते स्थान प्राप्त करायचे आहे, त्याला कोणत्या स्तरावर उत्पन्न हवे आहे आणि त्यासाठी काय आवश्यक आहे? हे तुम्हाला तयार करण्यात मदत करेल, आणि नंतर नियमितपणे पुनरावलोकन करा आणि स्पष्ट करा, विशेषत: वळणाच्या ठिकाणी, तुमची वैयक्तिक उद्दिष्टे. एखाद्या व्यक्तीने आपल्या करिअरचा सतत विचार केला पाहिजे आणि आगामी वर्षांसाठी पर्यायी करिअर पर्याय तयार केले पाहिजेत. प्रस्थापित तज्ञाच्या वाढीचा अंदाज 3-5 वर्षांच्या कालावधीत आहे: एखाद्या कर्मचाऱ्याला "प्रवीणतेचे रहस्य" प्राप्त करण्यासाठी आणि त्याच्या कामाच्या ठिकाणी व्यावसायिक बनण्यासाठी सरासरी किती वेळ लागतो. (स्लाइड)
व्यावसायिक:
1. त्याच्या/तिच्या विषय क्षेत्रात विशेष ज्ञान आणि कौशल्ये आहेत.
2. त्याच्याकडे माहिती आहे, ती कशी संकलित करायची, ती कशी बनवायची आणि ती कशी वापरायची हे माहीत आहे.
3. त्याच्या सहकार्यांना ओळखतो, संबंधित प्रतिष्ठा प्राप्त करतो, सहकारी आणि नियोक्त्यांशी संबंध राखतो.
4. इतरांचे कार्य आणि स्वतःचे कार्य आयोजित करण्यास सक्षम.
5. व्यावसायिक संप्रेषणाच्या कलेमध्ये प्रभुत्व मिळवतो, त्याच्या व्यावसायिक वातावरणातील शिष्टाचाराची वैशिष्ट्ये आणि नियम चांगल्या प्रकारे जाणतो.
व्यावसायिकता -एखादे काम यशस्वीरित्या पार पाडण्यासाठी आवश्यक असलेल्या वैयक्तिक वैशिष्ट्यांचा संच एखाद्या व्यक्तीकडे असणे. निष्कर्ष: करिअरमध्ये यशस्वीरित्या प्रभुत्व मिळविण्यासाठी, विशिष्ट व्यावसायिक ज्ञान, कौशल्ये आणि क्षमता असणे पुरेसे नाही, परंतु तुमच्याकडे विशिष्ट चारित्र्य वैशिष्ट्ये असणे आवश्यक आहे जे करिअरच्या यशस्वी वाढीस हातभार लावतील. यामध्ये आत्मविश्वास, दृढनिश्चय, सामाजिकता इत्यादींचा समावेश आहे. चला स्वतंत्रपणे आपली चारित्र्य वैशिष्ट्ये निश्चित करूया:
माझे सकारात्मक गुणधर्म:
माझे नकारात्मक गुणधर्म:(स्लाइड)
तुमच्यात कोणते चारित्र्य वैशिष्ट्य अधिक आहे ते पहा आणि स्वतःवर काम करण्यासाठी योजना तयार करा, जी कदाचित अशी दिसू शकते: (स्लाइड)
माझ्या निवडलेल्या व्यवसायात प्रभुत्व मिळविण्यासाठी माझ्याकडे आधीपासूनच कोणती वर्ण वैशिष्ट्ये आहेत:
तुम्हाला स्वतःमध्ये काय बदलण्याची गरज आहे:
मी माझे ध्येय साध्य करण्यासाठी कोणती तंत्रे आणि पद्धती वापरणार आहे:
आणि तरीही, केवळ स्वयं-शिक्षणाच्या योजनेची रूपरेषा करणे पुरेसे नाही, आपल्याला त्याचे यशस्वीरित्या पालन करणे आणि आपल्या कृती आपल्या डायरीमध्ये रेकॉर्ड करणे आवश्यक आहे. हे तुमचे आत्म-नियंत्रण म्हणून काम करेल. आणि आपल्या वर्णातील बदल लक्षात घेणारे आणि त्याचे मूल्यांकन करणारे आपण पहिले असाल, कारण कोणत्याही व्यक्तीला नेहमीच बाहेरच्या व्यक्तीपेक्षा स्वतःबद्दल सर्वकाही चांगले माहित असते. आवश्यक व्यक्तिमत्त्व गुणांचे नियोजन करण्यात यशस्वी होण्यासाठी, चिकाटी आवश्यक आहे. ते आपले ब्रीदवाक्य बनवले पाहिजे. तुमच्या व्यावसायिक करिअरमध्ये यश मिळवण्याचा हा एकमेव मार्ग आहे.
चला सारांश द्या:
1. यशस्वी करिअरसाठी माणसाला कोणते गुण हवेत?
2. एखाद्या व्यक्तीमध्ये यशस्वी करिअरसाठी आवश्यक गुण नसल्यास काय करावे?
विभक्त शब्द:(स्लाइड)
तुमच्या उद्दिष्टाकडे चिकाटीने जा, इच्छाशक्ती आणि स्वयंशिस्त जोपासा.
त्यासाठी जा. आणि लक्षात ठेवा की स्वयं-शिक्षण हे सर्वात कठीण काम आहे, परंतु ते तुमच्या भविष्यातील करिअरमध्ये प्रचंड यश मिळवून देते.
पूर्ण धडा पृष्ठाच्या सुरुवातीला डाउनलोड केला जाऊ शकतो
इतर साइटवरील सामग्रीचे पुनरुत्पादन केवळ या पृष्ठावर किंवा साइटच्या मुख्य पृष्ठावर हायपरलिंक वापरून शक्य आहे.