Сценарии за детски представления за животни. Детски сценарии на приказки. Сценарии за представления. Театрални представления, драматизации - Резюме на развлекателни дейности в старшата група. Театрално представление "Математическа приказка" Теремок "

Раздели: Работа с деца в предучилищна възраст

Сценарий за приказката „Червената шапчица” от К. Перо.

герои:Червената шапчица, вълк, баба, дървосекачи.

Пейзаж:гора, къща.

Действия:Червената шапчица върви по пътеката.

Водещ:Имало едно време едно момиче и всички го наричали Червената шапчица.Майка й поканила баба си на гости, дала й гърне с масло и баници. Върви девойка по пътеката, пее песни, бере цветя и я среща вълк.

вълк:

Здравей здравей момиче
Къде отиваш.
Какво има в кошницата, вие носите вашето вкусно.

Отивам на гости на баба ми
Нося й пайове.

вълк:

Ако по този път
Ще отидеш.
Бързо, бързо ще дойдеш в къщата на баба си.

Ще сляза по пътеката
Скоро ще посетя баба ми.
Скоро ще посетя баба ми.
Ще й донеса хотел

Действия: Той се смее весело, тича по пътеката.

вълк:

Ще изневеря на момиче
Първо ще дойда в къщата.
По късата писта
Бързо, бързо, ще бягам.

Действия: потрива ръце, усмихва се щастливо, бяга по кратък път. Вълкът се приближава до къщата, чука.

баба:

Който чука на вратата
Човекът ли е дошъл или звярът?

вълк:

Аз съм твоята внучка
Донесох ти хотел. (Тънък глас.)

баба:

Издърпайте въжето
Издърпайте и сварете.

вълк:

Сега ще отворя вратата.
Веднага ще глътна баба.

Действия: Отваря вратата, изяжда баба си, слага й калпака и ляга на леглото. Червената шапчица идва на вратата и чука.

вълк:

Който чука на вратата
Човекът дойде или звярът.

Аз съм твоята внучка
Донесох ти хотел.

вълк:

Издърпайте въжето
Издърпайте и сварете.

Действия: Червената шапчица влиза в къщата, приближава се до баба си.

К. Ш:Бабо, имаш големи очи.

вълк:За да те видя по-добре.

К. Ш:Бабо, имаш големи уши.

вълк:Това е, за да чувате по-добре.

К. Ш:Бабо, имаш голяма уста.

вълк:Да те изям, приятелю.

Действия: Вълкът се нахвърля върху момичето, тя се скрива.

Водещ:Вълкът погълнал момичето, но за щастие дървосекачите минали, чули шум в къщата, изтичали и спасили бабата и Червената шапчица.

Дървосекачи:

Дори да обиколиш половината свят
Няма да ни намерите по-силни.
Бързаме да помогнем на всички
Искаме да спасим всички.

Сценарий за работата на В. Сутеев "Кой каза мяу".

герои:Кученце, петел, мишка, възрастно куче, пчела, риба, жаба, коте.

Действия:Кученцето спи в стаята.

Водещ:

Спящо кученце на килим близо до дивана.
Изведнъж чух някой да казва: „Мяу!“
Погледнах кученцето - нямаше никой.
Вероятно ме е сънувал насън.
И легнете удобно на килима.
Затворете очи и чуйте отново
Тихо някой "мяу-мяу," - каза.
Кученцето скочи и се огледа
Но под масата и под леглото никой.

Кученцето се покатери на перваза на прозореца, видя петел да се разхожда в двора.

Кученце:

Ето кой не ме остави да спя.
Не каза ли "Мяу"?

Петел:

Ако изведнъж се напия
Тогава викам: “ку-ка-ре-ку”!

Кученце:

Кой не ме остави да спя?
Кой каза "мяу мяу"

Водещ:Изведнъж на самата веранда някой каза „Мяу“.

"Тук е": каза кученцето,
Той бързо започна да рови в пясъка.
Там видя мишка
И лаеше много силно.

Кученце:

Ето кой не ме остави да спя.
Не каза ли "Мяу"?

Мишка:

Не, не казвам това.
Ох, страх ме е, бягам.

Действия: Мишката бяга, а кученцето стои и мисли. Някой отново казва „мяу“.

Кученце:

Някой казва „мяу“.
Виждам, че развъдникът стои.
Ще погледна там.

Действия: Кученцето тича из развъдника, но не намира никого. Изведнъж огромно рошаво куче изскочи да го посрещне.

куче:Р-р-р-р-р-р-р-р

Кученце:

Исках само да знам
Кой е тук: "Мяу", може да каже.

аз? Смеещо се кученце!
Как бих могъл да го кажа?

Действия: С всички сили кученцето се втурна в градината и се скри там под един храст.

Водещ:И тогава отново се чу: "Мяу" Кученцето погледна изпод храста, Точно пред него на цветето седна рошава пчела.

Кученце:

Ето кой казва „Мяу“.
Няма да отлети от мен.

Действия: Кученцето се опитва да хване пчелата със зъби.

пчела:П-п-п! Сега съжалявам.

Водещ:Кученцето се изплаши, избяга, а пчелата го последва. Кученце изтича до езерото - и във водата! Кученцето изплува, Пчелата я нямаше. Една рибка плуваше в езерото. И тогава някой отново каза: "Мяу"

Кученце:

„Мяу! мяу!" ти каза.
Е, къде отиваш?

Действия: Рибата тихо плува, чува се квакане, появява се жаба.

Кученце:

„Мяу“ кой каза отново?
Това исках да знам.

жаба:

Това е, което всеки трябва да знае
Рибите винаги мълчат.

Действия: Жабата скача във водата и кученцето се прибира. Ляга на килимчето до дивана. И изведнъж чува: "Мяу"

Водещ:Кученцето скочи, огледа се, на перваза на прозореца седеше пухкава котка.

котка:"Мяу"!

Водещ:Кученцето скочи и излая: „Ау-ау-ау“. Тогава си спомни как рошавото Куче изръмжа и изръмжа: „Р-р-р.” Котката изсъска и скочи през прозореца. И кученцето се върна на килимчето си и легна да спи. Сега той знаеше кой е казал „Мяу“!

Сценарий за приказката „Под гъбата” от В. Сутеев.

Сценична декорация:сечище на гора, гъби, облак.

герои:мравка, пеперуда, мишка, зайче, лисица.

Водещ:Облак спря над просека. Изведнъж заваля: кап-кап-кап. И на поляната растяла гъба. Само че имаше много малка гъбичка. Гъбата се зарадва на дъжда. Мравка пълзи по поляната. Не се радва на дъжда, целият е мокър.

Мравка:

Бягам, бягам, бягам.
Искам да избягам от дъжда
Дъждът става все по-силен и по-силен.
Скоро ще се скрия под гъбата.

Мравката тича около гъбата, разглежда я и се скрива.

Водещ:

Мравката се скри под гъбата
И вали кап-кап-кап.
Една пеперуда долетя на поляната
Всички се намокриха, видяха гъбички, бяха възхитени.

Пеперуда:

Летях, пърхах.
Опраших цветята.
Ветрецът донесе облак.
Покриваш ме, гъбо.
Цялата мокра от дъжда
Не мога да летя сега.

Пеперуда лети около гъбата, маха с крила.

Мравка:

Гъбата е много малка.

Пеперуда:

Няма да заема много място
Дъждът свърши, тръгвам си.

Пеперудата се крие под гъба. Изпей песен:

.

Водещ:Малко мишле излезе на поляната, козината му се намокри, опашката му трепереше. Търся къде да се скрия от дъжда.

Мишка:

Избягах от дъжда
Мокър до кожата.
Тичам и гледам
Къде мога да се скрия.
Няма ли място за мен
Побързайте приятели.

Мравка:

Гъбата е много малка
Тук ще бъде много пренаселено.

Мишка:

Стоя само на ръба
Козината е суха, тръгвам си.

Мишката се крие под гъбата.

Водещ:Ето три от тях под гъбата.

Всички пеят:

Забавно, забавно да стоиш под гъбата
Страхотно е, страхотно е да изчакаш дъжда.

Водещ:Зайчето тича задъхано. Изглежда, че някой го преследва.

зайче:

Лисицата ме гони
Скрийте ме, приятели
Помогни ми да се скрия
Спаси ме от лисицата.

Подскача около гъбата, трепери, оглежда се.

Мравка:

Гъбата е много малка
Тук ще бъде много пренаселено.

зайче:

Няма да те бутам тук
Няма да заема много място.

Зайче се крие под гъба.Всички пеят:

Забавно, забавно да стоиш под гъбата
Страхотно е, страхотно е да изчакаш дъжда.

Водещ:Лисицата излиза на поляната, оглежда се, приближава се до гъбата.

лисица:

Заекът не можеше да се скрие тук
Много малка гъба.

Всичко:Да, да, да, много малка гъбичка.

лисица:

Няма да пропусна заека
Ще търся другаде.

Забавно, забавно да стоиш под гъбата
Страхотно е, страхотно е да изчакаш дъжда.

Водещ:

Дъждът заваля и отмина
Има пеене, смях.
Приятелите са изненадани
Като гъба ги скри всички.
Жабата препусна в галоп
Погледна гъбата и каза:

жаба:

Докато дъждът валеше като гъби
Гъбата порасна и стана голяма.

Да, да, да, всички избягахме от дъжда
Ние винаги ще бъдем приятели
В крайна сметка не можем да живеем без приятелство.

Сценарий за белоруската народна приказка "Spikelet".

герои:Петел, мишки Cool, Vert.

Действия:Петлето излиза на двора, мете, а мишките си играят.

Водещ:Имало едно време две малки мишки, Cool и Vert. Да петел Гръмогласно гърло.

Мишките цял ден пееха и танцуваха
Въртяха се и се въртяха.
И петелът стана рано,
Взех на работа.
Дворът веднъж пометен
Пееше своите песни.
Гласът на Петя
Изведнъж той намери класче.

петел:

Хей мишки, идват
Виж какво намерих.

мишки:Трябва да се занесе на мелницата и да се овършее.

петел:

Кой ще отиде на мелницата?
Кой ще носи класчето?

мишки:Не съм аз! Не съм аз!

петел:

Ще отида до мелницата
Ще нося класчето.

Водещ:

Петелът се залови за работа.
о, не лек трудтой го получи.
И мишките играха на лапти,
Петлето не помогна.

Водещ:Петелът се върна и вика мишките.

петел:

Хей мишки, идват
Вижте работата.
Отидох до мелницата
Класчето овърша.

мишки:Трябва да смелите брашно.

петел:Кой ще понесе?

мишки:Не съм аз. Не съм аз.

петел:ДОБРЕ. Ще отида.

Водещ:

Петлето се потруди
И мишката Крут се забавляваше.
А малката мишка Верт пееше и танцуваше.
Върна се петелът и повика мишките.

петел:

Хей мишки, елате
Вижте работата.
Дойдох от мелницата
Смила зърното на брашно.

мишки:

Хей петле! О, браво!
Трябва да омесите тестото и да изпечете пайове.

петел:Кой ще пече пайове?

мишки:Не съм аз. Не съм аз.

петел:Явно трябва.

Водещ:

Петелът пое.
Запалих фурната и замесих тестото.
Печете пайове.
Мишките също не си губеха времето.
Пееха, танцуваха, играеха весело.
Пайовете бяха изпечени, изстинаха на масата,
Не трябваше да се викат мишки
Самите те избягаха.

петел:

Чакай чакай!
Ти първо ми кажи
Кой намери колосчето
И овърша зърното
Кой отиде на мелницата?

мишки:Всички вие. Всички вие.

петел:И какво направихте?

Водещ:И мишките няма какво да кажат. Тръгнаха от масата, но петелът не ги задържа. Няма какво да почерпите такива безделници с пайове.

Действия: Мишките са тъжни, стават и стават от масата.

div > .wk-panel", row:true)" data-wk-grid-margin="" data-wk-scrollspy="(cls:"wk-animation-slide-left wk-invisible", target:"> div > .wk-панел", забавяне:300)">

Така се случи, че през 20-ти век в Русия красивите религиозни празници бяха премахнати от живота на децата: Великден, Коледа, Ден на ангела. Празнувайте великолепно рождения ден на дете или Нова годинасмятани за неприлични и често невъзможни. Възрастните превърнаха детските рождени дни в семейни празници. В същото време малките герои на повода, след като подредиха подаръците, като правило скучаеха в ъгъла.
През последните 5-10 години, с развитието на сектора на услугите, най-после отново се появи интерес към организирането на детски празници. Започнаха да се създават специални агенции, които можеха да се превърнат в приказкавсяко събитие в живота на детето: рожден ден, прием в първи клас или загуба на първия млечен зъб. Сега можете да поканите професионални аниматори, тоест специалисти по организиране на развлекателни програми, на всеки празник. Но тези празници, които са създадени от усилията на самите родители, имат не по-малка, а може би и по-голяма стойност.
Условно детската анимация, тоест развлекателните програми, могат да бъдат разделени на характерни и приказни. Програмите за герои дойдоха при нас от Америка, те са широко известни от холивудските филми. За децата, независимо от тяхната възраст и брой, се кани аниматор - клоун (клоунада), който забавлява събралите се гости като прави фигурки от балони, провежда забавни състезания и показва фокуси. У нас вместо клоун може да действа Снежанка, Колобок, Малвина или друг ярък герой от известни народни или литературни приказки.
Предимството на персонажните програми е тяхната рентабилност, а най-същественият недостатък е, че такива програми не са подходящи за деца под 4 години, както и за много големи компании. Един аниматор е физически неспособен да обърне достатъчно внимание на тези деца и дори да ги следи. Също така, един аниматор, като правило, има един и същ тип сценарий, който не предполага разнообразие от събития. Представете си колко разочаровано ще бъде вашето дете, ако се окаже, че точно този клоун е прекарал рождения ден на някой от приятелите си с тази програма.
Разбира се, страхотна развлекателна програма е най-подходяща за детски празници. Такава програма е театрално представление, базирано на приказки. Няколко аниматори създават интрига в началото на празника: например, чанта с подаръци е открадната или една от екстрите е омагьосана. Освен това децата стават най-важните участници в разиграващите се приказни събития. Децата са тези, които трябва да решат проблема в процеса на игри и състезания, да помогнат да се намери съкровището или да разочароват принцесата.
За да организирате страхотна програма, трябва да положите малко усилия. Ако аниматор, базиран на американската система, може да изпълнява без предварителна подготовка, като има в арсенала си редица типични игри и състезания, тогава е необходим сценарий за „страхотен“ рожден ден. Сценарият може да вземе предвид всички желания на гостите и индивидуалните характеристики на рожденика. Така че най-малките могат да организират почивка с Мечо Пух, да поканят по-голямо момиче на бал с истински принцеси и да предложат на момче пиратско парти или космически приключения.
Приказната програма ще стане още по-интересна, ако в нейните рамки на децата се покаже куклен театър. Предимството на куклените спектакли е, че като правило всички те са базирани на приказки, познати и обичани от децата. Известно е, че приказката засяга най-дълбоките пластове на човешката психика и помага на децата да усвоят основните човешки ценности. куклена приказкаучи детето да мисли, да оценява действията на героите, помага да се учи етични стандартиразвива паметта и речта. Ритмичният и мелодичен език на приказките, богат на повторения и равномерни обрати („имало едно време“, „зайче беглец“, „лисица сестра“) създава атмосфера на истинска магия.
На много родители изглежда, че е невъзможно да организират празник сами, необходимо е да поканят професионални аниматори, но това не е така. Кой, ако не любящите родители, най-добре познават мечтите и характеристиките на детето си! Ако имате малко свободно време и поне двама приятели или роднини, които са готови да се пробват в ролите на приказни герои, имате всичко необходимо, за да имате "приказен" рожден ден.
Как да направим рождения ден на детето наистина незабравимо събитие?
На първо място, трябва да вземете предвид възрастта на детето. Най-добре е да празнувате настъпването на годината и две години в семейния кръг. Помнете това най-много главен геройтози ден - дете, а не роднини. Затова, вместо да се мъчите в кухнята, погрижете се бебето да има празнично настроение. Не мислете, че детето е твърде малко, за да разбере нещо. Именно на тази възраст мозъкът на детето с нетърпение абсорбира всяка информация и всяко малко нещо ще допринесе за интелектуалното развитие на бебето.
За празнуването на първите два рождени дни не трябва да организирате шумни забавления, тъй като изобилието от емоции, дори положителни, ще умори бебето. Не канете аниматор - децата често се страхуват от непознати. По-добре е майка или баба да действа като домакин на празника. По същата причина в никакъв случай не носете маски и не използвайте сценичен грим: детето може да не ви разпознае и да се уплаши. Покажете на детето си просто куклено представление, базирано на история, която то знае. Това може да бъде "Kurochka Ryaba" или "Teremok". Пуснете "Каравай" и аранжирайте забавни състезанияза роднини.
Не е необходимо да каните деца на гости на първите два рождени дни. Такива деца, поради възрастови характеристики, все още не знаят как да играят заедно. Ако не искате да посветите цялата вечер на разделянето на децата, които се нуждаеха от една и съща играчка, обадете се само на децата на роднини и дори тогава не повече от три.
Ако благодарение на детската градина и курсовете за развитие вашето дете е общително и има опит в социализацията, тогава вече на 3-ия му рожден ден можете да организирате истинска развлекателна програма. Можете да поканите аниматори у дома или където планирате да празнувате рождения си ден или да организирате театрален празник в детска градина.
Въз основа на моя собствен опит, за деца на 3-4 години смятам, че програма с продължителност 1-1,5 часа е оптимална. Когато избирате сценарий за шоу програма за рожден ден, имайте предвид, че дори интелектуално свръхразвитите деца на възраст
4 години е по-интересно, ако са предимно пасивни участници. Те могат да следват ясно дадените инструкции на аниматора, но им е трудно да импровизират и да свикнат с приказен сюжет, тъй като уменията им все още не са достатъчно развити. ролева игра. Въвличането на децата в развлекателната програма се постига чрез факта, че в ключови моменти аниматорът им задава въпроси, на които трябва да се отговори, за да се помогне на героя, или насърчава децата да извършат строго определено действие с минимален състезателен уклон.
Ако поканите аниматори от спец център за забавленияили клуб, обърнете внимание на костюмите, репертоара и дори пола на аниматора. За деца под 5 години всяка роля, дори мъжка - клоун или Дядо Коледа - трябва да се играе от жена. Мъжете актьори не винаги намират взаимен езикс бебета и децата моментално усещат сковаността и неестествеността на възрастен. По-добре е предварително да се запознаете със сценария на празника, това ще помогне да избегнете неприятни изненади.
Възрастните често не знаят, че повечето 3-4-годишни деца се страхуват не само от Баба Яга или Бармалей, но и от всеки клоун. Поставете се на мястото на дете: внезапно в стаята влиза Нещо със силен глас в ярък костюм, с червен нос и немислима гримаса на лицето - или уста, или уста. Следователно само мили и познати герои на децата трябва да забавляват деца на 3-4 години - Любезна фея, Пепеляшка, Баба е разказвач или животни като Кот Котофеевич или Лиза Патрикеевна. Ако все пак искате да поканите клоунада, изберете от снимките тази, която ще има минимум сценичен грим.
Започвайки от 4-ия рожден ден, в развлекателната програма може да се включи някаква интрига: трябва да разочаровате Снежната девойка или да помогнете да намерите откраднатия магически сандък. как по-голямо дете, толкова по-ярки и сложни трябва да бъдат тънкостите на сюжета. На 4-годишна възраст детето вече може да прави паралели между себе си и приказен герой, да направят свои собствени допълнения към развитието на сюжетната линия.
От 5-годишна възраст децата искат лично да участват в събития, така че развлекателната програма за деца на 5-8 години може да продължи по-дълго - 1,5-2 часа, а за деца на 8-12 години - 2,5 часа. Сценарият от своя страна трябва да бъде такъв, че рожденикът да се чувства като силен, самоуверен малък човек, победител в трудни ситуации. Такива страхотни програмиформират положителен "Аз" на детето, помагат да осъзнаят своите способности и да намерят начини да ги реализират.
Ако на празника се съберат 5-8 деца, тогава с тях трябва да работят двама аниматори, ако децата са повече от 8, е необходим трети аниматор. Колкото по-големи са децата, толкова повече аниматори има смисъл да поканите, тъй като театралната програма за деца трябва да е пълна с герои с ярка индивидуалност.
В програма за деца над 4 години вече е възможно да се използва отрицателен герой, но неговата роля трябва да бъде "балансирана" от ролята на положителен. Например Баба Яга и Василиса Мъдрата или Бармалей и Пепеляшка присъстват на фестивала по едно и също време. Аниматор, представляващ отрицателен образ (Баба Яга), организира всякакви неприятности в рамките на празничния сценарий, а аниматор, играещ ролята на положителен герой (Василиса Мъдрата), помага на децата да се обединят и да покажат своите способности в борбата срещу злото. .
Деца над 4 години харесват, когато освен възрастни аниматори, в програмата участва и детски аниматор. Много театрални студия вече предлагат програми, изцяло базирани на участието на дете актьор: Снежната девойка с помощник Заек, разумната Малвина и нещастния Пинокио ​​и т.н. Като организирате развлекателна програма у дома, можете безопасно да включите по-голямата сестра на рожденик или племенник тийнейджър.
Отбелязвам, че за програма за деца над 7 години могат да бъдат избрани всякакви герои. Момичетата често искат да видят приказни принцеси и феи, а момчетата искат да видят пирати или разбойници. Не препоръчвам да организирате празник с участието на супергерои. Първо, децата възлагат прекомерни надежди на такива герои, очаквайки, че Батман определено ще излети, а Спайдърмен ще хвърли мрежа. Когато се оказва, че аниматорът не знае как да направи това, децата са разочаровани. Второ, партитата за рожден ден на супергерои често завършват с общ бунт и децата стават почти неконтролируеми до края на празника.
Сега относно избора на гости. Децата на 5-8 години се чувстват най-комфортно в компанията на деца на близка възраст (плюс-минус 2 години). Учениците на 8-10 години често канят на празник шумна компания от съученици и приятели около двора. Опитайте се да ограничите броя на гостите до 10-12, с максимум 15 деца. Както показва опитът, чисто „момчешки“ рождени дни са възможни само ако броят на децата на тържеството, заедно с рожденика, не надвишава 5 души. В противен случай всяка игра завършва с изясняване кой е по-силен или борба на "супергерои".

Творчески задачи за театрално студиов детска градинаи начално училище

Мурашова Наталия Юриевна Учител допълнително образование MBOU средно училище № 58, Хабаровск.
Цел:Театрализиране на известната приказка в детската градина.
Задачи:
- Адаптиране на известни приказки за кратки театрални постановки;
- Да организира условия за творческа себеизява на група деца;
- Развийте умения за импровизация сред бъдещите играчи на KVN.
Описание:Идеята да преправям руските народни приказки за кратки импровизации ми хрумна отдавна. Точно тогава разработвах и изпробвах програмата си за театрален кръг за различни паралели. „Златното ключе“, „Червената шапчица“ и „Аленото цвете“ отидоха на средно ниво и аз пренаписах тези приказки за начално училище. Но мисля, че в детската градина те ще бъдат още по-подходящи (можете леко да пренапишете редовете в приказката Колобок, тъй като го направих за 4 клас). Някъде другаде имах приказка за Маша и трите мечки ... но след години на давност, разпечатката изчезна някъде. Ще го намеря и ще го публикувам по-късно.
Такъв импровизиран театър ще бъде полезен за много: възпитатели, учители по допълнително образование, ръководители на театрални кръгове, аниматори и заинтересовани родители. Може да се използва на всякакви ден на децатарожден ден, празнуване на рожден ден в класната стая, в класния театрален кръг в детската градина или началното училище, във всякакви събития, посветени на седмицата на театъра.
Напредък:
На всеки участник в действието се дава лист с една единствена фраза, която той ще трябва да произнася всеки път, когато чуе своето „име“ (роля).
Важно е да обясните, че трябва да произнасяте фразата си всеки път по различен начин: с различни емоции, съответстващи на ситуацията.
Изключително важно е да репетирате няколко пъти предварително.

"КОКОШКА РЯБА"


герои:
Дядо - "Старостта не е радост"
Баба - "Младостта не е живот!"
Пиле Ryaba - "Where-tah-tah!"
Яйце - "И аз съм с изненада!"
Мишка - „Е, те не могат да направят нищо без мен!“

ТЕАТЪР - ИМПРОМТЕ (текстът се чете от възрастен)
Живял дядо (реплика)и Баба (реплика). И имаха Ryaba Hen (реплика). Съборена кокошка (реплика)Тестис (реплика)- не просто, а златно яйце (реплика). дядо (реплика)бие-бие, не се счупи. жена (реплика)бие-бие, не се счупи. Мишка (реплика)тичаше, махаше с опашка ... Тестис (забелязва възмутено)търкаля се, пада и се счупва. дядо плаче, бабо (хлипайки, казва репликата си)плаче, и кокошката (реплика)кикотене. „Не плачи, дядо (реплика)не плачи бабо (реплика), ще ти сложа още един тестис (забележка обидена). Не златен, а прост. И оттогава стана кокошката Ряба (реплика)всеки ден по тестис (изтича друго яйце и казва реплика: И аз съм с изненада!)носят. И после две (второто яйце изтича: Аз също!), или дори три (друг изтича: Да, всички сме тук с изненади!). Но сред тях нямаше златни.
Всички артисти отиват да се поклонят.

"КОЛОБОК"


герои:
Старец - "Искам да ям!"
Старицата - "Къде ми е тигана!"
Натруфен човек - "Няма да ни настигнат!"
Заек - "Скок-скок, а аз съм гладен като вълк." (възможно е с жилетка, като офицер във въздуха)
Вълк - „Шняга шняга - общ живот. У-У-У-У" (може и с китара)
Мечка - "Аз съм най-силният тук!" (най-големият или, обратно, най-малкият актьор)
Лиза - "Не ям колобки, по-добре ми дайте гъби"

ТЕКСТ
Живял - бил старец (реплика)със Старицата (реплика). Някога стара жена (реплика)метли плевнята, изстърга бъчвите, омеси тестото, изпече Колобок (реплика)и го сложете на прозореца, за да се охлади. Уморен от Колобок (реплика)легна на прозореца и той се претърколи от перваза на прозореца - до могилата, от могилата - до верандата, от верандата - до пътеката ...
Търкаляне, търкаляне Колобок (реплика), и да го посрещне Заека (реплика). Пееше Колобок (реплика)песен и се претърколи, само заекът (забележка обидена)и го видя.
Търкаляне, търкаляне Колобок (реплика), и да го срещне Вълкът (реплика). Пееше Колобок (реплика)песен и се търкулна, само вълка (реплика)и го видя.
Търкаляне, търкаляне Колобок (реплика), а за среща с него Мечка (реплика на бас). Пееше Колобок (реплика)песен и се търкулна, само Мечка (реплика)и го видя.
Търкаляне, търкаляне Колобок (реплика), а за среща с него Фокс (реплика). Пееше Колобок (реплика)песен, но докато пее, Fox (забележка, потриване на лапи)тихо се промъкна и яде.
Тук приказката свършва. Който е гледал - браво!

"ТЕРЕМОК"


герои:
Теремок (2 души)„Влезте, чувствайте се като у дома си!“ (държейки се за ръце)
Мишка - "Аз съм мишка" (почесва се зад ухото)
Жаба - "Аз съм жаба" (скачане)
Таралеж - "Аз съм таралеж с четири крака"
Топ - "Аз съм чужд топ - фенкю много" (пърхащи крила)
Магаре - "И аз съм тъжно магаре - преди избори и след това"
Мечка - "Сега ще смачкам всички!"

Текст(възрастен чете, спирайки за забележки)

Стои в полето Теремок (реплика)Той не е нито нисък, нито висок. Тук на полето-поле Мишка (реплика)тича, тича и чука в Теремок. И мишката стана (реплика)на живо.
Стои в полето Теремок (реплика)Той не е нито нисък, нито висок. Ето поле-поле Жаба (реплика)тича, дотича по-близо и чука. Мишката надникна (реплика)и започна да вика жабата (реплика)Живея заедно.
Стои в полето Теремок (реплика)Той не е нито нисък, нито висок. Ето едно поле-поле Таралеж (реплика)тичайки, той изтича до вратата и почука. И стана мишка (реплика)да жаба (реплика)обаждам се за (маха с лапи)на себе си Таралеж (реплика)Живея заедно.
Стои в полето Теремок (реплика)Той не е нито нисък, нито висок. Тук над полето Грах (забележка важна)мухи, потъна близо до вратата и почука. И стана мишка (реплика), жаба (реплика)да таралеж (реплика)обади се на Грач (реплика)Живея заедно.
Стои в полето Теремок (реплика)Той не е нито нисък, нито висок. Тук на полето-полето Магаре (реплика)отива, той се качи до вратата и чука .. И Мишката стана (реплика), жаба (реплика), Таралеж (реплика)Да Топ (реплика)покани Магарето да живеем заедно.
Стои в полето Теремок (реплика)Той не е нито нисък, нито висок. Ето поле-поле Мечка (реплика)лута се, отиде до вратата и реве .. Уплашена мишка (страшен отговор), жаба (страшен отговор), Таралеж (страшен отговор), топ (страшен отговор)и магаре (страшен отговор)Да, и скочи от Теремок (страшен отговор). Мечка (реплика)катери се на покрива (прегръщайки "теремок" за раменете)и смазан Теремок (забележка в хор и с умиращ глас).
Тук е краят на историята! Всеки зрител е страхотен!
Актьорите се покланят

(Новогодишна пиеса - приказка в едно действие)

ПЕРСОНАЖИ

КОТКА ПРОХОР
КУЧЕ на име Флаш
ТАТО
МАЙКА
НАСТЯ
ФЕНЕЧКА - домашно момиче
ПРИЗРАК

ПЕРСОНАЖИ.

РАЗКАЗВАЧ
ЦАР
КРАЛИЦА
НИКИТА
БАБА ЯГА
Леши
ВАСИЛИСА
КОЩЕЙ

(Новогодишна история, която се случи в новогодишната гора)

ПЕРСОНАЖИ
ИСТОРИИ, те са:
ДЯДО КОЛЕДА
СНЕЖНА ДЕВОЙКА
БАБА ЯГА
ВЪЛК
ЛИСИЦА
ЗАЕК

(Приказка в две действия)

ПЕРСОНАЖИ

АВРОРА, принцеса
КИНГ, нейният баща
КРАЛИЦА, нейната майка
ФЕЯ В ЖЪЛТО
ФЕЯ В ЛЮЛЯК
ФЕЯ В ЧЕРНО
ПРИНЦ
МАТИЛДА, принцеса
Брунхилда, принцеса

(Приказка в две действия)

ПЕРСОНАЖИ

КУДИКА
КИКИМОРА
ПАВЛИК
BEAD, куче.
МЕЧКА
ЖАБКА МАША
БАБА ЯГА

(Приказка в две действия)

ПЕРСОНАЖИ

ЦАР
ИВАН ЦАРЕВИЧ
МЕДИЦИНСКА СЕСТРА
ВОДНО МОМИЧЕ
ПРИНЦ АРСАЛАН
ПРИНЦЕСА АЙГЮЛ
ПРИНЦЕСА ЗЛАТА
ЗЛОДЕН МАГЪСНИК

(Приказка в 2 действия. Мотивът на Д. Родари)

ПЕРСОНАЖИ

БАБА
Татко е нейният син
МАМА е нейната снаха
ВНУК
ВНУЧКА
КОТКИ ХОРА: КОТКА-СЪСЕД, КОТКА-МОРЯК, КОТКА-СЪДИЯ
КОТКИ-КОТКИ: ЧЕРВЕНА КОТКА, БЯЛА КОТКА

(Пиесата е приказка в 2 действия.)

ПЕРСОНАЖИ

МАША
ВАНЯ
МАЙКА
ДОБРА ВЕЩИЦА
СТАРЕЦ-ЛЕСОВИЧОК
ЧЕРНА ГУСЕНИЦА (няма думи)
МЕЧКА
МАМА ПТИЧКА
МАЦКА
ПЕПЕРУДА (няма думи)

Пиеса-приказка в 2 действия
(По английски приказки)

ПЕРСОНАЖИ
ПАЗАЧ
ГОСПОДАРКА
ДЖАК - селско момче
ДЖЕНИ - дъщеря на пазач
ВЕЛИКАНКА
ГНОМ КРАЛИЦА
ФЕЯ
ПРИЗРАК

ПЕРСОНАЖИ

ПРИНЦ АРТУР
КРАЛИЦА
ЦАР
ЕЛИЗА
ПРИНЦЕСА МАРИАННА
ПРИНЦ АВГУСТИН

(Детска приказна постановка, може и за куклен театър)

ПЕРСОНАЖИ

МЕЧКА
ЗАЕК
МИШКА
ЛИСИЦА
ВЪЛК

(Пиеса в две действия по приказката на Братя Грим)

ПЕРСОНАЖИ
ШИВАЧЪТ
СЕЛЯНКА
ГИГАНТ
ЖЕНАТА НА ВЕЛИКАН
ЦАР
КРАЛИЦА
ПРИНЦЕСА

ПЕРСОНАЖИ

РАЗКАЗВАЧ, известен още като БЯЛ СТАРЕЦ
СЛУШАТЕЛИ,
те са:
МОМИЧЕ-ЛУНА
МЕЧКА
ВЪЛК
ЗАЕК
АНАХАЙ - зъл дух
ЛИСИЦА
ЖАБА
ШАМАН ХЕК
ЛУНА

(Приказка в две действия)

ПЕРСОНАЖИ

ЦАР
МИНИСТЪР
ВАСИЛИЯ МЪДРА
ЕЛЕНА КРАСИВАТА
Иван Царевич
ВАСИЛИЙ, княз
KOSHCHEI, император на 25 кралства, 25 държави
1 - РАЗБОЙНИК
2 - РАЗБОЙНИК
3 - РАЗБОЙНИК
АТАМАНШ
КОТКА БАЙЮН
МЕДИЦИНСКА СЕСТРА

(Фентъзи по темата на грузинските приказки)

ПЕРСОНАЖИ
ЦАР
ПРИНЦЕСА ТИНИКО
ЧОНГУРИСТ ТОРНИКЕ
КАДЖИ - воден дух
DEV
GVELESHAPI - змейски дракон
МАЙКАТА НА ПАШКУНЖА - полузвяр, полуптица с лъвска глава и орлови крила.
БЕБЕ ПАШКУНДИ - цялото в мама

(заблудена фантазия)

ПЕРСОНАЖИ
САША
МАЙКА
ПРАБА АЛЕКСАНДРА
МАЙСТОР
РИЦАР
ORACLE
СПОРНИТОР
СТРАНИЦИ
ДАМИ
КАВАЛЕРИ
ДЖУДЖЕ
ДРАКОН, (няма думи)
Г-ЖА Домнела
ПРИНЦ
СЪУЧЕНИЦИ

(Приказка за куклен театър)

ПЕРСОНАЖИ
ОБУЩАР
ЖЕНАТА НА ОБУЩАРА
МАГАЗИН
ТИМ
СИЛА НА ЗВУКА
МЕГ
ВРАНА
КОТКА

(По английски приказки.)

ПЕРСОНАЖИ:

ЕЛФ
КЛУТИ старата вещица
КОТКА ТОМ
КЕЙТ
ДЖАНЕТ

(Приказка в едно действие, може и за куклен театър)
Базиран на приказките на Беатрикс Потър.

ПЕРСОНАЖИ:

ДЖОНИ е градската мишка.
ТИМИ УИЛИ - селска мишка
Лизи - по-голямата сестра на Джони
КИТИ е средната сестра на Джони.
БЕАТРИКС - по-млада сестраДжони
РОБИН е средният брат на Джони
РИК - по-малкият брат на Джони
КОТКА
ГОТВАЧ
готвач

(Пиеса-приказка в 2 действия)

ПЕРСОНАЖИ:

ВОЙНИК СЕМЬОН
ПРИНЦЕСА
ПРИНЦ
КРАЛИЦА
ЗЛ МАГЪСНИК
ЗЛА ВЕЩИЦА
СТАРАТА ЖЕНА е добра магьосница.
ДВА ОТ КОВЧЕГА
ЛИЗА - прислужница

(Приказна пиеса по мордовски приказки в 2 действия)

ДЕЙСТВАЩИ ЛИЦА:
ЮРТАЙ - шивач
ВАЖНО
МАЙКАТА Е ВАЖНА
МЕЧКА
ДЯЧКА НАЙ-НАЙ - недобро същество
БАБА ЯГА
ВИР-АВА - господарка на гората
VED-AVA - господарка на водата

(приказка в 2 действия)

ПЕРСОНАЖИ:
ИВАН ЦАРЕВИЧ
ВАСИЛИЯ КРАСИВА
КОШЕЙ БЕЗСМЪРТНИЯТ
ЦАР
МЕДИЦИНСКА СЕСТРА
СТОЛНИК
БАБА ЯГА
БОЛЯРСКА ДЪЩЕРЯ
ДЪЩЕРЯ НА ТЪРГОВЕЦА
МЕЧКА

(Пиеса-приказка в 2 действия)

ПЕРСОНАЖИ:

БАБА ЯГА
ДУНЯ
КИКИМОРА
Леши
ВОДА
ESHKIN CAT - (просто Cat)

(Пиеса в 2 действия)

АКТИВНИ ЛИЦА:

ЦАР
ПРИНЦЕСА АВГУСТИНА
ПРИНЦ
КРАЛИЦА
ЗАТВОР

Приказка в 2 действия, в проза и стихове, за деца от 5 години.

Принцът и принцесата се видели насън и се влюбили. И те биха били щастливи в действителност, но злият магьосник Дракон също обича принцесата. Със зло магьосничество той разделя влюбените, примамва принцесата в къщата си. Принцесата иска да избяга от него, но всевиждащият вълшебен диамант на магьосника я намира навсякъде. И само кожата на бяла маймуна може да скрие принцесата от злия магьосник. Обличайки кожата на бяла маймуна, принцесата бяга от него в гората. В гората тя е пресрещната от принц, който оплаква загубата на булката си и отвежда маймуната в своя дворец. Много повече се случва с нашите герои, но накрая, както трябва да бъде в една приказка, злото заклинание се разсейва и доброто триумфира над злото.

Приказна пиеса в 2 действия, в проза и стихове. За деца над 5 години и възрастни.

РОЛИ: женски - 2; мъжки - 4.

Тъжно е в царството-държава, защото дъщерята на царя е най-съвършената Несмеяна. И царят издава указ: който разсмее принцесата, той ще се ожени за нея! Кой ще я разсмее? Веселец, случаен минувач, Иван или отвъдморски принц?

Приказна пиеса в 2 действия. В стихове. За по-малки деца.

РОЛИ: женски - 7; мъжки - 1; както и - Колите на приятелката, гъски лебеди, жаби, мишки и колиба на пилешки бутчета.

Пиесата в стихове е базирана на сюжета на руска приказка. Момичето Маша тича след гъските лебеди, опитвайки се да спаси брат си Иванушка. По пътя се натъква на печка, ябълково дърво, млечна река. Всички се опитват да помогнат на Маша. Баба Яга е подпомогната от майка мишка и мишки и колиба на пилешки крака. В крайна сметка й помагат дори гъски лебеди, които злата Яга продължава да върти по задачи и изобщо не ги храни ...

Приказна пиеса в 2 действия, в проза и в стихове, написана за песните на героите от приказката. За деца от 6 години и възрастни.

Търговецът Мартирос пристига в град Алеп, за да продаде изгодно стоките си там. Но той среща измамници, които го мамят с този продукт. А в Алепо Мартирос среща момиче Нарине, което му помага да върне стоките и да намери любовта...

Пиесата е приказка в 2 действия. Половината в проза, половината в стихове, за деца от 8 години и възрастни.

Роли: женски - 5, мъжки - 4.

Весела пиеса в проза и стихове за това как трите дъщери на Баба Яга, след като са прекарали твърде много време в момичета, ще се оженят.

Пиесата е приказка в 2 действия.

Роли: женски - 3, мъжки -2.

Традиционна във всички аспекти приказка: непослушната Настенка е отведена в гората от Баба Яга. По-голямата сестра Альонушка идва да я спаси.

Пиесата е лесна за поставяне и по законите на жанра е готова да издържи повече от една година наемане. Повече от десет сезона се играе в детския афиш на Вологодския драматичен театър.

Текстовете на номерата на песните подтикнаха някои музикални театрални групи да създадат мюзикъл от пиесата.

Прекрасната музика за песните за пиесата е написана от директора на Вологодската драматична школа Дина Федоровна Бортник.

Пиеса-приказка в 2 действия, в проза със стихове за песни. Деца от 6 години.

РОЛИ: женски - 5; мъжки 4.

Пиесата е съставена от две едноактни действия „Вълк, лисица и летни чудеса” и „Вълк, лисица и есенни чудеса” (Лятна приказка и Есенна приказка). Ако в първо действие Вълкът помага на лисицата в нейните интриги, за което е наказан, то във второто действие той се съобразява и отказва да помогне на червената измамница. Нещо повече, той помага на Катерицата, Мечката, Заека, Лешем и Русалките да изведат Лъжливката Лиза на чиста вода...

или "Иван Царевич, Сивият вълк и други"

Пиеса-приказка в 2 действия в проза с текстове за деца от 7 години и възрастни.

РОЛИ: женски - 4; мъжки - 4.

Сивият вълк случайно изяжда коня на Иван Царевич и затова решава да му помогне да вземе подмладяващи ябълки за бащата-цар. Въпреки това, Koschey изисква висока цена за ябълки - златогрив кон, който е с Елена Красивата, а също и мъдър. И започва бъркотия, в която участват Баба Яга, котка учен и русалка, която седи на клоните. А Елена, макар и красива, е доста мъдра. Koschey е победен с общи усилия, всички са щастливи и се надяват да бъдат щастливи ...

Пиеса-приказка в 2 действия в проза.

За деца от 5 години и родители.

РОЛИ: женски - 2, мъжки - 4.

Въпреки че авторът използва темата на руската приказка "Подмладяващи ябълки", пиесата е доста оригинална, както по отношение на сюжета, така и по отношение на героите. Действието се разиграва от "шутници", като в хода на повествованието се превръща в едно или друго актьорприказки.

Приказна пиеса в 2 действия. В проза и със стихове за юнашки песни. За деца от 6 години и възрастни.

РОЛИ:

женски - 5; мъже -5.

Феите, отглеждащи будната ни красавица, са недоволни от своя ученик. Вместо да спи спокойно и да чака принцът да се появи и да я събуди с целувката си, принцесата тича през гората, върши домакинска работа, мечтае за морето, което бучи пред прозорците на нейния замък, толкова красиво и примамливо. На никого не му хрумва, че морето може да вещае проблеми: пирати влизат в замъка на принцесата и я отвличат. А принцът, който се появи, за да я събуди с целувка, няма друг избор, освен да се шмугне на пиратски кораб и да се включи в битката с пиратите...

Пиесата е приказка в 6 сцени в проза и със стихове за песни.

За деца над 6г.

РОЛИ: женски - 2, мъжки - 6.

Пиесата е едно пътуване от началото до края. Заедно с главния герой, зрителят преминава през приказката от един герой на друг, върши добри дела, прави грешки и постига подвизи. В края на пиесата героят чака победа над Кошчей и любовта на Василиса Красивата.

Приказна пиеса в 2 действия. В проза. За деца от 8 години и възрастни.

РОЛИ: женски - 2; мъже -2.

Всеки знае приказката за принцесата жаба, в която безсмъртният Кошчей превърна Елена Мъдрата в жаба и как Иван Царевич я спаси. Но това беше много, много отдавна. И ако Koschei и Yaga живеят днес? Такива незабележими баби и дядовци се разхождат из гората, берат гъби и на никого не би му хрумнало, че това са Баба Яга и Кошчей. И ако Koschei, след като срещна момичето Лена в гората, внезапно случайно я превърне в жаба, тогава кой ще я освободи от омразната жабешка кожа? В крайна сметка сега нямаме принцове. Ивани все още се срещат, но те изобщо не са принцове ...

Приказка в 2 действия, в проза.За деца от 6 години и възрастни.

По мотиви от италианската приказка "Злата съдба".

РОЛИ: женски - 8; мъжки - 3.

Принцеса Сантина има зла съдба. Поради това всички нещастия се стоварват върху нея и нейното семейство. Така те щяха да се изсипят върху главата на бедната принцеса през целия й живот, но нейната доброта и усърдие карат дори нейната Зла съдба да се смили над нещастника и да помогне за постигането на любовта на принца и щастието за сестра си, майка и самата нея. ..

Приказна пиеса, кулинарна рецепта в 2 действия, в проза и със стихове за юнашки песни. За деца от 5 години и техните родители. По английски приказки.

РОЛИ: женски - 2; мъжки - 2.

Всеки англичанин е наясно, че непослушните деца са пъхани в чувала му от ужасния Mr. страшна къщав гората, където неговата сладка съпруга г-жа Myakki готви супа от тях за любимия си съпруг. Том не вярва в това, докато не се озовава в къщата на ужасно чудовище. Но толкова ли е ужасен този канибал? И той наистина ли е канибал? Най-добрата г-жа Сали, съпругата на г-н Миаки, не може да се отнася толкова жестоко с децата, дори и да са много глезени. По един или друг начин, Том спасява себе си, спасява сестра си Мери и нещо повече, те стават добри приятели с г-жа и г-н Myakki.

Пиеса-приказка в 1 действие за приятелството. В проза и стихове. За деца от 3 до 100 години.

Лисицата и Бъни са приятели. Но искат да са приятели само заедно, помежду си, за да няма излишни трети лица. Така те прогонват и Таралежа, и Мечето. Но Вълкът нахлува в приятелството им. Той изобщо не се смята за трето колело. Освен това той смята заека за трети и иска да сготви супа от него. Така Заекът и Лисицата щяха да изчезнат в голямата тенджера на Вълка, ако Таралежът и Мечето не им се бяха притекли на помощ и доказаха на целия свят, че в приятелството няма трети.

Пиесата е приказка в 1 действие. В проза.

За деца над 6 години и възрастни.

РОЛИ: женски - 3; мъжки - 3.

Една от пиесите за лисицата и вълка. "Пролетна приказка"

Катерица и заек намериха в гората, на хълмист хълм, шейна с плюшена Масленица. А в шейната вана с палачинки и гърне с масло. Лисицата иска да им отнеме находката. Обади се за помощ Вълк. А Катеричката и Зайчето събуждат Мечето. Мирит същите горски обитатели Пролетно-червено.

Поучителна приказка в 2 действия по приказката на Тоелий.

За по-малки и по-големи деца.

РОЛИ: женски - 6, мъжки - 2.

Пиесата е базирана на приказката на Топелиус „Вълшебното бисерче на Аделмина“. Но в същото време пиесата е абсолютно самостоятелно произведение. По-скоро авторът е повлиян от безкрайната любов към драмата на Евгений Шварц. Вярно, пиесата от това се оказа донякъде назидателна и, както изглежда на автора, ненужно твърда и многословна. Въпреки това, при четене пиесата се възприема от слушателите с интерес. Поставя се и е във Воронежския младежки театър.

Приказна пиеса по казахски приказки.

Пиеса в проза и със стихове за юнашки песни.

За деца над 6 години.

Донякъде детективска история го прави интересен и за възрастни зрители.

РОЛИ: женски -2; мъже - 3. + карахански нукери и хански съдийски нукери.

Иляс е влюбен в Малик. Но мащехата на Малика иска да я даде за жена на богатия Карахан. Едно нещо я държи - думата, дадена на бащата на Иляс. И тогава някой в ​​нощната степ убива отец Иляс. Съдията на хана бий обещава да открие убиеца. И намира. Бий наказва виновника, а Иляс се жени за Малик.

Пиесата е приказка в 2 действия. по мотиви от приказката на В. Гауф.

РОЛИ: женски - 3; мъжки - 4.

Мисля, че няма нужда да представям сюжета на тази творба - кой не е познавал тази прекрасна история, разказана от Вилхелм Хауф от детството?

Сценарий на пиесата "Приказката е лъжа, но в нея има намек, урок за добри хора!"

Влизат артисти:
1. Приказна лъжа,
да, има намек в него -
добри приятели - урок.
2. Нека в приказката има много съвети,
Не я съдете строго.
3. Приказката всички хора учи
Бъдете по-мъдри и по-добри.
4. Приказката не е измама, а мистерия,
Не бъркайте случайно.
5. Приказката е склад, ясна светлина,
Отговор на всеки въпрос.
6. Добър приятел, хайде,
Отворете книгата с приказките!
7. Ще се насладите
За това вълшебно четиво!
Отиват зад кулисите по местата си.
Песен "Альонушка"
Появяват се буфони:
1. Като в село Аманита
Оградите цъфтят през пролетта
И ако къде лежи дънерът,
Ще прерасне в колиба.
Има достатъчно чудеса за всичко -
Градината се копае сама
И наведнъж сто кофи
Носи вода със сито.
2. Крадците крадат боклука там ...
Но къде са тези Amanitas?
Потърсете ги на картата
Каква буболечка да я носиш под опашката.
И ние лесно
Няма дори никел.
3. Влизате в селото
Вижте гъската!

Две гъски

Драматизация на баснята
Продължителност на изпълнението: 2 минути; брой актьори: от 2 до 5.
герои:
Първа гъска
Втора гъска
прасе
котка
Врана
На преден план отляво и отдясно са храсти и дървета. На заден план е небето. Гарванът лети и сяда на дърво.
Врана (към публиката)
Веднъж път по ръба
Имаше две гъски - две приятелки.
Гарванът отлита. Първата гъска и втората гъска излизат иззад дърветата.
Гъски (пеят в хор)
Живял с баба
Две весели гъски -
Едната е сива, другата е бяла
Две весели гъски...
Към гъските иззад дърветата излиза прасе.
прасе
Кука-кука - ти!
Първа гъска
А ти - Ха-ха!
Втората гъска (престорено приятелски)
Здравей скъпи приятелю!
Първа гъска (престорено приятелски)
О, колко се радваме да те видим!
Втора гъска
Ти си радостта за сърцето и очите!
Първа гъска
прекрасна! Ума планина!
Втора гъска
Кралицата на животинската ферма!
Прасе (преместено)
Толкова се радвам да чуя това!
Няма по-добър от теб в целия свят!
Прасето прегръща и целува гъските и танцува зад дърветата.
Първа гъска (с презрение)
Какъв кошмар!
Втора гъска (с презрение)
Какъв ужас!
Първа гъска
Сега не мога да спя три нощи!
Втора гъска
Как се живее с такъв образ,
По-добре да имаш кошница на раменете си!
Първа гъска
Свинята е дебела!
Втора гъска
Прасето е мръсно!
Първа гъска
Тя е най-тъпата от всички в селото!
Втора гъска
Това морето няма да го измие!
Първа гъска
И мирише на кофа с помия!
Иззад дърветата към гъските излиза котка.
котка
Мър-мър - на теб!
Първа гъска (престорено нежно)
А ти - Ха-ха!
Втора гъска (престорено нежно)
Здравей скъпи приятелю!
Първа гъска
О, колко се радваме да те видим!
Втора гъска
Ти си радостта за сърцето и очите!
Първа гъска
И колко грациозно!
Втора гъска
Колко тънък!
Първа гъска
И вълната е толкова гладка, дълга!
Втора гъска
Ах, каква конска опашка!
Първа гъска
Какви крака!
котка (кокетно)
мърка мърка! Малко ме ласкаеш!
втора гъска
Нищо подобно!
Първа гъска
Въобще не!
котка
Обичам те!
Котката прегръща и целува гъските, а след това, танцувайки, се крие зад дърветата.
Втора гъска (с презрение)
Просто е зловещо!
Това е бълха изрод!
Първа гъска (с презрение)
И опашката е опърпана, като четка!
Втора гъска
Стара!
Първа гъска
Крива!
Втора гъска
Chrome!
Първа гъска
кльощав!
Втора гъска
И цветовете на развален борш!
Гъски (пеят в хор)
Живял с баба
Две весели гъски -
Едната е сива, другата е бяла
Две весели гъски...
Гъските, пеейки песен, вървят по сцената.
Първа гъска
Време е да се сбогуваме!
Втора гъска
Беше приятно да си поговорим!
Първа гъска
Да, ти си ми като сестра,
Умен и остър на език!
Втора гъска
А ти, приятелю, си прекрасен.
Ти си моят двойник, честно казано.
Обичам те но
Все пак трябва да се сбогувате.
Гъските се целуват и прегръщат. Втората гъска се крие зад дърветата. Първата гъска маха след нея.
First Goose (към публиката)
Тази гъска е глупачка!
Няма умни мисли, няма фигура!
И колко бъбрив, просто ужас -
Отегчи ме през целия път!
Първата гъска тръгва в обратната посока.
Първата гъска (пее)
Живял с баба
Две весели гъски -
Едната е сива, другата е бяла
Две весели гъски...
Първата гъска се крие зад дърветата. Врана лети на сцената от едно дърво.
Врана (към публиката)
Уви, има и хора
Те са много подобни на тези гъски:
В очите на речта им, като мед,
А зад очите - солидна постеля.
Гарванът отлита.
Песен "Панаир"
смешници: 1. Като на село цял ден
Случват се лайна!
2. Конете летят в небето!
Котките лаят по оградата!
Как една котка стана куче

Драматизация на баснята

Продължителност на изпълнението: 2 минути; брой актьори: от 1 до 5.
герои:
котка
Сврака
майстор
куче
Разказвач
На сцената отляво и отдясно има две къщи с веранди.
Разказвач
Котката беше недоволна от храненето си,
Стана мързелив и беше уволнен за това.
Вратата на къщата отляво се отваря със скърцане. Котка излита от него през главата със силно мяукане. След него се изхвърля вързопът му с нещата.
Котка (намусено)
Мисля! Не е голяма чест
Сервирайте цял ден, но не яжте достатъчно!
С моя талант и желание за работа
По-добре да си намеря работа.
Просто имам нужда от шанс.
Сврака-пощальон с вестник излита зад къщата и лети покрай котката. Котката взема вестника и го отваря.
котка (радостно)
И ето го!
(чете се на срички)
Имате нужда от куче… Адрес… Телефон…
Хранене два пъти на ден… жилище…
(с ентусиазъм)
Въпреки това!
Ще работя като куче.
С моя акъл и с такива мустаци
Аз съм много по-добър от всяко куче!
Котката взема вързопа, отива до верандата на къщата вдясно и почуква на вратата. Собственикът му отваря.
котка
Дойдох да ме наемат по обява.
Собственик (изненадан)
Но ти си котка!
котка
За мое голямо съжаление!
Роден съм котка, не съм виновен.
Наистина имам нужда от тази работа.
Мога да го направя със сигурност, само ми дайте време!
Значи съм нает?
майстор
Не! Първо изсипете.
котка
Защо лай? Ясно е и така
Че всеки глупак може да лае.
Да, имам много таланти:
Мога да търкалям топки, да играя с лък,
Мога да мъркам и да ловя мишки
Мога да помпам и кърмя бебета.
Мога да се катеря и на дърво.
Как едно куче може да се състезава с мен?
Много по-добре съм, повярвай ми...
Появява се куче с вестник и отива на верандата.
куче
Уф! Уф!
Собственик (Psu)
Устройваш ме идеално!
Вашата работа!
Разказвач
Защитете къщата от крадец
Кучето беше наето без повече приказки.
И котката остана на верандата без нищо.
Кучето влиза в къщата. Собственикът затваря вратата пред котката.
котка (ядосано)
Защо му трябва куче? Е, защо?
Собственикът гледа през прозореца.
майстор
След това, че не притежавате умението -
Въпреки че всички са добри, но вие не знаете как да лаете.
Разказвач
Така става: понякога хората
Търси работа от години
Неразбиране на работата
Умението не е същото като лов.
Песен "Порушка Параня"
смешници: 1. Като сватба у нас на село!
Мечката се жени!
2. И булката е лисица!
Да видим сватбата!
Мечка и лисица
(или как мечката ухажва лисицата)

Руски народна приказказа четене и представяне

Продължителност на изпълнението: 3 минути; брой актьори: от 1 до 3.
герои:
Мечка
лисица
Разказвач
Разказвач
Живял в квартала
И те се познават от деца.
Кафява мечка и лисица
Гори с местна красота.
Човек не е достатъчно добър, за да живее
И Мечката решила да се жени.
Всички съветваха
Върви при лисицата.
Мечка
Чук-чук! момиче лисица,
Мечката чука на къщата ви.
Ще се омъжиш ли за мен?
лисица
Ами Мечо! Еха!
Няма да отида за теб
По-добре да си намеря съпруг.
Погледни си лапите
Късо и плоскостъпие,
Вълната е като филц, а ти
Не е героят на моите мечти!
Мечка
Ми добре! Е, нека!
Ожени се за друга лисица!
Разказвач
И Мечката се прибра у дома.
И лисицата:
лисица
Боже мой!
С добра причина аз така! богата мечка -
С лопата гребе мед.
Спри да се мъчиш сам
Аз ще му стана жена.
Разказвач
И лисицата отиде при мечката.
лисица
Чук-чук!
Мечка
Кой е там?
лисица
Съседи.
Напразно отказах
Съгласен съм да се оженя!
Мечка
трябва ли да се оженя за теб
Враг ли съм си?
Ти си червена лисица
Червенокос - безсрамник!
И аз чух от къртицата
Ти си нечист!
Излез!
лисица
Ето думите
Ще се омъжа за друг!
тръгвам си завинаги!
Разказвач
Хлипаше от срам
И лисицата се прибра у дома.
Мечка:
Мечка
Ето я истерията!
Но изглежда, че тя е в мен
Много влюбен!
Напразно се развълнувах толкова
Почти се ожених за нея
Защото тя е красавица
И всички обичат гората.
Какво, по дяволите, чакам?
Отново ще се женя!
Разказвач
И Мечката отиде при лисицата.
Мечка
Чук-чук! Кой е вкъщи?
лисица
Всичко!
Мечка
Ето какво, мила лисице,
Реших да се оженя отново!
Ожени се за мен!
лисица
Махай се оттук! махай се!
Е, защо стоиш там?
Ще видите, дори мишка
Няма да работи за това
Намерете по-добър младоженец!
Мечка
С теб съм с цялото си сърце...
лисица
Да, малък подарък!
махай се!
Мечка
Е, ще си тръгна
Ще се оженя за мишка!
лисица
Мишката ще се зарадва!
Мечка
Ще прекараш целия си живот в момичета!
Разказвач
И Мечката си тръгна без нищо.
И лисицата е съвсем сама.
лисица
Какво съм направил?
Най-важното нещо в живота е семейството!
Но Мишенка е красива,
Поне малко дебелокож.
Къде мога да намеря това?
По-добре да го направя!
Разказвач
И тя дойде - Мечката не иска,
Отново поклаща глава
И го лисичи за това
Плаща с една и съща монета
След сълзи се излива във възглавницата.
Ето как се женят помежду си!

смешници: 1. Красиво пиле живееше с мен.
Ах, какво умно пиле беше!
Тя ми шиеше кафтани, шиеше ботуши,
Сладки, румени печени баници за мен.
2. И когато се справи, ще седне на портата -
Разкажете история, изпейте песен.

Танц "Птичи двор"
Три клъша

Драматизация на баснята

Продължителност на изпълнението: 5 минути; брой актьори: от 2 до 8.
герои:
Първа кокошка
Втора кокошка
Трета кокошка
пилета
котка
момче
Петел
Разказвач
На преден план вдясно е ограда и разперена круша, в средата е ограда с откъсната дъска, вляво е храст. На заден план се вижда градина.
Разказвач
В горещ ден под ограда близо до круша
Млади пиленца седяха една до друга.
Под музиката иззад десните крила излизат три кокошки с пилета. Кокошките спокойно сядат под дърво, а пилетата започват да играят близо до тях. По време на разговора на пилетата те се отдават и се отдалечават все повече от тях.
Разказвач
Стига те кокошки в двора
Играе се на стъпканата трева
Те, без досадни нерви,
Постепенно заговориха помежду си.
Първо пиле (ентусиазирано)
О, колко добри са нашите трохи!
Втора кокошка (с обич)
Красавици, напиши поне снимка с тях!
Пилетата по това време се отдават и обиждат взаимно, но майките не обръщат внимание на това.
Трета кокошка (гордо)
Да, всичко е при тях - и ум, и възпитание!
Не като онези отвратителни създания
Че други майки ще се раждат,
Която само да нахрани скоро
И да отлети от гнездото в същата минута.
Първа кокошка (разкаяно)
Мисля, че сирачеството едва ли е по-лошо!
И тогава няма нужда да се изненадвате,
Тази половина беше изядена от котка
И този, който за съжаление оцеля,
Краде и се скита без да прави нищо.
Нямам търпение да дойде зимата
И да ги изгони.
Втора кокошка
Прав си, копеле!
От техния квартал имаме една загуба!
Първа кокошка (съчувствено)
Горките! След майчинско мъчение
Не очаквайте добро от тях!
Трета кокошка (навъсено)
Мисля, че е време да приемем закона
Ами ако майката отиде някъде,
Извадете пилетата и ги предайте в инкубатора,
Изкоренете порока и злото на природата
И отглеждайте от тях образцови кокошки!
Втора кокошка (презрително)
Те все още не стават като нашите деца -
Малко са талантите.
Трета кокошка (арогантно)
Да, не за всеки
Летете, като нас, през живота високо.
Първа кокошка
Но поне могат да кажат: „Ко-ко!“.
За тях и това, повярвайте ми, не е достатъчно!
Разказвач
Докато тази троица чатеше,
Техните пилета, които се разхождат из двора,
Намерих дупка в оградата
И излезе.
Пилетата се придвижват през дупката в оградата към лявата половина на сцената. На кокошките не им пука.
Разказвач
Единият беше хванат от котка.
Котка изтича иззад един храст, казва „Мяу!“, грабва пищящо пиле и го влачи от сцената.
Разказвач
Друг се удави в пролетта на пътеката.
Чува се бълбукане и второто пиле изчезва.
Разказвач
Свали трети преминаващ тарантас.
Чува се рев, цвилене, кон, впрегнат в тарантас, профучава покрай пилетата, а третото пиле изчезва.
Разказвач
Четвъртият се сбил с петия - кълвал в окото.
Двете пилета се бият отчаяно и хукват в храстите.
Разказвач
Останалите бяха изгонени от децата.
Иззад един храст изтича момче с пръчка, което гони писукащите кокошки и ги изкарва обратно в двора.
Разказвач
От klush никой не забеляза загубата,
Докато петелът, който научи за бедата
И от трите не оскубах целия пух.
На оградата се появява Петел, който кукари силно, полита надолу и с възмутен кикот гони кокошки по сцената и ги кълве. Пилетата се втурват, пух и пера летят.
Петел (ядосано)
Ето къде си! За да не се бършат опашките напразно,
И децата бяха под наблюдение!
Разказвач
И понякога хората имат
Такова приключение с деца.
За да не растат децата на другите по-зле,
Не бърборене - грижата за тях е необходима.

Излизат всички актьори
1. Защо имаме нужда от приказки?
Какво търси човек в тях?
2. Може би доброта и обич.
Може би вчерашният сняг.
3. В приказка радостта побеждава,
Историята ни учи да обичаме.
4. В приказката животните оживяват,
Започват да говорят.
5. В една приказка всичко е честно:
И началото, и краят.
6. Смел принц води принцеса
Определено надолу по пътеката.
7. Снежанка и русалката,
Старо джудже, добро джудже -
8. Жалко е да ни оставите приказка,
Какъв уютен сладък дом.
9. Четете приказки на децата!
Научете ги да обичат.
10. Може би в този свят
Това ще улесни живота на хората.