«Құмырсқа ұясы» мектеп лагерінің ашылу сценарийі
Орындалған:Танача Виктория Вячеславовна, Кузнецово-Михайлов ОМ бастауыш сынып және информатика пәнінің мұғаліміМақсат:балаларды лагерьмен, оның заңдарымен және ережелерімен таныстыру; мерекелік, достық, қуанышты атмосфераны құру.
Жабдық:Компьютер, проектор, эмблемалар, галстуктар, түсті қарындаштар, кілт, құмырсқа илеуінің макеттері.
Музыка естіледі: «Міне, біздің жаз қандай!»
Жүргізуші 1
Сәлем сәлем сәлем!
Біз сіздерді қарсы алуға қуаныштымыз!
Бүгін көңілді, бізбен бірге қуанышты!
Жетекші 2
Бүгін ашылу күні
Лагерь ауысымы, достар.
Бізді үлкен ынта, қызық күтіп тұр, аллах!
Жүргізуші 1
Құрметті балалар, мектептегі демалушылар!
Шынымен көңіл көтеруді қалайтындар
Барлығын шақырамыз!
Жетекші 2
Ән, би, күлкі болады,
Баршаңызды қызықты демалысқа шақырамыз!
Олардың барлығы сапқа тұрды ма?
Балалар: Иә
Барлығы демалысқа дайын ба? (Иә)
Жүргізуші 1
Назар аударыңыз! Мектептегі балалар сауықтыру лагерінің ашылуына арналған салтанатты линия ашық деп жарияланды.
(Фанфар)
Жүргізуші 1
Құрметті балалар:
қыздар да, ұлдар да.
Мереке құтты болсын,
Сіздерді лагерьге шақырамыз!
Жетекші 2
Бірақ біздің лагерь ашылмай тұрып,
Барлығымыз бір-бірімізді тануымыз керек!
Жүргізуші 1
Саша, Маша - күлімсіреу,
Юра, Юли - созылу,
Даши, Катя - еңкейіңіз,
Лера, Вики - жауап беріңіз,
Карина, Артем - шапалақтау,
Денис пен Света - аяқ асты!
Жүргізуші 1
Сонымен біз кездестік, енді мен лагерьіміздің атын білуді ұсынамын!
орман тұрғындары
Ең жақсы құрылысшылар.
Қатты балалар
Үй ең жақсы жолмен салынған.
Инелерден, инелерден
Әлемдегі ең жақсы қала.
Үй қалың орманда тұр
Және ол адамдарға толы.
Оның барлық тұрғындары еңбекқор.
Жұмыс істеді, бейшара!
Балалар: Құмырсқа илеуі
Жетекші 2
Жарайсыңдар балалар, біздің лагерь «Құмырсқа илеуі» деп аталғаны рас.
Барлығымыз бірге лагеріміздің ұранын қайталайық:
Құмырсқалар – ұқыпты адамдар
ертегіні шындыққа айналдыра алады.
Көп әрекет, аз сөз
құмырсқалар сияқты.
Жүргізуші 1
Осылайша, лагерьіміздің атауы мен ұранын еске түсірдік. Ал біздің құмырсқа илеуінде кім өмір сүреді?
Жетекші 2
Көп балалы және тату отбасы - бұл тәрбиешілер, аспаздар және техникалық қызметкерлер, және сіз, әрине, балаларсыз, бірақ бұл тамаша үйде тұру үшін сіз және мен құмырсқаларға инициациядан өтіп, ант беруіміз керек. Барлығы келісе ме?
Балалар: Иә.
Жүргізуші 1
Содан кейін мұқият тыңдап, менің артымнан қайталаңыз:
Біз «Құмырсқа илеуі» лагерінің барлық ережелері мен заңдарын сақтауға ант етеміз
- Ант етеміз
Күн сайын жақсы көңіл-күймен келіңіз және оны басқаларға беріңіз
- Ант етеміз
Тәрбиешілер мен кеңесшілерді тыңдаңыз
- Ант етеміз
Көңілді болыңыз, ән айтыңыз, ойнаңыз және билеңіз,
- Ант етеміз
Барлығын же!
- Ант етеміз
Күн сайын лагерьге барыңыз.
- Ант етеміз
Барлығы: Ант етеміз! Біз ант етеміз! Біз ант етеміз!
Егер бұл антымызды бұзсақ, онда...
- балмұздақтың ақшасынан біржола айырыламыз;
- барлық сүйікті джинсы жыртылады;
Сіз келісесіз бе?
- Ата-аналар бізге компьютер мен консоль ойнауға тыйым салады;
- енді бізге достармен ойнауға рұқсат етілмейді;
Сіз келісесіз бе?
- біздің кроссовкалардағы баулар шатасып кетеді;
- біздің сүйікті командамыз жеңіледі;
- біздің сүйікті мультфильм дискілерінің үстінен бульдозер өтеді.
Сіз келісесіз бе?
Балалар: Келісемін!
Жүргізуші 1
Сонымен, ант айтылды, сондықтан мына жігіттерді құмырсқаларға салтанатты түрде арнау уақыты келді:
(Музыка әуенімен әр бала галстук пен құмырсқа бейнеленген эмблемаға жабысады)
Жетекші 2
Әрқайсыларың өз аттарың бар құмырсқа алдыңдар, құмырсқаларымызды осы тамаша үйге жинайық.
(Балалар құмырсқа илеуінің айналасына жабысады)
Балалардың орындауы:
1. Бірде біреудің болғаны қандай жақсы
Балаларды қуантуды шешті.
Бұл үшін тек қажет болды
Мектеп жанынан жазғы лагерь ашыңыз.
2. Мектеп лагері - бұл жай ғана сынып!
Біздің мектеп лагерінде
Жақсы жігіттер көп:
Танюшалар, Катюшалар және Антошалар бар.
Біз бассейнге және саябаққа барамыз,
Біз тіпті хайуанаттар бағына барамыз.
Олар бізді асханада дәмді тамақтандырады -
Біз демаламыз, жалпы, керемет!
3. Біздің лагерь жалықтырмайды.
Барлығы жұмыс табады.
Біздің мұғалімдер
Барлығы көңіл көтереді және айналысады.
Бірақ біз каприздеміз
Біз жүгіріп, айқайлағанды жақсы көреміз.
Өйткені, біз бәріміз баламыз,
Үлкендерді ренжіту үшін.
Бірақ бұл жағдайда да
Олар үшін біз ең жақсы боламыз.
Өйткені біз бірміз
Өте тату отбасы!
4. Мектеп жанындағы лагерь бір парақтай жатыр
Біздің жазғы күндерімізде
Достық әні ұшады құстай,
Түрлі-түсті шамдар сияқты.
Барлығымызды мектеп жанындағы лагерь жинады
Көңілді биде.
Мұнда сиқыршылар мен сиқыршылар
Адамдар өзгеріп жатыр.
Лагерь бізді біріктіреді
Қайғыны қол сияқты кетіреді.
Уақытымыз толып жатыр
Ең жақсы сызық.
(«Күн астында жатырмын» мотивіне ән айту
Жақында лагерьге қайтамыз.
Біздің әлем бақытты болады
Біз өмір сүреміз, қайғырма
Бәріміз бірге дос болайық
Біз лагерьге барамыз
Тамақ ішіп, еркелік ойнайық
Біз өмір сүреміз, қайғырма
Бәріміз бірге дос болайық.
олардың тәрбиешілері
тыңдайық және сүйейік
біз өмір сүреміз, қайғырма
бәріміз бірге дос боламыз.
Би «Жаз, күн, жылу»
Жетекші 2
Құттықтау сөзі лагерь басшысына беріледі.
Лагерь жетекшісі:
Сәлем жігіттер. Сонымен ырым-тыйымдардан өттіңіздер, енді әрқайсыңыз біздің құмырсқа илеуінің заңды тұрғынысыздар. Әр үйдегідей біздің құмырсқа илеуінің де өз заңдары мен тәртібі бар, солармен таныстырып өтейін.
Лагерьде заңдар бар
Оларды орындау - парыз және құрмет,
Сен олармен барасың,
Ал сіз достар табасыз.
(Экранда лагерьдің заңдары көрсетіледі.)
«Құмырсқа ұясы» иесінің заңы- біздің үй, біз оның иесіміз. Тазалық, тәртіп, жайлылық пен тыныштық ең алдымен өзімізге байланысты.
Дәлдік заңы. Біз үшін уақыт қымбат, әр сағатқа көңіл бөліңіз. Кез келген бизнес уақытында басталып, уақытында аяқталуы керек. Өзіңізді күтпеңіз және басқаларды босқа алаңдатпаңыз.
Көтерілген қолдар заңы. Жоғарғы қабатта қолдарды көрдім – залда дыбыс емес, тыныштық орнады.
Оның басына түскен жағдайға әркім жауапты.Есіңізде болсын, олар сізге қамқорлық жасайды, олар сіздің әрекеттеріңізден тек жақсы нәрселерді көргісі келеді. Алдымен ойлан, сосын әрекет ет. Кеңес алудан тартынбаңыз.
Өзіңізге және күштеріңізге сеніңіз. Өзіңізге ұнайтын әрекетті табыңыз.Барлық таланттарыңыз бен қабілеттеріңізді көрсетіңіз.
Балалар, сендер біздің лагерьдің заңдарын сақтауға дайынсыңдар ма?
Балалар: Дайын.
Лагерь жетекшісіЕндеше сіздерге біздің үйдің кілтін – құмырсқа ұясын салтанатты түрде тапсыратын кез келді. О, ол қайда? Мен оны міндетті түрде осында қойдым. Ол қайда кетуі мүмкін еді?
(Баба Яга пайда болады)
Мыстан кемпір
Сәлем кішкентайлар!
Ой аяғым шаршады
Ұзақ уақыт бойы мен саған бардым
Және әдемі киінген.
Ақыры кешке келді
Ал мен сендерге тапсырмалар әкелдім!
Мені танисыңдар ма, достар?
Иә, Йожка әже менмін!
Енді өзіңізді таныстырыңыз!
(Балалар өз есімдерін айтады)
Мыстан кемпір: Ой, сөмкеден асығып шыққан кім?
- Ааа, бұл сенің лагеріңнің кілті, бірақ мен оны саған олай бермеймін.
Лагерь жетекшісі:
Сонда менің кілтімді ұрлаған тентек сен бе? Оны қайтару үшін не істеуіміз керек?
Мыстан кемпір:
Сен менімен ойнауың керек. Музыка ойнап тұрғанда кілтті қолдан қолға, бір-біріне беру керек. Музыка тоқтап, кілті қолында болған адам шығады, егер ойын соңында ол менімен қалса, онда сіз оны бір жыл бойы лагеріңіздегідей көре алмайсыз, ал егер сіз бар болса, кілтті саған қалдырамын. Ойнаймыз ба?
Балалар: Иә
(«Кілт» ойыны)
Мыстан кемпір:Уау, сен қандай ақылдысың, олар Ягусиден кілтті алды, ал сен кемпірді айналып өтуге ұялмайсың (жылап), бірақ мен сенімен қайтадан ойнағым келді, ал сен ...
Жүргізуші 1
Жылама, Ягусенька, біздің мерекеміз қызып жатыр, бізбен бірге болыңыз және біздің жігіттер қалай көңіл көтеруді, ойнауды, ән айтуды, билеуді біліңіз.
Мыстан кемпір
Балалар, қарсысыңдар ма?
Балалар: жоқ.
Баба Яг
Олай болса барлығыңызды аяғыңызды созуға шақырамын.
Баба Яга жүргізген «Би мұғалімі» биі
(Сәлем балалар! Сәлем қыздар!
Бүгін мереке, шетте ешкім жоқ
Би алаңында тұрмайды
Би Маша, Саша, Катя, Петит, Оля.
Бүгін барлық әндер шулы
Ал біз достармен бірге билейміз)
Жетекші 2
Барлығымыз тығыз шеңберге тұрайық,
Достық қол алыспайық.
Біз достықсыз өмір сүре алмаймыз
Өйткені біз доспыз!
(«Барлық достар осы бөлмеде» ойыны)
Жетекші 2
Шаршау мен бақытсыздықты жою үшін,
«Жақсы көңіл-күй» биін берейік.
(«Жақсы көңіл-күй» биі)
Жүргізуші 1
Жаз керемет, уақыт келді
Балалар жазды жақсы көреді!
Жетекші 2
Енді біз музыкалық байқау өткіземіз,
Жаз, күн туралы әндер айтамыз.
(Жүргізуші балаларды 2 командаға бөледі, ойыншылар мүмкіндігінше жаз және күн сөздері бар әндерді есте сақтап, олардан үзінді айтуы керек)
Жүргізуші 1
Балалар шеңберге тұрыңдар
Бір сәтке жалқау болмаңыз
Барлық қозғалыстарды қайталаңыз
Біраз есінемеңіз.
«Менен кейін қайталау» ойыны
Жетекші 2
Сенің қолыңнан келетінін білемін
Сурет салуға тамаша.
Сіздің таланттарыңыз мүмкін
Енді көрсетесің бе?
Жүргізуші 1
Бірақ қарындаш жұмыс істемейді
Мен мұндай адамдармен жұмыс істеймін ...
Ал мен өзіммен бірге түрлі-түсті қарындаштарды алдым!
(«Демалыс» тақырыбына асфальтқа салынған суреттер байқауы)
Жетекші 2
Демалыс, мүмкін, бекер ойлап табылмаса керек,
Өйткені, біздің барлық балаларымыз оларды өте, өте жақсы көреді!
Жүргізуші 1
Дегенмен, олар бекер ештеңе ойлап таппаған шығар,
Балалар лагерьге демалысқа келеді!
«Демалыс – көңілді уақыт» әні
Жетекші 2
Назарларыңызға рахмет
Күлкі үшін, сыңғырлаған күлкі үшін,
Бәсекелестік қызу үшін
Табысты қамтамасыз ету!
Жүргізуші 1
Енді қоштасатын кез келді
Сөзіміз қысқа болады
Бірге:
Біз: «Қош бол» дейміз.
Бақытты жаңа кездесулер болғанша!
LOL «Радуга» 1 лагерь ауысымының ашылуы
Мақсаттар:студенттердің бос уақытын ұйымдастыру; олардың ой-өрісін кеңейту; қызығушылыққа тәрбиелеу; шығармашылық белсенділікті белсендіру; танымдық әрекетке қызығушылықты дамыту; ойлау қабілетін, тапқырлығын, тапқырлығын дамыту.Декор:сөзжұмбақ, бөлінген әріптер, геометриялық фигуралар, фломастер, ойындарға арналған сыйлықтар, ойыншықтар, 2 бау (секіргіш), жеті түсті гүл, жасыл, қызыл, сары жалаулар, қайшы.Жаз туралы көңілді ән сияқты - Құрметті балалар: қыздар мен ұлдар.Мерекелеріңізбен құттықтаймынСіздерді мектеп лагерінде демалуға шақырамыз.Сізбен ұзақ, ұзақ уақытӘн айтайық, қалжыңдаймыз, ойнаймызЖәне, әрине, және әринеБіз сенімен билейміз!- Лагерь бастығының сәлемі. 1. Жаз туралы тақпақтар. 1. Күннің жарқырап тұрғаны қандай жақсы!Жел соғып тұрғаны жақсы!Бұл орманның болғаны жақсыАспанға дейін өседі!Бұл өзенде болғаны жақсыӨте көк суАл мен әлемде ешкім емеспінЕшқашан жете алмайды!Достармен ойнау жақсы!Анама құшақ жая жүрген жақсы ғой!Шөпті шайнау жақсы!Менің өмір сүргенім жақсы!2. Келгеніңіз үшін рахмет жаз,Ол өзімен бірге қаншама жарық әкелді!Құлпынай патчына рахмет!Қаражидек бұтасына рахмет!Ашық аспан үшін рахмет!Күн сәулесі үшін рахмет!Жылы өзен үшін рахметОрмандағы көлеңке мен саңырауқұлақтар үшін!Маған бергеннің бәрі үшін рахмет, адам!Ал мына "рахмет" мен саған әкелемін!Мен оны жаңғырықпен бірге әкелемінҚұстың әнімен бірге алып келемін,Мен оны осы орман ағынымен бірге әкелемін,Одан бәрі ішуді қалайды.«Менің Отаным» әні - Лагерьде бізді көп нәрсе күтіп тұр: жарыстар, жарыстар, саяхаттар, ойындар. Ал қазір көңіл көтеруді бастайық.2. Назар аудару үшін жарыс Бөлінген алфавиттің әріптерінен жылдам сөз жасаңыз:*Мамырдан қыркүйекке дейінгі уақыт аралығы TO 3. Интеллект сараптамасы Топтарға бір-бірден сұрақтар қойылады.1. Түйеқұс өзін құс деп атай ала ма? (Жоқ, өйткені ол сөйлей алмайды)2. Кім барлық тілдерде сөйлейді? (жаңғырық)3. Жерден нені оңай алуға болады, бірақ оны алысқа лақтырмайсыз ба? (Пух)4. Жеті ағайындының әрқайсысының 1 қарындасы бар. Қанша бала? (8 бала: 7 аға және 1 апа)5. Теңізде қандай тастар жоқ? (Құрғақ)6. Қандай тағамдарды жеуге болмайды? (бос жерден)7. Екі рет туады, бір өледі ме? (Тауық)8. Сіз оны жолда секіре аласыз, бірақ оған жолда секіре алмайсыз ба? (Ұшақ)9. Жаңбыр жауғанда қарға қандай ағашқа отырады? (ылғалды)10. Көзді жұмып нені көруге болады? (Арман)11. Кәдімгі стақанға қанша бұршақ сыяды? (Өздері кіре алмайды)12. Мен електен су әкеле аламын ба? (Мұздағанда болады)4. Кроссвордты болжау 1. Түні бойы төбені соққанИә, қағады. Және күбірлеп, ән саладыҰйқысыз ба? (жаңбыр)2. Ол күзге дейін өледіЖәне көктемде қайта тіріледі.Жасыл ине жарыққа шығады,Жаз бойы өсіп, гүлдейді.Онсыз сиырлар қиыншылықта,Ол олардың негізгі тамағы. (шөп)3. Жаңбыр ғана қалды,Аспанда көпір пайда болды.Жарқын доғалыАлтын белбеу сияқты. (Кемпірқосақ) 4. Қандай қызықсыз Жүз жыл қозғалыссызсуға қараңыз Соя шағылысында.Жартастан ілулі тұрған бұтақтарТыныш, қайғылы .... (Уиллоус)5. Ол мүлдем нәзік емесЖәне қабықтың ішіне тығылды.Ортасына қараңызСіз өзегін көресіз.Жемістердің ішінде ол ең қиыныОл… деп аталады. (жаңғақ)Келіңіздер, бірге жаз мезгілін шуақты әнмен қарсы алайық.Лагерьіміздің «Күн шықты» әнін айтайық. 1 Күн шықтыШалғында жарқыраған.
Мен күнге қараймын
Мен шөпте жүгіремін.
Және ақ ромашкалар
Мен ұшқанда құсамын.
Мен гүл шоқтарын жасаймын
Мен күнді тоқамын.
Мен гүл шоқтарын жасаймын
Мен күнді тоқамын.
2 Мен қолыма жиналдым
таза шық,
Кемпірқосақ пен күн
Мен оны қолымда алып жүремін!
Ал өзеннің үстіндегі гүлдер
Ән мен таң -
Таңертең мен кездескеннің бәрі
Мен анама беремін!
Таңертең мен кездескеннің бәрі
Мен анама беремін!…………….
3 Күн қуаныштан жарқырайды,
Мені алыстан шақырады
Маған кемпірқосақ керек
көңілді қоңырау,
Талдың астындағы өзен жағасында
Мен бұлбұлды естимін
Ең бақытты
Бүгін таңертең мен!
Ең бақытты
Бүгін таңертең мен!6. Ойын бағдарламасы - Кәмпиттерді жинау ойыны (Кімнің командасы кәмпиттерді 1 бөлікке тез жинайды) - Жүлде ойынын кесіңіз (Жүлделер баумен байланады. Көздер байланып, жүлдені тауып, қиып көріңіз) - Музыкалық ойыншық ойыны (Балалардың ойыншықтары шеңбер бойымен жатады. Музыка әуенімен балалар шеңбер бойымен жүгіреді. Музыка аяқталғаннан кейін ойыншықты алыңыз. Кім ойыншықты алмаса, ол ойыннан шығарылады). - Қол жетпес сым ойыны (Екі ойыншы бір-біріне қарама-қарсы тұрған орындықтарға отырады. Орындықтардың астына бау (арқан) төселеді. Белгі берілгенде (музыканың соңы) бауды ұстап, суырып алу керек. Кім бірінші ұстаса, сол жеңді.) - «Бағдаршам» ойыны (Жүргізуші шеңберлерді басқа ретпен көрсетеді, балалар қимылдарды орындайды)Жасыл - аяқтарын таптаңызсары - қол шапалақтау,қызыл - тыныштық.7. Көркем әдебиет емтиханы - «Суретті ойлап тап» ойыны Бөлшектерге парақтарда геометриялық фигуралар (шеңбер, үшбұрыш, ½ шеңбер, тіктөртбұрыш) кескіні берілген. Сурет салу үшін суретті аяқтаңыз. - Соқыр сурет ойыны 2 адам қатысады. Оларға қағаз парағында және 1 фломастерде берілген. Қатысушылар көздері байланған.- төбесі жоқ үйді соқыр етіп салу;- Үйіңіздің төбесін, сосын терезені, есіктерді бітіріңіз;- төбеге құбыр сызу;- Үйдің оң жағына шыршаны салу;-Енді үйдің мұржасынан шыққан түтінді тарт.8. Жаз туралы жасақтарға арналған жұмбақтар Көңілдің оты сөнбесін, уақыт тез өтуі үшін,Достар, біз сіздерді тезірек жұмбақтарға шақырамыз.а) Солтүстіктен болса да жылы жел соғып тұрсаЕгер шалғын ромашкалар мен беде кесектері болсаТоғай жасыл желекке оранса, табиғаттың бәрі гүлденгенБұл келді деген сөз.. Не келді балалар? ЖАЗә) күн нұрын шашадыЖәне жеңіл және ыстық Ал шөптің айналасында, гүлдерКүні бойы қыдыр, қыдырБұл жылдың қай мезгілі? ЖАЗв) Саңырауқұлақ тоғайына барғандаМіндетті түрде өзіңізбен бірге алыңыз. (Себет)г) қызыл, тәтті, хош иісті,Төмен, жерге жақын өседі.Жидек дегеніміз не? (Құлпынай)д) Кім күшті аяққа отырадыЖол бойындағы қоңыр жапырақтарда?Шөптен жасалған қалпақ алдым -Қалпақ астында бас жоқ. (Саңырауқұлақ)д) Қане, қайсысың жауап бересіңОт емес, бірақ қатты күйіп кетеді.Шам емес, жарқырайдыАл наубайшы емес, нан пісіреді. (Қалақай)д) Эй, қоңыраулар, көкТілі бар, бірақ қоңырау жоқ. (қоңырау)ж) Ақ, ақ кемеАғаштардың үстінде жүзедіЕгер ол көк түске айналсаОл жаңбырмен бұзылады. (Бұлт)з) Орманда қазан қайнап жатыр,Және ешқандай қоқыс жоқ. (Құмырсқа илеуі)и) Жасыл түсті, кішкентай болдыСодан мен қызыл түсті болдым.Мен күнге қара түстім -Ал енді мен пісіп қалдым. (Қаражидек)9. Гүл – жеті гүл (гүл жапырақтарына жазылған шығармашылық тапсырмаларды орындау) – Өлеңді еске түсіріп оқы.– Балалардың көңілді анекдотын айтыңыз.– Би билеңіз.– Балалармен кез келген қызықты балалар ойынын өткізіңіз.– Жазда не істейтіндігіңізді ыммен бейнелеңіз, бәрі - болжаңыз– Жазғы жұмбақтарды шешу.– Жазғы демалыста барлығына тілек айтып, айтыңыз.
Бүгін біз сіздерге есік аштық, қымбатты қыздар мен ұлдар!
Сізге осында көңілді және қызықты өмір сүруге мүмкіндік беріңіз!
Әркім тапсын
Сіздің сүйікті уақытыңыз
Көптеген жаңа жақсы достар!
Осы жаз ең шуақты, ең жылы, күлкілеріңіз бен жылы жүректеріңізден ұмытылмас болсын!
Жаз күндеріңіз құтты болсын!
Жақсы денсаулық! Мейрамыңмен!
«Үлкен дөңгелек би» әнін орындау 1 Біз дүниеге қуанышпен өмір сүру үшін туылғанбыз,
Бірге ойнау, мықты дос болу үшін,
Бір-біріне күлкі, гүлдер сыйлау,
Өмірде барлық армандарымыз орындалсын.
Хор:
Ендеше үлкен дөңгелек би билейік,
Оған жер бетіндегі барлық адамдар қосылсын,
Барлық жерде тек қуанышты күлкі естілсін,
Ән баршаға сөзсіз түсінікті болсын.
2. Көк шөпте домалағымыз келеді,
Ал бұлттардың көкте қалқып жүргенін қараңыз
Жаздың аптап ыстығында салқын өзенге сүңгіңіз,
Ал жылы саңырауқұлақ жаңбырын ұстау үшін пальмаларда.
Хор.
3 Біз дүниеге қуанышпен өмір сүру үшін туылғанбыз,
Бір-біріне гүлдер мен күлкі сыйлау,
Осылайша қайғы жоғалады, қиындық жоғалады,
Жарқыраған күн әрқашан жарқырап тұруы үшін.
Хор.
«Радуга» лагерінің ауысымының ашылуының сценарийі
МБОУ Шпикуловская орта мектебінің Григорьев филиалы
«Сәлем жаз!»
Аға кеңесші Ожерелева Л.И.
Жүргізуші: Балалар! Міне, көптен күткен жылы түрлі-түсті жаз келді. Сіздерді оқу жылының сәтті аяқталуымен және жаңа жазғы сауықтыру маусымының ашылуымен құттықтаймын. Сізге көңіл көтеруді, барлық жақсы қабілеттеріңізді көрсетуді, денсаулығыңызды жақсартуды, жақсы демалуды және жаңа достар табуды тілеймін.
Оқу жылы тез өтіп кетті!
Ура! Мерекелер келді!
Айналада қаншама жақсы, даңқты істер бар,
Сондықтан бәріміз осындамыз, балалар!
Ал енді мерекеге жиналғандардың барлығын тексерейік. Мен сізге ойын ойнауды ұсынамын. Мен есімдерді атаймын, осы есімдері бар барлық жігіттер белгілі бір тапсырманы орындайды.
Андрей, Алеша - өзіңді көрсет;
Алина, Аня - күл
Алеша, Влад. - сүйену;
Катя, Юра - жауап беру;
Маша Витя - созылу;
Егор Никита - шашыңызды тараңыз;
Жұмақ, Дима - қол соғу;
Максим, Алеша - тепкі;
Настя.Вова - секіру;
Данил Дэвид ..... - қолыңды бұлға.
Ал енді тәрбиешілер, лагерь басшысы кім екенін білесіңдер ме, тексерейік
Мектепте де, үйде де бәрің ертегі оқисыңдар, бірақ қаншалықты мұқият оқисыңдар, біз қазір тексереміз
Балалар, қазір бізде ертегі викторинасы бар. Мен сендерге сұрақтар қоямын, ал сен оларға хормен жауап бересің немесе сөйлемді жалғастырасың.
1.Бұршақ туралы ертегі туралы не білесіңдер?(Ханшайым мен бұршақ)
2. Золушкаға қандай көкөніс арбаға айналдырылды? (Асқабақ)
3. Ханшайым қандай жемісті жеп, өлі ұйқыға кетті? (Алма)
Иван Царевич және сұр қасқыр)
4. Әпкесі Алёнушка және ағасы ... (Иван)
5. Финист - Ашық ... (сұңқар)
6. Ханшайым - ... (Бақа)
7. Қаздар - ... (Аққулар)
8. Көксерке бойынша ... (бұйрық бойынша)
9. Аяз... (Иванович)
10. Ақшақар және жеті ... (гномдар)
11. Коньки - ... (Бөркелі)
Жаз керемет, өйткені тек осы уақытта ерекше құбылыстар болады. Жазда қандай кереметтер болады?
Мен оларды сізге шақырамын, сіз бұл құбылыстар жазда болса, «Иә» деп дауыстап, қолыңызды көтеріңіз, ал басқа уақытта болса «Жоқ» деп айтасыз.
Шөп шабу, аптап ыстық, аяз, күннің күйуі, қар жаууы,
найзағай, еру, жапырақтың түсуі, кемпірқосақ.
«Кім айтты?» ойыны.
Енді біз өлең шығаруға тырысамыз.
Мен бастаймын, ал сендер жалғастырып, жануардың атын рифмалауларың керек.
«Әдемі күн» деді .... (бұғы, итбалық)
«Бірақ жаңбыр жауады», - деді ... (енот, упай)
«Бұл жерде емес, досым», - деді (түйе)
«Мен көлікке барамын», - деп күңіренеді .... (питон)
«Аспаңыз», - деді .... (сілеусін)
«Мен қорқамын», - деп күңіренді ... ... (қаз)
«Сіз бәрін күлдіресіз», - деді ... (тінтуір)
«Ойын аяқталды», - деді .. (жұлдыз)
Ал енді мен әр командаға белгілі мақал-мәтел жазылған карточка бергім келеді. Бүкіл ұжым бұл мақалдың мазмұны мен мағынасын сөзсіз, ым-ишара, пантомима арқылы жеткізуі керек. Командаға ойлануға тура 1 минут уақыт беріледі. Дайын бол, бастайық!
Биеге арбалы әйел оңайырақ.
Біреуі қосаяқты - жеті қасықпен.
Ине қайда барса, жіп сонда жүреді.
Жеті біреуді күтпейді.
Домалаған тас мүк жинамайды.
Ал енді командалар өздерінің ең сымбатты қатысушыларының бірін киінуі керек. Бұл адамға 1 минут ішінде мүмкіндігінше көп киім киген команда жеңеді. Аудиторияда отырған көрермендер, әрине, қарсы болмаса, олардың киімдерін пайдалануға болады. Бірақ қалпақ, білезіктер, сағаттар, сақиналар, сырғалар және басқа да зергерлік бұйымдар есептелмейтінін есте сақтаңыз. Ендеше, командалар, дайындалыңдар, бастайық!
Әр команда мүсіннің аты жазылған карточка алады. Тапсырманы әр топтан ең мүсінді бір адам орындауы керек. Содан кейін оған екі сахна қызметкері жақындап, сахнаның артына алып кетеді. Мүсін соңғы сәтке дейін суретте болуы керек. Ендеше, дайындал, бастайық!
Қалақшасы бар қыз.
Шекара күзетінде.
Саммитті бағындырушылар.
Найза лақтырушы
Ғашық мүсіні.
Ал енді мен сахнаға жануарлар мен құстардың дауысына еліктейтін ең дауысты екі қатысушыны шақырамын. Сонымен, сайыс басталады - ономатопея диалогы және жануарлардың әңгімесі. Тапсырма карталарын алыңыз.
Тауық - әтеш.
Ит мысық
Шошқа - сиыр
Қарға - бұлбұл
Үйрек - ешкі.
есек бақа
Ал қазір би марафоны жарияланып жатыр. Алдымен 3 топты шақырамын. Топ шеңберге тұрады. Сізге 6 доп беріледі. Барлық топ мүшелері әртүрлі стильдер мен бағыттардағы музыкаға билеу керек. Сонымен қатар, бірде-бір доп еденге түспеуі үшін доптарды жонглёрлеу керек. Сонымен, біз бастадық!
Ал енді біздің сүйкімді, бірақ қатал қазылар алқасына сөз кезегі келді
Лагерьде бақыт пен тыныштық болсын, қайғыдан бас тартайық! («Жақсы жол» әнін орындау)
ОЙЫН БАҒДАРЛАМАСЫ ЭЛЕМЕНТТЕРІ БАР ЛАГЕРДІҢ САЛТАНАТТЫ АШЫЛУЫ. Сценарий
Давыдова Юлия НиколаевнаУақытты жұмсау: 12.00
Өткізу жері: концерт залы.
Бұл сценарий 7 - 11 жас аралығындағы балаларға арналған.
Мақсаттар мен міндеттер:
әдеттен тыс әдіспен жігіттерді лагерь әкімшілігімен таныстыру;
балаларды лагерь өміріне белсенді қатысуға тарту;
балаларды тәрбиешілерді үлкен ретінде құрметтеуге, сонымен бірге лагерь өмірінің тең құқылы қатысушылары ретінде достасуға тәрбиелеу;
лагерьдегі өмір мен демалыстың негізгі ережелерін қабылдау;
балаларды бір-бірімен қызықты және қызықты түрде таныстыру;
отрядта қолайлы психологиялық ахуал туғызу.
жігіттерді лагерьдегі күнделікті тәртіппен әдеттен тыс түрде таныстыру;
балаларды лагерь өміріндегі оқиғаларға қызықтыру;
бағдарламаны дайындау барысында жігіттерді жинау;
көркемдік-эстетикалық қызығушылықтарын, музыкалық, шығармашылық қабілеттерін анықтау.
Оқиға барысы:
Зал шарлармен және гүлдермен безендірілген. Залда балалар музыкасы ойналады. Балалар жиналып әлек. Атмосфера қуанышты және жарық. Фанфар естіледі, жүргізуші сахнаға шығадыЖүргізуші:
-Құрметті балалар:
Қыздар да, ұлдар да.
Мерекелеріңізбен құттықтаймын
Ал сіздерді біздің лагерьде демалуға шақырамыз.
Сізбен ұзақ, ұзақ уақыт
Ән айтайық, қалжыңдаймыз, ойнаймыз
Және, әрине, және әрине
Біз сенімен билейміз!
(Барабан дыбыстары жайлап қатты фанфарға айналады)
Жүргізуші:
"Джой" күндізгі лагері ашылды!!!
(Балалар қол шапалақтайды)
Ал енді лагерь жұмысшыларымен танысайық. Мен жұмбақтар құрастырамын, ал сендер соларды тауып көріңдер.
Құлағыңыз, мұрныңыз және басыңыз ауырса.
Достығымызды бұз
Мұны таңертең жасауға болады.
Ал тамағы ауырса күңкілдемеңіз
Бәрібір олар құтқарады (дәрігерлер).
Ал айтыңызшы, кім соншалықты дәмді?
Қырыққабат сорпасын, хош иісті котлеттерді дайындайды,
салаттар мен винегреттер (аспаз)
Барлық жігіттер олар үшін бала сияқты:
Оля, Катя, Света, Петит.
Әрқашан көмектесіңіздер, арманшылдар
Олар кеңесшілер емес (бірақ тәрбиешілер).
Таңертең кімге зарядтау үшін.
Балалар сендерді алып кетіңдерші?!
Онсыз біз қолсыз сияқтымыз,
Ал экономикада бұл өте қажет
Қағаз, қалам, саз.
Әр түрлі сұрақтарды тек ол шешеді.
Лагерьде ол ең маңыздысы, ол кім? (лагерь басшысы)
Жарайсың! Ал мен лагерь жетекшісі Ю.Несноваға сәлемімді жеткізуге қуаныштымын.
-Балалар, бізде концерт болғандықтан, нөмірлер концерт болуы керек! Ал қойылымға нөмірлерді кім дайындады?(балалар үндемейді) Ал енді не істейміз? Біз сиқырсыз істей алмаймыз ...
(Fairy Joy ғажайып музыкамен сахнаға шығады)
- Балалар, бұл кім?
Қуаныш пері:
- Мен Фейри Джоймын. Мен сізге мерекеге көмектесу үшін келдім!
Жүргізуші:
Бізге сіздің көмегіңіз керек екенін қайдан білдіңіз?
Қуаныш пері:
-Мен перімін! Балаларға қуаныш сыйлайтын ертегі! Тексерейік?
Балалар, сендерге жаз ұнайды ма? Ал күн? (Балалар жауап береді)
Сосын София Владыкина («Абсолют» ҰТП солисті) сіздерге «Күн әнін» орындайды. Қошеметпен қарсы алыңыздар!
Қуаныш пері:
- Көрдіңіз бе, мен өз міндеттерімді орындап жатқанда, ал сіз әзірге демалуға барасыз (жүргізушіні шығарып салу)
Қуаныш пері:
Балалар, енді айтыңдаршы
Бүгін күн оянды ма?
Ал барлық жігіттер күлді ме?
Олардың барлығы сапқа тұрды ма?
Жұмыс пен демалысқа дайынсыз ба? (Балалар жауап береді)
Балалар, бұлбұлдардың жазда қандай әдемі сайрайтынын білесіңдер ме?
Сіздерді бұлбұлдардың әнін тыңдауға шақырамыз
Қуаныш пері ойынын жүргізеді - танысу
«Angels» үлгілі заманауи би ансамблінің сәнқойларымен танысыңыз.
Балалар, мен қазір табиғаттың әр түрлі құбылыстарын атаймын, егер олар жаз мезгіліне қатысты болса, онда алақандарыңды соғасыңдар, ал егер жоқ болса тепкілеңдер. Келісті ме?
гүлдер жазда гүлдейді
жасыл шөптер,
ағаштардан жапырақтар түседі,
жидектер піседі,
жануарлар қысқы ұйқыға кетеді
құстар балапан шығарады
және оңтүстікке ұшады
саңырауқұлақтар жиі жауады
және кемпірқосақ!
Жарайсыңдар балалар, ал «Абсолют» NTEP солисті Варвара Сероштан бізге кемпірқосақ туралы ән айтады.
Қуаныш пері:
Енді осы кезеңге 7 адамды шақырамын. (Шығуды қалайды)
Fairy Joy әр қатысушыға P, A, D, O, C, T, b әрпін береді
Балалар, сендердің тапсырмаларың әріптерді дұрыс ретпен қатарға қою – ал реті болжам. Ендеше, назар аударыңыздар, біздің жазғы лагерь қалай аталады?
(Көңілді музыкаға балалар әріптерден сөз құрастырады)
Дұрыс, Джой.
-Ендеше, енді бөлімшелеріңіздің атауларымен, ұрандарыңызбен, ұрандарыңызбен танысайық.
(балалар жауап береді)
Қуаныш пері:
Енді біліміңді сынап көрейік!
Сіз ең көп кездесетін жұмбақтарды шеше аласыз ба?
1. Күн нұрын шашады
Ауада жылы
Және қайда қарасаңыз да
айнала жарық
Олар шалғында жарқырайды
жарқын гүлдер
Қалай ойлайсыңдар қазір жылдың қай мезгілі? (ЖАЗ)
2. Алтын рокер
өзеннің үстінде ілінді (кемпірқосақ)
3. Түні бойы төбені соққан
Иә, қағады.
Және күбірлеп, ән салады
Ұйқысыз ба? (жаңбыр)
4. Ол күзге дейін өледі
Және көктемде қайта тіріледі.
Жасыл ине жарыққа шығады,
Жаз бойы өсіп, гүлдейді.
Онсыз сиырлар қиыншылықта,
Ол олардың негізгі тамағы. (шөп)
5. Қызыл, тәтті, хош иісті,
Төмен, жерге жақын өседі.
Жидек дегеніміз не? (Құлпынай)
Ал енді сөздерді ұйқасқа келтіру керек, дайынсың ба?
Жаз - тамаша уақыт!
Балалар көңілді.
Сыртта ыстық.
Балалардың бәрі айғайлайды: "Ура!"
Барлығымыз демалысқа шығамыз
Үйде жалықпау үшін
Теңіз жағасында күнге қыздырыну
Көңілді және ойнаңыз.
Кім ауылда, кім елде –
Барлығына тілейміз Іске сәт!
Біреу лагерьге бара жатыр
Және ол жерде жалықпайсыз.
Жаз - тамаша уақыт!
көңіл көтеру балалар.
Өзен жағасындағы құлақтардың арасында -
звондады жүгері гүлдері!
Ал енді «Соловушка» ОАНП баршаңызды «Аккордеонист Тимошка» әнімен құттықтайды.
Қуаныш пері:
Жаз сізді күннің жылуымен жылытсын, кемпірқосақ сұлулығымен қуантады, жаңбыр айналаны сергітіп, жуады, жемістер мен көкөністер сізге күш береді, ал Сарай лагері сізді емдейді.
– Ал енді лагеріңіздің антын салтанатты түрде айтатын кез келді.
Біз ата-анаға сау болуға ант етеміз!
Бір-бірімізді сыйлауға ант етеміз!
Біз мектептегі достықты қорғауға ант етеміз!
Кеңесшілер мен ұстаздардың тыныштығын бұзбауға ант етеміз!
Ажыратқыштардың сымдарын кеспеуге ант етеміз!
Біз барлық сорпалар мен котлеттерді жеуге ант етеміз!
Бір бұтақты сындырмауға ант етеміз!
Туған табиғатымызды қорғауға ант етеміз!
Жолда ойнамауға ант етеміз!
Жарлықтар мен ережелерді орындауға ант етеміз!
Біз ант етеміз! Біз ант етеміз! Біз ант етеміз!
Қуаныш пері:
- Бүгін біз сіздерге есік аштық, қымбатты қыздар мен ұлдар!
Сізге осында көңілді және қызықты өмір сүруге мүмкіндік беріңіз!
Әркім тапсын
Сіздің сүйікті уақытыңыз
Көптеген жаңа жақсы достар!
Осы жаз ең шуақты, ең жылы, күлкілеріңіз бен жылы жүректеріңізден ұмытылмас болсын!
Жаз күндеріңіз құтты болсын!
Жақсы денсаулық!
-Лагерьде бақыт пен тыныштық болсын, қайғыдан бас тартайық!
Сізді OAST «Angels» хореографиялық «Notes» нөмірімен құттықтайды.
Қуаныш пері:
-Құрметті балалар, келіңіздер, бұл ай ішінде бізді жалықтырмаймыз, өйткені бізді көптеген қызықты шытырман оқиғалар, ойындар, сайыстар, викториналар, экскурсиялар және көптеген жағымды әсерлер күтіп тұр. Ең бастысы, сізді қызықты Pirate приключениялары күтуде!!! Өйткені, біз ертегіде айтатын болсақ, ең бастысы - ғажайыптарға сену! Мысалы, сіздің мерекеңізге нағыз капитан Джек Торғайдың келгенін қалайсыз ба? Сонда сеніңіз! Бізбен қызық болады! Өйткені біз бірге боламыз! Осы арада «Абсолют» ҰТП «Біз біргеміз» әнімен құттықтауға асығады.
Қуаныш пері:
- Осымен біздің маусымның ашылу салтанаты аяқталды. Жазғы демалысыңызды жақсы өткізіп, 1 қыркүйекте мектепке жаңа күшпен келулеріңізге тілектеспін! Әзірше сиқырлы таяқшамнан сізді тәтті тосын сый күтіп тұр! Бір, екі, үш - қолдарыңды соғып, маған «Рахмет» деп айтасыңдар, тышқандар сияқты, кеңселеріңе тыныш барасыңдар. Және тосын сый болады! Қош бол, балалар! Келесі кездескенше!
Фанфарлар естіледі, залдан балалар мен Пері қуанышы шығады, балалар әндері естіледі
Мектеп лагерінің ашылу сценарийі Өтетін орны: мектеп мәжіліс залы
1-жүргізуші:Құрметті жігіттер! Лагерь маусымының ашылуымен құттықтаймыз. Сізге көңіл көтеруді, барлық жақсы қабілеттеріңізді көрсетуді, денсаулығыңызды жақсартуды, жақсы демалуды және жаңа достар табуды тілеймін.
Лагерь ауысымының ашылуына сөз кезегі Огневой жазғы сауықтыру лагерінің меңгерушісі Н.Н.
(Басшы балаларды құттықтап, 1-ші және 2-ші отрядтың тәрбиешілері мен кеңесшілерімен таныстырады)
2-жүргізуші:
Құрметті балалар:
Қыздар мен ұлдар.
Мерекелеріңізбен құттықтаймын
Ал мен сендерді біздің лагерьде ойнауға шақырамын.
Сізбен ұзақ, ұзақ уақыт
Ән айтайық, қалжыңдаймыз, ойнаймыз,
Және, әрине, және әрине
Біз сенімен билейміз!
«Сәулелі күн» биі.1 жасақ.
1-жүргізуші:Енді, балалар, айтыңдар
Күн енді ғана оянды ма? (Иә)
Ал барлық жігіттер күлді ме? (Иә)
Олардың барлығы сапқа тұрды ма? (Иә)
Жұмыс пен демалысқа дайынсыз ба? (Иә)
Жарайсың!
Танысайық ойын.
Бір-бірімізбен танысайық. «Танысу» ойынын ойнауды ұсынамын. Мен есімдерді атаймын, осы есімдері бар барлық жігіттер белгілі бір тапсырманы орындайды.
Өзіңізді көрсетіңіз;
күлу
Еңкею;
Жауап беру;
Созу;
Шашыңызды тараңыз;
Қол шапалақтау;
тепкілеу;
Секіру;
Қолыңды бұлға.
Жаттығу:
Ал енді осы бөліктерден біздің лагерьдің атын қосыңыз.
(лагерь атауын қосыңыз)
2-жүргізуші:Жарайсың! Біз тапсырманы орындадық, ал 2-ші отрядтың жігіттері сендерге музыкалық нөмір дайындадық. Танысыңыз!
2-ән тобы.
Жүргізуші 1: таңертең, кешке немесе түнде-
Шаршауды кетіріңіз!
Мұнда, лагерьде достарды санау мүмкін емес,
Ән бар, достық бар!
Достық әні (хормен)
Мені де ойна.
Баяндамашы 2: «Мен де!» ойынын ойнайық.
Мұқият тыңдаңыз, қажет болғанда хормен: «Мен де!» деп айтыңыз.
Мен бүгін ерте тұрдым! Мен де!
Мен хайуанаттар бағында болдым! Мен де!
Мен пілдің баласы бар пілді көрдім! Мен де!
Ол шошқаға ұқсайды!
Мен де аулаға қайттым!
Трезор аулаға секірді!
Ол мысықты қуып жүрді
Және құйрығын бұлғады!
Қандай мұқият балалар!
Сіз жазды жақсы көресіз бе? (Ия, неге? (балалар өз ойларын айтады)
1-жүргізуші:Енді мен әртүрлі табиғат құбылыстарын атаймын, егер олар жазға қатысты болса - алақандарыңызды соғыңыз, ал «жоқ» болса, таптаңыз!
гүлдер жазда гүлдейді
Шөптер жасылға айналады
Ағаштардан жапырақтар түсіп жатыр
Жидектер піседі
Жануарлар қысқы ұйқыға кетеді
Ұшатын көбелектер, инеліктер
Барлығы етік пен қолғапта
Құстар балапан шығарады
Ал оңтүстікке ұшыңыз
Саңырауқұлақтар жиі жауады
Және кемпірқосақ!
Музыкалық №2 отряд
2-жүргізуші:Балалар, мен сендерге тағы бір тосын сыймен келдім! Менде не бар екенін көрдің бе? (түймедақ) Дұрыс, бірақ бұл жұмбақтары бар түймедақ.
1. Күн нұрын шашады
Жеңіл де, ыстық та.
Шөптердің, гүлдердің айналасында,
Күні бойы қыдыр, қыдыр.
Қазір жылдың қай мезгілі?... (жаз)
2. Менің атым кім, айтыңызшы
Мен жиі қара бидайға жасырынамын.
қарапайым жабайы гүл
Көк көзді ... (жүгері гүлі)
3. Ол ұзақ уақыт ағашты шұңқырлады
Және барлық жәндіктерді жойды.
Ол уақытты босқа өткізген жоқ
Ұзын тұмсық, түрлі-түсті ... (тоқылдақ)
4. Жақсы мінезді, іскер,
Барлығы инемен жабылған.
Сіз икемді аяқтардың сықырлағанын естисіз бе?
Бұл біздің досымыз ... (кірпі)
5. Әр қаланың ауласында
Балалардың қуанышы үшін тамақтаныңыз
Құс. Сен оны ұрма!
Бұл құс .... (торғай)
6. Көктемде оңтүстіктен бізге қарай асығады
Қарға құстай қара.
Біздің дәрігердің ағаштары үшін -
Барлық жәндіктерді жейді ... (роок)
7. Ол бұтақтардан тли жейді
Ал бізге балабақшада көмектеседі
Жапырақта ептілікпен отырып,
Бұл ледибуг ... (сиыр)
1-отрядтың көркемөнерпаздар саны
Жүргізуші 1: Балалар, жазда шалшық арқылы жалаңаяқ жүгіруге болады. Енді біз жарыс ұйымдастырамыз, онда сіз шалшықтардан қаншалықты жылдам жүгіретініңізді көрсетуіңіз керек. ( Еденге 6 А4 парағы төселген. белгілі бір қашықтықта әрбір қатысушы үшін. Әрбір қатысушы «шұңқырды» басып, тез фишкаға және артқа жүгіруі керек.
Баяндамашы 2: Балалар, би билейік!
Жұптасып шарлармен билейді (маңдай арасындағы доптар)
2-жүргізуші: Жарайсың! Сіз жақсы билейсіз! Ал енді ойнайық!
«Досыңа алма немесе банан бер» ойыны
«Анашым» ойыны ».
Музыкалық №2 отряд.
Шоуды аяқтайтын уақыт келді
Және барлығы оған қуана қатысты.
Қоштасу биінде, сахнада иіру
Біздің лагерьдің көңілді биі.
(Балалар дөңгелек би билеп, «Егер өмір қызық болса, соны істе ...) музыкалық ойынын ойнайды.
1-жүргізуші:Осымен маусымның ашылу салтанаты аяқталды. Жазғы демалысыңызды жақсы өткізіп, 1 қыркүйекте мектепке жаңа күшпен келуіңізді тілеймін.
Лагерьде бақыт пен тыныштық болсын, қайғыдан бас тартайық!