Презентацияны жеке слайдтар арқылы сипаттау:
1 слайд
Слайд сипаттамасы:
Мамандықтар әлемі. Презентацияны «Қалалық орта мектеп» мемлекеттік бюджеттік білім беру мекемесінің 9 «А» сынып оқушылары дайындады. Бейбіт
2 слайд
Слайд сипаттамасы:
Мәселе: Өмір бойы қызықты, қызықты, шығармашылықпен айналысатын, жалақысы жоғары, бірақ дұрыс таңдау жасау үшін ақпарат пен білім жеткіліксіз мамандықты таңдаңыз.
3 слайд
Слайд сипаттамасы:
Өзектілігі: Кәсіби өзін-өзі анықтау бірнеше кезеңде жүреді, олардың әрқайсысында белгілі бір қиындықтар бар және көбінесе бұл мәселе опциялардың шексіз саны мен қызығушылықтардың көптігі болып табылады. Бірақ мамандықты дұрыс таңдау шығармашылық әлеуетіңізді жүзеге асыруға, көңілсіз қалудан аулақ болуға, өзіңізді және отбасыңызды кедейлік пен болашаққа деген сенімсіздіктен қорғауға мүмкіндік береді. Адамдар өз жұмысында бақыт табуы үшін үш шарт қажет: жұмыс адамның күшіне сәйкес болуы керек, ол шаршатпауы керек және табысты болуы керек. Мамандық таңдауды жастайынан ойлау керек. Сіз өмір бойы осы шешіммен өмір сүріп, жұмыс істеуіңіз керек және мамандық таңдауда сіз тек хобби мен қабілеттерді басшылыққа алуыңыз керек: қандай мамандықтар сұранысқа ие болатынын ескеруіңіз керек. Сондықтан мамандықты дұрыс таңдау бүгінгі таңда өзекті болып отыр.
4 слайд
Слайд сипаттамасы:
Мақсаты: Студенттерді әртүрлі мамандық түрлерімен таныстырып, түлектерге мамандық таңдауда бағыт-бағдар беру.
5 слайд
Слайд сипаттамасы:
Міндеттері: «Мамандықтар әлемі» тақырыбы бойынша әдебиеттерді оқу; 9-11 сынып оқушылары арасында диагностикалық зерттеулер жүргізу; «Мамандықтар әлемі» ақпараты бар сынып сабағын дайындау; Портфолио құру; Презентация дайындаңыз.
6 слайд
Слайд сипаттамасы:
Аудармашы 3% Экономист 20% Мұғалім 10% Инженер 13% Медицина қызметкері 20% Журналист 3% Менеджер 10% Әскери 7% Заңгер 10% Дизайнер 3% Сауалнамаға қатысқан барлық студенттердің 23% мамандығын таңдау туралы шешім қабылдамаған. Диагностикалық зерттеу: 9-11 сынып оқушылары арасында жүргізілген сауалнама келесі мамандықтар таңдалғанын көрсетті:
7 слайд
Слайд сипаттамасы:
Адамның болашағы көп жағдайда таңдаған мамандығына байланысты. Барлық дерлік мектеп оқушылары бұл мәселеге тап болады, өйткені олардың болашақ өмірі осы таңдаудың қандай болатынына байланысты. 40 мыңнан астам мамандық бар, оларда жыл сайын бес жүзге жуық жаңасы пайда болып, сол сан жоғалып немесе өзгеріп отырады.
8 слайд
Слайд сипаттамасы:
Еңбек пәні (кәсіп түрлері) Адамдармен жұмыс істеуге бейімділік Ой еңбегіне бейімділік Практикалық іс-әрекетке бейімділік Іс-әрекеттің эстетикалық түрлеріне бейімділік Іс-әрекеттің экстремалды түрлеріне бейімділік Жоспарлы шаруашылық қызметке бейімділік
Слайд 9
Слайд сипаттамасы:
Жобаны жүзеге асыру 9А сынып оқушыларының ЦДНГ-4 аға механигі А.В.Пазухинмен кездесуі
10 слайд
Слайд сипаттамасы:
Кондитер цехына бару 9А сынып оқушыларының ұн цехының өндіріс меңгерушісі Е.В.Гункинамен кездесуі
11 слайд
Слайд сипаттамасы:
12 слайд
Слайд сипаттамасы:
Слайд 13
Слайд сипаттамасы:
Красноярск республикалық орталық банкіне бару. (рентген кабинеті) 9А сынып оқушыларының рентгенолог Е.В.Соколовамен кездесуі.
Слайд 14
Слайд сипаттамасы:
15 слайд
Слайд сипаттамасы:
16 слайд
Слайд сипаттамасы:
Слайд 17
Слайд сипаттамасы:
Мамандық жер кадастры. Жетекші кадастр инженері Е.Лешинамен әңгіме.
18 слайд
Слайд сипаттамасы:
Мамандық мұғалім Мұғалім – жер бетіндегі ең құрметті және сонымен бірге өте жауапты мамандықтардың бірі. Жас ұрпақты кемелдендіре, ел болашағын қалыптастыруда ұстазға үлкен жауапкершілік жүктелген. Мұғалім мамандығы әрқайсымыз үшін өте маңызды және құнды. Өйткені, бізге алғашқы сөзді жазуды, кітап оқуды үйреткен – ұстаз. Мұғалімнің өз пәнін жақсы білуі жеткіліксіз; ол педагогика мен балалар психологиясын жақсы білуі керек; Әр түрлі салада көптеген мамандар бар, бірақ бәрі бірдей жақсы ұстаз бола алмайды. Ұстаздық қызметте мәнерлі, эмоционалды, нанымды болуы керек сөздің маңызы өте зор. Мұғалім өз ойын сауатты, анық, қарапайым, балаларға түсінікті етіп жеткізе білуі керек. Мұғалімнің кәсіби жетістігі көп жағдайда мұғалімнің жеке қасиеттеріне, сонымен қатар оның біліміне, іскерлігіне, дағдысына байланысты. Мұғалімнің ең басты кәсіби қасиеті, онсыз оның нәтижелі жұмысы мүмкін емес – балаларға деген сүйіспеншілік.
Слайд 19
Слайд сипаттамасы:
Менің отбасымның барлығы дерлік мұғалім. Ата-анам тарих және қоғам пәнінің мұғалімі, әжем бұрын орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі болған, университетті жақында ғана үздік бітірген ағам қазір де тарих пәнінің мұғалімі. Неліктен олар осы мамандықты таңдады? Әкем, Михаил Александрович Пучко мұғалім болды, өйткені ол тарихты жақсы көреді, ол басқаларға жаңа нәрсе үйретіп, сол туралы сөйлескенді ұнатады. Ол тарихты таңдады, өйткені ол археологияны жақсы көреді және әрқашан әртүрлі экспедицияларға барғысы келді. Мұғалім болумен қатар мектеп директоры. Бұл өте жауапты мамандық.
20 слайд
Слайд сипаттамасы:
Анам Пучко Лариса Борисовна ұстаздық мамандығын ұнататындықтан таңдады. Ол кішкентай кезінде мұғалімнің ортасында өмір сүрді. Ол бұл зиялы мамандық деп есептейді. Ол балалармен жұмыс істеуді, оларға сабақ беруді, жаңа білім беруді, ой-өрісін кеңейтуді ұнатады.
21 слайд
Слайд сипаттамасы:
Кітапханашы мамандығы Қазіргі уақытта кітапхана ісі күрделі жаңғырудан өтуде. Дәстүрлі кітапхана жұмысына жаңа технологиялар кіріктіріліп, кітапханашы мамандығы туралы түсінік оның мазмұнын кеңейтуде. Бүгінгі таңда кітапхана қызметкерінің заманауи ақпараттық-компьютерлік технологиялар саласында білімі болуы керек. Мамандыққа қойылатын жаңа талаптарға сәйкес оқу орындарының бағдарламалары түрлендірілген, студенттер кең ауқымды электронды ресурстармен жұмыс істеуге дағдылануда. Анамның әжесі мамандығы бойынша кітапханашы болған. Менің анам Ольга Вячеславовна Федотова да кітап пен әдебиетті жақсы көретін. Бұл – кітапханашылар «әулетінің» жалғасы
22 слайд
Слайд сипаттамасы:
Мамандығы «Қаржыгер» Анам Денисова Людмила Петровна қаржыгер болып жұмыс істейді. «Қаржыгер» мамандығы жұмыс пәні бойынша түріне жатады – «тұлға-белгі жүйесі»; жұмысының сипаты бойынша шығармашылық таптың кәсібі болып табылады. «Қаржыгер» мамандығының мақсаты: кәсіпорынның қаржылық-экономикалық, бухгалтерлік және бюджеттік, қаржылық және бақылау функцияларын жүзеге асыру. Қаржы (латын тілінен financia – қолма-қол ақша, табыс) – жеке адамдардың, ұйымдардың, кәсіпорындардың немесе мемлекеттің қарамағындағы барлық материалдық ресурстардың жиынтығы. «Қаржыгер» мамандығы маманнан негізінен интеллектуалдық шығындарды талап етеді. Кәсіби қызмет, ең алдымен, деректерді талдау, салыстыру және түсіндіру, жаңа шешімдерді ұсынуды қамтиды «Қаржыгер» мамандығының негізі мектеп білімі: математика (статистика);
Слайд 23
Слайд сипаттамасы:
Жүргізуші мамандығы Мамандық тарихы: Бұл мамандық өзінің пайда болуына өздігінен жүретін құрылым, яғни автокөлік сияқты өнертабысқа қарыздар. Бір қызығы, бұл кәсіп 19 ғасырда пайда болған Францияда алғашында жүргізуші, дәлірек айтқанда, «жүргізуші» деп аталды ... ең маңызды міндеті - паровоздың өрт сөндірушісі болған. отынды бақылаңыз. ХХ ғасырдың ортасында ғана жүргізуші мамандығы өзекті болып, сұранысқа ие болды... Жүргізуші – көлік жүргізуде үлкен тәжірибесі бар, көліктің қыңырлығына да, жолдағы күтпеген «бұрылыстарға» да төтеп бере алатын кәсіби жүргізуші. жол. Бұл мамандықты негізінен күшті жыныстың өкілдері таңдайды, дегенмен әйел жүргізушілер де бар. Заманауи автокөлік паркі көліктердің үлкен таңдауын ұсынады, сондықтан жүргізуші жеңіл немесе жүк көлігін, автобусты, самосвалды, жүк көтергіш кранды және т.б. Автокөліктің құрылымын, жол ережелерін білу, жүкті тиеу және түсіру қабілеті, жолаушылардың өміріне жауапкершілік - бұл менің әкем Савин Юрий Михайлович болып табылатын кәсіби жүргізушінің үнемі қамқорлық жасауының бір бөлігі ғана. ның.
24 слайд
Слайд сипаттамасы:
Менің әкем Владимир Филиппович Гункин көлік шығаратын слесарь болып жұмыс істейді. Функционалдық міндеттері: жұмысшыларды ұйымдастыру, көліктерді желіге қою алдында тексеру, босату және тәртіптің сақталуын қадағалау.
25 слайд
Слайд сипаттамасы:
ХХІ ғасыр КӘСІПТЕР ӘЛЕМІ. 9-11 сынып оқушылары Авторы: Аникина Татьяна Николаевна география мұғалімі, «No5 Хотковская орта мектебі» МБОУ сынып жетекшісі
Мақсаты: студенттерді мамандықтардың алуан түрлілігімен және 21 ғасырдағы кәсіптермен таныстыру.
Міндеттері: 1) студенттерді мамандықтардың кең әлеміне бағдарлау;
2) болашақ мамандығын таңдауға көмектесу.
ЖЫЛДАРЫМ ӨСЕДІ,
МЕН ОН ЖЕТІ БОЛАМЫН.
СОНДАЙ КІМ ЖҰМЫС КЕРЕК?
НЕ ІСТЕУ КЕРЕК?
В.Маяковский
Ол не болуы мүмкін
он жетіде маңыздырақ
таңдаудан гөрі жылдар
кәсіп, ол
толығымен арналады
сіздің келесі
өмір?
БІЛІМ -
БІЛІК ЖӘНЕ АҚША
Шөлдеп жүрген Михаил Ломоносов
білім, Мәскеуге дейін мыңдаған шақырым жүрді
Университет және бай болған жоқ
ұлы және әйгілі. Қазір жақсы
білім алу үшін көп ақша қажет:
университеттердегі бюджеттік орындардың саны қысқартылды
Екінші жоғары білім алуға болатын сияқты
тек ақылы. Бірақ құтқарудың жолы бар...
Мен тұратын үй бар
Ал мен үшін ол ең жақсы
Онда арманда да, шындықта да
Ал кешке әкем
Ұясындағы құстар үнсіз қалғанда,
Ол сізге Ай туралы үнсіз айтып береді,
Зымырандар, спутниктер және жұлдыздар.
Үйім мәңгілік болсын
Ішінде нан мен күлкі болсын.
Мен сонда шексіз ораламын
Менің табысым тек оның көмегімен ғана мүмкін.
Көптеген мамандықтар бар
жақсы және әртүрлі ...
Дәрігер бізді қызылшадан емдейді
Мұғалім бар
Суретшілер мен ағаш ұсталары -
маңызды жұмысшылар
Жаңа үй саламыз
Біз онда бірге өмір сүреміз.
Мейсон
Аспаз бізге компот жасайды -
Бұл өте жақсы!
Аспаз котлеттер жасайды -
бұл да жақсы!
Жыл сайын 500-ге дейін (!) жаңа мамандықтар пайда болады.
Кейбіреулері белгілі бір уақыт пен қазіргі жағдайдың ерекшеліктерін көрсете отырып,
бар болғаны 5-15 жыл «өмір сүреді»,
содан кейін олар «өледі» немесе адам танымастай өзгереді. Жалпы алғанда, сингл бойынша
тарифтік-біліктілік анықтамалығында 6 мыңға дейін мамандық бар.
Таңдау оңай емес!
Мұнда ең жаңа және ең перспективалылардың кейбірі берілген.
ХХІ ғасыр КӘСІПТЕР ӘЛЕМІ
Төтенше комиссары -
Сақтандыру компаниясының қызметкері, жақсырақ оқуы бойынша заңгер зиянның мөлшерін анықтайды және компанияның жазатайым оқиғаға ұшыраған клиент алдындағы міндеттемелерін бағалайды.
Арбитраж менеджері -
банкроттық кезеңіне айналады
кәсіпорынның «жаңа директоры»,
жоюға тырысып, жұмысын бақылайды
қарызға тәуелділіктен.
Білімі – жоғары заңгерлік немесе
экономика және арнайы курстар
дайындық.
сәнді киім мен аяқ киім сатып алу бойынша маман. Көрмелер мен көрмелерде жаңа коллекцияларды таңдайды, жақсы біледі
сән үрдістері мен тұтынушылардың қалауы бойынша.
Білімі бойынша, әдетте, мерчандайзер.
еңбек жанжалдарын шешуге маманданған заңгер
кәсіпорын тарапынан, оның ішінде кәсіподақтар.
Еңбек заңнамасын жақсы білуі керек
жақсы психолог және әлеуметтанушы болу.
Бариста -
эспрессо кофесін және одан жасалған сусындарды дайындау бойынша маман,
кофе дәндерін ұнтақтау дәрежесі туралы бәрін біледі, сүт көбігін алу техникасын жетік біледі.
Валюта трейдері -
табыс табатын адам
айырбас бағамдарының айырмашылығы туралы.
Қажетті білімді алуға болады
арнайы курстарда.
Бұл мамандықтың басты артықшылығы - толық еркіндік.
Әзірлеуші -
жылжымайтын мүлік жөніндегі маман
құрылыс және қаржылық білімі бар.
Логистика -
қозғалысын бақылайды
материалдық және ақпараттық ағындар,
жұмысты үйлестіруді бақылайды
барлық бөлімдер, есептер
белгілі бір жобаны әзірлеудің ең тиімді және үнемді схемасы.
Логистика экономика университеттерінде оқытылады.
Спичрайтер -
сөйлеуге, баяндамаларға мәтіндер жазады, сұхбат дайындайды.
Әдеттегідей, оның филологиялық білімі бар және жеке немесе саясаткерлер, кәсіпкерлер немесе комиссиялық командада жұмыс істейді.
PR агенттіктері.
мейрамхананың «тұлғасы», «залдың иесі».
Келушілерді қарсы алады және орналастырады,
тағамдар мен сусындарды таңдауға түсініктеме бере алады, мейрамхана өткізетін акциялар туралы хабарлайды, басқарады және үйлестіреді
даяшылардың жұмысы.
Оқу орнында өтеді.
Headhunter («бас аңшы») -
жұмысқа қабылдау жөніндегі маман,
әдетте психологиялық біліммен. Бағалы қызметкерді бір компаниядан екіншісіне тарта алады, барлаушы ретінде әрекет етеді: ақпарат жинайды,
меншікті ақпарат берушілер.
Кәсіби сарапшы-
мамандықтарды жіктеп, сипаттайды.
Өйткені, бүгінде үлкеніміз ғана емес
таңдаған мамандығы бойынша сұраныстар, сонымен қатар
мамандық өзінің ең жоғары талаптарын қояды
әлеуетті қызметкерге қойылатын талаптар.
Ресейліктердің 49,6% жұмыс істейді
алған мамандығы;
61% қосымша деп санайды
білім кәсіби деңгейін арттырады;
43% оқуды жалғастыру өзін-өзі бағалауды жақсартатынын атап өтті.
Инвестициялау және алу
Олар 19 ғасыр болды дейді
астана ғасыры, ХХ – идеялар,
ХХІ болатыны сөзсіз
адамдар ғасыры. Бұл кез келген жағдайда дегенді білдіреді
мамандықтар бірінші кезекте сұранысқа ие болады
Барлығы жақсы білімі бар мамандар.
Лайықты білім
Білімге инвестиция салу тиімді.
Канададағы ең үлкен колледжде, шамамен 4 жылға созылатын Сенека колледжінде оқу құны жылына шамамен 11 мың канадалық долларды құрайды. Сенека түлектерінің бастапқы жалақысы жылына 30-40 мың долларды құрайды. Яғни, оқуыңызға салған ақшаңызды бір жылдан астам уақыт ішінде өтей аласыз. Әрі қарай – одан да көп: 2-3 жылдан кейін бұл көрсеткіш 60 000 және одан да жоғары болады.
Ресейде ше?
Ресейде ше?
Бүгінде бізге жоғары білімнен гөрі арнаулы орта білім алу тиімдірек. Тиісті дипломы бар жігіттер колледж бітірген менеджерлер армандайтын жалақыға жұмысқа қабылданады, әрине, дағдарыс кезінде университет бітірген 10 түлектің 1-і табысқа жетеді;
Автокөлік және авиация өнеркәсібі, мұнай компаниялары бірден «орташа» мамандарға айына 45-50 мың рубль жалақы ұсынуға дайын. Ақылы колледж бөлімінде оқыту құны 20-30 мың рубльді құрайды. жылына.
Сондықтан ойланыңыз!
Поп мамандықтары
Америкалықтар олардың тізімін ұсынды
олардың қызметтері бізге алдағы жылдарда ерекше қажет болады.
Дәрігерлер мен заңгерлер, әдеттегідей, бірінші орында, бағдарламашылар, биохимиктер мен биофизиктер (нанотехнологиялар, тамақ өнеркәсібі, дәрі-дәрмектер) және экологтар.
Жұмыстан ләззат алу да жақсы болар еді. Британдық зерттеушілер жалақысы жоғары және беделді қызметтерді атқаратын ақ халаттылардың мүлде бақытты емес екенін анықтады.
Толық қанағаттандырады - шаштараздар мен косметологтар, әскери қызметкерлер, аспаздар,
сатушылар мен мұғалімдер.
Ресейде құрмет пен өркендеуді таңдау керек.
Бақытты ақша сатып алмайды
Сауалнамаларға сәйкес біздің елде ең көп
дәрігерлер мен мұғалімдерді құрметтеңіз, бірақ сонымен бірге
бұл мамандардың кейбіреулері бар
төмен жалақы.
Болашаққа кәсіби көзқарас
Forbes мәліметтері бойынша, қазірдің өзінде 2026 ж
дүкендер автоматты режимге ауысады
төлем, сондықтан кассирлер қажет болмайды.
Пошташы мамандығы одан да ерте жоғалады (2016), өйткені «қағаз»
Енді хат жіберетін адамдар аз. Күн мен жел энергиясына көшкен кеншілер мен мұнайшылар жұмыссыз қалады.
Жоғары оқу орындарын бітірген біз болашақта не істеуіміз керек?
бірақ оларды кім ауыстырды
роботтардың иығына жүктелген жауапкершілік?
Білімді еркін адамдар барлық уақытта не істеді?
Олар ойлады!
Ал олардың ойларынан көркем ойлар туды
жауһарлар мен үлкен ғылыми жаңалықтар.
Ең сұранысқа ие мамандықтар
Өзіңді ізде...
14-16 жас аралығындағы жасөспірімдерге арналған тест
және олардың ата-аналары
- Сен жұмыс істеп жатырсың ба...
Адамдармен
Технологиямен
Белгілер мен формулалармен
Жабайы табиғатпен
2. Сіз барлық жұмысты жасайсыз ...
Жалғыз
Басқа адамдарға жетекшілік ету
Команда мүшесі ретінде
Айналаңыздағы адамдарға тәуелді болмаңыз
3. Жұмыста бос емессіз...
- ағындарды құру немесе басқару
материалдық құндылықтар (тауарлар, ақша);
Адамдармен қарым-қатынас жасау;
Көркем бейнелер жасау;
Табиғаттың өзгеруі;
Техникалық қызмет көрсету және/немесе басқару
әртүрлі машиналар, механизмдер;
Ақпаратты талдау, сақтау.
4. Сіз жұмыс істеп жатырсыз...
Үй ішінде;
Сыртта;
Төтенше жағдайларда;
Тұрақты өзгеретін жағдайларда.
5. Жұмыс уақытыңыз бөлінеді...
Ауысым бойынша (кейде күндіз, кейде түнде);
Сіздің қалауыңыз бойынша (тегін
Сыртқы жағдайларға байланысты;
Нақты кесте бойынша демалыс күндері
күндер әрқашан бос.
6. Уақытыңыздың көп бөлігін...
- үстелге отыру;
Көлікте;
Қозғалыс;
Кез келген опциялар мүмкін.
7. Сіздің жалақыңыз...
Келісімшартпен бекітілген;
Шығаруға байланысты;
Қаншалықты сәтті болғанымен анықталады
сіздің әрекеттеріңіз;
Іске байланысты.
8. Жұмыста сіз жауаптысыз...
- тек өзіңіз үшін;
Басқа адамдар үшін;
Механизмдердің жұмыс істеуі үшін;
Материалдық құндылықтар үшін.
9. Жұмыс процесінде қажет...
-зерттеу жұмыстарын жүргізу;
Жаңа нәрсе ойлап табыңыз;
Сарапшы ретінде әрекет етіңіз, қазірдің өзінде пайдаланыңыз
бұрыннан бар білім мен жаңасын алу;
Адамдарға әсер ету;
Өлшемдерді алыңыз.
10. Жұмыста сізге...
- барлығын алдын ала жоспарлап, жоспарды бұлжытпай орындау;
Алдын ала жоспар жасаңыз, бірақ
қашан өзіңіз реттеңіз
жұмыс процесінде қажет;
Жоспарларға, мерзімдерге байланбаңыз;
Кез келген тосын сыйға дайын болыңыз.
11. Ұсынылған жұмысыңыздың ең маңыздысы...
Жоғары жалақы;
Ыңғайлы және тұрақты жағдайлар;
Адамдар бағалайтын нәтиже;
Шығармашылықтың мүмкіндігі.
12. Табысты жұмыс үшін сіз үшін маңызды:
Шығармашылық қиял;
Ұйымдастыру және жауапкершілік;
Инженерлік ойлау;
Көшбасшылық қасиеттер;
Физикалық төзімділік.
ТЕСТ НӘТИЖЕЛЕРІН ҚОРЫТЫНДЫРАЙЫҚ:
1. Жауаптарды салыстырып, олардың жоқтығына көз жеткізіңіз
бір-біріне қайшы келеді.
2. Мамандық түсінігін шатастырғаныңызды тексеріңіз,
біліктілігі, лауазымы.
3. Бөлек жазыңыз:
Бизнесте табысты болуға көмектесетін 4 қасиет
мақсатты мамандық,
Ал 4 қасиет – интерференция.
(Интернет сайттарында мамандықтар туралы толық ақпарат).
http://www.profguide.ru/files/article/samie_visokooplchivaemie_professii_rossii_BIG.jpg
http://www.profguide.ru/files/article/samie_vostrebovannie_professii_v_rossii_BIG.jpg
http://www.profguide.ru/images/article/2/SskGr9YaQiSTAh8Kb6h7B3s_47sZ ne37.jpg
http://www.profguide.ru/images/article/3/9dGBF3Gae_GGdaQ3FhYif76iTQ4Qz73z.jpg
http://www.profguide.ru/files/article/professions/web_analys/web_analys.jpg
http://www.profguide.ru/images/article/2/NB3ea2iGGtear86f3sen_eBGif34NGNi.jpg
http://www.profguide.ru/files/article/professii_dlya_jenshin.jpg
« Мамандығы -
бұл ең бастысы
адам кәсібі,
оның еңбек қызметі».
Қайшы, сусабын, тарақ, Мен әркімнің шашын жасаймын Мен үлкендердің де, балалардың да шашын қидым. Мені тез тап!
Ақ қалпақпен жүреді Қолында шөмішпен. Ол бізге түскі ас әзірлейді: Каша, қырыққабат сорпасы және винегрет.
Әлемдегі ең пайдалы адам кім?
кез келген ауруды емдейді?
Үнемі ақ халат киетін кім
ең қажетті нәрселермен айналысасыз ба?
Кім, сен кірген бойда,
былай дейді: «Аузыңды аш
және қатты айтыңыз - ah-ah!
Басыңыз ауырып тұр ма?
Кім қамқор және мейірімді?
Әрине, бұл...
ОФТАЛМОЛОГ
ОТОЛАРИНГОЛОГ
Әкем мен Настя дүкенде
Олар шайға тәттілерді сатып алады.
Шоколадты торт «Фанси»
Люда апай оны қатты жақсы көреді.
Үш эклер, бес сақина
Оларды орап алды ...
Ойын «Дүкеннен не аламыз?»
Дәмді, сау, мүмкін сиыр немесе ешкі.
Тәтті, сүтті, қара және тіпті ақ түсті болады.
Сергітетін, хош иісті, жасыл немесе қара болуы мүмкін.
Сүтті, жемісті, шабдалы кесектері бар, өте дәмді.
Қызыл, піскен, шырынды.
Қышқыл, сары, сопақ.
Тіс, ағарту, емдеу және профилактикалық.
Апельсин, дөңгелек, тәтті және қышқыл, дәмді.
Жасыл, ұзартылған, сергітетін, шырынды.
Дәмді, қытырлақ, бал, жаңғақ қосылған.
Менде қарындаш бар
Түрлі түсті гуашь,
Акварель, палитра, қылқалам
Ал қалың қағаз,
Сондай-ақ штатив мольберт,
Өйткені мен...
Ол мектепте балаларды оқытады.
Қатал, бірақ бәрін кешіреді.
Ақылды болуға көмектеседі
Ол бәрін түсіндіреді.
Дәрігер бізді аурудан емдейді,
Мектепте мұғалім бар
Аспаз бізге компот жасайды,
Шаштараз барлығының шашын қысқартады.
Тігінші бізге шалбар тігіп жатыр.
Және біз сізге айтуымыз керек:
Бізде артық мамандық жоқ,
BOU «Самсоновская орта мектебі» Омбы облысы, Тара ауданы
9-сынып сынып жетекшісі дайындаған
Гапеева Раиса Николаевна
Адамдар үшін нағыз байлық – еңбекке қабілеттілік.
Эзоп
Мақсаты: оқушыларды әртүрлі мамандықтармен таныстыру; әртүрлі мамандықтар әлеміне деген қызығушылықты дамыту.
Міндеттері: кәсіби еңбектің әртүрлі түрлеріне әлеуметтік баламалы ретінде құрметпен қарауды дамыту;
студенттердің мамандық таңдау мәселесі бойынша терең және жан-жақты білім алуы;
қай мамандықтардың болашағы зор екенін көрсетіңіз
қазіргі қоғамда
- КӘСІП
- МАМАНДЫҚ
- БІЛІКТІЛІК
- ҚЫЗМЕТ АТАУЫ
- Мамандық – адамның өмір сүруі мен дамуы үшін қажетті құралдармен қамтамасыз ететін еңбек қызметі.
- Мамандық – бір кәсіп аясындағы кәсіп түрі
- Біліктілік – кәсіби шеберлік деңгейі
- Лауазым - бұл ұйымдағы адамның алатын орны.
ЕҢБЕК НАРЫҒЫНДАҒЫ ҚОСЫМША АДАМДАР
Батыс Еуропада, БҰҰ деректері бойынша, Ресейде бұл көрсеткіш 15 пен 24 жас аралығындағы жастардың тек 39%-ы ғана жұмыс істейді;
- 1 ТОП: ЕҢ СӘНДІ КАМАНДЫҚТАР
- 2-ТОП: ЕҢ ҰМЫТЫЛҒАН КАМАНДЫҚТАР
- 3-ТОП: МАМАНДЫҚТАР ƏРҚАШАН КЕРЕК
- 4-ТОП: ЕҢ БАТЫЛ КАМАНДЫҚТАР
«СІЗ ЖӘНЕ КӘСІБІҢІЗ» ТЕСТ
Үш геометриялық пішінді - үшбұрыш, шеңбер, шаршыны пайдаланып, 10 элементтен тұратын адамды сал. Фигураның үш түрін де пайдалану керек. Суреттің сапасы маңызды емес. Қажет емес элементтер сызылған болса, оларды сызып тастау керек, егер олар жоқ болса, жетіспейтіндерін толтыру керек.
Бірінші түрі : 6-8 үшбұрыш – көшбасшы типі, жақсы мұғалімдер. Олардың көшбасшылыққа деген ұмтылысы айқын, адамдарды жақсы түсінеді, ақпаратпен жұмыс істейді.
Екінші түрі : 5 үшбұрыш. Жауапты атқарушы, жақсы ұйымдастырушылық қабілеті. Өз қызметін ұсақ-түйекке дейін ойластыратын кәсіпқой.
Үшінші түрі: 4 үшбұрыш. Қызығушылықтар мен таланттардың әртүрлілігі. Жеке жұмыс істеуге бейімділік.
Төртінші түрі : 3 үшбұрыш. Ғалым түрі. Ұтымды, объективті, әрекеттің бір түрінен екіншісіне оңай ауысады.
Бесінші түрі : 2 үшбұрыш. Өнерге және адамдарға деген қызығушылық. Ол барлық жаңа және әдеттен тыс нәрсені жақсы сезінеді.
Алтыншы түрі : 1 үшбұрыш. Өнертапқыш, дизайнер, суретші. Қиялы бай.
«СІЗ ЖӘНЕ КӘСІБІҢІЗ» ТЕСТ
- Веб бағдарламашы ,сәр - дизайнер
- Аудитор
- Бренд менеджері
- Логистика
- Маркетолог
- Мерчендайзер
- ТЕТЕР
- ПОСТИГЕР
- ЕРЕКШЕ ЭФЕКТТЕР ШЕБЕРІ
АУКЦИОН «Мамандық» әнде»
ЕҢ ҚИЫН МАМАНДЫҚ - АДАМ БОЛ Хосе Джулиан Марти
- Бүгін қандай қызықты нәрселерді білдіңіз?
- Есте не қалады
- Ойланатын нәрселер
«Мамандықтар әлемінде» сыныптан тыс іс-шара
Мақсат:кейбір мамандықтардың ерекшеліктерімен таныстыру;Тапсырмалар:
Тәрбиелік: балалардың мамандықтар туралы түсініктерін кеңейту;
Түзетуші: байланыстырып сөйлеуді дамыту, жалпы сөйлеу дағдыларын жетілдіру, есте сақтауды, логикалық ойлауды және қиялды дамыту, қабылдауды, зейінді, ойлауды дамытуға ықпал ету;
Тәрбиелік:әр түрлі мамандық иелеріне құрметпен, мейірімділікпен қарауға, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Жабдық:проектор, экран, ноутбук (немесе компьютер), презентациялар, тапсырмалар карталары, алфавит, мамандықтарды бейнелейтін сызбалар, MS Office 2007 бағдарламалық құралы
Іс-шараның барысы:
Тәрбиеші:Бүгін біз мамандықтар туралы айтатын боламыз. Мамандық дегеніміз не? Мамандық – адамдардың өмір бойы таңдайтын жұмысы. Жақсы маман болу үшін адам көп нәрсені білуі, көп нәрсені істей білуі керек. Ұстаздық та жұмыс, оңай жұмыс емес. Кез келген мамандық иесі еңбек етуге міндетті.
Дидактикалық ойын «Не мақалды тап»
Мультимедиялық презентация
Тәрбиеші:Еңбек туралы мақал-мәтелдер көп. Екі сөзді пайдаланып, бүкіл мақал-мәтелді табуға тырысыңыз.
Іс - шебер.
Еңбек – жалқаулық.
Еңбек – балық.
Қолдар - зерігу
Жауаптары:Шебердің жұмысы қорқады.
Еңбек адамды тамақтандырады, ал жалқаулық оны бұзады.
Сіз тіпті балықты тоғаннан қиындықсыз шығара алмайсыз.
Қолдар жалықтыру үшін емес.
«Мақалды жалғастыр» дидактикалық ойыны
Мультимедиялық презентация
Тәрбиеші:Келесі тапсырма: мақалды жалғастыру керек.
1. Адам жұмыс істейді...
2. Адам сөзбен емес, даңқты...
3. Құс ұшқанда танылады,...
4. Жұмыс істеуді жақсы көретіндер...
5. Оған өмір сүру қиын...
Жауаптары:
1. Адам еңбегі арқылы ұлы.
2. Адам сөзімен емес, ісімен даңқты.
3. Құс ұшқанда танылады, адам жұмыста.
4. Еңбек еткенді жақсы көретін адам бос отыра алмайды.
5. Жұмыстан қашатындардың өмірі ауыр.
«Жұмбақтар» дидактикалық ойыны
Мультимедиялық презентация
Тәрбиеші: Дүниеде неше түрлі және қызықты мамандықтар бар. Енді мұқият тыңдауға дайындалыңыз тақпақтар – жұмбақтар.
Айтыңызшы, кім соншалықты дәмді
Қырыққабат сорпасын дайындайды,
Хош иісті котлеттер, салаттар,
Винегреттер, барлық таңғы ас пен түскі ас?
(аспаз)
Мұнда сақтықпен шетінен
Ол темірді бояйды.
Қолында шелек бар.
Оның өзі түрлі-түсті боялған.
(Суретші)
Гүл өсіріп, көбелек ұста,
Барлығына қараңыз және бәрін есте сақтаңыз,
Ал ана мен орыстың бәрін жақсы көресіз бе?
(Мұғалім)
Науқастың төсегінің жанында кім отырады?
Ал ол қалай емделу керектігін бәріне айтады?
Кім ауырады - ол тамшыларды қабылдауды ұсынады,
Дені сау адамдарға -
Серуендеуге мүмкіндік береді.
(Дәрігер)
Біз өртпен күресуіміз керек -
Біз батыл жұмысшылармыз
Біз сумен серіктеспіз.
Адамдар бізге шынымен керек,
Сонда біз кімбіз? -...
(Өрт сөндірушілер)
«Сирек кездесетін мамандықтар» мультимедиялық презентация
Тәрбиеші:Сіз бұл мамандықтар туралы бұрыннан естіген шығарсыз. Бірақ соншалықты сирек мамандықтар бар, олар туралы сіз тіпті білмейсіз деп ойлаймын.
Антарктидада жер бетіндегі ең сирек мамандық – «пингвин жүзгіш». Өйткені, пингвин арқасымен құласа, өздігінен тұра алмайды. Антарктидада тікұшақтар ұшатын аэродромдарға жақын жерде пингвиндер дыбысты естігенде басын қатты көтеретіні сонша, олардың кейбіреулері арқасымен құлап кетеді. Әрбір ұшып шыққаннан немесе қонғаннан кейін пингвин жүзбегі аэродромды айналып өтіп, бейшара пингвиндерді табандарына қояды.
Көлік қызметінің штаттық кестесінде «пайдаланушы» лауазымы бар. Оны алып жатқан адам плакаттар мен жарнамаларда бейнеленген беттердің тартылған мұрттарын өшіруге міндетті. Жұмыс жеткілікті: маман толық жұмыс күні, күніне 8 сағат жұмыс істейді.
Ең экзотикалық мамандық Израильдің нан пісіру өнеркәсібінде бар: мұнда пончиктің тесігін өлшейтін инспектор лауазымы енгізілді. Олардың өлшемі бірдей болуы керек.
Дене шынықтыру минуты
«Мамандықтар»
Біз кәсіпте ойнадық:
Біз бірден ұшқыш болдық!
Біз ұшақта ұштық.
Біз кенеттен жүргізуші болдық,
Енді руль біздің қолымызда
Тез барайық, достық сынып.
Ал қазір құрылыс алаңындамыз
Біз кірпішті біркелкі саламыз,
Бір кірпіш және екі және үш
Үй салып жатырмыз, қарашы.
Ойын бітті
Бізге үстелімізге қайтатын уақыт келді.
«Мамандықтарды ата» дидактикалық ойыны
Мультимедиялық презентация
Тәрбиеші: Келесі ойын «Мамандықтарды ата» деп аталады, нүктенің орнына сөзді мағынасына қарай қою керек, кейбір мамандықтардың іс-әрекетін үйренеміз.
Ұшақты ұшқыш басқарады
Тракторды... тракторшы басқарады
Электр пойызы -... жүргізуші
Қабырғаларды... суретші салған
Тақтаны... ағаш ұстасы жоспарлаған
Үйге шамдарды... электрик орнатқан
Шахтада шахтер жұмыс істейді
Ыстық ұстаханада...темірші
Барлығын білетін адам - жақсы.
Дидактикалық ойын «Бір адамға не керек»
Мультимедиялық презентация
Тәрбиеші: Келесі тапсырманы орындайық. Үстелдеріңізде пазлдар салынған конверттер бар, оларды дұрыс құрастыру керек және қандай мамандық, не қажет екенін табасыз.
Тәрбиеші: Сөзжұмбақтарды дұрыс құрастырғандарыңды тексерейік. Экранға қараңыз. Бұл барлығында болды ма?
Шаштараз - қайшы, тарақ.
Мұғалімге – кітап, тақта.
Футболшы доп алады.
Дәрігер – термометр, шприц.
Скрипкашыға - скрипка.
Сатушыға – таразы, калькулятор.
Аспаз - кастрюль, шөміш.
Слесарь – бұрағыш, балға.
«Мамандық ата» дидактикалық ойыны
Тәрбиеші:Енді мен белгілі бір мамандыққа жататын сөз тіркестерін айтамын, сіз қай мамандық иесінің бұл туралы айтқанын білуіңіз керек:
- Мәскеу уақыты он сағат он бес минут...
- Шай әкел...
- Аузыңызды ашып, 6 «А-а-а...
- Балмұздақ... кремді, шоколад...
- Ауданда күндіз бұлтты, жауын-шашынсыз, тұман түседі деп күтілуде.
- Абайлаңыз, есіктер жабылып жатыр. Келесі станция – Комсомольская
- бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Сын есім»
«Кәсіби АВС» дидактикалық ойыны
Тәрбиеші: Менің үстелде әріптер бар, мен кез келген әріпті таңдаймын, сендерге көрсетіңдер, ал сендер сол әріптен басталатын мамандықты атаңдар.
А – фармацевт, сәулетші
Б – кітапханашы, бетоншы
В – дәрігер, жүргізуші
Г – геолог
D – дәрігер, сауыншы (т.б.)
«Мамандық атын тап» дидактикалық ойыны
Мультимедиялық презентация
Тәрбиеші: Үстелдеріңізде карточкалар бар, оларды алыңыз. Әріптердің ішінде мамандық атаулары жасырылған, оларды тауып, астын сыз.
Жауап:
Ватокарслкпдоктормлковщефбд
kaooteacherdeprodovetstdartist
Тәрбиеші: Өздерің тапқан мамандықтарды атаңдар. Экранға қараңыз, салыстырыңыз, бұл барлығында болды ма?
Үйге тапсырма «Менің болашақ мамандығым»
Тәрбиеші: Үй тапсырмасын тексерейік. Суретте сіз өзіңіздің болашақ мамандығыңызды бейнелеуіңіз керек еді.
Оқушы сызбаны көрсетіп, неліктен бұл мамандықты таңдағанын түсіндіреді.
Тақтаға ілінеді, осылайша «Мен кім болғым келеді» суреттер көрмесін жасайды
Тәрбиеші:Бүгін біз әртүрлі мамандықтарды еске түсірдік. Адамның өз қалауы бойынша кәсіпті таңдауы өте маңызды. Сүйікті ісімен айналысқан, мамандықты дұрыс таңдаған адам бақытты. Олар мұндай адам туралы оның орнында немесе оның алтын қолдары бар екенін айтады. Болашақта жолыңды дұрыс таңдауыңа тілектеспін.
Презентация на тему: Мамандықтар әлемі