Слайд 6

Аттестация в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым должностям

Слайд 7

Перечень работников, которые освобождаются от прохождения обязательной аттестации Новое: работники, отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием. Остались категории работников: беременные женщины, женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам, лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком в возрасте до 3 лет, - работники, имеющие квалификационные категории (первая,высшая и вторая до окончания срока её действия); - лица, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация.

Слайд 8

сроки прохождения аттестации

Слайд 9

Важно!

Основанием для прохождения аттестации является представление работодателя Прохождение в ходе аттестации квалификационных испытаний в письменной форме, как это было в соответствии с ранее действовавшим порядком, не предусмотрено

Слайд 10

ПРОВОДИТСЯ ОДИН РАЗ В ПЯТЬ ЛЕТпри отсутствии у работника второй, первой или высшей квалификационной категории

Может являться основанием для увольнения работника в соответствии с п.3 части первой ст.81 Трудового кодекса РФ

Слайд 11

Увольнение по п. 3 ч. 1 ст. 81 ТК РФ допускается если невозможно перевести работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья. Не допускается увольнение: пока работник находится на больничном либо в отпуске. Беременных женщин. Лиц, не достигших возраста 18 лет. женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет Одиноких матерей, воспитывающими ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида до восемнадцати лет), других лиц, воспитывающими указанных детей без матери.

Слайд 12

АТТЕСТАЦИЯ НА СООВТЕТСТВИЕ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛЖНОСТИ ПРОВОДИТСЯ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИЕЙ, ФОРМИРУЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Состав комиссии: - председатель комиссии; - заместитель председателя; - секретарь; члены комиссии (например, представители органов управления образовательной организации: Управляющего совета, Педагогического совета и т.д.) представитель выборного органа первичной профсоюзной организации Состав аттестационной комиссии утверждается распорядительным актом работодателя - приказом

Слайд 13

Для проведения аттестации необходимо

1. Разработать и утвердить Положение о проведении аттестации (утверждается приказом). 2. Разработать критерии для принятия решения аттестационной комиссией о соответствии либо несоответствии работников занимаемой должности.

Слайд 14

Порядок проведения аттестации для подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым должностям 1. Формирование аттестационной комиссии. 2. Составление списка работников, подлежащих аттестации, и графика ее проведения. 3. Подготовка представления на каждого педагогического работника, подлежащего аттестации. 4. Проведение аттестации. 5. Оформление результатов аттестации и ознакомление с ними педагогического работника.

Слайд 15

2. Составление списка работников, подлежащих аттестации, и графика ее проведения. В список работников включаются лица, замещающие должности, которые перечислены в подразделе 2 разд. 1 Номенклатуры, еслизамещение осуществляется по основному месту работы, по внешнему или внутреннему совместительству, а также путем совмещения должностей. Состав работников, подлежащих аттестации, и график ее проведения утверждаются распорядительным актом работодателя, например приказом. С этим документом такие работники должны быть ознакомлены под подпись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации. Полагаем, что работодатель может издать один распорядительный акт для утверждения состава аттестационной комиссии, списка работников, подлежащих аттестации, и графика ее проведения.

Слайд 16

3. Подготовка представления на каждого педагогического работника, подлежащего аттестации. В представлении указываются следующие сведения о работнике: - фамилия, имя, отчество (при наличии); - наименование должности на дату проведения аттестации; - дата заключения трудового договора по данной должности; - уровень образования и (или) квалификации по специальности или направлению подготовки; - информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности; - результаты предыдущих аттестаций; - мотивированная всесторонняя и объективная оценка его профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности по выполнению обязанностей, предусмотренных трудовым договором. Каждый педагогический работник должен быть ознакомлен с подготовленным на него представлением под подпись в срок, не превышающий 30 календарных дней до дня проведения аттестации. Если работник откажется от ознакомления с представлением, необходимо составить акт, который подписывают работодатель и лица (не менее двух), присутствующие при его составлении. Представление на педагогического работника вносится в комиссию.

Слайд 17

4. Проведение аттестации. Аттестация педагогического работника проводится на заседании аттестационной комиссии. Заседание считается правомочным при условии, что на нем присутствует не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии. Аттестация проводится с участием аттестуемого работника. В случае неявки работника на заседание комиссии. 1.Уважительная- аттестация переносится на другую дату. Необходимо внести соответствующее изменение в график проведения аттестации и ознакомить с ним работника под подпись не позднее чем за 30 календарных дней до новой даты проведения его аттестации 2. Неуважительная- комиссия проводит аттестацию в отсутствие работника. При аттестации педагогического работника, являющегося членом комиссии, он не участвует в голосовании по своей кандидатуре

Слайд 18

5. Оформление результатов аттестации и ознакомление с ними педагогического работника. Результаты аттестации заносятся в протокол, который подписывают председатель, заместитель председателя, секретарь и присутствовавшие на заседании члены аттестационной комиссии. Оформление аттестационного листа не предусмотрено Работодатель должен ознакомить педагогического работника с выпиской из протокола в течение трех рабочих дней после ее составления под подпись. Данный документ должен храниться в личном деле работника.

Слайд 19

Сохранение результатов аттестации, проводимой в целях соответствия работников занимаемой должности, после увольнения не предусмотрено По новому месту работы аттестация педагогического работника проводится на общих основаниях.

Слайд 20

ПОЛНОМОЧИЯ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ- РЕКОМЕНДАЦИИ О ВОЗМОЖНОСТИ НАЗНАЧЕНИЯ НА ДОЛЖНОСТЬ Если аттестуемые работники не имеют специальной подготовки или стажа работы в соответствии с требованиями раздела "Квалификационные характеристики должностей работников образования" ЕКС и (или) требованиями профессиональных стандартов, аттестационная комиссия дает работодателю рекомендации о возможности их назначения на должности педагогических работников. При этом комиссия учитывает, обладают ли работники достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняют ли качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности.

Слайд 21

Отсутствие соответствующего документа об образовании не всегда является основанием для прекращения трудового договора (п.11 ч.1 ст.77 ТК РФ)

Часть первой ст.84 ТК РФ предусмотрено, что трудовые отношения прекращаются только при исключении возможности продолжения работы в занимаемой должности в связи с отсутствием документа об образовании Несоответствие образования работника требованиям, установленным приказом Минздаврсоцразвития России от 26.08.2010г. №761н «Об утверждении единого квалификационного справочника….» , ст.46 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» не является безусловным основанием для увольнения работников. т.к. возможность приема на работу в отсутствие у работника документов об образовании предусмотрена п.9 «Общих положений Приказа № 761 н Апелляционное определение Брянского областного суда от 18.02.2014г. № 33-489/14

Слайд 22

Особенности аттестации для установления квалификационной категории

Слайд 23

Аттестация на установление квалификационной категории проводится по желанию педагогического работника на основании его заявления. Согласование заявления с работодателем не требуется. Заявление могут подать педагогические работники, замещающие должности, предусмотренные подразделом 2 разд. 1 Номенклатуры.

Слайд 24

Может быть отказано в приеме заявления

При обращении за установлением впервые высшей квалификационной категории, не имея первой квалификационной категории - если обращение за установлением высшей квалификационной категории следует ранее, чем через два года после установления первой квалификационной категории при обращении за установлением высшей или первой квалификационной категории следует до истечения одного года со дня принятия аттестационной комиссией решения об отказе в установлении квалификационной категории

Слайд 25

Не может быть отказано в приеме заявления:

При несовпадении у работника высшего или среднего специального профессионального образования с направлениями подготовки, предъявляемым к должности квалификационной характеристикой (профессиональным стандартом) истечение срока действия квалификационной категории (первой или высшей) на день подачи заявления, в прохождении аттестации на первую квалификационную категорию в случае отказа в установлении высшей квалификационной категории, нахождения в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возрасте трех лет, наличия перерыва в педагогической деятельности, незначительной продолжительности работы в организации по новому месту работы, работник не проходил за последние три года подготовку или не получал дополнительное профессиональное образование

Слайд 26

Аттестационная комиссия принимает решение об установлении (отказе в установлении) педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории по соответствующей должности Решения об установлении квалификационных категорий публикуются на сайтах органов исполнительной власти в сети «интернет» Квалификационная категория устанавливается сроком на 5 лет, продлению не подлежит. Аттестационный лист не оформляется Квалификационная категория сохраняется при увольнении работника

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Аттестация педагогических работников 2016-2017 г. Преподаватель Драничникова Е. А.

2 слайд

Описание слайда:

3 слайд

Описание слайда:

Цели и результаты повысить навыки и знания педагогов, а также понять, соответствует ли человек занимаемой должности Цели обучения и ожидаемые умения и навыки, вырабатываемые в ходе обучения.

4 слайд

Описание слайда:

Общие сведения Педагогическая аттестация бывает двух видов: добровольной и обязательной. Введение

5 слайд

Описание слайда:

Общие сведения об аттестации Обязательная Добровольная Добровольную педагогическую аттестацию проходят лица, которые по собственной воле хотят повысить квалификационный уровень. Для этого необходимо обратиться к руководству с соответствующим заявлением. преподаватели, которые не имеют категории или обзавелись 1-й, могут добиться повышения до 1-го разряда. Чтобы получить наивысший разряд, требуется заработать 1-ю категорию не меньше, чем 2 года назад. Кроме того, если у педагога уже имеется высшая категория, он может подтвердить ее добровольной аттестацией. в 2016-2017 году “захватит” всех педагогических работников, которые проходили ее 5 лет назад. Начальные сведенияо курсе, а также книги (пособия) и материалы, необходимые для занятия/проекта.

6 слайд

Описание слайда:

Условия освобождаются: беременные; преподаватели с квалификационной категорией; работники, которые являются “новичками” в сфере образования, т.е. проработали всего 2 года; лица, находящиеся в декретном отпуске на момент осуществления проверки знаний (аттестацию они пройдут через 2 года после возвращения на законное место работы); педагог, отсутствующий на работе больше 4 месяцев по причине болезни (аттестацию необходимо будет пройти через год, после официального выхода на работу). ! Но, если вышеуказанная категория граждан изъявила добровольное желание приступить к педагогической проверке, никто не может оспорить их решение и не допустить к аттестации. . Для этого необходимо обратиться к руководству с соответствующим заявлением. преподаватели, которые не имеют категории или обзавелись 1-й, могут добиться повышения до 1-го разряда. Чтобы получить наивысший разряд, требуется заработать 1-ю категорию не меньше, чем 2 года назад. Кроме того, если у педагога уже имеется высшая категория, он может подтвердить ее добровольной аттестацией. Обязательная Добровольная

7 слайд

Описание слайда:

Новые положение и правила С 2017 года каждому педагогическому работнику необходимо ознакомиться с нововведениями педагогической аттестации. Предполагается, что новая проверка будет основываться на 2-х главных этапах: 1-подтверждение соответствия занимаемой должности; 2-получение более высшей категории. Методика проведения и этапы или слайд лекции с аудиовизуальным сопровождением.

8 слайд

Описание слайда:

Отличительные черты и особенности этапов проверки Подтверждение соответствия занимаемой должности. Во время этой части проверки, комиссия должна по достоинству оценить и проверить знания, навыки и умения преподавателя. Кроме этого, в процессе проверки определяются профессионализм и методика общения с детьми во время учебы. Проще говоря, на данном этапе члены комиссии устанавливают профпригодность учителя, а именно, имеет ли он право заниматься преподавательской деятельностью. Получение профессиональной квалификационной категории. В 2017 году у педагога будет право претендовать на 1 или высшую категорию. На первую категорию, работник должен соответствовать следующим параметрам: иметь вторую квалификационную категорию; иметь первую, но подошло время прохождения аттестации. Если перед педагогом стоит цель получить высшую категорию, он должен подходить по другим условиям: иметь первую категорию на протяжении двух лет; иметь высшую категорию, но подошло время прохождения аттестационной проверки.

9 слайд

Описание слайда:

Документы для аттестации Перечень обязательных документов: 1. Заявление с личной подписью 2. Копия результата с прошлой аттестации (если имеется) 3.Копии дипломов о высшем или среднем профессиональном педагогическом образовании 4. Копия, подтверждающая наличие высшей или первой категории аттестации (если такое было ранее получено) 5. Копия документов о смене фамилии, если она была изменена 6. Специально составленное сопроводительное письмо или развернутая характеристика с места работы, которая может подтвердить уровень компетенции и профессиональной деятельности. Возможностьзадать вопросыи организовать обсуждение.

10 слайд

Описание слайда:

График прохождения аттестации педагогических работников на I и высшую квалификационные категории на 2016-2017 год Подача заявлений в Управление образования Сроки осуществления экспертизы Заседание аттестационной комиссии МО 01.08.2016 с 07.09 по 23.09 19.10.2016 10.08.2016 и 11.08.2016 с 26.09 по 21.10 09.11. 2016 19.01.2017 и 20.01.2017 с 20.02 по 24.03 19.04.2017 План расписания для дополнительных сроков/целей.

13 слайд

Описание слайда:

Нормативная база Закон № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; трудовой кодекс РФ (статьи 196, 81); приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»; приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»; В соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25.12.2014 № 1115н профессиональный стандарт "Педагог (воспитатель, учитель)" будет применяться с 1 января 2017 года; приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»; Постановление Правительства РФ от 08.08.2013 № 678 Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников, должностей руководителей; положение о министерстве образования Красноярского края, утвержденное Постановлением Правительства Республики Бурятия; порядок проведения аттестации руководителя краевого государственного учреждения, утвержденный постановлением Правительства РБ; ежегодные приказы министерства образования Республики Бурятия об организации аттестации Перечень используемых терминов.

1 из 16

Презентация на тему: Аттестация педагогических работников

№ слайда 1

Описание слайда:

№ слайда 2

Описание слайда:

№ слайда 3

Описание слайда:

В соответствии с Законом РФ "Об образовании", согласно которому проведение аттестации педагогических кадров относится к полномочиям субъекта Российской Федерации, аттестацию проводит региональная аттестационная комиссия.

№ слайда 4

Описание слайда:

Цель аттестации установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) или подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.Нормативной основой для аттестации являются: Закон Российской Федерации "Об образовании» Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных муниципальных образовательных учреждений

№ слайда 5

Описание слайда:

УтвержденПриказом Министерства образованияи науки Российской Федерацииот 24 марта 2010 г. N 209ПОРЯДОК АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВВвести Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений в действие с 1 января 2011 года.

№ слайда 6

Описание слайда:

Задачи аттестации педагогических работников стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий;повышение эффективности и качества педагогического труда;выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных учреждений;обеспечение дифференциации уровня оплаты труда педагогических работников.

№ слайда 7

Описание слайда:

Новый порядок предусматривает два вида аттестации: обязательную добровольную Обязательная аттестация проводится каждые 5 лет для подтверждения соответствия педагога занимаемой должности на основе оценки его профессиональной деятельности. Добровольная аттестация осуществляется по желанию учителя для установления соответствия уровня его квалификации требованиям первой или высшей квалификационной категории. Срок действия квалификационной категории составляет 5 лет.

№ слайда 8

Описание слайда:

Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей).Аттестация педагогического работника для установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, проводится на основании заявления педагогического работника.

№ слайда 9

Описание слайда:

Основанием для проведения аттестации является представление работодателя. Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности.С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее чем за месяц до дня проведения аттестации.

№ слайда 10

Описание слайда:

Педагогические работники в ходе аттестации проходят квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности.По результатам квалификационного испытания аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

№ слайда 11

Описание слайда:

В случае несоответствии работника занимаемой должности, работодатель (руководитель образовательного учреждения) должен направить его на курсы повышения квалификации (если подобная рекомендация содержится в решении аттестационной комиссии), либо предложить другую имеющуюся работу. Трудовой договор с работником может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (в том числе вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу).

№ слайда 12

Описание слайда:

Первая квалификационная категорияможет быть установлена педагогическим работникам, которые:владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания;имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации.

№ слайда 13

Описание слайда:

Высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые:имеют установленную первую квалификационную категорию;владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания.

Описание слайда:

№ слайда 16

Описание слайда:

Аттестацияпедагогических
работников

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗот 24 марта 2010 г. N 209
О ПОРЯДКЕ АТТЕСТАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
И МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

В соответствии с Законом РФ «Об образовании», согласно которому проведение аттестации педагогических кадров относится к полномочиям субъекта Российской Федерации, аттестацию проводит региональная аттестационная комиссия.

Нормативной основой для аттестации являются:
Закон Российской Федерации «Об образовании»
Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных муниципальных образовательных учрежденийустановления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей)
или
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности.

Цель аттестации

ПОРЯДОК
АТТЕСТАЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
И РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВВвести Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений в действие
с 1 января 2011 года.

Утвержден
Приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 24 марта 2010 г. N 209

Задачи аттестации педагогических работниковстимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий;
повышение эффективности и качества педагогического труда;
выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных учреждений;
обеспечение дифференциации уровня оплаты труда педагогических работников.

Новый порядок предусматривает два вида аттестации:
обязательную
добровольную
Обязательная аттестация проводится каждые 5 лет для подтверждения соответствия педагога занимаемой должности на основе оценки его профессиональной деятельности.
Добровольная аттестация осуществляется по желанию учителя для установления соответствия уровня его квалификации требованиям первой или высшей квалификационной категории. Срок действия квалификационной категории составляет 5 лет.

Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей).Аттестация педагогического работника для установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям, проводится на основании заявления педагогического работника.

Основанием для проведения аттестации является представление работодателя.Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств педагогического работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности.

С представлением педагогический работник должен быть ознакомлен работодателем под роспись не позднее чем за месяц до дня проведения аттестации.

Слайд №10

Педагогические работники в ходе аттестации проходят квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности.По результатам квалификационного испытания аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:
соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);
не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

Слайд №11

В случае несоответствии работника занимаемой должности, работодатель (руководитель образовательного учреждения) должен направить его на курсы повышения квалификации (если подобная рекомендация содержится в решении аттестационной комиссии), либо предложить другую имеющуюся работу.Трудовой договор с работником может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (в том числе вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу).

Слайд №12

вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания;
имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации.Первая
квалификационная категория

Слайд №13

может быть установлена педагогическим работникам, которые:
имеют установленную первую квалификационную категорию;
владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;
имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания.Высшая
квалификационная категория

КГУ «Основная школа № 42»

«Я ЛЮБЛЮ СВОЮ РАБОТУ…» УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ЛОТОВА НАТАЛЬЯ ЕВГЕНЬЕВНА

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КАЧЕСТВЕ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.

Использую различные формы работы с детьми:

• Работа в группах, работа в парах;
• Самостоятельная работа учащихся;
• Работа учащихся по технологии «Помощник»;
• Индивидуальная работа с отдельными учащимися;
• «Забегай-ка наперед!»
• Работа по программе Третьего базового уровня.

Следую известным принципам педагогики:

• Принципу наглядности;
• Принципу доступности;
• Принципу научности;
• Принципу систематичности и последовательности;

Применяю на уроках такие методы обучения:

• Репродуктивный;
• Проблемный;
• Частично-поисковый.

Тема самообразования : «Выработка навыков скоростного, выразительного, осознанного чтения».

Цель: раскрытие значимости стремления человека к познанию, как главного условия развития личности.

Задачи:

• работать над выразительным, осознанным, беглым чтением, вырабатывать навыки скорочтения;
• развивать логически правильное мышление, память, речь, скорочтение, внимательность, наблюдательность, любознательность;
• воспитывать интерес к чтению, любовь к книгам, интерес к предмету, чувство коллективизма, патриотизм, стремление к достижению позитивных результатов в учебной деятельности, уверенность в себе и своих способностях.

Девиз: «Знания добывают из земли, а знания – из книг».

Инновационные технологии

проблемное обучение

здоровьесберегающие технологии

обучение в сотрудничестве

технология решения исследовательских задач

коллективная система обучения

технология «дебаты»

технология развития критического мышления

технология использования игровых методов

информационно – коммуникативные технологии

Использование ИКТ в образовательном

процессе

Использование и создание

электронных презентаций

Приобретение информации через Интернет

Использование мультимедийных учебных пособий

Создание педагогического банка информационных

технологий

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КАЧЕСТВЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ.

Целью воспитательной работы ставлю воспитание здоровой, духовно развитой и творчески мыслящей личности.

• День именинника
• День знаний
• Праздник осени
• Наурыз
• Концерты для мам и бабушек.
• А ну-ка, девочки!
• Рыцарский турнир.
• День Победы
• Прощай, 3 класс!
• Поездки в театры, музеи,
• Экскурсии.

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА:

• Опорные таблицы и схемы.
• Видео и аудиопособия по предметам.
• Использование в образовательном процессе компьютера и информационных

средств обучения.

• Презентации к урокам.
• Флипчарты

• Сценарии внеклассных мероприятий.
• Конспекты открытых и рабочих уроков.
• Материалы к школьным олимпиадам.
• Дидактический материал по чистописанию.
• Дидактический материал и тесты по предметам.
• Опорные таблицы и схемы.

МОИ ДОСТИЖЕНИЯ:

• Написание 4 статей, для участия в Международной научно-практической конференции «Наука и ее роль в современном мире».

Тема 1 ст.: «Проблемы диагностики готовности детей к обучению в школе»;

Тема 2 ст.: «Общая характеристика школьной неуспеваемости, причины ее возникновения и способы предотвращения».

Тема 3 ст.: «Агрессия у детей младшего школьного возраста. Причины ее появления и способы борьбы с ней».

Тема 4 ст.: «Совершенствование навыков беглого, осознанного, выразительного чтения.

• Разработка методического пособия по русскому языку для учащихся 3 класса.
• Прохождение курсов Третьего базового уровня.
• Благодарственная грамота Начальника ГорОО
• Призовые места за участие в интеллектуальной олимпиаде «Парасат» (2 ученика – 5-е место).

• « Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.» - Лев Николаевич Толстой.
• «Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому». Руссо Жан-Жак